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360度青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的360度青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
360度青春作文1
青春代表著活力，生機(jī)。青春被一群陽(yáng)光少年詮釋著，青春激情澎湃，青春斗志昂揚(yáng)，青春是充斥著酸甜苦辣的時(shí)代。
90度陽(yáng)光。
青春是一個(gè)活力四射的時(shí)代，一群朝氣蓬勃的少年，陽(yáng)光，充滿活力。他們樂(lè)觀向上，斗志昂揚(yáng)，他們滿腔熱血，去拼搏，去奮斗。他們會(huì)說(shuō)苦會(huì)喊累，卻依舊堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。積極樂(lè)觀的陽(yáng)光少年，在他們身上看到了對(duì)青春最好的詮釋。
青春，無(wú)法用固定的詞語(yǔ)去形容，當(dāng)我們走進(jìn)校園，看到那些著裝整齊，活力四射的少年，那就是青春。
90度勤奮。
青春需要學(xué)習(xí)。從幼稚蛻變?yōu)槌墒�，是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。青春只有一次，我們不能虛度光陰，肆意的去揮霍青春。青春是寶貴的，只有在學(xué)習(xí)中度過(guò)，才會(huì)有價(jià)值，有意義。有多少“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲”的例子。我們不要重走前人走過(guò)的錯(cuò)路，要把握好自己，刻苦學(xué)習(xí)，給自己的未來(lái)鋪好路，不至于老的時(shí)候后悔。
青春需要勤奮，古人說(shuō)：“志不強(qiáng)者志不達(dá)。”“百種弊病皆從懶生，懶則事事松弛�！睘榱嗣魈斓臓N爛，在今天請(qǐng)勤奮學(xué)習(xí)。
90度挫折。
有人說(shuō)：“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的.。我也這樣認(rèn)為，一個(gè)人只有經(jīng)得住考驗(yàn)，受得了磨練，才會(huì)成長(zhǎng)和進(jìn)步。挫折是一把雙刃劍，它可以使人消沉，給人帶來(lái)痛苦；也可以給人以教育和磨練使人奮起成熟。青春需要挫折來(lái)磨練我們這些心智尚未成熟的少年，青春需要成長(zhǎng)，經(jīng)歷過(guò)挫折的打擊和磨練，青春才會(huì)更精彩。
90度謙遜。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”如果一個(gè)人盲目自大，目中無(wú)人。他就會(huì)變得很狂妄，以至于看待事物過(guò)于片面，導(dǎo)致錯(cuò)誤接二連三地出現(xiàn)。如果做任何事都懂得謙虛一些，那么我們就可以不斷的進(jìn)步，慢慢地超越自我，一步步走向成功，青春才會(huì)更美麗。
90度陽(yáng)光，90度勤奮，90度挫折和90度謙遜構(gòu)成了我的360度青春。大好的青春需要我們?nèi)フ湎А?/p>
360度青春作文2
當(dāng)我們談?wù)撉啻簳r(shí)，我們?cè)谟懻撌裁矗壳啻耗挠惺裁锤叽笊习�，它無(wú)需顧及體面，不屑虛情假意，回憶起來(lái)，也許覺(jué)得自己愚蠢至極，又忍不住懷念那個(gè)愚蠢的自己。青春它有時(shí)候渾身是刺，卻看起來(lái)滿身是花。
360度青春，不分年齡，不分地點(diǎn)，不分時(shí)間，沒(méi)有界限，每個(gè)人的一生，都可以是整個(gè)青春。
早上，睡眼惺松，我們已在去往教室的路上。之后，嘴里還含著未咽下的面包，腳已經(jīng)跨進(jìn)了教室。再接著，嘴角還殘留著牛奶的香味，上課的鈴聲已經(jīng)打響。就在這一天一天的忙碌的學(xué)習(xí)生活中，享受青春。
青春并沒(méi)有概念，心懷夢(mèng)想，向前不止。
青春是真實(shí)的。不再相信奇跡，總以為這世界太現(xiàn)實(shí)，需要我們堅(jiān)強(qiáng)，所以我們變得愛(ài)逞強(qiáng)。有時(shí)，雖然根本無(wú)法忍受，卻也裝得滿不在乎，總以為一切可以一笑而過(guò)。因此，我們追尋理想的腳步從來(lái)沒(méi)有放緩，踏出的每一個(gè)腳印里都有我們的'汗與淚。
青春真正的意義到底是什么？在我看來(lái)，電影《我就是我》則清楚地回答了這個(gè)問(wèn)題。
一群追夢(mèng)的男孩在舞臺(tái)上以及在舞臺(tái)背后的成功與辛酸，讓我更加理解了青春的真諦。
青春是用來(lái)追憶的，當(dāng)你懷揣它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回頭看，一切才有意義。當(dāng)我們回首往事，不要因?yàn)槟耆A而后悔，不要因?yàn)轱枃L疾苦卻碌碌無(wú)為而自怨自艾，不要因?yàn)闆](méi)有為這個(gè)世界留下什么而內(nèi)疚。
他們是不顧一切為了夢(mèng)想也要往前沖的人，為了拼博，受過(guò)傷，挨過(guò)罵，遭過(guò)訓(xùn)斥，不被理解。可是他們并沒(méi)有放棄，有了開(kāi)始就需要結(jié)果，既然選擇了這條路，就要走下去，就要給它來(lái)一個(gè)漂亮的結(jié)束。
我從之中懂得的道理，將貫徹整個(gè)的青春。
青春是一本太過(guò)急促的書(shū)，360度的青春需要自己把握住。
青春不僅是一段歲月，它更是一種生活態(tài)度，一種熱情如火、寬闊如海、清香如茶、燦爛勝花的生活態(tài)度。我們只有用心去感悟青春的真諦，才能把握青春的歲月，成為青春的永久擁有者。
360度青春作文3
青春，不正值我這個(gè)年齡嗎？活力四射、激情飛揚(yáng)，但似乎有點(diǎn)漂浮不定，就像一艘沒(méi)有掌舵的巨航，雖馬力十足但又無(wú)明確的目的地。
青春是多變的。正值青春期的我性格是多變的，情緒是多變的，喜好又是多變的……我認(rèn)為青春有一成不變的。因?yàn)樗冀K都會(huì)給我們傳遞正能量，激發(fā)沃恩的斗志帶來(lái)積極影響。所以青春是360度的，雖多變而又如一。
現(xiàn)如今已開(kāi)心一個(gè)多月了。在這一個(gè)月內(nèi)，我又接觸到了許多新老師、新同學(xué)、新事物……面對(duì)這些全新的變化我也有著各不相同的感受。每天時(shí)而高興，時(shí)而生氣，我那暴脾氣像顆不定時(shí)炸彈，不知在那一秒鐘就炸了。不論如何鬧騰，但最終讓我頭疼的還是高中數(shù)學(xué)。剛一開(kāi)學(xué)時(shí)，我還不知道哪是頭哪是尾，便一股腦地學(xué)了起來(lái)。導(dǎo)致我在第一次數(shù)學(xué)周練中拿了個(gè)班級(jí)倒數(shù)。更難為情的是班主任竟還把成績(jī)貼公開(kāi)在了班級(jí)的墻上。一到下課時(shí)，就有同學(xué)圍成一群在那看，而我則坐在位上動(dòng)也不想動(dòng)。一次，竟有人從后面對(duì)我說(shuō)了一句：“哎，你考了倒數(shù)啊�！眲傞_(kāi)始我十分惱火，真想過(guò)去把他大罵一頓，心想：“我考個(gè)倒數(shù)與你何干？”但我卻按捺住了自己，沒(méi)有理會(huì)他。心里憋了一股氣，把頭高昂起來(lái)，暗下決心：“等到下次考試，我一定給你個(gè)顏色瞧瞧。”我懷著這種心情和態(tài)度忙碌而又充實(shí)地過(guò)了一周，在老師的指點(diǎn)和同學(xué)們的熱心幫助下，這次周練我打了個(gè)漂亮的翻身仗，一下由魚(yú)尾排到了魚(yú)頭。對(duì)上次嘲諷我的同學(xué)，我卻心存感激，因?yàn)槲业倪M(jìn)步源于他的一句話。我知道要想自己不被別人打趴下就不能驕傲自滿，以謙虛的心態(tài)和昂揚(yáng)的斗志向名列前茅的同窗學(xué)習(xí)。
是的，我的進(jìn)步源于他的那句話，但歸根結(jié)底，我認(rèn)為我的進(jìn)步源于我的青春。正是因?yàn)榍啻旱募P(yáng)給了我斗志和勇氣，讓我充滿自信，敢于去下決心與同學(xué)們頑強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)、拼搏。青春是人一生中最寶貴的財(cái)富，一旦逝去將不再擁有。趁著現(xiàn)在，把握好我們的'青春去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的明天！
360度的青春，給予我多變的性格，給予我不服輸?shù)膽B(tài)度，給予我頑強(qiáng)的斗志。讓我做著360度青春的掌舵人，在這無(wú)邊際的大海中駕著自己這艘理想的航船向那始終如一、永不改變的目的地出發(fā)！
360度的青春，我來(lái)了！
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