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360度青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的360度青春作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
360度青春作文1
青春代表著活力,生機(jī)。青春被一群陽(yáng)光少年詮釋著,青春激情澎湃,青春斗志昂揚(yáng),青春是充斥著酸甜苦辣的時(shí)代。
90度陽(yáng)光。
青春是一個(gè)活力四射的時(shí)代,一群朝氣蓬勃的少年,陽(yáng)光,充滿活力。他們樂(lè)觀向上,斗志昂揚(yáng),他們滿腔熱血,去拼搏,去奮斗。他們會(huì)說(shuō)苦會(huì)喊累,卻依舊堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。積極樂(lè)觀的陽(yáng)光少年,在他們身上看到了對(duì)青春最好的詮釋。
青春,無(wú)法用固定的詞語(yǔ)去形容,當(dāng)我們走進(jìn)校園,看到那些著裝整齊,活力四射的少年,那就是青春。
90度勤奮。
青春需要學(xué)習(xí)。從幼稚蛻變?yōu)槌墒,是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。青春只有一次,我們不能虛度光陰,肆意的去揮霍青春。青春是寶貴的,只有在學(xué)習(xí)中度過(guò),才會(huì)有價(jià)值,有意義。有多少“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲”的例子。我們不要重走前人走過(guò)的錯(cuò)路,要把握好自己,刻苦學(xué)習(xí),給自己的未來(lái)鋪好路,不至于老的時(shí)候后悔。
青春需要勤奮,古人說(shuō):“志不強(qiáng)者志不達(dá)。”“百種弊病皆從懶生,懶則事事松弛!睘榱嗣魈斓臓N爛,在今天請(qǐng)勤奮學(xué)習(xí)。
90度挫折。
有人說(shuō):“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的.。我也這樣認(rèn)為,一個(gè)人只有經(jīng)得住考驗(yàn),受得了磨練,才會(huì)成長(zhǎng)和進(jìn)步。挫折是一把雙刃劍,它可以使人消沉,給人帶來(lái)痛苦;也可以給人以教育和磨練使人奮起成熟。青春需要挫折來(lái)磨練我們這些心智尚未成熟的少年,青春需要成長(zhǎng),經(jīng)歷過(guò)挫折的打擊和磨練,青春才會(huì)更精彩。
90度謙遜。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”如果一個(gè)人盲目自大,目中無(wú)人。他就會(huì)變得很狂妄,以至于看待事物過(guò)于片面,導(dǎo)致錯(cuò)誤接二連三地出現(xiàn)。如果做任何事都懂得謙虛一些,那么我們就可以不斷的進(jìn)步,慢慢地超越自我,一步步走向成功,青春才會(huì)更美麗。
90度陽(yáng)光,90度勤奮,90度挫折和90度謙遜構(gòu)成了我的360度青春。大好的青春需要我們?nèi)フ湎А?/p>
360度青春作文2
當(dāng)我們談?wù)撉啻簳r(shí),我們?cè)谟懻撌裁矗壳啻耗挠惺裁锤叽笊习,它無(wú)需顧及體面,不屑虛情假意,回憶起來(lái),也許覺(jué)得自己愚蠢至極,又忍不住懷念那個(gè)愚蠢的自己。青春它有時(shí)候渾身是刺,卻看起來(lái)滿身是花。
360度青春,不分年齡,不分地點(diǎn),不分時(shí)間,沒(méi)有界限,每個(gè)人的一生,都可以是整個(gè)青春。
早上,睡眼惺松,我們已在去往教室的路上。之后,嘴里還含著未咽下的面包,腳已經(jīng)跨進(jìn)了教室。再接著,嘴角還殘留著牛奶的香味,上課的鈴聲已經(jīng)打響。就在這一天一天的忙碌的學(xué)習(xí)生活中,享受青春。
青春并沒(méi)有概念,心懷夢(mèng)想,向前不止。
青春是真實(shí)的。不再相信奇跡,總以為這世界太現(xiàn)實(shí),需要我們堅(jiān)強(qiáng),所以我們變得愛(ài)逞強(qiáng)。有時(shí),雖然根本無(wú)法忍受,卻也裝得滿不在乎,總以為一切可以一笑而過(guò)。因此,我們追尋理想的腳步從來(lái)沒(méi)有放緩,踏出的每一個(gè)腳印里都有我們的'汗與淚。
青春真正的意義到底是什么?在我看來(lái),電影《我就是我》則清楚地回答了這個(gè)問(wèn)題。
一群追夢(mèng)的男孩在舞臺(tái)上以及在舞臺(tái)背后的成功與辛酸,讓我更加理解了青春的真諦。
青春是用來(lái)追憶的,當(dāng)你懷揣它時(shí),它一文不值,只有將它耗盡后,再回頭看,一切才有意義。當(dāng)我們回首往事,不要因?yàn)槟耆A而后悔,不要因?yàn)轱枃L疾苦卻碌碌無(wú)為而自怨自艾,不要因?yàn)闆](méi)有為這個(gè)世界留下什么而內(nèi)疚。
他們是不顧一切為了夢(mèng)想也要往前沖的人,為了拼博,受過(guò)傷,挨過(guò)罵,遭過(guò)訓(xùn)斥,不被理解。可是他們并沒(méi)有放棄,有了開(kāi)始就需要結(jié)果,既然選擇了這條路,就要走下去,就要給它來(lái)一個(gè)漂亮的結(jié)束。
我從之中懂得的道理,將貫徹整個(gè)的青春。
青春是一本太過(guò)急促的書(shū),360度的青春需要自己把握住。
青春不僅是一段歲月,它更是一種生活態(tài)度,一種熱情如火、寬闊如海、清香如茶、燦爛勝花的生活態(tài)度。我們只有用心去感悟青春的真諦,才能把握青春的歲月,成為青春的永久擁有者。
360度青春作文3
青春,不正值我這個(gè)年齡嗎?活力四射、激情飛揚(yáng),但似乎有點(diǎn)漂浮不定,就像一艘沒(méi)有掌舵的巨航,雖馬力十足但又無(wú)明確的目的地。
青春是多變的。正值青春期的我性格是多變的,情緒是多變的,喜好又是多變的……我認(rèn)為青春有一成不變的。因?yàn)樗冀K都會(huì)給我們傳遞正能量,激發(fā)沃恩的斗志帶來(lái)積極影響。所以青春是360度的,雖多變而又如一。
現(xiàn)如今已開(kāi)心一個(gè)多月了。在這一個(gè)月內(nèi),我又接觸到了許多新老師、新同學(xué)、新事物……面對(duì)這些全新的變化我也有著各不相同的感受。每天時(shí)而高興,時(shí)而生氣,我那暴脾氣像顆不定時(shí)炸彈,不知在那一秒鐘就炸了。不論如何鬧騰,但最終讓我頭疼的還是高中數(shù)學(xué)。剛一開(kāi)學(xué)時(shí),我還不知道哪是頭哪是尾,便一股腦地學(xué)了起來(lái)。導(dǎo)致我在第一次數(shù)學(xué)周練中拿了個(gè)班級(jí)倒數(shù)。更難為情的是班主任竟還把成績(jī)貼公開(kāi)在了班級(jí)的墻上。一到下課時(shí),就有同學(xué)圍成一群在那看,而我則坐在位上動(dòng)也不想動(dòng)。一次,竟有人從后面對(duì)我說(shuō)了一句:“哎,你考了倒數(shù)啊!眲傞_(kāi)始我十分惱火,真想過(guò)去把他大罵一頓,心想:“我考個(gè)倒數(shù)與你何干?”但我卻按捺住了自己,沒(méi)有理會(huì)他。心里憋了一股氣,把頭高昂起來(lái),暗下決心:“等到下次考試,我一定給你個(gè)顏色瞧瞧。”我懷著這種心情和態(tài)度忙碌而又充實(shí)地過(guò)了一周,在老師的指點(diǎn)和同學(xué)們的熱心幫助下,這次周練我打了個(gè)漂亮的翻身仗,一下由魚(yú)尾排到了魚(yú)頭。對(duì)上次嘲諷我的同學(xué),我卻心存感激,因?yàn)槲业倪M(jìn)步源于他的一句話。我知道要想自己不被別人打趴下就不能驕傲自滿,以謙虛的心態(tài)和昂揚(yáng)的斗志向名列前茅的同窗學(xué)習(xí)。
是的,我的進(jìn)步源于他的那句話,但歸根結(jié)底,我認(rèn)為我的進(jìn)步源于我的青春。正是因?yàn)榍啻旱募P(yáng)給了我斗志和勇氣,讓我充滿自信,敢于去下決心與同學(xué)們頑強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)、拼搏。青春是人一生中最寶貴的財(cái)富,一旦逝去將不再擁有。趁著現(xiàn)在,把握好我們的'青春去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的明天!
360度的青春,給予我多變的性格,給予我不服輸?shù)膽B(tài)度,給予我頑強(qiáng)的斗志。讓我做著360度青春的掌舵人,在這無(wú)邊際的大海中駕著自己這艘理想的航船向那始終如一、永不改變的目的地出發(fā)!
360度的青春,我來(lái)了!
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