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勵(lì)志作文

青春小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-03-24 21:57:11 勵(lì)志作文 我要投稿

青春小學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的青春小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春小學(xué)生作文

青春小學(xué)生作文1

  青春是一首詩(shī),雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫(huà),斑斕的色彩中描繪著未來(lái)的理想。青春是一支歌,律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符。人人都擁有青春,有人將有,那是希望;有人曾有,那是懷念;有人正擁有,那是財(cái)富。

  ——題記

  望著這波濤洶涌的大海,洋溢著青春的激情,盡情暢懷我的青春宣言:

  青春如火,壯麗而富有動(dòng)感,劇烈而又不失平靜。

  青春如歌,悠揚(yáng)而富有溫馨,廣闊而不失深邃。

  青春如夢(mèng),若隱若現(xiàn),短暫而充滿理想,高闊而讓人羨慕。

  因?yàn)閾碛星啻,我們懷著自信,帶著與生俱來(lái)的那股闖勁,執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己,即使跌倒了10次,也要有站起10次的英姿,不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。

  青春對(duì)于擁有它的人而言是公平的。在每個(gè)人的青春期間,只要好好地珍惜它,充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì)干出一番好的事業(yè),青春將永留心中。若是碌碌而庸,那么,青春將會(huì)隨著時(shí)間悄悄地溜走。車(chē)爾尼爾夫斯基有一句名言:“一個(gè)沒(méi)有被獻(xiàn)知熱情所鼓舞的'人,永遠(yuǎn)不會(huì)做出偉大的事情!惫怅幉荒芸斩龋啻翰荒芴摂S。為了在生活中體現(xiàn)出人生的價(jià)值,我愿意把寶貴的青春奉獻(xiàn)給新世紀(jì)。

  “讓激情閃電澈遍靈空;讓夢(mèng)想舞蹈出張揚(yáng)自我;讓純真笑出冬日暖陽(yáng);讓時(shí)間飛逝成永恒花朵!

  這就是我的青春宣言!

青春小學(xué)生作文2

  這世界上存在著兩種人,種人叫“青春期”,另種叫“更年期”。這兩類(lèi)人碰撞到起,就如同平靜的水中投下枚重磅炸彈,碰撞出不樣的火花。

  夏天到,知了叫,熱得受不了。這天氣,怎能個(gè)“熱”字了得?弟弟滿心歡喜的撐著遮陽(yáng)傘去買(mǎi)雪糕,此時(shí),他正坐在空調(diào)房中,美美地享受著。我見(jiàn)狀,便嚷嚷著對(duì)媽說(shuō)也要去。在我的軟磨硬泡之下,媽只好同意,萬(wàn)般無(wú)奈道:“好吧,不過(guò)…”我已無(wú)心聽(tīng)媽嘮叨完,手拿起傘,卻沒(méi)有注意到背后的弟弟那狡黠的笑容——我感到手背上有粘稠的液體滑過(guò),定睛看,天啊,竟然是融化了的冰淇淋!媽狂笑起來(lái)。我滿頭黑線,質(zhì)問(wèn)媽這是怎么回事,媽居然兩手?jǐn),雙肩聳,沒(méi)事人般回答:“你沒(méi)聽(tīng)完我的`話,怪我咯?”唉,更年期的老媽?zhuān)缓萌!第環(huán)節(jié),慘。

  “哎呦!報(bào)告終于寫(xiě)好了!”爸伸了個(gè)懶腰,見(jiàn)我在旁,就將報(bào)告攤在我面前,還 不住的沾沾自喜:“看吧,這就是你風(fēng)流倜儻、玉樹(shù)臨風(fēng)、英俊瀟灑的老爸之佳作!”我瞟了眼那洋洋灑灑的三千字報(bào)告,揪把的白字不說(shuō),那龍飛鳳舞的字也不說(shuō),就說(shuō)他那文章的條理,寫(xiě)得語(yǔ)序混亂、搭配不當(dāng)。我苦笑著對(duì)爸說(shuō):“你這出神入境的‘造化’,不是般人。 睕](méi)想到的是,爸還 做了個(gè)陶醉的表情,說(shuō):“當(dāng)然,我小學(xué)時(shí)讀的是二班,嘿嘿!钡诙睾希瑪≡诹烁昶诘陌帜_下!

  也許,當(dāng)更年期遇上青春期,會(huì)是場(chǎng)無(wú)休止的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,但這戰(zhàn)爭(zhēng)中,包含著親情,包含著愛(ài)。

青春小學(xué)生作文3

  在人生的長(zhǎng)河里,青春肯定會(huì)是一個(gè)讓人永遠(yuǎn)懷念的季節(jié),她青澀,熱情、積極,活得轟轟烈烈。

  在青春的季節(jié)里,會(huì)有一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折,那就是就業(yè),我相信,這是任何一個(gè)青春季節(jié)里的收獲,從象牙塔走向社會(huì),走進(jìn)形形色色的崗位,有銷(xiāo)售,有服務(wù),有管理,有技術(shù),每一位走上工作崗位的青春,眼里、臉上都閃煉著讓人羨慕的耀眼的'光澤,那就是青春,沒(méi)有早九晚五也一樣精神抖擻,很累很重復(fù)也一樣斗志昂揚(yáng),這時(shí)候青春是一首不知疲倦的歌。

  歲月如歌里,也許過(guò)不了多久,有的青春會(huì)厭了倦了,會(huì)累了疲了,會(huì)消極,也許過(guò)不了多久,有的青春會(huì)轉(zhuǎn)了走了,會(huì)離開(kāi)會(huì)休整,會(huì)思考,但總有很多,會(huì)從工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,從重復(fù)中找到快樂(lè),從重復(fù)中學(xué)到什么,青春短暫,沒(méi)有預(yù)習(xí),沒(méi)有培訓(xùn),也許有的至理名言在這里得不到尊敬,因?yàn)樗难劾锟傆幸唤z不屑,也許有的經(jīng)驗(yàn)在這里得不到延伸,因?yàn)樗谀ト琳疲谙胫鴦?chuàng)新的法子。

  歌頌這個(gè)青春吧!正是這不羈和充滿力量的熱情才會(huì)讓她活得精彩不平庸,為青春歌唱吧!正是這跳躍和不拘泥傳統(tǒng)才會(huì)讓她不走平常路。

  她年輕,所以在激情中工作,在快樂(lè)中生活,一起舞起來(lái)吧!讓激情在工作中閃光,讓青春的色彩在歲月的長(zhǎng)河里飛揚(yáng)。

青春小學(xué)生作文4

  唉!是誰(shuí)播種時(shí)沒(méi)注意,竟把這四季長(zhǎng)“青”的青春痘撒在了我的臉上。從此我的抗痘行動(dòng)開(kāi)始了。

  要想消滅這青春痘,可不是一件容易的事。雖然只有幾顆,可長(zhǎng)在我的`“門(mén)面”上。本來(lái)我的“門(mén)面”就不夠惹人注意,這下可真是雪上加霜了。

  哪個(gè)女孩不愛(ài)美?我在同學(xué)面前裝作不在乎,可一回到家里,我就與鏡子對(duì)起話來(lái)。

  一天,剛一進(jìn)家門(mén),媽媽就死盯著我的臉不放。我以為臉上有什么臟東西,就跑到鏡前照起來(lái):“沒(méi)有什么?”

  媽媽神秘地說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)有種秘方可以去掉你臉上的痘痘!

  “是什么秘方?您快說(shuō)呀!”我迫不及待地問(wèn)。

  “我聽(tīng)說(shuō)許多病都反映在耳根上,把耳根上的毛病治好了,身上的病也就好了。”

  “真的嗎?”

  “我們?cè)囋嚳矗f(shuō)不定真有用呢!”

  為了漂亮就試試吧!我心想。

  我耳朵上真的有一顆小痘痘,媽媽就幫我使勁擠。真疼!只要能去掉痘痘,疼算什么呢!我忍痛鼓勵(lì)自己。

  第二天,耳朵上的小痘痘變成了一個(gè)疤,就像一條小蟲(chóng)子趴在那里,可臉上的痘痘卻依然神氣,就像春天的韭菜——一茬接一茬,層出不窮。

  唉!討厭的青春痘,你們何時(shí)搬家?

青春小學(xué)生作文5

  青,是滿山的碧綠;春,是漫天的陽(yáng)光。青春,就是人生里最光彩奪目的季節(jié),正沐浴著青春的我們,如何不想停下來(lái)歇一歇,就著那洋洋灑灑的野芳的香甜,許下青春的心愿。

  告訴你我青春的心愿:保持最初的純真是首要的一點(diǎn)。雖然我們終將獨(dú)立面對(duì)世界,但世俗決不應(yīng)成為我們的立足點(diǎn)。青春,就應(yīng)有青春的特色,仿佛鮮花就應(yīng)有各自的清香。攜手青春,就要把握這做減法的時(shí)間;攜手青春,就不應(yīng)白白預(yù)支給未知的明天。我希望若干年后,我回憶中的.青春,會(huì)是一段不沾污點(diǎn)的時(shí)光。

  告訴你我青春的心愿:成績(jī)也是關(guān)鍵的一方面。作為學(xué)生,誰(shuí)不希望自己的學(xué)習(xí)能夠更好一點(diǎn),只是成功離不開(kāi)努力,許下了心愿,就應(yīng)以行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。寫(xiě)下座右銘,貼在書(shū)桌前,每天照著要求多努力一點(diǎn),去體會(huì)追逐夢(mèng)的感覺(jué)。

  告訴你,我青春的心愿:美麗的外貌也可以再多一點(diǎn)。雖然內(nèi)在美才是關(guān)鍵,但形象好點(diǎn)誰(shuí)又會(huì)嫌棄討厭?我不敢追求完美無(wú)缺,只要清新秀麗,能有女孩子應(yīng)有的焦點(diǎn)。

  告訴你,我青春的心愿:希望世界人民能夠和平團(tuán)結(jié)。現(xiàn)在的世界還是紛爭(zhēng)不斷,炮火連天。我希望其他地區(qū)的同齡人,也可以過(guò)得好一點(diǎn),可以自由自在地享受藍(lán)天,像我們這樣,平平安安地度過(guò)每一天。

  我青春的心愿,像夏夜里的繁星,星星點(diǎn)點(diǎn)數(shù)也數(shù)不清。對(duì)了,還有那最多的一個(gè)心愿,就是希望我,能夠通過(guò)自己努力,將所有的心愿全部實(shí)現(xiàn)。

青春小學(xué)生作文6

  青春我們煩躁過(guò),叛逆過(guò),也擁有大大小小不同的夢(mèng)想。

  青春之無(wú)聊

  昏暗的房間內(nèi)我埋頭在凌亂的書(shū)本中,我突然感悟到原來(lái)勤奮的人也會(huì)痛感無(wú)聊。而無(wú)聊的人就不會(huì)有這種感覺(jué)。

  每天不外乎是起床,吃飯,做題,上課,做題……實(shí)際我特別怕無(wú)聊’但更可怕的是他像呼吸一樣永遠(yuǎn)伴隨著你,望著黑板上密密麻麻的函數(shù),看著練習(xí)本上歪歪扭扭的單詞,原來(lái)高中真的無(wú)聊得嚇人。但無(wú)論在無(wú)聊也要往前看。

  青春之叛逆

  近些日子不知為何,每次回家與媽媽吵架竟然成了“必寫(xiě)作業(yè)”每次和媽媽吵完架后真的很想跑過(guò)去說(shuō)"媽媽我錯(cuò)了!笨墒堑搅俗爝厖s成了:“又不是我的.錯(cuò),有什么好傷心的。”

  不知從何時(shí)起心中的秘密不再愿與媽媽分享,也曾認(rèn)為我們是兩個(gè)世界的人,遙遠(yuǎn)的無(wú)法溝通。當(dāng)我友情受挫時(shí),傷痕累累地回家時(shí)母親一句;“玩累了就回家!爆F(xiàn)在才明白這一句話包含的愛(ài),勝似千言萬(wàn)語(yǔ)的安慰。再叛逆也會(huì)軟弱親情就是依靠。

  青春之夢(mèng)想

  我想成為作家不是一兩天了,愛(ài)上作家這兩個(gè)字,也不止一兩年了。給自己灌輸?shù)淖骷也皇囚斞敢膊皇抢仙,而是郭敬明和韓寒。在我看來(lái)文莊就應(yīng)該像《夢(mèng)里花落知多少》《三重門(mén)》。我認(rèn)為當(dāng)代學(xué)生讀的不能只是名著之類(lèi)深?yuàn)W的書(shū)?梢宰x一下《萌芽》《格林》這些大眾性文刊。在我看來(lái)文章要為時(shí)代而寫(xiě),作為九零后我們接受的不能只是名著還要與時(shí)俱進(jìn)。成為作家是我青春的夢(mèng)想。

  這就是青春——酸甜苦辣咸。

青春小學(xué)生作文7

  用了一周的時(shí)間,將《我的青春誰(shuí)作主》一鼓作氣的看到了劇終。

  乍看題目,以為是部青春戲,其實(shí),非也。

  《青春》是一家三代人對(duì)青春命題的解讀和詮釋!肚啻骸分v述了三個(gè)姐妹,三個(gè)男人,三個(gè)母親。人們?cè)诮邮芮嗄甑耐瑫r(shí)也會(huì)接受三個(gè)老媽。在每個(gè)女孩的生活命題里,母親都試圖去掌控和指揮,她們以為孩子的理想主義一定會(huì)在自己的經(jīng)驗(yàn)主義面前折戟塵沙,于是父母子女展開(kāi)PK!

  劇中的三個(gè)姐妹性格迥異,生活背景和成長(zhǎng)經(jīng)歷也完全不同。她們滿懷理想和抱負(fù),從夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí),經(jīng)歷著理智與情感的糾纏,觸摸著生活的真實(shí)與殘酷。成長(zhǎng)的路上不只是誘人的鮮花,更多的是滿路的`荊棘。

  行走在青春的路上,跌跌撞撞,磕磕碰碰,品嘗了青春的甜美,感受了青春的傷痛,明白了風(fēng)雨之后才有彩虹,懂得了成長(zhǎng)需要付出代價(jià)。

  故事中小樣的堅(jiān)韌,方宇的擔(dān)當(dāng),周晉的成熟,青楚的理智,霹靂的灑脫,高齊的豁達(dá),讓人欣賞有加!

  我的青春究竟由誰(shuí)作主——現(xiàn)實(shí)!

  酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,這便是青春的味道。

  賞罷《我的青春誰(shuí)作主》,那逝去的韶光,已不再是自己,遙望早已遠(yuǎn)去的背影,依然是那樣清晰。當(dāng)青春成為別人的旅程,才似乎懂得,那不可復(fù)制的青春,來(lái)不及揮霍。

青春小學(xué)生作文8

  5月4日是一個(gè)特殊的日子。5月4日既是青年節(jié)又是我的生日。這是我的第13個(gè)生日,在這一天的下午學(xué)校舉行了五四文藝匯演。主題是“青春的旋律”,而恰好我在這次文藝匯演中表演一個(gè)舞蹈,算是慶祝青年節(jié)也算是慶祝自己的生日。

  這次文藝匯演的主題是“青春的旋律”,所以這次匯演中所有的節(jié)目都和“青春”這個(gè)主題息息相關(guān),都展現(xiàn)了作為新一代我們的風(fēng)采。在眾多節(jié)目中,給我留下印象最深的是樂(lè)器演奏《梁!,這個(gè)節(jié)目中包含了3種樂(lè)器它們分別是薩克斯、小提琴和琵琶。中國(guó)樂(lè)器與西洋樂(lè)器巧妙地結(jié)合在一起,構(gòu)成了一首旋律動(dòng)聽(tīng)的《梁!罚屛覀?cè)谙硎芤魳?lè)的同時(shí)也重溫了經(jīng)典。其次給我留下深刻印象的.是有高二的哥哥姐姐們表演的舞臺(tái)劇,它講述了作為青年的我們必經(jīng)的過(guò)程。從最初愛(ài)看葫蘆娃、大頭兒子小頭爸爸、哪吒的我們,到在籃球賽場(chǎng)上揮灑汗水、開(kāi)始跳一些充滿活力的舞蹈,還有要面對(duì)中考、高考……還有柔情似水的《蝶戀花》、令人捧腹大笑的相聲、令人叫絕的古箏、二胡、快板、動(dòng)聽(tīng)的女聲獨(dú)唱、男聲獨(dú)唱、活力四射的現(xiàn)代舞、朝氣蓬勃的詩(shī)朗誦、最后還有那時(shí)刻提醒我們注意“道”和“德”的《第子規(guī)》演唱…我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的棟梁、祖國(guó)的未來(lái),讓我們一起攜手向美好的明天奔去!

青春小學(xué)生作文9

  青春帶著我們的憂傷,被歲月的車(chē)輪碾碎。

  青春如那熔熔爐火中的鑄鋼,剛烈中透著桀驁不馴;又如天上那多多飄逸的白云,灑脫中少不了柔弱落淚的一面;蛘,這便是青春,一場(chǎng)不落的嘉年華。我們渴望擁有,又想跨越,但是永遠(yuǎn)也逃脫不掉。

  青春是絢爛多彩的,但又堆砌著許多苦難。我們留戀它,也不斷地躲避它。它使我們記憶,也使我們忘卻。記住它的爛漫,忘卻它的痛苦。當(dāng)我們想忘卻的卻忘不了,要銘記的卻在念念不忘中忘得一干二凈。

  青春,需要裝扮。我們用微笑裝扮成功的喜悅,用歡聲笑語(yǔ)裝扮快樂(lè)的幸福,用愛(ài)裝扮那份如陽(yáng)光般一樣溫暖的友情,用蠟筆去描繪那份屬于我們的桀驁與飛揚(yáng)。

  青春,,也需要卸裝。我們都很年輕,心中也存留著一份童真。有時(shí)候,背負(fù)太多的東西,我們會(huì)承受不了。所以不該執(zhí)著的東西,我們就要大度的放開(kāi)雙手,讓它在乘風(fēng)破浪中隨波逐流。

  青春,使首應(yīng)約,它還沒(méi)有停止,樂(lè)手還在瘋狂。只是有一日,它終究是要這樣自然地流淌過(guò)去。然而,流失的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的.純情與爛漫。曾經(jīng)年輕乖戾的臉龐已被歲月的流逝,世事的變幻莫測(cè)摧磨得凸凹不平,時(shí)間帶走的不僅僅是青春的年華,苦澀的淚水也隨波逐流,留下的只是一條條干痕,還有的是成熟的矜持。

  青春帶著我們的憂傷,被歲月的車(chē)輪碾碎。

青春小學(xué)生作文10

  我們這個(gè)年齡太多的是“幻想”,感動(dòng)的是“歲”

  春華秋實(shí),歲歲年年,年輕的我們?cè)谌唠s繽紛的世界里汲取著養(yǎng)分,心靈也在不斷成長(zhǎng)!但有精華就有糟粕!世界是花花綠綠,風(fēng)云變化這的。沒(méi)有一顆分辨是非的心,體味善變世道的頭腦,就有可能“一失足成千古恨”,給自己的青春留下摸不去的陰影,甚至葬送了自己的前途,陪上了年輕如花的生命。

  每當(dāng)從tv上看到一些關(guān)于法制的節(jié)目,自己就會(huì)有太多的感想:那些十七,八歲的熱血青年或者為了哥們義氣釀成大禍;蛘邽榱素澬”阋硕罱K吃了大虧;蛘呤羌彝サ娜焙督o他們的心靈蒙上陰影……

  年輕的心仍在成長(zhǎng)中,他太脆弱,有時(shí)甚至經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹,他需要我們青年人自己去小心珍藏,但更需要家庭,學(xué)校,社會(huì)的呵護(hù)!

  前途的方向可能控繞著不少同齡人!該怎樣選擇自己的未來(lái)呢?一臉茫然的我們站在人生的`十字路口久久徘徊。俗話說(shuō)的好“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!”社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,面對(duì)龐大的社會(huì)體系,我們隨時(shí)有可能面對(duì)殘酷的淘汰,只有狠下心來(lái),苦學(xué)一番,才會(huì)“十年寒窗”后“一鳴驚人”!

  這些都是我在經(jīng)歷一些事后想說(shuō)的,沒(méi)有他多的晦澀!只想向同齡人做一忠告:為前途奮斗,不要讓將來(lái)的自己活在社會(huì)的最底層!ok?

青春小學(xué)生作文11

  青春的味道,就象山林的水,不要求是如何的清純,就如同不要求是泉水一般。淡淡,是青春的本色。

  女孩的身上,往往就散發(fā)著淡淡的吸引。

  有一種吸引,淡淡的吸引是我無(wú)法抗拒的。

  也許每個(gè)人在他的人生旅途中,都會(huì)遇見(jiàn)這樣的情景,一次邂逅,一個(gè)回眸,一個(gè)女孩,一種別樣的氣質(zhì),就把你帶入一番對(duì)美好的向往之中。

  沈從文就很喜歡踏青,其實(shí)踏青踩踏的`是煩惱,放飛的是心情。他喜歡走上一小段路,然后突然回頭,去回味走過(guò)的風(fēng)景,去欣賞逝去的路人。他覺(jué)得相遇與失去之間的美麗才是最動(dòng)人的,他以為人生就在相遇與失去之間徘徊罔替。

  但是,他是他,我是我。我不喜歡回頭,正如我不喜歡相遇一樣。

  我喜歡的只是那種味道。

  每個(gè)人的一生,都會(huì)遇見(jiàn)太多太多讓你怦然心動(dòng)的人,或許她如風(fēng)一樣輕盈,或許她如水一般清澈,或許她用清純掩飾著成熟,或許她被成熟隱藏了清純。

  我喜歡認(rèn)識(shí)一個(gè)人,靜靜地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她,看她微笑,看她哭泣,看她撅起嘴唇,看她瞪著雙眼,看她專(zhuān)心聽(tīng)著音樂(lè),看她唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停。我喜歡的她,應(yīng)該是真實(shí)的。無(wú)論是優(yōu)點(diǎn)或者缺點(diǎn)。

  我喜歡在這之后,與她一同微笑,一起傷心,一起輕聲歌唱,一起跑進(jìn)雨簾,一起分享我們所有的悲傷和快樂(lè),直到一起慢慢變老。

  青春,就在著淡淡中流逝。

  淡淡,淡淡中有憂傷,也有幸福。

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