【精】關(guān)于青春的作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于青春的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于青春的作文1
四月,云起云落,雨傾風(fēng)皺,心情,就在這凌亂的日子里,飄來飄去……
昨夜,一個(gè)人坐在燈下,沏上一杯清茶,翻閱著記錄歲月的書簽,聽著雨聲,在淡淡的書香中,竟不知自己什么時(shí)候睡去了!
舟遙輕飏,風(fēng)飄吹衣。采蓮女駕一葉小舟在荷塘中揀著蓮頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見一個(gè)人,立長洲之上。鶴汀鳧渚,細(xì)數(shù)著江中島嶼的回蕩縈繞;舸艦棹槳聲,卻驚起了一群鶩鳥。彭蠡之濱,已是漁舟唱晚,陣陣群雁南歸衡陽,聲聲哀嘆聲泛起點(diǎn)點(diǎn)水波寒瀾。
他終于就此遠(yuǎn)去,南溟已深,北辰漸遠(yuǎn),關(guān)山難越,誰又曾為這失路之人而悲傷?只記得他與采蓮女的那次萍水,卻又不知何時(shí)能再相聚。
時(shí)過境遷之后,感嘆物是人非,“江畔何人初見月?江月何年初照人?”。明月猶在,故人卻逝去,留下她曾輕駕的'扁舟,和那空蕩蕩的閣樓,可憐的是明月依舊的照在擺滿妝鏡的青苔臺(tái),只有寂寞的江水還映照著逐月的你。
順流而下,我看到你,拿著酒杯對月長吁,不知你喝了幾許,杯影下,已不是你一人。醉了,側(cè)臥長石;醒了,舉手摘星。姑蘇城外,杯盞濺足,夢吳宮西施嫣然一笑;長安金殿,仰天長嘆,踏門而去。路途艱辛,也無法阻止你,上天攬?jiān)拢皇竦榔D險(xiǎn),獨(dú)步云梯,掛云帆欲比天齊?v有三千丈的白發(fā),也載不盡你凌亂的愁悶,可你依舊天真,天真的想,郎騎竹馬,兩小無猜的虔誠,到頭來,石磯采月,魂醉仙境。
絕頂之上,一小天下。
登山遠(yuǎn)眺,送臨千帆。紅塵,不戀過客;青春,最倦紅顏;夕陽,最愛西山;黃昏,不戀夜晚……歷史的道路旁,有你記憶歲月的筆戳,車輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng),留下的是兩行淺淺的木轍和你步履艱辛的腳印!爸扉T酒肉臭,路有凍死骨”,滿目瘡痍,戰(zhàn)事幾時(shí)能休?豪門瑤池歡飲,遍野哀鴻,何時(shí)相投?官吏挨門挨戶地搜,知是生男惡,反是生女留!歲月還是沒有放過這枚熾熱的心,終于將他燃燒殆盡,一旦滄桑爬滿眉頭,比沈腰兼潘鬢。南村群童欺無力,公然抱茅入竹去,只得唇焦口燥地喊。羅衾冷寒寒入骨,床頭屋漏無人修。最后,一個(gè)人臥著小蓬船向東永不回頭地飄去。
關(guān)于青春的作文2
青春,好似那明艷的花朵,驚艷了時(shí)光;青春,好似那渺小的綠草,溫暖了光陰;青春,好似那明亮的火焰,照亮了歲月;青春,好似那淅瀝的小雨,清洗了心靈。時(shí)光,帶的走青春,卻帶不走回憶。
驀然回首,曾經(jīng)的教室坐著的還是我們,黑板粉筆,無不暖人心靈。陽光照在窗臺(tái)邊,時(shí)不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語。瞧!那位同學(xué)笑的多陽光燦爛啊!跋鹌そ栉矣靡幌隆!薄班拧!薄啊编须s的教室瞬間安靜,忽的聽見一聲“老班來了,快坐好!薄啻海且宦暸牡奶嵝选
時(shí)光荏苒,歲月不再,那時(shí)候的朋友很多,最熟的就數(shù)小娜了。有天,早晨陽光明媚,晴空萬里,于是我便沒帶傘,可偏偏這天氣變臉快,一會(huì)兒便說下就下起了雨。上著課,我愁眉苦臉的望著窗外,雨絲如牛毛,如細(xì)針,一會(huì)又大雨傾盆,瓢潑而下了,一會(huì)又發(fā)出噼里啪啦的聲響,雨下大了。“嘿,想啥呢”,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)聲音把我從千愁萬緒中拉回現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)頭,視野中出現(xiàn)了一對溫潤如玉清澈如溪的眼睛,“啊,沒怎么”,她卻像與我心心相印,猜透了我的.心思,“沒帶傘嗎?”我沒再隱瞞,“嗯”,“我送你回家吧!”我心想:那多難為情啊,便回答了不用?煞艑W(xué)了,我后悔了,望著窗外的雨,稀里嘩啦,愈來愈大,吹來的風(fēng),陣陣刺骨。青春,是一次果斷的決定。
我決定跑回家去,帶上帽子,穿好外套,拿上包,準(zhǔn)備出發(fā)。耳畔突然響起一個(gè)熟悉溫柔的聲響,“一起走吧!”“可你不是不跟我一路嗎?”“沒關(guān)系,就當(dāng)是鍛煉身體好了!薄班拧!鼻啻,是一場轟轟烈烈的雨。
雨中,多了兩個(gè)充滿青春熱血的小小的背影。
是啊,五年青春的時(shí)光,說短不短,說長也不長;轉(zhuǎn)瞬即逝,又度日如年;忽覺蹉跎了歲月,虛度了光陰,浪費(fèi)了青春。不過,讓我們揮起畫筆,為初中生活增添色彩吧!
關(guān)于青春的作文3
青春像一次長期的旅途,我們懷揣著無限的美好與向往,帶著獨(dú)屬我們的象征踏上旅途。
第一個(gè)起點(diǎn)——叛逆。幾乎所有青春期的起點(diǎn)都是從這兩個(gè)字開始的。它像是我們成長的標(biāo)志,總要在這個(gè)地方烙下一個(gè)深深的印記。我們的身體開始發(fā)生變化,我們的思想更加豐富。我們用犀利的語言來擊退想阻擋我們的親切老人;我們用忽隱忽現(xiàn)的身影無聲的'抗議著博學(xué)朋友;我們用充滿熱血的拳頭與同齡人問候······我們會(huì)用一切懵懂又沖撞的方式來證明我們的成長,想擺脫外界一切的束縛,沖破牢籠。
第二個(gè)站點(diǎn)——朋友?炭嚆懶牡挠颜x如仇恨一般沒齒難忘。我們身邊總會(huì)有許許多多的朋友,有的像蜻蜓點(diǎn)水般輕輕拂過,不帶走任何感情;有的就像成長的必經(jīng)之路,陪你走過青春路段最美好的時(shí)光。所謂朋友,不需要遷就,相知相惜足矣。朋友是我們這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的名詞,他不是大人口中的利益關(guān)系,也不是兩肋插刀的奉獻(xiàn)精神,他只是真實(shí)的陪伴,陪伴我們走過這段孤獨(dú)的時(shí)光,真真切切的存在過,我們感受得到。他陪我們不計(jì)后果的做我們想做的事,也是我們的啟蒙良友,更是我們彷徨時(shí)毅然拉著我們的手,給我們莫大的溫暖和力量,讓我們義無反顧的向前走去。
第三個(gè)站點(diǎn)——夢想。青春的路上少不了夢想。夢想不屬于理想,它比理想更浪漫更有魅力。理想是用來接受現(xiàn)實(shí),而夢想是用來感悟青春。我們可以把它藏在心里,但不可以沒有夢想。夢想像天上的月亮,那么朦朧那么美,誰都知道我們觸碰不到它,那就讓它掩藏在我們的內(nèi)心,成為我們堅(jiān)不可摧的后盾。
最后的終點(diǎn)——未知。我們對于這次的旅途全然不知,一旦踏上,我們會(huì)感到一無所知的恐懼和灰暗的陰霾籠罩著我們。不要退縮,我們散發(fā)著青春的活力,仰望著朝氣蓬勃的太陽,繼續(xù)這段未知的旅途。
關(guān)于青春的作文4
教室那臺(tái)風(fēng)琴叮咚叮咚的響著,微風(fēng)輕輕吹吹動(dòng)了我們的發(fā)梢,即將畢業(yè)的我們,眼神中閃爍著自信的光芒。
三年的風(fēng)雨,走來真的不容易。不知多少次流著淚說,還不如放棄?墒菫槭裁醋詈蠖及研叛鰮砣霊牙?我坐在窗口邊,翻著納蘭容若的《人生若只如初見》,心卻定不下來,是啊!“人生若只如初,何事秋風(fēng)悲畫扇”驀然回首往事,我曾向來都是只字不提,而如今我卻更想傾吐一下,那些年我們一起瘋過的春夏秋。
依稀記得剛進(jìn)初中遇見你時(shí),你的眼神相親星辰一般透露著單純與稚嫩。真的好美,你眨著大大的眼睛看著我像個(gè)娃娃一樣。對著未來充滿憧憬的我,臉頰上還有青澀的“味道”,我鼓起勇氣嘟著小嘴來到你的面前,艱難的說:“我……我們……們能不能交個(gè)朋友?”說完臉頰邊也浮上了淡淡的紅暈。我像你緩緩的伸出手,早已和她們打成一片的`你,長長的馬尾一甩,轉(zhuǎn)過頭,微笑的看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭,目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,然而取而代之的并不手,而是一個(gè)溫暖的擁抱。你在我的耳夾說了句:“要自信!”這句話至今依然縈繞在我的耳畔旁。久久未能散去。
時(shí)隔多年,歲月的磨練使我們逐漸成長起來,夜眸中早已沒有了當(dāng)初的稚嫩。但雖如此。但依然未能將我們曾經(jīng)的回憶所泯滅。快臨近畢業(yè)了,你在學(xué)期的末端,送了我兩個(gè)盒子,這兩個(gè)盒子是個(gè)開學(xué)時(shí)你和我一起買的。你那時(shí)曾和我說:“一個(gè)盒子用來寫你對我的不好,另一個(gè)盒子寫我對你的好。”如今,打開盒子,只要你寫我對你的好的盒子里留有一張紙條,另一個(gè)盒子里空空如也。而那張紙條上寫著“我只記得你對我的好,只有空余的心去,記得我對你的不好!
事已至此,無待饒舌,那些天那些事如同波濤洶涌的海浪,在我心中掀起一個(gè)又一個(gè)。
愿年少輕狂,勝者為王……
關(guān)于青春的作文5
一年四季的輪回,是進(jìn)取與友誼,是快樂與健康,是獨(dú)立與成長,亦是缺憾與不滿
青春是進(jìn)取和友誼。
不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。青春是進(jìn)取的。就算頂峰遙遙,煙霧迷漫,依然相信只要自己抬頭,伸手,定會(huì)抓住天邊的一角。少壯不努力,老大徒傷悲。努力吧,你擁有青春,你擁有時(shí)間在朝暮間從指甲縫中溜走,青春的你,一定會(huì)有青春的朋友。友誼是最美好的東西。在享受青春時(shí),也別忘了包容朋友的小錯(cuò)誤?,教室里那一雙雙烏黑的眼睛多么清澈。青春的時(shí)候,你就是春天。那個(gè)明媚,柔軟的春天啊,永遠(yuǎn)是你心底的一片湖。收藏吧,我如花的青春。
青春亦是快樂與健康。
青春沒有理由不快樂,也沒有理由不運(yùn)動(dòng)。這時(shí),你擁有足夠的體魄來裝下肆意揮灑的.陽光與歡樂。聽,那操場上噠噠的跑步聲,晨風(fēng)中朗朗的讀書聲,夕陽下追逐的歡笑聲,無不渲染了青春這一藍(lán)圖。青春是火熱的夏天,有著無限的激情與精力。青春的笑聲時(shí)時(shí)在我們前進(jìn)的路上回蕩著。收藏吧,我火熱的青春。
青春還是獨(dú)立和成長。
它是宣告你存在的旗幟,它標(biāo)志著你成長。你可以自己挑戰(zhàn)困難,可以獨(dú)自承擔(dān)起責(zé)任了。青春的路很漫長,也有很多關(guān)卡,你必須過五關(guān),斬六將,可是一路上,你依舊覺得正入萬山圈子里,一山放過一山攔。青春是唯美的秋天,蕭瑟的秋風(fēng)攜著莫名的憂傷洶涌而來,但別忘了,那在風(fēng)中搖曳的,還有沉甸甸的果實(shí),青春是個(gè)用汗水與淚水孕育果實(shí)與成熟的季節(jié)。秋天里,你無法抗拒長大,你也不得不堅(jiān)強(qiáng)挺立。當(dāng)紅領(lǐng)巾被悄然隱匿成童年的一角。你就要獨(dú)自背起行囊跨越人生的山山水水,收藏吧,我的秋天。
青春更是缺憾和理想
青春總是不完滿的,它總是一本太倉促的書。不過不正因?yàn)椴煌隄M才會(huì)成為老時(shí)的回憶,成為黃昏中最絢麗的一道色彩。青春也是理想,它的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。在追求理想時(shí),千萬別迷失了自己,魔鬼在這里設(shè)了圈套哦。但是不正是這樣,才給這路上的不平凡注入了非凡的基調(diào)嗎?青春是冬天,有不如意,但仔細(xì)品嘗,春天不就快來了嗎,收藏吧,美麗的冬天。
我把青春的春夏秋冬鎖進(jìn)了一個(gè)小房子里,是抬起左手,就能感受到的地方:怦怦。它在有力的跳動(dòng)。把它埋在最里面,你問我它在哪?在心底。
關(guān)于青春的作文6
誰的青春不飛揚(yáng),誰的青春不迷茫。既然我們都一樣,年輕又彷徨,何不化夢想為翅膀,于歲月中飛翔。
回憶,是青春的伏筆,總免不了對無拘無束的時(shí)光癡迷。或許沒有借故曠課和朋友出去浪,也沒有放學(xué)后一腔熱血的找人干架,但總免不了上課時(shí),會(huì)不讓老師點(diǎn)到自己名字而深埋腦袋,為逃避老師的視線而在課桌上堆砌起高高的“書墻”,在那小心翼翼地做著其它作業(yè)。每遇下課鈴響,便個(gè)個(gè)生龍活虎般竄來竄去,鬧嚷的教室內(nèi)外隨處可見的是同學(xué)追逐嬉戲的身影。快樂的同時(shí),也少不了聊天時(shí)因插不上話題兒被晾在一旁的尷尬;因獨(dú)自上學(xué)放學(xué)而感到的寂寞;因家庭作業(yè)上的對對錯(cuò)錯(cuò)而感到的苦惱……時(shí)光總在不經(jīng)意間流逝,那些不知憂愁、不記憂愁的日子,在回首之間已隨歲月走遠(yuǎn)。
夢想,是青春的動(dòng)力,是我們一直向往的王國;蛟S誰都曾迷迷糊糊地?zé)o所事事,有的只是奮筆在題海中,機(jī)械性地做著一張又一張的試卷,于是,這便將我們最后一點(diǎn)的小情緒也化為麻木。少了幾分快樂,多了幾許無奈和迷惘。追逐夢想的`旅程枯燥而艱辛,我不知道熱情會(huì)何時(shí)褪去,也不知道自己還能堅(jiān)持多少個(gè)孤獨(dú)寂寞的日日夜夜。
臨近六月,此刻我的熱情正高漲,七尺黑板被填滿老師飄逸的板書,半邊課桌被堆滿紅跡覆蓋的練習(xí)卷。執(zhí)經(jīng)叩問老師,援疑質(zhì)理同學(xué),我們在書海和題海中奮筆翱翔。盡管挑燈夜戰(zhàn)紅了眼眶,但我們?nèi)阅芨惺艿娇鞓放c希望。就讓我們奮力奔跑,體驗(yàn)汗水和步伐的揮灑前進(jìn),以澎湃的激情、堅(jiān)持的毅力在青春中奮斗吧!
青春絢麗年華,如逝水般的歲月,不經(jīng)意間就悄然流逝。如果天荒地老得太早,我們與春是否還來得及道別?就讓我們化夢想為翅膀,努力為動(dòng)力,在充滿未知的歲月中翱翔,飛向那更高更高的天空。
致我們還未離去、卻終將逝去的青春。
關(guān)于青春的作文7
人生如夢,最精彩的時(shí)刻卻總是最短的。
正如我們的初中生活,一晃就過去了。三年前,我們還沉浸在小申初的喜悅中、三年后,我們正在為自己的人生打算著。誰也沒想到,曾經(jīng)由于自己的狂妄自大、虛度年華,迎來的確實(shí)自己對以后人生的種種選擇。當(dāng)我們真真正正面臨選擇時(shí),誰也不敢再笑了,只知道一味的——沉默!
揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。
巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高!眾W地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價(jià)甚高,可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。
他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。
莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的`,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長為一個(gè)真正有意義的人。青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!
關(guān)于青春的作文8
這些年,我們狂放不羈。在書的海洋里徜徉,在題的世界里游走,也在青春期不留遺憾地吹牛。
這些年,我們一起趴在課桌上呼呼大睡,只為抓緊時(shí)間好好休息一下,補(bǔ)充大力士般的體力;這些年,我們一路狂奔,只求上課沒有遲到,家長在同事及朋友之間吹著他們所謂的00后孩子,因?yàn)樗麄兠刻觳粩嘤巫咴陬}海中,不斷解析每一種題非?炭,沒有讓他們失望,可是他們知道嗎,我們鴨梨山大。
人們常說生容易,死容易,而在我們生活中的吹牛真的很不容易。我們在凝凍中小兒翼翼地走在結(jié)冰的路面上,甚至摔倒,只為每次試卷發(fā)下來后的吹噓,看我比你得高。我各科任老師眼中的三好學(xué)生。而我們在宿舍遲遲不肯熄燈,哪怕只為多看一道題,我們時(shí)時(shí)刻刻想著學(xué)習(xí)想著中考,變得神經(jīng)質(zhì)。不過我們的課余生活卻豐富多彩。幾個(gè)姐妹在一塊吹噓著生活:很是無聊,整天只能數(shù)錢(數(shù)試卷)家住在深山每次去買東西只能開保時(shí)捷。
青春,是我們這代人的資本,不滿意于現(xiàn)實(shí)寫照,不滿足于身邊的寫照,乃至學(xué)生同樣都無所謂,痛苦著裝著,苦中作業(yè)游戲青春,但也鑄就了今天的年代,鍛煉了我的膽魄與韌性的吹牛,這些年,我們一起吹過的牛,幾經(jīng)題海去迫尋自己的.夢,強(qiáng)迫自己一定要堅(jiān)強(qiáng),只為有一個(gè)美好的前途,人生最重要的不是有什么,而是你去做過什么!青春不能被吹著吹著便埋沒了。
這些年,我們在吹牛,別人在奮斗,我們在抱怨,別人在題海戰(zhàn)術(shù),我們在瞎逛馬路,別人在瘋狂的奧數(shù),積累了中考的資本!思想決定你的高度,這就是吹著牛便有的差距,雖然冬天教室里暖爐,但我們也能數(shù)錢 (數(shù)試卷)。在有限的生命里,我一定要做到真善美地吹牛,那得流淌更多的汗水,一念天堂,一念地獄,空穴來風(fēng)地吹噓,只有使自己舉步唯艱!清醒吧,我的小伙伴們,也許這便是青春的迷茫,但憤青的同學(xué)們,我們一起戲游題海,共同創(chuàng)造吹牛式的奇跡!因?yàn)槲叶寄茏,你們的智商那么高。相信一定做得比我好?/p>
除了吹牛,除了感慨,再感慨,還能做什么?還能創(chuàng)造奇跡!我們不該被吹牛頹廢了。青春從此不再寧靜,讓我們有本事的吹一回牛吧!
關(guān)于青春的作文9
青春,是人生最美麗的花朵;青春,是人生最壯觀的春天;青春,是最寶貴的財(cái)富。我們在青春中放歌,我們在歌聲中成長,我們的青春成長在那充滿希望的田野上。
有人說,青春是張揚(yáng)狂放的,是肆無忌憚的。我認(rèn)為青春可以張揚(yáng)狂放,但更應(yīng)該具有一種激情四射、昂揚(yáng)向上、蓬勃發(fā)展的無窮無盡力量。
青春,是一種氣質(zhì)。她可以激情四射,也可以文文靜靜,落落大方。青春,應(yīng)該有其獨(dú)特的風(fēng)韻,獨(dú)特的品質(zhì)。她是一首激情飛揚(yáng)的歌曲,也可以是一杯沁人心脾的香茗;她可以有山高人為峰的霸氣,也可以有小橋流水的幽靜。
我們每天在教室和寢室之間,過著三點(diǎn)一線的生活,似乎單調(diào)乏味。上課時(shí),偷偷的看看小說,照照鏡子,發(fā)發(fā)呆,甚至玩玩手機(jī);下課時(shí),聊聊天,嘻嘻哈哈,打打鬧鬧。不經(jīng)意之間,寶貴的光陰寶貴的青春,在我們的雙手之間,悄悄地偷偷地溜走了。青春,是美好的;但青春,更是短暫的。莫等閑,白了少年頭,空悲切!短暫易逝的青春。我們揮霍不起。
知識(shí)改變命運(yùn),命運(yùn)改變未來。青春當(dāng)然不能荒廢,任其雜草叢生。在正確的時(shí)間做正確的事。高中,正是我們渴望知識(shí),追求知識(shí)的階段,我們又怎能辜負(fù)我們的青春,荒廢這段時(shí)光?都說青春中要留下難忘的.回憶,但我們在教室中埋頭奮筆疾書的場景,又何嘗不讓人難忘?而老師常說要靜下心來,坐得住,不也是追求那張揚(yáng)的青春中的一份心靈的平靜嗎?青春時(shí)期我們對于知識(shí)的渴望,也不失為一種狂野。
我所追求的青春,那是一種在寧靜中突然爆發(fā)出的狂野。不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天。
青春不是電影,不能倒帶;青春不是文字,不能隨意抹去。世上沒有后悔藥,也沒有如果,只求不留遺憾。
青春,人生最寶貴的財(cái)富。
青春,我的青春我做主!
關(guān)于青春的作文10
漆黑的夜,灑下了淅淅瀝瀝的小雨。在那個(gè)四層樓的陽臺(tái)上有著五個(gè)玩的不亦樂乎的孩童。
那時(shí)他們有過從來沒有的歡快,大把大把的水往身上潑,即使衣服都濕了,即使可能會(huì)被家長責(zé)罵,但是能有這么放肆的愉快也值了。
——抹蛋糕奶油,砸蛋糕,頭一次那么瘋狂!水潑在身上,哇涼哇涼的,可是對于他們心情卻是不一般那么的暢快。“呀小胖你竟然敢偷襲我”“哇”……
——一切都是那么的愉快
忽然,“鈴鈴鈴”手機(jī)響起來了!拔襾斫。阿姨,小婷晚上就住我家了好不,阿姨拜托了……”手機(jī)到了今天的壽星,怡的手里。不一會(huì)兒,小婷接過電話:“媽,晚上我住同學(xué)家好不好?”電話的那那邊傳出了決絕的聲音:“不行,回家來,我有事需要你幫忙……”“可是我早就答應(yīng)同學(xué)了……”
“回家”這便是最后的結(jié)果。于是怡陪著小婷他們走在了回家的路上。
——頓時(shí),小婷對怡有了深深地歉意……
回家的路上碰到了迎面走來的小婷的媽媽——突然,怡緊緊抱著小婷“阿姨,就讓陽婷住我家吧”“不用了”“阿姨別這樣,讓小婷住我家吧”……小婷被抱著的那刻,只感覺溫暖和糾結(jié)。她,該怎么辦?
最后,小婷還是選擇和媽媽一起回家。
——小婷身后的'怡茫然了,一直相信著小婷可以選擇她。她,狠狠哭了……
——在跑向媽媽的那順,小婷有堅(jiān)定的感覺!但是和媽媽回家的路上,小婷哭了,淚止不住的下流……
“哭什么哭,那你去,你去!闭f著小婷被媽媽推開來了。對媽媽的話小婷有一點(diǎn)期待:“那你不準(zhǔn)生氣?”“算了,反正我說的話你也不聽……”說著她生氣的走了。
一刻,小婷哭得稀里糊涂:兩邊都做不好,真的,好難過……
——用衣袖抹去臉上的淚水,小婷跑上去挽住了媽媽的手。
——安靜,世界對于她都靜了。
耳邊:誒,親情和友情的選擇啊……
關(guān)于青春的作文11
你潑墨了墻角殘缺的預(yù)言,于是就渲染出一個(gè)沒有跌宕的夏天。
——席慕容
“還記得年少時(shí)的夢嗎?像一朵永不凋零的花,那些真心的,癡心的話,在我心中……”屬于我們的摩天輪已經(jīng)停下,初中將要回收告別,卻為何還留戀?初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今還歷歷在目。
初中,是一首難忘的歌。
還記得那一張張親切的笑臉,校園里,紫藤蘿開花了,一個(gè)個(gè)怒放的生命,傲然綻放在枝頭,像紫色的瀑布。它總在老生別離和新生到來的'時(shí)候開放吧。教室里的一個(gè)個(gè)小腦袋正費(fèi)力地回想試卷上的答案,卻始終回憶不起。千奇百怪的答案便誕生了。答案說出口的那一霎那,我們放聲大笑,笑聲中,我們忘了曾經(jīng)的痛,每一張親切的笑臉,綻放在那個(gè)夏天。
如風(fēng)的青春,從臉頰拂過。初中,一首難忘的歌。
還記得爭先恐后回家吃午飯的情景,肚子在經(jīng)歷了四節(jié)課的抗戰(zhàn)后,已經(jīng)顯示出弱勢。饑腸轆轆的我們盼星星,盼月亮般地盼盼望下課鈴響。眼睛直溜溜地盯著手表,口中默念“十,九,八……”人已經(jīng)蓄勢待發(fā)。只等一聲令下,全班同學(xué)一窩蜂地涌出教室,也顧不上什么紳士風(fēng)度,淑女形象了。“民以食為天”,有幾個(gè)身材比較豐滿的同學(xué)因?yàn)辇嫶蟮捏w積被卡在了門口,動(dòng)彈不得,好可憐啊。在學(xué)校,層出不窮地高效時(shí)間被不斷演繹。給我們單調(diào)的生活添加了許多美味的調(diào)料,讓它變得豐富多彩。
如歌的青春,從記憶中飄過,初中,一首難忘的歌。
還記得體育課上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。體育課,一直是我們夢寐以求的。一到體育課,原來還干癟的人馬上像被打了“”,“騰”地從桌子上躍起,叫囂著,向操場上飛奔而去,個(gè)個(gè)像脫韁的馬,精力充沛。此時(shí),男生們則會(huì)在籃球場上盡情揮灑汗水,樂此不疲。而我們女生則會(huì)躲在樹蔭下談天說地,偶爾補(bǔ)充一下能量。然后又繼續(xù)我們的話題,內(nèi)容豐富多彩,每次上課,總會(huì)有不同的熱點(diǎn)可供討論。這可是初中生活中的一大興奮點(diǎn)。
如夢的青春,從指縫間流過,初中,一首難忘的歌。
“走吧,走吧,人總要學(xué)著自己長大。走吧,走吧……”如歌的歲月,已從生命的河流中緩緩淌過。而我不是歸人,只是一個(gè)過客。注定要離開……歡樂總在乍現(xiàn)就凋落,走得最急的都是最美的時(shí)光。初中,是一首難忘的歌。
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