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青春之美作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的青春之美作文，歡迎大家分享。
青春之美作文1
坐在課室里，眺望遠(yuǎn)處的景色，幻想著晚上洋洋灑灑、浩浩蕩蕩的場面。天——空——忽然失去了光澤，霎時(shí)間，藍(lán)天白云煙消云散，取而代之的是烏云籠罩，陰雨綿綿�？耧L(fēng)大作，發(fā)出“沙沙……”的聲音，大雨如排山倒海般地接踵而來。全部人的心都提到了嗓子眼，都為晚上能否如期舉行器樂節(jié)及英語節(jié)的晚會而擔(dān)心。
正在這時(shí)，老天擦干了眼淚。大伙兒虛驚一場，都露出了燦爛的笑容。晚會倒計(jì)時(shí)正在接近歸零。道具燈光準(zhǔn)備好了，同學(xué)們準(zhǔn)備好了，嘉賓各就各位�，F(xiàn)在萬事俱備，只欠東風(fēng)。大伙兒難免有些緊張，不過我們養(yǎng)精蓄銳，蓄勢待發(fā)。
忽然，燈光暗了下來，全場一片漆黑，變得鴉雀無聲。不久，聚光燈打開了，三位生機(jī)蓬勃，充滿青春活力的主持人出現(xiàn)在觀眾面前，晚會拉開了帷幕。
主持人報(bào)幕，第一個(gè)節(jié)目是《天空之城》，指揮曹老師微笑著走向指揮臺�；鹨粯优畈念^發(fā)，穿著黑色的制服，好專業(yè)的樣子。一曲終了，全場立刻報(bào)以掌聲。
緊接著，十余個(gè)精彩的表演使觀眾們完全被音樂所深深感染。音樂碰撞出的火花，青春帶來的活力。最后一個(gè)節(jié)目《龍的傳人》把氣氛推向最高潮。
全場屏息凝神，曹老師舉起了雙手，“嗖”的一聲，只見初二級的同學(xué)站了起來，初一級的同學(xué)都拿起了樂器。壯觀的場面一觸即發(fā)——八百人的中西樂器合奏，八百人的合唱。
曹老師用手比劃了一下，霎時(shí)間，各種樂器發(fā)出的聲音，合唱的聲音交匯在一起，形成了音樂的海洋，原本平靜的海面變得波濤洶涌，掀起巨浪。優(yōu)美的.聲音一直縈繞在每個(gè)人的耳畔，在場沒有一個(gè)不被這動人的音樂吸引，紛紛投入了音樂的懷抱中。忽然，各種樂器接連發(fā)出同樣的一個(gè)音調(diào)，交匯在一起。此時(shí)，音樂變得錯(cuò)綜復(fù)雜，，不由得感到一陣刺耳。只見指揮舉起手，把拳頭一手，聲音戛然而止。全場立即掌聲雷動，聲音經(jīng)久不息。曹老師鞠躬示意，全場報(bào)以最熱烈的掌聲。
表演結(jié)束，觀眾們依然久久不愿離去。因?yàn)槲覀冄堇[了音樂之美，他們感受到了青春的活力！
青春之美作文2
“青春是一場短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤�！鼻啻旱拿涝谟谒亩虝汉蜕鷻C(jī)勃勃，但愿年少的夢想，我們都還緊緊把握。
面對飛逝的青春，有的人發(fā)出無奈的'嘆息：“夕陽無限好，只是近黃昏�！倍械娜顺隽恕皶鈿�，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”的激昂詩篇。青春就是這樣瀟灑與蓬勃！我們應(yīng)該為之揮灑汗水，努力拼搏。
或許，我們還應(yīng)該像張海迪一樣，“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來”。人生并非一條鋪滿鮮花的陽光大道，而是一條充滿挑戰(zhàn)與未知的成才之路，青春的我們不論遇到多大挫折，都應(yīng)永不服輸。青春之所以美麗，是因?yàn)槲覀冏銐蜃孕�，相信自己能夠克服困難，超越自我！“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”，自信的人生，有一股令人稱羨的拼勁與韌勁。
又或許，我們應(yīng)該像韓寒一樣，學(xué)會“低頭要有勇氣，抬頭要有底氣”。青春的脾氣就像一匹桀驁不馴的馬，我們只要稍一動怒就會把控制它的韁繩扯斷。但瘋狂的發(fā)泄既傷人又傷己，所以我們應(yīng)學(xué)會低頭，這并不是讓我們認(rèn)輸，而是學(xué)會明辨是非；這也不是要我們保持沉默，而是讓自己學(xué)會理智地思考。學(xué)會低頭，當(dāng)你再次抬頭時(shí)才會看到前進(jìn)的方向。所以，我們不能因低頭而惱羞成怒，也不能在抬頭之前就垂頭喪氣，躊躇不前。學(xué)會低頭與抬頭，把握好人生的尺度，于一俯一仰間拾得人生智慧。
青春之美，美在我們不怕犯錯(cuò)。犯錯(cuò)并不可怕，為了追求真理，我們需要勇敢嘗試，并坦然面對最后的成敗。假如一點(diǎn)兒敢于冒險(xiǎn)的勇氣都沒有，又怎能從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，突破自己？
“每個(gè)人都會死去，但不是每個(gè)人都真正活過�！泵利惖那啻嚎傇阝Р患胺篱g悄悄逝去，讓我們用自己的汗水，書寫無悔青春！
青春之美作文3
時(shí)光流逝，流年偷換，我們在青春的道路上愈走愈遠(yuǎn)。回首往事，青春的記憶不會模糊，與往事微笑，然后揮手告別，將甘甜留在心間，獨(dú)自品味這青春的美好。
青春是條林蔭小路，美麗，而又迷離，在青春的盡頭，總會是陽光。驀然回首間，才發(fā)現(xiàn)初中的生活已過半，在這一年半中，與老師同學(xué)們經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨，懂得了許多人情世故，也品嘗到了青春的美。
運(yùn)動會上，同學(xué)們揮灑汗水，陽光和花草匯合起來的味道彌漫全場，那是獨(dú)屬青春的味道。跑道上，同學(xué)們整裝待發(fā)，咬緊牙關(guān)，似乎要與對手拼個(gè)你死我活，又似乎要與對手合作進(jìn)步；觀眾席上，大家萬眾一心，為參賽同學(xué)加油，大家都積極為班級做著貢獻(xiàn)：每天結(jié)束后，總有幾個(gè)同學(xué)幫著收拾垃圾；當(dāng)運(yùn)動員比完項(xiàng)目，總有同學(xué)自費(fèi)買水并幫忙送水；當(dāng)運(yùn)動員受傷，同學(xué)們就拿出帶來的急救藥品為他擦抹�？傊�，運(yùn)動會上，有太多的感動。
要說起傾注心血最多的，非胯下傳球莫屬。半個(gè)月前就開始練習(xí)，可是效果幾乎沒有，比賽前，老師同學(xué)們都幾乎放棄。但當(dāng)拍完這張青春洋溢的照片，我們知道，必須要拼一把了。陽光射下，灑在老師同學(xué)的身上，顯得暖洋洋的，觀眾臺上的同學(xué)們都似乎屏住了呼吸，終于在一聲槍響后，比賽開始了。頓時(shí)加油聲不斷，我們都在努力，發(fā)揮出自己的最高水平。終于，我們超過了一個(gè)班，但我們不能松懈，盡管之前的比賽已讓我們的“遍體鱗傷”，但我們有青春，有沖勁，終于，超過一個(gè)個(gè)班后，比賽結(jié)束了。雖然成績不是很理想，但也是我們的.最好成績了。當(dāng)回憶青春，只要拼過，努力過，就無怨無悔。暖暖的陽光再次打下，同學(xué)們抱在一塊，共同享受陽光般的青春之美。
青春是段跌跌撞撞的旅行，擁有著后知后覺的美麗。我知道我不是一個(gè)很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首來時(shí)的路，回首，佇足，找到自己曾經(jīng)忽略的美景，任憑時(shí)光丟下我，轟轟烈烈地向前跑去。
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