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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2022-10-07 18:03:47 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文(集合15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的鼓勵的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鼓勵的作文(集合15篇)

鼓勵的作文1

  鼓勵,在人生當中非常重要。鼓勵能使人變得自信,給人帶來信心。如果生活中缺少了鼓勵,整個世界都會變得十分枯燥:人們失去信心,什么事情都不敢去做,面對的就只有失敗,鼓勵,能給人帶來巨大的力量。

  小學六年級的畢業(yè)運動會上,我參加了男子400米跑和男子踢毽子比賽。我雖然實力很強,但我卻有點緊張、 怯場。當我的一位死黨在男子50米跑比賽中得了冠軍后過來對我說:“加油吧!你一定會取得好成績的!”不知為何,在聽了他的話后,我產(chǎn)生了一種必勝的信念。這就是鼓勵帶來的自信。隨后,我在比賽中分別取得了年級第一和年級第二的好成績,使們們班的'“榮譽榜”上多出了兩張橙紅的獎狀。由此可見,鼓勵帶來的力量是無窮大的。

  以前,無論我想做什么事,父母總是會鼓勵我去做。無論是否失敗都不會放棄。俗話說的好:“失敗乃成功之母”,“勝敗乃兵家常事”,“從什么地方摔倒,就從什么地方爬起來”。這些都是伴隨我這么多年的座右銘。正因為我從小一直牢記著這三條,所以我才取得了這么多的成就,才考上了我夢寐以求的中學。這些名言的意義全部都在于:鼓勵人們從失敗之中走出來,以一種積極的心態(tài)去迎接接下來所要面臨的人生挑戰(zhàn)。

  我們的一生都在鼓勵中成長,鼓勵中拼搏。鼓勵也許是人生當中最不可缺少的東西。它很神奇,它能使人去擺脫困難,以一種全新的心態(tài)去面對生活。鼓勵,是一種非常非常奇特的東西,它對心理治療的效果大的讓人無法想象。它是無形的,但卻存在于每一個人心里的事物。我們的人生需要鼓勵,沒有了鼓勵,就沒有這個世界。

  成功的名人大家知道很多,他們是當代或是古代非常有名的一些名人?墒撬麄?yōu)槭裁茨艹晒δ?就是因為他們有信心,有勇于向困難挑戰(zhàn)的自信與勇氣,而這些都來自于一種東西——鼓勵。

  說了這么多,也該談談如何鼓勵了。去挑戰(zhàn)困難之時,如果身邊有一些與你有關系的人,那他們肯定會鼓勵你的。如果沒有別人,只要在心里默念“你一定能行的!”你成功的機率就會增大許多倍。

  總的來說,這是一個因許多品質(zhì)而存在的世界,它們?nèi)币徊豢,如果少了一個就會使生命的色彩黯淡幾分。鼓勵只是其中的一種,但也非常重要。最后一句話:生命在于拼搏,而拼搏在于擁有信心,而信心的來源就是——鼓勵。

  

鼓勵的作文2

  在人生的道路上,有很多"加油站",有寬容,有鼓勵,有關愛......其中鼓勵可能是一句話,可能是一個動作,可能是一個對號......

  記得三年級的.時候,我剛學滑板,天天樓下練,可就是練不好,總是摔倒,褲子都磨破了三四條呢。慢慢的我開是泄氣了,每次練的時候都垂頭喪氣的。

  有一次我練滑板時又摔了十幾次,膝蓋一片紫一片青,直接趴在地上不起來了。媽媽見了就意味深長的說:"別泄氣你滑的挺好的,也就是一點小擦小碰,記住堅持就會成功。

鼓勵的作文3

  愛是人類最美好的情感,當我們被愛著的時候,愛就像陽光,照耀著茁壯的新苗;愛就像甘露,滋潤幼小的心田。在這個充滿愛的世界里,有一種愛一直伴隨著我的成長,那就是鼓勵。鼓勵其實很簡單,有時只是投來贊許的目光,有時只是送一句肯定的話語,有時也只是拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩。這細小的動作,卻能產(chǎn)生意想不到的效果。

  那是三年級的時候,班上要進行中隊干部競選,我也躍躍欲試,寫演講稿,讀得滾瓜爛熟,可心中不免還是擔心,怕讀錯,怕同學們不投我的票,心中如打翻的五味瓶,想立刻放棄競選。可是,萬萬沒有想到,老師竟然讓我第一個上臺演講,我的聲音有些顫抖,心臟快跳到嗓子眼,還好沒出差錯。

  演講結束,教室里卻鴉雀無聲,我正不知所措的時候,老師說:“不錯,很好。大家還不快給點掌聲!”頓時,我感到有一股暖流涌上心頭,看著老師贊賞的目光,聽著同學們熱烈的掌聲,緊張害怕也就蕩然無存。最后,我竟然當上中隊干部,讓我欣喜若狂。這是一次非同小可的鼓勵,從此,許多的事情我就會主動地去嘗試,不再退縮,有這種動力的支持,我想,我會變得更加堅強和勇敢。愛孩子,就多鼓勵他(她),讓孩子在自我肯定中以積極向上的心態(tài)健康成長。

  自從媽媽得到這句寶典,我少挨打,變得也自信許多。那是在上學期,數(shù)學單元測驗,我考90分,感覺還不錯,九十多分的沒幾人,等拿到試卷,傻眼,全是計算出的錯,怎么辦?媽媽說過,決不準犯低級錯誤,回家肯定又是暴打一頓。放學回到家,我變得特別乖巧,不像往日先吃些東西再寫作業(yè),而是直接走進房間寫起作業(yè)。媽媽好似神探,一下子就看穿我的心思,我只得如實交代,媽媽看完試卷,深深地吐口氣,平靜一會說:“自己好好反省一下吧”說完走出房間。媽媽今天的反常,卻讓我很不自在,這不是她的風格。想想平時做題的馬虎,還總嫌她的嘮叨,才有今天的結果,心中說不出的難過,眼淚不聽使喚的掉下來。這時,媽媽給我送牛奶,看見我的悲傷,撫摸著我的頭說“不要難過,平時練習的`時候就要細心,下次一定會考好的。母愛就像一把巨大的火焰在我的心中在默默燃燒著。跌倒,爬起來,從頭開始,對自己要充滿信心。

  恰當?shù)墓膭,猶如一個個,讓我們在成長的日子里快樂無比。在鼓勵中揚起生活的風帆,在鼓勵中享受成功的喜悅,這種愛的力量會讓我們創(chuàng)造更多的奇跡。

鼓勵的作文4

  她不過是千千萬萬的農(nóng)村婦女中的一個,有一個慈愛的心,一雙勤勞的手。

  不過她又不同于千千萬萬的農(nóng)村婦女,她改變了自己的命運,通過她的`勤勞,她的努力,她的智慧,她得到了現(xiàn)在幸福。也許在多數(shù)城里媽媽眼里,這些不算什么,但是我媽媽現(xiàn)在擁有的一切是她付出了太多才得到的媽媽的鼓勵!。

  這次開店也一樣,媽媽給了我很多的鼓勵,她雖沒有讀過多少書,可是她告訴我,任何事沒有絕對的,只要我努力去做了,無論成功與失敗,都是人生的一筆財富媽媽的鼓勵!

鼓勵的作文5

  蔚藍的大海,因那波瀾壯闊而氣勢磅礴;漫漫人生路,因荊棘坎坷而更有意義。我想,也許是平靜的湖面終究鍛煉不出精悍的水手,而經(jīng)歷挫折磨難才能品味出最美的風景。每當我遇到難題時,總有一雙雙鼓勵的眼睛帶給我力量,讓我溫暖

  一次數(shù)學小測試上,教室里靜得只聽筆尖在紙上刷刷的寫著。我淡定自若絲毫沒有半點緊張,嘴角微微上揚,就在我心里開始有點兒小驕傲的時候,卻被眼前的一道難題卡住了。我不自覺地用牙齒咬著嘴唇,緊張地似乎要咬出了血,眉毛也擰成了一根繩子,頭頂上仿佛被一片烏云籠罩著。原本美好的`艷陽天也開始變得昏暗低沉了。這時,我抬頭看了一下鐘表,沒想?yún)s撞上了數(shù)學老師那親切的目光。她正微笑地看著我,那雙笑眼是那樣的溫柔,我在她的眼睛里仿佛讀出了加油與鼓勵。

  于是,我深吸一口氣,又把頭低下來,認真地繼續(xù)思考。我先把已知的條件在圖中標出,通過幾個條件推斷出一個又一個結論,通過一次次的驗證,終于得出了正確的答案,漸漸地,頭頂?shù)臑踉粕㈤_了“叮鈴叮鈴”考試結束了,第一次我感覺這鈴聲是如此的美妙而動聽。

  無論是學習上,還是生活中那鼓勵的眼神,都會給我無窮的力量。

  以前,我是個膽子有點小的孩子。還記得那年,媽媽陪我去游泳館游泳,我不敢獨自下水,每次都纏著要媽媽陪,只要我的雙手不抓住媽媽,仿佛就沒了安全感。媽媽每次剛要松開時,我就嚇得“哇哇”大哭起來,嘟著小嘴,喊著:“媽媽!”但媽媽,卻總是笑而不語,那微笑的目光中滿是期待與鼓勵。

  為了不讓媽媽失望,我只好跟著教練認真的練習。一點點地,我學會了動作要領,試著大膽地訓練,先憋氣,再蛙泳。但前前后后還是嗆了幾大口水,一抬頭,水就從鼻子和嘴里流出,嗆的我滿臉通紅,淚水從眼角里流了下來,我委屈地看向媽媽。但媽媽,還是用滿是期待的目光鼓勵著我。那目光就像是一劑良藥,總是在我要退縮放棄時,帶給我繼續(xù)前進的力量。

  最終,在這目光的鼓勵下,我學會了游泳,F(xiàn)在的我,在水中就像一條自由自在暢游的魚兒,如今我再望向媽媽時,她的眼中也滿是興奮與自豪。

  是那親切又溫柔的目光,是那微笑與期待的目光,給予了我勇往直前的力量。在這一雙雙鼓勵的眼睛中,我讀懂了家人、老師對我的愛。

  那鼓勵的目光伴我成長,我永遠難忘。

鼓勵的作文6

  今年夏天的暑氣似乎格外的重,田里的水稻倒是長勢喜人,我坐著客車沿著一路荷香去鄉(xiāng)下奶奶家。

  “奶奶,我回來了”隔了老遠,我就高調(diào)的宣布我的歸來。我走近家門,屋里早已飯菜飄香,奶奶一臉歡喜的等著我。我環(huán)顧四周:“爺爺呢?”奶奶指指大片大片的稻田說:“應該在地里,甭等他,我們先吃!”我放下行李說:“沒事,您先吃,我去找他”。

  中午的風也很毒辣,我不過走兩步就汗?jié)窳艘路N易咴谔锕∩,聽風吹麥浪的聲音,找尋那個蒼老的身影。我瞅見了一個穿白汗衫的老年男子,興奮道:“爺爺,我在這兒!”湊近一看,發(fā)現(xiàn)認錯人了。正尷尬著,那人一拍腦門:“你是朱家的孫女,找老朱。吭谕跫野,就那兒”。他指指不遠處一座小洋樓。我道了謝,便飛也似的跑開了。

  “爺爺——”我沖那個憨厚的老人喊:“結了多少工錢。繅蛭屹I零食了嗎?”他嘿嘿笑笑,揚了揚手里的兩百塊錢:“你來了!”我拉著他嘻嘻哈哈的走回家了。

  午飯后,我攤開書寫作業(yè)。爺爺念了兩年書,識數(shù),拿起我一本參考資料看看定價:“啊呀!這一本書這么貴!”我覺得爺爺有點小家子氣,參考資料的`定價本來就貴,就算那樣,我也不能不買呀!我看著爺爺訝異的表情,開口:“都貴,也不單單是我一個人的!睜敔敽孟駴]聽見:“現(xiàn)在念書也貴啊!”

  第二天再起的時候爺爺已經(jīng)不在家了,我匆匆扒了幾口飯就跑到集上去找他。老遠看他用蛇皮袋擺了菜,坐在一塊破布上。他見我來了就招呼我坐,可四處沒地方可坐,他就塞了幾十塊錢零錢給我,叫我去買零食還叫我不要省,想吃什么就買。

  我瞎逛了一會兒回來,沒想到竟看到這番場景:爺爺和一個買菜人為了五毛錢菜價幾乎快要吵起來。我急忙跑上去,爺爺一看我來了,嘆了一口氣:“算了,少你五毛!敝竽莻顧客罵罵咧咧的走了;厝サ穆飞希倚睦镉悬c不是滋味。

  下午,我收拾了行李要回家了。爺爺也拾了一堆東西要我?guī)Щ厝ィ阂淮住⒁粔、一壇咸鴨蛋。他想給我塞點錢,我愣是沒要,死活不愿意收,他也就不說話了,只是把我送到車站,幫我把行李搬好。最后,一向木納的他竟抱了抱我,我有些詫異。

  坐在車上,我有些感時傷懷。我下意識的把手插進口袋里,不到一個挺扎手的東西,我掏出來一看,頓時潸然淚下了:他結的兩百塊錢工錢,嶄新的紅票子。我忽然覺得那紅格外醒目、格外刺眼,而那方方正正的棱角好像正刺向我的心……

鼓勵的作文7

  吃飯為了生活,生活卻不是為了吃飯,小時候她總有這個想法,可是她的生活卻不是如此。

  她是一個在所有人眼中無惡不作的孩子,她是一個讓老師都討厭的眼中釘,她是一個讓弟弟妹妹都怕的壞姐姐,她是一個父母眼里永遠只會闖禍的女兒,直到她有一天......

  放假了,她想:終于解放了,去瘋一下吧,和幾個狐朋狗友玩一天,晚上又各處玩耍,各處瘋,直到十點鐘她才筋疲力盡的到家,敲了幾下門,父親憤怒的給她開開門,進了屋迎來的就是父親的雨點般的巴掌,她不服氣,便和父親吵吵嚷嚷的辯論起來,父親急了,拳腳便向她襲來,她躺在地上,像只病貓一樣團縮一起,不知過了多久,母親費了九牛二虎之力解了圍,她站了起來,擦了擦奔騰的眼淚,對父親冷笑了一下,告訴他:“你會后悔的”!便回到臥室,想了想,覺得自己活的一無是處,出去玩玩回來還要挨打,越想越憋屈,恨自己,恨父母,恨生活,恨父母為什么把自己生下來,恨生活為什么讓自己這么頑皮,唉唉唉! 既然這樣,她想了一個消極的想法,自殺!她偷偷的去客廳把水果刀拿了過來,看父母也躲在他們自己的房間,覺得一定是商量怎么處理她的問題,那份沖動便更加強烈了,銀晃晃的刀在手腕上徘徊的時候,你進來了,看見她的所作所為,沒有罵她,沒有打她,輕輕的把門關上坐到床邊,擦了擦她眼角的淚水,告訴她,死是最無能的表現(xiàn),死了能改變什么,你父親打了你是因為你犯了錯,不承認而且還特別有理,一個小女孩這么晚回家確實過分,或許你父親的`方法是有些偏激,可是你爸爸心眼里真的愛你!別以為自己一無是處,其實你也有你的優(yōu)點,也有你的精彩,要讓別人明白,你可以做很多有意義的事,要讓別人明白你很棒,我的寶貝不比誰差,好了,自己想想吧,你出去后,她想起父親平日對她的寵愛,你對他的溫柔,還有來自方方面面的關愛,突然覺得心里很酸很酸,拿著水果刀走向客廳,悄悄地削了兩個蘋果,低聲地說:“爸媽,我錯了,請吃蘋果……”,爸爸淚如泉涌,把她摟在懷里,你對她欣慰的笑了,眼神中充滿了自信,她想:這就是幸福吧!

  她,就是我,而你就是我的媽媽……

鼓勵的作文8

  為什么大人看問題的方式與我們的不一樣呢?我困惑,直到我讀完法國作家圣埃克蘇佩里的《小王子》后,我想我終于找到答案了。

  故事里的飛行員,小時候有很多的天馬行空的奇思妙想,并經(jīng)常把這些稀奇古怪的東西畫出來并展示給大人們看。有一天,他想到一條巨蟒,吞進一頭大象,并在胃里不斷消化大象的場景,趕忙畫了下來。他興高采烈的拿著自己的畫作給大人們展示這頭正在消化著大象的巨蟒,可是大人們漫不經(jīng)心地看了看后就對他說“一頂破帽子,有啥好看的啊”。小孩子大聲說道:“我明明畫的是一頭正在消化大象的蟒蛇啊”,說完小孩子匆匆跑回屋子,繼續(xù)涂涂抹抹畫畫去了。過了一會他又興沖沖的拿著畫板給大人們展示在蟒蛇肚子里不斷消化的大象,大人們輕蔑的看了一眼后對他說“你畫的是什么啊,怎么這么難看啊,這世界上怎么可能會有蟒蛇吞掉大象這樣荒誕不羈的事情呢。你還是把精力用在學習語法、算術、地理上面吧,這樣你以后才會有才華,才能出人頭地”。大人們的看法,使得主人公對畫出自己的奇思妙想的興趣越來越小了,后來他再也不畫畫了。要是當時大人們能夠積極表揚她的話,說不定他可能會成為第二個畢加索呢。

  想到這里,爸爸看見我正在發(fā)呆就大聲的說“集中精力,好好學習,別再分神了”。爸爸和媽媽的嘴巴就是和尚的嘴巴,眼睛就是孫悟空的火眼金睛,一但發(fā)現(xiàn)我干與學習無關的事情,就會及時進行干預,把我引上學習的康莊大道。每當我寫作業(yè)累了趴在桌子上休息的時候,爸爸就會過來把我叫起來,讓我繼續(xù)做各種作業(yè);每當我做完作業(yè)打開電視想看一會,媽媽就會大聲的說“看什么電視,快看課外書去,還要打卡呢”;每個周末,我想好好休息休息,媽媽卻早已給我報滿各種補習班,讓我走馬燈似的不停趕往在補習班的路上;我想買輛新自行車,媽媽就會說“你給我考進班級前20名,我們就去給你買輛你喜歡的自行車”。

  我好羨慕《小王子》里的主人公,生氣的'時候還可以去宇宙中探險,做自己想做的事情,擁有自己豐富的人生經(jīng)歷。我也想做自己想做的事情,去爬爬長城,體驗體驗爬上長城做好漢的感覺,可是每次給爸爸提起這個想法的時候,爸爸總是以“你現(xiàn)在給我好好學習,以后機會有的是”這樣的話來搪塞我,盡管我知道大人們很忙,爸爸一年到頭幾乎就沒有假期,媽媽還要照顧妹妹,但我也想讓自己的人生閱歷豐富一些,做做自己喜歡的事情。

鼓勵的作文9

  鼓勵是雨,洗禮我們的靈魂;鼓勵是云,貯藏我們的力量; 鼓勵是花,點綴我們心靈的驛站。 鼓勵給人的是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的希望;鼓勵給人的是“沉舟側伴千帆過,病樹前頭萬木春”的信心;鼓勵給人的又是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的奮斗的力量。 讓我們擁抱鼓勵吧!

  朋友·給人清風般的慰藉與鼓舞

  曾幾何時,自己摔了一跤,就在地上“嗚嗚”,是朋友在旁邊鼓勵,他讓我自己站起來,聽了朋友的一番話,頓時醒悟過來!疤焐舷掠甑厣匣约旱棺约号馈,不錯,我們應當在自己的跌倒后,重新振作起來,而不是讓人拉一把后,才會自覺的站起來,這樣的人終將成不了大事——小小的摔跤,就讓你沒有了希望,如何成就大業(yè)呢?相擁朋友賦予的清風般慰藉與鼓勵,笑向生活吧!

  老師·給人波濤般的勇氣和鼓舞

  曾幾何時,因為考試的失利,眼里充滿了悲傷,給我一蹶不振,前途渺茫的感覺。是老師,在旁邊鼓勵。 “一兩次的挫折又算得了什么,它往往給人的是失敗后的反思,這會讓我們擁有內(nèi)心的上進和巨大的力量,讓我們隨時準備迎接挑戰(zhàn), ‘莫嫌天涯海角遠,但肯揮鞭到有時’,老師和同學都相信你,加油吧”!因為老師的鼓勵,讓我重新?lián)崞搅诵膫,讓我有了更深的感悟。那么,就讓我們相擁老師賦予我們的如波濤般的勇氣與鼓勵,勇敢的面對挫折吧!

  母親·給人天空般的胸襟和鼓舞

  曾幾何時,因為同學的'無理取鬧,回到家后,就想著報復那個家伙。媽媽知道后,認真地告誡我,悉心地教育我。 “一代文豪雨果都曾說過,比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心胸,一些小事,過了就算了。正如風過無痕,鳥過無影一樣, 你不必將這些不愉快用報復解決,保持寬廣的胸懷,是一個人最基本的修養(yǎng),你要記住凡事不要太過于計較,要保持豁達寬廣的胸襟,媽媽相信你可以的”。因為媽媽的悉心的教育和鼓勵,我變了。讓我們相擁母親賦予我們的如天空般的胸襟和鼓勵,去對待每一個人吧!

  朋友,別把心灰,別把意喪,不要低頭,不要計較。去聽取別人善意的鼓舞,這會讓你擁有更深的感悟,擁有更多的信心,擁有更大的力量。讓我們相擁鼓勵,去實現(xiàn)夢想吧!

鼓勵的作文10

  我的成長是不快樂的,是有很多負擔的,是缺少父母的鼓勵的。

  從我懂事開始,我從父母口里聽到最多次數(shù)的一句話就是好好讀書,長大才會有出息。那時,我還小,認為讀書沒有什么壓力,讀書是一件很輕松的事。因此我很聽他們的話,很努力的讀書,認為這樣就是對父母的回報,就能使他們感到高興?墒,每次當我考了好成績時,都聽不到他們一句鼓勵的話,在他們眼里我考得不夠好。當我考得很差時,爸爸媽媽就會露出很失望的眼神,他們就會說出很多對我失望的話。每次我看到他們對我失望的眼神,我就會很難過,會對自己失去信心,同時也對父母產(chǎn)生愧疚感。父母生育了我,哺育了我,對我付出了很多心血,而我卻不能回報他們。每當這時候,我就在心里想,一定要努力讀書,要用行動回報父母。

  有幾次考試,我考得很失敗,自己心里很不好受,告訴爸爸媽媽的考試情況,他們就說我沒有希望了,當時我的心里就像被針刺了一樣,很痛,眼淚就要流下來了。我很痛心,我知道父母對我失去了信心,此時的我多需要父母的鼓勵呀!他們的鼓勵是我最大的精神支柱。

  可是我沒能得到鼓勵,于是,我的心里產(chǎn)生了很大的心理負擔,我很怕哪次我沒考好讓父母痛心,再次看到父母失望的眼神,所以我很努力。漸漸地,我感到讀書的累,每天要學習那么多的功課,而且還要和那么多比自己學習成績好的人競爭。但是,每次只要想到父母對自己的付出,我還是堅持走下去,此時的我很想聽到父母對我說一聲:"女兒,你辛苦了!"這樣一句親切的問候語,它能把我讀書的苦,讀書的累變成一種快樂,一種幸福。

  同時,我也想聽到他們對我說一句:"孩子,千萬不要對生活失去信心,有我們陪伴著你,就算有再多困難,也能闖過去"可是我沒能聽到這樣的活。

  爸爸媽媽,我真的很需要你們的鼓勵,因為你們是我成長道路上的最大支柱,沒有了你們的.鼓勵,就像房子沒有了柱子一樣會倒塌,你們的鼓勵勝過一切,有了你們的鼓勵,我將不再害怕困難,我會活得很樂觀,很幸福?墒,我沒有聽到你們一句鼓勵的話,爸爸媽媽,我能聽到你們的鼓勵嗎?如果有一天,我真的聽到你們說這樣的話,那時。我的心情將會有多愉快呀!

鼓勵的作文11

  今天,老師選運動會跑賽的人員,我太胖,老師選了別的同學,沒選我,我很傷心,回家,我對媽媽說了。媽媽聽后,用鼓勵的口吻說:"重在參與!"我聽了,立刻有了信心,不傷心了,我想:"我沒有項目,可我當拉拉隊,為同學加油!"

  媽媽的.鼓勵是春風,是細雨,世界萬物都需要她的吹拂和滋潤,讓我們用鼓勵的言語,去喚醒每一個沉睡的人,去激勵每一個在逆境中的人,去對待每一個哪怕僅僅是一個剛出生的孩子!因為人人都需要鼓勵!

鼓勵的作文12

  “誰言寸草心,報得三春暉!蹦笎凼巧畛恋,偉大的,哪怕是一件極小的事,哪怕是一個極平凡的動作,那背后蘊藏的愛都足以感人肺腑,催人淚下。媽媽總是在我最困難的時候鼓勵我;最需要傾訴的時候傾聽我的心聲。

  在小學三年級的時候,我還不會寫作文,就媽媽說一句,我寫一句,每每在寫完的時候,她總會說:“記住了嗎?以后可要自己寫哦!”我總是聽話地點點頭。

  不知是什么原因,后來,我竟喜歡上了寫作,常常寫一些小花兒、小草兒還有小動物什么的,媽媽看完,總是夸獎我寫得真好!

  我受到鼓勵之后,又滿懷信心地開始寫第二篇,那時候,媽媽的贊嘆聲一直激勵著我,讓我那么有信心,我覺得我一定能夠成為作家。

  記得小學四年級的時候,老師鼓勵我們?nèi)ネ陡。我想:好歹我在班里的作文也寫得不賴,何不去試試呢?回到家,我便迫不及待地放下書包,準備了起來。我把自己寫的那些作文全都翻了出來,一篇一篇地選,修改,連飯都忘了吃。修改完后,貼上郵票,寄了出去。在那幾天里,我每天都充滿期待,認為自己的`作文一定能被選上。

  這一天終于到來了,我收到了一封信,回到家,打開一看,卻是退稿信,我一下子癱在椅子上。臉上洋溢的幸福笑容,一下子就被這封信給擊退了。我發(fā)瘋似的將桌子上所有的東西扔了下來,還狠狠地踢了桌子一腳。媽媽聞聲趕來,看到了我的淚水,再望望地上,一片狼藉,似乎明白了。她并沒有罵我,而是撿起那封信,將我的作文拿了出來,仔仔細細地看了一遍,再拿紙巾幫我拭干了眼淚,對我說:“別灰心!你寫的精彩極了,只不過有些地方還寫得不夠恰當,這只是你的一個起步,人生還有很多路要走,你不能因為這個障礙就失去了信心……!”

  我聽著媽媽對我鼓勵的話語,信心也漸漸恢復了過來,想想投稿時,我那種得意,自豪的心情,仿佛我是贏定了一樣。我當時真是太驕傲自滿了。唉!如果我當時能謙虛一點,平心靜氣一點,也許就不會落得這樣的下場了。

  我按照媽媽給我的意見進行修改,一次次地進行修改,到最后,我的作文終于登上了報紙。我興奮地和媽媽擁抱在了一起。那一刻,我的眼淚奪眶而出,我真的不知該說什么了,只是感到無比的感動和興奮。此時,我才發(fā)現(xiàn)這蕭瑟的秋天一樣很美麗,晨曦照在身上是那么的溫暖,風輕輕吹拂在臉上是那么的舒服,是媽媽,對,就是媽媽鼓勵我,告訴我不要灰心,所以我才能獲得今天的成就。這深沉的母愛,這無私的母愛,這真摯的母愛,讓我懂得了遇到什么事都不要自暴自棄,要微笑著面對困難!

  是媽媽您讓我懂得這個道理!謝謝您,媽媽!

鼓勵的作文13

  感謝老師那鼓勵的目光,讓我重新獲得了自信……

  第一次見到張老師是四年級報到時,她穿了一件綠色的夾克,一頭烏黑的秀發(fā)自然的垂落雙肩……聽說我們又要換班主任了。幾位從未謀面的新老師在我的視線中一一閃過,種種猜想在我的腦海里盤旋,最后,不知道時什么原因,使我的目光與猜想定格在那位穿著綠色衣服的老師身上。

  過了幾天,終于開學了,我那激動、又有些期待的心情早已按耐不住了,迫切的想知道我們的新辦主任是誰。“鈴,鈴……”上課了,當那熟悉的綠色再次映入我的眼簾時,激動的心情再次涌動起來。這一節(jié)課,老師首先向我們自我介紹。從中,我得知這位老師姓張,正好比我大十二歲,可以算是我們的大姐姐了。接著,輪到我們做自我介紹了。輪到我的時候,我懷著忐忑不安的心情站了起來,低著頭半天沒有說話,老師走到我的面前,撫摸著我的頭,我抬起頭,老師正用那鼓勵的目光看著我,不知哪來的勇氣,我拋掉了以往的一切膽怯,向張老師,向全班的同學展現(xiàn)了一個全新的自我。

  在這以后的幾節(jié)課中,我一絲也沒有松懈過,專心致志的聽講,并且還經(jīng)常的舉手發(fā)言,這是我自己都沒有意料到的;蛟S是張老師那鼓勵的`目光讓我重拾信心吧!每當我發(fā)言時,張老師總是微笑的看著我,當我發(fā)完言后,她還微笑的對我點點頭,目光中總是流露出絲絲鼓勵。要是在以前的課堂上,我?guī)缀醪桓野l(fā)言,就像一只默默無聞的小蟲,被人無視,其實我心里清楚,老師提的問題我大部分都會,只不過不敢舉手罷了。不過,從這學期開始,在張老師鼓勵的目光和親切的話語下,我重拾自信,敢在課堂上發(fā)言了,敢于與同學們討論問題了……從一個被人忽視的中等生一躍到優(yōu)等生了,我的學習成績突飛猛進,得到了各位老師的表揚,這使我變得更加自信了。

  記得那天下午,張老師對我們說,要在班上選三名國旗手。我想如果誰被選上了,那將是多么光榮與自豪!張老師將教室環(huán)視了一周,最后將目光落在我得身上:“楊青雯……,就你們?nèi)齻吧!笔裁?我簡直不敢相信自己的耳朵了,我竟被老師選上當國旗手了,我太高興了!第一次正式升旗時,當國歌在我耳邊響起時,我又緊張了起來,額頭上細密的汗珠如同斷了線的珍珠一般滾落下來,浸透了我得紅領巾。這時,我隱隱約約的感覺到有人在盯著我,我朝著那個方向望去,那不是張老師嗎?從她的目光中我又感覺到莫大的鼓勵,我自信的朝那鮮艷的五星紅旗望去,心里感到無比的自豪……

  張老師,感謝您那鼓勵的目光時時伴隨著我,使我在灰心的時候重拾信心!

鼓勵的作文14

  一陣大風驚擾了沉思的我,我抬頭看向窗外,原來是天要下雨了。因患皮膚病休學在家已經(jīng)有一段時間了,久治不愈的病痛折磨著我,也折磨著我的親人——尤其母親和爺爺。我的情緒難免低落。

  我起身來到窗口,看著陰沉沉的天,雨已經(jīng)開始下了。我聽著雨滴拍打屋檐的聲音,心中又開始煩躁。傳來了開門聲,原來是母親下班了,她拿著雨傘氣喘吁吁地走進屋里。我沒有理睬,只是繼續(xù)看著窗外發(fā)呆。不一會,母親便來到我身邊,陪我一起看著窗外的景色。我們仿佛頗有默契,都暫時保持著沉默。

  又一陣大風將雨透過窗子吹灑到我和母親的臉上,我抹了一下臉上的雨滴,重重地將窗戶關上。

  “心情不好?”母親問。

  我點點頭,轉身走向書桌,拿起書本,又放下來,默默地摸了摸我身上那因瘙癢而抓破的疼痛傷口。母親來到我身邊坐下,說道:“我不是說過,你一定會好起來的嗎?”

  “你總是這樣說,可如今的病情并沒有讓我看到一絲希望。”我有點不耐煩。

  “你要相信病痛只是暫時的`!蹦赣H仍然平心靜氣。

  “可是這么久的治療,去了那么多家的醫(yī)院,病情依然反反復復,讓我怎么有信心去面對它!

  “你聽過‘塞翁失馬’的故事嗎?病痛雖然帶給你痛苦,但它卻磨礪了你的意志,讓你更加堅強。這段時間,你雖然休學了,但你不是更珍惜學習的機會,努力自學嗎?上帝給你關上了一扇門,但卻給你打開了另一扇窗!

  母親的話讓我若有所思,我靜靜回味著母親的話。此時外面的雨聲稀疏,偶有雨敲屋檐的聲音清晰傳來。

  母親繼續(xù)說道:“你看看那些失去了手腿的殘疾人,他們不是依然堅強地活著嗎?不是有時比一些手足健全的人活得還開心嗎?你這個病痛并沒有讓你失去什么,連這點病痛都戰(zhàn)勝不了,怎能去面對以后人生道路上的困難?”我的眼前忽然出現(xiàn)了幾幅生動的畫面:盲人按摩店里,按摩師傅神情飛揚地給客人揉腰捶背,一招一式,有板有眼;樹蔭下,一個老大爺,走路一瘸一拐,但迎著朝陽,神色安閑,步伐從容;夕陽里,一個老奶奶,牽著一個失明的老大爺,一邊絮語叨叨,一邊緩步走向胡同……

  想到這里,我的心情陡然輕松。放眼窗外,不知何時,外面的雨停了。蔚藍的天空中,幾朵白云在緩緩移動;遠處的山峰,一片碧綠。

  點評

  一次挫折,更能讓我們領會到鼓勵的力量。作者以內(nèi)心情緒的變化為線索,敘述了自己面臨病痛時,母親是如何開導、鼓勵的,在生動地對話描寫中塑造了一位有耐心、有愛心、循循善誘的母親形象。幾次環(huán)境描寫的變化,有效地烘托了人物的心情變化,情真意切的表達,令讀者動容。

鼓勵的作文15

  人生彎彎曲曲水,世世重重疊疊山。在生活中,并不是一帆風順的,我們會遇到很多困難,在面對一個個困難的時候,我們一次又一次的努力站起來,卻又一次一次的失敗,因而,我們身邊的人都在無時無刻的鼓勵著我們,讓我們充滿自信。

  記得小時候,我不小心摔倒了,趴在地上痛哭,媽媽慢慢地走過來,和藹可親的對我說:“乖,孩子,自己站起來,你能行的!币苍S是媽媽的話語有一股魔力吧,我真的自己站起來了,我當時高興的手舞足蹈。

  上小學時,我開始學騎自行車,由于我不懂的騎自行車的樂趣,因此我非常害怕,不敢學,爸爸、媽媽便鼓勵我說:“孩子,沒事的,由我們呢!你不會摔倒的,爸爸、媽媽保護你!甭犃税职帧寢尩脑,我樹立了自信,勇敢的去學自行車,沒想到,只有一會的時間,我變學會了騎自行車,從那以后,我便把騎自行車作為一種樂趣,它也成為我生活中不可缺少的伙伴。

  記得還有一次,是上初一的時候,月考了,考過后,我滿懷信心的走出考場,以為自己做的很好,哪知成績出來后卻是數(shù)學成績不及格——僅僅48分。我的目光頓時黯淡下來,我的雙手緊緊的握住試卷,心覺得好痛仿佛有無數(shù)把刀子絞痛著我幼小的心靈,我禁不住熱淚盈眶,終于,淚水還是禁不住流了下來。很長時間都走不出心中的`陰影,老師鼓勵我說:“這次考不好沒有關系,只是偶爾的一次失利,況且一次成績并不能說明什么,我相信你只要努力就一定能行!蓖瑢W們也安慰我說:“云云,別難過了,你只要努力,下次一定能考好的,你要相信你自己啊

  面對著老師、同學的鼓勵我漸漸的走出了黑暗深淵,看到了希望的光亮,過后,我認真總結經(jīng)驗,吸取教訓,終于功夫不負有心人,我在期中考試中考出了較為理想的成績——數(shù)學成績114分。

  鼓勵填滿了我的生活,鼓勵就像那河床即將干涸時,一條歡快的小溪,填補了那河床;鼓勵就像田野即將干涸的時候,下了一場及時雨,使田里的莊稼得到滋潤;鼓勵就像黑夜中的一盞明燈,寒冷中的一把溫暖的火把,沙漠中的一股清泉。有了鼓勵,我便有了信心,勇敢的面對生活中的困難,并把它們克服;有了鼓勵,我的性格得以堅強;有了鼓勵,我的未來一片光明。

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