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【必備】責(zé)任作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的責(zé)任作文8篇，希望對大家有所幫助。
責(zé)任作文 篇1
說起張晨，沒有一個(gè)人會(huì)不豎起大拇指，她就是我們的班長，品學(xué)兼優(yōu)，連續(xù)7年榮獲“三好學(xué)生”的稱號，并對待同學(xué)熱情，有責(zé)任心，是當(dāng)之無愧不愧的責(zé)任銀杏娃！
記得有一次，潘老師生病，一連請了病假好幾個(gè)星期。因?yàn)闆]有老師代課。嘻嘻，我們就山中無老虎——猴子稱大王了！看，有的同學(xué)跳起了“扭屁股舞”，后排的“特困生”（一到上課就特別容易犯困的學(xué)生）們更加努力的發(fā)揚(yáng)起了“坐到哪兒睡到哪兒”的'敬業(yè)精神，有的同學(xué)在與同桌“互相切磋”，有的人甚至還把老師明令禁止的玩具、零食、漫畫帶到學(xué)校來……正在做作業(yè)的班長張晨實(shí)在看不下去了，嚴(yán)肅地走到講臺上，對我們大喝一聲：“全班安靜！”調(diào)皮的我們愣了一下，隨后把班長的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，更加肆無忌憚地談笑風(fēng)生。班長便叫來了副班長、紀(jì)律委員、組長，一起管理班級。終于，我們安靜了下來，有的讀書，有的寫字，有的畫畫。張晨這才滿意地笑了。
呵，原來張晨管紀(jì)律還真有一套哩！
還有一次，老師要我們?nèi)ハ蛞荒昙壍男∨笥呀榻B紅領(lǐng)巾的作用，教唱少先隊(duì)隊(duì)歌，張晨也躍躍欲試。突然，她發(fā)現(xiàn)自己的紅領(lǐng)巾不見了，便著急地哭了起來。后來，我們發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾竟然在她的衣服里，就連忙告訴了她，她低頭一看，這才破涕為笑呢！
看，張晨對紅領(lǐng)巾也愛護(hù)有加，真是名副其實(shí)的“責(zé)任銀杏娃”！
責(zé)任作文 篇2
那是7月的一天，我一個(gè)去體育館游泳。訓(xùn)練結(jié)束，我走出了大門，看到3路車來了，我趕緊跑了過去，可是，一件意料之外的事發(fā)生了。
“嗖”的一聲，一輛電子車飛馳過來，“吱嘎”電動(dòng)車剎車沒剎住，我被撞倒在地上。猛然間，我覺得肩很痛，那騎車人驚慌失措，趕緊跑過來，扶起我，關(guān)切地問：“小朋友，要不要緊呀？”在路人的指責(zé)下，他把我扶上車，送到了附近的一個(gè)小門診所。
“快送到大醫(yī)院去吧！”醫(yī)生緊鎖眉頭，看了看，摸了摸“可能是骨折了。”那個(gè)男人嚇得臉色發(fā)白網(wǎng) ，只好騎車把我送到學(xué)校。他惶恐地站在辦公室里，衛(wèi)生老師看了看，嚴(yán)肅地說：“一定是撞斷骨頭了！走，趕緊去醫(yī)院！”
沒過多久，我們就到了市中醫(yī)院，醫(yī)生一看說：“是鎖骨骨折了�！边@時(shí)，媽媽趕到了，那個(gè)男人低著頭，支支吾吾地說：“我……我沒帶錢……你們讓我……回去拿吧�！笨粗蠈�(shí)巴交的.樣子，媽媽相信了他，就跟著他走了。衛(wèi)生老師急著帶著我拍片，找醫(yī)生，接骨頭。
到了下午，我纏著繃帶，忍著疼痛，等著媽媽回來。媽媽回來了，她一臉怒氣，原來那個(gè)男子把媽媽帶到了一個(gè)舊工地，鬼鬼祟祟地指著一幢施工時(shí)用的房子說：“那就是我的家�！眿寢屜铝塑嚕莻�(gè)男人開著電動(dòng)車加足馬力，一溜煙開走了。媽媽怎么追也沒追上，眼睜睜地看著他跑了。
多么讓人難過的結(jié)局，大家憤憤不平，紛紛指責(zé)，“怎么能一聲不響地跑了呢？”“太不負(fù)責(zé)任了！”“真是人窮志也變短了呀！”我默默地想：“那個(gè)年輕人逃避了責(zé)任，只能讓他的良心受到深深的煎熬�！�
責(zé)任作文 篇3
總是習(xí)慣于上班時(shí)在學(xué)校外面視力所及的范圍先朝我班遠(yuǎn)望，每天清早也總能看到小班長在講臺上領(lǐng)著學(xué)生早讀�？山裉欤伴T怎么還沒有開呢？這可是學(xué)生進(jìn)入初中這大半年來第一次出現(xiàn)這種情況呀！前門鑰匙是少東拿的，他上次由于發(fā)燒不能來校時(shí)還提前通知了一個(gè)同學(xué)去他家取走了鑰匙，他絕對是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子。那今天到底是怎么回事呢？
帶著滿腹疑惑，我匆匆到了校內(nèi)，把車往車棚一放就三步并作兩步的上樓并準(zhǔn)備好了開門的鑰匙。鑰匙怎么打不開鎖呢？奇怪！這時(shí)，少東已經(jīng)從教室走了出來，并告訴我說：“老師，現(xiàn)在前門的這把鎖不知道是哪個(gè)班的鎖，我們原來的那把鎖還在教室里�，F(xiàn)在門開不開了�！贝_實(shí)，這鎖和我們教室的鎖外形很相似，這樣看的話這把鎖的確應(yīng)該是哪個(gè)班的。既然我們班多了一把鎖，那么一定會(huì)有哪個(gè)班少了一把鎖，只是我們班為什么會(huì)多了一把鎖呢？是誰放到這里了？算了，先不去想那么多吧，先要做的事情是，挨著這邊的幾個(gè)教室看看哪個(gè)班少鎖了，之后就用他們的鑰匙把我們前門盡快打開。可轉(zhuǎn)了一圈，沒有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)班少鎖，只看見某班似乎有一把鎖換過。既然這樣，那就準(zhǔn)備撬鎖，總不可能不開前門吧。我一面求助蔣老師，一面到班查問鎖的來源問題。
叫來了段夢杰（昨天值日生的一號），“你昨天在哪拿的這把鎖？”“我也不知道，昨天不是我鎖的門，是王偉（二號）�！苯衼硗鮽ビ謫柾瑯拥�'問題，他也不知道，他說是王萍（三號）鎖的門。王萍來后才說：“這鎖是在我們教室外面的窗臺上拿的，它當(dāng)時(shí)也是開著的，我以為是我們班的鎖，我就鎖上了。”“我們班平時(shí)前門的鎖是在哪個(gè)位置放的？”“教室里面的窗臺上，不過我昨天在教室里面的窗臺上沒有找到鎖。我就以為是誰放到外面了�！薄扒伴T的鎖還有一個(gè)位置——門后，你看了沒有？”“沒有�！薄澳悄阒肋@把鎖是誰放到外面了嗎？”“不知道�！焙髞砝蠲魍蝗幌肫饋硎裁矗挖s快給我說：“老師，這鎖是蔣老師放到這兒的�！痹瓉硎亲蛱煳覀冮_例會(huì)時(shí)，蔣老師在西邊看見了一把開著的鎖，又見我們班的門上沒有掛鎖（好多班的鎖都是在教室外面鎖著的），就以為是我們班的鎖，所以放到那里了。
事情似乎結(jié)束了，但這把鎖卻暴露出來我們班還存在有一定的問題：
第一，值日生沒有盡職盡責(zé)，雖然掃地、倒垃圾、關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)窗、鎖門等一系列工作好像都做了，但一號責(zé)任意識不強(qiáng)，忘了自己應(yīng)該是最后的離開者，也沒有按照我們的分工去做。室內(nèi)值日我們一二三四號都有非常明確的分工，一號是抹窗臺、玻璃、先鋒照、講桌，之后是倒垃圾、鎖門（一號去倒垃圾時(shí)，室內(nèi)留守的人同時(shí)整理室內(nèi)的關(guān)窗等問題）。但昨天一號將鎖門這個(gè)問題拋給了二號，又被拋給了三號。
第二，三號遇到問題不知道多思考。我們平時(shí)的鎖就從來沒有在外面放過，并且我們解釋過我們不在外面放的原因，還專門強(qiáng)調(diào)過在室內(nèi)存放的地點(diǎn)。那我們今天怎么會(huì)平白無故的放在外面呢？
如果我們的責(zé)任意識能再強(qiáng)些，我們的頭腦能再多轉(zhuǎn)動(dòng)些，類似的問題就一定不會(huì)發(fā)生！
責(zé)任作文 篇4
“如果你不夠完美，那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠！”這句話是我在園山基地學(xué)到的，在那里，我學(xué)了很多，也成長了很多，我知道責(zé)任感是什么，我也知道團(tuán)結(jié)是什么……
團(tuán)隊(duì)浮橋，這個(gè)活動(dòng)讓我知道了責(zé)任感，把木板搭在自己的肩上，讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的從上面爬過，這時(shí)你就會(huì)感覺到你肩上的責(zé)任有多么沉重，你只要稍微不注意，你的同學(xué)都有從上面掉下來的危險(xiǎn)，到我爬的時(shí)候，我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情，就會(huì)覺得心如刀絞，在爬的過程中，同學(xué)們幫我加油！爬過去以后，同學(xué)們歡呼！團(tuán)結(jié)就是力量，一根筷子容易斷，一把筷子難折斷。團(tuán)結(jié)讓我們充滿力量。
星期三上午，我們舉行了大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”，這是一個(gè)特殊的活動(dòng)，它能培養(yǎng)我們的責(zé)任感，節(jié)目主持人是大宋老師，大宋老師說：“同學(xué)們，你們愿意為你的同學(xué)承擔(dān)責(zé)任嗎？你們要做好心理準(zhǔn)備，后果會(huì)很嚴(yán)重！想的同學(xué)把手舉起來，用堅(jiān)定的目光看著你們的教官�！薄皣W”的一聲，同學(xué)們舉起了手，教官選了一男一女當(dāng)我們班的領(lǐng)袖。
大宋老師莊重地說：“孩子們，現(xiàn)在聽清教官的口令，做動(dòng)作。”臺上的`教官喊響了口令，幾個(gè)回合后，開始糾錯(cuò)，我們班一共22人，這也就意味著我們的領(lǐng)袖想要跑22圈！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！看著領(lǐng)袖一圈圈的跑，我的喉嚨好像被什么東西卡住似的！看著領(lǐng)袖上氣不接下氣的樣子，大宋老師緩緩的說：“孩子們，人是會(huì)累的，人是會(huì)老的！你們的父母想跟你聊天的時(shí)候，你說好煩，然后跑進(jìn)房間，當(dāng)你的父母想走上去的時(shí)候，你把房門關(guān)上，你有沒有想過門后面那雙眼睛？”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上，再也忍不住了！
我記住了：如果你不夠完美，那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠！
肩上的責(zé)任感，好沉重！
責(zé)任作文 篇5
責(zé)任是每個(gè)人身上的一座大山，是成長路上總會(huì)遇到的荊棘。但是翻過山后就是遠(yuǎn)方，荊棘總和玫瑰一同生長。而承擔(dān)自己的責(zé)任，你的人生將變得更加出彩。
天色變了，從晶瑩剔透的藍(lán)變作灰頭土臉的黃，好像有人打翻了顏料盤。教官的聲音如炸雷般冰冷的在耳邊響起：“錯(cuò)誤，四十六處！”我眼前一黑，身體晃了晃：四十六圈，這可怎么活呀！早知道就不逞能，攬下這塊難啃的骨頭了�？粗鴦e人已經(jīng)跑起了圈，我只好無奈地隨著大家一起跑起來。幾圈下來，我已面頰泛紅，氣喘吁吁，如抓住救命稻草一般緊盯著前方同學(xué)的后背，一步步挨過去。終于熬到了叫停的時(shí)候，我已成了煮熟的螃蟹，蹲在地上捂著腦袋，誰也甭想拉起來。
一輪終了，還有一輪。“二十八處！”教練的聲音如同一條無形的長鞭，將我打入了幽深的地底�！斑@不是訓(xùn)練，是歷劫吧！”我在心里不滿的嘀咕著。別人已經(jīng)跑過半圈，我才心不甘情不愿的`動(dòng)身，還不忘踩幾腳無辜的地面。才跑了三圈，我的腳就開始打滑，腦中一片空白，只有粗重的喘息聲在隆隆作響。同學(xué)們低著頭站在那里，好像沒有生機(jī)的木頭人。只有蜻蜓歡快的飛過，我的眼鏡沾滿了汗水，竟從鼻梁上滑落下來，疲軟的我卻連把它扶正的力氣也沒有了。突然一陣反胃傳遍全身，一股股刺激的酸水從喉嚨向上冒。我下意識的捂住嘴，卻還是擋不住胃里洶涌翻騰的波浪。我屈服了，退縮到外緣。
待我恢復(fù)過來時(shí)，面對的是一排排依然沉默的同學(xué)。教練關(guān)切的問：“要不要換人？”我握緊拳頭，搖搖頭，心想：我自己選擇的責(zé)任，自己就要承擔(dān)到底！跑著跑著，我看到了一支浪潮在我的身邊奔跑著。是同學(xué)們?yōu)槲曳謸?dān)了肩負(fù)的責(zé)任，我的心中充滿溫暖。幾圈終了，迎接我的是同學(xué)們的笑容與自身的成長。
肩負(fù)責(zé)任，是一次破繭的過程，由毛毛蟲變成振翅的蝴蝶，讓我的人生更加出彩。
責(zé)任作文 篇6
所謂的責(zé)任，其實(shí)在我們生活中；是非常常見的。比如，父母養(yǎng)大我們；這是他們的責(zé)任。同樣，他們老了，我們要贍養(yǎng)他們、這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。在學(xué)校，老師教我們知識。這是他們的義務(wù)~~~~~~
小時(shí)候，常常聽爺爺說，人生路漫漫，每一個(gè)人都要承擔(dān)一定的'責(zé)任。究竟責(zé)任是什么呢？責(zé)任是一種對生活的態(tài)度。三年前，我親眼目睹了一幕，這一幕讓我徹底明白了責(zé)任的含義。三年前的一個(gè)酷熱的下午，知了在樹上大開演唱會(huì)，“吱吱吱”地吵個(gè)不停�；鹄崩钡奶栔丝局蟮�。我頂著烈陽，走在回家的路上。路邊前方有一個(gè)小攤子，圍得水泄不通。好奇心促使我擠了進(jìn)去，一瞧，原來是一個(gè)賣茶的小攤。我正想走，一位衣衫破舊，白發(fā)蒼蒼的老人走了過來，望著賣茶阿姨手中的一碗碗茶，久久不肯轉(zhuǎn)移視線，顯然，他的舉動(dòng)引起了阿姨的注意，阿姨放下手上的工作，走到老人身邊說：“老先生，要碗茶嗎？”老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖，卻推說：“我沒錢，算了吧�！惫烙�(jì)這位阿姨應(yīng)該是一位善心人，她同情老人，端起一碗茶，說：“不要緊，老先生，這碗茶我請您喝�！崩先送⒁淌种械囊煌氩�，遲疑著。阿姨再把碗遞到老人手中，老人才用顫抖的雙手接住了茶，當(dāng)老人緩緩喝完茶后，他紅著臉不好意思地對阿姨說：“姑娘，這碗能送給我嗎？”阿姨詫異極了，他不解地望著老人�！袄蠈�(shí)和你說，我得了肺結(jié)核�！崩先苏f，“對于別人，我的責(zé)任就是為了不讓這病傳染給他人，而對于你呢，我的責(zé)任就是讓這碗在你的攤子里消失，不毀壞你的名聲�！彪S即，老人就轉(zhuǎn)身默默離開了……
望著老人漸漸消失的身影，阿姨的眼眶里蕩著淚花，站在那兒許久，許久……
一位老人與一碗茶的故事教會(huì)了我做人就要負(fù)責(zé)任。
在生活中有很多人對自己和家人不負(fù)責(zé)，所以讓我們從現(xiàn)在起，挑起身上的責(zé)任吧！
責(zé)任作文 篇7
都說家是人生的驛站，家燈是迷茫時(shí)的指路燈。
以前在外工作總是沒有歸宿感，就像爛泥巴，剛以為找到了墻，風(fēng)一吹干又掉了，一次又一次尋找著尋找著，還是空。
那時(shí)的我總是不停的'打電話給家，想著通過電話線家人能給我點(diǎn)溫暖，那是的“家電”就像是萬能的。
終于下定決心不“混”了，我是個(gè)平凡的人，為什么不甘于平凡了，我就一簡單人，那就做簡單的事，于是我回到家了，開心的心情持續(xù)了N久，久到我已經(jīng)麻。麻到開始不喜歡呆在家，想出去租房子了，爸媽一直不讓，想不通想不通……為這事沒少跟爸媽頂嘴。
要不是今天我可能還會(huì)一直為這事耿耿于懷。
天冷的原因，5點(diǎn)多時(shí)天已經(jīng)黑了，下班回到家，黑漆漆的，沒有一盞燈亮著，平�；氐郊野謰尪嫉戎议_飯，不知為什么突然害怕了，今天怎么了，好像自己要被黑暗吞食，忙找電話打給爸媽：“媽你在哪？我回來了”媽說：“馬上回來”我就一直站在門口等爸媽回來。直到他們回來，我說：“媽：好好，你們回來了，吃飯吧”媽說：“還跟小時(shí)候一樣，天黑了沒看到我們回來不進(jìn)家門，要長大了。”爸爸笑了笑。
終于想明白了
再也不說到外面去住的事了，不再任性了。
家是因?yàn)槿硕嗖鸥?/p>
突然好幸福
以后也要一直幸福下去哦！
也要尋找給小小的幸福。
責(zé)任作文 篇8
責(zé)任在當(dāng)今社會(huì)里，可能每個(gè)家長想法都一樣——望子成龍，望女成鳳。
每逢節(jié)假日，許多家長都要送孩子去上補(bǔ)習(xí)班。興趣班。每次媽媽騎著自行車送我去上興趣班，回到家時(shí)，還要洗衣做飯，這時(shí)，我會(huì)對媽媽說：“您要是不生我的話，您和爸爸就不會(huì)那么辛苦了�！眿寢尶倳�(huì)撫摸著我的頭，微笑著對我說：“孩子你不能這樣想，父母既然生了你，就應(yīng)該養(yǎng)育你，這是父母的責(zé)任，怎么會(huì)感到辛苦呢？”在學(xué)校里，老師讓我管理圖書角。每當(dāng)媽媽來接我的時(shí)候，要是看到圖書角的書亂七八糟的`話，就會(huì)用眼神暗示我，我能從媽媽的眼神里看出：她很生氣，因?yàn)槲沂毩�。�?dāng)我做完這一切，看著整齊的圖書角，心中不免有些慚愧。
媽媽經(jīng)常帶我去菜市場買菜，我很不乖，像一條她隨時(shí)都尋不見的尾巴。菜市場人多雜亂，我卻忘乎所以地跑到魚池里看鯉魚。小蝦之類的，或是干脆躲到墻角。媽媽幾次回頭看不見我，心里便有了無明火。等她急急忙忙找到我的時(shí)候，我就會(huì)被她劈頭蓋臉一頓責(zé)罵，然后我低頭不說話。有位賣魚的倒是看不下去了，說道：“大姐，這就是你的不對了，何必跟小孩子較勁呢�！庇袀�(gè)奶奶指著一個(gè)傻呼呼的阿姨對我媽媽說：“她是個(gè)瘋子，整天瘋瘋癲地在菜場跑來跑去，小心會(huì)弄傷你的孩子，今天拿別人一點(diǎn)菜，明天又搶別人一根蒜，為此她的家人傷透了腦筋，但是別人對她都很好，尤其是她的兒子，是個(gè)賣魚的，脾氣很不好，但是他可以用三輪車載這母親，像哄小孩那樣滿菜場的跑。我常聽到賣魚的說過這樣的話：‘別人說我母親耽誤了我做生意，我可不這么認(rèn)為，生意重要還是和母親在一起重要？我要有義務(wù)的，要有責(zé)任的善待我的母親�！眿寢屄犕昴棠痰囊环�，默默無語。
我想：如果在我們中國建立一個(gè)“關(guān)心節(jié)”那該多好��！在這一天里，我們都不去上班，和父母談家常。幫他們做一些力所能及的事。陪父母聊聊天 ……要是我們每個(gè)人都對自己負(fù)責(zé)任，對社會(huì)負(fù)責(zé)任的話，那我們的國度將充滿溫暖的陽光，幸福的花兒將處處開放！
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