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勵(lì)志作文

奮斗作文

時(shí)間:2022-10-08 07:15:40 勵(lì)志作文 我要投稿

【精華】奮斗作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的奮斗作文7篇,歡迎大家分享。

【精華】奮斗作文7篇

奮斗作文 篇1

  周末,我正在寫(xiě)作業(yè),老媽回到家,腳還沒(méi)站穩(wěn),就大聲向我宣布:“兒子,恭喜你成為【閱讀天使】!”

  “(⊙o⊙)哦?什么?閱讀天使?”我有點(diǎn)丈二的和尚摸不著頭腦。

  “對(duì)呀,你既當(dāng)上了博腕,又被評(píng)選上了第六屆書(shū)香班級(jí)的閱讀天使,這周真是好事連連。 崩蠇尳跎癫娠w揚(yáng)的向我一一匯報(bào)。

  “耶!太棒了……”我頓時(shí)歡呼雀躍。

  記得在上一屆書(shū)香班級(jí)的比賽活動(dòng)中,因?yàn)槲沂嵌昙?jí)的低年級(jí)組,所以無(wú)法參加“閱讀天使“的評(píng)比,只能參加“書(shū)香家庭”的比賽,雖然也獲得了“書(shū)香家庭”的稱號(hào),但是我總覺(jué)得大部分功勞屬于老媽,我有點(diǎn)名不正言不順的感覺(jué)。今年,我終于可以參加“閱讀天使”的評(píng)比了,我每天都在奮斗著:讀書(shū)——寫(xiě)書(shū)目——畫(huà)海報(bào)——給作者寫(xiě)封信——繼續(xù)讀書(shū)。

  正是因?yàn)椤伴喿x天使”的參評(píng),讓我更加瘋狂地愛(ài)上了閱讀,今日盤(pán)點(diǎn)了一下,我竟閱讀了六十七本課外書(shū),有探險(xiǎn)類、科幻類、幽默類、名著、校園小說(shuō)等等書(shū)籍。

  參賽的26篇博文,是我參賽的足跡;20篇,是眾博友對(duì)我的'幫助和認(rèn)可;39446的訪問(wèn)量,是博友們對(duì)我的關(guān)切;博腕的皇冠,是校訊通老師對(duì)我的鼓勵(lì)……每天我都會(huì)和老媽定時(shí)打開(kāi)電腦,快樂(lè)地暢游在校訊通的海洋里,瀏覽博友們的風(fēng)采,品讀著博友們的精彩博文,真的讓我受益匪淺,讓我學(xué)會(huì)了很多很多,最終讓我夢(mèng)想成真!

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!彪m然比賽結(jié)束了,但是親愛(ài)的博友們,請(qǐng)不要停止閱讀的腳步,“每天閱讀一小時(shí)”,通過(guò)閱讀,不僅可以豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的視野,還能讓我們?cè)谧x書(shū)中體會(huì)到書(shū)的無(wú)窮魅力,那么還等什么呢,讓我們繼續(xù)遨游在書(shū)的海洋里吧,也許還會(huì)有更多的“小獎(jiǎng)杯”等著呢!

奮斗作文 篇2

  人生于世,路漫漫,我們一直行走在修遠(yuǎn)兮的路上。

  在知識(shí)搜索上,它的意思。奮斗:為了達(dá)到目的,克服困難或防止邪惡而作的極度的努力或盡力。

  學(xué)習(xí)是這世界上最簡(jiǎn)單的`成功方式,勤奮是這世界上最廉價(jià)的成功方法。

  當(dāng)那清晨第一縷陽(yáng)光照耀你臉龐,你在想什么?我覺(jué)得,每天把我叫醒的不只是鬧鐘,還有夢(mèng)想。每晚讓我安心睡著的不只是困意,還有我第二天要起來(lái)的奮斗。在床上,可做夢(mèng)。在做事,可追夢(mèng)。在當(dāng)下,可是無(wú)夢(mèng)的哦。

  太陽(yáng)能給我們什么呢?白天、溫暖、心情。其實(shí)晩上太陽(yáng)照樣上班,給我們的是熱情專一的精神,它只做自己能做的,可以做的。

  我們不被太多人接受,太多的彷徨猶豫。但,我終究相信,奮斗,明天會(huì)更好。

  天空蒼藍(lán),云朵匿跡。天馬行空是指想象力應(yīng)該豐富,而在生活中,天空中沒(méi)有馬讓我來(lái)行。我們就要踏踏實(shí)實(shí)的奮斗。

  當(dāng)然,期間的過(guò)程會(huì)艱辛,如果沒(méi)有看見(jiàn)成功,我們會(huì)躁動(dòng)的,而原型是靜默、安穩(wěn)、沉淀。一般思維邏輯是靜默的原型為躁動(dòng),因躁動(dòng)與彷徨而生的安靜與堅(jiān)決。所以我們?cè)陝?dòng)、我們失落后,終將歸于平靜,然后沉淀了繁華,得到勝利。

  老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已;畹嚼,學(xué)到老,當(dāng)奮斗成為一種習(xí)慣,那就游刃有余,成為了一種快樂(lè)。

奮斗作文 篇3

  今天,20xx年1月1日,也就是20xx年的第一天,也是我第一個(gè)本命年的開(kāi)始。

  過(guò)了昨天,我就12歲了,就要懂得感恩與回報(bào)了。

  “我不要什么禮物或者賀卡,我只要你好好努力。”這句話不知多少次回蕩在我的耳旁。對(duì)!這是媽媽的口頭禪,還是“針對(duì)”我一個(gè)人的。

  今年5月份就要進(jìn)行小升初考試了。這可是決定我這一輩子命運(yùn)的至關(guān)重要的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”。

  媽媽說(shuō)得對(duì):“你再不努力,就晚了!蔽也恢蓝嗌俅螀挓┻^(guò)它。

  是!已經(jīng)1月份了,今年放寒假又是40多天,我只有3個(gè)多月的復(fù)習(xí)時(shí)間了。在這短短的'3個(gè)月里,我能把1年級(jí)到6年級(jí)所有老師講過(guò)的內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍嗎?

  不能。我心里很清楚這個(gè)答案,但是口上卻一直倔強(qiáng)著:我行!我當(dāng)然可以!

  20xx年,最火的綜藝游戲——撕名牌。那么,就讓20xx做一張名牌,我們一起撕掉它吧!

  20xx年是一個(gè)新的開(kāi)始。我們要在新的一年里好好學(xué)習(xí),好好工作。就像巴金爺爺所說(shuō)的:“我想再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開(kāi)花結(jié)果!

  和我一樣是六年級(jí)畢業(yè)生的同學(xué)們,我想說(shuō):“我們要努力了!我們的生命只有一次!”

奮斗作文 篇4

  看著墻上的時(shí)鐘,一分一秒的流逝,不曾留下任何足跡,現(xiàn)在已經(jīng)到了半夜十二點(diǎn),只剩下我一個(gè)人在書(shū)桌前翻著一本本令人眼花繚亂的書(shū)籍,我正體驗(yàn)著一次熬夜的經(jīng)驗(yàn)。

  升上初三的我,課業(yè)變得更繁重了,(.)每天都有堆積如山的書(shū)籍等著我去翻閱,感覺(jué)怎么讀都讀不完,因此我決定熬夜來(lái)解決剩下的進(jìn)度。

  四周如此的寧?kù)o,萬(wàn)籟俱寂。家人們都睡了,動(dòng)物們睡了,連窗外那條車水馬龍的道路也睡了,幸好天上那枚又大又亮的玉盤(pán)及星星能醒著,陪我一同奮斗。好 久,好久沒(méi)有這樣一個(gè)人享受這個(gè)時(shí)光,沒(méi)有旁人的嘈雜,盡管生理時(shí)鐘不時(shí)抗議著,我還是決定繼續(xù)奮斗,因?yàn)椤耙趺词斋@,先那么栽”,先苦后甘,只要熬過(guò)這段時(shí)間,便能有收獲。

  休息片刻,時(shí)間凌晨三點(diǎn),我輕巧巧的打開(kāi)窗戶,颼颼冷風(fēng)像是黑馬般沖了勁來(lái),看著天上的`月亮,多么圓,多么皎潔,星斗燦爛,這時(shí)我才領(lǐng)悟到藝術(shù)大師羅丹曾說(shuō)的一句話:“我們不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,更領(lǐng)悟到“萬(wàn)物靜觀皆自得”,只有透過(guò)熬夜我才能品嘗這“生活中的小感悟”。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”,我透過(guò)意志力戰(zhàn)勝了“睡蟲(chóng)”,朱曦奪門(mén)而入,大地似乎舒醒了過(guò)來(lái),讀書(shū)告一段落了,此時(shí),成就感壓過(guò)了疲累,我成功完成了“熬夜”的任務(wù)。不久成果都在成績(jī)上顯現(xiàn)了出來(lái),總成績(jī)進(jìn)步一百多分,而讓我更篤信“皇天不負(fù)苦心人”這句話。

  熬夜的經(jīng)驗(yàn),在人的一生多少會(huì)經(jīng)歷,不論是為了什么目的,就讓它隨著那有

  如天籟般的旋律和自己繼續(xù)在人生的道路上前進(jìn)吧!一次熬夜的經(jīng)驗(yàn),雖然犧牲了睡眠時(shí)間,不過(guò)卻得到滿滿的回饋!

奮斗作文 篇5

  遼闊的夜空斗專星移,明亮的眼眸波光粼奇,無(wú)盡的遐想,在我的腦海盤(pán)旋,盤(pán)旋······風(fēng)的飄發(fā)舞動(dòng)著,掠過(guò)漆黑的夜色,仿佛在尋找光明。繁華似錦的都市,依舊歌舞刊平,恬靜的月色已然平靜,我該何去何從電······我向往那廣闊的西藏,向往那布達(dá)拉宮的圣潔,向往那潔白的哈達(dá)向往那虛城的教徒向往那高山流水的歌聲,向往那一片白雪皚皚的山峰,一直威武的.聳立?風(fēng)風(fēng)火火的奔跑中,我丟下了支離破碎的親春從不回頭張望的我,忍不住的回頭,看到曾今的我淚流滿面的說(shuō):“一定要堅(jiān)持走下去”忍著淚水繼續(xù)向前奔跑忘記著一切傷心的回憶,大步大步的向前奔跑,雨大滴大滴的下著,蝴蝶靈動(dòng)著他的翅膀,哭著低俗它的悲傷,無(wú)奈的嘆息,這里的一切,讓人心碎;我總記著這一句話,那就是,“一定要堅(jiān)持的走下去”不要回頭就這樣一直走下去.

奮斗作文 篇6

  同一天的周而復(fù)始,若不在哪里留下深深的折痕,說(shuō)不定會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)。

  ——題記

  還在那個(gè)時(shí)光里,我們都在奮斗,都會(huì)聽(tīng)到上課鈴的鈴聲,叮鈴鈴,叮鈴鈴。而且每一次上課都會(huì)迫不及待的等待著下課,但對(duì)于快要離開(kāi)的我們,更希望的是多聽(tīng)一聽(tīng)那上課鈴的聲音。這一年里,我們歡笑過(guò),我們學(xué)習(xí)過(guò),我們奮斗過(guò)。奮斗的`卻是50乘8的往返跑。

  那50×8的長(zhǎng)跑說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)際做起來(lái)呢?我可是最怕跑步的了,像我這一體型,能及格算是不錯(cuò)的了。但主要是1分40秒及格,對(duì)于我來(lái)這說(shuō)是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)。在體育課上,老師都會(huì)對(duì)我們進(jìn)行測(cè)試。當(dāng)老師叫到我名字時(shí),我嚇得臉色煞白,進(jìn)跑道的時(shí)候,兩只腳不聽(tīng)使喚了,一直在抖。當(dāng)老師叫到:預(yù)備,開(kāi)始!我的腳像被502膠水黏住在跑道上,動(dòng)都動(dòng)不了了。老師絕望的拍了拍我的肩膀,無(wú)奈的搖了搖頭。面對(duì)著極大的困難,我有點(diǎn)絕望了。但父母鼓勵(lì)我道:世上無(wú)難事,只怕有心人!帶著他們的鼓勵(lì)和支持,每天晚上,小區(qū)里總會(huì)有我和父母奔跑的身影。我與明月作伴,與清風(fēng)作伴,與汗水作伴,繼續(xù)向前跑去。

  測(cè)試那天,我和往常一樣,也很緊張,但這次緊張的不一樣。當(dāng)老師叫到我名字時(shí),我準(zhǔn)備展現(xiàn)我的努力成果。一次,兩次最后了,加油!隨著老師的叫喊,我拼盡了了最后的力量,朝著自己的深處跑去。

  奮斗,為了明天,為了未來(lái),奮斗,為了讓自己走向自己的深處,你有多努力,只有時(shí)間知道,致敬那奮斗的時(shí)光。

奮斗作文 篇7

  有一個(gè)故事很令我感動(dòng):馬云并不是學(xué)習(xí)的天才,他中考考了兩次,高考考了三次,才勉強(qiáng)考上了一所普通的大學(xué)。

  他也不是創(chuàng)業(yè)的人才,他背著麻袋販賣過(guò)禮品、鮮花,他當(dāng)過(guò)教師,開(kāi)過(guò)翻譯社。

  然而現(xiàn)在,他是“阿里巴巴”電子商務(wù)網(wǎng)站的創(chuàng)辦人和首席執(zhí)行官。

  “阿里巴巴”的橫空出世在互聯(lián)網(wǎng)界開(kāi)創(chuàng)了一種嶄新的模式,被國(guó)際媒體稱為第四種互聯(lián)網(wǎng)模式,為馬云贏得了大量的財(cái)富和榮譽(yù)。馬云的成功靠得是什么?靠得是頑強(qiáng)拼搏的精神和永不言棄的信念。他常說(shuō):“人生的成功不在于取得了什么結(jié)果,而在于克服了多少困難,經(jīng)歷了多少災(zāi)難。”有一個(gè)人物是我們學(xué)子的楷模:洪戰(zhàn)輝12歲那年,父親患病,母親離家出走,年幼的弟弟和妹妹需要照顧。面對(duì)這一切,12歲的他,勇敢地挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān),靠打工掙學(xué)費(fèi)、撫養(yǎng)妹妹、為父親治病。在困苦的環(huán)境下,洪戰(zhàn)輝艱苦學(xué)習(xí),最終憑著優(yōu)異的成績(jī)成了一名大學(xué)生。是什么給了他無(wú)窮無(wú)盡的力量來(lái)挑戰(zhàn)苦難呢?是永不言棄的信念,是積極向上的人生態(tài)度。還是一個(gè)星期前的.事情,我在做奧林匹克數(shù)學(xué)題的時(shí)候,遇到了一道難題,我換了兩種算法都得不到解答,就放棄了,喪氣地把筆一擱,想到明天老師會(huì)在課堂上分析的,何必現(xiàn)在絞盡腦汁呢?我騙媽媽說(shuō)作業(yè)已經(jīng)完成了,就開(kāi)電腦進(jìn)入了游戲。第二天到了學(xué)校,和同學(xué)們交流的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們大部分都攻克了這道難題,而且算法各有千秋。我感到不可置信,就問(wèn)一位剛參加奧林匹克學(xué)習(xí)的同學(xué):“這樣的難題,你都能順利完成?”那位同學(xué)一臉的得意:“我整整思考了大半個(gè)晚上,前前后后換了十幾種方法來(lái)嘗試,才得出這么完美的答案!笨粗樕系纳袂,想到他們正在咬筆頭苦思冥想的時(shí)候,我卻在網(wǎng)絡(luò)游戲里逍遙,難怪我學(xué)習(xí)奧林匹克數(shù)學(xué)題時(shí)間不短,可成績(jī)還是一塌糊涂,F(xiàn)在,讀著《找準(zhǔn)人生的北斗星·奮斗篇》里的這兩個(gè)人物事跡,我的心靈有了更深的感動(dòng):是啊,靈感總是關(guān)照那些艱苦奮斗的人,機(jī)會(huì)總是眷顧那些有所準(zhǔn)備的人。對(duì)比馬云和洪戰(zhàn)輝,我的生活條件優(yōu)越太多了,為什么我不能做得更出色呢?掩卷長(zhǎng)思,我提筆在紙上寫(xiě)下了我的座右銘“以艱苦奮斗為榮”貼在書(shū)桌旁的墻壁上。

  是啊,艱苦孕育著希望,奮斗昭示著成功,有了對(duì)這一點(diǎn)的認(rèn)識(shí),我的人生一定更加精彩。

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