【精選】勵(lì)志的作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的勵(lì)志的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勵(lì)志的作文 篇1

　　今天氣溫不高，只有31、32度，并且外面有風(fēng)，我和老爸決定再去揚(yáng)州玩一下。

　　我和老爸先去了漢陵苑。漢陵苑地處蜀岡——瘦西湖風(fēng)景名盛區(qū)東部，占地33000平方米，地形起伏，林木蔥郁，建筑渾厚，是一座融文物與園林為一體，反應(yīng)揚(yáng)州漢代文化、經(jīng)濟(jì)的人文景觀。苑中展出了西漢第一代廣陵王劉胥及王后的墓葬，屬帝王級(jí)的“黃腸題湊”式槨墓，規(guī)模宏大，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，是全國(guó)罕見的大型漢代墓葬之一，距今已有兩千多年的歷史了。我和老爸玩過了漢陵苑，又去了寧夾城體育公園。

　　我們剛進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)城墻，走過去了前面又是一個(gè)。我們就這樣走啊走啊，突然來到了一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，里面有五個(gè)競(jìng)技項(xiàng)目。第一個(gè)是踩木樁，只要踩在木樁上保持平衡走就行了。第二個(gè)是浮梯，上和下要慢，中間要快，這是我玩了多次總結(jié)出來的。第三個(gè)是樓梯，不過你踩的是輪子。第四個(gè)是一個(gè)長(zhǎng)木條，它左右晃動(dòng)，你要站在上面走到盡頭。第五個(gè)是有許多秋千，你要站在上面并向前面一個(gè)秋千走。前面幾項(xiàng)都很簡(jiǎn)單，我以為這個(gè)也很簡(jiǎn)單，于是毫不猶豫地踩了上去，沒想到我剛踩上去，它就左搖右晃地亂動(dòng)起來，我嚇得呀呀亂叫，趕緊跳了下來。驚魂未定的我決定再也不玩這個(gè)了，可老爸卻大聲說：“你不把這個(gè)走完你今天就別想回家！”我被逼無奈，只好硬著頭皮又踩在了上面，我先用一個(gè)手抓信前面一個(gè)秋千的.鏈子，然后把另一個(gè)手移過去，這秋千晃啊晃的，嚇得我動(dòng)也不敢動(dòng)，我吸了一口氣，把腳踩在秋千上，這樣就到第二個(gè)秋千上來了。成功了一步，后面就簡(jiǎn)單了。我重復(fù)著同樣的動(dòng)作，克服了害怕的心理，終于走到了盡頭。走完之后我才覺得，原來這個(gè)并不難，很好玩�。�

　　我又取得了一個(gè)勝利，再次戰(zhàn)勝了自己，真開心！

勵(lì)志的作文 篇2

　　前不久我一直都跟大家強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力，這是因?yàn)榇蠹疫�沒有過渡到領(lǐng)導(dǎo)力的時(shí)候。這幾天又有一個(gè)創(chuàng)業(yè)小團(tuán)隊(duì)邀請(qǐng)我做了顧問，因?yàn)橐呀?jīng)是很熟的關(guān)系。他并沒有要求我做什么太多的事，而是給我做團(tuán)隊(duì)里的介紹。然后我說了這樣一句話：這個(gè)團(tuán)隊(duì)是你的，不是我的！不需要我來領(lǐng)導(dǎo)。那么怎么才能成為一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)力的人呢？

　　何為領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)不止是一個(gè)職位的代名詞，更是一種心理上的承受鍛煉。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就必須要有足夠的承受能力。內(nèi)心就要足夠強(qiáng)大，而不是別人針對(duì)你，你就抨擊回去。領(lǐng)導(dǎo)要去忍受那些無法改變的事，更需要有毅力去改變自己可以改變的事。有能力去發(fā)現(xiàn)身邊值得改變的事，有智慧和思想抓住那些可能改變的事。有勇氣去面對(duì)大家的質(zhì)疑和合伙人的'評(píng)論，并且要有很強(qiáng)的自我完善的能力。

　　問問自己，是否能夠掌控全局。無論你是不是一個(gè)合格的管理者，如果你不能做到掌控全局，那總有一面會(huì)讓他人牽著鼻子走。“自己的專業(yè)要精，就是無人能及！涉及的方面要會(huì)，就是能快速使用！其他方面要懂，就是自己做不了的，但是要明白是怎么做的�！边@是我在創(chuàng)業(yè)的路上總結(jié)出的全局觀。能不能當(dāng)好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，你這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能當(dāng)?shù)蕉啻�，手下有多少人，能不能分配好。也就是說，如果你連幾個(gè)人的團(tuán)隊(duì)都管理不好，那你就根本不具備領(lǐng)導(dǎo)力。

　　然后問問這個(gè)團(tuán)隊(duì)是不是你自己的，是不是只有你一個(gè)人。這個(gè)團(tuán)隊(duì)是不是離開了你，地球就不會(huì)轉(zhuǎn)了。知道暴君最后的下場(chǎng)嗎？知道得民心得天下嗎？這就是我要說的，為什么會(huì)有會(huì)議一說。不可能什么都是你來拿決定，你要讓身邊的合伙人或者值得說上話的下屬都要發(fā)言。只有真正聽懂大家想要的是什么的人，才能是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者。

　　心理，全局，決策三點(diǎn)都做到了，想必就是執(zhí)行力了。這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在拉我進(jìn)去的時(shí)候，我說了這樣一句話�！拔覀兛春罄m(xù)的發(fā)展，時(shí)間會(huì)證明一切！”這句話可能有點(diǎn)潑冷水，但是這句話依然要說。創(chuàng)業(yè)和不創(chuàng)業(yè)的人的本質(zhì)區(qū)別在于，創(chuàng)業(yè)走出來的人少說多做，對(duì)每一步都把握的好。沒創(chuàng)業(yè)或者剛開始創(chuàng)業(yè)的都對(duì)以后抱有希望。執(zhí)行力就是大家對(duì)希望的執(zhí)行，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要激發(fā)大家的執(zhí)行力。而且每個(gè)人都能完善自己的能力，領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員，成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的推動(dòng)力。

　　當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是人，做事先做人。再?gòu)?qiáng)大的集團(tuán)，上市公司都是人做出來的。我之所以說我創(chuàng)業(yè)路上披荊斬棘，是因?yàn)槲矣龅搅隋e(cuò)的人，而且遇到了好幾次。但是如果遇到了好的團(tuán)隊(duì)，那好的領(lǐng)導(dǎo)必須要懂得尊重團(tuán)隊(duì)里的每一位成員。盡量為他們創(chuàng)造好的環(huán)境和需求，這個(gè)需求是推動(dòng)力。為何谷歌享譽(yù)全世界，大家看看谷歌成員是不是自由自在呢？

　　我在這里并不是要求團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人去營(yíng)造這樣的一個(gè)環(huán)境，只是要為成員和員工努力創(chuàng)造良好的環(huán)境，和選著良好的人。只有這樣他們才會(huì)為這個(gè)團(tuán)隊(duì)，為你這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人創(chuàng)造更大利益。而那些把員工當(dāng)賺錢工具的老板，往往是最缺乏遠(yuǎn)見的。

　　一個(gè)新的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，他們做的怎么樣，不是我能決定的！也不是我的一句話他們就能成功或者失敗，至少這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人，要能做出個(gè)樣子，必須做到上面的要求罷了。

勵(lì)志的作文 篇3

　　揮不去的八天 那年秋天，一場(chǎng)不幸洗劫了本不富裕的家，家里一貧如洗，家外債臺(tái)高筑，父親又病倒了，這無疑是雪上加霜。160元的學(xué)費(fèi)在當(dāng)時(shí)如同天

　　塹般遙不可及。望著病臥在床的父親，望著欲哭無淚的媽媽，無助的淚水不禁潸然而淚光中，閃出那寬敞明亮的教室，整齊的桌椅，飄逸的墨香，令我神往的校園啊，我怎么能就此放棄你，我要用自己的一雙手去圓自己的讀書夢(mèng)。終于，我找到了一份可以賺錢的活——替人家扒玉米。 深秋的天空中游走著灰蒙蒙的烏云，陽(yáng)光黯淡，凄涼的冷風(fēng)吹著樹枝嗚嗚在響，一陣陣寒風(fēng)吹過，幾片枯黃的樹葉無精打采的從樹上飄落，飛過頭頂。壟溝里的冰碴被踩得咔碴咔碴響，寒氣從腳底下襲來，我不禁打了一個(gè)寒顫，但我還是毫不猶豫地抓起第一棒玉米，迅速的剝開葉子，它好像是一朵盛開的蓮花，乳白色的'花瓣金黃色的花蕊，但我已經(jīng)沒有心思欣賞了。 我不抬頭，不停 著，不久身后就留下了一堆一堆金燦燦的玉米，漸漸地，胳膊酸了，腰痛得也不敢伸直了，但我挺得住，為了上學(xué)，我可以忍受一切，突然右手指一陣鉆心的疼痛，低頭一看被割破了一個(gè)血口子，鮮紅的緩緩地流出，血滴在乳白色的葉子上，很刺眼。不知為什么鼻子一淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)，但我竭力忍住眼淚，心一橫，抓把泥土往傷口上一敷又埋下頭繼續(xù)干了起來。是的，我怎能怯懦？我怎能流淚？夢(mèng)中的校園啊，為了你，我只有執(zhí)著。 就這樣，我咬著牙艱難的挺過了七天，盡管很累很累。但是我的心離學(xué)校卻越來越近了��！我仿佛感受到了校園里那充滿活力的青春呼吸，歡快向上的生活節(jié)奏，可愛的校園。我們就要見面了。我禁不住喜上眉梢，可天氣卻越來越糟。 第八天，烏云滿天，疲憊不堪的我在心里默默祈禱；“千萬(wàn)別下雨，只差二十元了，再給我一天時(shí)間，只要一天。可綿綿的秋雨卻毫不留情的下了起來，淅淅瀝瀝的雨催走了田地里其他的村民，人們?nèi)�三兩兩地回去了，空蕩蕩的田地里，孤零零地站著一個(gè)我�！盎厝�嗎？不�！�

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