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彼此的青春作文(精選12篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的彼此的青春作文,希望能夠幫助到大家。
彼此的青春作文 1
前一段故事將我遺棄在孤獨(dú)的過去,而無意中卻讓我與你相識。
記得嗎?我們相識是在一個(gè)寂靜的夜里。扶爬在電腦面前,看著QQ里那些熟悉而又陌生的在線好友,自己卻不知該找誰來陪我度過這個(gè)獨(dú)孤的夜。
是你,出現(xiàn)在了我的視野里。你手機(jī)QQ在線,而這邊的我移動(dòng)的鼠標(biāo)想找你說上兩句,卻點(diǎn)不下那聊天鍵。還是鼓起了勇氣問你的名字,就這樣開始了我們的相識,這就是我與你的初遇。
就在那年的暑假,我們相識了。我們問了彼此的名字,我說我叫小羊,別人都喜歡叫我羊羊。而你卻說我小孩子喜歡看《喜羊羊》,我當(dāng)時(shí)頓時(shí)無語。我回答說:“那好吧!你喜歡就可以”。你就發(fā)個(gè)笑嘻嘻的表情過來,我也就回了個(gè)汗言的表情。你說了自己的名字,也是是腦子轉(zhuǎn)的快了些吧!馬上就出來個(gè)夜夜的名字,就這樣我們開始了網(wǎng)聊。
夜夜,還記得我們在暑假一起聊天到深夜嗎?那時(shí)只有我們倆在電腦前說著一些自認(rèn)為不著邊的話,卻又是那樣癡迷的敲擊著鍵盤,配上些可愛的表情就這些簡單的話語拉進(jìn)了我們之間的小小距離。你的每條消息都會配圖那些可愛的表情,我也開始漸漸地有所染,翻開了自己深藏多年的'悠嘻猴表情包拿出來和你一起分享,一起搭配文字消息聊天。也不知道這樣的夜晚,我們敲打了多少次的鍵盤,只清楚的是,我們暑假每天做得事就只有聊天、吃飯、睡覺,不會去扣臉上的痘痘。
也不知道是什么時(shí)候我們都有了熬夜的習(xí)慣,習(xí)慣著QQ里不能沒有對方在線。隱身對其可見,也許就是只因你而開發(fā)的,期待你來找我,來暢談我們的小小世界。這個(gè)世界只有你和我,不希望有誰可以來打攪。我們在這里暢談著我們的愛好,理想與“無理取鬧”。也不知道是什么時(shí)候我們互相有了彼此的電話號碼,記得清楚的事,第一次我們通話是你打電話來喊我起床。而我也是懶懶地起床動(dòng)兩下而后又接著睡下,這也許是就我喜歡冬眠的原因吧!
也是因?yàn)槟,我學(xué)會了一些之前的不知,你教會我該如何去面對一些情感問題,叫我認(rèn)清一些對于青春期的而言的處事方法。也許青春期的我就是那點(diǎn)的叛逆,不喜歡去按時(shí)吃飯,你也會叮囑我去吃飯,睡前的洗漱,就是這樣的一點(diǎn)點(diǎn)提示,讓我感受到你的關(guān)心,也希望我們這樣的關(guān)系可以更好的維護(hù)下去,F(xiàn)在的我們無話不談,網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,但相信我們之間是真正的友情,一些我們自懂知己。你也說過你希望我們的關(guān)系可以一直這樣保持下去,不管發(fā)生什么,我們的友情都不會改變。
青春印記,我與你相識。我們這樣簡簡單單的快樂只屬于我們自己,一起翱翔在這個(gè)小小的世界里。
彼此的青春作文 2
春去秋又來,一載又一載。青春的旋律至始至終未曾停止,我們讓它華麗地上演了下去。
那年,你在遙遠(yuǎn)的距離孤單沉默著,而我,只是一個(gè)長發(fā)的莽撞小女生。憑著直覺與異;钴S的心身毫無忌憚地在年級橫掃一片。我喜歡別人贊賞的眼神老師欣慰的目光,我為我而驕傲。
當(dāng)我身居高位時(shí),才知高出不勝寒。我不是英雄,所以我怕寂寞。寂寞之時(shí)我看到你,眼神交織的霎那,感覺你的冰冷遠(yuǎn)勝于我。孤單的王子,亦乎總是不食人間煙火。
我開始喜歡悠美的琴聲,當(dāng)旋律一遍一遍揚(yáng)起在耳邊,我總心曠神怡,感覺寧靜與美好。我開始喜歡一個(gè)人靜靜地聆聽,似乎是我的青春的華爾茲,正在悄然地拉開不可一世的序幕。
于是,我的目光再也不受控制。哪怕淡淡的一瞥,也會浮起那熟悉、成熟的面容。那時(shí)的感覺,度日如度年,每天守望的朝陽與夕陽,都是你不動(dòng)聲色的側(cè)臉。那側(cè)臉俊美地讓人忘記了呼吸,似乎是魚兒找到了水而為之存在的理由。
我不再心如止水,每天重復(fù)著小鹿亂撞的心悸時(shí)刻?晌乙矔b得滿不在乎,因?yàn)樘^珍惜那隨時(shí)會轉(zhuǎn)瞬即逝的.美好。
終于讓我等來了一天。我們開始了自己的青春,我們莞爾地跳起屬于我們的華爾茲,那樣美麗動(dòng)人。那一天,你笑了。你用溫暖的溫柔包裹著我,我感覺自己是受萬千寵愛于一身的公主。你給我的愛,我用盡一生也賠不起。那樣珍惜那樣讓人想要哭泣。
我們一起走過楓葉飄落的季節(jié)。一片一片隨風(fēng)而舞的楓葉,我感染它們生命浮動(dòng)的年華。你拉著我狂跑,跑向下一個(gè)屬于我們自己的美麗天國。我喜歡蒲公英,你摘下一朵朵的蒲公英,一點(diǎn)點(diǎn)吹向遙遠(yuǎn)的那方。你說,“曾經(jīng),我就在那里。”我依偎著你,冰冷的體溫下是急促跳動(dòng)的旋律,我,微微笑了。
就如那般美好,我們似乎是五百年前一次又一次的擦肩而過,才換得今生的相遇,相知,相戀。
可是為什么,每天都會有黃昏,落日。我不喜歡一個(gè)人孤單的夜晚。不喜歡沒有你電話陪伴的星空。我怕每天清晨的一睜眼,就別了你的溫柔。
可是有那么一天,你還是離我而去。我看著遠(yuǎn)方,城市的上空偶爾有候鳥掠過,輕輕的,沒有留下任何痕跡。我伸手,觸摸那遙不可及的遠(yuǎn)方,我想知道,倉皇南飛的候鳥,究竟帶走了誰的思念。縱不知自己已淚流滿面。
我想起一些話,那么冰涼卻又那么入勝:
她在他背后安靜的等候,于是落日關(guān)上了沉重的門。
他從她身邊匆忙地跑過,于是浮草開出了伶仃的花。
過去里的黃昏以及未來臨的落日,緩慢地打開沉默,于是他和她各自走向再也不曾回眸的青春。
我們不再懵懂,不再任意肆為。但那完美地不可一視的青春,是我們用盡一生也不會遺忘的旋律。
朝著明天出發(fā),也許,我們都不再彷徨。
彼此的青春作文 3
青春如同一場絢麗的煙火,在時(shí)光長河中綻放出璀璨光芒。而在我的青春里,同桌的你,是那最溫暖的一束光。
剛上初中時(shí),面對陌生的環(huán)境,我有些怯懦。開學(xué)第一天,我在教室里緊張地收拾書包,不小心碰掉了書本。正當(dāng)我手忙腳亂時(shí),你彎腰幫我撿起,笑著說:“以后咱們就是同桌啦,互相照顧!” 那一刻,你的笑容如同春日暖陽,驅(qū)散了我心中的陰霾。
課堂上,我們一起探討難題。遇到復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,你總是耐心地給我講解,從思路到步驟,細(xì)致入微。記得有一次,為了一道幾何證明題,我們爭論得面紅耳赤,最后在老師的`指導(dǎo)下恍然大悟,相視大笑。課后,我們分享彼此的小秘密,你會和我講你兒時(shí)的趣事,我也會把自己喜歡的書推薦給你。那些課間的閑聊,成了青春歲月里最美好的回憶。
運(yùn)動(dòng)會上,我參加 800 米長跑。跑到一半時(shí),我體力不支,幾乎想要放棄。這時(shí),我聽到你在場邊大聲呼喊我的名字,為我加油助威。你的聲音充滿力量,讓我重新燃起斗志,奮力沖向終點(diǎn)。當(dāng)我沖過終點(diǎn)線的那一刻,你第一個(gè)跑過來扶住我,遞上一瓶水,眼中滿是關(guān)切。
如今,我們已畢業(yè)各奔東西,但那些一起度過的青春時(shí)光,永遠(yuǎn)刻在我的心中。同桌的你,用真誠和善良照亮了我的青春之路,讓我在成長的道路上不再孤單。在彼此的青春里,我們相互陪伴,共同成長,成為了更好的自己。這段美好的情誼,將永遠(yuǎn)珍藏在我心底,熠熠生輝。
彼此的青春作文 4
青春是揮灑汗水的賽場,是熱血沸騰的拼搏,對于我和我的球友們來說,籃球場上的時(shí)光,構(gòu)成了彼此青春最精彩的篇章。
每個(gè)周末的下午,我們都會準(zhǔn)時(shí)相聚在學(xué)校的籃球場。陽光灑在球場上,我們身著球衣,充滿活力。熱身之后,激烈的比賽開始了。我們相互配合,傳球、運(yùn)球、投籃,每一個(gè)動(dòng)作都默契十足。當(dāng)隊(duì)友突破重圍,準(zhǔn)備投籃時(shí),我會迅速跑到籃下,準(zhǔn)備搶籃板,為他提供支援;而當(dāng)我在外線獲得機(jī)會時(shí),隊(duì)友們也會及時(shí)將球傳給我,相信我能投進(jìn)。
有一次校際友誼賽,我們面對實(shí)力強(qiáng)勁的對手,比分一度落后。大家有些氣餒,但隊(duì)長站出來大聲喊道:“兄弟們,別放棄!我們一起拼!” 那一刻,我們眼神交匯,彼此鼓勵(lì)。接下來的比賽,我們更加團(tuán)結(jié),加強(qiáng)防守,積極進(jìn)攻。我利用靈活的腳步突破防線,為隊(duì)友創(chuàng)造機(jī)會;隊(duì)友們也憑借出色的三分球,不斷縮小比分差距。最終,在比賽的最后時(shí)刻,我們成功實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn),贏得了比賽。那一刻,我們相擁而泣,喜悅和激動(dòng)在彼此心間蔓延。
籃球不僅讓我們收獲了勝利的喜悅,更讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)的力量。在訓(xùn)練中,我們相互監(jiān)督,共同進(jìn)步。有人投籃姿勢不對,大家會一起幫他糾正;有人體能不足,我們會陪著他一起加練。在彼此的青春里,我們一起為了熱愛的籃球揮灑汗水,一起面對困難和挫折,一起成長。
如今,雖然我們因?yàn)閷W(xué)業(yè)等原因,相聚的時(shí)間少了,但那段在球場上共同度過的`青春歲月,那份深厚的兄弟情,永遠(yuǎn)不會褪色。每當(dāng)想起那些在籃球場上的日子,心中便充滿力量,因?yàn)槲覀冎,在彼此的青春里,我們曾一起閃耀。
彼此的青春作文 5
青春是一首動(dòng)聽的歌,而閨蜜的陪伴,是這首歌中最甜蜜的音符。在我的青春旅程中,閨蜜宛如一顆璀璨的星,照亮了我的世界。
還記得剛上高中時(shí),繁重的學(xué)業(yè)壓得我有些喘不過氣來。一次考試失利后,我心情低落,獨(dú)自在操場角落哭泣。閨蜜發(fā)現(xiàn)后,默默坐在我身邊,遞給我一張紙巾,輕輕抱住我說:“別難過啦,一次考試說明不了什么,我們一起努力,下次一定行!” 她的話如同一股暖流,溫暖了我冰冷的心。
此后,我們一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天早早來到學(xué)校背單詞、做習(xí)題。遇到難題,我們相互討論,互相啟發(fā)。晚上,我們會在宿舍里分享一天的學(xué)習(xí)心得,互相加油打氣。在彼此的鼓勵(lì)下,我們的成績都有了顯著提高。
除了學(xué)習(xí),我們還一起享受青春的快樂。周末,我們會一起逛街,挑選漂亮的衣服,品嘗各種美食。在公園里,我們手牽手漫步,分享彼此的心事和夢想。有一次,我們一起去看演唱會,在現(xiàn)場跟著歌手大聲歌唱,盡情釋放青春的活力。那一刻,我們的笑容比星光還要燦爛。
青春的道路上,難免會有爭吵和誤解。但每次矛盾過后,我們都會主動(dòng)溝通,化解誤會。因?yàn)槲覀冎溃@份友誼來之不易,我們都珍惜彼此在青春中的`陪伴。
如今,我們雖然考上了不同的大學(xué),身處不同的城市,但我們的聯(lián)系從未中斷。那些一起度過的青春時(shí)光,如同糖果般甜蜜,成為我們心中最珍貴的回憶。在彼此的青春里,我們用陪伴和理解,為對方的生活增添了絢麗的色彩。
彼此的青春作文 6
青春的校園里,有這樣一群人,他們不僅傳授知識,更陪伴我們成長,他們就是我們的老師。在我的青春歲月中,與老師之間的故事,奏響了一曲動(dòng)人的樂章。
我的語文老師,是一位和藹可親的長輩。剛上初中時(shí),我的語文成績并不理想,尤其是作文,總是寫得平淡無奇。老師發(fā)現(xiàn)后,主動(dòng)找到我,幫我分析作文的問題,鼓勵(lì)我多讀多寫。她借給我許多優(yōu)秀的.作文集,還耐心地指導(dǎo)我如何審題、立意、選材。在老師的悉心教導(dǎo)下,我的寫作水平逐漸提高。
記得有一次,學(xué)校組織作文比賽,我在老師的鼓勵(lì)下報(bào)名參加。那段時(shí)間,老師為了幫我修改作文,經(jīng)常放棄自己的休息時(shí)間。她逐字逐句地為我批改,從語法錯(cuò)誤到用詞不當(dāng),再到文章結(jié)構(gòu),都提出了寶貴的建議。在老師的幫助下,我的作文在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,看到老師欣慰的笑容,心中充滿了對她的感激。
課堂上,老師用生動(dòng)有趣的方式為我們講解知識,讓枯燥的課文變得鮮活起來。她會和我們一起討論詩詞的意境,分享自己的讀書心得。課后,她又像朋友一樣,關(guān)心我們的生活和成長。當(dāng)我們遇到煩惱時(shí),她總是耐心傾聽,給我們溫暖的安慰和建議。
在彼此的青春里,老師用智慧和愛心照亮了我們前行的道路,我們也用努力和進(jìn)步回報(bào)老師的辛勤付出。這份師生情誼,如同青春樂章中最美的旋律,將永遠(yuǎn)在我們心中回蕩。
彼此的青春作文 7
青春是一場充滿激情與創(chuàng)意的旅程,在學(xué)校社團(tuán)的時(shí)光,為我的青春點(diǎn)燃了無數(shù)絢麗的火花。
我加入了學(xué)校的繪畫社團(tuán),這里匯聚了一群熱愛繪畫的同學(xué)。剛進(jìn)社團(tuán)時(shí),我有些自卑,覺得自己的畫技不如別人。但社團(tuán)的學(xué)長學(xué)姐們非常熱情,他們主動(dòng)和我交流繪畫技巧,鼓勵(lì)我大膽創(chuàng)作。在他們的幫助下,我逐漸找回了自信。
社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,我們一起外出寫生,用畫筆記錄下大自然的.美麗景色。在郊外的田野里,我們支起畫架,描繪著藍(lán)天白云、青山綠水。大家互相學(xué)習(xí),互相欣賞,分享著彼此的創(chuàng)作靈感。記得有一次,為了完成一幅以 “校園生活” 為主題的畫作,我遇到了瓶頸,不知道該如何構(gòu)圖。社團(tuán)的小伙伴們圍過來,紛紛為我出謀劃策。有人建議我從校園的標(biāo)志性建筑入手,有人則提議我突出同學(xué)們的活動(dòng)場景。在大家的幫助下,我順利完成了作品,并且在學(xué)校的繪畫展覽中獲得了好評。
社團(tuán)還會組織各種繪畫比賽和交流活動(dòng)。在準(zhǔn)備比賽的過程中,我們一起熬夜畫畫,不斷完善自己的作品。當(dāng)看到自己的作品在比賽中獲獎(jiǎng)時(shí),那種喜悅和成就感難以言表。而在與其他學(xué)校社團(tuán)的交流中,我們開闊了眼界,學(xué)習(xí)到了更多不同的繪畫風(fēng)格和技巧。
在彼此的青春里,社團(tuán)的小伙伴們用熱情和才華點(diǎn)燃了我對繪畫的熱愛,我們一起在藝術(shù)的海洋中遨游,共同成長。這段在社團(tuán)的時(shí)光,成為我青春歲月中最閃耀的記憶,那些碰撞出的青春火花,將永遠(yuǎn)照亮我的前行之路。
彼此的青春作文 8
青春,有時(shí)候就在身邊的點(diǎn)滴之中。我和鄰居家的小伙伴,在彼此的青春里,共同書寫了一段純真美好的故事。
我們從小一起長大,一起上學(xué)、放學(xué)。每天早上,我們會在門口互相等待,然后結(jié)伴去學(xué)校。一路上,我們分享著各自的小秘密,或是前一天晚上看的有趣動(dòng)畫片,或是課堂上發(fā)生的小趣事。到了學(xué)校,雖然不在同一個(gè)班級,但課間休息時(shí),我們總會跑到對方教室門口,一起玩耍。
周末,我們會一起在小區(qū)的花園里玩耍。春天,我們一起放風(fēng)箏,看著風(fēng)箏在藍(lán)天白云下翱翔,心中充滿了快樂;夏天,我們會在樹蔭下捉蟬,聽著蟬鳴,感受著夏日的生機(jī);秋天,我們一起收集落葉,用樹葉拼貼出各種有趣的圖案;冬天,我們會在雪地里堆雪人、打雪仗,歡聲笑語回蕩在整個(gè)小區(qū)。
隨著年齡的增長,我們面臨的學(xué)業(yè)壓力越來越大。但我們會互相鼓勵(lì),一起學(xué)習(xí)。遇到難題時(shí),我們會一起討論,互相啟發(fā)。記得有一次,我在準(zhǔn)備數(shù)學(xué)競賽,遇到了一道非常難的題。鄰居小伙伴得知后,主動(dòng)過來幫我。我們一起研究了幾個(gè)小時(shí),終于找到了解題思路。那一刻,我們開心得跳了起來。
在彼此的`青春里,我們一起度過了無數(shù)快樂的時(shí)光,也一起面對了成長中的困難和挑戰(zhàn)。雖然現(xiàn)在我們因?yàn)閷W(xué)業(yè)的原因,見面的時(shí)間少了,但那段純真的鄰居情誼,那份在青春歲月里彼此陪伴的溫暖,永遠(yuǎn)留在我們心中。
彼此的青春作文 9
青春是一首激昂的歌,在學(xué)校合唱隊(duì)的日子,為我的青春奏響了最美的旋律。
剛加入合唱隊(duì)時(shí),我對合唱一竅不通,唱歌也總是跑調(diào)。但合唱隊(duì)的老師和隊(duì)友們并沒有嫌棄我,他們耐心地教我發(fā)聲方法、節(jié)奏把握和音準(zhǔn)控制。在大家的幫助下,我的歌唱水平逐漸提高。
合唱隊(duì)的訓(xùn)練非常辛苦,每天放學(xué)后,我們都要進(jìn)行長時(shí)間的排練。從最基礎(chǔ)的'發(fā)聲練習(xí),到歌曲的分聲部演唱,再到整體的配合,每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們反復(fù)練習(xí)。但大家都毫無怨言,因?yàn)槲覀兌紵釔酆铣,都希望在舞臺上展現(xiàn)出最好的自己。
記得有一次參加市級合唱比賽,我們面臨著巨大的壓力。為了取得好成績,我們每天都排練到很晚。在排練過程中,大家互相幫助,互相糾正。有人節(jié)奏不對,其他人會耐心提醒;有人聲音不夠響亮,大家會一起鼓勵(lì)他。在彼此的支持下,我們的合唱越來越默契。
終于,比賽的那天到了。我們身著整齊的服裝,自信地走上舞臺。當(dāng)音樂響起,我們用最美的歌聲唱響了青春的旋律。臺下的觀眾被我們的歌聲所打動(dòng),報(bào)以熱烈的掌聲。那一刻,我們所有的努力都得到了回報(bào),心中充滿了喜悅和自豪。
在彼此的青春里,合唱隊(duì)的隊(duì)友們用團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持,為我?guī)砹艘欢坞y忘的合唱經(jīng)歷。那些一起排練、一起比賽的日子,如同青春旋律中最動(dòng)人的音符,將永遠(yuǎn)在我心中跳動(dòng)。
彼此的青春作文 10
青春是一場充滿挑戰(zhàn)的冒險(xiǎn),對于我和我的騎行伙伴們來說,騎行路上的風(fēng)景和故事,構(gòu)成了彼此青春最獨(dú)特的記憶。
我們組建了一個(gè)騎行社團(tuán),每個(gè)假期,都會一起踏上騎行之旅。第一次騎行,我們選擇了一條相對較短的路線,前往郊外的一座小鎮(zhèn)。一路上,陽光灑在身上,微風(fēng)拂過臉頰,我們感受著大自然的美好。剛開始,我體力不支,有些跟不上隊(duì)伍。但伙伴們并沒有拋下我,他們放慢速度,鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。在他們的陪伴下,我咬牙堅(jiān)持,最終順利到達(dá)了目的地。
隨著騎行經(jīng)驗(yàn)的增加,我們挑戰(zhàn)的路線越來越長。有一次,我們決定騎行去海邊。那是一段漫長而艱難的旅程,途中要經(jīng)過山路和平原。在山路上,坡度很大,騎行非常吃力。但大家互相幫助,有人在前面領(lǐng)騎,為后面的人減少阻力;有人體力不支時(shí),其他人會幫忙背包。經(jīng)過一整天的'騎行,我們終于看到了大海。那一刻,我們歡呼雀躍,所有的疲憊都煙消云散。
在騎行過程中,我們還結(jié)識了許多志同道合的朋友。大家一起分享騎行的經(jīng)驗(yàn)和故事,互相交流對生活的感悟。這些來自不同地方的朋友,豐富了我們的青春閱歷。
在彼此的青春里,我們一起在騎行路上揮灑汗水,一起欣賞美麗的風(fēng)景,一起克服困難。這段騎行經(jīng)歷,如同青春中的一陣風(fēng),自由而灑脫,讓我們在成長的道路上勇往直前。
彼此的青春作文 11
青春是奉獻(xiàn)的季節(jié),在參與志愿者活動(dòng)的日子里,我和其他志愿者們在彼此的青春中,用行動(dòng)詮釋著奉獻(xiàn)的意義。
我們參與的第一個(gè)志愿者活動(dòng)是去敬老院看望老人。剛開始,我有些害羞,不知道該如何與老人們交流。但其他志愿者們非常熱情,他們主動(dòng)和老人們聊天,為老人們表演節(jié)目。在他們的帶動(dòng)下,我也逐漸融入其中。我陪一位老奶奶聊天,聽她講述過去的故事。老奶奶臉上洋溢著幸福的笑容,那一刻,我感受到了幫助他人的`快樂。
后來,我們還參與了環(huán)保志愿者活動(dòng)。我們在公園里清理垃圾,向游客宣傳環(huán)保知識;顒(dòng)中,大家不怕臟、不怕累,認(rèn)真地清理每一個(gè)角落。有一次,在清理河邊垃圾時(shí),河水散發(fā)著難聞的氣味,但沒有一個(gè)人退縮。我們相互協(xié)作,用工具將垃圾打撈上來。經(jīng)過我們的努力,公園變得更加干凈整潔,游客們也對我們投來了贊許的目光。
在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,我們?yōu)樨毨Ъ彝ニ腿ド钗镔Y,幫助他們打掃衛(wèi)生?吹侥切┘彝ヒ?yàn)槲覀兊膸椭冻鲂θ,我們心中充滿了成就感。
在彼此的青春里,我們一起在志愿者活動(dòng)中奉獻(xiàn)愛心,一起為社會貢獻(xiàn)自己的力量。這段志愿者經(jīng)歷,讓我們懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),成為我們青春歲月中最有意義的篇章。
彼此的青春作文 12
青春是詩意的時(shí)光,在學(xué)校文學(xué)社的日子,為我的青春留下了濃墨重彩的一筆。
剛進(jìn)入文學(xué)社時(shí),我懷揣著對文學(xué)的熱愛,但寫作水平有限。文學(xué)社的指導(dǎo)老師非常耐心,她會認(rèn)真閱讀我們的每一篇作品,給出詳細(xì)的修改意見。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了如何觀察生活,從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),然后用文字將它們記錄下來。
文學(xué)社經(jīng)常組織各種活動(dòng),如詩歌朗誦會、寫作比賽等。在詩歌朗誦會上,我們用深情的`聲音朗誦著自己喜歡的詩歌,感受著詩歌的魅力。記得有一次,我在朗誦自己創(chuàng)作的詩歌時(shí),因?yàn)榫o張而忘詞。但臺下的同學(xué)們并沒有嘲笑我,而是用鼓勵(lì)的眼神看著我,為我加油打氣。在大家的支持下,我順利完成了朗誦,心中充滿了感激。
在寫作比賽中,我們相互競爭,又相互學(xué)習(xí)。大家會分享自己的寫作思路和技巧,互相啟發(fā)。每次比賽結(jié)束后,我們都會認(rèn)真閱讀其他同學(xué)的作品,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),反思自己的不足。在這樣的氛圍中,我的寫作水平有了很大的提高。
文學(xué)社還會組織采風(fēng)活動(dòng),我們一起走進(jìn)大自然,走進(jìn)社區(qū),用手中的筆記錄下生活的美好。在田野里,我們感受著泥土的芬芳,寫下對大自然的贊美;在社區(qū)里,我們傾聽著居民的故事,描繪出人間的百態(tài)。
在彼此的青春里,文學(xué)社的老師和同學(xué)們用對文學(xué)的熱愛和執(zhí)著,點(diǎn)燃了我心中的文學(xué)夢想。那些在文學(xué)社度過的日子,如同青春畫卷上的絢麗筆觸,勾勒出了一幅幅美麗的文學(xué)篇章。
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