關于奮斗作文匯編6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的奮斗作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
“奮斗”這個詞并不是很難理解，但又有誰去在乎它，有誰想到它。它的好處一大堆，卻沒有多少個人去發(fā)現(xiàn)，總是默默無聞，沒有想過自己的未來！一個人的未來決定于他是否有過奮斗，為一個夢而戰(zhàn)。兩三年的時間一眨眼就過去了，可有沒有人去掌握該把握的知識，有沒有人去探索一切的事物，只要堅持一個夢，只要有志氣，誰也無法阻擋！
人的一生永遠活在奮斗里，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)奧秘和自己在努力時總結出來的結論，哪個地方出錯，哪里需要改正，為什么總是失敗，沒有成功，這一切的一切需要我們?nèi)ふ掖鸢浮＿@樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色，就像老師說的，現(xiàn)在我們或許都不知道“死”字怎么寫，個個都是行尸走肉的.來上課，每天都是過著同樣的生活，敷衍自己的父母，因為父母是我們頭上的一把傘，為我們遮風擋雨，處處護著我們，但誰有去想過，一把傘能遮我們多久？他們不可能一輩子都為我們擋，傘它最終還是要破，它的質(zhì)量永遠沒有保障，(.)剩下風雨還是我們一個人承擔！
奮斗作文 篇2
清晨，我們伴這一縷陽光，走進校園，花兒正向我們微微笑著點了點頭，我對著小草笑，小草似乎害了羞，眨了眨眼，給我讓道。
我走進了這個富有無數(shù)歡樂的.班級。在這里，有老師的辛勤培育；有同學們的熱心幫助；有積極向上的奮斗目標。
讓我們共同加油，創(chuàng)建美好校園。
奮斗作文 篇3
伴著和煦的陽光，我翻開了《為自己奮斗》這本書，他那令人感概的文章，讓我受益匪淺。
這本書從各方面向我們介紹各種哲學名理，從各種區(qū)域上的名人講起，講他們的成功秘訣、成功之道、成才故事、成才理念……他們每個人幾乎都經(jīng)歷過好多次的磨難，但他們沒有就此放棄，而是勇敢地堅持了下來，用那種不屈不撓的精神克服了困難，讓成功大道上的絆腳石離他們遠去，使勝利的光環(huán)永遠在自己的頭頂上閃爍。他們的種種事跡都向我們講述著不同的道理，透露著不同尋常的.精神、各種各樣的成功啟示。
是的，這本書的每字每句都是大師們的成功寫照，也是我們可能會走的一條漫長的路，從書本第一章《我的命運我主宰》中，我明白了做事的結果很重要，但事情完成的過程更重要，因為過程使我們更充實更快樂;從第三章《目標就是一切》中，我明白了要成功必須先制定好自己的目標，目標會指引我們的一切想法，讓我們向之努力;而從第五章《喚醒心中沉睡的巨人》中，我又明白了命運掌握在自己的手中，但作為一個弱者，命運就會掌握在別人的手中，努力并不是為了別人，最大的受益者還是自己……而我也從喬治·赫伯特的身上體會到了自信的力量;從林肯的身上，我體會到了堅持的力量;從海倫·凱特的身上，我有體會到了快樂追求的力量是無限的……同時，我還明白了學習努力并不是為了他人，而是為自己的未來打下基礎，讓生活更加美好;與此同時，我也明白了水平高并不是生存的一切，我們還要學做人，讓自信、自強、誠實、謙讓這些美德長伴我們身邊!更重要的是我懂得了人活著不能整天無所事事，要過得有意義，從小事做起，為自己奮斗，讓小小的行為回報我們巨大的成就!
這本書也告訴我成功的人和普通人之間最大的差別不在于天賦，而在于堅持力。所以，從今往后，我要為自己奮斗，走出平庸，讓生命的樂章不斷譜寫，更加輝煌!
奮斗作文 篇4
十年寒窗，破釜沉舟，水滴石穿，盡在一搏。可終未拿到那張進入“重點中學”的“通行證”。當我?guī)е坳辽车倪z憾無奈離去時，生活又展現(xiàn)了一道新的風景。
天空灰蒙蒙的，我以嶄新的姿態(tài)來到了野中。遺憾的是金錢搭成的橋，讓我跨過這條“尼羅河”。
尼采說：“失敗的人沒有悲觀的權力。”既然來了，那就重整旗鼓，再現(xiàn)江湖吧。至少是一次難能可貴的機會�！皺C不可失，時不再來”。希望不要等待下一次機會的到來。
不管是什么時候，我們的老師說過：“現(xiàn)在，你們都在同一條起跑線上，沒有成績好壞的區(qū)別。一次失敗不能代表永遠的失敗。三年后，你們肯定會大獲全勝的。況且，現(xiàn)在的時代，缺少知識就無法生存，從這一點，我很欣賞你們的見識和勇氣……”畢竟是老師，說出來的話，讓人聽了都很舒服，使我們雄心倍增�！袄斫馊f歲”。我心里在喊。若為成績好壞而計較，固然會影響學習。對此，我想阿Q應該可以做我們的老師，他肯定會教我們以精神勝利法來聊以安慰，恐怕也只有如此了。
“世上無難事，只怕有心人。”朋友們，相信自己的實力吧，用你的雙手創(chuàng)造自己的道路，創(chuàng)造自己的生活，創(chuàng)造自己的風格，創(chuàng)造另一個自己，創(chuàng)造自己的'自己。你們的未來將是一片艷陽天。
朋友們，從另一個角度想想看，我們已經(jīng)沒有回頭路，唯一的、充滿希望的、圓夢的道路只有一條——前進。面對未來，不怕挫折，不怕困難，不怕失敗，堅信，理想的那天會到來。而皆歸于“奮斗”
奮斗——走向勝利的橋梁。
朋友們，還等什么呢？奮斗吧！
奮斗作文 篇5
時光好像是有翅膀的，倏忽間就過去了。但時光是一種神氣的事物，總能不多不少地給我一些苦頭和甜頭，讓我恰到好處地感受著奮斗的滋味，悄然成長。
我從小就夢想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝，坐在夢寐以求的舞臺上，從手指間流淌出一曲曲婉轉(zhuǎn)悠揚，和雅恬淡的清韻。
窗外，雨聲未歇。春風從未關緊的.窗子里鉆進來，卻絲毫未減輕我的煩悶。搖指，我已接觸了一個多月了，手腕還是僵硬，手指與琴弦的接觸蹦出的聲音還是那么呆板。一遍一遍看著視頻琢磨，一下又一下空搖模仿，再一次又一次地坐到古箏前練習�？墒�，還課時，面對老師嚴肅的面龐，不爭氣的“金豆豆”竄上眼眶。
“怎么辦呢？放棄嗎？”“吱嘎”，房門輕微呻吟了一聲，輕柔的燈光便似一尾魚兒溜進房間，媽媽輕輕地走進來，“逗逗，慢慢來，靜下心�！甭曇羧羲婆菰谂Ｄ汤镆话銤櫥�，頓時滌蕩了我那顆浮躁的心。
經(jīng)過我不懈的努力，終于在一個晴朗的日子，老師欣慰地告訴我：“量變引起質(zhì)變，瞧，成功了！加油，小姑娘！”
盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響，仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像四年前那般浮躁，卻也不免為連日來毫無進展的感情投入而苦惱�？技壴诩�，我反復練習的十級曲目《林沖夜奔》、《四段錦》卻還是找不到感覺。老師一遍又一遍地示范“起腕，把手抬起，人要興奮、靈活一點，聲音才有感情色彩�！眿寢屢槐橛忠槐榈亟o我講與曲目有關的故事。她們都在竭盡所能地幫我找感覺，我知道，奮斗的路上從來就不是我一個人。
多少次，汗水順著臉頰滑落，落入琴碼的懷抱中，不顧去拭干。一個小時過去了，我在練；兩個小時過去了，我依舊在練；……吃飯時，我塞著耳機；走路時，我哼著曲目；睡覺前，我打著節(jié)拍……
終于，手指似施了魔法，一個個完整的音符從手中瀉出，靈活地在琴弦上躍動。
從老師家出來，拿著十級證書，我在秋天的雨中連著小跑，撲向媽媽的懷抱。她微微一笑，甜甜的笑意絲絲融進我的心田，“走，回家！這次彈一首，媽媽給你拍成抖音作為紀念，致敬你曾奮斗的時光！”
學習古箏，并不是我奮斗的全部，但我發(fā)現(xiàn)自己活出了期待中的模樣：緊緊抓住每一分、每一秒，伴隨著愛的光芒，一步一步向前走，竭盡全力，奮發(fā)昂揚。
未來的我，一定會自豪地說：我奮斗過，不負時光！
奮斗作文 篇6
今天和媽媽一起去菜市場，看到了許多，也學到了許多。
菜市場里面玲瑯滿目，各種商品應有盡有。我和媽媽挑選著晚上要吃的蔬菜，媽媽和老板正在搞價還價。正在這時，我看到了一個孩子，和我年齡相仿，坐在后面裝滿蔬菜的小車的角落里面。雖然他的衣服還有臉上都是臟兮兮的，但是他卻拿著一本書，看的.特別的認真，眼睛里面流露出來渴望的眼神�；丶业穆飞希液蛬寢屨f了這件事，媽媽語重心長的告訴我：“孩子，這就是生活。生活之中處處充滿了不公平，就像有人比我們家有錢，也有人像你看到的孩子一樣貧窮。但是無論怎樣的生活環(huán)境，都不能改變一個人奮斗的心，一個人，如果內(nèi)心充滿了斗志，整個世界都無法阻止他！”我聽了之后，堅定了點了點頭。
在今后的日子里面，我也要做一個充滿斗志的人！
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