有關(guān)青春作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)青春作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)青春作文1
我夢(mèng)見(jiàn)自己奔跑在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，不見(jiàn)終點(diǎn)，也不見(jiàn)起點(diǎn)，路旁長(zhǎng)著不大不小卻很旺盛的樹(shù)，樹(shù)腳下是綿延的草叢，草叢中零星地開(kāi)著些小野花。我不停地奔跑，依舊腳步輕盈，絲毫不覺(jué)得累。無(wú)人作伴，我一個(gè)人，不覺(jué)得孤單。沒(méi)什么高興的事兒，笑容洋溢在臉上。誰(shuí)在前方等我？愛(ài)情？朋友？幸福？還是夢(mèng)想？不知道。
陽(yáng)光很亮，卻不刺目，是介于早上和中午的那種；風(fēng)是五月的南風(fēng)，涼爽而不陰冷，吹亂了我的頭發(fā)和衣裳。偶爾，我抬頭看看天，天空一抹純凈的藍(lán)。
你看，陽(yáng)光在樹(shù)葉上舞蹈，樹(shù)葉在地上舞蹈。我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)。
我停下來(lái)，果真，樹(shù)葉熠熠生輝，樹(shù)影斑駁搖曳。美極。
是誰(shuí)說(shuō)話呢？我四顧，并無(wú)他人，原來(lái)是我自己在跟自己說(shuō)話。于是我無(wú)限喜悅地回答自己：你說(shuō)得真好，真有創(chuàng)意。，，。。。
一陣清脆的水流聲將我驚醒，我發(fā)現(xiàn)自己仍然躺在床上，腳傷依舊清晰的`疼。原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)中的情景，那么美，那么真。夢(mèng)中的自己，也是最帥的自己吧？短褲體恤，白色跑鞋，應(yīng)該就是青春的自己吧？
可惡的聲音，斷了我回青春的路！
我很少做奔跑的夢(mèng)，即使做，必是跑不動(dòng)的，像昨晚那樣痛快的奔跑，從未有過(guò)。是因?yàn)槟_受了傷特別渴望奔跑？還是老了更渴望回到青春？
青春，青春……
青春的樣子，一個(gè)美麗的傳說(shuō)了，青春的感覺(jué)，依稀可尋。
青春就是，其實(shí)什么都沒(méi)有卻覺(jué)得什么都會(huì)有；青春就是，其實(shí)什么都有卻覺(jué)得什么都沒(méi)有。
青春像昨天，不堪回首又滿懷眷戀；青春像今天，總想做點(diǎn)什么又不知做什么好；青春像明天，充滿期待又有點(diǎn)兒惶恐不安。
青春是一段非走不可的路，練了腳力；青春是一杯非嘗不可的酒，添了豪氣。青春是非流不可的淚，從此，眼便容下沙了；青春是非受不可的傷，從此，心便設(shè)了防了。
青春是一盞燈，有人用它照亮了前途，有人只是白白耗了油。
青春是一首歌？一本書(shū)？一條河？一個(gè)笑容？一個(gè)眼神？……
青春真是個(gè)年輕又古老的話題，一個(gè)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的話題。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，青春是一段乘宇宙飛船也回不去的距離。
有關(guān)青春作文2
“唉，你覺(jué)不覺(jué)得我們所謂的青春都要在學(xué)習(xí)中荒廢了。”
“是啊，我真的覺(jué)得自己還沒(méi)好好過(guò)一把青春癮，就老了，還是被學(xué)習(xí)摧殘的！”一段滿腹牢騷的對(duì)話就這般觸及耳膜。不過(guò)的確，身在學(xué)校，學(xué)習(xí),課堂,老師,考試……這些往往必不可少。這樣的生活許是枯燥無(wú)味，但是在這些無(wú)聊的生活中發(fā)生的小插曲卻總能令其點(diǎn)綴些許色彩，以至于多年后的你在回憶時(shí)不會(huì)在腦海中播放“黑白電影”。
所以，誰(shuí)又能篤定的說(shuō)這樣的校園生活不會(huì)是另一種青春？那段允許任性的時(shí)光叫青春，但并非任性了的青春就必定轟轟烈烈�；蛟S，我們會(huì)羨慕那些早已經(jīng)歷過(guò)青春的人在回憶屬于他們的青春時(shí)的那一份美好與幸福。畢竟別人口中的屬于他們的青春總會(huì)那么美好，那么轟轟烈烈。所以，象牙塔中的我們渴望像他們一樣，像他們一樣擁有一段令人羨慕的青春。
一段偶爾想起時(shí)美好便會(huì)在心頭泛濫的青春�？墒俏覀兯坪醵纪�，忘了那些擁有過(guò)令我們羨慕的青春的人們也曾像我們一樣羨慕著別人的青春，他們也曾像我們一樣在枯燥無(wú)味中找尋那些許的快樂(lè)。我們無(wú)法定義青春，或許正是有了那忙碌無(wú)味，學(xué)習(xí)生活，那小小的放縱便成了美好的任性，讓屬于我們的青春電影感動(dòng)常在。青春它不能復(fù)制，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特青春。象牙塔外的他們擁有用他們自己的方式點(diǎn)綴的青春，而象牙塔內(nèi)學(xué)習(xí)的.我們又怎么不會(huì)擁有屬于我們的美好青春，即便不那么轟轟烈烈，但至少多年后的你會(huì)感謝現(xiàn)在的你寫(xiě)下的青春詩(shī)篇。我不知道那段對(duì)話的主人公想要一個(gè)怎樣的青春。但我想，多年后的她們?cè)诨叵霑r(shí)會(huì)慶幸自己擁有那幾年在學(xué)校度過(guò)的青春吧。青春，不是在錯(cuò)誤的時(shí)間談一場(chǎng)錯(cuò)誤的戀愛(ài)，給自己一個(gè)自以為是的轟轟烈烈；青春，也不是隨心所欲的放縱，給自己一段幼稚的任性時(shí)光。
青春是你在成長(zhǎng)過(guò)程中不知不覺(jué)留下的點(diǎn)滴回憶。小小的喜悅，小小的感動(dòng)，亦或是小小的悲傷，那便是許多年以后美好的回憶。
有關(guān)青春作文3
每個(gè)人都有青春，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，每個(gè)人對(duì)青春的看法都是不一樣的，可能有些人認(rèn)為青春時(shí)短暫而又快樂(lè)的，可能有些人認(rèn)為青春是漫長(zhǎng)而又煎熬的。在我的青春里發(fā)生過(guò)許多快樂(lè)的事情，大農(nóng)是也有許多令我煩惱的事情，或許你和我是一樣的吧！
青春的好處有很多很多，還記得那年秋天，我和伙伴一起出去玩，還記得那天秋高氣爽，我和朋友一起去“龍之夢(mèng)”游玩，那里有一些像“海盜船”那樣刺激的游戲，我和朋友一起坐上“船”把安全帶系好，就開(kāi)始玩了起來(lái)，之見(jiàn)海盜船“嗖”的一下就翻到了最高點(diǎn)，又“嗖”的一下到了最低點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我的爸爸媽媽在旁邊看著我心驚膽顫的，下了“船”之后，我就充滿疑惑的去問(wèn)爸爸媽媽：“為什么你們不與我們一起玩呢？”只聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)：“我們現(xiàn)在年紀(jì)大了，不能再玩這種游戲了，一是沒(méi)興趣，再一個(gè)心臟受不了，看著都嚇人，然后我心想我真希望停留在童年的時(shí)光中，這樣我就可以玩許多世界上好玩的'游戲，也可以享受童年時(shí)與伙伴在一起的快樂(lè)。
青春有許多好處，但也有不好的一面。年滿十三歲的我，作業(yè)越來(lái)越多，隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)量也開(kāi)始是我煩惱中的一部分。在小學(xué)時(shí)，放學(xué)時(shí)間是4點(diǎn)半，到了初中，改為5點(diǎn)半�；氐郊抑校_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了，何況作業(yè)量又那么大，外加課外學(xué)習(xí)班的作業(yè)，真是讓我忙上加忙啊！都說(shuō)童年的時(shí)光是快樂(lè)的，有些人認(rèn)為童年是短暫的，真希望如他們所說(shuō)的那樣短暫、快樂(lè)。說(shuō)到這兒，我深深地嘆了口氣，真希望自己可以像身邊的大姐姐一樣，快快長(zhǎng)大，可是媽媽告訴我“長(zhǎng)大也有長(zhǎng)大的煩惱，好好珍惜你的童年生活吧！”這時(shí)我心里的怨會(huì)慢慢打消了，或許正如媽媽所說(shuō)的那樣吧，這一定會(huì)珍惜童年時(shí)的生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)老師，回報(bào)親人，回報(bào)社會(huì)，我堅(jiān)信我會(huì)的！
青春期有很多美好的時(shí)光，但也有許多煩惱的事情。我有些時(shí)候希望自己快快長(zhǎng)大，但有些時(shí)候又希望停留在童年的時(shí)光中，或許就像媽媽說(shuō)的那樣，童年和成年都有煩惱和快樂(lè)，在童年時(shí)，我會(huì)好好珍惜我的學(xué)習(xí)時(shí)光。也許這就是青春，在青春時(shí)期的道路上你同樣也會(huì)這樣。
有關(guān)青春作文4
大海上浪花翻滾，給人一種激勵(lì)，那涌動(dòng)的海水連綿不絕一次次的用它的蠻力翻滾著讓人勢(shì)不可擋。而我們的青春年華花樣與否則完全在于我們?nèi)绾稳ッ枥L它，在我看來(lái)青春不應(yīng)碌碌無(wú)為，我們應(yīng)使它涌動(dòng)，讓它在這花樣年華中盡情綻放。
青春涌動(dòng)猶如生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只有用心去積累那么它就會(huì)像浪花一般洶涌澎湃。青春是人生中最寶貴的時(shí)刻，而我愿意為它付出所以，我想用汗水、淚水、喜悅?cè)ヨT造它。
初中是稚嫩時(shí)期的一個(gè)收尾也是另一時(shí)期的開(kāi)始，它就是青春。我是一個(gè)內(nèi)向、自卑的人，總是認(rèn)為自己做任何事都沒(méi)有信心，怕被別人嘲笑。所以我不愿意參加學(xué)校和班級(jí)的任何集體活動(dòng)，總是站在一邊默默地去做一個(gè)旁觀者。但是在我內(nèi)心深處我夢(mèng)想去嘗試做每一件事并把它做好，因?yàn)槿松挥幸淮危啻褐挥幸淮�。所以我決定邁出這充滿挑戰(zhàn)的一步，我想讓我的青春充滿活力。
一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了，盡管充滿信心的我結(jié)局以一場(chǎng)慘敗收?qǐng)觯蛇@一舉動(dòng)成為了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那一刻我變了，變得自信、樂(lè)觀、積極向上并且開(kāi)始熱愛(ài)集體的成果。我覺(jué)得青春如火，只要你在合適的火候加把勁則火勢(shì)會(huì)越來(lái)越旺。我變得忙碌起來(lái)總是希望為班集體多做點(diǎn)什么，而且絲毫沒(méi)有疲倦的意思，這讓我感受到青春只有充滿了活力那么它就會(huì)永不停息的涌動(dòng)下去。
涌動(dòng)的青春也是一種磨練它會(huì)讓我們經(jīng)歷許多。讓我們品嘗各種酸甜苦辣，我們不該感到懼怕，反而需要鼓足勇氣迎難而上因?yàn)榫褪且淮未蔚乃崽鹂嗬睂⑽覀兊?青春加以修飾表現(xiàn)的更加絢麗多彩，所以讓青春涌動(dòng)。即使我們經(jīng)受挫折我們也要樂(lè)觀面對(duì)，把那股堅(jiān)不可摧的魄力釋放出來(lái)。挫折如同琥珀一樣，經(jīng)過(guò)數(shù)千年的風(fēng)蝕最哈才將那最美的一刻展現(xiàn)給世界。青春也是如此，它讓多少人羨慕不已，令多少人為此陶醉，又讓多少人為它流連忘返。所以我們需要珍惜它不留下遺憾，讓青春涌動(dòng)。
田野因麥花朵朵而讓人輕松舒適，大海因廣寬無(wú)邊給人一種大氣磅礴，而藍(lán)天白云則讓我們感受到大自然的美，人世間的美和夢(mèng)想的美。青春讓我們的人生盡情綻放，我們的青春需要我們的努力，需要我們?yōu)橹畩^斗需要付出汗水和淚水，讓它像浪花一樣滾滾流動(dòng)。
讓我們的青春無(wú)悔，讓青春涌動(dòng)。
有關(guān)青春作文5
“熾熱的青春，依然在心中翻滾，別讓璀璨的美夢(mèng)落滿灰塵�！�
———題記
有人說(shuō)，青春就像一場(chǎng)大雨，有人淋得酣暢淋漓，有人淋得一病不起；有人說(shuō)，青春就像一棵大樹(shù)，會(huì)替你遮擋風(fēng)雨，也會(huì)掩蓋你的天空；也有人說(shuō)，青春就像一把鑰匙，或?yàn)槟汩_(kāi)啟光明的未來(lái)，或把你送入無(wú)邊黑暗……青春，到底是什么？青春，與我有關(guān)嗎？
提起青春，許多人會(huì)想起當(dāng)年做過(guò)的傻事，為誰(shuí)流過(guò)的淚水，揮灑在操場(chǎng)的汗水，深夜舉著的手電筒，一節(jié)節(jié)枯燥無(wú)味的課堂，語(yǔ)言稚嫩的情書(shū)……
說(shuō)起青春，我們都有著說(shuō)不完道不盡的話，但是，你的青春，是有價(jià)值的嗎？你的青春，是努力過(guò)的嗎？
從我步入青春開(kāi)始，雖說(shuō)每天也有喜怒哀樂(lè)，每天都在發(fā)生著不同的事，但我仍覺(jué)得每天過(guò)得渾渾噩噩。在青春這段黃金歲月中，我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，涵養(yǎng)品性，為自己的未來(lái)做打算，讓自己的青春不留遺憾。可是我只能很慚愧地說(shuō)，從開(kāi)始到現(xiàn)在，我沒(méi)有努力過(guò)。
我總是三分鐘熱度，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的念頭只在一瞬間，所謂“間接性躊躇滿志，持續(xù)性混吃等死”。對(duì)于學(xué)習(xí)這件事，我從來(lái)沒(méi)有毅力堅(jiān)持下去，以至于我的成績(jī)總是很不理想，而面對(duì)這一切，我也總是無(wú)能為力。但是上次月考之后，當(dāng)我再一次看到父母及老師失望的眼神，我幡然醒悟。
生命只給人一次青春，而青春如同一粒種子，安逸過(guò)了，也就從此喪失了萌芽的能力。青春就這么一次，不努力，不拼搏，那還要青春干什么？雖然努力很辛苦，堅(jiān)持也很困難，但是在這個(gè)年紀(jì)，我們不能選擇懶惰，我們不能在吃苦的年紀(jì)選擇安逸。
青春是一場(chǎng)大雨，是一棵大樹(shù)，是一把鑰匙，是人生的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它可以把你捧上天也可以讓你進(jìn)入十八層地獄。在自由與學(xué)習(xí)之間，不一定要做出抉擇，兩者可以并存。但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會(huì)將你轉(zhuǎn)入無(wú)底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
路再長(zhǎng)也會(huì)有終點(diǎn)，更何況這短暫的青春。我們要珍惜青春歲月中的每一分每一秒，為了往日提及青春，不是碌碌無(wú)為，而是我努力過(guò)！誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。但只要堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，就能度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有價(jià)值的青春歲月。
所以啊，青春，與我有關(guān)，也與你有關(guān)，別讓我們的青春成為遺憾。
有關(guān)青春作文6
有關(guān)青春作文7
心中一如往日的平靜，教室里的喧鬧對(duì)我而言已沒(méi)有任何意義。一眼望去，是勤奮學(xué)生辛勞的身影，筆不停地演算著，沒(méi)有一絲喘息的機(jī)會(huì)，他們?cè)谂c時(shí)間賽跑，他們想要超越時(shí)間。老師嘴里每天都不離中考，倒數(shù)計(jì)時(shí)早已開(kāi)始，所有人都只顧著自己的學(xué)習(xí)，這是拼搏的最后希望，誰(shuí)都不愿離開(kāi)，誰(shuí)都想要有一席之地，在這個(gè)全年級(jí)最優(yōu)秀的班級(jí)里，沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)帷幕，比試尚未開(kāi)始，淡漠卻悄然地潛伏而來(lái)。
失去了往日的歡聲笑語(yǔ)，我處在落寞的人群中，不知所措�？v使在一檢中一舉奪得政治歷史雙科第一，我依然無(wú)法跨越物理的重重障礙。于是，我變得和其他學(xué)生一樣。
熬夜到半夜只為多學(xué)一些知識(shí)，試卷做了一套有一套，書(shū)看了一本有一本，可是，我的物理成績(jī)?nèi)匀坏貌坏酱蟮奶岣摺＝K于決定請(qǐng)教物理成績(jī)好的'學(xué)生，最終換來(lái)的回復(fù)卻是自己的事情自己處理。
不知何時(shí)，中考無(wú)聲息地迫近，造就了一個(gè)寂寞的空間；不知何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的無(wú)情抹滅了昔日的曙光，我們彼此面對(duì)面，開(kāi)始較量；不知何時(shí)，黑眼圈一天比一天重，我無(wú)心理會(huì)其他的事，忍著疲憊，繼續(xù)聽(tīng)課；不知何時(shí)，我的身影淹沒(méi)在人群中，站在黃昏下，靜靜等待……
聽(tīng)說(shuō)，有人為樹(shù)的悲慘命運(yùn)靜默，我也想為我的淡漠青春哀息。這是人性的淡漠，還是社會(huì)的淡漠？我們都是應(yīng)試教育的犧…時(shí)間在漂移，站在海邊，我看著潮水一拍又一拍地打著海灘�；蛟S，太陽(yáng)升起的時(shí)候，可以融化所有的冰雪，可以照亮我的心。
或許，一切結(jié)束的時(shí)候，所有人都會(huì)回到從前的樣子，一起歡笑，一起流浪。或許，這只是我們每個(gè)人生命中的一個(gè)結(jié)，跨越了，才能看見(jiàn)美好作。我不奢求沒(méi)有坎坷的人生，挫折只會(huì)給我們的青春增添色彩，像是晨曦與月光能夠造就一個(gè)更美麗的天空。
夕陽(yáng)下，我漫步于海灘，海水潮起潮落，我恍惚看見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)微笑從天邊涌來(lái)，那是我見(jiàn)過(guò)的最真最純的微笑……希望我的淡漠青春早日變得陽(yáng)光燦爛。
有關(guān)青春作文8
時(shí)光不再。
有人說(shuō)，人，是一個(gè)勤勤懇懇的收集者，一生手機(jī)著酸甜苦辣的回憶。當(dāng)他們升入天堂時(shí)，這些回憶便會(huì)電光火石般的重現(xiàn)。
閉上眼睛，似乎又看到了那些當(dāng)時(shí)陌生今昔熟識(shí)的臉。稚氣未脫，好奇的張望一切。幾個(gè)月后，這一景象大概又會(huì)重現(xiàn)�？上А磉叺娜艘炎儭�
舊人不在。
三年了。大家都變了，變得世故，深沉，還是無(wú)助。長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了……
有句歌詞唱得好：“問(wèn)你知道嗎，成長(zhǎng)要代價(jià)”
還記得那段充滿笑聲的歲月。一起唱歌，一同吃半塊餅干。大家睡在冰涼的地板上，枕靠著枕，面對(duì)著面，聞著混合著乳臭未干的馨香——那一夜，夢(mèng)好甜。
世界改變。
很喜歡初來(lái)乍到的我們，對(duì)一切懷疑的眼光。
在我們的世界里，一曲又一曲R@B，一段又一段山盟海誓，一件又一件時(shí)尚名牌，還是擦肩而過(guò)的形男色女，來(lái)來(lái)往往，這剩下我們——一家人，每次從某人的嘴里蹦出，可以清晰的感覺(jué)心得的暖流涌出來(lái)。
昨日重現(xiàn)。
我并不奢望還能藕斷絲連。
我希望20，30，40……年后，你們能看到我，已在我們回憶的.門邊，等待著你們走來(lái)。
我希望20，30，40……年后，我們還能頭碰頭，路出掛滿滄桑的笑臉。
我希望永遠(yuǎn)記得，操場(chǎng)上的每一顆沙礫，和著我們的汗水；我希望永遠(yuǎn)記得，花園里的每一朵花盛著我們的歡樂(lè)綻放；我希望我會(huì)永遠(yuǎn)記得，葉子上滴下的露水，是我們?cè)?jīng)流下的眼淚。
夢(mèng)想或許照不進(jìn)現(xiàn)實(shí)，但我知道，時(shí)間會(huì)沖淡一切，沖淡所有的不快與感傷，只剩下絲絲縷縷的溫存。我知道，天堂的回憶里，有那幾張熟悉的笑臉。
入夢(mèng)歸來(lái)。
上帝在那頭，審視著我們熟睡的臉。
“看樣子，她已經(jīng)睡著了，臉上蒼白沒(méi)有任何表情。又或許，她還在徘徊，根本沒(méi)有找到夢(mèng)的門……”
有關(guān)青春作文9
回憶里，我已在青春歲月中徘徊兩年了，走過(guò)的路和伴隨著汗水與歡笑的初一初二，也逐漸遠(yuǎn)去。與父母的曾經(jīng)的幼稚矛盾，也應(yīng)翻過(guò)去，展開(kāi)新的篇章。但舊事如新的，只有母親曾說(shuō)過(guò)的一句話：我的手里把握著未來(lái)。
不過(guò)，我卻覺(jué)得手里真正握著的，只有愈來(lái)愈光彩奪目的青春。初三了，不是孩子了，若將以前的我比作初生枝葉的翠芽，此時(shí)也多少濃了一抹深綠。不敢稱已經(jīng)成熟，卻已然感受到了遠(yuǎn)方路途的艱辛。小時(shí)候，我是立在大拇指尖長(zhǎng)大的孩子，總是“天賦超凡”“資質(zhì)極佳”，誰(shuí)見(jiàn)我都要來(lái)上一句“多么聰明的'孩子，長(zhǎng)大一定大有作為！”現(xiàn)在，即便再夸我，我也只感到自己不過(guò)一介凡夫，我擁有的，他人又少了什么？大家手中的機(jī)遇是如此的平等，是一種人類無(wú)法超越的平衡。
他們，也就是我的親人們，說(shuō)我最近變了，變得沉穩(wěn)了，不愛(ài)說(shuō)話了�？赡苁前�，看到自己曾立下的目標(biāo)如此遙遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)的確沉重。但沉穩(wěn)不代表不求上進(jìn)，沉默也不代表不思進(jìn)取，遙遠(yuǎn)更不是遙不可及。
認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，才能開(kāi)始前進(jìn)。此時(shí)，感受到的不僅僅是沉重，更是一份沉穩(wěn)的自信。我慶幸曾在我眼前迷惑我的美夢(mèng)破碎，我也慶幸我擁有電視上可憐孩子沒(méi)有的體格與青春。既然機(jī)會(huì)平等，那更應(yīng)該就此啟程。因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的，世界各地不知有多少人沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)。我無(wú)法改變他人，所以要珍惜手中把握的青春。青春對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，珍貴之物只有失去時(shí)才能覺(jué)察到它的可貴，我不希望，絕不希望青春消逝后才懷著一無(wú)所有的身軀追悔莫及，我有什么理由，不從現(xiàn)在開(kāi)始努力？
正好年華，正好時(shí)光，正好機(jī)遇，正好信心，也有著正好希望。我要踏上前往初三的路了，初中這段路程的終點(diǎn)，也在地平線上熠熠生輝。感謝青春，讓我擁有此等感慨；致敬未來(lái)，也致敬未來(lái)那個(gè)成功的自己。最后，以真摯的心情，致敬青春。
有關(guān)青春作文10
一顆流星劃過(guò)天際，我錯(cuò)過(guò)了許愿。
一片落葉凋零化作春泥，我錯(cuò)過(guò)了祝福。
一個(gè)故事只講一遍，我錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng)。
一段人生只走一次，我錯(cuò)過(guò)了什么？
錯(cuò)過(guò)了春季的第一場(chǎng)春雨，錯(cuò)過(guò)了夏季的第一聲蟬鳴，錯(cuò)過(guò)了秋季的第一片落葉，錯(cuò)過(guò)了冬季的第一場(chǎng)飛雪。雨有再下的時(shí)候，蟬有再鳴的時(shí)候，葉有再落的時(shí)候，雪有再飄的時(shí)候。然而，錯(cuò)過(guò)了的詩(shī)意，那將像“黃河之水天上來(lái)”，浩浩蕩蕩一去不回頭。所以我們要把握住這青春的詩(shī)意。
青春的詩(shī)意是什么？值得我們把握嗎？
詩(shī)意，青春的詩(shī)意像作曲家的靈感，稍縱即逝。當(dāng)我變成小鳥(niǎo)，在心靈的天空飛翔的時(shí)候，詩(shī)意存在我心里；當(dāng)我變成小魚(yú)，在思緒的海洋中暢游的時(shí)候，詩(shī)意存在我的腦海中。詩(shī)意無(wú)處不在，就看你是否有一雙慧眼詩(shī)意。如果有，那你便把握住了。
詩(shī)意是人們心底對(duì)大自然的渴望與呼喚，當(dāng)今社會(huì)物欲橫流，有的人什么都有了，就是少了點(diǎn)淳樸的詩(shī)意。于是，他們開(kāi)始苦苦追尋所謂的青春，洋溢著青春的詩(shī)意。有的人滿載而歸，有的人失望流淚。他們根本不明白其實(shí)青春的詩(shī)意一直就像空氣一樣存在于自己周圍，只是不懂得如何去把握罷了�！鞍�，只落得兩眼漣漣。"
生活中有詩(shī)意，就像在苦澀的咖啡中加了點(diǎn)糖，在精美的茶中放了味精，在平淡的`生活中注入了一點(diǎn)兒激情。有了詩(shī)意，一切都變得更加和諧美好，我們從中便體會(huì)到了生活中的真美善惡，體會(huì)到了蒙娜麗莎的微笑。體會(huì)到了為什么斷臂的維納斯會(huì)引起人們幾多狂想，體會(huì)到了為什么我們要把握青春的詩(shī)意。
青春的詩(shī)意是容不得半點(diǎn)嬌柔造作，更容不得摻半點(diǎn)假，就像眼睛里容不得一粒沙子一樣。我們要尊重詩(shī)意的真實(shí)。流星背負(fù)了太多的希望所以才會(huì)落地。我們也不勉強(qiáng)去把握，一切自自然然就好。
宇宙如壺，我是一片醒著的茶葉，泡在一杯名為“人生”的茶中獨(dú)自享受青春的詩(shī)意。希望你們的生活充溢著青春的詩(shī)意，希望你們能真正把握住青春，把握住詩(shī)意，不要讓它從指縫間輕易溜走。
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如果人生是一條奔流的江水，青春便是其中的激流沖蕩；如果人生是一條漫長(zhǎng)的路，青春便是路邊唯美清新的風(fēng)景；如果人生是一顆蒼翠的樹(shù)，青春便是條條枝椏上的含苞待放。如果站在時(shí)空之后，回首往昔，我可以無(wú)悔的大喊：我的青春，陽(yáng)光燦爛。
還記得那陽(yáng)光燦爛的日子，激情相隨。
伴著夏日清晨地平線上漸漸鋪開(kāi)的光芒，我奔向?qū)W校的.大門。總可以找到一兩個(gè)同伴，趁這陽(yáng)光明媚，旭日噴發(fā)的時(shí)間在操場(chǎng)上一圈圈揮灑汗水；追著夕陽(yáng)西下的余暉，我跑向地鐵站的入口�？偪梢钥匆�(jiàn)無(wú)數(shù)的學(xué)子，抓住排隊(duì)、等車的時(shí)機(jī)努力學(xué)習(xí)，一分一秒地與時(shí)間賽跑，他們有的面帶微笑，有的皺眉深思，有的愁容滿面，但無(wú)一人抱怨，無(wú)一人放棄。我的青春追光而行，永不言敗。
還記得那陽(yáng)光燦爛的日子，歡笑相陪。
有那么一個(gè)時(shí)刻，突然感悟到一個(gè)班級(jí)最大的財(cái)富是一個(gè)一個(gè)“開(kāi)心果”；有那么一個(gè)時(shí)刻，會(huì)為同桌做題時(shí)極富想象力的錯(cuò)識(shí)而笑的人仰馬翻；有那么一個(gè)時(shí)刻，同學(xué)們的樂(lè)趣變?yōu)榱酥赋鋈握n老師不經(jīng)意間的一個(gè)筆誤、口誤，然后笑作一團(tuán)；有那么一個(gè)時(shí)刻，考試失利的悲傷被一個(gè)個(gè)段子手集火消滅；有那么一個(gè)時(shí)刻，做夢(mèng)都能被青春時(shí)我們幼稚、無(wú)下限的笑點(diǎn)所占據(jù)。歡笑使同學(xué)們之間沒(méi)有隔閡，歡笑使一個(gè)班級(jí)宛若一個(gè)自然和諧的家庭。我的青春笑容滿面，永不哭泣。
還記得那陽(yáng)光燦爛的日子，關(guān)愛(ài)同在。
不能忘記生病時(shí)，父母的一句句問(wèn)候，一杯杯遞過(guò)來(lái)的茶水；不能忘那迷惘時(shí)，老師把我拉出去談話，一聲聲諄諄教誨印在我成長(zhǎng)的心房，前路煙云消散；不能忘那受批評(píng)后，周邊的同學(xué)圍過(guò)來(lái)，一聲聲“沒(méi)事吧。”，“老師沒(méi)把你怎么樣吧”讓?xiě)n郁的心又一次充滿活力。我的青春受盡關(guān)愛(ài)，永不孤單。
在那陽(yáng)光燦爛的日子，激情、歡笑、關(guān)愛(ài)像天邊一片片彩云，像夜中一顆顆繁星。他們都發(fā)出璀璨奪目的光，像一輪不會(huì)墜落的太陽(yáng)。于是大地永遠(yuǎn)灑滿了光輝，天空永遠(yuǎn)鑲上了金邊。驀然回首，我可以無(wú)悔的大喊：
我的青春有陽(yáng)光！
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行走在歲月的年輪里，徜徉在大千世界的海洋里，我們不禁會(huì)問(wèn)：青春的味道是什么?是春天花開(kāi)遍野時(shí)的芬芳，是夏天草木茂盛時(shí)的茂密，是秋天果實(shí)豐收時(shí)的甜蜜，還是冬天北風(fēng)哭笑時(shí)的哭泣……不同的人總是會(huì)帶給我們不同的答案。
(一)有的人說(shuō)，青春的味道就像是剛咬了一顆未成熟的檸檬---酸酸的。時(shí)光荏苒，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已跨越了孩童時(shí)代，來(lái)到了青春的年齡界，在這里，我們不得不褪去家人保護(hù)的外殼，而自己得獨(dú)立的去面對(duì)這個(gè)世界。但我們畢竟太年輕，這里的一切都是那么地陌生且無(wú)知，所以，所以當(dāng)我們第一次與別人交談;第一次接受別人的幫助;第一次犯錯(cuò)誤時(shí)，都會(huì)顯得那么的尷尬與害羞。就好比咬下一顆檸檬，給人新鮮感的同時(shí)也會(huì)嘗到酸與澀。這便是青春。
(二)有的人說(shuō)，青春的味道就像是剛喝了一杯溫?zé)岬姆涿鬯?--甜甜的。時(shí)光就像一條小溪，帶走了我們兒時(shí)的稚氣，讓我們步入了青春的軌跡，在這里我們不再像小時(shí)候那樣受著約束，我們可以做許多我們想做的事情，去我們想去的`地方，甚至玩兒我們以前想玩兒卻從沒(méi)玩過(guò)的東西。而且隨著青春期的到來(lái)家人對(duì)我們的關(guān)懷也會(huì)有增無(wú)減，朋友對(duì)我們的愛(ài)也會(huì)越來(lái)越多，所以，在青春里，我們可以感受到自由的氣息，還有如蜂蜜般甜甜的味道，這，便是青春。
(三)有的人說(shuō)，青春的味道就像是一顆干癟的黃蓮---苦苦的。時(shí)光遠(yuǎn)行，兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，小小樂(lè)趣已離我們遠(yuǎn)去，取而代之的則是無(wú)邊無(wú)際的煩惱和憂愁，仿佛一夜之間，我們便來(lái)到另一個(gè)世界里，一個(gè)我們把它命名為青春的世界，在這里，我們必須卸下重重的保護(hù)衣，獨(dú)自承擔(dān)起責(zé)任與義務(wù)，也必須獨(dú)自面對(duì)來(lái)自屬于外界的日曬雨淋與電閃雷鳴……看窗外落葉繽紛，看天邊夕陽(yáng)西下，看溪水流過(guò)，人家我們總會(huì)想，青春的味道是什么?是酸澀未成熟的果，還是清甜澄澈的果，還是清甜澄澈的水，是甜蜜幸福的淚，還是苦澀厭惡的包袱……
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如果把人生比作道路，青春無(wú)疑是最難忘且珍貴的那一段。青春時(shí)光僅僅占一個(gè)人生命的七分之一而已。這寶貴的幾年之中，沒(méi)有一幀回憶不難忘、不無(wú)悔。
從邁入中學(xué)校園的那一刻開(kāi)始，我的青春旅途便已正式啟程。由初入學(xué)時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，到畢業(yè)季的戀戀不舍；我們?cè)诖艘煌瑠^斗，一起努力的那間教室，我們一同追逐奔跑的那片操場(chǎng)。一幕幕回憶凝成了璀璨珍貴的寶石，鑲嵌在我的心上，閃耀著美麗的光芒，令我難以忘記。我追逐夢(mèng)想，揮灑熱血的校園，她的每一塊地磚我都踏過(guò)，每一間教室我都瞧過(guò)，我不會(huì)忘記她的模樣。而為我們嘔心瀝血，嚴(yán)格負(fù)責(zé)的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記得她的付出，她是我學(xué)路上的奠基者。還有親愛(ài)的'同學(xué)們，他們與我一起成長(zhǎng)，一同進(jìn)步，一齊付出，一同收獲累累碩果。我們共同相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會(huì)牢記在心。
因?yàn)檫@些，是我難忘的青春時(shí)光。
人的生命只有一次，人的青春也只有一次。如果讓我在人生中選擇最想重來(lái)一次的那段時(shí)光，我必會(huì)選擇重回青春年華！原因很簡(jiǎn)單：那是最難忘的日子。
我剛剛踏入中學(xué)時(shí)，面對(duì)毫不熟悉的同學(xué)，陌生的老師，眼中充滿好奇，心中盡是迷茫和探索求知的欲望。經(jīng)歷了幾年的同舟共濟(jì)后，親如家人我們卻要面對(duì)分離。那時(shí)，不舍的情緒便擠占了我的心房，每一次相處，都透著惜別的感傷。但我們終將分離�；蛟S多年后再次相聚的我們，還會(huì)頗有感懷的感嘆道：“真懷念咱們的青春啊，多叫人難忘！”
青春不免有迷茫和徘徊，也少不了痛苦與挫折。這段旅途從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的，它注定崎嶇坎坷。但在這條曲折的路上，更多的是奔跑、跌倒、再次爬起的循環(huán)，熱血、富有激情、朝氣蓬勃的多彩旅程。每一瞬都難以忘懷，每一幕都十分可貴！
這就是青春的特色—難忘！
如果要把青春喻成一段話，我想我一定會(huì)這樣寫(xiě)：
青春就像是海邊美麗的貝殼，它有著鮮艷的顏色，漂亮的形狀；又是貝殼中的華麗珍珠，是經(jīng)歷摩擦、痛苦與堅(jiān)韌的考驗(yàn)而孕育的結(jié)晶。
我想把青春變成漂亮的貝殼，珍藏在我的記憶瓶中，好好地收藏起來(lái)。因?yàn)槟鞘俏易铍y忘的回憶。
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在我的記憶中，我年輕時(shí)徘徊了兩年，我走過(guò)的路和第一個(gè)月的第二天，伴隨著汗水和歡笑，也漸漸遠(yuǎn)去。與父母之間幼稚的矛盾也應(yīng)該被翻過(guò)，一個(gè)新的篇章開(kāi)始了。但是舊的東西是新的，只有母親曾經(jīng)說(shuō)過(guò):未來(lái)在我手中。
然而，我覺(jué)得我手中真正握著的是越來(lái)越耀眼的青春。三年級(jí)，不是小孩子，如果把以前的我比作初生枝葉的綠色嫩芽，此時(shí)也有點(diǎn)濃濃的深綠色。我不敢說(shuō)我成熟了，但我已經(jīng)感受到了漫長(zhǎng)旅途的.艱辛。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我是在我的指尖長(zhǎng)大的。我總是很有天賦，并且有很好的資格。任何看到我的人都會(huì)說(shuō)我是一個(gè)多么聰明的孩子，當(dāng)我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)有很大的不同！現(xiàn)在，即使我再次贊美自己，我只覺(jué)得我只是一個(gè)普通人。我有什么，其他人缺少什么？每個(gè)人手中的機(jī)會(huì)是如此平等和平衡，人類無(wú)法超越。
他們，也就是我的親戚，說(shuō)我最近變了，變得平靜和安靜。也許是這樣的，看到我已經(jīng)設(shè)定了如此遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，現(xiàn)實(shí)確實(shí)是沉重的。然而，平靜并不意味著不尋求進(jìn)步，沉默并不意味著不想進(jìn)步，距離也不遠(yuǎn)。
只有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)，我們才能開(kāi)始前進(jìn)。此時(shí)，我不僅感到沉重，而且還有一種堅(jiān)定的信心。我很高興曾經(jīng)在我眼前困擾我的夢(mèng)想被打破了。我也很高興我有電視上的窮孩子所沒(méi)有的體格和青春。既然機(jī)會(huì)均等，從這里開(kāi)始就更合適了。因?yàn)槲液苄疫\(yùn)，我不知道世界上有多少人沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)。我不能改變別人，所以我必須珍惜我手中的青春。青春對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。珍貴的東西只有在丟失時(shí)才能被欣賞。我不想，也永遠(yuǎn)不想，在青春逝去后，一無(wú)所有地后悔。從現(xiàn)在開(kāi)始我不努力工作的原因是什么？
在正確的時(shí)間，在正確的時(shí)間，在正確的時(shí)間，在正確的機(jī)會(huì)，在正確的時(shí)間信心，也有正確的希望。我將踏上通往三年級(jí)的道路，初中的旅程也即將結(jié)束。謝謝你的青春，讓我有這樣的感覺(jué)；向未來(lái)和未來(lái)成功的自我致敬。最后，我以真摯的感情向青春致敬。
家長(zhǎng)的話:這篇文章是老師對(duì)新學(xué)期的想法和計(jì)劃。女兒的小文章寫(xiě)下了她的想法和感受。我很高興這個(gè)孩子有這樣腳踏實(shí)地的認(rèn)知，已經(jīng)長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了。......
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當(dāng)我們告別小學(xué)，進(jìn)向中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯時(shí)，我們已踏入了青春，踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的，是精彩的。它是讓我們過(guò)渡成人中一段難忘無(wú)價(jià)的時(shí)光。是��！“沒(méi)有什么比青春更美好、更可貴的了！”所以，我們應(yīng)好好珍惜我們的青春，發(fā)揮它的精彩。我要說(shuō)：“青春因奮斗而精彩！”
在學(xué)校、在班上，我們每個(gè)人都在奮斗。學(xué)習(xí)上，我們會(huì)極積進(jìn)取，互相幫助，共同進(jìn)步，使我們的班級(jí)建設(shè)得更好。在課下，在回家路上，我們共同分享每一天的樂(lè)趣與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們嬌健的身影及加油，鼓勵(lì)。是的，我們每天都在奮斗，我們因不懈奮斗而成長(zhǎng)！
就如這一次初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！我們每一個(gè)人都充滿了活力、激情。這就是一種奮斗的精神，大家似乎都要把全身的力氣爆發(fā)出來(lái)。在跑道上奔跑的人，臉上雖是一種掙扎的表情，可知他們的內(nèi)心是怎樣的？那一沖出終點(diǎn)線的瞬間，我想運(yùn)動(dòng)員們是沒(méi)有任何思想的，只是一種奮斗的激流，促使著他們?nèi)テ床?/p>
也許結(jié)果會(huì)不盡人意，但大家仍然是喜悅的。他們的臉上就是一種放松、激動(dòng)的表情，因?yàn)榇蠹遗α�，奮斗后的喜悅是無(wú)法言語(yǔ)的`。
再如這一次初二的期中考。那天考試，我們300多人同在一起，坐在課桌前，為了以往的努力、以往的艱辛，今天一定要考好！每個(gè)人都有這樣的信念，抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫(xiě)下自己的努力成果及智慧。這一刻，我們都在奮斗，是多么美好！雖然每個(gè)人的成績(jī)肯定會(huì)有差異，每個(gè)人會(huì)有不同的心情，失落、喜悅、傷心、復(fù)雜。但大有都努力了，前幾天的認(rèn)真復(fù)習(xí)，使這一次的成績(jī)不重要了，乘下的，是反省、是改過(guò)、是繼續(xù)努力。
這就是我們的青春，是有淚水、有喜悅、有辛酸，但正是這些五彩繽紛，“五味瓶”編織出了我們精彩的青春，在青春道路上是奮斗，是追求，給我們留下一個(gè)難忘、寶貴的青春。
讓我們奮斗吧！青春因奮斗而精彩！
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