與堅強(qiáng)同行作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的與堅強(qiáng)同行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與堅強(qiáng)同行作文1
堅強(qiáng)，是人生路上的希望之燈；堅強(qiáng)，是天才的進(jìn)升階梯；堅強(qiáng)，是偉人最明顯的標(biāo)志。因?yàn)閳詮?qiáng)，毛毛蟲能夠破蛹成蝶，親吻藍(lán)天；因?yàn)閳詮?qiáng)，柔弱的水能夠到達(dá)大海，擁抱那一片蔚藍(lán)。我相信，只要抓住堅強(qiáng)的翅膀，擁有堅強(qiáng)的意志，一定能走向成功。
有一種信念，叫做堅強(qiáng)。保爾?柯察金，從一個倔強(qiáng)的普通男孩到一個光榮的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士再到一個頑強(qiáng)與病魔抗?fàn)幍淖骷�，�?jīng)歷了戰(zhàn)爭的磨練和生活的艱辛，他做到了堅強(qiáng)。他以忘我、堅強(qiáng)和無私為我們譜寫了一支壯麗的贊歌，他的生命散發(fā)出動人的光彩。在保爾的世界里，那源于生命的渴望，那來自幸福的召喚，那為人類的解放而斗爭的堅定，都是他前進(jìn)的動力。在一次次面對困難，又堅強(qiáng)不屈地直面困難中，他了解了“生活就是這樣變幻莫測：一會兒是漫天云霧，轉(zhuǎn)眼間又出現(xiàn)燦爛的太陽”于是他愛憎分明、充滿激情；一次次面對病魔，又以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝病魔中，他知道了“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次”，于是他堅持工作，甘于付出，創(chuàng)造出了《暴風(fēng)雨所誕生的》。
有一種力量，源于堅強(qiáng)。你知道海倫?凱勒嗎？她一生度過了88個春秋，卻有87年生活在無光、無聲、無語的.世界里；她曾經(jīng)多么惶恐、絕望，但最終走出陰影，憑著堅強(qiáng)的意志，成為全球盲聾啞人中第一個大學(xué)畢業(yè)生；她創(chuàng)辦慈善機(jī)構(gòu)，呼吁保護(hù)婦女權(quán)益，一生堅持寫作，用行動演奏出精彩的生命樂章。她的經(jīng)歷是一個奇跡，而引領(lǐng)她創(chuàng)造這個奇跡的人正是她的老師，她生命中的一泓清泉——安妮?莎莉文。
當(dāng)保爾柯察金面對人生的挫折時，他選擇了堅強(qiáng)；當(dāng)海倫凱勒面對盲聾啞的生活時，她選擇了堅強(qiáng)。而成功的光芒也在那一刻聚集在他們身上。在生活中，這樣的例子又豈一枝獨(dú)秀？
有一種思想，就是堅強(qiáng)。當(dāng)我們與朋友嬉鬧時，難免受傷，我們沒有因此而哭泣，而是選擇了堅強(qiáng)；當(dāng)發(fā)生自然災(zāi)害時，災(zāi)民們沒有放棄生的希望，而是堅強(qiáng)的活了下來。當(dāng)殘疾人生活上不能自理或遇到困難不能克服時，他們沒有放棄，而是堅強(qiáng)地活著�；蛟S老天沒有賜予他們健康的身體，但是請記�。簾o論如何要堅強(qiáng)地活著，活著才有希望！
有一種信念，叫做堅強(qiáng)；有一種力量，源于堅強(qiáng)；有一種思想，就是堅強(qiáng)。人生道路，到處步滿了荊棘，有著各種各樣的挫折。只有用堅強(qiáng)的微笑面對人生，用堅強(qiáng)的意志去奮斗，我們才能獲得真正的人生，真正的成功！
與堅強(qiáng)同行作文2
我，不是一個軟弱的人，自然也未必剛強(qiáng)，于我而言，喜怒哀樂皆可行于色。這一切，卻因圍棋而變。學(xué)棋的過程中，我學(xué)會鎮(zhèn)定，暫別棋的時光里，我與堅強(qiáng)同行。
多情自古傷離別
“不行！我在此鄭重拒絕！”我用開玩笑的語氣說，可媽媽卻不由分說，“你再學(xué)下去也不會有什么進(jìn)展了，還不如現(xiàn)在早早退出，把精力用在學(xué)習(xí)方面，等以后上了大學(xué)再繼續(xù)，好嗎？”望著媽媽的神情，并非開玩笑的樣子，很是認(rèn)真，明明是征詢的語氣，卻令人不可違抗。然而，我還是執(zhí)著的、用近乎耍賴的語調(diào)喊著：“不要就是不要！”一想到我將與陪伴我一年有余的圍棋就此分別，心中滿是不甘與不舍，淚水就這么不自覺的淌下了。
在進(jìn)軍兩段的一次完敗后，我，將與圍棋離別。
不思量，自難忘
我終究還是屈服了。
無趣……這么想著，媽媽滿面笑容的捧著本參考書來了。“諾，今天先做英語吧！等會兒再做一張數(shù)學(xué)！“唔……我淡淡的應(yīng)著。
我瞄了一眼時鐘，七點(diǎn)了，圍棋課開始了呢……
結(jié)束了，耳畔又傳來媽媽充滿活力的嗓音“好了！今天不錯！早點(diǎn)睡呦！明天還要補(bǔ)課呢！”正準(zhǔn)備去洗漱，忽瞧見茶幾下的.棋盤，不由抽出，凝望許久，又翻出棋子，棋譜開始打譜。這可是每次圍棋課的開始前十分鐘時的必修課呢，雖說我很討厭就是了……不過就這么打著譜，心境也安然起來，仿佛能感受到學(xué)圍棋那段時光的獨(dú)特氛圍。
兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮
“女兒，你最近好象有點(diǎn)心不在焉的，怎么回事？”這已是爸爸本月第二次問我這個問題了。我一語不發(fā)，爸爸這次倒是開門見山：“是因?yàn)椴蛔屇銓W(xué)圍棋這件事吧。這么和你說好了，你現(xiàn)在狀態(tài)不佳，你用這種狀態(tài)再考幾次也是不會有變化的，還不如調(diào)整一下�！薄罢{(diào)整一下用得了幾年嗎？”我叫了起來�！澳惝吘故莻�學(xué)生！首要任務(wù)是學(xué)習(xí)！而且你也聽過的吧！秦觀的那首《鵲橋仙》‘兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮’你要學(xué)會堅強(qiáng)，黯然傷神沒有任何意義！”
突然有些醒悟，我既是真心喜歡圍棋，我就可以等，等到重逢的那一刻，歡喜更盛！“待從頭、收拾舊山河。朝天闕！”我突然充滿了自信的對爸爸說。爸爸一怔，笑了。
在等待的日子里，我，學(xué)會了堅強(qiáng)，我會與堅強(qiáng)同行，等待你的歸來，圍棋！
與堅強(qiáng)同行作文3
暮色蒼茫，我站在陽臺上……
已經(jīng)有絢麗的煙火在升空，爆竹聲也開始此起彼伏，年味更濃了……
但我的思緒卻沉浸在一種莫名的抑郁中，這種思緒難以同歡度春節(jié)的歡樂氛圍相融合……
就在普天同慶的春節(jié)間，就在今天，兩輛汽車相撞了，兩位司機(jī)叔叔和一個橫穿馬路的小女孩都同時離開了這個世界。據(jù)說，兩位叔叔的車?yán)锒加谢丶疫^年的年貨，小女孩的懷中還抱著一束鮮花，但他們寶貴的生命都不存在了，他們的家都還在等待著他們的歸去。
還有什么能比安全更重要的事情么？還有什么能比生命更重要么？
我不明白，為什么年年月月都在講安全，還有那么多寫得明明白白的安全法規(guī)與條例，但……
夜晚，在綿延不絕的爆竹聲中，我卻在寫作，寫我的感想，寫我的憧憬，寫我的期待，寫我的愿望，為了全人類的一份平安，為了全人類每一個人的寶貴的生命，我甚至寫出了許多美麗的幻覺，美好的想象，幻想自己有一種神奇的力量。
我想，假如我是警察，我會有上百億雙眼睛，每一雙眼睛都有光控的功能，讓那些違規(guī)的汽車嘎然而止，休想再前進(jìn)半寸；假如我是警察，我就像千手觀音那樣，是個萬手警察，隨時把每條路上闖紅燈的孩子與大人抱起……
寫到這，我笑了，這怎么可能！！癡人說夢！盡管笑自己，但自己還是情不自禁地想：假如我是……
入睡了，做了個夢，夢見自己變成了一朵白云……
啊，平安就像白云這么優(yōu)雅，灑脫，幸福；生命就像白云這般純潔、飄忽、神奇、美麗。
忽然，白天那兩輛汽車即將相撞，而且一個闖紅燈橫穿馬路的小女孩就在兩車之間？我伸出一只軟軟的腳，把小女孩“踹”開去，與此同時，我伸出雙手推開了那兩輛汽車！
我飄呀飄，忽然發(fā)現(xiàn)全國各地有上千個酒后開車的司機(jī)，我揮開億萬只手，車全開不動了……
又一批違犯交通規(guī)則的.汽車、自行車與行人，我又一伸手，都停了……
我飄呀飄，在每個人的耳邊輕聲說：安全！平安！生命可貴！
我飄呀飄，每天清晨都把這句話送進(jìn)每個人的耳朵里。……
我飄呀飄，每天都把交通安全手則寫在我的身上，展示在每個人眼前……
呵呵，別小看我這一朵神奇的白云，從此天下平安！人人平安！因?yàn)槿巳硕加辛税踩庾R！
我笑醒了，醒來后的我開始笑這個夢，笑假如我是白云，我有如此的神奇？！
不，不，應(yīng)該說，假如我現(xiàn)實(shí)，假如我理智，應(yīng)該想一條最行之有效的措施：把“保護(hù)生命，平安出行”八個字刻在每個人的腦屏上！
與堅強(qiáng)同行作文4
人生的路上，總會有艱難險阻阻礙著我們的步伐。但只要與堅強(qiáng)同行，我們終將跨過阻礙。
堅強(qiáng)，是取得成就的條件。
德國天文學(xué)家開普勒，一生中就不摧少磨難。他僅在母腹中呆了七個月便來到了人間，疾病毀壞了他的容貌和眼睛。他由于家中貧窮而輟學(xué)，病痛跟隨著他一生，良師和妻子也相繼去世。在苦難的一生中，他選擇了堅強(qiáng)，何等的痛苦都未能放緩他的腳步。他終于在59歲時發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)行的三大定律，成為了“天空的立者”。痛苦是開普勒人生中上的絆腳石，可他的.堅持卻將其變成了敲開成功之門的敲門磚。
堅強(qiáng)，是戰(zhàn)勝病魔的武器。
“要有堅強(qiáng)的意志，卓越的能力，以及堅持要達(dá)到目標(biāo)的恒心�！眾W斯特洛夫斯基滿足了這所有的條件。他全身癱瘓，雙目失明，但他決心要寫長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》來給命運(yùn)重重一拳。開始時，他口授讓人記錄。但為了不麻煩別人，他用硬紙做成一個框子放在稿紙上，用手摸著框子寫。病魔將他束縛在床上，但他掙脫了一只手，他用了五年的堅持，終于完成了這部巨作。
堅強(qiáng)，是東山再起的支柱。
越王勾踐被吳王打敗，成了奴隸。他為了終有一天能一雪前恥，忍辱負(fù)重三年，終于回到故國。他擔(dān)心自己復(fù)仇的意志會被消磨，使自己放棄抗?fàn)�，于是他睡在柴草上，時時刻刻嘗苦膽來銘記恥辱。他為了鼓勵民眾，與人民一起勞動，在經(jīng)歷了數(shù)年的準(zhǔn)備后，終于找到時機(jī)，滅亡了吳國。如果沒有堅持，勾踐復(fù)興越國，也只是紙上談兵罷了。
在人的成長道路上，人們常會因?yàn)榧膊《艞�，因貧窮而退縮。他們以為這些是他們的最大敵人，可事實(shí)上，他們都錯了。他們不知道，他們?nèi)狈Φ�，是堅�?qiáng)的信念�！白羁膳碌臄橙耍褪菦]有堅強(qiáng)的信念�！�
與堅強(qiáng)同行，我們的人生之路，才不會在一半便停止。
與堅強(qiáng)同行作文5
很多人只知品嘗甜美，對不幸、困苦卻一直懼怕、怯步。
亞洲金融風(fēng)暴過后，破產(chǎn)的年輕企業(yè)家和老企業(yè)家相遇。前者滿臉沮喪地向后者訴說痛苦，后者卻微笑著說：“我已經(jīng)老了，所剩的時間還不及你的三分之一，面對挫折和痛苦都打算重新開始，難道你這樣既年輕又精力充沛的人還打算放棄嗎？”人的一生必然會遭受種種挫折，聰明的人會選擇勇敢面對并從中獲取成功的啟示。因?yàn)樗麄冎溃煺鄄⒉豢膳�，可怕的是不能堅�?qiáng)地面對挫折，而被它打倒并一蹶不振。如果我們著眼于成功，就必須選擇堅強(qiáng)，讓挫折變成獲取成功的基礎(chǔ)！
成功學(xué)大師卡耐基說：“從失敗中培養(yǎng)成功，障礙與失敗就是通往成功的兩塊最穩(wěn)固的踏腳石！”人只有在挫折中摸索成功之路，汲取從失敗中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能取得成功！當(dāng)我們能夠正確面對，并將一切不利的因素轉(zhuǎn)化為成功的動力時，成功就在我們眼前。
“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。”歷史上的先賢們并未因經(jīng)受挫折痛苦而一蹶不振，他們正是以挫折和困苦為成功的踏腳石，成就了一番偉業(yè)。
馬克思年輕時因開辦《萊茵報》而觸怒了反動政府，背井離鄉(xiāng)。在如此挫折之下，他沒有痛苦、沒有氣餒、更沒有妥協(xié)，而是堅強(qiáng)地奔波于英法兩國之間，為他今后完成《資本論》的寫作搜集了大量的資料。馬克思面對自己所遭受的挫折和打擊曾說：“在科學(xué)的道路上是沒有平坦的大道可走的`，只有那些不畏艱險的人，才有希望到達(dá)科學(xué)的頂點(diǎn)！”在人生的歷程中，馬克思更是以行動證明著他的無畏和堅強(qiáng)！
一切艱難險阻都是通往成功的絆腳石，可又何嘗不是邁向輝煌的踏腳石？只要我們勇敢地踏于其上，回首走過的路，以高遠(yuǎn)的眼光展望未來的廣闊之路，并堅強(qiáng)地用行動去努力拼搏，不難看到，大膽地邁過去，成功近在咫尺！
點(diǎn)評：
這是一篇結(jié)構(gòu)縝密、邏輯嚴(yán)密的議論文。有些同學(xué)對“議論文”望而生畏，其實(shí)從本文來看，議論文并沒有我們想象中的那么高深。文章先說中心論點(diǎn)，其實(shí)就是面對挫折與痛苦時要“與堅強(qiáng)同行”；接著，為了證明自己的觀點(diǎn)，作者先后用了兩個企業(yè)家的故事、卡耐基的言論、《史記》、馬克思的事跡作論據(jù)，各個論據(jù)又各有側(cè)重，頗具代表性和說服力。最后，再次重申自己的觀點(diǎn)，深化主旨，突出論點(diǎn)。
與堅強(qiáng)同行作文6
“偉大人物最明顯的標(biāo)志，就是有堅強(qiáng)的意志;”“堅強(qiáng)者能在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗;”“自信與自靠是堅強(qiáng)的柱石�！迸c堅強(qiáng)同行，就能取得輝煌。
雄鷹明白自己是藍(lán)天的征服者，所以，它堅強(qiáng)地選擇深淵，用縱身一躍實(shí)現(xiàn)展翅的夢想。小溪明白自己大海的波浪，所以，它堅強(qiáng)地選擇坎坷的道路，克服一切困難，流向大海。蝴蝶明白自己是大地的色彩，所以，它堅強(qiáng)地破繭而出，成為了大地的一員。
堅強(qiáng)是古人成功的階梯。古人身處逆境卻成就一番事業(yè)，原因就在于他們身上有堅強(qiáng)的光芒。仲尼“韋編三絕”的故事家喻戶曉;匡衡“鑿壁借光”的事跡婦孺皆知;“頭懸梁，錐刺股”，“囊螢映雪”的美談大家也耳熟能詳，這些堅強(qiáng)的偉人用堅強(qiáng)的力量克服物質(zhì)生活的貧乏，終于成就一番事業(yè)。
堅強(qiáng)是中國人身處逆境時的心靈燈塔。造物主給了他們極大的不公，他們是被上帝狠狠咬過一口的蘋果，是堅強(qiáng)重塑了他們健全的品格，點(diǎn)燃了他們心靈的希望之火�！扒钟^音”不知震撼了多少人的心，邰麗華的堅強(qiáng)身影在我們心中揮之不去，被我們深深銘記。還有張海迪、李麗、這些堅強(qiáng)的心靈，用輪椅向世人證明，如何讓自己“站”起來，站在知識的殿堂、理論的高空，向人們展示強(qiáng)者的風(fēng)采。生活在無聲世界里的不幸遭遇并沒有打垮海倫凱勒，是堅強(qiáng)，照亮了她的心靈，指明了她前進(jìn)的方向。還有霍金、居里夫人，他們與堅強(qiáng)同行，同樣也取得了輝煌。
堅強(qiáng)，是人與自然抗?fàn)幍牧α�，汶川，堅�?qiáng)!四川，堅強(qiáng)!中國，堅強(qiáng)!一浪高過一浪的.吶喊，吹響了鼓舞人心的號角。汶川大地震摧毀了我們的家園，但沒有打垮我們堅強(qiáng)的意志，廢墟中的人們憑借著堅強(qiáng)的力量，頑強(qiáng)地活了下來，重建家園的路更加漫長，但只要有堅強(qiáng)的力量，依靠堅強(qiáng)的雙手，定會重建更加美好的家園。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“艱難困苦，玉汝于成”，這些人生的格言并不是古人的專利，我們要懂得“勞其筋骨，餓其體膚”所蘊(yùn)含的真諦。要知道，只有舞動堅強(qiáng)之筆，才能書寫大寫的人生;只有揚(yáng)起堅強(qiáng)的風(fēng)帆，才能開動人生的航船;只有借助堅強(qiáng)的階梯，才能登上未來的峰巔!
讓我們與堅強(qiáng)同行，揮鞭上路，創(chuàng)造明天的輝煌!
與堅強(qiáng)同行作文7
人生漫漫，多少風(fēng)雨伴著我們成長?多少汗水需要我們付出?多少淚水又值得我們回味?
太陽每天從東邊升起西邊落下，誰敢說太陽明天不會升起?誰又敢說太陽每天不是新的?
這陽光是人生路上的希望之燈，將墮落，黑暗的心點(diǎn)燃，讓它重新綻放光彩。在這荊棘蔓延的人生路上，那顆火熱的心受傷了，是這陽光將它愈合，重新堅持自己的夢想!
一次又一次，一遍又一遍的在夢想之路上探索。即使受傷也可以堅強(qiáng)地笑。因?yàn)�，只有挫折能使成功變得有價值，有意義!
正如小草，它的外貌，形態(tài)是如此的柔弱。可誰又曾想過它的.堅強(qiáng)?它為了生存，為了陽光，曾在生存的底線上掙扎。為了夢想一次又一次地站起來;為了夢想而努力。它雖柔弱，但它又是無比的堅強(qiáng)。從它身上我讀懂了生命的堅強(qiáng)!
夢想之峰是如此的高大，而我在山腳下，頂峰是我要達(dá)到的地方。即使遙遠(yuǎn)，即使坎坷，即使遍體鱗傷……也不會放棄!因?yàn)槲抑牢铱梢詧詮?qiáng)地達(dá)到頂峰!眼淚不是脆弱的，那是向困難的宣告!這種眼淚是值得回味的!值得珍藏的!
梅花在冰雪中綻放，在冰雪中挑戰(zhàn)。這傲骨是堅強(qiáng)之花的現(xiàn)身，是堅強(qiáng)種子的蔓延。即使在冬夜也有雪花為之相伴!不寒酸，不悲傷!它沒有眼淚，只有傲骨與它相伴，成為心靈的寄托。這寄托是堅強(qiáng)的升華!
堅強(qiáng)的光環(huán)照耀著我;堅強(qiáng)的翅膀伴我飛翔;堅強(qiáng)的淚水為夢而流!我不怕，我不怕黑暗;不怕孤獨(dú);不怕挫折。但最怕失去堅強(qiáng)!失去我精神的寄托。只有那堅強(qiáng)的精神使我成長，伴我飛翔!
在堅強(qiáng)的世界里，我有活力;在堅強(qiáng)的世界里，有我那最真摯的心;在堅強(qiáng)的世界里，我可以沖破風(fēng)浪迎接一個新的世界!
在我讀懂它的同時，它已成為我心靈的寄托。因?yàn)閴舳w;因?yàn)閳詮?qiáng)而微笑，這微笑是我人生境遇中最美的光芒!
與堅強(qiáng)同行作文8
笑對挫折，戰(zhàn)勝困難，會讓你品嘗到苦盡甘來的滋味，收獲到柳暗花明的喜悅，領(lǐng)略到一覽眾山小的別樣風(fēng)光。
——題記
大海擁有波瀾才更顯壯麗樹林一位接受風(fēng)雨的洗禮才更顯蒼翠而人生路上因?yàn)橛写煺鄞嬖诓哦嗔藥追指袆�，幾分堅�?qiáng)……
記得那年，爸爸讓我學(xué)游泳。我簡直驚呆了，誰都知道水一直是我的克星。第一天，看見水，我簡直要暈了，我的心劇烈的跳動著，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那池水，一陣陣眩暈，我被迫跳入水池，水淹沒了頭頂，嗆進(jìn)了鼻子，爸爸看著都覺得心疼了，好強(qiáng)的我卻不想放棄：別人能學(xué)會我憑什么不行？我一次次跳到水中，頑強(qiáng)的信念支持我終于學(xué)會了游泳。小小的我最終戰(zhàn)勝了心中難以逾越的挫折，嘗到了苦盡甘來的滋味……
初中時，有段時間，一向好強(qiáng)的我在大考中屢屢受挫，分?jǐn)?shù)徘徊在及格邊緣。慘不忍睹的成績讓我的天空一下子昏暗了。面對同學(xué)的眼神，爸媽的詢問，老師的催促，我如驚弓之鳥不知怎么辦才好。。。。。。狂風(fēng)刮得樹葉沙沙直響，空氣中彌散著令人窒息塵土，頃刻間細(xì)密的秋雨不期而至。砸在臉上竟不覺得涼。。方知好強(qiáng)的性格下竟隱藏著深深的自卑
我漫無目的的走著，不知不覺間走到一片池塘邊，放棄的念頭讓我覺得恐慌。坐在池塘邊，放眼望去，我被那一池殘荷深深吸引了。綠色的荷葉早已枯黃，有的甚至被秋風(fēng)無情的扯破，還有的則被吹折徘徊在水中。令人振奮的是筆直的荷桿卻高高的擎著，昂著高傲的頭。難道是留得殘荷聽雨聲嗎？不，我感覺在池水映襯下的高傲的荷桿才是最美的景色。那蘊(yùn)藏于荷桿下的不就是一種永不言敗的力量嗎？
我為何不能像荷桿那樣奮力向上，永不言棄呢？我忽然明白命運(yùn)就在自己手中，正視困難戰(zhàn)勝挫折，才能創(chuàng)造真正的.花開不敗啊，一味的回避只能愈來愈差。在接下來的日子里我像變了個人，勤思多問，努力進(jìn)取，只因我的自尊受了傷，不甘失敗救了場，戰(zhàn)勝挫折讓我收獲到了柳暗花明的喜悅。
滴滴嗒嗒，時光的鐘聲依舊有節(jié)奏的搖擺著。即將十五歲的我，走過花季雨季，走過春夏秋冬，走過學(xué)習(xí)中的艱難困惑，那些令我哭過笑過的不甘心的滋味啊，如今想來都是快樂。一路上，你我一生都在尋找方向，尋找力量，尋找一雙迷失的翅膀，尋覓中，我逐漸變得堅強(qiáng)……
與堅強(qiáng)同行作文9
家，就像一個跳動的音符，與我們一路同行。當(dāng)我們悠閑地走在大街上，當(dāng)我們用自己的雙手隨心所欲地做著自己想做的事時，多么快樂，多么自在。可我們是否還能想到，在這個世界上，還有生活著一種人，他們無法享受著與我們這些正常人一樣的美好生活。他們就是殘疾人。
殘疾人，聽到這個詞語，我想，大家一定不會感到陌生吧!沒錯，殘疾人與我們一樣共同生活在這個社會上。記得有一次，當(dāng)我們與爸爸媽媽正悠閑地逛著商場，挑著我們各自想要的物品，一家人其樂融融，突然一陳憂傷的二胡聲傳入了我們耳中，這時，我們的目光不由得聚焦在一個人群中，我們一起走了過去，想看個究盡，擠進(jìn)人群中，我好不容易才看到了剛才那個拉出如此凄慘的二胡聲的人，這是一個可憐的人啊，當(dāng)我看到他時，不禁被他那些久經(jīng)風(fēng)霜，猙獰的臉龐給嚇著了，我仔細(xì)一看，那雙毫無精神的眼睛向一邊撇著，這時我們才驚奇的發(fā)現(xiàn)，他是一個盲人，他深情地拉奏著他那憂傷的曲子，我的心不由得被感染了，同情的感覺一下涌上我的心頭，我手里早已揣著一張一百元，準(zhǔn)備捐給他，現(xiàn)在，我不忍心打斷他的音樂。在我身邊的一些沒有像我那樣的感受，他們非但不幫助他，反而還對他指指點(diǎn)點(diǎn)的，拿他取樂。他們可否知道，他們那微不足道的小動作，會對殘疾人的心靈造成多大的傷害啊!我立刻回過頭去看一下那拉奏者，在他那毫無表情的臉上，我完全可以感受到他內(nèi)心的那種悲痛，那是我們這些正常人無法感受得到的，我不由得感嘆道。十分鐘后，他的演奏完畢，那些看熱鬧的人們也都散了，竟然沒有一個人肯出一塊錢。我看了一眼媽媽，媽媽好像也明白我的意思了，會意地點(diǎn)了一下頭，我走了上去將一張被我捏得皺皺的一百元遞過去，說道：“叔叔，給你�！彼盟请p失明的眼睛看著我，我在那一刻愣住了，時間好像在那一刻停止了，在他眼神中我看到了他的堅強(qiáng)，許久，他問了我一聲：“我拉的曲子好聽嗎?”我回過神來，立刻回答道：“很好聽，很好聽!”這時，他說了一聲謝謝，然后，接過了我手中的.錢，向我深深地鞠了一躬，然后消失在人海中。
在我們身邊的殘疾人可不止這一個，可是內(nèi)心真正堅強(qiáng)的卻沒有幾個，殘奧會已經(jīng)進(jìn)入奧林匹克大家庭近五十年了，在殘奧賽場上，殘疾人運(yùn)動員像身體健全的運(yùn)動員一樣，品味著競爭的激烈，欣賞著體育的美好，與別人一樣分享著運(yùn)動的樂趣，他們同樣運(yùn)用著攝人心魄的勇氣，極大地豐富了奧林匹克重在參與的平等精神。
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