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致我們失去的青春作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的致我們失去的青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
致我們失去的青春作文 篇1
童年，是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中含淚的微笑。
——題記
童年，是一首慢慢消散的歌謠；童年，是一只漸行漸遠(yuǎn)的紙船；童年，是一株隨風(fēng)飄散的蒲公英……童年是個(gè)夢(mèng)境，它有著虛幻的美麗，卻又真實(shí)地存在于心中，那么那么的——令人難以忘記。
“你拍一，我拍一，一個(gè)小孩開(kāi)飛機(jī)……”耳畔又回想起這活潑又純真的歌謠，聽(tīng)著它歡快的韻律，臉龐爬上了一絲若有若無(wú)的微笑。朋友，可還記得？曾經(jīng)一塊糖果甜蜜了一個(gè)春天，一首歌謠回蕩了整個(gè)童年。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上前行，途中看到了許多優(yōu)美的風(fēng)景，而最初的秀麗卻被時(shí)光的風(fēng)塵遮蔽�；仡^看看吧，我們身后是多少遺失的美麗。其實(shí)，那歌謠一直吟唱在原地，只是我們，已悄然離去，而歌謠的余音，也隨童趣慢慢消散在夢(mèng)里。
夢(mèng)中，又見(jiàn)到了那片海，海上漂蕩著一只只小小的紙船，似曾……相識(shí)。朋友，可還記得？曾經(jīng)小心翼翼地將一只只紙船疊起，滿懷希冀地將它們放入水中，看著它們遠(yuǎn)去，心里就會(huì)泛起絲絲甜蜜，天真地祝它們能永遠(yuǎn)航行。而今，循著幼時(shí)的記憶，再次疊起紙船放在海面，它攜著粼粼的波光，載著我們的童心消失在遠(yuǎn)方，不知是駛向天際，還是沉入海底，總之，已無(wú)處尋覓。而我們，只能帶著淡淡的憂傷，轉(zhuǎn)身上路前進(jìn)。
途中，再次瞧見(jiàn)了蒲公英——這純潔無(wú)邪的植物，俯身輕輕一吹，便有許多白絨四散紛飛。朋友，可還記得？曾經(jīng)在小路邊尋找一抹抹雪白的倩影，淘氣的將它們送上天空，同它們嬉戲，那么幼稚，卻又那么動(dòng)人。蒲公英的世界，是童年最?lèi)?ài)的風(fēng)景；蒲公英的游戲，是童年最美的記憶。風(fēng)，起了，白色的.精靈漫天起舞，這是童年最后凄美的禮，因?yàn)殡S風(fēng)的是蒲公英，飄散的還有童年自己。
轉(zhuǎn)眼，童年散場(chǎng)，——歌謠終已消散，紙船終已行遠(yuǎn)，蒲公英也終已飄散，可我們的路還很長(zhǎng)，含淚致我們逝去的童年一個(gè)最美的微笑，繼續(xù)上路吧，只道一聲：再見(jiàn)，童年……
致我們失去的青春作文 篇2
當(dāng)我回頭發(fā)現(xiàn)你們不見(jiàn)了，我的心亂了。
——題記
慘白的臺(tái)燈下，我搖了搖暈沉的頭，抬頭望向窗外那孤寂的黑暗。黎明前的黑暗永遠(yuǎn)是最陰沉，又最為孤獨(dú)的。似流浪的人不顧一切地走向光明，卻迎來(lái)更加深邃的暗。手指輕點(diǎn)，熟悉的旋律如潮水般涌入耳畔，我隨著輕輕吟唱，一個(gè)個(gè)音符仿佛在空氣中凝結(jié)，編織著屬于青春的夢(mèng)。
記憶也許是最不會(huì)騙人的，我想。再次站在母校門(mén)口，心中百感交集。白色的校門(mén)依舊潔凈，值班的老爺爺依舊盡職，連那紛紛飄落的紅葉，也似先前一般，風(fēng)起，四散。
輕輕地邁步，走進(jìn)早已空蕩的教室，低頭數(shù)著那一個(gè)個(gè)桌子，那一把把椅子。眼前，一個(gè)個(gè)身影緩緩浮現(xiàn)，清晰，卻又模糊。如水中倒影，輕觸，便滿是漣漪。
“初中是一座城，外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來(lái)”是啊，現(xiàn)在的我們，又何嘗不想回到過(guò)去，放緩時(shí)光的腳步呢？只恨時(shí)光太匆匆，還沒(méi)揮手道別，便已拉著我們各奔東西，留給別人各自的背影，深藏心中，久久醞釀。
青春，每個(gè)人都會(huì)做著自己的夢(mèng)，但當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)，一切卻如水中撈月般空幻。也許在某個(gè)角落，我們的`時(shí)間會(huì)再次相交，也許歲月會(huì)在我們的臉上留下時(shí)間的足跡，讓我們忘了誰(shuí)的名字，但在那最美的年華中，我們相遇的一切，我們都不會(huì)忘卻。
聽(tīng)，窗外的老鐘正在敲響那斑駁的年華。
致我們失去的青春作文 篇3
青春，一個(gè)充滿著活力、個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿著親情、友情和關(guān)愛(ài)的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿著美麗、智慧與力量的時(shí)代。青春如歌，它能奏出一支支激昂的樂(lè)曲；青春如一支神筆，它能描繪出一幅幅多彩的畫(huà)卷；青春如詩(shī)、如夢(mèng)、如火。青春，愛(ài)幻想，愛(ài)自由，愛(ài)探索，愛(ài)快樂(lè)。
還記得那時(shí)的我們……
暑假玩時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。放暑假時(shí)，我經(jīng)常跟同學(xué)們?nèi)セ当�，剛開(kāi)始的時(shí)候，誰(shuí)也不會(huì)滑，我們只能互相攙扶著，扶著欄桿在那兒小心翼翼的走著，同學(xué)們都不知道那個(gè)地方，所以去的人也太不多。慢慢的同學(xué)們都知道了，就經(jīng)常一起去玩。慢慢的，我們也都會(huì)滑了，并且滑的越來(lái)越好。雖然會(huì)經(jīng)常跌倒，但我們還是樂(lè)此不疲，后來(lái)去的同學(xué)們?cè)絹?lái)越多，不過(guò)大多不會(huì)滑，所以教他們的任務(wù)就落到了我們的身上，我們攙著他們滑，我們的隊(duì)伍慢慢壯大了起來(lái)，“技術(shù)人員”越來(lái)越多，我們都玩得不亦樂(lè)乎。我們的玩法也是多種多樣的，不僅僅是正著滑，還倒著滑、“排火車(chē)”、“飛機(jī)”、“交叉滑”等等。我們都玩地非常開(kāi)心，因?yàn)槲覀冎�，這樣的`時(shí)光不會(huì)再有！
在學(xué)校時(shí)的你追我趕。剛上初三，就感覺(jué)“亞歷山大”，整天面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)，家長(zhǎng)的望子成龍、望女成鳳的心切，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的互不相讓?zhuān)甲屛腋械綁毫艽蟆Ｍ瑢W(xué)們也都變了，變得愛(ài)學(xué)了。以前，只要一下課，同學(xué)們就都出去玩了，現(xiàn)在，下了課也是坐在教室里乖乖的寫(xiě)作業(yè)或者是背書(shū)，都盼望自己能考上自己理想的高中。并且只有這一年的時(shí)間我們就要各奔東西了，所以我們都很關(guān)心彼此，珍惜彼此。因?yàn)槲覀冎溃@樣的時(shí)光不會(huì)再有！
致我們即將蛻去的青澀與懵懂；致我們即將失去的單純與美好；致我們會(huì)心的笑及突然溢出的淚；致我們?nèi)巳褐袉伪《鵁o(wú)奈的身影；致我們寫(xiě)下的這些華麗的篇章；致我們即將逝去的青春！
致我們失去的青春作文 篇4
一個(gè)人坐在空空的黃土地上，冬季的陽(yáng)光照在臉上仍然還有一絲暖意。只是這種暖暖的感覺(jué)卻怎么也暖不到心里�？粗h(yuǎn)處馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往，人們陸續(xù)走過(guò)。如果有人留意到我也許會(huì)有人用異樣的眼光看著我，也許也有些人會(huì)笑笑，繼續(xù)走他們的路。然而他們卻不知道，也不會(huì)懂得我此時(shí)復(fù)雜的心情。
走在曾經(jīng)熟悉的歸家小路，小路已經(jīng)變成深深淺淺的溝壑，溝壑里栽滿了桃樹(shù)。原本我記得這里應(yīng)該是村莊茂密的竹林和大樹(shù)，再往前走一點(diǎn)應(yīng)該就是我的家了，只是這個(gè)家已然不存在了，存在的只有房子曾經(jīng)留下的廢墟。我想再過(guò)幾年就連自己恐怕都會(huì)忘記這兒時(shí)的家，兒時(shí)的快樂(lè)，兒時(shí)的伙伴，兒時(shí)的'一切。小時(shí)候我們總羨慕那些大人，以為他們的世界很精彩，以為他們可以不用被父母管束，總盼望自己可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，做自己想做喜歡做的事情……
當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，望著慢慢衰老滿臉皺紋的父母和已經(jīng)辭世的至親的時(shí)候，才懂得珍惜親情，珍惜他們的愛(ài)。才想讓時(shí)間能夠過(guò)的更慢一些，讓我們有更多的時(shí)間去陪陪他們。有人說(shuō)，等你到八十歲的時(shí)候還能再叫聲媽媽?zhuān)蔷褪翘煜伦钚腋５氖虑榱恕Ｊ前�，母�?ài)大于天，天下的父母誰(shuí)不想自己的子女過(guò)的好呢�？蓱z天下父母心。
當(dāng)我們踏出校園的時(shí)候很單純很無(wú)知，幻想著外面的世界是多么多么的美好，可當(dāng)我們?nèi)谌肷鐣?huì)，在社會(huì)上拼搏奮斗的時(shí)候才知道外面世界的黑暗，外面世界的勾心斗角，也因?yàn)檫@樣才逐漸的歷練了我們。成就了我們。迎困難而上，才是中華兒郎的本色。
當(dāng)成年的時(shí)候，我們開(kāi)始面臨工作，買(mǎi)房，結(jié)婚，生兒育女。面對(duì)著各方面的壓力。才明白越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，越長(zhǎng)大我們失去的就越多，越長(zhǎng)大我們肩負(fù)起的責(zé)任就越重。
有的時(shí)候，總會(huì)想起兒時(shí)的伙伴，想起和他們每天上學(xué)，放學(xué)。每天無(wú)憂無(wú)慮的在一起玩耍嬉戲，偶爾約上幾個(gè)要好的伙伴去掏鳥(niǎo)窩，蕩秋千，玩玩具。夏天的時(shí)候，一起去釣魚(yú)，去池塘游泳，釣魚(yú)，捉小龍蝦。然而時(shí)光回不去了，那些美好的童年如煙般，裊裊隨時(shí)間飄散。
隨著時(shí)代的發(fā)展，時(shí)光如梭，城市的不斷擴(kuò)建，隨著城鄉(xiāng)一體化，我們都淪落城市，在污濁的城市中迷茫。再也看不到小時(shí)候的田園風(fēng)光，茂密的森林和蔚藍(lán)的天空。
即使某天時(shí)光荏苒，我們已經(jīng)不再年輕，不再氣盛，我們?cè)僖舱也换靥煺娴耐�，找不回失去的青春。失去的快�?lè)。尋不回錯(cuò)過(guò)的人和事。所以，我們才學(xué)會(huì)了惋惜。
可如今，兒時(shí)的伙伴，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人，曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)我愛(ài)過(guò)和愛(ài)過(guò)我的人，他們?nèi)缃裆碓诤畏剑麄冞^(guò)的好嗎？有時(shí)我們會(huì)相互問(wèn)候，也只是簡(jiǎn)單的一句，最近好嗎？就不了了之。有時(shí)我們也會(huì)想著更多的話來(lái)聊天，可那邊或許已經(jīng)不在線�；蛞呀�(jīng)不回答。也許我們因?yàn)槟撤N原因，不得不斷了彼此的聯(lián)系，卻把這些人的名字深深的埋在了心底，只在孤單的時(shí)候想起。
其實(shí)，有個(gè)懂得愛(ài)你的好老婆，和疼你的爸爸媽媽?zhuān)儆袀�(gè)可愛(ài)的兒子或者女兒，一家人開(kāi)心幸福的生活在一起，這，就是天下最幸福的事情了。
執(zhí)子之手，與子偕老……
致 我們回不去的純真童年
致 我們?cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)深深傷害和曾經(jīng)愛(ài)的人
致 我們至今愛(ài)和愛(ài)我們的家人
致 我們辭世的至親
致 我們共同逝去的美好青春
為 我們終將逝去的青春
干杯！
致我們失去的青春作文 篇5
趙薇的《致我們終將逝去的青春》有一句經(jīng)典的臺(tái)詞：我的人生是一棟只能建造一次的樓房，我必須讓它精確無(wú)比，不能有一厘米差池——所以，我太緊張，害怕行差步錯(cuò)。我不同意這種說(shuō)法，事實(shí)上，我們的人生絕不像蓋樓那樣簡(jiǎn)單，設(shè)計(jì)好圖紙，然后嚴(yán)格按照?qǐng)D紙施工，力爭(zhēng)不出現(xiàn)一厘米的差池，我們的人生不是設(shè)計(jì)出來(lái)的，很多時(shí)候，她是你不由自主的和跟隨著大勢(shì)所趨的潮流而亦步亦趨的，所以，我們經(jīng)常發(fā)出感慨：我為什么不如意？
青春時(shí)節(jié)，我們有激情有夢(mèng)想，有的少年張狂而以為自己可以主宰自己甚至主宰世界，其實(shí)，我們都曾年輕過(guò)，自小到大我不知道你有多少事是自己可以做主的'：你可以不上不補(bǔ)習(xí)班嗎？你可以不考大學(xué)嗎？你的工作是你自己夢(mèng)想得來(lái)的嗎？你的婚姻是自己的心甘情愿還是對(duì)付一下自己人生的后半程而購(gòu)買(mǎi)的道具？官二代和富二代，因?yàn)槠瘘c(diǎn)不同，他們看似可以心滿意足的了卻自己的所思所夢(mèng)，但是，他們或許還有窘迫青年沒(méi)有的悲哀：比如，他們根本不知道自己要什么，然后糊里糊涂的因?yàn)閺埧窨裢幢蝗肃椭员且催M(jìn)了班房。所以，縱使設(shè)計(jì)好了人生圖紙，也不見(jiàn)得萬(wàn)事如意。
但是青春畢竟是美好的，青年人有夢(mèng)想是一件特別正常的事，對(duì)愛(ài)情的渴望對(duì)知識(shí)的尋求，甚至對(duì)前程的宏大目標(biāo)的想象，都是年輕人積極進(jìn)取的不竭動(dòng)力。我說(shuō)人生不可以設(shè)計(jì)，但是不是說(shuō)人生不可以有夢(mèng)想，我們追逐夢(mèng)想，是為了有奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力，但是，夢(mèng)想的前提是趁著年輕多干點(diǎn)事，等青春不再了，反過(guò)頭了檢視一下自己的奮斗成果：我的青春究竟為自己的下一段路準(zhǔn)備了什么。
我們已青春不在，有時(shí)候我就想，我們也曾激情如火過(guò)，人到中年，你或許沒(méi)有做成呼風(fēng)喚雨的大人物，沒(méi)有被人阿諛?lè)畛�，甚至同齡人的飯局你都是被遺忘之人，這些都不重要，你應(yīng)該想一想，我是否被父母妻兒所依靠？雖然沒(méi)有讓他們錦衣玉食但是卻也衣食無(wú)憂？工作中的一些事情應(yīng)付起來(lái)不是出色倒也得心應(yīng)手？這些事情在青年時(shí)看起來(lái)很是婆婆媽媽?zhuān)�，到了中年才知道原�?lái)人生的鼓點(diǎn)到這個(gè)時(shí)候才敲的最為真實(shí)！
盡管到中年的時(shí)候我們才理解人生是設(shè)計(jì)不來(lái)的，但是我還是由衷的敬畏我們?cè)?jīng)有過(guò)的青春，激情澎湃的日子雖然有過(guò)荒唐有過(guò)淚水，但是幸運(yùn)的是，我的青春的樹(shù)干還是挺拔粗壯的，因?yàn)�，他到目前為止一直支撐著我中年的�?shù)冠及一些果實(shí)，感謝青春，向青春致敬！
致我們失去的青春作文 篇6
我非常喜愛(ài)郭敬明的小說(shuō)，尤其喜愛(ài)《青春是道明媚的憂傷》這本書(shū)。書(shū)里講到：“青春年少終究是一道燦爛的憂愁，搖蕩的這些豆蔻年華，漂落的這些多雨季節(jié)，或深或淺的記憶力……撒落在我生長(zhǎng)的歲月里，刻錄成了生命中的永恒不變。”這種美妙的一字一句，就是這樣把我的`記憶拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，如同一次淡淡地旅游，一直要我想到往日的美好的事物，老想向我這些幸福稍縱即逝的歲月獻(xiàn)給，向我們的青春獻(xiàn)給!
看，窗前的梧桐樹(shù)葉又發(fā)黃，一張張黃撲撲的梧桐樹(shù)葉劃傷天上，飄舞在窗邊，趁空閑，我悄悄向外面凝望，嗖嗖嗖的冷風(fēng)迎頭撲來(lái)，劉海兒輕輕地被撩開(kāi)，那一瞬間讓作戰(zhàn)在題海戰(zhàn)術(shù)中的我心曠神怡�！皶r(shí)間飛逝啊，轉(zhuǎn)瞬間又是一年冬季，高考考試的步伐也愈來(lái)愈鄰近了�！眱�(nèi)心就是這樣左右喊著鼓，面前閃過(guò)起之前的快樂(lè)時(shí)光。
上年，學(xué)生們是青春年少激昂，慷慨激昂的，大家互相寫(xiě)出自己的期望和期待，希望在明年可以一一完成;我們一起備考，探討一道道難點(diǎn)怎么去破譯;課外我們一起在體育場(chǎng)飛奔，釋放出來(lái)內(nèi)心的工作壓力。多么的期待青春年少并不是一次不可以著陸的旅游，想太多再返回空閑的歲月，與你們一起討論人生道路的青春夢(mèng)想!
轉(zhuǎn)瞬間又是一年，這些沒(méi)有完成的心愿是不是還隱隱約約藏在內(nèi)心的某一角落里，常常在夜深人靜的情況下想到，空留痛惜和寂寥?
在波瀾壯闊的青春年少歲月里，我們一起飛翔過(guò)心里憧憬，也氣味過(guò)這些苦與樂(lè)各半的默然歲月。
你還記得嗎，看見(jiàn)這些鮮紅色的對(duì)勾和璀璨的叉，大家笑過(guò)哭過(guò)，不以其他，就為了更好地以前的勤奮和投入，這些汗液的溫存大家還可以真切地觸碰到，那以前一起大聲叫喊的承諾在耳旁清楚的縈繞。這些開(kāi)心的笑和傷心淚水就是這樣隨著著人們的發(fā)展，如同一道道明朗的陽(yáng)光，劃傷了咱們的深遂內(nèi)心，最終只有在抽泣和快樂(lè)中拾撿青春年少的殘片!
可是，即使時(shí)光如梭，大家針對(duì)青春夢(mèng)想的追求步伐依然沒(méi)有終止，縈繞在耳畔的鏗鏘承諾依然鼓勵(lì)著大家爆發(fā)往前。青春燦爛的憂愁，可是大量則是燦爛的記憶力，僅有把握現(xiàn)在的每一分、每一秒才算是對(duì)青春最好的祭拜和獻(xiàn)給!
使我們認(rèn)真完成每一天吧，使我們向青春年少獻(xiàn)給!
致我們失去的青春作文 篇7
時(shí)光在不知不覺(jué)中飛逝，突然發(fā)覺(jué)美好青春過(guò)了一半，回首那些令人難忘的日子，感慨萬(wàn)千，匆匆溜走的青春年華又給我們留下了什么？是悲傷，是歡喜，還是什么？那一段段往事組成了我們珍貴的回憶，它讓你快樂(lè)并痛苦著，但是這些又有什么好在乎的，畢竟經(jīng)歷了，成長(zhǎng)了。
就像一只小鳥(niǎo)，在經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的種種磨難之后，早已練就了自由翱翔的本領(lǐng)，我們不是小鳥(niǎo)，更不會(huì)飛，但是我們的心是可以飛的，它可以飛到任何你想要去的地方，這是青春執(zhí)著的見(jiàn)證，更是人生的一種奮斗。為了夢(mèng)想。我們選擇努力，盡管最后失敗了，但是我們沒(méi)有輸，至少?zèng)]有輸給青春。為了得到愛(ài)，我們學(xué)會(huì)了愛(ài)，因?yàn)橹挥挟?dāng)自己擁有愛(ài)并懂得愛(ài)的時(shí)候我們才有資格給予別人愛(ài)。青春讓我們收獲了很多，同樣也讓我們失去了很多，就像想要得到幸福就要先經(jīng)歷過(guò)磨難那樣，有得必有失，有失必有得，魚(yú)和熊掌不可兼得…每個(gè)人都是自己青春的策劃者，命運(yùn)是掌握在自己的手里的，沒(méi)有人可以剝奪你追求夢(mèng)想的權(quán)利，記住自己才是青春的主人。青春真的很美好，走在青春的路上，就像陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛那般。
一路上我們笑過(guò)，哭過(guò)，感動(dòng)過(guò)……這些或許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠吧！青春應(yīng)該是百味的，毫無(wú)疑問(wèn)的成為我們生命中最最重要的里程碑，從純真懵懂步入成熟理智的象征。世間再完美的事物也會(huì)存在瑕疵，但是世間又怎么會(huì)存在完美呢？只有相對(duì)完美，接近完美罷了。因?yàn)椴煌昝溃啻鹤⒍ㄊ谴嬖阱e(cuò)誤的，一錯(cuò)再錯(cuò)，然后選擇重新開(kāi)始。因?yàn)榍啻�，我們不止一次茫然過(guò)，迷失了自我亦如在十字路口徘徊著的木偶人，何去何從？這條充滿了無(wú)數(shù)誘惑的路上，迷人的風(fēng)景卻不知風(fēng)景背后隱藏著的危險(xiǎn)。所以我們難免會(huì)犯錯(cuò)，會(huì)遺憾，會(huì)后悔，甚至?xí)罎�。擁有青春的時(shí)候也許我很傻，可是當(dāng)我不傻的時(shí)候青春又在何處呢？難道這就是為成長(zhǎng)所付出的代價(jià)嗎？那些曾經(jīng)的美好和美好的曾經(jīng)是不是已經(jīng)一去不復(fù)犯了，為什么現(xiàn)在的自己在回憶著曾經(jīng)的過(guò)去，笑著當(dāng)初自己是那么那么的傻，雖然心痛早已隨著時(shí)間的流逝而沖淡了許多，但是自己還是會(huì)靠那些支離破碎的的曾經(jīng)來(lái)?yè)嵛孔约郝楸缘?心，這不是可悲，更多的是對(duì)失去后的懷念吧！一直以為失去的和得不到的才是最珍貴的，而當(dāng)自己連現(xiàn)在擁有的都失去時(shí)才恍然大悟。青春于我而言到底是什么？是財(cái)富吧！它讓我長(zhǎng)大了，當(dāng)天真稚氣的臉龐多了幾分成熟之后，我知道是該和青春說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，這樣的青春，真正的青春只有一次，僅此一次，不知多年后當(dāng)我坐在午后灑滿陽(yáng)光的小院里，看著綻放笑臉的向日葵時(shí)，再一次回憶著曾經(jīng)的曾經(jīng)，我到底是該哭還是笑呢？那時(shí)候的我是后悔還是無(wú)悔的呢？就交給時(shí)間吧！時(shí)間會(huì)告訴我的，時(shí)間會(huì)證明一切的。
青春易逝，物是人非，無(wú)數(shù)次的感嘆還是不能阻止我和青春搭上了末班車(chē)，我知道我追求了，努力了，珍惜了，我想我是無(wú)怨無(wú)悔的，因?yàn)槲仪啻哼^(guò)了！
致我們失去的青春作文 篇8
不管青春美與否，未來(lái)都要眉眼帶笑。
——題記
當(dāng)微風(fēng)輕撫你的臉頰，花香吸入你的鼻子，嬉戲聲竄進(jìn)你的耳朵，你是否會(huì)想起在一間教室里陪你度過(guò)三年的同窗，是否會(huì)想起那間承載著許多夢(mèng)想的教室。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、肆意慵懶的午后，在畢業(yè)后第一次走進(jìn)原來(lái)的教室，那間教室，杜撰著我們從初一的懵懂與青澀到初二的活力與叛逆再到初三的懂事與熱情；承載著我們記憶的碎片，看著眼前的教室破損的門(mén)窗，斑駁的書(shū)桌，仿佛一下回到畢業(yè)前夕。
“呤，呤，呤”隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們伴著嬉笑聲與吵鬧聲回到教室，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，但當(dāng)他們看見(jiàn)后黑板上那幾個(gè)鮮紅的大字時(shí)，他們不自覺(jué)的少了幾絲笑容，沒(méi)錯(cuò)，那幾個(gè)字就是“距中考80天”，80天，意味著我們還有80天就要各奔東西，懷揣著自己的夢(mèng)醒，迎風(fēng)破浪，在考場(chǎng)上展現(xiàn)雄姿，當(dāng)班主任走進(jìn)來(lái)時(shí)，讓班長(zhǎng)宣讀資料，幾聲過(guò)后，班長(zhǎng)不應(yīng)，老師走到我的面前，輕拍桌子，剛回過(guò)神，想站起來(lái)，暮然發(fā)現(xiàn)空蕩的班級(jí)里只有我一個(gè)人，我的面前，什么都沒(méi)有，旁邊的座位是空的，后黑板上沒(méi)有字，沒(méi)有鈴聲，也沒(méi)有同學(xué)，只有我一個(gè)人，回憶著某些珍貴的記憶碎片。
高中考20天的時(shí)候，每個(gè)人都開(kāi)始自己的沖刺，愛(ài)美的女生收起了自己的小鏡子，扎起了自己的頭發(fā)，桌子上不再是各種的言情小說(shuō)，換成了各種中考資料，我放棄了自己最?lèi)?ài)的偵探小說(shuō)，卸掉了自己最?lèi)?ài)的指甲油，開(kāi)始埋身于題海中，與各種周考題周旋…
一陣風(fēng)刮過(guò)，發(fā)現(xiàn)自己站在窗邊，溫暖和煦的陽(yáng)光灑在我的身上，濺到了旁邊的'桌子上，教室里面還是原來(lái)的味道，輕觸講桌上面已經(jīng)鋪上了一層時(shí)間的沉淀，回想從前，教室里充滿了朗朗的讀書(shū)聲與嬉戲打鬧聲，陽(yáng)光肆意打在每個(gè)人身上，整個(gè)校園被青春的氣息攏罩。距中考前一天，學(xué)校的大喇叭廣播著各種注意事項(xiàng)，以及畢業(yè)前夕的各種寄語(yǔ)，隨著中考的臨近，壓抑的氣氛籠罩了學(xué)校。
當(dāng)走進(jìn)中考考場(chǎng)，嚴(yán)肅與莊重包裹著學(xué)校，不同的生面孔出現(xiàn)在眼前，那天陰天，也預(yù)示著在三天的考試后，我們也會(huì)互相說(shuō)再見(jiàn)，將會(huì)合上那本杜撰了三年的書(shū)，我將會(huì)帶著欣慰的笑容，走進(jìn)考場(chǎng)，給三年的青春畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào)。
走出教師門(mén)，著實(shí)感慨良多，校服很貴花了我三年的青春，校服不美，但再也穿不上了，青春如水流去，即使握得再緊，也會(huì)從指縫間溜走，青春如歌，和曲而歌，便知歌之怡悅，青春如海，泛舟海上，便知海上浩渺，青春如山，執(zhí)仗山間，便知山之崔巍。青春需要自得共樂(lè)的悠閑與灑脫，需要迎難而上的執(zhí)著與堅(jiān)韌。
青春——心游萬(wàn)仞之上，自得一片藍(lán)天。
青春，是一種美麗的東西 。
——后記
致我們失去的青春作文 篇9
三年時(shí)光，如此說(shuō)起似是很長(zhǎng)，但一點(diǎn)一點(diǎn)，也便從指間滑過(guò)。我不能說(shuō)自己可以做什么，我只能說(shuō)自己為青春留下了什么。
大概每個(gè)人都對(duì)青春留下了不同的印象，不論是瘋玩還是苦學(xué)，我們都是向著未來(lái)奔跑，在路上便不能停止。
我跟所有的新生一樣，懷著一顆不安而又興奮的心，蹦著跳著進(jìn)入了中學(xué)，起初的我并算不上十分優(yōu)秀，只能算得上用一年的時(shí)光完成了由學(xué)渣到別人口中“學(xué)霸”的逆襲。但我膽大，我拋開(kāi)小學(xué)時(shí)的一切，開(kāi)始重新塑造自己，盡管我還不夠耀眼。
而我們的校園則給我?guī)?lái)了樂(lè)趣和寫(xiě)作時(shí)的素材。我喜歡在學(xué)校漫步，以至于走到過(guò)學(xué)校的每一個(gè)角落，我用眼用心去看，將它們凝成我的文字。我喜歡寫(xiě)作，正如我喜歡畫(huà)畫(huà)，一筆筆描繪，也終是一點(diǎn)點(diǎn)提升。
再到初二，我開(kāi)始露出光芒，有了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的實(shí)力與機(jī)會(huì)，我的愛(ài)好沒(méi)變，學(xué)校中的一草一木，都那么美好。我摸過(guò)光滑如綢的花瓣，聞過(guò)四季變化時(shí)植物的清香；我摸過(guò)粗糙有棱的樹(shù)皮，看過(guò)白蟻，黑蟻交錯(cuò)的身影；我摸過(guò)輕柔如棉的草地，聽(tīng)過(guò)大片鳥(niǎo)群受驚驟然飛起的'聲音；我摸過(guò)堅(jiān)硬而厚實(shí)的土地，嘗過(guò)三葉草在口中的酸與甜……我把它們留為記憶的標(biāo)本，不為什么，只因?yàn)槲覑?ài)。
拿第一，不論是體育還是學(xué)習(xí)都要第一，這是我的目標(biāo)，也終是實(shí)現(xiàn)過(guò)，那甜蜜的滋味怎么忘得掉。其實(shí)我的身上已經(jīng)背負(fù)了太多的期望，只是我有時(shí)又如兒童樣，不曾發(fā)現(xiàn)。我的一切只是為了一個(gè)新的我，為了那目標(biāo)，同時(shí)，我也愛(ài)玩，除了甜，也少不了酸，正在這時(shí)，我愛(ài)上了雨，愛(ài)聽(tīng)它“滴答，滴答”的敲擊，好似在說(shuō)話，愛(ài)伸手接一滴雨水，看著它從指尖滑下，留下銀白的水跡，一點(diǎn)點(diǎn)涼意在手上散開(kāi)，散入心中。雨如珠簾，為你隔開(kāi)一方天地，讓你靜靜思考，給你以無(wú)言的安慰，它如時(shí)間一樣是流動(dòng)的，一點(diǎn)點(diǎn)從指尖滑過(guò)。
我本以為自己會(huì)這樣“乖乖”的升到高中，可是我與他人像是在跑馬拉松，彼此隔遠(yuǎn)了，前方便沒(méi)有了身影，不論你是落下了，還是在超越，也只有那一刻你才看得到你與他人的差距。我在跑，但似乎是跑道上只有我一人，前方?jīng)]有了熟悉的身影，曾讓我一度迷茫過(guò)，甚至失了方向。時(shí)間變緊，除了寫(xiě)作也再容不下其它的愛(ài)好，太久沒(méi)有動(dòng)過(guò)畫(huà)筆，再見(jiàn)同樣的事物，也很少再有當(dāng)初的感受。知道我的身邊跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)人，我看著他們遠(yuǎn)去的背影，堅(jiān)定的告訴我不會(huì)停留，我才像從夢(mèng)中驚醒，開(kāi)始鼓勁往前沖，時(shí)間不多，但還來(lái)的及。初三本是比賽進(jìn)入白熱化的階段，又如何適合一邊玩一邊走。只有空閑時(shí)，我才會(huì)到臘梅那，踮起腳尖，嗅著那來(lái)自大自然的清香，看著天空中的白云分分合合，干燥的空氣中雜著葉子落下，化入土中的氣息。一排排梧桐樹(shù)延伸下去，葉子摩擦著發(fā)出“沙沙”的聲音，一點(diǎn)點(diǎn)的切割著陽(yáng)光，一點(diǎn)點(diǎn)的光斑從葉尖，指間撒下，帶來(lái)暖陽(yáng)。我還是那么喜歡。
時(shí)光匆匆，不會(huì)為了任何事或人停下。嫣然回首，卻發(fā)現(xiàn)，時(shí)光還在，人依舊。
三年青春，我留下太多記憶，也會(huì)為夢(mèng)想奮斗。只愿那時(shí)光永留！
致我們失去的青春作文 篇10
青春不散場(chǎng)，夢(mèng)想不止步。
青春，我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A，因?yàn)樗牡絹?lái)，我們的人生有了更多的不一樣。
青春的季節(jié)里，我們有著太多的彷徨與無(wú)奈，也有著它的童話與現(xiàn)實(shí)，然而，在這茫茫人海中，我們還是懷揣著夢(mèng)想上路，因?yàn)槲覀兊那啻菏菬o(wú)價(jià)的，我們必須在有限的青春里做我們畢生夢(mèng)想的事。
我們長(zhǎng)大了，我們?cè)撊谌肷鐣?huì)了，于是，我們的耳邊不時(shí)的響起那些諄諄的教導(dǎo)，必須搞好人際關(guān)系，必須為你的生活負(fù)責(zé)，又一次，我們?cè)谀切┰捳Z(yǔ)中不時(shí)的摸爬滾打著，最終，我們到書(shū)中去尋找答案。
有人說(shuō)，大學(xué)里，男生不得不讀王小波，女生不得不讀周?chē)?guó)平，當(dāng)時(shí)看到這句話時(shí)并不覺(jué)得怎樣，后來(lái)去圖書(shū)館，偶爾一次，我看到了《周?chē)?guó)平論人生》這本書(shū)，于是，想到了那句話，從而也將其帶回了宿舍。
周?chē)?guó)平說(shuō)，如果你不善于交際，那么，就保持孤獨(dú)，孤獨(dú)而不冷漠，才乃人生大智慧。那時(shí)的我突然明白，原來(lái)世上的人真的是各不一樣，自己就是自己，不要因?yàn)閯e人的三言?xún)烧Z(yǔ)就弄的不知所措，到頭來(lái)卻讓自己深受其害，于是，從此也明白了一個(gè)道理，我們首先要學(xué)會(huì)的是愛(ài)自己，愛(ài)家人，才能愛(ài)世界之人。
我讀《點(diǎn)擊人生》，書(shū)中說(shuō)，倉(cāng)頡創(chuàng)字，一撇一捺即為人，何其簡(jiǎn)單，于是，我明白了，人原本就是簡(jiǎn)單的，那么，我們?yōu)楹我炎约鹤儚?fù)雜呢？
我上高中時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)語(yǔ)文老師講《紅樓夢(mèng)》，聽(tīng)著里面的故事，心中總是覺(jué)得很唯美，于是，自己在書(shū)店買(mǎi)了四卷，文言文版的，讀起來(lái)那叫一個(gè)爽，曹雪芹先生真不愧是一名古今中外罕見(jiàn)的大文學(xué)家，我當(dāng)時(shí)想，我是從來(lái)也沒(méi)有讀過(guò)這么好的文章的，賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情讓人為之感動(dòng)，同時(shí)，憎恨薛寶釵與王熙鳳，她們害死了黛玉，逼走了寶玉。
大學(xué)里剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，我還在讀它，漸漸地，一學(xué)期過(guò)去了，我又一次總結(jié)了《紅樓夢(mèng)》里的人物，我覺(jué)得我從他們身上學(xué)到了現(xiàn)代社會(huì)里一個(gè)人生存的完美機(jī)制，那就是現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人要有林黛玉的才學(xué)，薛寶釵的為人處世，王熙鳳做事的果斷能力，那樣，他在這個(gè)社會(huì)上將永遠(yuǎn)屹立不倒。
現(xiàn)在，再一次讀《紅樓夢(mèng)》，我才覺(jué)得我是多么喜歡黛玉這個(gè)角色，因?yàn)�，她才是最好的。她雖然一生凄凄慘慘戚戚，但是，她從無(wú)害人之心，她含恨離去，臨終前，一聲“寶玉你好——”便離開(kāi)了人世，這一世，她還清了他的債，她活的真實(shí)，活的有尊嚴(yán)。相比之下，薛寶釵，她是很會(huì)做人，為了自己贏得他人的好感，不惜陷害黛玉，這樣的人，即使她贏得了別人對(duì)他一時(shí)虛假的稱(chēng)贊，可最終，時(shí)間還是證明了一切，人就該為自己最本真的一面而活，而不是為世俗所累，再也回不到原處。面對(duì)這樣的`讀書(shū)經(jīng)歷，我最終發(fā)現(xiàn)了一句話，說(shuō)的是那樣的本真。
人生三階段。
看山是山，看水是水。
看山不是山，看水不是水。
看山還是山，看水還是水。
也許，有人會(huì)說(shuō)，我們還年輕，想這么多干什么，但是，我只想說(shuō)，每個(gè)人多多少少在生活中都會(huì)遇到一些煩惱之事，那么，你就應(yīng)該想一下，簡(jiǎn)單一點(diǎn)，時(shí)間會(huì)為你解決一切，你現(xiàn)在最該做的就是做你當(dāng)下最應(yīng)該做的事，將精力投入到你該做的事中，忘記一切世俗的煩惱，心如止水，用一顆剛來(lái)到世界的赤子之心對(duì)待你所認(rèn)為對(duì)的事，外界再怎么喧囂，只要你心懷純凈，那些東西都不會(huì)是你夢(mèng)想路上的絆腳石。
你若如蓮，污泥不染。
夢(mèng)想不止步，青春不散場(chǎng)。
致我們終將逝去的青春。
致我們失去的青春作文 篇11
趁我們還年輕，去珍惜哪些風(fēng)華正茂的日子。
——題記
伏在窗前，我靜靜地看著眼前的繁景。下班回家的人們和散步的人們混然一體，卻也終究漸行漸遠(yuǎn)，只留下繁華喧鬧后的寂寥。
這時(shí)候我也常常會(huì)想，人的一生是不是也如這一道道風(fēng)景，短暫而美妙？日出日落雖然短暫，卻多么美妙，可又有多少人在意,只不過(guò)在匆匆忙忙中輕瞄了一眼。眼前的這些又何不為一道風(fēng)景，如此短暫的風(fēng)景，好比曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝。
又一日，我獨(dú)自漫步在回家的路上，黃昏那如柚子般暗橘色的光搖曳在地上。路仿佛沒(méi)有盡頭，昏昏沉沉，它隨著迷霧的籠罩，
隨著溫度的降低猶如凝成的血。忽然想起小時(shí)候我問(wèn)母親：“為什么金子那么昂貴？”母親總是含笑回答：“因?yàn)樗∩佟！蔽乙矔?huì)問(wèn)姐姐：“為什么牽�；ê苌倌芸吹剿_(kāi)放？”姐姐也會(huì)笑嘻嘻的回答：“因?yàn)樗_(kāi)放的.時(shí)間短，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀在大地上時(shí)她就開(kāi)放，幾小時(shí)后便會(huì)重新合攏�！�
因?yàn)樾。铱偸前偎疾坏闷浣猬F(xiàn)在想想，人生也何不如此，可為什么那么多人不去珍惜呢？不是說(shuō)物以稀為貴嗎？可短暫的人生為什么那么無(wú)人在意呢？——我想不明白，想不明白……
當(dāng)我們漸漸老去，不再年輕，誰(shuí)又能自豪地挺起胸膛，大聲地說(shuō)出自己年輕時(shí)所做的一切呢？！或許沒(méi)有幾個(gè)人吧！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！彼�，請(qǐng)珍惜人生，去做那些有意義的事情，去自由的飛翔在廣闊的天空！
至少趁我們還年輕……
致我們失去的青春作文 篇12
我記得曾經(jīng)的我，是老師眼里的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼里的乖乖女。
可我也忘了幾何時(shí)，這一切，都變了。我不知道自己從什么時(shí)候?qū)W壞。我只記得后來(lái)的我，染發(fā)、打耳洞、抽煙、喝酒、打架，蹦迪、甚至是刺青。她以前不愛(ài)啤酒不愛(ài)煙的味道，后來(lái)她把酒當(dāng)水喝，煙不離手。她以前涂著粉嫩的唇彩，后來(lái)她愛(ài)上了烈焰紅唇。她以前穿著校服就是純真模樣，后來(lái)她開(kāi)始化妝。她以前受傷總在朋友面前委屈落淚，后來(lái)她說(shuō)一切無(wú)所謂，不過(guò)是喝酒撒瘋清晨早起重新開(kāi)始。我結(jié)識(shí)了很多社會(huì)小混混。我一直天真的認(rèn)為，這才是我的.青春，我覺(jué)得青春玩兒的是張揚(yáng)，年少輕狂，我不知道什么是投降，我的青春，好像就在我的不知中不知不覺(jué)流逝。這些年，我交了很多不再聯(lián)系的朋友，花了很多不知去向的錢(qián)，做了許多費(fèi)力不討好的事，也看透了許多忘恩負(fù)義轉(zhuǎn)身變臉的人，我的青春也隨之流逝。如今我的圈子很小，小到只能容納那么幾個(gè)人，時(shí)間讓我看清什么是真什么是假，對(duì)我好的我會(huì)珍惜，對(duì)我不好的我會(huì)遠(yuǎn)離，青春一去不復(fù)返，過(guò)去的都成了我傷心的回憶，不敢碰觸的悲痛。
現(xiàn)在，當(dāng)我的青春已走到終點(diǎn)，我才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，可是一切都晚了，安于現(xiàn)狀又不甘心，想要掙脫，卻又無(wú)力法抗生活。
致我們失去的青春作文 篇13
青春，我們自認(rèn)為懂得許多，卻又懵懂的時(shí)代。那顆散發(fā)著淡淡香味卻有著微微苦澀的巧克力味糖果；那顆光滑表面卻有著藥味的止痛丸；那顆知道疼卻依舊跳動(dòng)著的暗紅的心——就在這個(gè)青澀的時(shí)代開(kāi)始了。
還記得坐在座位上翻閱著星座書(shū)的內(nèi)容，談?wù)撝ハ嗟?默契指數(shù)和配對(duì)指數(shù)，笑聲依舊在，把書(shū)遞出去，回來(lái)時(shí)，已經(jīng)畫(huà)得一塌糊涂，然后把書(shū)小心翼翼的帶回家，放在書(shū)架上。安靜的中午自修課時(shí)，班里調(diào)皮的我們偷偷關(guān)上教室門(mén)，拿出了幾張?jiān)嚲恚鄢杉堬w機(jī)在那里飛了起來(lái)，那些管束不了我們的好學(xué)生就干脆的把自己的《課堂內(nèi)外》都撕了，一人發(fā)一張紙來(lái)玩紙飛機(jī)。我們的膽子頓時(shí)變大了——教室里亂成一團(tuán)，幾個(gè)偷偷帶手機(jī)的同學(xué)掏出手機(jī)開(kāi)始大膽地拍照，還有些人還不時(shí)提醒：“小聲點(diǎn)，老師會(huì)聽(tīng)到的！”緊接著，我們就安靜了點(diǎn)，我們把笑聲都藏在了心里，大概半小時(shí)后我們怕班主任發(fā)現(xiàn)，都自覺(jué)的把飛機(jī)扔到垃圾桶里，然后，就沒(méi)有然后了。這或許是最后一次全班同學(xué)的鬧騰了吧！
有時(shí)女生之間說(shuō)閑話，男生之間打打架，一些情愫也跟著變了，了解對(duì)方的兩個(gè)人卻總是因?yàn)榕龅綍r(shí)的尷尬而躲避著，然后，淡了，等到后知后覺(jué)地回憶起，卻是刻苦銘心的，無(wú)論是友情還是愛(ài)情，反正總會(huì)經(jīng)歷的。
青春里，我們是XX控的木偶，因?yàn)樗椎讲恍械那楣?jié)和心理一直在循環(huán)演出。當(dāng)逝去的青春不反時(shí)，就會(huì)明白自己做的事，無(wú)論有多錯(cuò)，有多笨，還是有多對(duì)，都不值得你后悔，因?yàn)檫t早會(huì)的，遲早會(huì)的……
對(duì)不起，謝謝，致青春。
致我們失去的青春作文 篇14
幸�？偸悄菢拥耐蝗�、短暫，就猶如我們的青春，在不經(jīng)意間已慢慢流逝。
我們一起走過(guò)的日子，很美，很舒心；我們一起走過(guò)的日子，很嗨，很放肆；我們一起走過(guò)的日子，很鬧，很瘋狂；我們一起走過(guò)的日子，很純，很平凡；我們一起走過(guò)的日子，很淡，很踏實(shí)；我們一起走過(guò)的日子，很甜，很美好。
三年前的那個(gè)夏天，慒懂得我們來(lái)到這個(gè)校園。我們互不相識(shí)，面面相覷的眼神中透著陌生，狐疑的眼神上下打量著對(duì)方，想交個(gè)朋友，卻不知從何開(kāi)口。
三年的時(shí)光，我們從陌生到相識(shí)，從相識(shí)到相知，在一起走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)霜雪月，在一起度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。在那段沒(méi)有浮華的日子里？我們彼此攙扶，彼此鼓勵(lì)，共患難，同享樂(lè)，共同走向我們未來(lái)的'路。不管荊刺與艱辛，不管酸甜還是苦辣，成長(zhǎng)路上，有你有我。
其實(shí)青春是幅色彩摻雜的油畫(huà)，它殘留著童年時(shí)光的甘甜，又充滿著跨向未來(lái)社會(huì)的辛酸，它就像一串糖葫蘆，酸酸甜甜就是它的滋味。
在青春的世界里，不需要任何華麗的修飾，不需要任何精美的點(diǎn)綴，不需要多么耀眼，多么輝煌。只是在你回過(guò)頭來(lái)時(shí)，能看到你走過(guò)的腳印，能想起那段讓你難忘的時(shí)光。
落葉已泛黃，飄零在地上，我拾起它夾在書(shū)里，永遠(yuǎn)珍藏——就像珍藏我們一起走過(guò)的時(shí)光那樣。
致我們失去的青春作文 篇15
時(shí)間飛逝不知不覺(jué)我都已經(jīng)高三了，記憶中我仿佛還是那個(gè)剛?cè)雽W(xué)的那個(gè)在濤哥手上努力學(xué)習(xí)的高一學(xué)生。
高三了原以為我不會(huì)有什壓力，我會(huì)以平常心面對(duì)，可我現(xiàn)在才知道，我似乎在害怕著高三，我怕高考失手，我怕畢業(yè)后各奔東西……
今天11月的月考成績(jī)出來(lái)了，我都懷疑這不是我寫(xiě)的，最近一直不在狀態(tài)，上課似乎一直在聽(tīng)可是卻不知老師在講什么，下課后也會(huì)發(fā)呆，甚至考試時(shí)涂錯(cuò)了卡。我在恐懼著高三，面對(duì)未來(lái)的各種不確定因素我在恐懼。
可是時(shí)間不會(huì)停下來(lái)等我的，它不會(huì)停止等我不在恐懼時(shí)繼續(xù)，所以我要從恐懼中走出來(lái)，我要適應(yīng)這種節(jié)奏，高三我不怕你。
18歲，在這個(gè)應(yīng)該揮灑汗水的年華里，我要張揚(yáng)我的青春，還有180多天，堵上一切全力去沖刺，即使沒(méi)考上但至少我盡力了。我的'青春只求無(wú)悔。
現(xiàn)在還在迷茫還在恐懼的高三生們我們一起努力吧，我們的青春無(wú)悔。
致我們失去的青春作文 篇16
我很喜歡郭敬明的小說(shuō)，特別喜歡《青春是道明媚的憂傷》這本書(shū)。
書(shū)中說(shuō)道：“青春注定是一道明媚的憂傷，搖曳的那些花季，飄落的那些雨季，或深或淺的記憶……散落在我成長(zhǎng)的歲月里，刻成了生命中的永恒。”這些美好的字字句句，就這樣把我的回憶拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，就像一次長(zhǎng)長(zhǎng)地旅行，總是讓我想起過(guò)往的美好事物，總想向我那些美好易逝的時(shí)光致敬，向我的青春致敬！看，窗外的梧桐葉又黃了，一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空，飛舞在窗前，趁著閑暇，我偷偷向窗外張望，嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，劉海輕輕被撩起，那一瞬間讓?xiě)?zhàn)斗在題海中的.我神清氣爽。
“時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼又是一年冬天，畢業(yè)考的腳步也越來(lái)越臨近了�！毙睦锞瓦@樣上下打著鼓，眼前浮現(xiàn)起以前的歡樂(lè)時(shí)光。
前年，同學(xué)們是青春激揚(yáng)，斗志昂揚(yáng)的，我們相互寫(xiě)下各自的愿望和憧憬，希望在來(lái)年能夠一一實(shí)現(xiàn)；我們一起復(fù)習(xí)，討論一道道難題怎么去破解；課余我們一起在操場(chǎng)奔跑，釋放心中的壓力。
多么希望青春不是一次不能返航的旅行，多想再回到閑暇的時(shí)光，與你們一起探討人生的青春夢(mèng)想！轉(zhuǎn)眼又是一年，那些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望是否還隱約藏在心靈的某個(gè)角落，時(shí)常在夜深人靜的時(shí)候想起，空留惋惜和惆悵？在激蕩的青春歲月里，我們一起放飛過(guò)心中向往，也體味過(guò)那些苦樂(lè)參半的靜默時(shí)光。
還記得嗎，看著那些鮮紅的對(duì)勾和耀眼的叉，我們笑過(guò)哭過(guò)，不為別的，就為了曾經(jīng)的努力和付出，那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到，那曾經(jīng)一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。
那些開(kāi)心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著我們的成長(zhǎng)，就像一道道明媚的陽(yáng)光，劃破了我們的深邃心靈，最后只能在哭泣和歡樂(lè)中撿拾青春的碎片！但是，即使時(shí)光飛逝，我們對(duì)于青春夢(mèng)想的追逐腳步依舊沒(méi)有停止，回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發(fā)向前。
青春是明媚的憂傷，但是更多卻是明媚的記憶，只有珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒才是對(duì)青春最好的祭奠和致敬！讓我們認(rèn)真對(duì)待每一天吧，讓我們向青春致敬！
致我們失去的青春作文 篇17
如果說(shuō)青春是一本書(shū)，那這一定是一本倉(cāng)促的書(shū)。當(dāng)我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)它向我們?cè)V說(shuō)了什么時(shí)，它便已經(jīng)匆匆逃離，留下一片遺憾泛濫成災(zāi)……青春，放蕩不羈愛(ài)自由。就如同草原上那脫了韁繩的馬兒一樣，掙脫了所有的束縛，無(wú)所畏懼地奔跑著、嘶鳴著。像是有著永遠(yuǎn)用不完的氣力，向著那不知名的路途飛奔著。
我們向往自由，我們不受束縛，我們的青春！青春便如同一條涓涓流淌的小河，帶著我們所有的喜怒哀樂(lè)、所有的悲天憫人，在生活中徜徉。我們像是那魚(yú)兒，雖然我們放蕩不羈不怕困難的阻擋，但我們終究是逃不過(guò)這河流對(duì)我們的束縛，這是我們的宿命制約。即使有太多我們不想做的'事情，我們都不得不去做。青春還是把我們死死困住。青春，失去后才懂得珍惜。
如同一樹(shù)繁花開(kāi)的正茂，美不勝收。你從樹(shù)下走過(guò)，卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡，花落一地。你再次路過(guò)它的身旁時(shí)，卻感嘆著。為什么當(dāng)她枝繁葉茂時(shí)你沒(méi)有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜，當(dāng)失去之后才是萬(wàn)般追悔莫及，我們的青春！雖然我們會(huì)在青春中遺失些重要的東西，但是總會(huì)有更美好的東西來(lái)填補(bǔ)那些已然失去的損失。正所謂“舊的不去，新的不來(lái)”便一定就是這個(gè)道理�？汕啻河趾伪靥^(guò)在意那些損失呢？青春伴隨著成長(zhǎng)。還稚嫩的我們?cè)竭^(guò)一層層的階梯，踏上一條望不到盡頭的路。當(dāng)我們走過(guò)那最后一級(jí)階梯時(shí)，我相信那里將會(huì)有一個(gè)新的世界在等待著我們……致我們終將逝去的青春。
致我們失去的青春作文 篇18
逝者如斯夫，不舍晝夜，當(dāng)我們說(shuō)到青春的時(shí)候，總是一半絢爛一半迷茫。
休閑的時(shí)候，總以為淘寶、K歌、看電影、去旅游、去戀愛(ài)才是青春。那段時(shí)光過(guò)得歡快自由，常常讓我們忘記了時(shí)光的流逝。
思考的時(shí)候，總以為夢(mèng)想、拼搏、業(yè)績(jī)才是青春。那段時(shí)光過(guò)得忙碌充實(shí)，常常提醒我們時(shí)間是海綿里的水，努力擠擠還是有的。
如今的日日夜夜里，青春就像我們身后的背包一樣，裝著越來(lái)越多的歡笑、哭泣、幻想、疲憊等等，越來(lái)越沉重，一路跟著我們，可是我們誰(shuí)也不愿意把它卸下，總是時(shí)不時(shí)的跟她聊天對(duì)話，或者談判辯解，然后一步一個(gè)腳印的走向我們未知的遠(yuǎn)方。
其實(shí)青春的另一個(gè)名字叫夢(mèng)想，她有時(shí)候輕輕彎下腰，有時(shí)候悄悄抬起頭，然后禮貌的'點(diǎn)頭微笑，她是潛伏在我們心底的天使，時(shí)而躁動(dòng)，時(shí)而寧?kù)o，時(shí)而飄渺，時(shí)而明亮，就這樣一閃一閃，一晃一晃，使我們不由打開(kāi)窗，推開(kāi)門(mén)，啟程遠(yuǎn)方。
小的時(shí)候不知道什么是青春，所以不著急也不排斥，長(zhǎng)大后覺(jué)得青春是美麗、明亮、耀眼的，所以盡情的揮霍著，漸漸的覺(jué)得青春是就像沙漏一樣，一點(diǎn)一滴的慢慢流逝，于是開(kāi)始拼命地抓緊著。可是，或許當(dāng)我們還在想著想著的時(shí)候，青春也在流逝流逝……
逝者如斯夫，不舍晝夜，所以當(dāng)它還在我們身上的時(shí)候，我們要盡情的讓它釋放出應(yīng)有的光彩。
致我們失去的青春作文 篇19
青春如同一首贊歌，唱起悠揚(yáng)而又輕快的音符。青春如同一杯陳酒，醇香而又苦澀的美酒。青春如同一盞明燈，溫暖明亮而又指引的明燈。青春如同一唱戲劇，自編而又自演的戲劇。——題記
今年我們身邊有流行這樣一個(gè)詞語(yǔ)，“青春”，我們說(shuō)：我們要為青春為奮斗，哪怕是遍體鱗傷，也會(huì)在爬起來(lái)時(shí)驕傲的說(shuō)：我們很年輕，我們有的是青春，我們不怕失敗。青春——人的一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進(jìn)取，意味著上升，它是蘊(yùn)含著巨大希望的未知數(shù)。青春是美好的。
可是盡管青春這樣美好卻終究抵擋不住時(shí)間那把利劍。青春固然是美好的，可是有一天它終會(huì)被時(shí)間帶走。當(dāng)我不明白什么是青春時(shí)，我正在虛度光陰。當(dāng)我明白什么是青春時(shí)，我已經(jīng)不再擁有青春。
青春是朝氣的，它是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，明媚而又燦爛，照亮自己的心田。青春是激昂的，它既有漫無(wú)邊際的遐想更有永不言敗的.高傲，曼妙而又灑脫，鑄就明天的輝煌。青春更是自由的，它放蕩不羈好似奔騰的駿馬，它低吟怒吼宛若澎湃的駭浪，無(wú)拘無(wú)束而又清新優(yōu)雅，揚(yáng)起夢(mèng)想的航帆。
青春像一首贊歌，有些人的贊歌顯得平庸無(wú)奇沒(méi)有亮點(diǎn)，有些人的贊歌卻顯得格外耀眼每個(gè)音符的是那樣的充滿亮點(diǎn)。那些旋律的交織相錯(cuò)組成了這首歌曲。那就是——青春的贊歌。
青春像像一杯美酒，當(dāng)開(kāi)始你喝的第一口是酸的。因?yàn)槟鞘乔啻核釢淖涛丁．?dāng)你品嘗的第二口是你發(fā)現(xiàn)那是甜的。因?yàn)槟愕男那槭强鞓?lè)的。當(dāng)你喝第三口是你發(fā)現(xiàn)是苦的。因?yàn)槟菚r(shí)你為自己虛度青春而難過(guò)。當(dāng)你仔仔細(xì)細(xì)地品嘗過(guò)后。你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春有很多味道。其中的味道只有品嘗后才明白。
青春是一盞明燈，是指引人生路上的明燈，當(dāng)你感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)它會(huì)指引你前方的道路。青春之路正因?yàn)橛辛四潜K明燈才會(huì)光明。
青春是一場(chǎng)戲劇，不同的劇情，不同的演員，而你就是總導(dǎo)演。你就是演員。你的戲劇你說(shuō)了算，你的人生可以是喜劇，可以是悲劇，可以是恐怖片，可以是偶像片。如果你想要什么樣的戲劇，就努力的去拍好它吧！青春無(wú)法用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)表達(dá)，它是一種奇妙的東西。我們?yōu)榍啻汉炔拾�！喝彩我們的青春�?/p>
致我們失去的青春作文 篇20
郭敬明曾說(shuō)，青春是道明媚的憂傷。
花季的我們，懵懂又好奇，帶著滿腔的熱情，去做任何我們想要去做的事。因?yàn)槲覀冎灰覀冊(cè)敢�，就一定能夠做到，這樣，今后的日子里就不會(huì)留下遺憾。4月9日這天，高一的師生們集體在柏樂(lè)園進(jìn)行春游。清晨，微涼，天邊下起了綿綿細(xì)雨，潤(rùn)綠了草地，喚醒了花朵，更為此次春游增添了幾分詩(shī)意。此情此景不由得令我憶起韓愈天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)的佳句。
到達(dá)柏樂(lè)園時(shí)，一種久違之感油然而生，讓我既興奮又懷念。承載著童年記憶碎片的旋轉(zhuǎn)木馬不停地追逐奔跑，兜著圈子緩緩地轉(zhuǎn)著，卻如何都趕不上前方的那個(gè)人；過(guò)山車(chē)忽上忽下，車(chē)上的人尖叫聲連連，非常刺激；高空飛翔是身子在高空中旋轉(zhuǎn)，冷風(fēng)颼颼地刮過(guò)來(lái)，打了個(gè)寒顫，我閉著眼睛，嚇得不敢動(dòng)彈。最清楚地記得在摩天輪上的.情景，我和朋友坐在車(chē)廂里，隨著摩天輪緩緩升空。我趴在玻璃上俯瞰下面的景色，美景盡收眼底，人們就像一只只小小的螞蟻在地面上緩緩地移動(dòng)著。有人說(shuō)，在摩天輪最高點(diǎn)許愿會(huì)成真。
于是，到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，我在心底默默地許下一個(gè)愿望，但愿友誼地久天長(zhǎng)，但愿若干年后的我們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)還能如同今天這般暢所欲言。耳邊縈繞著兒時(shí)最?lèi)?ài)的音樂(lè)，想想韶華易逝，更應(yīng)懂得珍惜。
李宇春在歌中高唱：賭這一把/不要害怕/別人的喧嘩/再不瘋狂青春就荒了/再不瘋狂我們就忘了/荒了就像白活了一場(chǎng)/忘了就像沒(méi)有了過(guò)往只要懷著一顆從容優(yōu)雅的心全力以赴，就會(huì)為自己的青春畫(huà)上無(wú)怨無(wú)悔、濃墨重彩的一筆。
正值青春懂得我們又有何理由不把握好這份難能可貴的青春？
珍惜當(dāng)下，青春無(wú)悔。
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