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勵志作文

勵志作文

時(shí)間:2022-10-18 05:37:26 勵志作文 我要投稿

【必備】勵志作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的勵志作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】勵志作文10篇

勵志作文 篇1

  老爹子,你給了我整片的星空,好讓我自由地去來,我知道,我享有的是一份深沉寬廣的愛。

  我時(shí)常想象著,當(dāng)你第一次聽見我的啼哭聲,我第一次叫“爸爸”時(shí)你的喜悅;我時(shí)常想象著你看著我從一個(gè)小不點(diǎn)長大到現(xiàn)在這個(gè)模樣時(shí)的自豪;我時(shí)常想象你是如何耐心地介紹給我這個(gè)世界的精彩。因?yàn)槟愕膼郏屛胰缛找膱@中一株姿意生長的薔薇,安然成長。

  年幼時(shí)你曾騎摩托車載我走一段山路,路上剎車失靈,你抱著我跳下車,您重重地仰面摔在地上,我卻安然無恙。還有晚上您開車半路車子沒油,四處黑暗,我卻一點(diǎn)也不害怕,從漆黑里傳出的蛙聲也有些可愛,是因?yàn)槟o了我安全感。

  我以前脾氣非常沖,動不動就叫你幫我干什么什么,不然我就揍死你。雖然只是小孩子說的話,但包容我的乖戾的你,不計(jì)小節(jié)、目光溫和的你真是很不容易,你等待著我慢慢地蛻變,變得不再愛哭、不再耍小脾氣,由一個(gè)假小子變?yōu)橛行⑿牡呐畠骸D闳缤粡澕?xì)水,洗去我的乖戾我的軟弱,同時(shí)我也知道你是個(gè)有威嚴(yán)的警官呀,拍一下桌子能讓嫌犯抖三抖的警官呀。

  再后來到了沒有兒童節(jié)過的時(shí)候,你給在臨川讀書的我發(fā)了條短信,內(nèi)容是“今天是你的第一個(gè)青年節(jié),節(jié)日快樂,小青年!”我笑了,心里非常的感動。也許,我是要像個(gè)青年一樣成熟起來了。在臨川一年,你給我寫過一封家書,在電話里你聽我講過無數(shù)次的喜悅、沮喪、無助與進(jìn)步。你做到了如你所言的那樣——二十四小時(shí)在我身邊一樣地幫助我!澳愕某蓴∵M(jìn)退,都牽動著一大片人的心,特別是你的老爹子!蹦愕脑捲跄懿皇刮移教硪环萘α磕?

  你是個(gè)很粗心的.人,小時(shí)候曾把我的小襪子穿錯(cuò)了,你又是個(gè)細(xì)心不過的人,春到了你到臨川看我時(shí)沒有記忘記為我掛上蚊帳。

  你看著我的作文常說:“哇!這是你寫的嗎?”又會非常嚴(yán)肅地跟我討論說,你有什么不足,你可以如何改進(jìn)。

  你不計(jì)較自己是否飽暖,卻時(shí)時(shí)關(guān)心著我是否安好,你的愛與關(guān)懷,你的寬容如那寬廣的星空。我感謝今生是你的女兒,能開放在你的手心。

勵志作文 篇2

  勵志給自己插上翅膀,你才可以飛得更高;煉造一雙千里眼,你才可以望得更遠(yuǎn)。滿載而行,即使困難重重,你留下的汗水也終會獲得回報(bào);滿載而行,即使艱辛與淚水并存,你前方的道路也依然光明;滿載而行,即使跌倒了,你也將有勇氣邁向成功。

  我生不是一帆風(fēng)順的,成功也不可能是你的專利,我們每個(gè)人都是行進(jìn)在路中的追夢人。也許夢想會變成現(xiàn)實(shí),也許夢想永遠(yuǎn)只能是夢想,然而在出發(fā)之前,你是否曾想過:你準(zhǔn)備好了嗎?

  在那行進(jìn)在夢想的路途中,競爭是十分激烈的,如果你輕裝上路,又怎么可能會取得成功?滿載而行的人也許也會失敗,但畢竟他們可以做到無怨無悔,在跌倒之后,畢竟他們還有信心,更有力量再爬起。又或者失敗對他們來講只意味著失誤,然而對那些輕裝上路的人來說,失敗才是真正意義上的失敗,試問,那些從不準(zhǔn)備卻也夢想著成功的人,你們天才方仲永,有著超人的智商,但他不一樣也失敗了嗎?童第周上中學(xué)時(shí),成績差到學(xué)校勒令其退學(xué),與仲永相比,他并不算是聰明吧!然而他用自己的努力讓自己的`名字跨越了時(shí)空,他用自己的努力向我們詮釋了滿載而行,不聰明也一樣可以成功,他成了全中國人的驕傲,而方仲永卻只能算是一種悲哀。

  即便是天才,那又怎樣?沒有準(zhǔn)備,成功對你來說同樣遙不可及,相反,即使你只是一普普通通的人,在追夢的途中,你選擇滿載而行,相信成功只在你不遠(yuǎn)的前方。有資格談夢想嗎?在路的起點(diǎn)就已注定了你們的失敗。

勵志作文 篇3

  大自然好比一個(gè)角斗場,各種各樣的物種在這里上演著你死我活的爭斗,大自然也常給予這些角斗士們難以承受的打擊與壓力。所以,不斷有舊的物種退出歷史舞臺,新的物種登上這你死我活的角斗場。最后能夠生存下來的,無不是適應(yīng)了大自然嚴(yán)酷的環(huán)境與優(yōu)勝劣汰的規(guī)則的。

  往太古看,恐龍?jiān)?jīng)統(tǒng)治地球長達(dá)兩億多年,這與它們的生活環(huán)境是分不開的。它們在弱肉強(qiáng)食的環(huán)境中不斷錘煉著自己,使自己能夠適應(yīng)這嚴(yán)酷的環(huán)境,能夠生活下去,死亡的危機(jī)永遠(yuǎn)伴隨在它們左右,敦促著它們?yōu)樯鴳?zhàn)。所以,恐龍?jiān)絹碓綇?qiáng)大,成為了地球上首屈一指的霸主。但它們終沒有適應(yīng)嚴(yán)酷的自然環(huán)境,從而消失在歷史的洪流中。

  再近一些,是人類始祖森林古猿的進(jìn)化史。在大自然神速的變遷中,適合古猿生存的地域越來越少,所以大部分古猿被迫順應(yīng)歷史的潮流,改變自己的生活習(xí)性,開始下地直立行走,使用雙手工作,創(chuàng)造工具,發(fā)展文明,最終進(jìn)化為了現(xiàn)在的人。而不愿改變習(xí)性、適應(yīng)環(huán)境的那些“頑固分子”,現(xiàn)在只進(jìn)化為了類人猿一族,只會使用天然工具。

  在大自然近乎殘忍的篩選中,能夠通過考驗(yàn)成功存活的物種無一不是具備了能夠令人嘆為觀止的神奇本領(lǐng)。鳥飛魚游鼠鉆地,獅兇虎猛狼兇殘。

  今天,人類的智慧雖然能使自己在面對疾病、災(zāi)荒、天災(zāi)等各種來自大自然的挑戰(zhàn)中具有更強(qiáng)的能力,但是,人類開始出現(xiàn)人口增長過快,人口素質(zhì)降低等諸多嚴(yán)峻的考驗(yàn)。人類在這些不屬于大自然的挑戰(zhàn)中開始了新一輪的“適者生存”

  人類開始追求高素質(zhì),高品位的生活。因?yàn)橛谷嗽俣嘁仓皇怯谷,精英再少也是精英,我們用人類不同于他人的本領(lǐng)——智慧與文明,開始了競爭。這種斗爭遠(yuǎn)非野獸爭斗可比的,是能夠改變?nèi)祟惸酥磷匀唤绲奈磥淼母偁。這其中勝利的意義遠(yuǎn)非大自然中原始斗爭的勝利可比的。

  我們前赴后繼,奔跑在這漫長而艱辛的`跑道上,但我們不放棄,不退縮,也不后悔,因?yàn)槲覀冋业搅松娴哪繕?biāo)與意義,并在這充滿樂趣的競爭中明白了一個(gè)道理:這個(gè)世界,從來都是適者生存。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,相信你也聽說過這句話吧,也許,還有不少人將它當(dāng)作自己的座右銘呢,我就是其中的一位!拔鹨詯盒《鵀橹,如果,你認(rèn)為做一件小小的壞事不會對你產(chǎn)生什么不良的影響,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。自古以來,幾乎所有犯大錯(cuò)的人都是因?yàn)樽鲆恍┬⌒〉膲氖聟s不以為然,最后犯下大錯(cuò)的。

  曾經(jīng),有一位成績優(yōu)異的學(xué)生,就是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤觀點(diǎn),而斷送了自己的前程。

  小時(shí),成績不錯(cuò)的他是班里的圖書管理員,有一回,他看到一本自己夢寐以求的書,他非常非常想擁有它,誘惑使他失去了理智,他把那本書裝進(jìn)自己的書包。他對自己說:“這只是一件小是,不會有人發(fā)現(xiàn)的!焙髞,他又以同樣的方法帶回里幾本本屬于班級的圖書。也許是因?yàn)樗摹斑\(yùn)氣”太好了吧?每一次,都沒被人發(fā)現(xiàn)。但是,他就這樣養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。

  后來,他參加工作了,成了一家大公司的財(cái)務(wù)經(jīng)理,但是,他在面對公司巨大財(cái)產(chǎn)時(shí),他又一次動心了。

  這一次,幸運(yùn)之神沒有照顧他,他的余生也將在牢獄里度過了。

  一個(gè)正值青春年華的青年,就這樣毀了。朋友,“勿以惡小而為之”的后果,你也看到了吧,你是否也改變了那種錯(cuò)誤的看法?面對一件小小的壞事時(shí),你是否也學(xué)會了說“不”?

  “勿以善小而不為”,我想,不用我解釋,你也應(yīng)該知道是什么意思了吧?

  也許有些人一心只想做大善事,想著今后如何如何去回報(bào)國家,其實(shí),有這種理想,當(dāng)然是好的。但是,他卻忽略了凡事都應(yīng)從小事做起的道理。不是有一句話叫;“一屋不掃,何以掃天下”嗎?同樣的道理,如果你連一件微不足道大好事都不愿意去做,又何談做什么大好事呢?

  其實(shí)不用想什么典型的事例,在我們的學(xué)校里,不就?吹絾?

  在干凈的校道上,偶爾會有一些紙團(tuán)、塑料袋之類的垃圾。本來,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,隨手將它撿起來,但是,有些人卻不這樣做,甚至熟視無睹地走過去,跨過去,踩過去!他們不知道,那些白色垃圾丟在那里是多么的難看,他們也不知道,自己的一個(gè)彎腰動作就美化了校園。

  相反,有些同學(xué)卻能隨手撿起垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。其實(shí),這一件微不足道,的好事,就已經(jīng)讓你向成功的大門邁進(jìn)了一步!

  同學(xué)們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”你的未來,掌握在你自己的手里,不妨,你也將這句話做為自己的座右銘,相信在成長的過程中,他能使你邁向成功!

勵志作文 篇4

  春雨淅淅瀝瀝地飄著,屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上突然,我發(fā)現(xiàn)在這塊黑黝黝、濕漉漉的泥土中,冒出了一個(gè)鮮嫩的小綠帽這是一棵新發(fā)芽的小草!它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機(jī),它貪婪地吮吸著雨露,使勁地鉆呀,成為點(diǎn)綴世界的一員!

  看著這幕情景,我不禁怦然心動:我們難道不正像春天里的小草嗎?吮吸著知識的甘露,正努力地茁壯成長!春天,是扎根吸收養(yǎng)料的季節(jié),倘若小草不能在這時(shí)克服泥土的羈絆,汲取生長的養(yǎng)份,那么它必將被夏季的繁花淹沒,被秋季的風(fēng)霜打萎而不能在來年化作春泥維護(hù)下一代同樣,倘若我們這一代年輕人,不能抓住青春,多吸收養(yǎng)料,就會被21世紀(jì)的浪潮淹沒,伴隨著懊悔度過碌碌無為的一生。

  給自己一個(gè)播種的春天吧!我們應(yīng)該抓住這彌足珍貴的時(shí)時(shí)刻刻,孜孜不倦地學(xué)習(xí),為迎接知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)我有過不少同學(xué),小學(xué)的,初中的,高中的他們有三種不同的度過青春的方式:有的已過早地走向了社會;有的'雖然仍坐在教室,可心早已飛向了外面的花花世界;還有的則專心致志地沉浸在學(xué)習(xí)知識的歡樂中,保持著少年人濃厚的求知欲和上進(jìn)心前兩種同學(xué)在極大的浪費(fèi)著自己的年華,卻全然不知我不禁想替他們設(shè)想一下將來:若干年后,當(dāng)感到自己跟不上時(shí)代的節(jié)拍,面臨淘汰的時(shí)候,他們悔恨地吶喊著:“老天呀!還我韶華履我一定不會虛度年華了再給我一個(gè)春天吧!“然而,一切都是徒然與此相反的是,那些當(dāng)初堅(jiān)定不移走上求知道路的同學(xué),他們在春天付出了不少,在秋天收獲得更多,成為了祖國現(xiàn)代化建設(shè)的中流砥柱他們無愧于自己,無愧于后代!

  我想,倘若每一位同學(xué)都能如此穿越一下時(shí)空,就會像這棵成長的小草一樣,懂得春天的珍貴了,便會在還不至于悔恨的時(shí)候,為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的春天。

勵志作文 篇5

  我現(xiàn)在總愛回憶,小學(xué)簡單而輕松的生活成了我回憶中快樂的所有:單純、自由、天真。

  現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活幾乎隔不了幾天就有考試,搞得人焦頭亂額,手忙腳亂的。緊張而窒悶,黑色彌漫在校園的每個(gè)角落。隨著緊張有序地操練,我開始習(xí)慣在漆黑的夜色中,在教室的明亮燈光下握著筆飛快地做題,ABCD地順利寫下去?墒俏倚睦飬s很空落,有時(shí)候抬起頭來看看窗外昏黃的燈光,看得心酸惆悵,看得忘記了思考做題。時(shí)間卻依然冷酷地對我板著臉,不因我的眷戀而停留,只是機(jī)械地走了一圈又一圈,“滴滴嗒嗒”,似唱歌又好像是警告:還不抓緊抓緊。我的麻木的心“陡然”一緊,馬上埋頭又進(jìn)入戰(zhàn)爭狀態(tài)。不然,我又成了荒廢光陰的不孝女了。

  我的天真早在那個(gè)炎熱的夏天里流逝了,留下的是死氣沉沉。于是自己快樂的刻度越來越疏松,尺子越來越短。仿佛之前的那些快樂,隨著時(shí)間的流逝,也漸漸地被浮躁淹沒;而曾經(jīng)那些燦爛到刺眼的笑容,也逐漸從臉上淡去,留下的是一串未知的悵惘。

  昨晚,心血來潮,翻出了小學(xué)畢業(yè)照?粗蠹易旖巧蠐P(yáng)的弧度,竟覺得美好得近乎虛渺,眼角不自覺涌出的濕意氤氳了我的雙眼。

  有時(shí)我真的覺得自己被困在一個(gè)暗暗的屋子里,這里留住了我所有的自由、快樂、天真,留下的是旋風(fēng)般令人窒息的空氣,和無盡的枯燥。

  本以為,我應(yīng)該已經(jīng)絕望了。可是,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)留下的夢想時(shí)(我要去更遠(yuǎn)的地方,要走過雪原,讓寒風(fēng)吹痛我們青春的眉骨),我似乎看到了陽光透過霧靄照在我那顆沉寂許久的心上,它被陽光撕裂開,一只五彩的蝴蝶從中翩然飛起。

  它掙扎著抖動著翅膀,飄落而下的磷粉,瞬間幻化成曾經(jīng)的過往:抱怨、放棄、厭倦。我意識到了自己當(dāng)時(shí)的愚蠢,我重新拾起了自己的美麗信念。雖然沒有居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)的偉大信念,但追求生命的.精彩,不做庸人,也是我不滅的人生理想。

  其實(shí),許多人的心中都有一只蝴蝶般的信念,不管他有沒有被自己的那個(gè)小小的屋子困住。

  其實(shí),許多人的心中都有一雙隱形的翅膀,只要堅(jiān)定信念,我不會再將自己那顆弱小的心臟勒緊后鎖進(jìn)那個(gè)被黑色籠罩的屋子里。我要振碎枷鎖,在陽光下自由飛翔!我要用知識點(diǎn)亮我昏暗的小屋,心中有盞求索的明燈,不離不棄。

  蝴蝶總是那般輕盈絢麗,但它的美麗卻是在它掙破那個(gè)緊緊束縛著它的那個(gè)外殼之后才展示出來的。所以我也要不懈努力,用我的智慧和汗水,走出那個(gè)束縛我的小屋,破繭成蝶!

勵志作文 篇6

  時(shí)常感受到,當(dāng)你認(rèn)真專注地去做一件事的時(shí)候,時(shí)間總是過得特別快。一年又一年,恍然發(fā)現(xiàn),伴隨20xx年的到來,我已步入從事教育工作的第十個(gè)年頭。

  回首過去,從武漢新東方的英語老師到蘇州新東方學(xué)校的校長,從初出茅廬到小有成就,我自己的成長竟然有如此大的蛻變。一路走來,過程中遇到的困難與磨練、掙扎與痛苦也是不計(jì)其數(shù),但是當(dāng)你走過那一段路程,會發(fā)現(xiàn)你的付出總在某天得到回報(bào),你現(xiàn)在的努力是在為未來做鋪墊。

  我熱愛教育工作,想去做好教育,所以我深知我所有的困擾都來源于理想教育的追求與殘酷現(xiàn)實(shí)的沖突,所有快樂和滿足也同時(shí)來源于這從不妥協(xié)的追求。那么,還有什么好糾結(jié)?有一個(gè)理想而為之努力,剩下的事情就交給時(shí)間。

  相信時(shí)間,就是把目光放長遠(yuǎn)。老有孩子向我抱怨,“張老師,我怎么會有那么多要背的單詞要背,那么多的作業(yè)要做,還有那么多的考試要考,這些到底什么時(shí)候才是個(gè)頭啊?”我總問他們,“你有沒有想過,你做這些究竟是為了什么?”如果,你認(rèn)為背單詞是為了應(yīng)付考試,做作業(yè)、考試是為了向老師和父母交差,恐怕你永遠(yuǎn)也不會體會到那些過程帶來的充實(shí)和滿足感。換個(gè)角度,想到現(xiàn)在的付出是為了實(shí)現(xiàn)更為長遠(yuǎn)的目標(biāo),是為了能夠離自己的理想更近一步,背單詞還能算得上困難?

  想想多年后的自己,究竟想要成為什么樣的人,做著什么樣的事。假如能看到未來的你變成什么樣,我想很多人可能就不會再按照現(xiàn)在的方式生活。微博上,我們一個(gè)老師寫道,“可是轉(zhuǎn)而想想,每天最幸福的時(shí)光,莫過于每天早晨在教室的角落背單詞,背單詞可能對很多人來說是人生最可怕的事情,若干年后,會發(fā)現(xiàn)這些跟生活中的不如意相比,單詞真的不算什么!

  有些時(shí)候我們會被一個(gè)個(gè)小挫折小困難所阻礙,雖然產(chǎn)生的情緒是正常的,可是在長遠(yuǎn)來看這些事情通常并不重要。一種去檢驗(yàn)這個(gè)事情是否值得去想的方法就是問自己:“一年后我還會在意這個(gè)事情么?三年后呢?五年后呢?甚至十年后和三十年后呢?”如果答案是否定的話,就不要把它太當(dāng)回事兒,勇敢走過去,總有一天你會突然發(fā)現(xiàn),那時(shí)候的時(shí)光真是美好得令人懷念。

  相信時(shí)間,也是為了更好地活在當(dāng)下。所謂“當(dāng)下”,簡單地說就是指現(xiàn)在正在做的事、所在的地方、周圍一起工作和生活的人。把關(guān)注點(diǎn)集中到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、工作和現(xiàn)在的人,珍惜當(dāng)下、享受當(dāng)下、品味當(dāng)下,才不致在將來的某天后悔。沒有什么比現(xiàn)在更重要,牢牢把握住現(xiàn)在的人,才能收獲一個(gè)燦爛的`未來。

  有人喜歡活在過去,為時(shí)過境遷唏噓,有人喜歡幻想未來,為虛無縹緲傷神。但是,能夠?qū)崿F(xiàn)理想的人,都是專注于當(dāng)下,一步一個(gè)腳印踏實(shí)前行的人。他們從不坐享其成,他們想做的就會立即去做,二十歲的時(shí)候不去焦慮三十歲的事、工作的時(shí)候不去奢望退休以后要做的事,他們知道做好現(xiàn)在,時(shí)間定會帶來該來的一切。

  作家沈從文,也曾度過一段看不到光亮的灰暗日子里,他說:“我不相信命運(yùn),不承認(rèn)目前形勢,卻尊敬時(shí)間。我不大在乎生活上的得失,卻了然時(shí)間對這個(gè)世界同我個(gè)人的嚴(yán)重意義!睍r(shí)間值得我們無限敬畏,相信時(shí)間,是一種哲學(xué),更是一種智慧。時(shí)間會改變一切暗沉殘酷,并且,只有時(shí)間才能改變。

  也許你現(xiàn)在還在圖書館里背著看不到頭的單詞;也許你還漂泊在陌生的城市,看不清自己未來的方向;也許夢想遙遠(yuǎn),阻礙重重,不知道什么時(shí)候能夠到達(dá);也許挫折打擊接踵而至,讓你暫時(shí)喪失信心,這些都沒有關(guān)系,堅(jiān)持著,努力著,相信時(shí)間總會給你一個(gè)交代。

  “當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺,當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下相信未來!边@是詩人食指的一首短詩,也是新東方秋季大型公益品牌活動“相信未來”的主題,把它送給相信時(shí)間、珍惜時(shí)間的人們,祝愿大家都能離自己的理想更近一步。

勵志作文 篇7

  渺小的課堂里有個(gè)我,高高的舉起手等待著回應(yīng)。

  老師的容顏里有個(gè)我,把那高高的手舉起來等待機(jī)遇。

  我說課堂是我的表現(xiàn)天地,就像是我這種天不怕地不怕的骨氣。

  我喜歡表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自己的唯一優(yōu)點(diǎn)。

  我把言語口才鍛煉的奇跡,我希望展現(xiàn)出來給予富麗。

  我的優(yōu)點(diǎn)我的優(yōu)點(diǎn),我不怕展現(xiàn)。

  課堂上氣氛的魅力,那都是被我?guī)稹?/p>

  看見老師的言語里,是種流露的歡喜。

  反光鏡上鏡片里的我,夸夸其詞的高談言語。

  同學(xué)的容顏里有個(gè)我,把那深刻的言語引起。

  到處都是我的'精彩戲,我一個(gè)人唱著大家的演繹。

  我攙和到朋友的生活里,在他們生活中的的每一點(diǎn)滴里。

  我?guī)椭麄兓貞浝锏拿總(gè)時(shí)機(jī),希望他們每個(gè)秘密都由我來揭起。

  告訴他們我所擁有的能力,他們會吃驚的說著神奇。

  我的優(yōu)點(diǎn)我的優(yōu)點(diǎn),我不怕展現(xiàn)。

  生活中的小秘密,都是被我揭起。

  看見朋友的神情里,充滿了對我的歡喜。

勵志作文 篇8

  親情,一個(gè)令人感到親切的字眼,我們無時(shí)無刻不沐浴在親情的雨中。

  親情就是爸爸揚(yáng)起的手掌,顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;親情就是媽媽灼灼的淚水,柔情的呼喚,和溫暖舒適的懷抱;親情就是子女肯定的目光,尊敬的語言,和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛的港灣,親情的樓要建在愛的基石;親情的泉要流在愛的大地,親情的星要亮在愛的蒼穹,親情的花要開在愛的園圃。

  也許,很多人在家不是小皇上,就是小公主,衣來伸手飯來張口。但是,我爸媽卻死死的認(rèn)為,溫室里的花朵,是不能茁壯的。因此,我很少有被爸媽寵著,當(dāng)小公主的時(shí)候。我爸媽則是典型的嚴(yán)父慈母。

  記得前幾天,數(shù)學(xué)老師去學(xué)習(xí)了,代課老師劉老師的`講課方式和我們的數(shù)學(xué)老師講的一點(diǎn)也不一樣,全班沒有幾個(gè)人能聽的懂,考試我才考了60分。鮮紅的60分一下就刺痛了我的自尊心我都要崩潰了,就是從小學(xué)開始,我的數(shù)學(xué)也沒有考過這么低啊。想到這兒,我的眼淚一下子就涌了出來。放學(xué)回家,我盡力擦干了眼淚;氐郊乙豢矗好,爸爸還沒回來。趁著這一會兒,趕快吃飯,免的爸爸問我考試成績。誰知,天不如人愿,爸爸就在這時(shí)推門進(jìn)來了。我急的不知所措,說:“爸——回來了。”爸爸看著我那犯了大錯(cuò)的樣貌,我的心思就被他看出了一半。爸爸?jǐn)[著一副嚴(yán)肅的面孔,問我:“考試了嗎?”“考了!薄翱嫉脑鯓樱俊薄啊缓谩蔽页聊艘粫䞍赫f。之后,爸爸問我我的成績,我不想說,便讓爸爸猜,他竟然猜到120分,我慢慢的說,是它的一半。起初,爸爸不信,說我騙他,媽媽還說:期末考試數(shù)學(xué)考滿分的學(xué)生那能考60分,我隨口說了一句:你愛信不信,就是60分。我一轉(zhuǎn)身,眼淚再一次涌了出來。

  那天晚上,我想了很多,總覺得辜負(fù)了爸媽對我的期望,回想起爸媽那副恨鐵不成鋼的面孔,心里有說不出的難過。這是親情嗎?就應(yīng)是吧。

  總之,感謝親情!感謝父母!因?yàn),是親情哺育了我,是父母教導(dǎo)了我。是爸爸那寬大的肩膀把我從失敗的深淵托起,是媽媽用溫柔的雙手哺育我成長。

勵志作文 篇9

  今天上午,我和我的小弟弟在玩前滾翻,我的`弟弟他做的十分棒,而輪到我時(shí),自己就知道不會,但又加上心理緊張,就頭往地上頂,想翻過去,可怎么也翻不過去,我羞得臉都紅了。馬上弟弟又趕到樓上,又在地板上一遍遍地練。很快,我就學(xué)會了。我不服氣,一到下午,我又找回來了我那弟弟,又開始了比賽,當(dāng)

  輪到我時(shí),我十分開心,當(dāng)我來到枕頭前,我弟弟就發(fā)出了“嘻嘻哈哈”的笑聲,還用手比劃著我。我湫了弟弟一眼,來到枕頭前,做好了姿勢后,一下子就翻了過去,弟弟就拍手叫好,我字自豪,驕傲地大笑起來。

  通過這件事,我明白:“只要努力,就會成功”就象達(dá),芬奇說的那樣:“頑強(qiáng)的毅力,可以克服任何障礙!

勵志作文 篇10

  悄悄地,默默地,你出現(xiàn)在社會每一個(gè)需要你的角落,用溫暖的言行去融化寒冷,用如一的行動去贏得尊重,用人性的光輝去點(diǎn)亮黑暗。你平凡而無名,但我卻不能不使目光停留在你身上。 ——題記

  志愿者,目光因你而停留

  你站在獻(xiàn)血車的隊(duì)伍中,堅(jiān)定地卷起袖子;你緊握鐵鍬,細(xì)心地栽培著樹苗;你捧著食物和藥品,沖在救災(zāi)隊(duì)的.最前列。你默默無聞,卻無處不在。頂多,也僅僅是在電視前露出大大的笑容:“我是志愿者!”你的心剔透如水晶,無欲無求,卻足以使我動容。

  志愿者,你平凡卻又偉大,我的目光因你而停留!

  清潔工,目光因你而停留

  你日復(fù)一日地堅(jiān)守在大街小巷,一把笤帚,一輛清潔車,成為了你生命的全部。春天,你掃凈街上垃圾,營造出整潔和諧的環(huán)境;夏天,你掃去塵土,防止細(xì)菌滋生;秋天,你掃盡落葉,讓我們盡情感受天高氣爽;冬天,你起早貪黑,鏟凈路邊的積雪。黃色的工作服醒目,卻不引人注目。但我一直記得,一直看見,你的盡職盡責(zé),無怨無悔。

  清潔工,你不起眼卻令人肅然起敬,我的目光因你而停留!

  支教教師,目光因你而停留

  你如一朵野百合,開放在鄉(xiāng)間的山坡上,村落的溝壑間。你吐露芬芳,只為讓農(nóng)村孩子的生活更加美好。你的皮膚變得粗糙黝黑,你的鬢角泛起銀光,但你始終不離不棄。鏡頭前的你,是那么溫柔和滿足。你付出的不僅是青春,還有健康,甚至生命;你流下的不只是汗水,還有淚水,甚至鮮血。

  支教教師,你無名無份,卻把自己的價(jià)值綻放到極致,我的目光因你而停留!

  后記:是的,你平凡甚至卑微,但比起那些名人、明星,我更愿意把目光停留在你身上。沒有金玉其外敗絮其中的華而不實(shí),我看見了你隱藏在平凡后面的崇高與偉大。你用雙手撐起了一片藍(lán)天,你是中華民族的脊梁!平凡又 如何,渺小又 如何,我的目光,永遠(yuǎn)因你而停留!

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