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青春的傷作文（通用26篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的青春的傷作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春的傷作文 1
人生有多少個(gè)三年，又有多少個(gè)青春可以揮霍，風(fēng)華不過(guò)一指流沙，蒼老不過(guò)一段年華。
我站在岸邊，看著組成我青春的一個(gè)個(gè)零散的日日夜夜，像流水一樣從眼前以恒定的速度不可挽回的溜走。
我在河的對(duì)岸觀望我的青春，看的平靜而又傷感
郭敬明在書里這樣說(shuō)：我想他的惶恐不安是有緣由的。青春總是把我們生活中的每一個(gè)縫隙都填的滿滿的，讓我們看不見，摸不著，卻又能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到他的存在，感覺(jué)到他給我們帶來(lái)的活力和快樂(lè)�？墒且徊恍⌒�，只是一不小心，青春就會(huì)隨時(shí)從手心上悄然滑。沒(méi)有征兆，也沒(méi)有知覺(jué)就那么走了。走的飄逸無(wú)聲，就像來(lái)的時(shí)候一樣。目下的，是微笑，是哭泣，是快樂(lè)，是憂傷，是單純，是成熟……
青春，一個(gè)多么明媚而又清澈的詞語(yǔ)啊！一看到他，心中就如同吹過(guò)一陣微風(fēng)般輕柔舒適，連思緒都會(huì)莫名其妙的柔軟起來(lái)。因?yàn)樗o我們帶來(lái)了不計(jì)其數(shù)的意外和驚喜，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中由那個(gè)不懂事的，沖動(dòng)的孩子變成了善解人意的`少女。我們要由衷的感謝他，不是嗎？
青春，承載了太多太多的夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)，讓我們?cè)谀ゾ氈幸徊接忠徊降淖呦驖u漸明亮的未來(lái)，在我們?nèi)松撵轫?yè)上添上了一道又一道亮麗的風(fēng)景。我們欣喜，我們驚嘆，因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>
當(dāng)然，沒(méi)有歡笑的青春不完整，沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺許多年過(guò)去以后，我們回過(guò)頭再看看青春，才看的脈絡(luò)清晰原來(lái)那個(gè)時(shí)候的眼淚，只是青春對(duì)我們小小的考驗(yàn)，為的是讓我們更加成熟，更加穩(wěn)重，更加能承受住挫折和困難。可是如果有一天其實(shí)總會(huì)有那么一天，青春真的就那樣從指間，從身邊，微笑著離開我們，我們會(huì)怎么樣呢？是高興，是惋惜，抑郁或是忘卻，是留戀？我想，當(dāng)青春像流水一樣從我們生活中消失的時(shí)候，我們會(huì)傷感，會(huì)哭泣，會(huì)難過(guò)吧？因?yàn)樵?jīng)，他陪我們走過(guò)了我們的揚(yáng)花春天，走過(guò)了我們的灼灼夏日，走過(guò)了我們的寂寞之秋，走過(guò)了我們的迷幻冬日，留下了那么多無(wú)法忘懷的美好回憶。
所以，珍惜自己的青春，不要等到失去了才感到惋惜，感到難過(guò)。直到你走遍了千山萬(wàn)水，才發(fā)現(xiàn)，似水青春，其實(shí)一直在你的身邊。
青春的傷作文 2
時(shí)光的輪回，在風(fēng)雨飄搖的季節(jié)里終究塵埃落定�；ǚ腔ǎF非霧，所有的記憶在憂傷的青春里，顯得那么蒼白無(wú)力。
——題記
一直都想在匆匆的流年里，尋回那份曾經(jīng)的淡然與幽靜，可惜，流逝的時(shí)光與歲月，還是讓青春唯美的日子落滿了濃濃的愁意。
陽(yáng)光明媚的春天，卻沒(méi)有感到那絲絲暖意在心里流淌，唯有拋不開的黯然神傷。揮別了一季又一季的景色，經(jīng)歷了風(fēng)花雪月與曲終人散，轉(zhuǎn)身后，還是被悵然與落寞緊緊纏繞。
回憶里，滾燙的淚水飄落，曾經(jīng)總是有太多不舍。不舍那份唯美的繁華，不舍那份唯美的眷戀。歲月蹉跎，往事也已散落成陣陣過(guò)往云煙，失神的眼睛里，早已看不到昨日的懵懂，只有碎落的回憶與抹不去的遺憾。
所謂千帆過(guò)盡，該來(lái)的.總會(huì)來(lái)，該走的總會(huì)走，即使想去挽留，卻已阻擋不了離去的步伐。這場(chǎng)繁華的青春之夢(mèng)，有多少人只是擦肩而過(guò)，有多少人又是匆匆過(guò)客。相遇了，離別了，無(wú)非只是給經(jīng)年的回憶里徒增些傷感罷了。
春天陽(yáng)光明媚，花開卻不溫柔，畢竟開過(guò)便會(huì)歸于凋零，人生亦是如此，世間本就太多莫名的心痛，太多莫名的傷感。好想用幸福的微笑，掩飾內(nèi)心的感慨，然而，那份傷感已經(jīng)深深的嵌入骨髓。
當(dāng)宿命注定了孤獨(dú)，青春也染上憂傷，又該用何種心境去詮釋那繾綣的心語(yǔ)，又該怎樣去釋懷人生的滄涼。
生命本無(wú)常，青春里美好的東西只能在記憶里尋找，多想用幸福彌補(bǔ)一次又一次的缺憾，可惜幸福的羽翼從未靠近過(guò)我。
不想再去書寫那份陌生的過(guò)往，可是心底的疼痛從未停歇過(guò)，還是一如既往的撕心裂肺。溜走的時(shí)光，看過(guò)的風(fēng)景，或許，只能在夢(mèng)里回首吧……
青春的傷作文 3
誰(shuí)的青春沒(méi)有憂傷，誰(shuí)的年少?zèng)]有輕狂，都只是一個(gè)過(guò)程，讓我們走出迷惘，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。讓我們一起聆聽一曲與青春有關(guān)的流浪憂傷。
十五歲，來(lái)的特別唐突，還沒(méi)有準(zhǔn)備迎接它，就已經(jīng)風(fēng)塵仆仆的站在了我的面前。惴惴不安卻又驚喜的心情交織在一起，像是可樂(lè)香草味的阿爾卑斯糖，平靜中帶有一點(diǎn)點(diǎn)激昂。我在橡膠跑道上一圈圈的跑著，想象著這一圈圈跑道就像是青春的年輪一般，一圈圈，一年年。
青春的日子里，多了幾分惆悵。
童年像是一首悠遠(yuǎn)美妙的歌，總在有夕陽(yáng)的日子里，淺淺吟唱。童年的記憶，簡(jiǎn)單而美好。坐在幼兒園撲滿綠草的操場(chǎng)，躺在屋檐下的回廊，總是會(huì)有笑聲流淌，那是我們最好的時(shí)光�，F(xiàn)如今，越是兵荒馬亂的考場(chǎng)，越是讓我憶起童年的往事，那是一段多么悠閑的日子，讓人想回到過(guò)去，拋棄這金戈鐵馬的青春戰(zhàn)場(chǎng)。我不斷的惆悵，時(shí)間為什么那樣稍縱即逝，昨天自己明明還是那個(gè)偷著試穿媽媽高跟鞋的小女孩，今天卻成了肩背書包的上學(xué)一族。我惆悵，想念童年那段悠閑的`時(shí)光。
青春的日子里，多了幾分憂傷。
小學(xué)時(shí)，老師曾經(jīng)神秘兮兮的說(shuō)過(guò)“其實(shí)你們現(xiàn)在就像一匹白色的錦緞，但日子久了，就會(huì)被染成五顏六色，丟進(jìn)什么染缸，出來(lái)就是什么顏色……”。當(dāng)時(shí)只是一味的迷茫，并不知道所謂的顏色代表什么，自己怎么就成了白色的錦緞。年華飛逝，長(zhǎng)大了，自然明白了不少這其中的道理。年幼的我們本是自然毫無(wú)雕琢的，而今在歲月與生活的不斷消磨下，我們被打去了棱角，越發(fā)的朗潤(rùn)起來(lái)。于是欺騙，虛偽，事故，這樣的詞語(yǔ)就接種而來(lái)，融入我們的生命，在錦緞上抹下顏色。我憂傷，多希望大家都想以前那樣純真無(wú)暇。
青春的日子里，多了一份執(zhí)著。
雖然說(shuō)青春免不了煩惱，年少免不了輕狂，有時(shí)會(huì)拼命的感傷時(shí)光流逝，有時(shí)候會(huì)不顧一切憂傷。但青春就是一場(chǎng)漂泊流浪，有憂傷，有迷茫，但同時(shí)也有執(zhí)著，有夢(mèng)想。還沒(méi)到舉目無(wú)親，衣不遮體，食不果腹的境地，我們沒(méi)資格總是沮喪，我們要把快樂(lè)寫的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。青春之所以多彩，因?yàn)樗斜袠?lè)，有得有失；青春之所以如此重要，是因?yàn)樗鼪Q定前途，決定未來(lái)。青春得日子里，我多了一份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，相信它就在不遠(yuǎn)方。
聽，順著琴聲看向遠(yuǎn)方，是誰(shuí)是誰(shuí)正在彈奏一曲青春的流浪憂傷。
青春的傷作文 4
青春，散發(fā)著春之活力，生機(jī)無(wú)限；夏之光芒，熱情奔放。它又如秋之碩果，誘人深入；冬之白雪，純潔無(wú)瑕。而人生路漫漫，青春只是其中的一段，人終會(huì)到達(dá)成熟，而蛻變的傷只留在各自心上。
心中有夢(mèng)，縱使知道筑夢(mèng)之路并不平坦，縱使知道自己的夢(mèng)在萬(wàn)人爭(zhēng)過(guò)的獨(dú)木橋另一端，縱使知道奔跑的腳步不允許停歇，依然坦蕩出發(fā)。青春的萌芽如此脆弱，卻要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打，風(fēng)雨中依然要挺起胸膛，風(fēng)雨后，艱難的爬起繼續(xù)奔跑。就這樣，一次次地，風(fēng)雨似乎要把心中的火焰熄滅，當(dāng)心中的夢(mèng)被風(fēng)雨遮擋，站在前進(jìn)的道路上，無(wú)助的望著前方。
奔跑的腳步不敢停歇，心里始終有一個(gè)終點(diǎn)，那里有我的信念，沿途不乏美麗的'事物，而我只顧向前，不可否認(rèn)，美好的事物總是很輕易的讓人為它駐足，可現(xiàn)實(shí)不停的在耳邊敲響警鐘，催促前行的人繼續(xù)奔跑�；厥浊奥罚坪踝约簭奈措x開過(guò)起點(diǎn)，遙望前方，迷霧籠罩，不知有什么在等待著自己，而能夠讓自己確定自己在前進(jìn)的，便是自己為奔跑而舍棄的美好事物，心中對(duì)舍棄的惋惜隨著風(fēng)吹雨打的次數(shù)增多也越來(lái)越深刻。突然不知這樣的執(zhí)著為了什么，自己舍棄的又是什么。前進(jìn)的腳步漸漸慢了下來(lái)。因?yàn)樽约好允Я朔较颉?/p>
那些美好的事物在向我招手，我走向它們，在美好中越陷越深，越陷越深，偏離原來(lái)的軌道也越來(lái)越遠(yuǎn)�，F(xiàn)實(shí)再次敲響警鐘，在心中深埋已久的信念漸漸明晰，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)自己已被緊緊的纏繞，那是深入血肉的枷鎖。原來(lái)看似美好的事物在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)間去碰觸，會(huì)讓自己迷失方向，深受牽絆，無(wú)法前行。終于，我又看到了我的跑道，我的夢(mèng)。
青春的傷作文 5
今天又過(guò)去了，漠然這樣想著順便躺倒了床上，這樣的日字什么時(shí)候才能結(jié)束啊，心中便有些傷感。這樣的生活對(duì)漠然來(lái)說(shuō)已經(jīng)有兩年了。
去年，漠然和父母生活在一起，父母是做生意的，很忙沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)照顧漠然�？墒侨ツ昴灰咧辛耍改笧樗膶W(xué)也可是發(fā)了愁�。∮捎趹艨诓辉谒麄儸F(xiàn)在所在的地方漠然如果要在那里讀高中的話就要交高額的擇校費(fèi)，漠然盡管從小學(xué)就在交，當(dāng)然著對(duì)漠然的父母來(lái)說(shuō)不算什么，可是馬上漠然就要升高中了要住校，離他們還是遠(yuǎn)，他們也很難照顧的到她。而且由于戶口不在那里要想順利的聲入高中實(shí)在是很麻煩的很啊！所以在再三想過(guò)后決定讓漠然回到老家去，漠然當(dāng)然沒(méi)說(shuō)什么。說(shuō)了也沒(méi)用，對(duì)于父母的決定她從來(lái)不反對(duì)，所以隨著一聲汽笛，火車開動(dòng)后的24小時(shí)她邊回到了她以久違的了的見鄉(xiāng)。
回來(lái)后的一切對(duì)于漠然來(lái)說(shuō)都是陌生的，在這里她沒(méi)有朋友，也沒(méi)有。
回來(lái)后不久她就進(jìn)入了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校，當(dāng)然這對(duì)她來(lái)要適應(yīng)是要過(guò)程的。漠然知道中考對(duì)自己來(lái)書的重要性，因?yàn)槿绻锌际Ю脑捊o她來(lái)的將是什么。所以她每天都是自己學(xué)習(xí)到很晚，有時(shí)在沒(méi)人的時(shí)候也會(huì)流淚，終于在中考的時(shí)候漠然沒(méi)有讓自己失望，也沒(méi)讓父母失望，她順利的進(jìn)入了當(dāng)?shù)氐囊凰攸c(diǎn)高中，這讓她感到了一點(diǎn)安慰，有是自從＇回到家鄉(xiāng)以來(lái)第一次的高興。
到了高中，漠然就感到自己跟孤獨(dú)了。由于性格太內(nèi)向了，她的朋友很少，不是很少而是沒(méi)。在漠然的心里別人不和她說(shuō)話，她是絕對(duì)不會(huì)和別人說(shuō)的，所以，好久了，漠然一直是自己一個(gè)人。每天的生活很有規(guī)則，就是學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺(jué)這樣的生活對(duì)漠然來(lái)說(shuō)已經(jīng)很習(xí)慣了，雖然她很想有很多朋友但是性格孤僻的她來(lái)說(shuō)卻很難
轉(zhuǎn)眼高中生活過(guò)了一半了，在后半學(xué)期的時(shí)候漠然放棄了理科，因?yàn)楦改笇?duì)于她學(xué)問(wèn)還是里并不會(huì)去管，所以在高一結(jié)束學(xué)校報(bào)學(xué)文還是里的.時(shí)候漠然毫不猶豫的報(bào)了文，盡管班上的很多人都學(xué)理，但是這對(duì)漠然來(lái)說(shuō)她毫不在乎。
想到這，漠然的嘴角有了一絲的微笑，好久了，漠然都沒(méi)有這樣的笑過(guò)了。
她抬起頭，看著天空，想著在藍(lán)色星空下的星星也許和自己一樣是感到孤獨(dú)的吧
想到自己要高二了，也很心奮，這也許對(duì)自己來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)好的開始吧。是呀，不知不覺(jué)自己都以高二了�。『呛�，想到這，漠然閉上眼，進(jìn)入了夢(mèng)里，夢(mèng)里她夢(mèng)到自己面朝大海
青春的傷作文 6
陽(yáng)光穿透樹葉，淡黃色柔和的光線投射在窗框邊。陽(yáng)光離我似乎很近很近，卻又好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。沒(méi)有任何一片樹葉舍得在這個(gè)如此美麗而燦爛的季節(jié)被風(fēng)吹落，空氣中散發(fā)著淡淡的香甜。
是誰(shuí)說(shuō)，青春是一道明媚的憂傷。實(shí)在是一個(gè)確切的形容。
我以為，青春是半透明的輕盈而脆弱的蝸牛殼，是天空中鴿子掠過(guò)的影子，是池塘中滌蕩開來(lái)的一圈圈的水波，是雨水的清新味道，是踏過(guò)青石板時(shí)節(jié)奏輕快的腳步聲，是灰色天空中綿柔的白云。誰(shuí)料想，不全然如此，青春也會(huì)是“沙沙”的筆尖輕搖，也會(huì)是等待中的紅綠燈，也會(huì)是不堪一擊又死死支撐的雨傘，也會(huì)是逆著風(fēng)的用力的奔跑，也會(huì)是崎嶇交錯(cuò)的手紋，也會(huì)是沒(méi)有一顆星星的夜空。
西湖的蓮葉滿湖，富士山的櫻花漫天，香山的如火紅葉，江南的溫柔水鄉(xiāng)，敦煌的玄幻壁畫，林林總總的絕妙美景，比不上我們的一個(gè)燦爛的笑容。十三歲的我們，在寂寂深夜慘白的燈光下打著哈欠奮筆疾書，在偌大的塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上望著灰白的天空發(fā)呆，在午后暖暖的空氣中伸出雙手擁抱著陽(yáng)光，在晨光微露的.初晨里背著書包低聲吟唱著歌謠步履匆匆。
陽(yáng)光在掌心流，氣流在之間纏繞，灰塵依附在玻璃上，說(shuō)不清道不明的暖充斥著整個(gè)教室，明亮的綠色在我的眼里心里流動(dòng)著，淌了一地的明亮。
一切美妙的形容詞在此刻都變得黯然失色，再生動(dòng)唯美的語(yǔ)句也不足以描繪出這令人心生愉悅的畫面。
青春，這道明媚的憂傷，此時(shí)此刻明媚得如此耀眼，憂傷得那樣漂亮。
青春的傷作文 7
十六七歲的天空恰似一盞長(zhǎng)明的天燈，用自己忽明忽暗的光線刻刻尾隨著與曾經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)的憮然年少。
正是最不安又必須甘于臣服的年紀(jì)，我幻想著如余秋雨一般目標(biāo)彌散卻步伐篤定的旅行，亦期待著張愛(ài)玲筆下傾城的至美愛(ài)情，卻也不得不思量一年后高三剛剛了結(jié)的夏天，該以怎樣的姿態(tài)揮手童年，真正披上那件昭示已成年的華裳。
我曾期待張楚哼唱過(guò)的光明大道，亦幻想著某一天天遂人愿自此飛離這個(gè)讓我待了十七年的平凡小城。我一遍遍的用近乎滴血的文字歇斯底里地對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)同與不認(rèn)同嘵嘵不止，用干竭的心境編制夢(mèng)境。
書桌上，永遠(yuǎn)擺著自己從書店里淘來(lái)的各種報(bào)刊，卻也躺著一本本自詡中國(guó)最好教輔的《五年高考·三年模擬》，我以為，可以于高二高三的緊俏時(shí)光里用文字療傷，用歡樂(lè)的文字驅(qū)趕絕望。
可最后，真正的絕望不來(lái)自憂傷，成績(jī)單上驟減的數(shù)字還是讓我不得不把一切浪漫與詩(shī)意鎖進(jìn)不為人知的寂寞角落，用一本又一本的高考真題舔著傷口。
是的，我終于選擇臣服，不是無(wú)可奈何的屈服，而是心甘情愿的順從。我終是沒(méi)有勇氣在這個(gè)光怪陸離的世界里做更為特立獨(dú)行的那個(gè)人，但卻有勇氣正視該有的生活與使命。
十六歲，至今想起都夾雜著讓人心疼的憂傷，卻也在那一套又一套的試題中看到了絕望后的明媚希望。記憶里的天空忽明忽暗卻也一片明朗，惆悵的.少年苦苦掙扎卻正向前方。
十七歲，圣者隱退。自此不再熱衷于編構(gòu)旁人悲歡離合的故事，亦不再沉溺于自我信條無(wú)法自拔。沒(méi)有余秋雨，沒(méi)有張愛(ài)玲，沒(méi)有林徽因，我甘愿用最簡(jiǎn)單的日子瞭望。我愿給自己最后的少年以無(wú)窮無(wú)盡的簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到不用主謂賓也可以翔實(shí)記載。
我看到我的夢(mèng)想在十八歲剛剛成年的夏季對(duì)我揮手微笑；我看到，我的臉上蕩漾著的明媚憂傷；我看到，窗外滟滟的月色漸漸退去，透出一絲暈黃的光，或許，我的天燈會(huì)把夜照亮。
時(shí)間依舊像是一張狠厲不容逃脫的網(wǎng)，罩著人所能支配的每一份短暫；書桌旁，依舊充斥著刺鼻的油墨香，我依舊，是一個(gè)文藝未成年，對(duì)著未來(lái)安分的張望。
我，依舊是一個(gè)文藝未成年。
青春的傷作文 8
往事如煙，纏綿那情絲，絲絲理還亂，清晰思系化作難語(yǔ)的溝壑，駕駛我走上了憂傷的陌路。
午后的陽(yáng)光，灑下斑駁的影子，投射在一塵不染的的紙上，除了孤單就是憂傷。
青春像一列奔馳而來(lái)的列車，呼嘯而過(guò)，我努力地追逐著。于是，它帶我來(lái)到了青春。
人們說(shuō)，青春啊，人生的花季，要好好珍惜。于是，我忙忙碌碌的過(guò)著每一天，可總覺(jué)得有一絲茫然，還有憂傷。
七月的天空，藍(lán)的，捕捉不到云的影子，就像我那渺遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
一次次考試的失敗，是我原來(lái)的信心潰不成軍。爸爸在屋里走來(lái)走去，媽媽一聲聲地嘆氣，讓我甚至有了想逃離的念頭。其實(shí)，我真的努力了。
就這樣，在父母的期待與失望中，我成長(zhǎng)著。長(zhǎng)入一片名叫憂傷的土地，那種感覺(jué)，實(shí)在讓人痛苦。
阿子說(shuō)，青春是道明媚的憂傷。
嗯，那我就是生活在這道憂傷里的人。
可是，我很愛(ài)我的`爸爸媽媽，我不想讓他們失望。我在看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)指針到了頭就會(huì)重來(lái)，為什么我不能重新開始呢？
憂傷是青春的必修課，我不會(huì)再懼怕，讓他來(lái)吧，我承受得住。
路遇天涯，途徑海角，行至絕境。其實(shí)，真正到了絕境，人們不免會(huì)憂傷，甚至?xí)ε聭n傷的到來(lái)�？伤^的憂傷，不過(guò)是青春必修的一頁(yè)，既然來(lái)了，就享受它吧，這樣的人生才更有價(jià)值和意義。
生活并不曾賦予我們完全選擇的權(quán)利，有的只是一條青春路，也許會(huì)有憂傷，要勇敢的面對(duì)，自信的過(guò)好每一天。而我會(huì)學(xué)會(huì)享受它，把它當(dāng)做棉花糖，知道它甜到心里。
青春的傷作文 9
載舟之水風(fēng)乘萬(wàn)里，花團(tuán)錦簇的人生旅途莫過(guò)于歷經(jīng)百險(xiǎn)的康莊大道，青春的狙擊象征著命運(yùn)的轉(zhuǎn)折和對(duì)未來(lái)的選擇，在百番考驗(yàn)一次新的歷程，則是永不言棄的青春。
一次青春狙擊，則是一場(chǎng)抉擇自己人生與青春的關(guān)系，如果缺乏了狙擊的經(jīng)驗(yàn)，表面層意上是缺少了一顆子彈，而真正意義上是缺少了子彈外部的那層彈殼，一個(gè)人沒(méi)有支持他精神上的魂魄，哪來(lái)“精神上的強(qiáng)茁”?沒(méi)有魂魄和理想的寄托，哪有壯麗人生?“一屋不掃，何以掃天下”的慷慨言辭?一切都意在言棄，但如果再給我一次青春狙擊，則又會(huì)怎樣結(jié)局?
中國(guó)少有失敗的英雄。中國(guó)人害怕失敗，卻又失之偏頗了，屢見不鮮的失敗者是成功道路上的鋪路石，一次狙擊的失敗，卻澆不滅成功的火焰，路都是人踏出來(lái)的，中國(guó)不是少有失敗的.英雄，而是中國(guó)一向有不怕失敗的英雄!
路不是已經(jīng)走到盡頭，而是該轉(zhuǎn)彎了，如果你在青春轉(zhuǎn)彎處遇到一次青春狙擊，精神上的強(qiáng)茁比體魄上的強(qiáng)茁更重要，一個(gè)人但凡在精神上被擊垮，那永不言棄的青春又作何解釋呢?凡是應(yīng)有載舟之水，若缺少了它，則將是“欲渡黃河冰塞川”的悲涼，把握了理想和知識(shí)，“直掛云帆濟(jì)滄�！庇钟惺裁茨�?每一次知識(shí)的測(cè)驗(yàn)正如不帶實(shí)彈心的空彈，來(lái)去空空，但實(shí)地演練時(shí)，未必不那么簡(jiǎn)單了吧，總而言之，彈發(fā)弦上，弦上彈發(fā)，把握好人生的每一顆子彈，知識(shí)與理想的結(jié)合，相輔相成，并記�。骸爸袊�(guó)一向有不怕失敗的英雄”!
青春的傷作文 10
青春是道明媚的憂傷，郭敬明說(shuō)，這憂傷來(lái)自于愛(ài)情。也有人說(shuō)，這類人大多是在無(wú)病呻吟。青春是有活力、有朝氣的。其實(shí)，青春是快樂(lè)的、溫暖的，青春又是苦悶的、冷寂的，總之，青春是矛盾的。
我們自認(rèn)為學(xué)生時(shí)代的青春是最閃亮的季節(jié)。也許是在那黑色的6月的日子里，艱難地跋涉在通往大學(xué)的路上；或許是在依依楊柳、芊芊芳草的'陽(yáng)光下，與一莞爾女生牽手散步……但現(xiàn)實(shí)中卻不知道還有多少期待可以等待，也許，整個(gè)青春就是一個(gè)尋找感情歸宿的旅程，在青春的歲月里，我們一直都在逃離孤獨(dú)、寂寞、無(wú)聊，可是誰(shuí)的青春沒(méi)有這些呢？
正值青春年華的我們，有大把的青春用來(lái)?yè)]霍，也許你難忍寂寞，會(huì)和自己喜歡已久的人兒表白，去填補(bǔ)你心中的那份孤獨(dú)，人都是孤獨(dú)的，青春應(yīng)該也是在一聲孤獨(dú)的旅行中，尋找著與自己同行的那個(gè)人，一起走遍世界的美景。
青春，一半明媚，一半憂傷。如此美好，但這種美好，總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟，原來(lái)當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金，青春的路上遍地黃金，而我們卻走得太匆忙，只顧著前方的美景，卻忘了低頭看看，腳下這片金燦燦的土地。
我不知道，這個(gè)年代的青春，無(wú)法被發(fā)掘，無(wú)法被品味，無(wú)法被正值青春的我們深深地印在腦子里、刻在心里。人們強(qiáng)調(diào)青春的美好，卻忘了美好的青春若不細(xì)細(xì)品味，那與垂暮之年又有何分別呢？
再美的青春期也有消失的一天，我不敢想象我老了之后的樣子，不敢與現(xiàn)在的我對(duì)比。既然青春終究會(huì)失去，又何必在乎曾經(jīng)擁有的呢？我們只有勇敢地邁向前方，才可以細(xì)細(xì)地去感受這青春路上的美好。
生物老師說(shuō)，人的記憶是很短暫的，只有一件事情刺激到了你，你才會(huì)一直記得它，青春也是這樣，青春是一本太倉(cāng)促的書，翻得不經(jīng)意，會(huì)錯(cuò)過(guò)童話。青春，是一個(gè)短暫的美夢(mèng)。青春，是一首肆無(wú)忌憚的狂想曲。
倉(cāng)促，短暫，狂想，這就是我們這一代人的青春，它們就像一條條河流，密密地交集在一起，涓涓地流過(guò)我們自以為成熟的心靈，最后匯聚起來(lái)，形成我們龐大的青春。
我們的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中繼續(xù)勇敢地前進(jìn)著。
青春的傷作文 11
那時(shí)侯，我還是個(gè)單純的孩子，做著世界上最單純的夢(mèng)，在純白的像一張紙的人生中漫不經(jīng)心的做著自己人生的涂鴉。
我們的開始，是那樣的理所當(dāng)然，兩個(gè)簡(jiǎn)單的孩子，在不知道什么叫青春的路上，演繹著屬于自己的青春。沒(méi)有刻意記住什么，沒(méi)有刻意忘記什么。就這樣見證著彼此的成長(zhǎng)。
也許，是你詮釋了我青春的意義，在我懵懂的睡夢(mèng)中，喚醒沉睡的我，從此，我便擁有了一片明媚的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的。我們會(huì)做同樣的夢(mèng)，唱同樣的歌。
那些屬于我們的地方，我一次又一次的張望著，我們習(xí)慣仰望星空說(shuō)悄悄話的臺(tái)階，我們習(xí)慣一起唱歌的'長(zhǎng)滿樹木的小路，我們一起嬉戲的沒(méi)有了燈光的搖椅，我們一起學(xué)習(xí)的小屋，還有，在我們指間悄悄溜走的時(shí)光。那是一分執(zhí)著的默契。沒(méi)有語(yǔ)言，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱，一個(gè)手勢(shì)，習(xí)慣了我們不約而同的笑聲和話語(yǔ)，曾經(jīng)，就那么固執(zhí)的以為你就是我明媚青春的全部。
忘記了什么時(shí)候，開始喜歡筆筆的歌，喜歡她寂寞又溫暖的聲音，像極了一個(gè)人。一個(gè)溫暖又寂寞的人。一個(gè)霸道地出現(xiàn)在我的視線，又若即若離的人。
說(shuō)實(shí)話，我怕極了這種感覺(jué)。每天反復(fù)聽著筆筆的歌，裝作無(wú)所謂的樣子，她不懂，也不想懂�？倢W(xué)著她當(dāng)作什么都不在意，可是我永遠(yuǎn)也學(xué)不來(lái)她心里在想什么。
總想找點(diǎn)事來(lái)填補(bǔ)空缺的青春，可是心血來(lái)潮的準(zhǔn)備好了一切，才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)筋疲力盡，失去了一切力氣。
聽朋友說(shuō)有一步電影叫《楚門的世界》很好看，一直想去看，可是剛剛看了不到二分之一，就關(guān)掉了，看不懂，也許，我還并沒(méi)有真正成長(zhǎng)起來(lái)吧，我不是楚門，永遠(yuǎn)讀不懂楚門的悲哀。
現(xiàn)在的青春，該找一個(gè)怎樣的詞來(lái)詮釋
因?yàn)樗某霈F(xiàn)，青春的火車正朝著另一個(gè)方向出發(fā)，一切都偏離了預(yù)定的軌道，我不想再去徒勞。
一定要去謝謝你，謝謝你曾經(jīng)給我的一份溫暖和戰(zhàn)勝困難的勇氣。還有每次無(wú)奈時(shí)，你溫柔又沙啞的聲音，和那個(gè)也許永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了的承諾。
那么天使會(huì)在什么地方
一會(huì)在前方一會(huì)又渺茫
破的塑料袋掛在電線桿
像只白色翅膀
我的天使你在什么地方
一會(huì)像在身旁一會(huì)在他方
想起你的臉龐時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近
心臟有了重量
青春的傷作文 12
在這個(gè)世界上，有兩萬(wàn)個(gè)人是愛(ài)你的，但也許你一輩子也碰不到一個(gè)。
——題記
我又站在窗前，看著紅色的霞光慢慢地將蔚藍(lán)的天空淹沒(méi)，鳥兒歸巢，夕陽(yáng)徐徐落下……我不禁想起了不久前我與一個(gè)朋友的對(duì)話。
外面陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)一點(diǎn)兒也不刺眼，照在身上暖洋洋的，讓人覺(jué)得舒服極了。借著大家心情正好，我說(shuō)出了令我疑惑已久的問(wèn)題�！澳銥槭裁匆质�？”大家本來(lái)笑哈哈的`，如今聽到我的問(wèn)題，都閉上了嘴巴，望著當(dāng)事人。她的眼神黯淡下來(lái)，說(shuō)：“還有什么原因啊，不就是，”她頓了頓，“不愛(ài)了唄�！笨v使我的心里對(duì)于她的回答已有上百條，可是聽到這個(gè)從未想過(guò)的答案，我的心猛地一震。“不愛(ài)了”，這句話就許多事物而言，實(shí)在是太重了。即使之前有多甜，有多愛(ài)，如果心不再為對(duì)方跳動(dòng)，一切都是過(guò)往浮云�！安粣�(ài)”，詮釋了許多理由，不愛(ài)就是不愛(ài)，就算天塌下來(lái)也不為之所動(dòng)。心已死，如何活？
我們總是渴望被愛(ài)，但卻不敢去愛(ài)。我們的幸福來(lái)源于愛(ài)，我們的痛苦也來(lái)源于愛(ài)。愛(ài)一個(gè)的路上可能會(huì)很痛苦，也可能會(huì)很幸福。但不愛(ài)是絕對(duì)不會(huì)感覺(jué)到的。
青春的路上，我們總是患得患失，害怕失去這個(gè)，不料卻錯(cuò)過(guò)那個(gè)。青春的傷痛，或許背負(fù)不了太重的仇恨；青春的激情，或許死于脆弱而莊重的愛(ài)情。那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人，那些曾經(jīng)忘不掉的傷，就是青春。
曾經(jīng)在一個(gè)選擇中，在得到和放棄中，我選擇了后者。我害怕失去，但更怕得到，所以我選擇了放棄。放棄一些東西，就好比在你的心臟開一個(gè)孔，很痛，痛到令人窒息。青春的路上，有一個(gè)分岔路口，向左？還是，向右？多希望只走一個(gè)路口的路，不向左，也不向右。沒(méi)有選擇也不用割舍。
青春的傷作文 13
青春，散發(fā)著春之活力，生機(jī)無(wú)限；夏之光芒，熱情奔放。它又如秋之碩果，誘人深入；冬之白雪，純潔無(wú)瑕。而人生路漫漫，青春只是其中的一段，人終會(huì)到達(dá)成熟，而蛻變的傷只留在各自心上。
心中有夢(mèng)，縱使知道筑夢(mèng)之路并不平坦，縱使知道自己的夢(mèng)在萬(wàn)人爭(zhēng)過(guò)的獨(dú)木橋另一端，縱使知道奔跑的腳步不允許停歇，依然坦蕩出發(fā)。青春的萌芽如此脆弱，卻要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打，風(fēng)雨中依然要挺起胸膛，風(fēng)雨后，艱難的爬起繼續(xù)奔跑。就這樣，一次次地，風(fēng)雨似乎要把心中的火焰熄滅，當(dāng)心中的夢(mèng)被風(fēng)雨遮擋，站在前進(jìn)的道路上，無(wú)助的望著前方。
奔跑的腳步不敢停歇，心里始終有一個(gè)終點(diǎn)，那里有我的信念，沿途不乏美麗的事物，而我只顧向前，不可否認(rèn)，美好的事物總是很輕易的讓人為它駐足，可現(xiàn)實(shí)不停的在耳邊敲響警鐘，催促前行的人繼續(xù)奔跑�；厥浊奥�，似乎自己從未離開過(guò)起點(diǎn)，遙望前方，迷霧籠罩，不知有什么在等待著自己，而能夠讓自己確定自己在前進(jìn)的，便是自己為奔跑而舍棄的美好事物，心中對(duì)舍棄的惋惜隨著風(fēng)吹雨打的次數(shù)增多也越來(lái)越深刻。突然不知這樣的執(zhí)著為了什么，自己舍棄的又是什么。前進(jìn)的腳步漸漸慢了下來(lái)。因?yàn)樽约好允Я朔较颉?/p>
那些美好的'事物在向我招手，我走向它們，在美好中越陷越深，越陷越深，偏離原來(lái)的軌道也越來(lái)越遠(yuǎn)�，F(xiàn)實(shí)再次敲響警鐘，在心中深埋已久的信念漸漸明晰，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)自己已被緊緊的纏繞，那是深入血肉的枷鎖。原來(lái)看似美好的事物在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)間去碰觸，會(huì)讓自己迷失方向，深受牽絆，無(wú)法前行。終于，我又看到了我的跑道，我的夢(mèng)。
青春的傷作文 14
穿過(guò)梧桐，陽(yáng)光透過(guò)樹葉打在油柏路上，斑斑駁駁。一個(gè)人漫步在林間小路，覺(jué)得生活如此美好，悠悠閑閑，只是，青春，那么傷。
生活就是這樣，人們迫不及待的過(guò)完童年，可是等到真正長(zhǎng)大成熟時(shí)，卻又總會(huì)懷念童年。
青春的車輪緩緩輾過(guò)，14、5歲的花季雨季，豐富多姿的初三生活，同學(xué)們都長(zhǎng)大了，都在逐漸走向成熟，同漸漸的關(guān)系再起這一絲絲變化，然而誰(shuí)都不會(huì)在意，我只是覺(jué)得同學(xué)在一起的時(shí)光很快樂(lè)，即使大家偶爾都會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣，但是，誰(shuí)都不會(huì)在意，青春期的孩子都是這么叛逆，只有跟朋友在一起才會(huì)覺(jué)得安心。
課業(yè)任務(wù)重了，每天都忙忙碌碌，即使每天的生活都只有黑白色，但是仍舊很充實(shí)，把空缺填補(bǔ)起來(lái)，也就沒(méi)有那么多煩心事了吧。
在家里，青春期的女兒羽根年期的老媽的斗爭(zhēng)，哈哈，可能叛逆的我和倔強(qiáng)的老爸老媽之間確實(shí)存在太多代溝吧，但是我知道爸媽對(duì)我的好何為我所付出的辛苦，我要對(duì)你們說(shuō)：爸、媽，謝謝你們，我愛(ài)你們。
還有老師，非常感謝老師們對(duì)我的教育，很愿意老師批評(píng)教育我，給我提意見，即使學(xué)生在學(xué)校里可能非常調(diào)皮，可能有些是跟老師不和，但是，那些都不是我的`本意，學(xué)習(xí)生涯中，我真的很希望能碰見幾位嚴(yán)師，像藤野先生那樣的好老師。
青春，多么美好多么艱難，多少懷揣夢(mèng)想的少男少女，都在為著自己的夢(mèng)想，帶著一份執(zhí)著，帶著一份堅(jiān)毅，帶著一份勇敢，帶著一份堅(jiān)持，勇往直前，而我，更不會(huì)因?yàn)槔щy退縮，我會(huì)知難而進(jìn)，奮力前行，向著巔峰那最明亮的一束陽(yáng)光奔去！
青春的傷作文 15
那片蘆葦依然在，可是，你呢？你又在何方？過(guò)得好嗎？
知道嗎？其實(shí)，我不是恨你，而是我無(wú)法面對(duì)自己的感情，在我遇見你的第一天，我還清楚的記得：不是穿了一件白色的T恤，牛仔褲，看起來(lái)很帥很帥，而我，似乎一直都把目光放在你身上呢，可是你卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
我不只是和你有仇還是這是命中注定，我們相遇不到一分鐘，你卻把我白色的衣服上添加了一筆，有時(shí)候我還會(huì)想著這件是發(fā)呆呢，我很傻吧？真的沒(méi)有想過(guò)事情會(huì)是這么發(fā)生的。
我一直和你用QQ聊天，我們之間似乎沒(méi)有秘密，在不知不覺(jué)中，兩年呢，我們聊了兩年，每一天，都不會(huì)漏過(guò)，可是，在學(xué)校呢？我們幾乎是陌生人，沒(méi)有一句話，沒(méi)有一個(gè)眼神，更沒(méi)有一個(gè)字……但是在一天你居然向我告白，這是我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)的呢，我也給你說(shuō)了吧？我喜歡你，可是我卻不能和你在一起 你問(wèn)我為什么，我只是給你了你沉默，有時(shí)候我真的很恨我自己，是我把你傷了那么深，可是你說(shuō)你不會(huì)放棄，你知道嗎？我真的很感動(dòng)，可是我卻只能裝作無(wú)動(dòng)于衷，不知為什么，我不相信你是愛(ài)我的。
終于有一天，你說(shuō)“如果我消失了，你一定要好好照顧自己”，在你說(shuō)這句話的時(shí)候，我就知道有什么是要發(fā)生，可是我卻還是裝作無(wú)所謂回了你一句“無(wú)所謂”，可是誰(shuí)又知道我的內(nèi)心是多么的疼，心如刀割。
沒(méi)過(guò)多久，你真的消失了，不見蹤影，沒(méi)有留下任何痕跡，我真的不知道你是否出現(xiàn)過(guò)，我懷疑這是一場(chǎng)夢(mèng)，可是卻又是那么的'真實(shí)，我的眼淚又一次為了你劃過(guò)臉頰，這是第幾次呢？我已數(shù)不清了。
你消失了，那片心型的蘆葦卻依然在，你說(shuō)那是你的心，你的“心”在，即使人不在了，我還是愛(ài)你，如果你出現(xiàn)了，我一定會(huì)抱著你說(shuō)：我愛(ài)你！
青春的傷作文 16
對(duì)我來(lái)說(shuō)，大學(xué)，曾是我最向往，感覺(jué)最神圣的地方。在家里，如果有誰(shuí)家孩子考上大學(xué)，父母連走路都感覺(jué)特別自豪，可是，現(xiàn)在的我感覺(jué)到的大學(xué)，很失落，很空虛，也許更多的是失望！
也許，大學(xué)本應(yīng)該這樣吧，大學(xué)的青春，誰(shuí)沒(méi)逃過(guò)課，誰(shuí)沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)，誰(shuí)的青春沒(méi)狂放不羈過(guò)，但我不知這樣的大學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)算什么，一座基石，還是墳?zāi)�？渾渾噩噩，昏昏沉沉，揮霍著不多的青春。奮斗，對(duì)于走在溫室的我們，感到不明所以。
青春，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一種寶貴而不可重來(lái)的財(cái)富，愈發(fā)瘋狂，愈發(fā)不羈，愈發(fā)的不知所措，責(zé)任，只是我們憧憬未來(lái)時(shí)的笑談，而生活，只是面對(duì)困難時(shí)，我們對(duì)父母伸出的雙手。
我想象中的'青春，是與其流著淚努力現(xiàn)在，以后笑的瘋狂，也不能讓自己葬送在自己所刨撅的墳?zāi)估铮缛湎x般寄生在這荒唐的歲月的青春里！
青春，像是一場(chǎng)話劇，有時(shí)盡管可能無(wú)聊到發(fā)狂，但必須也要等到他結(jié)束，在青春，在戲里，我們不過(guò)是其中的一只小丑，別人笑看，我們自嘲！
別人眼中的功成名就，我們眼中的謊言歲月，大學(xué)，我們到底學(xué)會(huì)了什么，最不能揮霍的青春，我們用來(lái)了瘋狂，是不是很諷刺？是可悲，還是可憐？是我們欺騙了歲月，還是歲月欺騙了我們，有些事，別人看不清，自己看不清，但時(shí)間會(huì)證明一切，沒(méi)有什么青春不散場(chǎng)，流金歲月，不過(guò)是我們用紙醉金迷所堆積的光影，沒(méi)有誰(shuí)的青春就應(yīng)該，沒(méi)有誰(shuí)的成功不努力，沒(méi)有誰(shuí)的責(zé)任不用擔(dān)當(dāng)，后來(lái)的后來(lái)，我們終究會(huì)學(xué)會(huì)生活，會(huì)懂得眼淚的重量，會(huì)明白一無(wú)所有的痛苦，會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的瘋狂而悲哀，會(huì)接受生活所給的一切！
青春的傷作文 17
曾經(jīng)，我逆著光，看不清前方路途上的坎坷。
曾經(jīng)，我逆著風(fēng)，倔強(qiáng)的向前走，卻步步艱難。
而今，我逆著你，沿著青春的軌跡越走越遠(yuǎn)。
媽媽，是什么時(shí)候，我們變的越來(lái)越疏離了呢？
回到家，依舊是熟悉的飯菜香，卻再?zèng)]了往日的欣喜。餐桌上你的噓寒問(wèn)暖只讓我覺(jué)的厭煩，深夜你送上的牛奶只會(huì)干擾我的思緒，你的嘮叨成了我發(fā)脾氣的導(dǎo)火線。晚飯后“砰“的關(guān)門聲將你我徹底阻隔在兩個(gè)世界，我在房?jī)?nèi)做自己的事情，絲毫感覺(jué)不到你在門外的黯然心傷。
為什么，會(huì)變成這樣呢？
是我長(zhǎng)大了，還是，你老了呢。
或許，都有吧。在發(fā)現(xiàn)你翻看我的日記之后，我的日記本就換成了帶密碼鎖的，朋友寄來(lái)的信被我藏的越來(lái)越隱秘，電話從來(lái)不在家里打……小說(shuō)不許看，音樂(lè)不許聽，電視不許看，“初中”這個(gè)詞成了囚禁我的.理由。
翅膀被生生的折斷，自由成了夢(mèng)想，家不再是避風(fēng)的港灣。
這便是阻在你我中間的橫溝吧。你過(guò)不來(lái)，我回不去。我別無(wú)選擇，縱使知道這條路是錯(cuò)的，也必須走下去。
因?yàn)槲覠o(wú)法，也不知道該怎樣回頭。
剩下身后的你，暗傷連城。
媽媽。這個(gè)詞，何時(shí)才能再變的溫暖如初？
記起小時(shí)候，我依偎在你懷里吹泡泡，再淘氣的把它們一個(gè)個(gè)戳破，我在外面玩的灰頭灰臉的回來(lái)，你總是一邊笑著數(shù)落我一邊給我換衣服，我總把你給我梳的麻花辮弄的亂糟糟……
那些舊時(shí)光，再也回不去了吧。
我終于明白，為什么那么多人，都不想長(zhǎng)大。
可是，每個(gè)人都必須長(zhǎng)大，都必須面對(duì)青春。
我在青春的世界里，迷了路。想回到你身邊，卻找不到方向，我一步一步的走下去，我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
你是否，會(huì)像小時(shí)候那樣，牽著我的手，帶著我會(huì)到原地？
或者，請(qǐng)你亮起一盞理解的燈，讓我順著原路，回去找你。
所以，請(qǐng)你一定要站在原地等我。
親愛(ài)的媽媽，這段青春，我一定，會(huì)銘記在心里。銘記你站在原地等我的愛(ài)。
那種，最盛大最無(wú)私的愛(ài)。
青春的傷作文 18
�。覀兊玫绞裁�。我們失去什么。我們失去了的。最后又換來(lái)了什么。
體會(huì)到這句話時(shí)，是在放寒假的某個(gè)早晨。
前面走著的幾個(gè)女生都很入時(shí)的打扮，畫著精致的妝束，偶爾側(cè)過(guò)頭來(lái)講話，可以看到她們被刷到兩厘米長(zhǎng)的根根分明的睫毛。
路上碰到過(guò)幾個(gè)以前比較熟絡(luò)的同學(xué)，揮著手略顯激動(dòng)的給她們打招呼，她們的雙眼有些茫然的在我臉上游走。最后。無(wú)聲的。陌路的交流。像只剩下輪廓的黑白底片。
心里的某塊地方在記憶里的某一瞬間支離破碎，然后暈染開來(lái)，像在空氣中蒸發(fā)的濕氣。最后變得完全干燥，沒(méi)有任何嘲弄。
就是現(xiàn)在這樣，她們的，我的，忘卻了或者被遺忘了的某些記憶。
小四說(shuō)，青春是道明媚的傷。像暖陽(yáng)，在皮膚跳躍的光點(diǎn)，很舒服；又像滴著黏液的爪牙，在你身上貪婪地吸取著本該記憶的某些情節(jié)，只剩下干枯的軀殼，散發(fā)著刺鼻的味道。
很早的，就在心里修了一座墳?zāi)�。每一天都有某些東西被埋進(jìn)這個(gè)與溫?zé)岬捏w溫有著相反溫度的唯一冰冷的地方。而里面埋葬著的，都是青春路上所有曾經(jīng)鮮活而年輕的面容。和被時(shí)間定格的情與傷。
街道的每一道禿樹，像約好了似的同時(shí)放出冷氣，讓這個(gè)本來(lái)冰冷的`世界變得更加寒冷。街上的行人穿著臃腫的羽絨服匆忙的走過(guò)有些冷清的馬路。我們依舊是青春下奔走的少年，穿著破舊的溜冰鞋，旁若無(wú)人的尖叫著，在喧鬧的人群中拉成一排，放肆的在旱冰場(chǎng)內(nèi)張揚(yáng)而過(guò)。
那些情，依然很明媚，盡管已經(jīng)過(guò)去了很多年。
初三畢業(yè)典禮的最終曲，是弦子的《舍不得》，完整的4分49秒。每個(gè)同學(xué)在那幅碩大的橫幅上簽下了自己的名字。曲終了，人散了。而記憶中不會(huì)變的，是橫幅上滿載深情的幾個(gè)字－－我們永遠(yuǎn)在一起。
那些傷，依然很清晰，一成不變的承諾。
那些我們所熟知的故事在若干年后又被附上了新的開始。
或許某些東西失去的同時(shí)，會(huì)有新的東西來(lái)填缺。
青春的傷作文 19
“青春是一道明媚的憂傷�！笨傆羞@么多的憂愁塞滿了我稚嫩的心靈。即使面朝太陽(yáng)，可總有一面是太陽(yáng)永遠(yuǎn)都照不到的。那一面被我們小心翼翼地藏了起來(lái)，一同放進(jìn)了心中的潘多拉盒子，并上鎖。永遠(yuǎn)不讓自己去觸碰。
喜歡向日葵，sun flower，屬于陽(yáng)光的花朵，就像我們的青春。很想到一整片都是向日葵的園子里去，看那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的葵精靈們仰面看著太陽(yáng)的專注模樣。那時(shí)我眼睛一定都什么都看不見了，只有刺眼的金黃。可我想我一輩子都做不成向日葵，因?yàn)榕玛?yáng)光灼傷我脆弱的花瓣。我受不了太熱的東西，所以，我注定屬于黑暗，總是在逃避，遇到不想見的人，不想觸碰的事情。地球怎么總是擠不開兩可不相溶的心？如果可以，我真的想逃到天涯海角。我寧可相信地球是方的。記得以前問(wèn)過(guò)一朋友，“你相信地球是什么形狀的？”“心型的�！�
可能吧，地球就是心型的，我就站在最低處，他們個(gè)個(gè)都能看見我，我無(wú)路可逃。
誰(shuí)說(shuō)距離產(chǎn)生美的。我的友情正在被距離這瓶自來(lái)水越?jīng)_越淡。曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的悲傷，都朝著時(shí)間飛快地進(jìn)行相對(duì)運(yùn)動(dòng)。我拼命地要抓住他的尾巴，卻是徒勞。所以，我只能繼續(xù)高唱“友誼地久天長(zhǎng)”，繼續(xù)自己騙自己。
青春到底像什么？記得有個(gè)朋友說(shuō)青春像SARS，來(lái)得不知不覺(jué)，帶來(lái)的癥狀卻讓你撕心裂肺。傷口由時(shí)間治愈。當(dāng)你完全康復(fù)后，青春也遠(yuǎn)離你了。我并不完全贊同他的`看法，我喜歡青春，可以擁有自己的游戲，叛逆，瘋狂，孤單。我們是最瘋的一群。我又討厭青春，那或苦或澀的青檬滋味，那哭過(guò)后紅腫的雙眼。無(wú)論怎樣，青春就是一本太倉(cāng)促的書。對(duì)于我們每個(gè)人，都只有一次閱讀的機(jī)會(huì)。
嘆不完的優(yōu)，嘆不完的傷，最后，說(shuō)一些最俗的話：讓我們用愛(ài)舔平心中的傷口，讓我們的青春放飛！
青春的傷作文 20
青春是一本厚厚的書，在撕去書角的扉頁(yè)上赫然印著“一但打開，將不能合上，翻過(guò)一頁(yè)，不會(huì)再有重復(fù)”。
---------題記
我曾經(jīng)那么幼稚的以為，愛(ài)上你今生都不會(huì)變……
我沒(méi)有忘記我們相遇的那一剎那，你給的安全和溫暖，我也深深的記得在我最煎熬的感情世界里，是你，拉了我一把，我發(fā)過(guò)誓，兩個(gè)人，一輩子，不離不棄……
是不是青春容易撒謊？是不是青春以外有太多感傷？為什么我們?cè)?jīng)那么的.思念，在這一刻卻如此的冷漠？不是好久不見了嗎？不是非常非常思念嗎？那思念融化出來(lái)的激情呢？這一刻，我失去了知覺(jué)……仿佛我愛(ài)的、思念的只是那個(gè)遠(yuǎn)方的你，把你說(shuō)成一種希望會(huì)更好吧。我只是留戀那種望眼欲穿的感覺(jué)吧！
你抱著我，我沒(méi)有任何溫暖的感覺(jué)，我心里不斷唱著那首《最后一次的溫柔》，是啊，連擁抱都是冷的，還有什么是有溫度的呢？
我默默的回想我們走過(guò)的這一段時(shí)光，我又看到你牽著我的手走過(guò)大街小巷，看到你兇神惡煞的對(duì)我說(shuō)“女生吃太多冰激凌不好”，卻問(wèn)我要什么口味的。我看到你停在冷風(fēng)里等我起床。我看到你摟著我的腰告訴你的哥們我是你的寶貝。好多，好多，所有這一切我都不曾忘……
可是，為什么我今天只能流著淚說(shuō)青春太感傷，你每天還是準(zhǔn)時(shí)的打電話給我，而我卻不再那么的期望？我是不是狠狠地變了？這難道就是青春里最難捉摸的文字提前到來(lái)了？我多么希望我的第一次擦肩不是你，我多么希望可以再抱著你撒嬌的說(shuō)“親愛(ài)的，我們明天偷出戶口本去登記吧”，我找不到離開你的借口，因?yàn)槟銓?duì)我是那么的好。可是，我也找不到對(duì)你的那份激情，因?yàn)檫B目光都變得那么冷淡。
時(shí)間一去不回，我看著青春的書頁(yè)輕輕翻過(guò)，心里好著急，我的青春帶著傷，也許這些傷也是美得吧。
冬天來(lái)了，就把這些所謂的愁緒與愛(ài)戀埋進(jìn)冬天冰凍起來(lái)吧，到來(lái)年再來(lái)打開這個(gè)未知的結(jié)局…
青春的傷作文 21
在青春里我們大馬走過(guò)，體會(huì)世間百態(tài)，經(jīng)歷各種坎坷。
十六七歲的年紀(jì)，心里裝著太多的懵懂，太多的無(wú)知，太多的好奇。于是我們便愛(ài)上了探索，愛(ài)上了冒險(xiǎn)。我們把自己想像的無(wú)所不能，以為自己已經(jīng)可以獨(dú)自翱翔于這浩瀚的天空，其結(jié)果不言而喻。
現(xiàn)在的我們正直高中階段，總有人會(huì)發(fā)表感慨說(shuō)“大好的青春年華竟全然斷送于書本”，這樣的怨言此起彼伏的.在我們耳邊的回響。心理潛意識(shí)的暗示讓我們開始討厭書本，討厭學(xué)習(xí)。有些人也因此放棄了讀書，而選擇了另外一條更為艱辛的路。
生活原本就是這樣，這一路上布滿了荊棘，掩埋了無(wú)數(shù)的陷阱。只有我們堅(jiān)強(qiáng)的意志才可以戰(zhàn)勝這些磨難。松柏有著常人無(wú)可比擬的堅(jiān)強(qiáng)意志，無(wú)論面對(duì)多么凜冽的風(fēng)霜，他們總是迎風(fēng)挺直的站立著，哪怕全身被厚厚的冰雪覆蓋，他們也絕不懦弱的彎一下腰。然而也不是每個(gè)人都是寒風(fēng)中毅然挺立的松柏，也有一些人是以含羞草的姿態(tài)出現(xiàn)的。他們一旦與外界有了丁點(diǎn)的接觸便會(huì)含羞的縮回去，就好比一個(gè)人面臨迎面而來(lái)的困難他沒(méi)有選擇直面應(yīng)對(duì)，而是選擇一味的逃避，一味的退縮，以為這樣就可以躲過(guò)這場(chǎng)磨難，不，他們錯(cuò)了，越是有困難在你面前，你越是躲避，困難于你而言就越是龐大，越是你承受不起的重?fù)?dān)。
在青春里，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)大大小小的困難，但無(wú)論這些困難怎樣我們都應(yīng)該去直面他，去迎接他的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝了他亦是戰(zhàn)勝了我們自己。
一場(chǎng)青春過(guò)后帶給了我們很多，這里面有于我們而言有益的，也有于我們而言是無(wú)益。但他們終究于我們而言都是一種收獲，一種我們親身體會(huì)經(jīng)過(guò)重重磨練過(guò)后的種種的收獲。他于我們以后的成長(zhǎng)道路是緊密相聯(lián)的，是相輔相成的。
走過(guò)青春，有過(guò)無(wú)數(shù)坎坷，可我不曾有過(guò)遺憾。因?yàn)樵谖掖蠛玫那啻耗耆A里我成長(zhǎng)了許多，也結(jié)識(shí)了許多于我以后大把美好時(shí)光有益的患難之友，是他們?cè)谖覠o(wú)數(shù)次想要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
青春這道明媚的憂傷里，有著我一輩子最為美好的回憶，也有著我成長(zhǎng)的足跡。
青春的傷作文 22
徐雨在學(xué)習(xí)上唯一的缺點(diǎn)就是數(shù)學(xué)這一門科目，在這課程上，徐雨盡了自己最大的努力，但終未果。
一步，兩步，三步抬腳走上講臺(tái)，停了。同學(xué)們從數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷到班級(jí)門口時(shí)便開始觀察老師的一舉一動(dòng)，老師始終板著一張臉，臉上的黑色眼鏡框突出了老師現(xiàn)在是一種你碰不得的樣子，仿佛一碰便爆發(fā)。下面開始發(fā)昨天考的試卷。老師冷冷的說(shuō)著，臉上的表情依舊不變。第一名，王然毅145分，第二名，羅成欣144分，第三名，李潔143.5分。老師念叨著。唉，又是發(fā)試卷，煩不煩��！我心里默默的想著。
聽著聽著，始終都沒(méi)有我的名字出現(xiàn)在老師的空中。終于
豬，最后一名，8分。天哪，8分，這怎么可能，我努力了不都該有回報(bào)嗎？為什么？為什么？這不公平。我沉思著。豬是連腦子都沒(méi)了嗎！快點(diǎn)把你的試卷那走，礙我的眼。老師將我的試卷舉起扔到地板上。跑過(guò)去，飛快撿起，飛快的回到位子上。
課后。
考第一名的男生舉著我的哪一張只考了8分的卷子在那里到處張揚(yáng)，大家快來(lái)看�。∵@個(gè)豬只靠了8分，哇，哈哈哈八分。王然毅一臉高興壞了看著這一切，臉上的笑容毫不掩飾。瞧瞧這張?jiān)嚲矶济春?jiǎn)單��！可這只豬只靠了8分，哈哈哈哈哈哈八分��！王然毅一臉嘲笑的看著我，故意將簡(jiǎn)單二字加重讀音。我現(xiàn)在能做什么？看他們那樣嘲笑我嗎？還是站起來(lái)?yè)尰刈约旱木碜�？還是默默的看著他們那樣子的笑，默不作聲？想著想著眼淚便奪出了眼眶，一滴一滴的順著臉頰滑落，不管自己怎么想將眼淚壓下去，都?jí)翰幌氯ィ荒茏屗煌；洹？窗�！這豬竟然哭了，哇哈哈哈哈哈哈哈哈，哭了。王然毅一臉高興壞了看著我，仿佛這一切不是他惹出來(lái)的。淚更多了。用力奪回來(lái)，卷子毀成兩半，一半在王然毅手里，一半在我的手里。王然毅呆了兩秒，回過(guò)神來(lái)，緊張的說(shuō)了句這是你自己要拿的，我可沒(méi)說(shuō)不給你，不能怪我哦～臉上的錯(cuò)愕轉(zhuǎn)眼變成了開心的'笑。我什么的都沒(méi)聽進(jìn)去。我什么也不聽。我要離開，離開。握緊手中的半張?jiān)嚲�。我在眾人眼中飛快的跑了出去，砰啊～我不知撞什么人？只知道要說(shuō)聲對(duì)不起。便飛快的跑了出去。哪個(gè)沒(méi)長(zhǎng)眼睛的敢撞我的瑾瑜。喂喂喂，瑜你干嘛去啊！喂！
青春的傷作文 23
遠(yuǎn)去的年華在大漠開出斑斕的紫薇花，卻荒蕪了輪回的一季春夏，我拒絕了所有的依賴，與歲月一路狂舞狂歡，只為賭青春一個(gè)不確定的未來(lái)。
歲月如歌，彈指剎那芳華，我想把青春寫成一段兵臨城下的不朽傳奇，在詩(shī)意而蒼涼的天地間不辭風(fēng)雪披荊斬棘地奔赴而來(lái)。青春卷起塵土盛氣臨人地呼嘯而來(lái)，我卻躲不過(guò)青春的鋒芒，來(lái)不及閃躲，我也不愿意閃躲，終跌倒在力挽狂瀾來(lái)勢(shì)洶洶的風(fēng)沙里；繁華一夢(mèng)，奈何把自己湮沒(méi)在塵埃之中，連同斑駁的青春也耗盡了所有的繁華跌倒在我卑微的身旁。
風(fēng)在吹動(dòng)，我才知道自己確實(shí)存在過(guò)。醉吻流年化蝶戀殘花，皆付東流水，憑欄眺望，冷風(fēng)割面，昔年繁華已去，青春落地成傷。望不穿青春物語(yǔ)，夢(mèng)里木槿花開，唯�；氖�，花瓣終落盡，只剩一曲離傷，錦瑟年華散盡了青春無(wú)與倫比的鋒芒。
蹁躚寂寥幾時(shí)休，青春無(wú)欲無(wú)求只在黃昏后過(guò)濾離愁，往昔留戀也敵不過(guò)青春一句永不相見。一個(gè)人在旅途中且行且走，青春卻在絕塵的荒途里輾成歌。
人扶醉月影依墻，飛花亂愁腸，提筆付流年，只為青春寫一個(gè)圓滿的結(jié)局。青春是最美好的時(shí)光，如果回憶可以保留，那么就讓它留在青春里。
青春如煙花般，給人一種撲朔迷離的美，可煙花稍縱即逝，繁華過(guò)后一切眼成空。
青春給了我滿滿的悲歡。有些事情，我們只能一笑而過(guò)，如果太較真，就會(huì)有所謂。有時(shí)候，我們會(huì)像患了抑郁癥一樣，會(huì)突然心情不好，有時(shí)候會(huì)像患了自閉癥似的，會(huì)突然不想說(shuō)話。那是一場(chǎng)盛世流年，我獨(dú)自守著寂寞，獨(dú)自品著悲歡，青春淺笑，我依舊滿心歡喜，所幸還有那些少年情懷留駐心間。青春遠(yuǎn)去莫相憶，我的情感突然混亂，躲在萬(wàn)劫不復(fù)的`街頭，微笑滲透覆水難收。
韶華不為少年留，青春未老，我不敢奢求解脫，因?yàn)椴欢晕曳胖穑驗(yàn)檫�想看青春一路盛開的繁華。
繁華過(guò)后，青春落地成傷，用最牽強(qiáng)的微笑，我也要在夢(mèng)醒時(shí)分坐等兵荒馬亂過(guò)后而潦草的青春，不管是宿命的悲、還是輪回的痛。
輕輕地彈落身上的煙塵，那些繁華落寞成了過(guò)往，青春落地成傷。
青春的傷作文 24
學(xué)校里的紫藤花在春夏季時(shí)開得特別好看，紫色的花朵依附在茂密的藤葉上，散發(fā)出的一縷幽香，只有把它們捧在手心里才可以感受得到。
翔就曾笑著說(shuō)過(guò)，“紫藤花太美，也美得太柔弱�！笔前�，只要稍不小心一碰，花瓣便會(huì)一片一片旋轉(zhuǎn)著落下，就像是少年心中的那段初戀吧。一樣是很美，美得讓人生疼，卻也是那么易碎，像是在夏夜里做的一個(gè)夢(mèng)，微甜的滋味讓我們?nèi)允侵蓺獾哪樕咸书_一道紅暈。可臉上的紅暈隨風(fēng)消逝，緊接著的是夏季的雷聲，就這樣把我們驚醒了，臉上滲著細(xì)密的汗珠，分不清是汗水還是淚水。
翔很高，他愛(ài)打籃球，在他臉上任何人都可以感受得到陽(yáng)光，也很容易受他感染，隨著他像吃了糖似的.發(fā)瘋地傻笑。是不是因?yàn)槟晟俚奈覀兌继涡�？我想是吧，不然為何和翔之間會(huì)演繹出一段錯(cuò)誤的故事？
很喜歡很喜歡聽翔叫我“豬”，那感覺(jué)是心跳，臉紅，很甜。因?yàn)榧词故窃诤?jiǎn)短的一段語(yǔ)句里，也可以感受得到他的疼愛(ài)。這感覺(jué)不正是我從小就渴望的嗎？像個(gè)大哥哥，給了我慌亂，發(fā)瘋地渴望愛(ài)的心一個(gè)依賴。
在黃昏時(shí)，校園里的風(fēng)總是很和煦，吹得紫藤花“冷颼颼”地響著。望著頭頂上一串串的紫藤花，便任性地拉著翔撒嬌，要求他給我摘下一串最耀眼的放在我手心，陽(yáng)光下，他的笑容令我忘了伸手去接紫藤花，不小心，紫藤花一片一片地落了……
最近，老師又找我談話了，大家都感到很奇怪，為什么我的成績(jī)退步得這么快？連我自己都是想不透，我慌了。成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)，那么那么的重要，如果沒(méi)有成績(jī)，我拿什么回報(bào)父母沉甸甸的愛(ài)？那我堅(jiān)強(qiáng)的勇氣又該從何而來(lái)？似乎翔總是那么地了解我，在我最無(wú)助的時(shí)候，他還是笑著站在我身旁，給我勇氣。那天他眼中滿是疲憊，卻還是笑著對(duì)我說(shuō)，忘記吧。
是的，是該忘記了。豬和翔都還只是孩子，還有許多夢(mèng)想等著我們?nèi)プ�。這只是青春的一個(gè)過(guò)程。青春，是一道明媚的傷。
就像紫藤花，太美，也太易碎。在少年的心窩最深處，它始終在鈴響，發(fā)出動(dòng)聽的聲音，很輕很輕。似乎就是心互相觸碰的聲音。
青春的傷作文 25
我是一個(gè)簡(jiǎn)單的孩子，因?yàn)槲也?5歲，還是孩子，我會(huì)一個(gè)人去過(guò)兒童節(jié)，因?yàn)槲疫�小。我的想法簡(jiǎn)單，導(dǎo)致生活簡(jiǎn)單每天過(guò)著三點(diǎn)一線式的生活，我深感乏味。在夜晚，我愿意在自己心中，動(dòng)不動(dòng)與世界碰撞，世界雖然無(wú)奈，但道理簡(jiǎn)單，我不怕難。我會(huì)抱著自己的心情，安安靜靜的休息。我常常在想，我為什么碰不見四維小說(shuō)中的情節(jié)？青春為什么如此乏味苦惱？因?yàn)榍啻翰皇切≌f(shuō)，夢(mèng)想是豐滿的，但現(xiàn)實(shí)是骨感的。
我是90的小孩，因此我愛(ài)幻想。我想與三毛一起到撒哈拉沙漠走一遭，看看風(fēng)沙漫天的場(chǎng)景，笑笑撒哈拉民族的落后；我也想同小四一起用135度角仰望天空，然后哭出心中的委屈，讓淚水在臉上劃出美麗的弧線；哭過(guò)之后，我想學(xué)著韓寒一樣憤世的吶喊，吼出心中的不滿抱怨看不順眼的人和事。因?yàn)槲也幌胩^(guò)沉默，強(qiáng)者才會(huì)去沉默而我不是強(qiáng)者，我只是一個(gè)想哭就哭的孩子。
我是空洞的孩子，因此我愛(ài)文字。我喜歡寫作，但我的語(yǔ)言不足以被稱贊，因?yàn)槲抑皇且粋�(gè)想寫作卻有寫不好的孩子。我只把文字當(dāng)成填補(bǔ)空洞內(nèi)心的五彩泡沫，想些什么就寫什么。我不喜歡老師規(guī)定得議論文格式，因?yàn)槲淖植粦?yīng)太過(guò)復(fù)雜，太過(guò)客套。我不喜歡看那些所謂的名著，因?yàn)閮?nèi)容高深，我看不明白。我只想抱著一本由隨心所欲文字構(gòu)成的書，只想讀富有想象的`文章。讀這樣的文字，會(huì)有一股莫名思緒涌上心頭。因?yàn)槲沂强斩吹暮⒆樱F(xiàn)實(shí)太過(guò)骨感，我把文字當(dāng)成一種宣泄，來(lái)填補(bǔ)空洞。
我是固執(zhí)的孩子，因此我愛(ài)音樂(lè)。我愛(ài)聽歌，愛(ài)好不廣不窄。喜歡聽輕緩的音樂(lè)，不喜歡搖滾，因?yàn)閾u滾太過(guò)躁動(dòng)，輕緩的音樂(lè)給人以白云的飄逸，流水的輕快，風(fēng)拂樹葉的清爽；輕緩的音樂(lè)有著清茶馥郁的馨香，待放花兒的嬌媚；聽了便覺(jué)得很爽。我喜歡Vae，他溫柔的Rap緊扣心弦，有娓娓道來(lái)之舒緩，像久別的好友與你暢談心事，可以消融內(nèi)心的落寞；我喜歡周筆暢，她那機(jī)器貓之稱的外表和她抒情的女聲，有層層遞進(jìn)之迫切，讓人心也隨之蕩漾；我喜歡Jay，他給人以從急到緩的旋律，沁人心脾之輕柔，再加之方文山用心雕琢的辭藻，總能，勾起你內(nèi)心的共鳴。我在風(fēng)中成長(zhǎng)，喜歡夾雜音樂(lè)氣息的空氣，因?yàn)槁犝f(shuō)聽音樂(lè)可以使人快樂(lè)，而我正想快樂(lè)，我想用音樂(lè)來(lái)磨滅自己的固執(zhí)，沉醉于音樂(lè)之中，忘記所有的不快。
當(dāng)我從懵懂的年齡中調(diào)皮的逃出來(lái)時(shí)，呼吸著不一樣的空氣那刻起，便深刻地感受到青春的迫近。青春是一道明媚的優(yōu)傷，猶如刻在歲月中的風(fēng)景畫，需要隔著煙靄去撫摸品味，雖然充滿激情朝氣，但卻苦澀乏味。
青春的傷作文 26
當(dāng)我們80后沉浸在自己的世界中，寫下帶有淡淡憂傷的文字時(shí)，我們90后也被推向舞臺(tái)的中央。歷史總是如此，上一代人肆意評(píng)論下一代人，時(shí)間的車輪又會(huì)將評(píng)論者變?yōu)楸辉u(píng)論者。60、70后總是喜歡指責(zé)我們，我們到底做錯(cuò)了什么呢？我們只是一群被推向舞臺(tái)中央的孤傲孩子。
80后、90后一直被認(rèn)為是幸福的一代。也許這是上一輩對(duì)我們最深刻的印象。我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)亂和饑荒，出生在和平年代，擁有幸福的家庭。然而，我們經(jīng)歷了很多其他的困擾。高考的壓力、就業(yè)的困難、學(xué)業(yè)的迷茫，以及獨(dú)生子女的孤獨(dú)感，大部分留守兒童也是90后。那些看似快樂(lè)卻又倔強(qiáng)、調(diào)皮而又桀驁不馴的人，他們的童年經(jīng)歷常常相似。從小時(shí)候由爺爺奶奶照顧，到多少歲才和父母生活在一起，或是家庭不和諧甚至是單親家庭，或者是一個(gè)人獨(dú)自承受著父母對(duì)你“望子成龍，望女成鳳”的期望，這些都是他們所理解不了的。
火星文、我們這一代人常常被前輩們指責(zé)為非主流、新新人類和頹廢。他們說(shuō)我們不懂真正的時(shí)尚，無(wú)法辨別什么是真正的潮流，我們所追逐的時(shí)尚只不過(guò)是一些奇形怪狀、不入流的東西。他們還說(shuō)我們愛(ài)攀比、崇尚名牌。但時(shí)尚是一個(gè)非常主觀的東西，為什么要用他們的眼光來(lái)限制我們的創(chuàng)意空間呢？我承認(rèn)很多80后、90后崇尚名牌，甚至有些人愛(ài)攀比，但這是我們的錯(cuò)還是時(shí)代的錯(cuò)呢？上一輩的人生活在一個(gè)大環(huán)境中，大家穿著相同的衣服，吃著相同的食物。但我們不同，當(dāng)我們出生時(shí)，這個(gè)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了變化，物質(zhì)生活極大地豐富了，大家都已經(jīng)有了區(qū)別。作為年輕人，誰(shuí)又愿意成為這個(gè)時(shí)代的'貧民呢？
悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？
我們不僅僅是會(huì)感到憂傷、頹廢和攀比的一代。當(dāng)我們驕傲地看著電視上播放著感動(dòng)中國(guó)的十大人物時(shí)，他們中有80后和90后的身影，我們感到自豪。我們聽到洪戰(zhàn)輝說(shuō)出了我們的心聲：“作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該明白摔跤并不可怕……”當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的瞬間，我們的心也會(huì)開始擔(dān)心災(zāi)區(qū)的人民，我們會(huì)第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，捐贈(zèng)物資。
當(dāng)丁俊暉如黑馬般闖入世界斯諾克決賽，被中國(guó)媒體稱為“斯諾克之星”時(shí)，我們會(huì)自豪地說(shuō)那是我們80后90后的力量。當(dāng)電視熒屏上出現(xiàn)張一山、楊紫等年輕演員的精彩表演時(shí)，當(dāng)韓寒、郭敬明、張牧笛等作家的小說(shuō)風(fēng)靡全國(guó)時(shí)，當(dāng)越來(lái)越多的80后90后開始嶄露頭角時(shí)，我們會(huì)向世界宣告我們是80后90后，我們有著青春的朝氣，我們有著獨(dú)特的見解，我們將用文字書寫輝煌。我們將會(huì)挺起中國(guó)的脊梁！
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看80后90后！
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