回響在耳邊的鼓勵(lì)聲作文2篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的回響在耳邊的鼓勵(lì)聲作文,歡迎大家分享。
回響在耳邊的鼓勵(lì)聲作文1
在我們的耳邊有許多無處不在的聲音,最讓我難忘的,是在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中發(fā)生過的事。
記得那次在一個(gè)炎熱的夏天,學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了短跑運(yùn)動(dòng)。因?yàn)檫@是很有趣,又可以鍛煉身體的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
我當(dāng)時(shí)分到和二班的楊涵一起比賽,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心緊張極了,因?yàn)槲铱隙ū炔贿^他呀!他跑得這么快,但是我還是聽話地站在跑道上,做著準(zhǔn)備工作。我看著楊涵,他居然一點(diǎn)也不緊張。有一個(gè)同學(xué)看我目不轉(zhuǎn)睛地盯著楊涵,覺得我太緊張了,于是就拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“沒事的,不要緊張,努力就行了!
比賽開始了,我一動(dòng)不動(dòng)地站在跑道上,做著準(zhǔn)備跑的姿勢(shì)。只聽“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,我迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了出去,我發(fā)現(xiàn)我居然跑在第一位,其他人都沒有趕上我,我暗自偷笑,他們都沒有追上我。就在我洋洋得意的時(shí)候,楊涵趕上了我,我就拼盡了全力的沖出去。可是他還是超越了我,我的力氣費(fèi)盡了,其他人也漸漸超越了我。比賽結(jié)束了,我成了第四名。
回到班級(jí)后,我的`好朋友們都來安慰我,說道:“沒關(guān)系的,下次還有機(jī)會(huì)。我們只要好好鍛煉,下次就能變成第一名!”好朋友們的安慰讓我有了充足的信心,讓我有了努力的決心。他們的鼓勵(lì)讓我深深難忘。
回響在耳邊的鼓勵(lì)聲作文2
人們常說良好的開端是成功的一半,但我覺得爸爸的鼓勵(lì)也是成功的一半。
每到期末考前,我最擔(dān)心的事是期未摸底的成績(jī)。有幾次,我考的十分不好,我就會(huì)把考試卷給藏起來,不想被爸爸看見。
有一次我迎接了摸底考的成績(jī),那個(gè)時(shí)候我很有自信,就以為會(huì)考得很好,但結(jié)果只考了“77分”,被老師叫到了辦公室。后來就整天悶悶不樂,我坐在床上,看著手里捧著的數(shù)學(xué)書,偷偷哭泣,爸爸看見了,走了過來,問:“怎么啦?干嘛要哭呢?女孩子家家的哭了多難看呀!”
“老爸,我要怎么辦呀,數(shù)學(xué)這次沒考好,期末我一定會(huì)掛科的.。”我急得哭得更大聲了!皼]關(guān)系的,我知道,你考成這樣,也許是因?yàn)檎娴暮茈y吧!你有努力,爸爸也看見了你的努力,只不過你的努力還沒有被認(rèn)可,不要灰心,爸爸相信你,加油!”爸爸給了我一個(gè)大姆指。
后來有了爸爸的鼓勵(lì),我也開始加油。
一個(gè)星期后,大考來了,但是卻比我想像中的還簡(jiǎn)單,后來我考了“97分”,耶!太好了。
雖然這件事己經(jīng)過去了很久,但爸爸的鼓勵(lì),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
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