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勵(lì)志作文

青春命題作文

時(shí)間:2022-11-04 00:26:20 勵(lì)志作文 我要投稿
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青春命題作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的青春命題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春命題作文

青春命題作文1

  花香四溢,紛飛在夢(mèng)幻的季節(jié)里,朝露甘甜,浸濕了懵懂的心靈。年少的我們步入青春,也許有薄霧遮住眺望的雙眼,但我們卻勇往直前,用單純的不寂寞的心追尋青春的愿望。

  ——題記

  單純的初一

  剛邁進(jìn)中學(xué)校門(mén)的我就像掙脫束縛的小鳥(niǎo),帶著新奇與希望飛進(jìn)理想的殿堂。那時(shí)的`我是天真單純的,對(duì)校園里的一切都充滿了新鮮。上課時(shí)專心聽(tīng)講,認(rèn)真做作業(yè),是老師心目中的好學(xué)生,父母眼中的乖乖女。下課和同學(xué)們?cè)诮淌依锎虼螋[鬧,在歡笑中度過(guò)短暫的十分鐘。

  每天蹦蹦跳跳,開(kāi)開(kāi)心心的,從不憂傷煩惱。以單純的心態(tài)去面對(duì)每個(gè)人,每一天。

  懵懂的初二

  隨著年齡的增長(zhǎng),一些朦朧的情感開(kāi)始撥動(dòng)著我的心弦,就像星河中隱隱約約的光,讓回憶更加多彩;镜呐,心思變得細(xì)膩敏感。每次看到籃球場(chǎng)上朝氣蓬勃,運(yùn)動(dòng)如飛的男孩,不禁拍手叫好,心里產(chǎn)生一種仰慕佩服之情。心里開(kāi)始有了不愿告訴父母的秘密,而更愿意向朋友傾訴,她(他)們會(huì)支持我做出正確的選擇。

  我不知道那些朦朧的情愫是喜歡還是什么,只是默默地把它藏在心里,化作心底溫暖美好的珍藏。

  奮斗的初三

  “中考”對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)熟悉而遙遠(yuǎn)的名詞,時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)我已經(jīng)成為即將中考的畢業(yè)生了。坐在九年級(jí)的教室里,有一種無(wú)形的壓力和競(jìng)爭(zhēng),雖然不言不語(yǔ),但它卻時(shí)時(shí)為我敲響警鐘。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。這次月考我排在年級(jí)十幾名,但我并不驚恐,因?yàn)槭∈俏页砷L(zhǎng)的必經(jīng)之路。初三的男生女生照樣說(shuō)說(shuō)笑笑,但誰(shuí)都不會(huì)跨越雷池半步,因?yàn)槲覀冋湎啻旱挠颜x。

  初三的我們正面臨著人生的第一個(gè)十字路口,需要自己做出選擇,通往不同的人生道路。但我們不害怕,勇敢地踏上理想的征途,就算跌倒,也會(huì)豪邁地笑。

  處于青春期的我們正品嘗著人生的酸甜苦辣。成長(zhǎng)中我們笑過(guò),哭過(guò),喜過(guò),憂過(guò),我們不害怕成長(zhǎng)路上的任何困難,因?yàn)橛懈改傅呐惆楹团笥训墓膭?lì)。成長(zhǎng)的味道,也許只有自己知道,讓我們一起努力,為青春許下共同的愿望:明天會(huì)更好!

青春命題作文2

  時(shí)間匆匆,童年悄悄的告別了我們。在這不知不覺(jué)中,我們長(zhǎng)大了,邁入了人生的花季。在這季節(jié)里,沒(méi)有了幼稚的哭聲,沒(méi)有了童年的天真淘氣,有的只是渴望,渴望青春的活力,渴望青春快樂(lè)的生活。14歲,花一般的年齡,告別童年,我們來(lái)到14歲。從此,生命更加精彩,迎向明天,我們走向14歲。那如詩(shī)如夢(mèng),亦夢(mèng)亦幻的14歲已向我們走來(lái)。讓我們帶著渴望,迎接屬于我們的“青春世界”!

  “我的青春我做主”,從名義上看,這句話似乎很灑脫。可是,再往下一層含義看,這句話里包括著一種責(zé)任,一種成長(zhǎng)。懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

  長(zhǎng)大后的我們,沒(méi)有想象中的那一份驚喜,沒(méi)有童話故事里的那么美好,更沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花和掌聲的舞臺(tái),取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的.愛(ài)好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒(méi)有思想,沒(méi)有主見(jiàn),沒(méi)有反抗,只有聽(tīng)從。

  我們,平凡依舊;蛟S,我們有的,只是那一顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放縱自流,不是不想不顧一切瘋狂的找尋。只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。

  在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過(guò)青春,帶著希望邁出青春,走向未來(lái)。每個(gè)人都有自己的14歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

  青春的歲月里有無(wú)限的夢(mèng)想,就讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想——追尋,為我們的個(gè)性——張揚(yáng)!我的青春我做主!

青春命題作文3

  我們激情肆放,我們正值年少,我們就叫青春。

  ——題記

  正當(dāng)年的我們?nèi)缤宄康奶?yáng),擁有夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想。清晨的薄霧將要消散,我們的青春,來(lái)了!

  青春,如同一束陽(yáng)光,透過(guò)晨曦,我看到了一束陽(yáng)光,由稚嫩慢慢走向成熟,我們是清晨的那束陽(yáng)光,不僅散發(fā)出耀眼的光芒,還承載者未來(lái)的希望。我們的青春洋溢著激情,我們的青春充滿著朝氣,我們的青春五彩斑斕。青春,要像向日葵一樣,哪里有陽(yáng)光就要向著哪里,你聽(tīng),青春在呼喚;你看,青春正在招手。青春如同一杯咖啡,有苦也有甜,正是因?yàn)榭,才讓我們記住了它的甜?/p>

  青春,如同一朵玫瑰。青春期的我們?nèi)缤欢浯堂倒,美麗卻又碰不得。脆弱的玻璃心經(jīng)不起絲毫的打擊,可正是因?yàn)檫@樣,如風(fēng)雨一般的打擊才會(huì)磨礪的更加鮮艷誘人,青春的我們,像盡力掙脫父母的束縛,你是否也有過(guò)閨蜜間手拉手走過(guò)鋪滿落葉的校園小路,偷偷分享著那些屬于你們的小秘密?青春是屬于我們的小秘密,走過(guò)的路回頭看一看吧,哪是青春的`痕跡,我為青春點(diǎn)贊。

  青春,如同一縷春風(fēng)。冬天的湖面,春天的到來(lái),伴隨著第一縷春風(fēng)悄然無(wú)息的到來(lái),我們也看到了希望,1919年五四大運(yùn)動(dòng)的爆發(fā),我看到了一批愛(ài)國(guó)學(xué)生的分歧。他們憑借新潮的思想,毅然決然地棄學(xué)舉行游行抗議,面對(duì)被捕也絲毫不氣餒,五四運(yùn)動(dòng)的消息傳遍了北京城,傳到了上海,使得無(wú)戶階級(jí)第一次發(fā)揮了他們的價(jià)值,學(xué)生們的愛(ài)國(guó)精神也令我動(dòng)容,我從你們的青春中獲得了希望,我為你們的青春點(diǎn)贊。

  我們不是孤立,我們也有青春,我們不是懦弱,我們也有堅(jiān)強(qiáng)。青春,愿你一生有夢(mèng)可依,有樹(shù)可棲。別認(rèn)輸,畢竟天黑之后就是日出,我為青春點(diǎn)贊。

青春命題作文4

  赤子之心,乘風(fēng)破浪。

  ——題記

  人生就是一場(chǎng)無(wú)法回頭的旅行,而在這場(chǎng)旅行中,試問(wèn)那最燦爛,最美好的光景是哪?我想,應(yīng)是那擁有一顆赤子之心的青春吧。

  “你應(yīng)努力,不應(yīng)放棄,在你以后的歲月里,回首往事,不會(huì)因虛度光陰而悔恨……”這是校園里經(jīng)常激勵(lì)學(xué)生的句子。當(dāng)我知道高考學(xué)生每天撲在作業(yè)里,桌上的課本已淹沒(méi)他們頭頂,在炎炎夏日中,埋頭苦寫(xiě),即使汗水順著臉龐緩緩流下,他們也無(wú)暇顧及。她們的認(rèn)真、惜時(shí)、勤學(xué),真正讓我感受到青春的力量。

  虛度光陰,不是青春;惜時(shí)好學(xué),這才是青春。

  在青春中的人呀,沒(méi)了以往的謹(jǐn)慎小心,與之代替的是一顆勇敢向前的赤子之心。以前的你在做一件事時(shí),你會(huì)有退縮、放棄的心思,而現(xiàn)在的你如同撒歡兒的鹿,一路飛奔,不管其他。遇到喜歡的事物,會(huì)奮勇向前,會(huì)去追求。青春是一場(chǎng)美麗的征途,它會(huì)帶給你力量,讓你大步前進(jìn),整個(gè)人都散發(fā)出青春的活力。

  駐足等待,不是青春;昂揚(yáng)前行,這才是青春。

  在燦陽(yáng)下照耀著的.青春的勇敢的人呀,也會(huì)因?yàn)樽约旱牟活櫤蠊斐慑e(cuò)誤。這時(shí)的人會(huì)知道自己錯(cuò)了但不愿承認(rèn),就像彩虹知道自己是因?yàn)殛?yáng)光才出現(xiàn),卻不承認(rèn)自己也會(huì)因太陽(yáng)光而消失一樣。當(dāng)你終于踏出那一步,向眾人承讓認(rèn)錯(cuò)誤并要彌補(bǔ)時(shí),你要知道,這時(shí)的你比想要逃避、漠視的你要好太多。

  漠視逃避,不是青春;勇于擔(dān)當(dāng),這才是青春。

  在陽(yáng)光下,在操場(chǎng)奔跑的你流下的汗水是青春;在雨水之下,把傘給一個(gè)無(wú)傘的弱勢(shì)的人而自己冒雨走開(kāi),那腳下濺出的雨水是肯春;在落英繽紛的季節(jié)和朋友一起大跨出前進(jìn),那相視的一笑是青春。

  青春的樣子在你的美好的心里。你做的每一件正確的、令你開(kāi)心的事,就是青春最好的樣子!

  青春的人呀,懷有一顆赤子之心、無(wú)論何事,相信自己吧,昂揚(yáng)前行,在自己的生活里乘風(fēng)破浪!

青春命題作文5

  “青春”,一個(gè)既熟悉又陌生的字眼。有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū);有人說(shuō),青春是一場(chǎng)最綺麗的夢(mèng);有人說(shuō),青春是一捧掌心的流沙。你若是問(wèn)我青春是什么,我會(huì)告訴你青春是……

  青春是一枚橄欖。橄欖初嘗時(shí)味道酸澀,久嚼方覺(jué)齒頰留香;青春也是如此,初涉青春時(shí),我們慌亂、迷惘、彷徨,度過(guò)那段最難熬的日子,我們的心才會(huì)沉靜下來(lái),才會(huì)感到青春的美好和激昂。或許青春就是一個(gè)記事本,它零零散散地記錄下了我們熬過(guò)的每個(gè)日夜,流下的每滴汗水。翻開(kāi)這記事本,滿眼都是青春的腳印,或深或淺,但漸行漸遠(yuǎn),一去而不復(fù)返。

  青春是一場(chǎng)電影。電影的開(kāi)始總是很美好,電影的結(jié)尾往往很凄慘。開(kāi)始是繁花盛景,結(jié)尾是曲終人散。人總要在摸爬滾打中成長(zhǎng),慢慢悟出一個(gè)道理:電影是由上萬(wàn)張膠片所合成的,而青春又何嘗不是呢?

  青春是一種蛻變,就像是從英語(yǔ)當(dāng)中的.A、B、C、D到important,從數(shù)學(xué)中的加減法運(yùn)算到合并同類項(xiàng),更像是語(yǔ)文考試的作文命題從《童年》到《青春》,從你一筆一劃書(shū)寫(xiě)好每一個(gè)字,到奮筆疾書(shū),下筆成文。蝌蚪變成青蛙,毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶,人們只驚羨它們現(xiàn)時(shí)的明艷,卻忽略了它們蛻變的痛苦與漫長(zhǎng)。

  不得不說(shuō),青春與夢(mèng)想息息相關(guān),就像夢(mèng)想的近義詞是努力,夢(mèng)想的反義詞是放棄。我曾在一本書(shū)上看到這樣一段話:“我知道這個(gè)世界不夠完美,至少?zèng)]有想象中那么完美。也知道這座城市不夠精致,至少不能馬上幫我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?蛇@就是我們眼前的世界。他真實(shí)殘酷,可也沒(méi)有決絕到不給一個(gè)人留活路的地步!笔堑,我們每一個(gè)人的青春都是如此。我們每個(gè)人都應(yīng)該在最好的青春年華里,為自己的夢(mèng)想去拼搏,去奮斗。沒(méi)有經(jīng)歷高考徹夜不眠的青春是不完整的。愿每個(gè)人都接受這不完美的世界,在屬于自己的青春里活出最閃耀的自我。

  青春婉轉(zhuǎn)成歌,歲月錯(cuò)落成詩(shī)。路,漫長(zhǎng)!我,無(wú)悔!

  青春的道路坎坷而艱辛,青春的力量激情而澎湃。一味沉淪只是自我放棄,而重新振作,勇往直前,這才是青春!

青春命題作文6

  青春之路,布滿荊棘,卻不乏鮮花;青春之路,彷徨迷茫,卻不乏成功;青春之路。汗淚混雜,卻不乏微笑。我正值年少,在路口,堅(jiān)定喊出:我為我的青春拼搏!

  身體殘疾。尚且堅(jiān)強(qiáng),而我們健康向上,為何不為青春拼搏一把?當(dāng)黑夜的恐懼包裹了她的靈魂,當(dāng)響亮的話語(yǔ)在她耳畔消失,當(dāng)孤獨(dú)與痛苦吞噬了她的熱情,她淚流滿面,聲嘶力竭,但她沒(méi)有放棄。一股清水流過(guò)她的手心,有力地叩擊著她的心房。她為她的青春努力拼搏著,汗水與淚水見(jiàn)證了這個(gè)奇跡;失聰又失明她,成為一名作家,教育家,她的名字家喻戶曉——海倫·凱勒。我握緊拳頭,目視前方為我的青春努力拼搏!

  身體殘疾,尚且堅(jiān)強(qiáng),而我們健康向上,為何不為青春拼搏一把?一名騎兵在戰(zhàn)場(chǎng)上馳聘著,他的手緊緊握著一把刀,微微泛著光,另一只手緊緊抓住韁繩,眼神銳利而憤怒,盯著前面的敵人咬緊了牙齒,大喊一聲沖入敵方,他胯下的馬高昂著缺了半只耳朵的頭,雖瘦弱卻一次次撞擊著對(duì)手,帶著主人橫沖直撞,一個(gè)彈片飛來(lái),騎兵搖晃了一下,栽倒再地,他的神經(jīng)系統(tǒng)受到了損傷。在繁重的工作下,他漸漸失明,癱瘓,但他并未被壓垮,二十出頭的他,開(kāi)創(chuàng)了一條屬于自己的拼搏之路。血與汗見(jiàn)證了他的成功,他的名字享譽(yù)全球——保爾·柯察金。我緊皺的`眉頭逐漸舒展;我為我的青春努力拼搏!

  身體殘疾,尚且堅(jiān)強(qiáng),而我們健康向上,為何不為青春拼搏一把?在輪椅上,他扭曲的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,搜索著面前屏幕上的字母,他艱難地抽動(dòng)了一下面部肌肉——這是他唯一能活動(dòng)的部位了,打出了一個(gè)個(gè)字母,湊成一個(gè)個(gè)單詞,成為一個(gè)個(gè)句子,再由計(jì)算機(jī)“說(shuō)”出來(lái),印成一本本著作。全身癱瘓的他,生活都無(wú)法自理,卻仍然為自己的青春而拼搏著,一本本證書(shū)見(jiàn)證了這個(gè)傳奇,他的名字震驚世界——霍金。我?jiàn)^力地向前奔跑著,在夜燈下學(xué)習(xí)著,我為我的青春努力拼搏!

  我站在青春路口,渴望著未知的奮斗與拼搏,無(wú)畏地迎接著它們的到來(lái)。為自己的青春拼搏,綻放屬于自己的色彩!

青春命題作文7

  青春是人生最美好的階段,青春是人的生命力最旺盛的時(shí)期,青春是人們汲取知識(shí)最豐富的時(shí)期。青春是多彩的,也是美麗的。有人說(shuō):夢(mèng)想的青春最美麗,也有人說(shuō):幸福的青春最美麗,更有人說(shuō)……每個(gè)人對(duì)于青春都有自己不同的定義,我想說(shuō)的是:讀書(shū)的青春最美麗。

  書(shū)籍是承載知識(shí)的載體。書(shū),拉近了時(shí)間的距離,縮短了地域的間隔;書(shū),使我暢游千山萬(wàn)水,鳥(niǎo)瞰古今中外;書(shū),是思想的帆船,在時(shí)代的波浪中踏浪前進(jìn)。靜夜,輕撫那一張留有余溫的紙業(yè),品味其中精彩的內(nèi)容。一紙墨香,一方素紙,帶來(lái)美的享受。

  當(dāng)我滿懷寄愁,患得患失時(shí),是泰戈?duì)枂拘蚜宋,這是一位聞名世界的大詩(shī)人。他說(shuō)過(guò):“當(dāng)你為失去太陽(yáng)而悲傷時(shí),你也將失去星星!背醮螐臅(shū)里看到這句話時(shí),我正值考試失敗一蹶不振之時(shí),這句話為我原本灰暗的人生注入一道希望的'曙光。我頓時(shí)明白:人生不如意的事十之八九,我為何要躑躅徘徊呢?每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的太陽(yáng)和星星,我們不該讓烏云蒙蔽了太陽(yáng),更蒙蔽了星星,重燃自信之火,點(diǎn)燃希望的火炬,才是我正確的態(tài)度。讀書(shū),讓我享受了“鳳凰涅盤(pán),浴火重生”的鼓舞,使我告別愁寂,與命運(yùn)斗爭(zhēng)。

  享受讀書(shū)的青春,是寫(xiě)意的青春,是幸福的青春。一本書(shū),可以高歌前唐金戈探馬,又可吟晚清雁落平沙;一段文字,可以清唱和煦陽(yáng)春白雪,又可頌揚(yáng)金秋碩果飄香。在書(shū)中,我聽(tīng)到了絲綢之路上響落的駝鈴聲,我看到了法國(guó)拿破侖雄戰(zhàn)沙場(chǎng)的英姿,我看到了冰心字里行間對(duì)母愛(ài)、童真和自然的殷切問(wèn)候;我被李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼樗鄯;我為李煜“是離愁,別是一般滋味在心頭”的無(wú)奈所嘆息;我被譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的堅(jiān)韌所感動(dòng)。書(shū),你永遠(yuǎn)蘊(yùn)含著無(wú)窮的生命力,令我感動(dòng),讓我欽佩。

  青春的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們就要去遠(yuǎn)航。乘著我們的船——青春,到那廣闊的知識(shí)海洋中去領(lǐng)會(huì)生命的真諦,不懼怕任何的駭浪和觸礁,蔑視世界上一切挫折與困難,勇敢地駛向光明的彼岸,因?yàn)樽x書(shū)是一份寄托,一種享受,讀書(shū)的青春最美麗!

青春命題作文8

  青春,它就如一輪初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風(fēng)的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術(shù),它承載著兒時(shí)的夢(mèng),包容孩子稚嫩的幼氣,吸收流逝的時(shí)光。

  語(yǔ)文繁復(fù)雜碎,數(shù)學(xué)艱澀難懂,英語(yǔ)枯燥乏味,地理遠(yuǎn)闊英測(cè)。我們困難的啃,卻啃不出什么。漸漸地,我們厭倦了它們,隨手丟棄了它們,無(wú)所顧忌地狂奔在操場(chǎng)上。但是,我們漸漸感覺(jué)到了自己走向了岔道,書(shū)包里少的不忍直視的知識(shí)讓我們羞愧不已,這才疾奔回原點(diǎn)。就差一點(diǎn)點(diǎn),死神便把我們拉走了,還好我們踩住了剎車,不然后果真是難以想象的糟。

  我們年輕,我們稚嫩,但不代表要虛度時(shí)光。時(shí)間常常白駒過(guò)隙,抓住它并非易事。它像一個(gè)淘氣的.孩子,從我們的歡聲笑語(yǔ)中悄然而過(guò),從我們的手指間拂過(guò),不留回念,什么都不留,但唯一留下的,是我們,是我們的懊悔與自責(zé)……

  在青春的過(guò)程中,我們是主角,我們隨心所欲,我們張揚(yáng)個(gè)性。在歡笑里,我們最漂亮,像是六月的花朵;在淚水里,我們最悲慘,活生生像一個(gè)淚人。青春的歲月里,我們野蠻生長(zhǎng),我們用自己喜歡的方式登場(chǎng),我們不必羞澀,我們不必遮掩,我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華!

  我的青春我做主!不管考試成績(jī)?cè)鯓硬鄹猓还苌疃嗝纯鞓?lè),不管有沒(méi)有零花錢(qián),這些都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!

  我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不系之舟!我要讓青春夢(mèng)想無(wú)拘無(wú)束的飛揚(yáng)!

  我的青春,我做主!

青春命題作文9

  青春,是多么誘人的字眼!有多少人為你為之癲狂,又有多少人為你感慨!是啊,我們正值青春,這是多么令人眼羨的季節(jié)!有多少人跨過(guò)了青春的門(mén)檻兒,回頭看著門(mén)內(nèi)的青春,一臉遺憾。

  翻開(kāi)了我的青春故事,首先映入眼簾的是一篇華麗的樂(lè)章,奏出了悅耳的聲音,那聲音,歡快而雄壯,激發(fā)了我努力向上的決心。向著那不遠(yuǎn)處的成功進(jìn)發(fā)!

  成功的路上,總是布滿荊棘和困難的,于是便有了第二頁(yè)的頑石。

  那頑石,猙獰的面孔,恥笑著,我的頑強(qiáng),但我不怕,因?yàn)樵俅蟮睦щy總會(huì)過(guò)去的,咬一咬牙,就去挺過(guò)去了。我努力,我堅(jiān)持。因?yàn)槲蚁嘈牛穷B石終會(huì)變成鮮花的,現(xiàn)在我要去變了。我知道,只有這樣才能讓青春煥發(fā)光彩。

  前面的小困難都不算什么,現(xiàn)在,真正的大困難來(lái)了。而這大困難就是心態(tài)。心態(tài)?是的.,前面的頑石只是成功路上的興趣。而成功就是學(xué)習(xí)的成功!心態(tài),這一直都是成功路上的大困難。我,曾心態(tài)沒(méi)有放正過(guò)。那時(shí),是我最灰暗的日子,因?yàn)閷W(xué)習(xí)和生活上遇到過(guò)一些困難,曾一度想過(guò)放棄過(guò)學(xué)習(xí)。但是,在那時(shí),媽媽給了我信心:“再大的困難多會(huì)過(guò)去的,但是你不能放棄啊,你放棄了,那你無(wú)論怎樣都不會(huì)成功了,你自己好好想想吧!蔽艺J(rèn)真的想了很久,終于決定繼續(xù)學(xué)下去!因?yàn)槲乙o自己的青春交上一份滿意的答卷!

  于是,我成功了,我考上了理想的中學(xué),在這優(yōu)美的環(huán)境中,我又揚(yáng)起了新的風(fēng)帆。讓自己的青春,沒(méi)有遺憾。

  啊,我的青春故事圓滿結(jié)束。我合上了我的青春故事,發(fā)出了感慨:我的青春不平凡,我的青春不后悔,我的青春不簡(jiǎn)單,我的青春,我做主!

青春命題作文10

  青春是輝煌的、叛逆的、無(wú)悔的,青春是充滿活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)的。

  青春對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特殊的存在,它記載了我們年少時(shí)的歡聲笑語(yǔ),失敗后的迷茫無(wú)挫,它在我們的人生畫(huà)卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋(gè)美好而又值得留戀的時(shí)光。

  對(duì)于許多曾擁有過(guò)青春的人來(lái)說(shuō),最后悔的事就是沒(méi)有珍惜那逝去的而又美麗的時(shí)光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說(shuō)著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰(shuí)能付之于行動(dòng)呢?

  一些人的青春都是被自己虛度的,在該學(xué)習(xí)時(shí)期,放肆玩耍,不努力。長(zhǎng)大后,整天游手好閑,不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時(shí),才番然頓悟,后悔終生。

  也有些人,很早就明白了青春的珍貴,把握好時(shí)間,為自己的理想而努力,最終功成名就。

  青春帶給我們一些快樂(lè)與煩惱。一方面,我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無(wú)限的精力與旺盛的體力。另一方面,我們將要面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),父母、老師的嘮叨與管教,同齡人之間的攀比。

  但是,對(duì)此我有一種新觀念:接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動(dòng)力,激勵(lì)自己走上正確的道路。困難像彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng),勇敢面對(duì)困難,擊敗它們,就離夢(mèng)想更近一步。

  我們總是會(huì)從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對(duì)別人的侮辱時(shí),不要一下子怒氣沖天,以平和的心態(tài)去面對(duì),你的`態(tài)度反而會(huì)使侮辱者慚愧,讓周圍的人更加佩服你。

  當(dāng)你做了一件正確的事,而周圍人都不理解你時(shí),不要太在意他們的看法,堅(jiān)信自己的做法,總有一天,會(huì)被別人理解。

  青春可能是一段叛逆的時(shí)光。我們做事情不計(jì)后果,只注重結(jié)果而不注意過(guò)程。

  青春期的我們無(wú)所畏懼,不會(huì)懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對(duì)所有事情都充滿挑戰(zhàn)。

  青春充滿冒險(xiǎn),青春的我們不知疲倦,對(duì)任何有新意的事都充滿興趣!

  青春,就去勇敢?jiàn)^斗吧!

  青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū),人生是踏上了就回不了頭的路,愛(ài)情是扔出了就收不回的賭注。

  一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音,看一次花落的寂然,然后散場(chǎng)。

青春命題作文11

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已從我的腳邊溜走,就如眨眼般地流逝,已不會(huì)再來(lái)。如今,回首望去,那青春的時(shí)光在耳邊回響,在心中鳴唱。慢慢地,慢慢地。我們已不是入學(xué)時(shí)的天真小孩,而幾年后,還能有這天真嗎?

  只見(jiàn)學(xué)校的柳樹(shù)在不斷升高,我們的影子也在不斷拉長(zhǎng),而這一年期中,我們的心靈在不停地成熟,面對(duì)那幼稚的問(wèn)題,也只是搖手而過(guò)。我們不能面對(duì)未來(lái),也不能面對(duì)過(guò)去,所以只能把握自己,在對(duì)與錯(cuò)中,我們還不能選擇,那是因?yàn)槲也恢廊绾稳ソ邮軐?duì),也不能接受錯(cuò)。(66作文網(wǎng) )

  在我的小學(xué)生涯里,我一直還記得一些事,讓我思索不已。記得一天下午——我和平常一樣背書(shū)包回家,到了家,媽媽熱情地歡迎我:“寶貝,回來(lái)了”因?yàn)楫?dāng)時(shí)有一點(diǎn)事令我生氣,只是直接放下書(shū)包,回到了我的房間。在我寫(xiě)作文時(shí),我隱約聽(tīng)到了哭泣聲,就立刻跑出了房間,往前一看,媽媽正拿著毛巾擦著眼淚,抽泣地對(duì)我說(shuō):“兒子……你長(zhǎng)大了……還要媽嗎?”我立馬愣在了原地,只回了一句“媽,你干嘛!”媽媽沒(méi)回話,我們?cè)谀且豢贪察o了,安靜了很久——到現(xiàn)在,那一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有被我答復(fù),說(shuō)實(shí)話,我在以前就對(duì)媽媽很叛逆,如果十幾年后真得要做出選擇,我還真不知道哪個(gè)是對(duì)那個(gè)是錯(cuò),其實(shí)在生活中父母是那么為我們做出巨大的出處,難道這樣你都選擇拋棄嗎?

  六年級(jí)的畢業(yè),象征著人生一個(gè)重大時(shí)期跨過(guò)那就是童年。在我小時(shí)候不知道童年有什么可美好的,反而非常期待長(zhǎng)大,而現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,再看一看過(guò)去所走的路,我不知就有一種極強(qiáng)的留戀,留戀以前的'日子,留戀以前的同學(xué),在那一刻,我好像明白了爸爸那句話“珍惜童年”,F(xiàn)在,當(dāng)有低年級(jí)的問(wèn)我“你們上六年級(jí)很好吧?”我就會(huì)說(shuō)“不,你錯(cuò)了!

  人生是美好的,同樣,人生也是充滿痛苦的,在漫長(zhǎng)的青春中,你到底會(huì)選擇對(duì),到底會(huì)選擇錯(cuò)。無(wú)論你選什么,但不要忘了“為青春無(wú)悔!

青春命題作文12

  歲月的年輪扛著塵埃轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),那些年,我的青春腹水東流,或許,青春的寶貴在于它的純真,它的無(wú)暇,在于它的可遇而不可求。

  十四五歲,倔強(qiáng)詮釋了我們的青春。我漸漸把心隔閡起來(lái),像守護(hù)寶石一樣,我甚至害怕回頭看到父母的如雪,生怕那些因我而生的白發(fā)刺痛我所謂的瀟灑。在我模糊的記憶里,總是他忙碌的身影,他一直對(duì)我很苛刻,我卻一直未曾發(fā)現(xiàn),他想要的其實(shí)很少,一如那杯淡淡的白開(kāi)水。

  天空揮灑著眼淚,雨如飛針走線,密密麻麻地縫滿了唯一可以使自己逃脫的缺口!拔铱柿耍c(diǎn)些喝的吧,什么都行。”父親干啞的聲音在耳邊回蕩。我抬頭瞥了瞥飯店天花板上的水晶燈,昏黃,低暗,我的內(nèi)心在抗拒,又不得不壓下去,悶悶不樂(lè)的走到服務(wù)臺(tái)前,捧著沉重的菜譜翻了又翻,眼睛卻時(shí)不時(shí)地瞟向外面的藍(lán)天。時(shí)間在一分一秒的流逝,服務(wù)員手伸進(jìn)褲子的口袋,掏出一盒煙,點(diǎn)了一支,吐了一口白氣,顯然已經(jīng)不耐煩,我突然想早早結(jié)束這漫長(zhǎng)的點(diǎn)餐!熬鸵@一碗湯吧!蔽抑噶酥覆俗V,說(shuō)完,緩身踱步到父親身邊,倏的,我定住了。之間父親粗糙的樹(shù)皮手托著一杯白開(kāi)水,水顯然只剩下三分之一。良久,父親仿佛感受到了我的存在,抬頭沖我一笑!翱熳掳,站著做什么!蔽夜硎股癫畹淖,一碗熱騰騰的雞蛋湯擺在桌子中央。父親把湯推到我面前!昂劝,我不渴了!蔽衣裣铝祟^,不再敢看父親的眼睛,那仿佛是一本哲學(xué)書(shū),讀不懂,看不透。愣了幾下,我舀起一勺湯往嘴里送,眼眶里有熱氣彌漫,模糊了視線,唯一醒目的,是一杯淡淡的白開(kāi)水。

  過(guò)去那些大雨落下的瞬間,我突然發(fā)現(xiàn),誰(shuí)能體諒我的'雨天,你卻越來(lái)越遠(yuǎn)。大人們說(shuō),人一生流淚最多的那一年稱為流年,而我只是一粒漂泊在青春微風(fēng)中的塵埃,輕輕地不知向何處落下,只好默默地等待雨水的降臨,剎那間,蝶雨陶臨,塵埃落定。

  補(bǔ)記

  匆匆的我們匆匆的度過(guò)了匆匆的青春,那些被時(shí)光遺棄的安暖片段,被歲月擱淺的人間真情,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,重新邂逅瘋狂的青春,幸好,第二天,太陽(yáng)會(huì)照常升起,而那些走遠(yuǎn)的人們,終會(huì)在某一天再次遇見(jiàn)。

青春命題作文13

  我從一個(gè)無(wú)知的嬰兒長(zhǎng)到了十三歲,在成長(zhǎng)過(guò)程中,我感受到了生命的美好、燦爛、輝煌與壯麗。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,迎來(lái)了如火如荼的青春,在這過(guò)程中,我的日記也翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),我的人生打開(kāi)了全新的畫(huà)卷,我的初中生活也從此開(kāi)始——那一天,我踏入了中學(xué)校園,開(kāi)始了我嶄新的旅程。

  信步在秋風(fēng)漾過(guò)的校園里,仿佛每一陣沙啞的秋風(fēng)都在向我訴說(shuō)著這一片藍(lán)天下演繹的一部部青春之歌。青春,多么誘人的詞語(yǔ),多么讓人向往。有人說(shuō),擁有青春就等于擁有了一切。青春就像是上帝賜予人類的禮物,一份僅僅屬于我們自己的禮物。我也把握青春許了個(gè)夢(mèng),呢喃于秋風(fēng),讓廣闊的天空見(jiàn)證我的心路歷程,因?yàn)槿舜罅耍孕拇罅;因(yàn)樾拇罅耍詫儆谖业哪瞧煲泊罅恕?/p>

  青春無(wú)煩惱,不言愁。我喜歡辛棄疾的詞:“少年不識(shí)愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”因?yàn)闆](méi)有愁,所以便不識(shí)愁的滋味,所謂的愁緒滿懷,多愁善感,那是無(wú)愁的青春獨(dú)特的表現(xiàn)。在青春的眼中,愁是屬于成人的。

  青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”句話。因?yàn)檫@是對(duì)青春的一種禮贊,對(duì)青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無(wú)敵。青春是人生站直不趴下的.階段,青春是不固執(zhí)、不偏激、不保守、不僵化的時(shí)代。

  新的總有一天會(huì)變成舊的,而青春永不褪色。我的青春由我做主,我的命運(yùn)由我把握。我好比大海中的一朵浪花,生命短暫,但一旦騰起便會(huì)激起千層浪。既然來(lái)到這里,既然展開(kāi)了青春,我便會(huì)努力,會(huì)追求,博的是一份浪花打下的轟轟烈烈。

  “今日長(zhǎng)纓在手,何日縛住蒼龍?”

青春命題作文14

  青春是快樂(lè)的,有朋友,有親情;青春也是迷茫的,有孤獨(dú),有猶豫;青春也是煩惱的,有家長(zhǎng),有作業(yè)……

  我的青春有煩惱。我相信每個(gè)人都有煩惱的時(shí)候。小時(shí)候,覺(jué)得父母是世界上最厲害的人,而長(zhǎng)大后,卻覺(jué)得他們很煩,整天說(shuō)個(gè)不停。

  上課了,這節(jié)是語(yǔ)文課。做好準(zhǔn)備后,老師拿出了練習(xí)冊(cè),說(shuō)我們這節(jié)課講練習(xí)冊(cè)。老師把這些題目都給我們分析后,才給我們正確答案,隨著題目分析完后,開(kāi)始講正確答案了,我邊聽(tīng)邊寫(xiě),突然我不記得老師講前面部分的答案,而老師還是接著講下去,我頓時(shí)覺(jué)得很煩惱,老師講這么快,我都沒(méi)有寫(xiě)完這題答案,而老師只讀一遍這個(gè)答案,又接著下一題……

  好不容易上完課了,回到家,母親又開(kāi)始說(shuō):“你看這天氣有些昏暗,你怎么不帶雨傘,還有你整天就知道玩,不幫家里干一些活,還有……”簡(jiǎn)直要煩死了,還沒(méi)等我媽說(shuō)完,我就沖進(jìn)了我的房間里看書(shū)。母親沒(méi)跟過(guò)來(lái)。看書(shū)的時(shí)候我正在想起小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的生活,沒(méi)有作業(yè),每天就是玩,多開(kāi)心呀,哪像現(xiàn)在作業(yè)一大堆,娛樂(lè)時(shí)間大部分被剝奪。我好煩惱。

  就在這個(gè)時(shí)候,我跟我最好的朋友小明在網(wǎng)上聊天,我把我的'事情都告訴了他,頓時(shí)我覺(jué)得輕松多了,小明說(shuō):“你這是青春期的煩惱,是人的正常的反應(yīng),其實(shí)你可以通過(guò)一些方式來(lái)轉(zhuǎn)移自己的注意力,這樣就不煩了!甭(tīng)了小明的這些妙招,我頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái),我每天用手機(jī)聽(tīng)歌,做運(yùn)動(dòng)。不久,我又成了一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗的少年,成績(jī)也隨之上升,母親和老師都很高興。

  我的青春有煩惱。

青春命題作文15

  有你相伴走過(guò)的青春路,真好!

——題記

  你,是我人生志向的導(dǎo)師;是我青春路上的同行者;是我徘徊在十字路口時(shí)指南針。是你告訴我“弱肉強(qiáng)食,適者生存”;是你告訴我“黑夜如果不黑暗,美夢(mèng)又何必向往”;是你告訴我“世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌”。

  那年,我明眸皓齒,你風(fēng)采依舊。那天,你帶我去看電影。劇情中,每個(gè)弱小的動(dòng)物都遭到了強(qiáng)大動(dòng)物的欺凌,有的'甚至被拆吃入腹,我不禁一陣唏噓,你微笑著說(shuō):“這個(gè)世界就是這樣,弱肉強(qiáng)食,適者生存,寶貝,你以后一定要好好學(xué)習(xí),才能立足社會(huì),不被欺負(fù)!”我似懂非懂的聽(tīng)著,只知道“我要變得強(qiáng)大,然后來(lái)保護(hù)你!”這個(gè)念頭開(kāi)始在我的心底萌發(fā)。我還記得,你說(shuō),‘以后,你的青春路上,有我相伴!’

  從那時(shí)起,在有你相伴的青春路上,我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息!

  那年,我童心未泯,你氣質(zhì)不減。當(dāng)時(shí)小升初壓力大,我每晚復(fù)習(xí)到深夜,你本就神經(jīng)衰弱,容易頭疼,卻依然堅(jiān)持著每天陪我一起熬夜。我還記得,那天,我因管理不當(dāng)被老師罰了抄課文,你依舊安安靜靜地坐在一邊,波瀾不驚地看著我。過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)你止不住的犯困,就勸你回去休息,你卻說(shuō):“黑夜如果不黑暗,美夢(mèng)又何必向往。寶貝,你只有經(jīng)歷了努力和付出,才能體會(huì)到收獲的美好,宋代陸游不是說(shuō)過(guò)嘛‘山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村’,成功的路上,我陪你吃苦!”

  從那時(shí)起,在有你相伴的青春路上,我學(xué)會(huì)了隱忍堅(jiān)持!

  那年,我正值韶華,而你卻已風(fēng)采不再。暑假,我參加夏令營(yíng),那么多同齡人中我找到了好朋友,我以為我們會(huì)成為終身的朋友,卻不料面對(duì)風(fēng)雨,他們還是選擇了退縮,毫不猶豫的拋棄了我,回到家中,你我談及此事,聽(tīng)罷,你只笑笑:“人不為己天誅地滅,更何況你們也才認(rèn)識(shí)不久,他們會(huì)選擇自保這種做法也合乎情理,但是,你要知道,世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌,無(wú)論別人怎樣做,你都要以自己無(wú)私的愛(ài)去擁抱世界!我陪你一起,在青春的道路上以飽滿的熱情向每一天問(wèn)好!”

  從那時(shí)起,在有你相伴的青春路上,我學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生!

  謝謝你,媽媽,謝謝你對(duì)我一如既往的陪伴與付出,謝謝你伴我走過(guò)青春路,往后的日子里,我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)!像你所希望的那樣發(fā)展!向生活致敬!

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