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以品味半命題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的以品味半命題作文，歡迎大家分享。
以品味半命題作文1
黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴。滄海桑田，唯有生命這杯酒，愈是沉寂越是醇香。----題記
溫一壺月光下酒，慢慢融化你的寂寞和豪邁。當(dāng)世俗的利劍再也無(wú)法傷害到你，還有我天長(zhǎng)地久的景仰在此切切地守候。風(fēng)，循著漫漫古道吹來(lái)，吹過(guò)了千年，就著這風(fēng)，在這個(gè)月夜，我輕啜杜甫這杯醇香千年的美酒。
站在樓房的最高層，在滿天星斗中，我觸手可及卻又相隔千年的那顆星就是你。茫茫宇宙中，你就在我心中。
從你的一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中，我讀出了你的心胸之開闊，胸懷之豁達(dá)，志向之高遠(yuǎn)；我讀懂了站在山頂上的身姿才是瀟灑，把眾山飽覽于眼底的感覺(jué)才是快樂(lè)。于是，從此我便有了凌云的志向；于是，在我的心中，便有了一種充滿自信的豪爽。這種自信宛若杯中散發(fā)出的濃濃酒香，讓我胸升豪情。我慢慢端起了酒杯。
當(dāng)一句“憂端齊終南， 洞不可掇”一次又一次地浮現(xiàn)在眼底，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)身著用怨恨織成的長(zhǎng)衫、用愁苦覆蓋著臉面的你：腳步里透著沉重，舉止里滿含著壓抑，你的每一個(gè)表情都充滿了對(duì)世道的'無(wú)奈與不滿。令你愁苦的不是自己的窘迫，而是百姓生活的艱難；令你擔(dān)憂的不是自家的一日三餐，而是整個(gè)國(guó)家的危難。于是，在我心中，“無(wú)私”與“偉大”這兩個(gè)詞已悄悄跟定了你。我為你的才高八斗卻不得重用感到惋惜，我因你的凌云壯志得不到施展而慨嘆。既然上帝造就了一個(gè)才華橫溢的你，可又為何讓你在貧困潦倒中無(wú)奈地死去？這是何等的悲哀！我愁腸萬(wàn)結(jié)，胸口在隱隱作痛。閉上眼，一飲而盡，酒入愁腸……當(dāng)讀罷你的《春夜喜雨》，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你的人生中還有愉悅和歡樂(lè)！是啊，你是熱愛(ài)生命的，熱愛(ài)自然中的一點(diǎn)一滴，但黑暗的社會(huì)偏偏摧毀了你平靜的心，世道不允許你有快樂(lè)，戰(zhàn)爭(zhēng)不允許你活得瀟灑。來(lái)自現(xiàn)實(shí)的種種災(zāi)難切斷了你與快樂(lè)之間的繩索，嗚呼哀哉！我捂著胸口，淚潸然，濺濕了泛黃的史冊(cè)，月光碎了一地。我仰天長(zhǎng)嘆，入腸的美酒三分釀成了詩(shī)意，七分嘯成了劍氣！
杯已空，酒已盡。我手握那些千古鴻文在細(xì)細(xì)品味：筆底波瀾、民間疾苦、世上瘡痍、詩(shī)中圣哲，還有那顆仁厚的赤子之心。它們?cè)缫褲B入了我的血液，連空氣里都是滄桑而甘醇的酒香，讓我一醉就是千年。
以品味半命題作文2
生活如一杯清香的茶水，生活如一杯濃醇的咖啡，一口喝下，便只是嘗到了第一遍的苦澀，而在口中，在喉間的那份幽長(zhǎng)的甜是需要細(xì)細(xì)品味才能領(lǐng)會(huì)的。
人生不是一條筆直明亮的高速公路，而是荊棘叢生卻又漫于原野的林中小道。不免有摔倒，被刺傷的時(shí)候。然而在經(jīng)歷過(guò)這些后又上路時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己多了份堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。人在旅途，永不停歇。因?yàn)橄嘈拧疤斓莱昵凇薄?/p>
猶記得幾年前的我，參加了鋼琴的等級(jí)考試，我挑戰(zhàn)了一年跳兩級(jí)，直接報(bào)名了八級(jí)。盡管我沒(méi)有一級(jí)級(jí)向上走，但無(wú)論是老師還是我自己，都對(duì)我充滿了信心。那一年的艱苦練習(xí)使我堅(jiān)信天道酬勤。
于是在拿到譜子的.那一天起，我便暗下決心：今年一定要用自己最大的努力去參加考試，爭(zhēng)取在上畢業(yè)班前把證書拿到手，免得等小學(xué)畢業(yè)后再去為了一張合格證書失去了一個(gè)放松的暑假。
日復(fù)一日的努力練習(xí)早已在記憶的長(zhǎng)河中被淹沒(méi)。我從沒(méi)有那樣努力過(guò)。就連一向嚴(yán)苛的鋼琴徐老師也對(duì)我贊賞有加。
那時(shí)是暑假的前幾個(gè)星期，我坐在那個(gè)黑色的龐然大物前，一坐就是半天，有時(shí)甚至因?qū)ψ约翰粷M意一整天都耗在這里。
時(shí)間飛快地過(guò)去了。到了考試的那天，我的身體卻不聽話了，突然發(fā)起了高燒，還伴有其他癥狀。本想放棄，但想到不能辜負(fù)了自己三個(gè)月的努力，還是到了考場(chǎng)……
接下來(lái)的情況在我的記憶中已模糊，我盡管打了退燒針，卻由于嚴(yán)重病毒感染而感到天旋地轉(zhuǎn)。
一個(gè)月后，我獲知未通過(guò)考級(jí)。
當(dāng)時(shí)的心情很復(fù)雜，既有早有準(zhǔn)備的平靜，更多的卻是失望傷心甚至憤怒。
這就是所謂的“天道酬勤”?老天是在故意捉弄我嗎?
之后我一度有了放棄的念頭，然而時(shí)間一天天過(guò)去，我卻漸漸發(fā)現(xiàn)，我的手指早已更靈巧，我的識(shí)譜也已更嫻熟。當(dāng)聽到別人認(rèn)為高深的音樂(lè)，看見看似困難的樂(lè)譜時(shí)，我卻能較為輕松地欣賞或演繹。
一年后，我再次參加了鋼琴考級(jí)。盡管考試曲目已變，但我曾經(jīng)打下的基礎(chǔ)發(fā)揮了極大地作用。
這次不再有意外，我通過(guò)了。
拿到證書的一刻，看著晚到了一年的回報(bào)，我終于明白“天道酬勤”。
努力總有回報(bào)，上天是公平的，也許成就一時(shí)在失敗中被掩蓋，但是金子總會(huì)發(fā)光，只是晚了些。
細(xì)細(xì)品味這兩次經(jīng)歷，在跌倒后的重生，在失敗后的再來(lái)，終讓我明白“天道酬勤”。
以品味半命題作文3
一位哲人曾說(shuō)：“有兩種橘子，一種大而酸，另一種小而甜。有人拿到大的卻抱怨酸，有人拿到甜的卻抱怨小，而我拿到小的感激它是甜的，拿到酸的，感激它是大的�！边@席話揭示出一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：人生應(yīng)該知足。生活中難免有不公平，也沒(méi)有絕對(duì)完美的事物，只有于知足中品味人生之美，才能體會(huì)知足，讓我們?cè)娨鈼佑趬m世。當(dāng)今世界的人們，競(jìng)相拖著疲憊的身軀追名逐利，榮譽(yù)、地位和金錢，永無(wú)止步，樣樣都要有，樣樣都得優(yōu)秀于他人。何必為自己不如別人而自怨自艾呢？何必于塵世中因?yàn)椴粷M足而忙碌勞頓呢？想想那些因知足而詩(shī)意棲居生活的他們吧。南山腳下簇簇金菊簇?fù)淼奶諟Y明，瓦爾登湖畔伴著野鶩詩(shī)意棲居的梭羅，吹彈賦侍，清高飄逸的竹林七賢……因?yàn)闈M足于自己高潔品行與閑適，他們生活在與世無(wú)爭(zhēng)的生活狀態(tài)，他們?nèi)缤系囊豢|柔波，詩(shī)意地綻放出人生的華彩。較之那些不知足，拼死向上攀爬，追逐金錢名利，過(guò)著渾渾噩噩生活的人們，人生的厚度豈止百倍？！
長(zhǎng)樂(lè)，讓我們發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的幸福。羅丹說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡拇_，我們的生活不缺少美妙和幸福，問(wèn)題的關(guān)鍵是，看我們以什么樣的`態(tài)度來(lái)對(duì)待，常言說(shuō)得好：知足者長(zhǎng)樂(lè)。正如殘疾作家史鐵生，一場(chǎng)車無(wú)情地車禍奪去了他的雙腿，他很懷念奔跑在花叢中的日子，因此不斷地自暴自棄，對(duì)親人大發(fā)脾氣，甚至想到了死。一個(gè)菊花盛開的秋天，母親推著坐在輪椅上的他去公園賞菊�？匆姞N爛美麗的金菊，雖然花期短暫，但是依然傲然綻放。再想自己，雖失去雙腿卻還擁有家人的關(guān)懷與脫俗的文筆，他終于在細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)了屬于自己擁有的幸福，終于知足了而倍加珍惜。而后，他筆耕不綴，在文學(xué)領(lǐng)域中開辟出自己的一片天地。試想，若他永不知足，始終抱怨生命的不公，又怎能發(fā)覺(jué)生活中點(diǎn)滴的幸福，接受生活中細(xì)微的感動(dòng)，而贏得人生中令自己滿意的分?jǐn)?shù)呢？
心態(tài)，擺正位置才能正確感知。知足，讓我們到生活的豐富多彩與生命的美好。
詩(shī)意地棲居于塵世；長(zhǎng)樂(lè)，讓我們發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的幸福；奮斗，讓我們揭開幸福的密碼；前進(jìn)，是永遠(yuǎn)向上的幸福車輪。當(dāng)然，知足長(zhǎng)樂(lè)不是對(duì)取得一點(diǎn)成就固步自封，沾沾自喜，停止奮斗，而是對(duì)人生之美的不懈追求，不僅僅應(yīng)在知足中品味，還需我們揮灑汗水去爭(zhēng)取。于知足中體味人生之美，幸福之味，親人之愛(ài)，朋友之誼，我們的生活目標(biāo)才會(huì)燦若朝霞，我們的生活才會(huì)炫出煙花般的華彩。
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