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勵(lì)志作文

青春隨想作文

時(shí)間:2022-11-06 21:28:38 勵(lì)志作文 我要投稿

青春隨想作文(匯編15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的青春隨想作文,希望對(duì)大家有所幫助。

青春隨想作文(匯編15篇)

青春隨想作文1

  青春的每個(gè)日子,都是內(nèi)容不同的一本書、風(fēng)格迥異的一幅畫。而此時(shí),我們是書中的主角、畫中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記,裝滿微笑與哭泣。

  詩人說:“只要友情的綠葉不凋落,青春就能長留在我們身邊。”正是這些青春的`朋友帶給我陽光燦爛的日子,我們?cè)鴶y手共游。

  難忘常常在一起玩鬧、一同搞惡作劇的伙伴。在操場上,我們一同打球。藍(lán)藍(lán)的天空下,陽光暖暖地照在每個(gè)年輕的臉龐上;我們會(huì)聯(lián)手捉弄?jiǎng)e人,也會(huì)玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖地邁進(jìn)青春的門檻,另一只腳卻在童年的夢(mèng)幻中不肯出來。

  難忘那些有著共同的思緒和情懷的知己。我們?cè)煌涸甘澜绲拿恳粋(gè)角落充滿陽光;我們?cè)谑A上,面對(duì)藍(lán)天,共同規(guī)劃我們未來的藍(lán)圖。昨天和明天都已不再重要,重要的是我們懂得抓住今天把握現(xiàn)在才是明智的選擇。

  難忘那些昔日的對(duì)手。我們常常會(huì)為一個(gè)問題急得面紅耳赤,會(huì)為誰考第一而暗自較勁。他們?cè)o我?guī)磉^不少煩惱,也帶來過不少快樂。他們是我的競爭對(duì)手,可又暗暗地不讓別人知道。隨著年齡的增長,讓有如過眼煙云,伸出彼此的手,握緊令人羨慕的韶華與純真。

  難忘那些萍水相逢,卻一見如故的朋友。偶爾的一笑,一聲問候,一個(gè)動(dòng)作,在記憶中都銘刻為。人生沒有不散的宴席,卻有著的友誼。

青春隨想作文2

  青春,多么美好的名詞,有人說,如果人生是一本書,那么擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁。這美好的青春我們應(yīng)該怎樣度過呢?當(dāng)有一天我們回憶往事的時(shí)候,我們不能因?yàn)樵?jīng)的選擇而報(bào)憾終生。然而,有多少同齡人,他們雖然有不錯(cuò)的條件,卻不是將青春交會(huì)給汗水,為了事業(yè)而奮斗;不是將青春交會(huì)給心血,為了前途而奔波,而是將青春交給了婚姻,洞花燭,花前月下。殊不知,青春不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。

  當(dāng)我們有一天忽然發(fā)現(xiàn),我們的行囊空空如也,而別人都已滿載而歸時(shí),我們將做何感想?后悔?懊惱?人生不售“改正液,正所謂“一失足成千古恨,再回頭已百年身。走錯(cuò)的一步將是我們一生的遺憾,我們不可能將它輕輕地抹去。

  也許你會(huì)說,滾滾,,各自的追求有所不同,“立業(yè)與“成家沒有絕對(duì)的先后。可是,這人生中的黃金時(shí)代我們都不去珍惜,還有什么是值得我們珍惜的呢?

  站在人生的十字口,我們面臨眾多的選擇,,可能會(huì)帶來天壤之別。正確的一步,我們的前途可能無限,等待我們的可能是榮譽(yù)、地位,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的絕佳崗位;錯(cuò)誤的一步,可能會(huì)使我們前面是一片,甚至是成為的負(fù)擔(dān),他人的.包袱。就在腳下,就看我們?nèi)绾稳プ吆谩?/p>

  縱然有一千個(gè)理由去為眼前的瀟灑,總也還有一千零一個(gè)理由去為一個(gè)長久的未來,人生的航船要靠自己去掌舵,人生的航線要靠自己去選擇,愿我們都能做一個(gè)優(yōu)秀的舵的舵手,愿我的祝福伴你一走天涯。

青春隨想作文3

  青春,多么美好的名詞,有人說如果人是一本書,那么擁有青春的日子,便是這本書中最最美麗的彩頁,這美好的青春我們應(yīng)該怎樣的度過呢?這是我們每個(gè)青少年必須經(jīng)歷過的,不是嗎?

  我有那么無比絢爛的青春,于是有了生機(jī)盎然的世界,青春如一片豐收恬淡的`莊園,碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過,我們只有把握青春,創(chuàng)造青春。

  它猶如朝陽躍出海面,瑰麗壯美;猶如雨后的春筍破土而出,生機(jī)盎然;猶如晨汐中的雨露,華麗脫俗……這就是青春。

  青春是壯麗的,張海迪的一生是在病魔斗爭中度過的,雖然截肢癱瘓使她失去了自信,長期的病痛使她蒙上了一層灰色,但她從沒消沉,經(jīng)過了刻苦頑強(qiáng)的奮斗,她克服了常人都難以想象的困難,在茫茫的學(xué)海中迎風(fēng)破浪,勇往直前,她的青春是戰(zhàn)斗之美。

  李大釗曾說過:青春之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。他說出了我們青春的含義,在青春里我們是快樂的,腦海里沒有困難只有勇于戰(zhàn)勝困難。

  青春的我們雖然還是涉世不深,還沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,但我們都懷著一顆懵懂少年心,認(rèn)真對(duì)待生命的每一天,難道,還不算一種美嗎?

  面對(duì)生活中的種種,我們要積極樂觀,勇往直前,讓我們盡情地感嘆:青春真美!

青春隨想作文4

  青春如花似火,燦爛熱烈,它是我們?nèi)松豁憳返男蚯。即使有困難,有痛苦,但對(duì)我們來說,卻是有益的經(jīng)歷,是我們?nèi)松械囊还P財(cái)富。

  起初的我稚嫩無知,打從記事開始,生活中的喜怒哀樂就已經(jīng)印入我的腦袋里了。如今的我懂得了許多做人的道理,有自己的想法,還有很多不可思議的幻想。我知道自己的心智正慢慢走向成熟,隨著年齡的增長,更加清楚地知道自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。步入青春盛放的'年華,就應(yīng)好好地享受青春!

  蕭伯納說:“青春是美妙的,揮霍就是犯罪!边@句話我是感觸萬分的。的確,青春短暫,珍惜青春似乎是年長者經(jīng)常對(duì)年輕人說的話。青春讓我們充滿熱情、充滿朝氣、充滿希望!青春易逝,所作以我們要珍惜青春,不要庸碌頹廢,不要讓自己的青春留下遺憾……

  青春,在我的眼中,是特別的,是難忘的!青春要有追求,青春要努力向上!青春是挖掘夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想的最美好時(shí)光!正值青春年華的我們,帶著對(duì)未來的憧憬,集自身的力量,勇于振作奮發(fā),清醒地認(rèn)識(shí)和對(duì)待現(xiàn)實(shí)與未來,用我們青春的汗水去釀造出一份甜蜜的生活。讓我們年輕的心永遠(yuǎn)充滿著春天的溫情,夏天的熱情,秋天的成熟,冬天的堅(jiān)忍……

  一棵樹,從小小的樹苗長成參天大樹,必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,處于青春年華的我們?cè)趯ふ胰松嬷B的道路上,同樣會(huì)遭到風(fēng)雨的洗禮,所以更應(yīng)好好把握人生,讓我們的生活因青春而精彩,讓我們的青春無悔!

青春隨想作文5

  還記得那年夏天,我們坐在擁擠卻能容納四五十個(gè)夢(mèng)想的小教室里,講臺(tái)上那個(gè)美女老師正念著我的優(yōu)秀作文,是了,那個(gè)人是我們語文老師,曾夸我“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的姐姐。

  最后我沒有考上理想的學(xué)校,甚至于我離開了學(xué)校,做一個(gè)流浪的打工者,我已經(jīng)忘了那時(shí)候是什么樣的作文,讓那位姐姐露出那樣的笑臉,我開始同情、可憐我自己,最初那個(gè)優(yōu)秀的.我,現(xiàn)在只能坐在電腦面前瞎搗鼓。沮喪……

  經(jīng)歷過可怕的職場生涯,社會(huì)這道題真的很難做,它淘汰了太多急功利切的人;身邊的所謂朋友都很可怕,你不知道那一張張畫著笑臉的面具下,是怎樣猙獰的面孔;父母在擔(dān)心害怕著你會(huì)落入一個(gè)個(gè)看似甜蜜的溫柔陷阱;你在奮力抵抗父母的同時(shí),還要小心翼翼過著滿是危機(jī)的每一天。真的很累!

  馬上二十歲了,工作丟了,叛逆還沒有一技之長,我很彷徨自己的未來是怎樣的,還是,沒有未來?親愛的,你的青春已經(jīng)快荒廢了,看著留下青春痘印的臉,你難道不著急嗎?我很著急!可是又能怎么辦。我總這樣安慰我自己。

  困惑沒有出路的時(shí)候向前邁一步吧,總是前進(jìn)著的,是的,我想我也該邁出自己的那一步,我想象著美好的明天充滿陽光與花香,相信總不會(huì)一直迷茫的,也許走著走著,出路就看的見了,努力向前才是最重要的。那么你,是不是也該邁出第一步呢?

青春隨想作文6

  青春對(duì)每個(gè)人來說,都曾擁有過,可又有多少人真正享受過青春的美好呢?隨著時(shí)光的流逝,我們的青春也正在慢慢離我們遠(yuǎn)去。身為正處在青春期的我們,應(yīng)該怎樣做才能使我們青春無悔呢?

  現(xiàn)在,我們都處在青春期,都是花季少年。青春期的我們是剛剛綻放的花朵,鮮艷而充滿活力。青春期是一個(gè)人從童年起到成年期的`過渡時(shí)期,是人生中的黃金時(shí)期,這一時(shí)期,我們的心理和身體上發(fā)生了很大變化。有時(shí),對(duì)于老師和父母的勸說,我們不但不聽,還與他們發(fā)生沖突,這就是青春期常見的心理問題——“逆反心理”。

  青春期還有一個(gè)嚴(yán)重的問題——大人們口中的“早戀”,說起這個(gè)問題,也不算嚴(yán)重。到了青春期,男生女生們?cè)谛睦砩隙加辛诵碌拿妊,為尋找心理上的安慰,?duì)異性充滿著好奇,在異性面前努力表現(xiàn)自己,其實(shí)這都是正常的。時(shí)間一長,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這只是一種心態(tài)問題。但是這件事在父母眼中卻是一件很嚴(yán)重的事,也許他們是關(guān)心我們,害怕我們都把時(shí)間浪費(fèi)在這上面。其實(shí)只要心態(tài)證,也沒有什么事可奈何得了我們。

  青春代表著活力,青春代表著美好,青春的我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一份每一秒,讓我們青春無悔。

青春隨想作文7

  青春如花如火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯。青春的琴鍵譜出不一樣凡響的旋律,這旋律讓青春的心更加躍動(dòng),讓青春的血液更加鮮紅,讓青春的腳步更加充滿活力。

  青春是什麼有人在問,有人在想,其實(shí)青春沒有定義,每個(gè)人都有的年齡,每個(gè)人都有的活力。只是有人將有,有人曾有,有人證擁有。青春是每個(gè)人的樂園,是蓬勃的朝氣,是人生的大字典。

  早晨,問著梔子花的香氣,我們便抖掉了童時(shí)的幼稚,給自我披上了青春的大衣,這意味著我們長大了,堅(jiān)強(qiáng)了,便有了一種沖動(dòng),一種干勁,一種長大的自豪。青春不像老人般的.豐厚,青春不像孩時(shí)的天真。青春是真真實(shí)實(shí)的純真、是活活潑潑的動(dòng)力,沒有一點(diǎn)虛偽與裝飾。

  我們的青春我們自我做主。絕不能浪費(fèi)青春。阿基米德用自我的青春譜寫了知識(shí)的輝煌。他11歲離開父母到亞歷山大利亞大學(xué)求學(xué)。他以年輕而又求知的心去追尋真理,打開了知識(shí)的大門。由于當(dāng)時(shí)沒有紙,他便用樹枝在地上寫畫,可是字跡卻不清楚,他想出了一種方法,用爐灰鋪在地上,可是有時(shí)老天卻不作美,一刮風(fēng),這種“紙”便被吹走了。

  我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自我的青春散發(fā)出耀眼的光芒。

  看青春如看瀑布,看生命在無悔的奔流間去體味之初的純美。

  觀青春如觀花海,看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。

  青春如歌,暢想青春,暢想未來!

青春隨想作文8

  有時(shí),我在想,如果我也有一身超能力,那該多好。∠癯艘粯语w翔神秘莫測的宇宙,像蜘蛛俠一樣穿梭高樓林立的城市,像神奇四俠一樣守護(hù)普天同慶的時(shí)光。想著想著,邪惡的念頭出現(xiàn)了——任意破壞,任意惡搞,任意多來我想要的東西,我便能稱霸世界,會(huì)當(dāng)絕頂。

  也許,正因?yàn)檫@對(duì)自相矛盾的念頭,蒼天拒絕了賜與我超能力。

  有時(shí),我在想,做一名普通人也不錯(cuò)!我羨慕老師,羨慕老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講授知識(shí),在黑板上行云流水地書寫歷史,在學(xué)生間興高采烈地談天說地……有時(shí),我會(huì)望著一只折斷的粉筆而發(fā)呆,那橫截面上一個(gè)個(gè)可愛的小孔是什么呢?我苦苦思索。哦!大概是老師用來貯藏知識(shí)和汗水的倉庫吧!然而,父母卻認(rèn)為我不是一個(gè)平庸人,我也時(shí)常不甘平庸,妄想去超越那些所謂的偉大人物。只有那樣,我才能驕傲地活下去,真正實(shí)現(xiàn)我那輝煌人生的價(jià)值。

  也許,正因?yàn)檫@對(duì)自相矛盾的想法,我墜入了迷茫的深淵。

  有時(shí),我在想,我來到這個(gè)世界是為了什么呢?為幸福?為什么只能得到有限的幸福?難道是一次歷練,一次體驗(yàn)的過程?嗯,也許是吧。

  那以后我該怎樣做呢?處在青春期的我這樣問自己。

  心中的太陽已是八九點(diǎn)鐘的時(shí)刻,風(fēng)和日麗,鳥語花香,天光水色,瀲滟波光……此等上好美景,怎能容我褻瀆?怎能容我玷污?怎能被我心中那塊陰霾所湮沒呢?

  太陽的臉上都有黑子,我心中的`世界亦有狂風(fēng)暴雨。纖細(xì)的樹林,像是理發(fā)師前的頭發(fā),被風(fēng)伯伯奸笑著一卷而走;柔弱的小鳥在雷大叔的咆哮下,顫巍巍地躲在石縫中打哆嗦,驚悚地望著眼前這一切,絲毫未注意到濺在臉上的猛烈的雨滴;一朵朵嬌艷的花兒,終于承受不住雨點(diǎn)的掃射,如同戰(zhàn)場上被敵人包圍的軍人一樣,一個(gè)個(gè)都倒下了;踩著眼前的泥濘,尋找粼粼波光的湖水。!不見了它的蹤影。唯有一片散著熏熏臭氣的淤泥……

  眼前這片狼藉望著一臉無奈的我,時(shí)而發(fā)出無聲的嘲笑,但我聽得真切。忽然,遠(yuǎn)方亮起了一道彩光。“彩虹!”我驚嘆道!安屎纭蔽业拖铝祟^。這就是希望嗎?這就是我那可望不可及的夢(mèng)想吧!

  美好景色的維持需要?jiǎng)恿。學(xué)海無涯勤是岸,書山有路志為梯。等心中那片美景終于恢復(fù)原樣后,樹上的葉子也都開始微微發(fā)黃了。風(fēng)雨照舊,美景依然照舊。

  啊!青春啊青春,你到底是個(gè)什么東西?一條虛幻的三岔口嗎?無論我選擇的是哪道岔口,最終的道路都只有“向前”一個(gè)方向。

青春隨想作文9

  在不知不覺間,我們已經(jīng)悄悄長大,開始從童年向成年過渡,跨入青春期的大門,開始人生最美好的階段……

  不知從什么時(shí)候起,當(dāng)自己手里捧著一本物理書時(shí),看著上面似懂非懂的圖文,恍然間意識(shí)到,自己長大了,不會(huì)再像小時(shí)候拿本“格林童話”就拋開心思,并津津有味地品味上面漫畫的那個(gè)無拘無束的小男孩了,童年歲月帶給我們那些美好的回憶,我們理當(dāng)都應(yīng)該永遠(yuǎn)保存在心里,而我們已然步入青春期,就該接受更多美好的思想,所以,更多有關(guān)青春的遐想,也總伴隨在我的腦海,遲遲不肯散去……

  青春多么美好!一個(gè)人在童年時(shí)期可能不會(huì)對(duì)“青春”這個(gè)名詞有多么感興趣,可恰是如此,每個(gè)人都要經(jīng)歷青春,品味青春中的.酸甜苦辣。青春好似一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能迸發(fā)出巨大的力量;青春,又像是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,不帶任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年后,卻又依舊令人難忘;青春是一把豎琴,是快樂,青春沒有理由不快樂;青春是書架,是智慧。沒有書的青春就像不結(jié)果的花;青春是一面旗幟,青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。青春是一個(gè)多樣化的象征,正因?yàn)橛辛饲啻海畈诺靡宰兊秘S富多彩。

  啊——青春!在這個(gè)充滿神秘色彩、且無限激情的花樣季節(jié)里,讓我們放飛夢(mèng)想拼搏吧!要堅(jiān)信“我的未來不是夢(mèng)”!

青春隨想作文10

  我們?cè)谶@條時(shí)光的小路上奔跑著、跳躍著,揮灑著汗水,憧憬著未來。我們有著似水、如金的年華——青春。

  在這個(gè)瘋狂、叛逆的時(shí)代里我們做所有瘋狂、叛逆的事情。我們深知自己肩負(fù)著重大責(zé)任,但還是對(duì)未來無限向往。

  青少年時(shí)代的我們,在草地上悠游自在;在舞臺(tái)上盡情釋放;在課堂上活力四射。這就是青春,充滿信心、精神飽滿、積極向上。

  這個(gè)時(shí)代,我們可以在草地上人性的丟著書包,不斷的大吼大叫;可以與閨蜜們手挽著手,唱當(dāng)下流行的歌曲;可以談一場懵懂的戀愛,感受甜蜜的滋味。這就是青春,任性、快樂、無拘無束。

  青春,一個(gè)多么美好的字眼。所有快樂的事情都是在這年紀(jì)。因?yàn)槟阌型娴男撵`、幻想的空間和憧憬的未來。無數(shù)的想象讓我們掉進(jìn)一個(gè)青春的漩渦。有的人幻想自己有一天會(huì)飛,飛向另一片天空,另一片海洋;有的人幻想自己有法術(shù),想干什么就干什么,無拘無束;有的'人幻想自己未來的事業(yè),未來的自己,未來的另一半。青春歲月充滿幻想。

  時(shí)光就像一架飛機(jī)。它把我們帶到了一個(gè)人生最好的時(shí)光——青春,讓我們擁有最美好的年華,它還承載著我們?nèi)フ雇磥怼W线@架時(shí)光機(jī),帶你到人生的下一個(gè)階段。請(qǐng)珍惜這架時(shí)光機(jī),因?yàn)樗休d著你少年時(shí)代的所有快樂。

  唱響青春,暢想青春,快樂你我。

青春隨想作文11

  夢(mèng),在不經(jīng)意間,醒了……

  心,在不經(jīng)意間,碎了……

  那份非同尋常的青春的美好就這樣消失了。蒼穹萬里,像我的韶華般明麗,像我的心靈般清透,像我的靈魂般晶瑩。

  眼前,幾個(gè)孩子盡情的嬉戲著,像蝶兒一樣,盤旋于青草花間,起舞于青春夢(mèng)幻。哦,是那么的近,又是那么的遠(yuǎn)。

  我的花樣般的年華,就這樣迷失了。不,我不信!在青春部落里,我拼命的尋找著曾經(jīng)的些許的痕,卻只看到了她留下的飄零的影!

  青春的美好從此淡卻,只留下了冰藍(lán)色的記憶。當(dāng)命運(yùn)的苦澀,生活的陰晦,理想的挫折潮水般涌來時(shí),我不知所措,迷茫中,任傷痕占據(jù)我的心,卻無能為力。這是真的嗎?天,你為什么要和我開這樣的玩笑?你為什么要將我扼殺在襁褓中?你為什么不讓我看這多姿的世界?你為什么不讓我品味這多彩的人生?你,太殘忍了!

  陰霾、泥濘、痛苦、無奈,仿佛一道道無形的墻,把我擋在了成功的門外。我一次次的希望,一次次的失望;一次次的站起,又一次次的倒下。

  累了,我真的累了,無盡的痛苦讓我低下頭,無數(shù)的磨難讓我彎下腰,我一點(diǎn)點(diǎn)的倒在了青春的血泊里。

  本想在痛苦中擱淺,不再起航了。可朦朧中,卻有個(gè)聲音在呼喚:起來啊,我是你的青春,你就這樣丟下我了嗎?

  對(duì),我不能丟卻我冰藍(lán)色的青春!

  睜開迷惘的雙眼,望著眼前模糊的一切,嘴角掠過一絲苦笑。伸出雙手,撐起了沉重不堪的身體,又蹣跚、搖曳在風(fēng)雨中。游離在憂傷的空氣里,獨(dú)自聆聽青春之歌。我的一貧如洗卻又富麗堂皇的.青春,我的無比苦澀卻又十分甘甜的青春,給了我最特殊又最平凡的感受:告訴我青春一過不再有,告訴我不管現(xiàn)實(shí)多么殘酷也要等待明天的太陽升起,告訴我就算全世界都黑暗了也要燃起蠟燭般的青春之火。再那些抑郁苦澀的日子里,是青春給了我希望,是青春給了我些許的溫暖。

  在一次次的失敗,一次次的跌倒之后,我終于見到了久違的陽光與張張洋溢著青春的笑臉。我,又站起來了。因?yàn)槲疑钤趷鄣氖澜缋,我在陽光的呵護(hù)下!

  現(xiàn)在,我終于明白:沒有經(jīng)過血與淚的花兒,怎能開的嬌艷;沒有經(jīng)過拼搏與奮斗的青春,怎能壯麗;沒有壯麗的青春又怎會(huì)有精彩的人生?

  我感謝上蒼!

  如果,不是你的殘忍,我將不懂得博愛!

  如果,不是你的冷酷,我將不懂得溫暖!

  如果,不是你的扼殺,我將不懂得堅(jiān)韌!

  如果,不是你,我又怎會(huì)有一個(gè)這般絢麗、精彩的人生?!

  遠(yuǎn)處,一抹晨光,載負(fù)著青春與理想,跨上了地平線。

  又一個(gè)艷陽天!

青春隨想作文12

  “青春,歡樂與光明的靈魂”,徐志摩在《默境》中對(duì)青春多了一份希冀;“韶華不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休”,黃庭堅(jiān)對(duì)青春多了一份悵然;“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛對(duì)青春多了一份警示; “青春易逝人易老,不踏金榜誓不休!”,而我,則對(duì)青春多了一份信心,多了一份奮進(jìn)!別總是太匆匆,人生沒有幾度紅。青春,多么繁華的時(shí)光!人生中最佳階段莫如此時(shí),安忍背之棄之?“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。

  青春,意味著擔(dān)當(dāng)。也許,我們的肩頭還是稚嫩薄皮的;也許,我們的脊梁骨還是脆弱的。但青春卻多了一份“初生牛犢不怕虎”的撞勁,凡事都會(huì)挺直腰桿說:“我能行!”也許,這未免有了些志比天高的狂妄,卻絲毫不失它的豪邁灑脫。是啊,從天真孩童到浪漫青春,沒有一點(diǎn)牛勁怎行?“風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”。青春,意味著事業(yè)的.發(fā)軔。昔者毛澤東立足湘江邊,吟出《沁園春 長沙》時(shí)的豪情壯志,望眼于革命事業(yè)的美好前途之時(shí),該是多么澎湃啊!星星之火終成燎原之勢(shì),事業(yè)的宏圖正在醞釀。

  青春,是從稚嫩懵懂邁向成熟廣博的起始,當(dāng)青春的號(hào)角吹響之際,人生的偉大開端也隨之蕩起。青春,“青色的春天”。春天播種四季的希望,青春播種人生的希望!“北扉西禁須公等,金榜當(dāng)年第一人!”青春,意味著拼搏。青春的天空有了一份陽光,多了一份活力。青春的莘莘學(xué)子躊躇滿志,滿腹志向,披荊斬棘,勇往直前,銳不可當(dāng)。青春,沒有懦弱,也不應(yīng)該有懦弱,踢開一切絆腳石,大膽的邁向前去,不要等到老年煢煢孑立之時(shí),縱然理想未泯,時(shí)光也已不再矣。青春氤氳著朝氣,籠罩著整個(gè)人生!白怨庞⑿鄢錾倌辍。青春,意味著有所建樹。昔者霍去病,“漠南戰(zhàn)役”一戰(zhàn)成名,十七歲的他以不足千騎的兵力全殲匈奴二千余狼騎,“冠軍侯”的封號(hào)熠熠生輝,“封狼居胥”的佳話千古美談。狼火烽煙的戰(zhàn)場上,金戈鐵馬耀出了青春的光輝;昂揚(yáng)的凱歌蕩起了青春的號(hào)角;揮舞的戰(zhàn)旗飄出了青春的輝煌!詩壇偉者王勃,位列“初唐四杰”,十歲包綜六經(jīng),“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,古色古香的幾案上,飽蘸濃墨的狼毫舞出了青春的瀟灑,膾炙人口的詩句揚(yáng)出了青春的活力。

  青春,是對(duì)“自古英雄出少年”的最好詮釋,是對(duì)“碌碌無為”的蔑視!放歌人生,聆聽我心中的清音;望眼未來,領(lǐng)略我心中的精彩。不要讓年輕的心邂逅又別離,不要讓進(jìn)取與超越只能出現(xiàn)在回憶。吹響青春的號(hào)角,奏起歡快的樂曲,邁著矯健的步伐,向著成功奮進(jìn)吧!

青春隨想作文13

  記憶中,那些年少輕狂的往事,便已隨風(fēng)散落到天涯;偶爾回首,卻已淚流滿面!}記

  喜歡北方的夜晚,靜謐而安詳!獨(dú)自一人往返于漆黑的校園小道上時(shí),內(nèi)心便已無法安定下來,許是那孤單落寞已成為習(xí)慣,當(dāng)隨即看到高空上那或皎潔的圓月,或明亮的新月,心靈深處便會(huì)如潮水般涌出一波又一波的憂傷。在這半明媚半憂傷的青春季節(jié)里,才驀然發(fā)現(xiàn),那些美好純潔的東西都已消失殆盡。其實(shí)我并非傷春悲秋之人,只是當(dāng)思想隨意暢游時(shí)卻免不了一番品評(píng)!

  流走在生命中最最重要的關(guān)于青春的,夢(mèng)想的,甚至情感的,便是這般輕易的轉(zhuǎn)瞬即逝。曾經(jīng)夢(mèng)想著,有一天長大,成熟了,不再讓父母的肩頭因?yàn)閾?dān)當(dāng)而顯得那么沉重,卻一次又一次活在自己的世界忘了給那疲憊的身影投去心靈的撫慰;曾經(jīng)夢(mèng)想著,去到那廣袤的沙漠,卸下包袱,輕裝上陣,在無垠的黃土地上留下一抹傲然的身影,而那份勇氣也已在一次次的磨練中所剩無幾;也曾夢(mèng)想過,邀三五好友泛舟于湖,享受一番恬靜與安然,然生活的匆匆早已將那份淡然埋葬其中……那些曾經(jīng)豪情萬丈的青春夢(mèng)想似乎一夜之間已被生活這把無情的刻刀雕得面目全非,而曾經(jīng)的美好和最深切的渴望在青春里發(fā)酵,儼然成了兵荒馬亂時(shí)的年少悲歌,那么無奈,那么悲凄!

  或許只需一眼,你就能知道我的心聲,而我,即便窮其一生也始終無法觸及你的靈魂——這便是少年的愛情,充滿希望卻同等迷茫。一次擦肩而過,一次短暫的回眸,心里的那根弦就被輕輕的.撥動(dòng),余音久久繞梁而不絕,從此便注定了心靈長久地?zé)o法安定:你笑,我便比你更開心;你難過,我就比你更傷心;即使你就站在我的身邊,也改變不了我對(duì)你深刻的眷戀,但是我的內(nèi)心卻是止不住的蒼涼啊,即便是最純真的情感,我也不愿意依附于你并且無休止地去改變自己的,我會(huì)變得卑微再卑微,那是比悲哀更悲哀的情境了。直到某一天,發(fā)現(xiàn)對(duì)你那無窮盡的思念已淡了,倦了,才明白,直道相思了無益,未妨惆悵是清狂。如今回首這段無知又純真的情感,心臟還是會(huì)有針扎的疼痛,久久地蕩開去,而內(nèi)心卻坦然了,這便是無暇,是值得惦念的情懷。

  青春,熱鬧喧囂沉寂到無人知曉;

  情感,轟轟烈烈跌落成分崩離析;

  或許從來,回首都不是那么美好,卻能真切的反射出心聲,亦或祭奠,亦或緬懷!

  但愿回首,換得一片寧靜……

青春隨想作文14

  青春是五彩繽紛,朝氣蓬勃的。步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣,浩大的世界,樣樣讓我們驚奇。

  積極向上是青春的標(biāo)志。在青春的路上,布滿了荊棘。也許我們會(huì)摔倒無數(shù)次,可我們的信念卻永遠(yuǎn)不會(huì)倒下,因?yàn)槲覀儾粫?huì)氣餒。我們將會(huì)精神飽滿的繼續(xù)前行。

  青春是一段充滿了遐想的日子。我們渴望著生活,我們會(huì)幻想著自己長大后會(huì)是什么樣子,長大是一種什么滋味。有時(shí)候,我們恨不得馬上長大。

  青春是校園里的朗朗書聲。我們坐在教室里,書的氣息滑過鼻尖。我們的眼神十分專注,就生怕漏過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我們會(huì)覺得老師寫板書的"唰唰"聲是多么的悅耳,而我們朗朗的讀書聲也是青春樂曲中最動(dòng)聽的一章。

  青春地的.時(shí)間是無比寶貴的,因?yàn)槿说囊簧挥幸粋(gè)青春,這個(gè)青春既有困難,有曲折,也有成功和喜悅,這是人生中最寶貴的體驗(yàn)。蕭伯納叔叔曾經(jīng)說過這樣一句話:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!鼻啻夯局械奈覀兪亲钚腋5。我們朝氣蓬勃,精力充沛,生活愉快。如果我們將青春揮霍,這些美好的事物我們永遠(yuǎn)也不會(huì)在感受到了。所以,朋友們,珍惜自己的青春歲月吧!

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬凶蠲赖臉氛隆W屛覀儸F(xiàn)在行動(dòng)起來,讓自己的青春更加美好吧!

青春隨想作文15

  雨后,大自然送給一件別致的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽光的迷人顏色,很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩。

  不知不覺,不知不覺,同學(xué)們已經(jīng)踏入了青春的,面對(duì)眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿了欣喜。

  青春時(shí)代伴隨著初中生活而來,一瞬間,我們仿佛從幼稚的童年一步跨進(jìn)了充滿的時(shí)代,來不及準(zhǔn)備,來不及回味,手足無措地迎來了這悸動(dòng)的年代。此時(shí)的我們心中不免增添了一絲懷念,懷念那孩童時(shí)期無憂無慮的生活,還幻想著那放學(xué)后將書包一扔,隨著吵鬧時(shí)一溜煙不見人影的生活。

  雖然心中被懷念所困擾,但接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們,如釋重負(fù),才開始慢慢體驗(yàn)這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒來得及享受,便看見老師一副嚴(yán)肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現(xiàn)在我們面前,我們只得繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤桓,在A,B,C所組成的單詞叢中慢步,在試管林立的化學(xué)林中尋找著自己的立足之地。

  終于迎來了盼望已久的下課鈴,我們停止思緒,沖到廣闊的操場上,爭搶那銀白色的`足球,施展那略顯稚嫩的球技,射門之后的驚喜與被灌之后的失落在兩群人中互相交替,但不管輸贏,大家的心中都很痛快,隨著悠揚(yáng)的,我們又繼續(xù)在題海中漫游……

  青春對(duì)于我們來說,有理想,也有;有失敗的痛苦,也有成功的喜悅。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,贊美青春。

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