久久精品99久久|国产剧情网站91|天天色天天干超碰|婷婷五天月一av|亚州特黄一级片|亚欧超清无码在线|欧美乱码一区二区|男女拍拍免费视频|加勒比亚无码人妻|婷婷五月自拍偷拍

勵(lì)志作文

一分鐘的體驗(yàn)作文

時(shí)間:2022-07-18 11:36:50 勵(lì)志作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

一分鐘的體驗(yàn)作文(精選33篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的一分鐘的體驗(yàn)作文,歡迎大家分享。

一分鐘的體驗(yàn)作文(精選33篇)

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇1

  一分鐘有多快呢?聽(tīng)到這句話,肯定有很多人滿不在乎地說(shuō):“不就是一分鐘嘛,一分鐘‘刷刷刷’地就過(guò)去了!”但是一次難忘的體驗(yàn),讓我徹底改變了對(duì)一分鐘的看法。

  一次,游泳教練將我們叫到跟前,讓我們?cè)谒妆镆环昼。我?tīng)后,滿不在乎地想:一分鐘過(guò)的那么快,我肯定能憋完的`!這時(shí),教練喊了一聲“開(kāi)始”,我趕緊深吸一口氣,閉上眼睛,鉆進(jìn)了水底下。才一會(huì)兒,我就認(rèn)為一分鐘到了,可教練還沒(méi)喊停,我也只好繼續(xù)呆在水里。突然,我感覺(jué)心口很悶,很想喘一口氣,但我也只能將嘴里的氣吐出去。我只感覺(jué)自己的心跳的越來(lái)越快,開(kāi)始想:老師的表是不是壞掉了?怎么還沒(méi)到!終于,我憋不住了,不顧一切地沖出水面!昂艉簟蔽掖罂诖罂诘卮鴼,想:肯定兩分鐘了!可教練看了看表,面無(wú)表情地說(shuō):“才43秒!”“什么?”我抱怨道,“一分鐘怎么那么慢?”

  突然,我好像明白了什么:一分鐘可以快可以慢,主要是看你怎么體驗(yàn)的,所以,我們要好好珍惜時(shí)間!

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇2

  在很多人看來(lái)一分鐘只是一眨眼的事情。可是,今天特長(zhǎng)班的老師讓我們做了一個(gè)活動(dòng),那就是動(dòng)作定格一分鐘。

  “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,老師神秘地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天,我們要來(lái)玩一個(gè)游戲!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)到游戲這個(gè)詞就一蹦三尺高。老師繼續(xù)說(shuō):“這個(gè)游戲的`名字叫動(dòng)作定格一分鐘。就是做一個(gè)高難度的動(dòng)作,然后保持一分鐘不動(dòng)!蔽覀兟(tīng)后,就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。討論著做什么動(dòng)作好。

  只見(jiàn)老師拿起計(jì)時(shí)器,看了看時(shí)間,然后說(shuō)了一聲“開(kāi)始”全班頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的做著飛鷹撲食的動(dòng)作;有的金雞獨(dú)立;還有的雙手撐在桌子上。剛開(kāi)始許多同學(xué)都在輕蔑地說(shuō):“這也太簡(jiǎn)單了!”說(shuō)著還不屑地瞟了別人一眼。我心里也暗暗地想:這也太簡(jiǎn)單了。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,不一會(huì)兒,先前那些不屑一顧的同學(xué)都笑不出來(lái)了。因?yàn)橐呀?jīng)腰酸腿痛了呀。我也“面如土色”地說(shuō):“這一分鐘怎么和一個(gè)世紀(jì)一樣長(zhǎng)呀?”又過(guò)了一會(huì)兒,全班同學(xué)都是哭爹喊娘,沒(méi)有一個(gè)輕松的。我也感到全身無(wú)力,連站的力氣都沒(méi)有了,可是我必須堅(jiān)持到底。

  終于,老師說(shuō):“好,時(shí)間到!”頓時(shí),全班同學(xué)都仿佛放下了千斤重的石頭,個(gè)個(gè)趴在桌子上,大口大口地呼氣。有的同學(xué)甚至直接躺在了地上。

  通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓我明白了一分鐘很漫長(zhǎng),我們不能忽略短短的一分鐘。

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇3

  給你一個(gè)時(shí)鐘,一分鐘到底有多長(zhǎng)?呃,當(dāng)然是很短,1分鐘等于六十秒嗎?好!但是長(zhǎng)是短還得用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明!

  我做了一次有趣的實(shí)驗(yàn),那可謂“嘻嘻哈哈狂笑不止”。把自己當(dāng)成“獨(dú)腳雞”,一只腳直立,不碰任何東西,看你能堅(jiān)持多久?哦!你別想得那么簡(jiǎn)單!你還得邊站邊笑呢!我聽(tīng)著就發(fā)毛,還得笑?算了,我抱著試試看的心理,站了起來(lái),笑了起來(lái)。唉,那簡(jiǎn)直是黃鼠狼的叫聲!真像那個(gè)什么鬼哭狼嚎,狼尖虎叫,貓奸羊哭!手腳就不時(shí)地顫抖起來(lái),來(lái)了一個(gè)趔趄,差點(diǎn)兒摔倒,驚出了一身冷汗。這一分鐘怎么那么慢呀!我邊笑邊想。一分鐘終于過(guò)去了,我長(zhǎng)舒一口氣,一屁股坐在地上。啊!我嗓子都笑啞了!這時(shí)我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn),為什么人在無(wú)所事事時(shí)覺(jué)得過(guò)得很慢呢?

  我的大腦里又萌出了一個(gè)新的.想法。既然人在無(wú)所事事時(shí)覺(jué)得時(shí)間很慢,那要不來(lái)一個(gè)“專(zhuān)心致志”?說(shuō)做就做,我泡了一碗牛肉面,嗯,挺香的!口水就在我的嘴上像噴泉一樣流了下來(lái)。事不宜遲,我調(diào)好時(shí)間就開(kāi)始狼吞虎咽大吃特吃,一個(gè)勁地往嘴里塞。面還沒(méi)吃到一半,時(shí)間就飛快地溜走了。怎么會(huì)這樣呢?有好幾個(gè)問(wèn)號(hào)跳了出來(lái),為什么專(zhuān)心致志做一件事就覺(jué)得一分鐘過(guò)得很快?

  從的口中我得到了答案。一分鐘本質(zhì)上雖然很短,但只有什么事也不干,虛度時(shí)間的人才覺(jué)得很慢。而那些認(rèn)真做一件事的人才不會(huì)覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔遲,我們不應(yīng)該忽略那“短短”的一分鐘,應(yīng)該充分使用每一分鐘。

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇4

  一分鐘?對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō),只有幾秒鐘的事情。每個(gè)人幾乎都認(rèn)為這一分鐘過(guò)的非?。如果你是這樣人為的話,那你就錯(cuò)了。其實(shí)一分鐘也會(huì)讓你覺(jué)得很慢。今天,老師跟我們玩了一個(gè)游戲:體驗(yàn)一分鐘。

  聽(tīng)了老師這句話后,我心里想:“一分鐘,不是一會(huì)兒就到了嗎?老師為什么要讓我們體驗(yàn)一分鐘呢?真是奇怪,老師今天是不是吃錯(cuò)藥了?”

  (1)跳繩一分鐘:

  我握好繩子,調(diào)整好姿勢(shì)。老師喊:“開(kāi)始”。我們就開(kāi)始跳了。剛開(kāi)始時(shí),我精力充沛,因?yàn)槲抑酪环昼姾芸炀突氐搅?墒,接下?lái)發(fā)生的事情卻出乎我的意料。我跳到70多下的時(shí)候,時(shí)間居然還沒(méi)有到,我自言自語(yǔ):“是不是老師的表壞了?這時(shí)間怎么過(guò)的這么慢。 睍r(shí)間一秒一秒地過(guò)去了,直到我跳到116下時(shí),老師才喊了:“!。這時(shí)的我可是累的氣喘吁吁、氣喘如牛,而且還滿頭大汗。我抱怨說(shuō):“這一分鐘怎么這么慢?”

  (2)寫(xiě)字一分鐘:

  我拿好筆,只聽(tīng)老師喊開(kāi)始,我們就開(kāi)始寫(xiě)了。我寫(xiě)啊寫(xiě),寫(xiě)得手都抽筋了,但還是不停地寫(xiě)。不一會(huì)兒,老師喊了停。老師讓我們看看各自寫(xiě)了多少字。我用我那雙已麻木的手?jǐn)?shù)了數(shù),只寫(xiě)了25個(gè)字。我們班上寫(xiě)字最快的蔣雅雅寫(xiě)了55個(gè)字,所以我們大家都叫她“快手蔣”。班上有的同學(xué)只寫(xiě)了一個(gè)字;有的連本子都還沒(méi)拿上來(lái);有的只寫(xiě)了題目;有的一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě):還有的寫(xiě)好題目正在思考內(nèi)容該怎么寫(xiě)呢……

  (3)讀書(shū)一分鐘:

  接下來(lái),進(jìn)行的是讀一分鐘的書(shū)。班上好幾位同學(xué)紛紛拿出他們的“快嘴”來(lái)讀。開(kāi)始了,教室里人聲鼎沸,這時(shí)候的一分鐘,似乎也過(guò)得很漫長(zhǎng)。過(guò)了許久,老師才喊了停。老師教我們數(shù)數(shù)各自在這一分鐘里一共讀了多少字。我數(shù)完后才讀了350個(gè)字,那些用“快嘴”讀的同學(xué)也沒(méi)有辦法把一篇課文全部讀完,也只讀了600個(gè)字而已。

  (4)自由活動(dòng)一分鐘:

  開(kāi)始自由活動(dòng)了,我剛走到婷婷的座位上,和她聊了兩句。卻沒(méi)想到,這一分鐘就到了。然后,老師就叫我們回座位去坐著了。那時(shí)候,我心里特別地不滿,想:“這一分鐘為什么過(guò)的這么快啊,剛才那三次體驗(yàn)的.一分鐘為什么過(guò)的這么慢啊?為什么這次過(guò)的這么快呢?”

  通過(guò)這次的事例,我明白了:一分鐘的用處無(wú)處不在,關(guān)鍵是要看你懂不懂得利用這一分鐘了!我也懂得——時(shí)間就是海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。魯迅先生所說(shuō)的這句名言的道理了。所以,我們一定要好好地珍惜時(shí)間哦!

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇5

  一分鐘能做什么?你試過(guò)嗎?今天的品社課上,王老師帶著大家做了一回“一分鐘體驗(yàn)”的游戲。

  游戲開(kāi)始了,第一次體驗(yàn)的要求是“在一分鐘內(nèi)干自己喜歡的事”。我拿出口算題卡,選擇了自己最拿手的口算!邦A(yù)備——開(kāi)始”,老師一聲令下后,我像平常測(cè)驗(yàn)一樣,迅速拿起筆逐題寫(xiě)下答案:五個(gè)、十個(gè)、二十個(gè)……隨著時(shí)間的推移,我的手心在不停冒汗,筆仍在快速飛舞……“停!我一共完成了38題,若折算到平常5分鐘測(cè)驗(yàn),這個(gè)成績(jī)很不錯(cuò)了,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

  正當(dāng)我們準(zhǔn)備喘口氣時(shí),老師又發(fā)布了第二次體驗(yàn)要求:“選擇一個(gè)你認(rèn)為舒適的姿勢(shì)并保持此動(dòng)作滿一分鐘。”“咦,這不就是木頭人不許動(dòng)的游戲嗎?”我心里嘀咕著。于是,我做了一個(gè)“單手托下巴、站立沉思”的動(dòng)作。剛開(kāi)始,我覺(jué)得非常容易。約十秒后,教室里漸漸安靜下來(lái),靜到可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)后面墻上鐘的滴答聲,大家似乎都進(jìn)入了狀態(tài)。此時(shí),我的手臂變得酸疼,最麻煩的是耳朵邊仿佛有只小飛蟲(chóng)在叮咬,我感覺(jué)自己快堅(jiān)持不住了,而且周?chē)泻枚嗷锇檎故镜亩际翘貏e逗人的.動(dòng)作。我很想大聲笑,也想甩一下手臂喘口氣,可是又不能犯規(guī),只好強(qiáng)忍著難受。再看看同學(xué)們,有的金雞獨(dú)立、有的大鵬展翅、有的四腳朝天……終于聽(tīng)到老師說(shuō)結(jié)束了,我一下子癱倒在座位上。

  瞧!這個(gè)游戲告訴我們:一分鐘可以很短,一分鐘也可以像一個(gè)實(shí)際那么漫長(zhǎng)。因?yàn)闀r(shí)間就像綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。同學(xué)們,讓我們珍惜人生的每個(gè)一分鐘,做更多有意義的事。

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇6

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!泵慨(dāng)聽(tīng)到這句詩(shī)的時(shí)候,我在心底里都會(huì)深切的感受到時(shí)間是多么的寶貴呀!

  上課了,老師走進(jìn)了教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們知道哪些關(guān)于時(shí)間的名言或者是警句?”同學(xué)們都紛紛舉手,有的說(shuō):“合理安排時(shí)間,就是節(jié)約時(shí)間。”有的說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!苯淌依锩嬉黄序v。

  老師說(shuō):“今天我們來(lái)體驗(yàn)一下一分鐘到底有多長(zhǎng)。”同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō):“一分鐘是六十秒。”

  老師笑了,接著說(shuō):“我們來(lái)體驗(yàn)一下一分鐘有多長(zhǎng)。”

  第一個(gè)一分鐘開(kāi)始了,老師讓我們坐好,靜靜的坐在座位上,什么也不去做,什么也不去寫(xiě)。同學(xué)們都按照老師的要求坐好了,隨著老師的一聲令下,教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),仿佛一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。此時(shí),我的腦海里再次出現(xiàn)了早上做的一個(gè)夢(mèng),可是剛剛把這個(gè)夢(mèng)接上,時(shí)間就到了。隨著倒計(jì)時(shí)聲音的傳來(lái),我感覺(jué)到這一分鐘過(guò)得也太快了。老師問(wèn)同學(xué)們:“在這一分鐘里你想到了什么?”同學(xué)們?cè)俅渭娂娕e手,有的說(shuō)在一分鐘里想起了一件事,有的說(shuō)想起了五道數(shù)學(xué)題,有的說(shuō)想起了自己過(guò)生日時(shí)的場(chǎng)景……

  但是,同學(xué)們都有一個(gè)共同的感受,那就是這一分鐘過(guò)得也太快了。

  接著,我們又進(jìn)行了第二個(gè)一分鐘的體驗(yàn),在這一分鐘里,老師讓我們準(zhǔn)備好練習(xí)本,充分利用這一分鐘,能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少,能寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。老師的一聲“開(kāi)始”,教師里只剩下筆尖和本子的摩擦聲。緊接著老師的一聲“時(shí)間到”,我都懷疑老師是不是弄錯(cuò)時(shí)間了,這么快一分鐘就過(guò)去了。當(dāng)老師問(wèn)我們?cè)谝环昼娎飳?xiě)了什么內(nèi)容,真是五花八門(mén),有的同學(xué)在一分鐘里寫(xiě)了一句名言,還有的`同學(xué)寫(xiě)了一首小詩(shī),也有的寫(xiě)了10個(gè)漢字。但是這次同學(xué)們的感受就是,這一次的一分鐘過(guò)得實(shí)在是太快了,飛一樣。

  通過(guò)今天的體驗(yàn),我更加知道了時(shí)間的飛逝,我也更加明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”這句詩(shī)里面蘊(yùn)含的道理。時(shí)間是寶貴的,時(shí)間也是無(wú)情的,一轉(zhuǎn)眼就消逝了,再也回不來(lái)了。我一定要倍加珍惜時(shí)間,使它不白白流逝。因?yàn)檎湎r(shí)間,就是在珍惜生命。

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇7

  俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。一分鐘能做些什么呢?朱老師帶著我們玩了一個(gè)“一分鐘體驗(yàn)”的游戲。

  游戲開(kāi)始了。朱老師先讓我們體驗(yàn)靜坐一分鐘。我一聽(tīng),心想:這真簡(jiǎn)單,我輕輕松松就能完成。于是,我挺直了腰板,抱臂坐端。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得腰酸背痛,可是老師卻說(shuō)只過(guò)了20秒,還有40秒。我心想:這一分鐘怎么過(guò)得如此漫長(zhǎng)?過(guò)了一會(huì)兒,朱老師說(shuō):“一分鐘時(shí)間到!蔽乙宦(tīng),立馬癱坐在椅子上。別看這只是短短的一分鐘,在我心里卻好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)似的。

  體驗(yàn)完“一分鐘靜坐”,就要開(kāi)始體驗(yàn)“一分鐘自由活動(dòng)”了。我想:剛剛時(shí)間那么長(zhǎng),這次肯定也會(huì)很漫長(zhǎng)!伴_(kāi)始!”朱老師的話音剛落,我們便迫不及待地開(kāi)始自由活動(dòng)。沒(méi)想到,我才擺了兩個(gè)動(dòng)作,朱老師就說(shuō)時(shí)間到了。我想道:剛剛時(shí)間那么長(zhǎng),這次怎么這么短?

  最后,朱老師讓我們體驗(yàn)“一分鐘寫(xiě)字”。“開(kāi)始!”我們一聽(tīng)到朱老師下達(dá)了“指令”就個(gè)個(gè)開(kāi)始奮筆疾書(shū)地寫(xiě)起來(lái)。我心想:快!快!再寫(xiě)快一點(diǎn)!時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)吧!誰(shuí)曾想,在我們快速地寫(xiě)字時(shí),時(shí)間悄悄地過(guò)去了!皶r(shí)間到!”我才寫(xiě)了38個(gè)字。

  游戲結(jié)束了,我對(duì)這個(gè)游戲感觸很深。它讓我懂得:一分鐘看似很短,但是也能做一些事情。如果我們珍惜時(shí)間,利用好每一分鐘,學(xué)習(xí)一定會(huì)取得更大進(jìn)步的`!

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇8

  今天,老師突發(fā)奇想,要我們體驗(yàn)一下一分鐘的長(zhǎng)和短。嗯,真的挺有意思的。

  首先,老師叫我們擺個(gè)“大鵬展翅”。切,“大鵬展翅”對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。我張開(kāi)雙臂,然后把腳抬起來(lái),樣子真像一只大雕。當(dāng)我們擺好這個(gè)姿勢(shì),老師高聲說(shuō)道:“計(jì)時(shí)開(kāi)始!”我前幾秒覺(jué)得很輕松,所以便放松了下來(lái),笑嘻嘻地望著老師,嘴里還不時(shí)哼著小曲兒呢!可當(dāng)老師說(shuō):“還剩30秒了!”我覺(jué)得手臂特別酸,腿也很酸,真想放下來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)別的同學(xué)和我一樣,也堅(jiān)持不住了,我就不斷地對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,我一定能堅(jiān)持下去!毕氲竭@兒,我便看了看鐘表,秒針在不緊不慢地走著,我心想:秒針啊,你能快點(diǎn)嗎?終于,老師說(shuō):“倒計(jì)時(shí),五,四,三,二,一,時(shí)間到!蔽姻畷r(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好慢,好長(zhǎng)。

  這時(shí)老師又放起優(yōu)美的樂(lè)曲,讓我們?cè)跇?lè)曲中吃自己最?lèi)?ài)吃的`零食,我慢悠悠地拿起兩塊薯片塞進(jìn)嘴里,以為時(shí)間還像玩“大鵬展翅”那樣慢。沒(méi)想到我還沒(méi)把兩塊薯片吃完,時(shí)間就到了,我看著手里剩下的另一半薯片,心想:這一分鐘還是剛才的一分鐘嗎?怎么這么短。

  時(shí)間啊時(shí)間,你時(shí)而長(zhǎng),時(shí)而短,時(shí)而快,時(shí)而慢?晌乙徽Q塾窒氲,不管時(shí)間長(zhǎng)還是短,我們都要珍惜它。

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇9

  在很多人看來(lái),一分鐘就是一眨眼的事情,可是,今天這次體驗(yàn),讓我徹底改變了對(duì)一分鐘的看法。

  上課鈴剛響完,老師就拿著計(jì)時(shí)器走進(jìn)了教室。一上講臺(tái),老師就對(duì)我們說(shuō):“今天,我們玩一個(gè)游戲。”話音剛落,同學(xué)們立刻跳得一蹦三尺高,老師繼續(xù)說(shuō):“我們今天要做一分鐘的金雞獨(dú)立!蔽覀?cè)诘紫滦÷暤刈h論著怎樣才能站好。

  老師拿出計(jì)時(shí)器,一聲令下:“開(kāi)始!”教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái),幾十只“金雞獨(dú)立”立刻擺出來(lái)了。但是,才過(guò)了兩三秒,同學(xué)們就站不住了。有的東倒西歪,仿佛一陣風(fēng)就能吹倒似的';有的雙手雙腳搖搖晃晃,好像在跳改編的海草舞;有的翁如泰山,好像腳已經(jīng)深深地扎在了地底下……我剛開(kāi)始也覺(jué)得一分鐘“金雞獨(dú)立”簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟,沒(méi)想到事情與我想的完全相反。我前面站得還挺穩(wěn),我自信滿滿地想:太簡(jiǎn)單了吧,別說(shuō)讓我站一分鐘,讓我站一小時(shí)都沒(méi)問(wèn)題?墒俏也耪玖藥酌腌,就感覺(jué)有些重心不穩(wěn)了,身子有時(shí)向左偏,有時(shí)向右歪。又過(guò)了幾秒鐘,我的腿也不聽(tīng)使喚了,我只想快點(diǎn)結(jié)束,坐在舒適的椅子上。我越想結(jié)束,時(shí)間就過(guò)得越慢,時(shí)間好像跟我作對(duì)似的,我想快點(diǎn),它就慢點(diǎn)。仿佛一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,老師的計(jì)時(shí)器終于響了,有的同學(xué)大聲喊道:“真是累死我了!”我癱坐在椅子上,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

  通過(guò)這次體驗(yàn),讓我明白堅(jiān)持做一件事并不那么容易,哪怕是短暫的一分鐘也讓我感到很漫長(zhǎng)。

  老師笑瞇瞇地說(shuō):“大家都累了吧,這樣,我們來(lái)個(gè)輕松的,用一分鐘寫(xiě)《七律·長(zhǎng)征》,看誰(shuí)寫(xiě)得又快又好!

  老師話音剛落,大家都奮筆疾書(shū),都想寫(xiě)得又快又好。教室里安靜得似乎空氣都凝固了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字的“沙沙”聲,只聽(tīng)見(jiàn)空調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的“呼呼”聲。我才寫(xiě)到第一句話,計(jì)時(shí)器就響了,我驚訝極了,怎么這么快呀!同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“時(shí)間過(guò)得也太快了吧?”我這才體會(huì)到,原來(lái)專(zhuān)注做一件事,時(shí)間過(guò)得特別快!

  從這次體驗(yàn),我明白了時(shí)間是如此珍貴,它能如一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),也可以變得像一眨眼的工夫。但是,一分鐘雖短,卻也能做很多事。正如魯迅先生所說(shuō):“時(shí)間如海綿,只要愿擠,時(shí)間總是會(huì)有的!

  是啊,請(qǐng)珍惜人生中的每一分鐘吧!

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇10

  “媽呀……救命啊……快停下……”一陣尖叫從游樂(lè)場(chǎng)里傳了出來(lái),這是干什么呀?走,看熱鬧去。

  我和爸爸媽媽來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)的人可真多呀,人們?nèi)齼蓛删墼谝黄。幾個(gè)龐然大物映入我的眼簾, 我們先后玩了過(guò)山車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬……最后,我和爸爸來(lái)到急速風(fēng)車(chē)的下面,而媽媽呢,則嚇得回家了。我看著巨大(有4、5層樓高)的風(fēng)車(chē)嚇得都快尿褲子了,但我又看它穿著一身花衣,五顏六色的,每個(gè)葉片都有不同的顏色,而且每個(gè)葉片只能坐6個(gè)人,心里感覺(jué)得不會(huì)多危險(xiǎn)。再看坐過(guò)的人都臉色蒼白,又緊張起來(lái)。爸爸似乎知道了我的'心思,笑著說(shuō):“沒(méi)事,孩子,爸爸相信你!痹诎职值墓膭(lì)下,我終于忐忑不安地地上了車(chē)。工作人員給我系了三條安全帶。我不禁想:這項(xiàng)游戲是不是有危險(xiǎn),中途會(huì)不會(huì)掉下來(lái)!班洁洁健本瘓(bào)響起來(lái)了,風(fēng)車(chē)緩緩轉(zhuǎn)起來(lái)。突然,風(fēng)車(chē)的機(jī)械臂也轉(zhuǎn)起來(lái)。急速風(fēng)車(chē)一會(huì)正著轉(zhuǎn),一會(huì)倒著轉(zhuǎn)。在天上轉(zhuǎn)一會(huì),在下面轉(zhuǎn)一會(huì)。我的腦子里一片空白,乘客們哭爹叫娘。好不容易,終于風(fēng)車(chē)停了下來(lái)。

  雖然在風(fēng)車(chē)上只呆有一分鐘,但我體會(huì)到了人生的酸甜苦辣,讓我有了勇氣和膽量。

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇11

  一分鐘,有人會(huì)說(shuō):“不過(guò)60秒而已,不多不多……”可怎知就一分鐘,高考的大門(mén)就關(guān)閉,夢(mèng)想就與你失之交臂;遲了一分鐘,在火災(zāi)中、地震時(shí)、交通事故現(xiàn)場(chǎng)就失去去多生命……

  現(xiàn)在,還覺(jué)得一分鐘僅僅是一分鐘的小事嗎?生命的長(zhǎng)河中,不知道有多少個(gè)一分鐘?晌铱偵钌畹挠浀,我遲了一分鐘的.經(jīng)歷。

  那是一個(gè)燥熱的中午,我在家里涼涼快快愜意地睡覺(jué)呢。等我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)快遲到了,路上的塵土與我的汗水早已混為一體,花了臉也不要緊,可那刺眼的陽(yáng)光讓我睜不開(kāi)眼。

  終于,我總算是趕到了學(xué)校,再一看手表14:01,我還是遲了一分鐘。我急急忙忙的去上體育課,按照以往,我找到自己的位置站好。不料,在這時(shí),老師說(shuō):“你看看你們,人家遲到的都知道自己拍好,你們?cè)趺床粫?huì)呢?”聽(tīng)到這兒,我真是覺(jué)得又好氣又好笑。不過(guò),又突然明白,這一分鐘里不僅僅60秒,還有認(rèn)真的態(tài)度和規(guī)則。

  倘若自己肯認(rèn)真負(fù)責(zé)便不會(huì)遲到了,當(dāng)然還有人人都必須遵守的規(guī)則啊。

  一分鐘里,不僅僅是你的心跳64下,不僅僅是跑的400米,也不僅僅是燒開(kāi)的1斤水。而是,而是不知道在這一分鐘里會(huì)發(fā)生多少變化,會(huì)決定多少事的成敗。哦!這大抵就是平時(shí)說(shuō)的“細(xì)節(jié)決定成敗了吧!

  遲了一分鐘,便可能錯(cuò)過(guò)最后一班車(chē),或是錯(cuò)過(guò)日出的美麗,或者更多……每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)想起:“不過(guò)60秒而已,不多不多……”只是,真的不多嗎?

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇12

  有些人沒(méi)有時(shí)間觀念,總是不把時(shí)間放在眼里。在他們的觀念里,遲到不算什么事,他們覺(jué)得遲到了一分鐘又能怎的,也不會(huì)耽誤什么事。我們可能也在潛意識(shí)里認(rèn)同了這種做法,然而,這種想法是萬(wàn)萬(wàn)不可取的。這不僅僅只是耽誤一分鐘的問(wèn)題。

  假如條件基本相同的兩個(gè)人去應(yīng)聘,其他能力都相同的情況下,其中一個(gè)人遲到了一分鐘,那么即使他在后續(xù)表現(xiàn)中很完美,被錄取的希望也不會(huì)太大,因?yàn)榇蟛糠值睦习逑矚g遵守時(shí)間的員工,體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的`態(tài)度。一個(gè)正常的老板,肯定希望吸收積極進(jìn)取、有干勁的人為員工,如果一個(gè)人能力很強(qiáng),但是做事消極,被動(dòng),沒(méi)有干勁,他就基本不會(huì)被錄用。

  短短的一分鐘體現(xiàn)了老板挖掘人才的敏銳洞察力,如果你想被錄取,那么就一定看好時(shí)間,不要遲到,遲到的不僅僅是那一分鐘,一個(gè)面試,更可能錯(cuò)過(guò)一個(gè)機(jī)會(huì)。

  還有,全國(guó)出名的高考,規(guī)則不留情,如果你某一科考試,不小心睡過(guò)頭了,遲到了一分鐘,那么想必不論你如何求情,都不會(huì)得到進(jìn)入考場(chǎng)的許可,這就是一分鐘決定人生的例子。

  為了自己的將來(lái),請(qǐng)養(yǎng)成遵守時(shí)間的好習(xí)慣,不要讓惰性操縱了你,請(qǐng)看重那一分鐘,遲到一分鐘可能改變你的人生。也可能改變別人對(duì)你的印象。

  遲到一分鐘,有時(shí)候遲到的是人生,是命運(yùn)!

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇13

  一分鐘,如細(xì)碎的紙屑般在我身邊飄走,顯得那么的不起眼。也許,在我嬉戲時(shí),在我發(fā)呆時(shí),已然逝去。

  但很多時(shí)候,它卻是人生長(zhǎng)河中最洶涌的波濤,讓你不得不正視、珍惜……

  丟失工作

  即將要面試的大學(xué)生匆匆來(lái)到面試室前,飛快的看了一眼手表,“還好,只遲到了一分鐘!闭(dāng)他推開(kāi)屋門(mén),等待他的卻是短短的一句“你已經(jīng)被淘汰了”。那位大學(xué)生固執(zhí)的.說(shuō),:“我只遲到了一分鐘呀”而在考官眼里,他依然失了誠(chéng)信。

  丟失名譽(yù)

  “為什么會(huì)這樣,我只遲到了一分鐘呀!”一位影星振振有詞的說(shuō)道。原來(lái),那位自稱只遲到了一分鐘的影星,在一次頒獎(jiǎng)典禮上,在主持人報(bào)過(guò)名后,讓觀眾們足足等了一分鐘才入場(chǎng)。從那以后,她的粉絲越來(lái)越少,本來(lái)蒸蒸日上的事業(yè),也因這一分鐘,而敗落。

  丟失生命

  隨著“咚”的一聲巨響,有人按下了120。接著,一位躺在地上的人被救護(hù)車(chē)接走。原來(lái),那個(gè)人因走的太急,不小心被車(chē)撞的血肉橫飛,被送到醫(yī)院時(shí),已經(jīng)奄奄一息了。醫(yī)院的一切準(zhǔn)備就緒,手術(shù)的主治大夫卻還在QQ上忙著“偷菜”。大家都在催促,可他卻說(shuō):“一分鐘,就一分鐘!币环昼娺^(guò)去,正當(dāng)醫(yī)生走到手術(shù)臺(tái)前,準(zhǔn)備大顯身手時(shí),那個(gè)病人看了他一眼,頭一歪,沒(méi)氣兒了。病人家屬大鬧醫(yī)院,那個(gè)醫(yī)生卻振振有詞的說(shuō):

  “我只遲了一分鐘!”可就是這一分鐘,讓病人丟失了生命。

  有時(shí)候,遲了一分鐘,就有可能痛失了整個(gè)世界。

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇14

  一分鐘,對(duì)我們來(lái)說(shuō),只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的概念,一分鐘,能做什么?完不成一天的作業(yè),也玩不了一局的游戲,只是可以眨六十下眼睛,吞幾次的口水,或者打幾下響指。但是這一分鐘,對(duì)我來(lái)說(shuō),是非常重要的!

  六年級(jí)開(kāi)學(xué),我們學(xué)校新來(lái)了一批老師,還來(lái)了一位校長(zhǎng)。這位校長(zhǎng)呢,姓朱,長(zhǎng)的比較富態(tài),批評(píng)人的時(shí)候,也是大公無(wú)私,毫不留情。雖然言辭激烈,但是可以看出他對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度。

  一天早上,吃完飯,我開(kāi)始看書(shū),看的入迷了,可以用課文里的一句話來(lái)形容:忘了世界,忘了自己。在不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)比我平常上學(xué)的點(diǎn)兒晚了一分鐘,還是外婆把我從“夢(mèng)”里“叫醒”。我急急忙忙地背上書(shū)包去學(xué)校。我們班的電器管理員來(lái)得比較晚,都是我去學(xué)校時(shí)幫忙開(kāi)燈。我來(lái)到班級(jí)門(mén)口,看到朱校長(zhǎng)那雄偉的身軀矗立在班里,就感到有點(diǎn)兒不對(duì)勁,果不其然,朱校長(zhǎng)的`批評(píng)聲隨之傳來(lái):“你們班怎么回事,人來(lái)了不開(kāi)窗,不開(kāi)燈,還不早讀。”我的背脊上感到有絲絲涼意。事后,聽(tīng)班主任桑老師說(shuō):校長(zhǎng)在校會(huì)上說(shuō):我校六年級(jí)有一個(gè)一問(wèn)三不知的班級(jí),早上不開(kāi)燈、不開(kāi)窗、不早讀。

  以前,我只會(huì)說(shuō)說(shuō)大道理,比如:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”或者“每一分鐘都是寶貴的,我們要珍惜時(shí)間”等等,F(xiàn)在,我知道了,一分鐘能讓一個(gè)班級(jí)免受批評(píng),一分鐘能讓校長(zhǎng)對(duì)一個(gè)班級(jí)多一份好感,我會(huì)珍惜每一分鐘的!

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇15

  十字路的護(hù)欄上,掛有一個(gè)紅底黃字的大標(biāo)幅:“多等一分鐘,多一份生命保障!北M管它十分醒目,我卻只把它當(dāng)作一道很淡很淡的風(fēng)景罷了,從不理會(huì)它。而那次,我徹徹底底改變了看法。

  那天,我騎車(chē)又經(jīng)過(guò)十字路口。真不巧,又撞上了紅燈,得等一分鐘了!鞍,設(shè)這個(gè)破紅燈干嘛,費(fèi)事!”我情不自禁地嘟嚷著,目光無(wú)意中掃到了那個(gè)標(biāo)幅,我厭惡地乜了它一眼,覺(jué)得它是那么的礙眼。再看看紅燈,它似乎沒(méi)有“下崗”的意思。

  我的車(chē)子在線上徘徊著,拿不準(zhǔn)該不該闖紅燈。這時(shí),一個(gè)男孩再也等不及,騎著“大綿羊”越過(guò)了紅線,向前方駛?cè),真是很瀟灑呢!

  我不無(wú)羨慕地望著他,也躍躍欲試,可那個(gè)標(biāo)語(yǔ)……

  正當(dāng)我猶豫之時(shí),“砰”的一聲吸引了我的注意力。我循聲望去,不由得睜大了眼睛:十字路口的中央,剛才那個(gè)“瀟灑”的男孩與一輛橫穿過(guò)來(lái)的汽車(chē)撞在了一起,血濺在那個(gè)標(biāo)幅上,綻開(kāi)了一朵朵鮮紅的.“玫瑰”。我暗自慶幸自己沒(méi)來(lái)及“瀟灑走一回”,否則就“壯士一去兮不復(fù)還”嘍!

  我望著救護(hù)車(chē)遠(yuǎn)去的影子,真替那個(gè)男孩惋惜。如果他等完了這一分鐘,他不就能再嘗到了無(wú)數(shù)次越過(guò)線的喜悅了嗎?如果他等完了這一分鐘,他的生命之花還會(huì)過(guò)早凋謝嗎?惋惜之余,我也暗暗告誡自己:真的要多等一分鐘,不然男子的悲劇將會(huì)再版……

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇16

  天氣很悶熱。塑膠跑道就像一個(gè)巨大的平底鍋,微微冒著熱氣。從這頭望到那頭,好像有輕煙在往上飄。我們加快腳步,仿佛鞋子在上面多接觸一會(huì)兒,就會(huì)像巧克力一樣融化似的。

  音樂(lè)聲響,我們像往常一樣進(jìn)行體能訓(xùn)練,然后跳繩。但是,今天和以往不同的是:陸老師出現(xiàn)在我們的鍛煉場(chǎng)地,突擊檢查我們班的跳繩!陸老師一邊走,一邊大聲說(shuō):“你們把身子向前傾,頭低下,繩子甩得快!”陸老師的聲音很大,震得我們耳朵嗡嗡地響。那一刻,我們所有人的心頭都一驚。女生們不由得加快了速度,把繩子甩得啪啪響。那繩子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,每甩動(dòng)一下,就劃出一道耀眼的光芒。

  女生跳完,輪到男生跳了!邦A(yù)備——開(kāi)始!”俞老師戴著小蜜蜂,聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。一聲令下,大家都一齊跳了起來(lái)!芭、啪、啪!”繩子與地面接觸的聲音充滿了節(jié)奏感,那么輕快,那么精神。大家的'繩子畫(huà)著一個(gè)個(gè)圓,每個(gè)人的繩子的顏色合在一起,就像一道彩虹——

  我埋頭用力甩著繩子,一開(kāi)始跳得很快,跟一個(gè)風(fēng)火輪似的。但是后來(lái)漸漸體力不支,呼吸漸漸重了,速度開(kāi)始慢下來(lái)。“許博涵,手臂甩得快一點(diǎn)!标懤蠋熀鹊馈N揖o緊地咬著嘴唇,奮力地跳起來(lái)。我聽(tīng)得到自己的呼吸,真想馬上停下來(lái)。陸老師又一聲大喝:“堅(jiān)持住,還有15秒!”天哪!我心想:“一分鐘可真漫長(zhǎng)啊!”我咬著牙,堅(jiān)持到了結(jié)束。唉,太累了!

  時(shí)間就是這樣,當(dāng)你想它快時(shí),它慢;你想它快時(shí),它偏慢。這,就是奇怪的時(shí)間呀!

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇17

  著名教育家半杰明曾經(jīng)接到一個(gè)青年人的求教電話,并與那個(gè)向往成功渴望指點(diǎn)的青年人約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。

  待那個(gè)青年人如約而至?xí)r,半杰明的房門(mén)敞開(kāi)著,眼前的景象卻令青年人頗感意外——班杰明的房間亂七八糟,狼籍一片。

  沒(méi)等青年人開(kāi)口,伴杰明就招呼道:“你看我的房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門(mén)外等一分鐘,我收拾一下,你再進(jìn)來(lái)吧。”一邊說(shuō)著班杰明就輕輕地關(guān)上了房門(mén)。

  不到一分鐘的時(shí)間,班杰明就又打開(kāi)了房門(mén),并熱情得把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí),青年人的'眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已變得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣還蕩著微波。

  可是,沒(méi)等青年人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問(wèn)題向班杰明講出來(lái),班杰明就非?蜌獾卣f(shuō)道:“干杯,你可以走了!

  青年人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬有非常遺憾地說(shuō):“可是,我……我還沒(méi)有向你請(qǐng)教呢……”

  “這些……難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著一邊掃視著自己的房間,輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了!

  “一分鐘……一分鐘”青年人若有所思地說(shuō),“我懂了,您讓我明白一分鐘的時(shí)間可以做許多事情可以改變?cè)S多事情的道理。”

  班杰明舒心地笑了。青年人把杯子里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝后,開(kāi)心地走了。

  其實(shí),只要把握好生命的每一分鐘,也就把握了理想的人生。

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇18

  說(shuō)起一分鐘來(lái),有的人會(huì)認(rèn)為:“一分鐘?這么短的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼即逝能做什么?”可我不這么認(rèn)為。我認(rèn)為一分鐘可以做很多事:寫(xiě)幾個(gè)字,做幾道題,背幾個(gè)單詞……

  記得在電視上看到這樣一則新聞;一個(gè)小男孩兒在馬路中間拍皮球,沒(méi)有看到從右邊飛馳過(guò)來(lái)的大卡車(chē)。被卡車(chē)撞出10米遠(yuǎn)。當(dāng)卡車(chē)司機(jī),飛快跳下車(chē)子,跑到小男孩兒身邊時(shí),發(fā)現(xiàn)小男孩兒已經(jīng)昏迷不醒了?ㄜ(chē)司機(jī)便帶著小男孩兒卡車(chē)飛馳到醫(yī)院,送進(jìn)急診室內(nèi)。手術(shù)過(guò)后,男孩兒脫離了危險(xiǎn),接受采訪的主治醫(yī)生說(shuō):“如果再晚來(lái)一分鐘,這個(gè)小孩兒就會(huì)失去弱小的生命。”聽(tīng)到著句話后我感慨萬(wàn)分,心想:“這么短的時(shí)間,竟然會(huì)決定一個(gè)生命的'死活,太了不起了!

  記得還有一次在考試時(shí),試題很難,我做的很慢,等我將要做最后一道題時(shí),老師對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,還有一分鐘考試結(jié)束!蓖闹芡瑢W(xué)們驚慌的樣子,我便暗自對(duì)自己說(shuō):“靜下心來(lái),即使是一分鐘,也要充分利用!苯又冶阏J(rèn)真的審題,仔細(xì)得計(jì)算。!終于做完了卷子,我長(zhǎng)舒了一口氣。這時(shí)鈴聲響起了。事后,我對(duì)同學(xué)說(shuō):“多虧了那一分鐘,要不我連卷子也做不完呀!”

  人們常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀円惨鰝(gè)珍惜時(shí)間的人,做個(gè)會(huì)安排時(shí)間的人,不能做個(gè)被時(shí)間控制的人!

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇19

  以前,我不懂得珍惜時(shí)間,經(jīng)常腦子里想著事,卻不肯去做,哪怕在發(fā)呆,因此白白浪費(fèi)許多時(shí)間。

  老師常說(shuō):“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命!”我和同學(xué)把這句話當(dāng)成耳旁風(fēng)。有一次,我想在學(xué)校里完成家庭作業(yè),可因作業(yè)太難,我就咬手指。語(yǔ)文老師看到了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“與其在這發(fā)呆,還不如鼓起勇氣去問(wèn),要知道發(fā)呆就是浪費(fèi)生命啊!”說(shuō)完,老師就給我講解題目。經(jīng)過(guò)那次,我不僅明白老師那句話的含義,還懂得要珍惜時(shí)間,不能讓它白白流失。

  從那以后,我從沒(méi)浪費(fèi)過(guò)時(shí)間,將每一分鐘都利用起來(lái)。上廁所我都要帶上書(shū)本,看書(shū)的時(shí)候連媽媽叫我吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)。有一次,我在看書(shū),媽媽叫我吃飯,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),于是,她就把飯端過(guò)來(lái)放在我旁邊。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸俺燥埩藛?”媽媽笑嘻嘻地說(shuō):“不然呢?”我開(kāi)始邊看書(shū)邊吃飯,聚精會(huì)神地盯著書(shū)本,渾然不知自己把飯都撒到褲子上了。我眼睛看著,嘴里在不停地念叨著:“三角形的兩條邊……”,腦子里全是老師教的知識(shí),忘記了自己在吃飯。

  爸爸媽媽吃完飯,在門(mén)外大聲說(shuō):“吃完了嗎?”我看了一眼飯碗說(shuō):“吃完了!眿寢屵M(jìn)來(lái)一看,哭笑不得。我低頭一看:“呀!真給褲子吃了!”我大聲地叫著,可隨后又繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。

  同學(xué)們,時(shí)間掌握在自己手中,你與其將它浪費(fèi),還不如做點(diǎn)有用的事。記住,我們要珍惜每一分鐘,積累時(shí)間就能干有意義的`事!

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇20

  “趙晨瑞,起床啦!”話音未落,“狠心”的媽媽便拉開(kāi)了窗簾,刺眼的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)。我嘟囔一聲:“哼,讓我再睡一分鐘,一分鐘!闭f(shuō)完,抱緊了我那舒適的被子,我本以為最起碼還能賴一小會(huì)。

  其實(shí)不然,我那“狠心”的媽媽已開(kāi)始實(shí)施她那起床“三步曲”。

  正當(dāng)我迷迷糊糊之際,媽媽開(kāi)始了第一步——掀被子。隨著急速的腳步聲,只聽(tīng)耳邊傳來(lái)呼的一陣風(fēng)聲,舒適的.被子不見(jiàn)了,我在思考了0.01秒后,決定不做任何回應(yīng)。畢竟,已經(jīng)是賴床高手的我怎能輕易敗下陣來(lái),媽媽見(jiàn)我像睡羅漢般紋絲不動(dòng)。

  可這時(shí)的我渾然不知噩夢(mèng)已經(jīng)到來(lái)。媽媽使出了第二招——派出了她的法寶—我的弟弟。只見(jiàn)弟弟拿出了他的“寶貝”—玩具小火車(chē),只聽(tīng)“嗚—嗚—嗚,哐當(dāng)—哐當(dāng)—哐當(dāng)”的火車(chē)聲如同炸雷般在我耳中響起。我從床上悄悄爬起來(lái),拿出平板電腦對(duì)弟弟說(shuō):“看動(dòng)畫(huà)片,讓大哥再睡一分鐘!钡艿芫瓦@樣輕松的搞定了。

  媽媽眼看還是無(wú)法將我從床上叫起,終于使出了殺手锏——吸塵器!皢琛獑琛獑,嗚—嗚—嗚”不絕于耳,吸塵器被媽媽在房間里大張旗鼓地?fù)]舞著。我在床上可謂是如躺針氈,實(shí)在沒(méi)有辦法再睡下去了。唉,還是識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,起床、刷牙、洗臉、吃早飯。在“嘩啦啦”的流水聲中,一場(chǎng)賴床大戰(zhàn)就此塵埃落定。

  唉,“讓我再睡一分鐘”好難!

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇21

  風(fēng)從我的臉頰掠過(guò),輕柔,但卻蒼白而無(wú)力,始終無(wú)法吹散我心中的陰霾。

  爸爸要到外地出差,這一走,可能十天,可能半月,可能是三年五載。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),眼淚,再也忍不住,像決堤的大水傾瀉而出,滴落在土地上。

  我就這么靜靜地坐在公園的長(zhǎng)椅上,爸爸坐在我的身邊,明天,他就要啟程,輾轉(zhuǎn)到遠(yuǎn)方,不知道他何時(shí)才能回來(lái)。我抬頭,云很淡,淡得像我的心,沉寂,沒(méi)有酸甜苦辣,沒(méi)有五味雜陳,有的,只是濃濃的離別情。

  爸爸的臉龐上,同樣,也毫無(wú)表情,我無(wú)法洞穿他深邃的眼眸,知曉他的內(nèi)心世界,不過(guò)他也一定很悲傷,一定。

  柳條輕輕地晃動(dòng)著,它是想安撫我嗎?古人說(shuō)柳同“留”?蛇@只是一廂情愿罷了,真的能留得住嗎?不能!

  我麻木地坐著,希望時(shí)間能停止,可真行嗎?我嘗試著安慰自己,爸爸只是出差,他肯定會(huì)回來(lái)的,但無(wú)濟(jì)于事,這種感覺(jué),怎一個(gè)“悲”字了得!

  一只大手撫摸上我的頭,是爸爸的'手,我能感覺(jué)到他的手在顫抖,眼眶里有淚光閃動(dòng),而又似乎蘊(yùn)涵著一切。我聽(tīng)見(jiàn)爸爸輕聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我很快就會(huì)回來(lái)的!”

  我的心被一股力量狠狠地揪了一把,顫動(dòng)了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看山,看水,似乎也又有了生機(jī)。

  我們就那樣靜靜地等,等到夕陽(yáng)沉落下去,等到夜幕降臨的時(shí)候,等到那最后一分鐘,從我指尖流過(guò),流進(jìn)時(shí)間的長(zhǎng)河,等到離別的那一刻……

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇22

  一年一度的衢州鐵人三項(xiàng)開(kāi)始了。下午,我騎著我的“Gearte”自行車(chē)來(lái)到了騎車(chē)比賽現(xiàn)場(chǎng)。

  只聽(tīng)槍聲呼嘯而過(guò),鏈條聲響了起來(lái),運(yùn)動(dòng)員們身子一俯,踏板一踏,車(chē)子們飛奔了起來(lái)。在經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)小時(shí)后,時(shí)間也只剩一分鐘了。我也跟著他們狂奔了起來(lái)。我掏出手機(jī),向父親匯報(bào)著現(xiàn)場(chǎng)的情況。3號(hào)選手咬緊了牙關(guān),奮力一擊,終于脫穎而出,追向已經(jīng)遙遙領(lǐng)先的8號(hào)選手。比賽進(jìn)入了最后高潮時(shí)刻。觀眾們凝視著選手們,一動(dòng)也不動(dòng)。

  45秒,在最后一個(gè)360°的'轉(zhuǎn)彎口之后,就是比賽終結(jié)區(qū)——直線跑道。兩位選手都扯掉了外衣,準(zhǔn)備一決高下。“叮!币魂団徛曉谖倚闹许懫,決戰(zhàn)時(shí)刻開(kāi)始了。他們把頭低下,車(chē)輪彎了一下,伴隨著一聲剎車(chē)聲,不!3號(hào)選手險(xiǎn)些摔倒,8號(hào)選手卻成功轉(zhuǎn)彎了,順利地進(jìn)入了直線車(chē)道。趁此機(jī)會(huì),馬達(dá)發(fā)動(dòng),火力全開(kāi),只見(jiàn)八號(hào)選手半蹲了起來(lái),朝終點(diǎn)飛奔而去,離終點(diǎn)越來(lái)越近,30米20米10米!突然,一陣寒風(fēng)隨之而來(lái),出現(xiàn)了!3號(hào)這匹“黑馬”絕境逆襲了。

  在一陣歡呼聲中,3號(hào)選手成功了,獲得了這次比賽的勝利!

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇23

  一分鐘能干什么?有人認(rèn)為一分鐘那么短,能干什么呀!一件小事都不能干好。有人認(rèn)為一分鐘能干一些微乎其微的小事,例如:喝水、照相、寫(xiě)字……什么大都干不了或干不好。

  我則認(rèn)為一分鐘能干許多大大小小的事,不能白白浪費(fèi)掉它,我們的生活就會(huì)更充實(shí),世界就會(huì)更精彩。哪怕只做了一件微乎其微的小事,時(shí)間長(zhǎng)了,你就可以積少成多完成一件大事。一分鐘能記住三個(gè)單詞;一分鐘能在電腦上打百十個(gè)漢字;一分鐘能講一段話;一分鐘可以用來(lái)鼓勵(lì)一個(gè)人使之不氣餒,一分鐘足以重新選擇生活;一分鐘能……

  聽(tīng)著時(shí)鐘快速的腳步聲,我不禁加快了做事的速度,時(shí)鐘正在提醒我們:“時(shí)間在快速奔跑,快去追趕它、超越它,你如果不追趕它,它就會(huì)把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。你就會(huì)失去很多你本應(yīng)該得到的東西,你會(huì)后悔的!”

  珍惜每一分鐘吧!你得到的每一分鐘都是一種你的'收獲,一分鐘不是數(shù)不清的!日復(fù)一日,年復(fù)一年的積累下去,你會(huì)感到有很多的收獲。今天你播種的種子,明天就會(huì)成長(zhǎng),后天就會(huì)發(fā)芽,直到有一天收獲成功……

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇24

  “耶!蔽覀冇挚梢酝嬗螒蛄耍掖舐暼碌。孫老師那詭異的笑容,給我們?cè)鎏砹藥追輭毫。孫老師不像往常那樣直接讓我們玩游戲,而是問(wèn)我們一分鐘能做什么?我想:孫老師不會(huì)放我們鴿子吧?蛇@時(shí),孫老師說(shuō):“今天,我們就來(lái)玩一個(gè)一分鐘的游戲吧!”“什么,一分鐘也能算游戲?”同學(xué)們不約而同地說(shuō)。

  老師發(fā)給我們張紙,接著給我們了一篇文章。我頓時(shí)明白了孫老師的用意。那張白紙就好似一份試卷,在等著我做完。我恨不得把文章給撕了,貼在哪張白紙上。我虎視眈眈地盯著哪張紙,不讓他亂動(dòng)。

  孫老師怎么還不開(kāi)口?要讓我等多久!可就在這時(shí),孫老師喊了開(kāi)始。我馬不停蹄地寫(xiě)著,可因?yàn)槲姨绷耍瓦B錯(cuò)了好幾個(gè)字。我不得不調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)埋頭苦寫(xiě)。我聚精會(huì)神地寫(xiě)起來(lái),那筆尖就像穿著舞裙的舞者,在紙上歡快地舞蹈著!叭,二,一!睂O老師叫道。我的筆就像飛了起來(lái)似的,迅速寫(xiě)著。孫老師又喊:“停。”隨著筆“吧嗒”的`掉到桌子上,游戲結(jié)束了!一分鐘真快!我一字不漏的數(shù)著,我竟然寫(xiě)了三十九個(gè)字!我得了第一,真棒。

  這個(gè)游戲,讓我知道時(shí)間的重要性,使我下定決心,珍惜時(shí)間!輸贏不重要,重要的是有一顆珍惜時(shí)間的心!

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇25

  丁零零,鬧鐘響了。元元馬上睜開(kāi)眼睛,一骨碌起來(lái)穿好衣服,疊好被子,急急忙忙下樓去了。

  等洗好臉,刷好牙,吃好早飯,元元不敢耽擱一分鐘,就背上自己心愛(ài)的米奇書(shū)包出門(mén)上學(xué)去了。路過(guò)家門(mén)口的公園,看見(jiàn)正在鍛煉的爺爺奶奶,元元不忘跟他們打招呼,于是馬上大聲喊:“爺爺奶奶早!”爺爺奶奶說(shuō):“元元早阿!”元元不敢停步,又快步向前走去。

  他走著走著,走到了十字路口,看見(jiàn)是綠燈,就快步走了過(guò)去。走過(guò)十字路口,元元向車(chē)站跑去。這時(shí),正好有一輛公共汽車(chē)要啟動(dòng)出發(fā),元元想:幸虧我沒(méi)賴床,不然,又要趕不上了。

  公共汽車(chē)載著元元很快到了學(xué)校門(mén)口的?空。元元下了車(chē),走到教室門(mén)口,李老師看到元元,笑咪咪地說(shuō):“元元,你今天真早!”受到李老師的表?yè)P(yáng),元元心里甜甜的。元元想:幸虧我沒(méi)賴床,不然,又要遲到了。今天又賴床一分鐘的話,那么一切也不會(huì)變得那么順利,也不會(huì)受到李老師的.表?yè)P(yáng)了。

  想到這里,元元下定決心,以后再不允許自己賴床,哪怕只是一分鐘!

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇26

  看到這個(gè)題目,你一定會(huì)嗤之以鼻,認(rèn)為這個(gè)早寫(xiě)老了。NO,NO,NO,我告訴你,不管寫(xiě)多少遍,只要能讓人珍惜時(shí)間,就是好題目。

  請(qǐng)不要輕視一分鐘,其實(shí)它是非常強(qiáng)大的。

  我記得小學(xué)有一篇課文叫《一分鐘》,主要寫(xiě)的是一個(gè)小男孩因?yàn)樵缟隙嗨艘环昼姸e(cuò)過(guò)了公汽,又因此遲到了。你看,一分鐘引起的'“蝴蝶效應(yīng)”還真厲害!

  不要小看一分鐘,它可以創(chuàng)造奇跡,它甚至還可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。我舉幾個(gè)例子:NBA籃球賽的最后一分鐘,科比投進(jìn)了一個(gè)三分球,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。兩位年輕人到一個(gè)公司面試,年輕人A比年輕人B早到一分鐘,兩位年輕人分?jǐn)?shù)相當(dāng),由于A把自己最好的一面展現(xiàn)在總經(jīng)理面前,總經(jīng)理選擇了A;后來(lái),他成為了這個(gè)公司的總經(jīng)理。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),一分鐘也很重要。考試時(shí)最后一分鐘可能會(huì)突然想起一道題;長(zhǎng)跑比賽時(shí)最后一分鐘可能會(huì)超越許多對(duì)手。

  說(shuō)得再多也不能將一分鐘的重要性全部說(shuō)完。人一生活到78歲,約有24億秒的時(shí)間,除去睡覺(jué)的時(shí)間,工作的時(shí)間就只有7億秒,7億秒又能有多少分鐘!如果你任由一分鐘飛快流逝,你就是無(wú)價(jià)值地向死亡邁進(jìn),所以,請(qǐng)重視一分鐘吧!

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇27

  一分鐘等于60秒,是那么微不足道,又是那么珍貴。

  今天上琴課,我終于體會(huì)到了時(shí)間的珍貴。

  “叮鈴鈴”,鬧鐘像一個(gè)被燙著的孩子,急促地叫嚷著,正在寫(xiě)作業(yè)的我不耐煩地把鬧鐘關(guān)了,繼續(xù)奮筆疾書(shū)。15:45!昂,終于把作業(yè)寫(xiě)完了!”我松了一口氣,看了眼表,時(shí)間并不晚,才15:46,我開(kāi)始慢騰騰地收拾琴包,梳頭,換衣服,一切就緒,我出了家門(mén)。15:54?墒墙裉斓.電梯格外繁忙,我苦苦等了一分鐘,電梯才清閑下來(lái),15:55。從家到鋼琴班,要經(jīng)過(guò)2個(gè)十字路口,但紅燈好像偏偏跟我作對(duì),每逢我要過(guò)十字路口時(shí),紅燈總是亮起,結(jié)果我在這里足足等了兩分鐘,15:57。盡管,媽媽飛一般的騎著車(chē),但我還是遲到了,16:05。

  這一切,都是源于我遲到了一分鐘。

  有人說(shuō)時(shí)間是一位老人,其實(shí),時(shí)間是一位青年,他身體健壯,步履輕快,健步如飛,他三板一眼,一絲不茍地?cái)?shù)著一分一秒,毫不含糊,時(shí)間很冷酷,他不等人,卻對(duì)好好利用時(shí)間的人溫和,讓他們得到應(yīng)有的成果。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,珍惜時(shí)間!

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇28

  今天課上,老師讓我們體驗(yàn)一分鐘有多長(zhǎng)。

  老師說(shuō);‘給你們一分鐘時(shí)間,這一分鐘,你們可以自由活動(dòng),但但我說(shuō)聽(tīng),你就馬上回來(lái)!捯魟偮,我一下驚慌起來(lái),眉開(kāi)眼笑,我剛一眨眼,教室里空無(wú)一人,全在外面玩耍,像風(fēng)一般的速度。我也連忙到外頭裝呼啦圈。只見(jiàn)同學(xué)們有的像小狗在地上打滾兒;有的`像學(xué)者在那津津有味地看起萬(wàn)圣小報(bào)來(lái);還有的像花朵圍成一個(gè)圈,真有趣呀!正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候,老師大聲說(shuō)停!我們只要依依不舍地走到座位。

  一分鐘真短!

  老師又說(shuō);‘現(xiàn)在我們學(xué)木頭人,你們隨意擺個(gè)姿勢(shì),堅(jiān)持以分鐘,好么?’我們信心滿滿地說(shuō);‘ok!’游戲開(kāi)始了,我擺了個(gè)酷形姿勢(shì),真像大人;同學(xué)們有的擺超人姿勢(shì);有的擺趴在桌上,像有氣無(wú)力的死蟲(chóng)子;還有的單腳立,像個(gè)十字架,但不一會(huì)兒,就東倒西歪,像個(gè)‘到翁’,我們大家差不多都散架了,可一分鐘還沒(méi)到,我們只好堅(jiān)持到底。終于,一分鐘到了,我整個(gè)人都塌下來(lái)了,累死啦!

  一分鐘真慢呀!

  一分鐘真奇怪,一快一慢的,對(duì)我來(lái)說(shuō)他就是個(gè)迷!

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇29

  “丁零零……”清脆悅耳的上課鈴響了。同學(xué)們立刻停止了游戲,潮水一般涌進(jìn)教室。不大一會(huì)兒,大家都坐得端端正正,只等老師來(lái)上課。再看課桌上,上課用的書(shū)和本都已擺放整齊……不對(duì)!

  有幾個(gè)同學(xué)下課時(shí)只顧出去玩,忘了換書(shū),這時(shí)忽然想起,一拍腦門(mén)兒,慌忙彎腰去書(shū)包里找。教室里不時(shí)有嘩嘩的.翻書(shū)聲,也許是太著急,翻了半天才找出來(lái)。

  這時(shí),走廊里傳來(lái)熟悉的咯咯咯的皮鞋聲……聲音由遠(yuǎn)而近到了門(mén)口。哦!是史老師,她像往常一樣衣著大方整潔,頭發(fā)梳得整整齊齊,手里還抱著厚厚的一摞作業(yè)本。史老師在門(mén)口立定,神色溫和又嚴(yán)肅,先用目光在教室里掃視了一遍,落在那幾個(gè)還手忙腳亂準(zhǔn)備書(shū)的同學(xué)身上,像是在說(shuō):“事先不準(zhǔn)備好,現(xiàn)在著慌了吧!”

  不出半分鐘,我們已經(jīng)全都坐好,教室里鴉雀無(wú)聲,安掙極了。老師幾步跨上講臺(tái),用洪亮的聲音說(shuō):“上課!”“唰——”同學(xué)們齊齊地站起來(lái),筆直地立正齊聲向老師問(wèn)好:“老師好!”史老師微笑向我們點(diǎn)頭,我們又整整齊齊筆直地坐下。一會(huì)兒,我們便不知不覺(jué)地被老師帶進(jìn)了知識(shí)的樂(lè)園。

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇30

  嘀嗒復(fù)嘀嗒,學(xué)生教室忙。不聞講課聲,惟聞吾嘆息。

  問(wèn)吾何所思,問(wèn)吾何所憶。吾亦無(wú)所思,吾亦無(wú)所憶。昨夜看足球,興奮怎能寐,清晨匆匆趕,踏著鈴聲進(jìn)。同學(xué)怒目視,師長(zhǎng)發(fā)雷霆。愿討老師喜,從此勵(lì)志行。

  同桌偷偷笑,家長(zhǎng)狠狠責(zé),朋友瞟白眼,女生直嘮叨。旦辭學(xué)校去,暮至鐘表行,不聞爺娘喚女聲,但聞鐘表計(jì)時(shí)滴答答。旦辭教室去,暮至售鳥(niǎo)店,不聞爺娘喚女聲,但聞鳥(niǎo)兒高鳴嘰喳喳。

  從此不熬夜,懂得守紀(jì)律。自信入學(xué)校,何懼師長(zhǎng)責(zé)?同學(xué)豎大指,同桌贊美言。

  歸來(lái)見(jiàn)父母,父母坐桌旁。臉上露微笑,賞賜一鬧鐘。母親問(wèn)所欲,毅博不用成績(jī)優(yōu),只求不遲到,樹(shù)立好榜樣。

  親戚聞吾來(lái),出門(mén)忙相迎;阿姊聞弟來(lái),當(dāng)戶理紅妝,小弟聞哥來(lái),超市買(mǎi)來(lái)豬和羊。坐我書(shū)桌旁,觀我學(xué)習(xí)案,脫我學(xué)習(xí)衣,著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理筆記,夜夜記成長(zhǎng)。出門(mén)看伙伴,伙伴皆驚忙:同窗數(shù)十日,不知毅博已守紀(jì)。

  守時(shí)紀(jì)律強(qiáng),遲到紀(jì)律差;雙人一同走,安能辨吾守時(shí)乎?

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇31

  “哎,兒子!备赣H看了看我,又看了窗外在心里默念道:“你遲到了一分鐘!蹦菚r(shí)我才知道----我是個(gè)拖拉的孩子。

  那是一個(gè)中午,陽(yáng)光照耀在我的臉上。

  現(xiàn)在是期末,原本現(xiàn)在也是我開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)間。但我臨時(shí)起意決定放松,我熟練的打開(kāi)了電腦。我在心里默默念到:我只玩一下,沒(méi)有什么關(guān)系的`。

  突然間,一個(gè)腳步聲傳來(lái),咚,咚,咚,我的父親走了過(guò)來(lái)。

  我稍微有點(diǎn)心虛,把屏幕一關(guān),結(jié)果父親還是看見(jiàn)了。他指著屏幕憤怒地說(shuō)道:把屏幕開(kāi)起來(lái)。他的臉在我眼里忽然變得猙獰。

  太陽(yáng)被云朵遮住了,我也乖乖的打開(kāi)了屏幕。

  他又接著說(shuō)了一句:把電腦關(guān)了,你遲到了。

  我不服的辯解了一句:我只是玩一玩。

  他怒斥道:你不僅僅只是在你的學(xué)習(xí)時(shí)間上遲到了一分鐘,也在不拖延這堂課上遲到了一分鐘。可你知道嗎,因?yàn)檫@一分鐘,你就已經(jīng)缺席了。

  那一刻我才知曉,有時(shí)候遲到一分鐘并不是那么簡(jiǎn)單。愛(ài)因斯坦如果拖延,他就造不出那么多偉大的發(fā)明;達(dá)芬奇如果拖延,那么他現(xiàn)在還在畫(huà)雞蛋;袁隆平如果拖延,中國(guó)人將餓死大半。

  努力,從不遲到一分鐘開(kāi)始。

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇32

  當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)懊惱時(shí),你也將錯(cuò)過(guò)群星。不如停下來(lái)好好回想曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的那些風(fēng)景,哪怕只有一分鐘。

  多停留一分鐘,你會(huì)讀懂夜的心跳嗎?晚霞染紅了天邊,我獨(dú)自感受著那夜的寧?kù)o。夜空廣闊、沒(méi)有邊際,七八顆星零散地落在夜空中,點(diǎn)綴著薄薄的紗巾般的夜空。清風(fēng)吹過(guò)遠(yuǎn)處的草,月收起了光芒,可星光依舊燦爛。這讓人想起了那個(gè)能夠?qū)懗觥懊娉蠛#号ㄩ_(kāi)”,卻不懂得停留的海子,他若是明白這點(diǎn),又怎會(huì)畏懼漫漫的黑夜呢?

  多停留一分鐘,你會(huì)明白追求的信念嗎?望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空心中一片茫然,人生在于追求,永不會(huì)變的是追求后獲得成功的喜悅。盡管現(xiàn)實(shí)生活中有諸多不如意,盡管在奮斗的過(guò)程中難免要?dú)v經(jīng)痛苦,盡管我們離自己的目標(biāo)還有很大的差距,但我相信,只要沿著正確的方向永不停歇地追求,目標(biāo)一定會(huì)越來(lái)越近。追求如夜空中的.閃電,留下的是一份獨(dú)特的瞬間;追求如春日中的疾雨,撒下的是無(wú)數(shù)的希望。只要年輕的心點(diǎn)燃追求理想的火焰,就一定能收獲屬于你的芳香。

  未來(lái)是難以預(yù)知的,但人生卻是可以把握的。既然旅途不會(huì)一帆風(fēng)順,遇到困難的時(shí)候何不停一停,把握好人生坐標(biāo),確定好前進(jìn)的方向。這樣,燦爛的明天,美好的未來(lái),一定會(huì)屬于你。

  一分鐘的體驗(yàn)作文 篇33

  從小我就是一個(gè)謹(jǐn)慎的人,不敢遲到也不敢肆意做什么,我也不敢想如果我遲到了一會(huì)兒事情又會(huì)變成什么樣,可是想一想就覺(jué)得事情都是特別的奇妙。

  我想,如果遲到一分鐘,事情會(huì)變成什么樣。很多時(shí)候不同的`一分鐘會(huì)造成一系列的連鎖反應(yīng),會(huì)有不同的一分鐘發(fā)生。

  比如姐姐今年高考,如果遲到一分鐘我想,姐姐的一生也許會(huì)因?yàn)檫t到的這一分鐘而變得不一樣,可能語(yǔ)文會(huì)打不完卷子,也許別的科目也會(huì)變得不一樣,但是原因都是這一分鐘,或者因?yàn)檫t到的這一分鐘讓高考都無(wú)法進(jìn)行。

  如果遲到一分鐘,可能會(huì)讓很多事情變得不一樣,學(xué)校說(shuō)每天如果遲到了就會(huì)有一系列的處罰規(guī)則,如果我早上懶床一分鐘可能就會(huì)在街口等待紅燈多等一分鐘,紅燈的一分鐘也許會(huì)找寫(xiě)個(gè)路口等車(chē)一分鐘,而這等車(chē)的這一分鐘可能就注定了我到學(xué)校遲到一分鐘,小小的一分鐘會(huì)讓很多事情都變得不一樣,這就是一分鐘的力量。

  遲到一分鐘,看似沒(méi)有什么,但是卻有很大的影響力量,這就是一分鐘。

【一分鐘的體驗(yàn)作文】相關(guān)文章:

體驗(yàn)的作文03-11

體驗(yàn)館作文03-14

有關(guān)體驗(yàn)作文03-20

體驗(yàn)黑暗作文05-04

當(dāng)盲人的體驗(yàn)作文05-11

軍訓(xùn)體驗(yàn)作文02-16

體驗(yàn)農(nóng)家作文03-24

體驗(yàn)輕軌作文04-04

體驗(yàn)自然作文02-08