【推薦】勵志作文錦集10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的勵志作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

勵志作文 篇1

　　大雪紛飛，寒風刺骨。我剛從城里回來，走到山間小路上。忽然，前面雪地中有一個毛茸茸的東西在我的視野中出現。帶著好奇我走過去發(fā)現它原來是一只小黑狗；可能因為天氣寒冷，它已經奄奄一息了。于是我把它放在外套內；帶著它回家了。

　　到家以后，小狗已經可以站起來跑了。它在屋里跑來跑去，十分可愛，于是我打算收養(yǎng)它，給它起了一個名字叫小黑。小黑很聽話，我讓它上哪，它就上哪。好像一個小孩子一樣。

　　就這樣，時光眨眼間過了兩年。我結婚了。結婚那天，我叫小黑呆在窩里別動。它就一天沒動�！岸嗪玫囊粭l狗��！”小梅(妻子的名字)說。又過了一年，我有了一個孩子，孩子很可愛。小黑葉長成了大黑，我們之間的感情也一天深于一天。就這樣平靜的過著。

　　忽然有一天，小黑像發(fā)了瘋似的在院中亂竄；因為之前它很聽話，所以我一致沒拴它。這天它卻很反常。它見我從屋里出來就咬著我的褲子往后拉。我先是摸著它的頭，意思是讓它放開；可是它卻越咬越緊，這時我一急；提起拳頭正要打時，它退后了兩步。又好像在思考著什么。這時小梅走過來說：“這狗今天怎么了？”我搖搖頭說：“我也不清楚。”

　　這時小黑好像想起了什么似的；箭似的竄進房里。我和小梅正要進去時，只見它叼著云慶(我兒子的名字)跑了出來。當我回過神時，它已跑出了大門。于是我叫上小梅追了過去。走到大門口時我順手拿了一個一米來長的木棒。它見我們追來，跑的'更快了。大約半個小時以后，我看它好像沒勁了，因為它跑得慢了下來；于是我跑著追上它。一棒下去，它被打倒在地。當場斃命，孩子在地上哭泣。妻子跑過去抱著孩子。

　　我把棒打在小黑的尸體上說：“你這東西，真沒良心，虧我當年把你撿回來，養(yǎng)你這幾年……”

　　我還沒說完妻子就打斷我的話說：“好了，它已經死了，你也就別再生氣了，走，我們回家去。”

　　話音未落我覺得自己的身體在晃動，我以為是自己剛才跑得太快血壓跟不上的緣故呢？于是我對妻子說：“我們先在這兒歇會兒，反正這里是一望無邊的草地，正好也順順氣�！�

　　于是我和妻子就在草地上躺下。一覺醒來。我們就開始回家了。剛走到村口，我和妻子都驚呆了。呆呆地站在那里。這時從村里走來一位長輩，他說：“剛才幸好你們不在房里，這兒發(fā)生了一場地震，村里的所有房屋都倒了。至今我還沒有找到活著的人。”

　　我終于明白了小黑，頓時心如刀割。

勵志作文 篇2

　　責任是什么?責任就是為自己做的事承擔后果，把自己需要做的事做到最好。因為責任，世界才得以和平，因為責任，世界才得以公平。責任讓我們的世界變的如此精彩，如此充實。

　　老師的責任是教育;醫(yī)生的責任是救人;清潔工的.責任是美化;建筑師的責任是建設。那么，我們學生的責任是什么呢?

　　我們現在的主要責任是學習，學習是我們每一個學生的主要責任，學習是我們走向未來成功的道路。學習是我們對待自己的一份責任，學習是我們對待自己未來的一份責任，學習是我們對待自己未來成功的一份責任。

　　我們對自己負責，享受責任的快樂;我們對父母負責，享受感恩的快樂。當然，對父母負責，那還是一件很遙遠的事情。學習，為自己的大腦增長知識，這是我們現在必須盡到的責任。

　　對自己盡到責任，在課堂上應該：上課認真聽講;積極舉手發(fā)言;認真思考老師提出的每一個問題;不開思想小差;不做小動作;認真，工整的做好課堂筆記。

　　責任不只是一個思想與內涵的充分表現的地方，更是激勵一個人努力學習的一個良好方法。所以說為了我們的將來，我們要更加努力，培養(yǎng)自己的責任心，創(chuàng)建一個更加美好的明天!

　　讓我們大家一起承擔起自己的責任，并且把自己的責任放射出金色的光芒。讓自己的未來一片美好。愿我們所有的人都把責任之心帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出金子般的光芒。

勵志作文 篇3

　　我最近看了一本書叫《勵志勝經》，里面是由一個個小故事組成的。

　　我最喜歡里面的'一個小故事是《禪師與小偷》。一天，一個小偷到一座古廟里搶劫，古廟里只有七位禪師。小偷對禪師說：“把值錢的東西交出來�！倍U師對小偷說：“錢都在柜子里，自己去拿吧�！毙⊥德犃酥�后馬上去拿錢，銀兩被他全拿走了。當小偷離開時，禪師對他說：“你應該要說謝謝。”小偷聽了很震驚，但還是對禪師說：“謝謝�！闭f完小偷就離開了。最后小偷因另外的偷盜行為被抓了，禪師沒有落井下石，反而寬恕了他，小偷也改過自新，重新做人了。

　　我覺得人犯錯沒關系，只要改正錯誤就行了，而且對待犯錯誤的人要寬容。

　　我犯過錯，不聽媽媽的話。寫作業(yè)時不想寫，想玩一下。可是媽媽不準，我就不聽媽媽的話，直接跑出去玩了。最后，我回去跟媽媽道歉，媽媽也原諒了我。我以后一定聽媽媽的話，不再任性了。

　　我喜歡看這本書，從這書里我學到了很多道理。

勵志作文 篇4

　　一片漆黑里，我們摸索著那扇通往天堂的大門。曾經我們都以為它離得太遠，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易的在無助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠。然而，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣。回望起點，那卻不過是一米的距離。

　　20xx年7月提早邁上高三的坎道

　　雖說高二暑假剛剛開始，但學校替我們可惜這兩個月的假期，我們于是不負所望，很乖巧地穿梭在鋪天蓋地的補習班里。我正式移交了校刊副主編的位置，坐在教室里看黑板上翻來覆去的公式汗水混合的氣味在電扇的鼓動下膨脹的不可自抑。那段日子里，高考遠的像在天邊，教室后面的黑板似有提前意識，喜歡用小時來計算離高考的時間，結果適得其反讓我們以為高考是幾百年后的事，那個龐大的數字讓我們心安理得。補習、上課對我們而言不過像是一種心理安撫，我們頂著高三的頭銜每天按時地坐在這里看字、睡覺、聊天�；丶液笠琅f上網、租影碟，看濫到可以的電視劇，電話粥煲到讓父母恨死貝爾。日子很好過，好過的讓我們忘掉了什么時候從短袖換上長袖。我們在一片擾攘中迎來了真正的高三。

　　20xx年9月正式開學

　　教室似乎像是有自傲的情結，每年我們升一級，它便要跟著往上攀一層，學校似乎希望我們在拾級而上的同時認識到自己的身份。但收效甚微，開學的時候，大家唯一抱怨的事就是每天爬樓梯到腳軟，一邊做著腿部運動，一邊不是增加心里的沉重感而是咒天咒地。于是懶人有懶法，除卻地震失火，我們決不輕易下樓。然而也有興奮的事，作為學校的大哥大姐一級的人物，我們有了不穿校服的特權，一時間，教室里便多姿多彩，和同學們聊天的話題里也多了明天穿什么衣服的預謀。上半學期無疑是輕松的，原本讓我們頭疼苦惱的地理生物統(tǒng)統(tǒng)消失殆盡，學文的人不必苦鉆物理化學，開心到看過去的理科老師都趾高氣揚。學理的人則徹底地向歷史say bye—bye，政治雖是逃不掉，但課程的氛圍是輕松得一塌糊涂，簡直把政治老師視作透明人，自作主張地改為自修課誰都知道在高考的大前提下，老師絕對是會在這些副課里給你足夠的面子。高一高二的沉重課業(yè)負擔在高三的起始忽然變的無影無蹤。這著實讓我有些快樂得難以相信。雖然我依舊是說服著自己自覺地做課外的習題，提前背誦古文和政治觀點，然而，心思則全然不在上面，每晚在書桌前庸碌地坐足四五個小時，然后用“11點才上床睡覺”這個聽起來還不錯的的作息時間來自欺欺人。

　　我到現在仍然想不起是從什么時候開始氛圍緊張的，它是早有預謀的，卻是一聲不響地入侵。作業(yè)多了，練習多了，測驗多了，我們總覺得怎么好像不久才考過試，老師又拿著一摞卷子氣定神閑地踱進教室。厚厚的輔導書發(fā)起來像是免費的，我們每收到一本就要感慨一番，發(fā)誓說這本書是永遠做不完的，然后嬉笑著在封頁上簽下自己的大名，說要帶著它們去沖刺高考。然而，我們絕沒有想到它們只是一個開頭，并且壽命那么短，很快就被我們解決掉了，然后推到一旁用來積灰。

　　我走完了我的高三上半學期，期末考試成績在我半年的荒廢中居然還不離譜，我擠進了百名之列這在我們這所市重點高中意味著你能進一流的名牌大學。但這個名次卻頗讓我父母不滿，他們想不明白高一高二時我尚能捧個年級第四回來，常常轉悠的位置是在二三十名，怎么到了高三應該是發(fā)力的時候卻退步成這個樣子。我的解釋是大家都發(fā)力了呀，而我的力太小，拼不過。其實我心里還是蠻欣慰的，因為我知道我并未在上半學期全心地來拼搏，因此我有足夠的理由來堅定自己的信心。過年的時候有高一高二的小學妹打來電話問我我高三苦不苦啊，我在電話這頭咬著一串冰糖葫蘆，含含糊糊地答還好啦，依然活著并且四肢健全。她們在那頭笑的不可抑制，而我在這頭樂觀至極，我無比堅定地相信著自己的未來。

　　假期還沒結束，但我們依舊提前坐進了教室。身處高三，我們能理解老師和學校的良苦用心。很明顯地，大家都不似暑假補課時那般散漫，不僅聽話的按時來，在課堂上也極少再看見有人趴在桌子上與周公約會了。班主任贊我們越來越有高三學子的樣子。當然了，還有不到四個月，現在的我們已經或多或少地觀察到了時間的無情，誰都不想把自己的未來當做賭注。

　　20xx年2月中旬另外二分之一的高三開始

　　開學的前一天，我把我的座右銘寫在N次帖上粘得到處都是——“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。我始終都相信只要現在努力一點，哪怕是苦到澀嘴，然而只要忍受下來，那么未來便是燦爛一片。這個想法不僅我有，相信每個高三學子都是這么堅持著的。我們都很清楚在今天這樣一個社會中，進入一所名牌大學意味著什么，而落榜又意味著什么。我們肩上所背負的已經不只是我們自己的命運了，更多的時候是來自整個家庭。這個道理我從小就被灌輸著，所以我知道我必須努力。

　　老師們普遍認為惟有考試才能真正體現我們現有的學習水平，于是考得越來越多，考得越來越難。我在接連幾次數學考試中未破90分大關（滿分150），開始驚覺自己噩夢的開始。面對著滿是紅叉的試卷，我?guī)缀踅^望到不想再看見數字了。班主任安慰說沒關系的，這幾次考試比較難，有很多人不及格。可我關注的不是有多少人拿低分，我看見的是依然有出色的同學考出一百二三十分的佳績，這種比較更讓我驚慌失措，我不敢想象我拿著一門未破及格線的數學成績怎么敲開我的理想大門。

　　午夜夢回的時候，我反復地問自己：幾個月前還自信滿滿的那個“我”到哪里去了？我想我大概把她弄丟了。在那段日子里，我瘋狂地到處托人找數學家教，一個人倒兩次車去上課，然后在黑漆漆的夜里獨自走過沒有路燈的長長街道。我很難啟齒告訴朋友說我在上數學家教，他們會大驚小怪地咋呼：“你還補數學？那我們怎么辦？”每個人的標準和理想都是不同的，性格使然，我過分地苛求完美，我希望在高考中我?guī)�去的那個自己是絕佳的，我恐慌著一次紕漏就能讓我徹底地跌入深淵。

　　第一次模擬考，我是以一種頹喪狀態(tài)迎來的。結果自然是不好的。按區(qū)里的排名，我只可能進華政。這個預言讓我無比失望，我并非苛求自己一定要進名牌大學，只是從小到大，復旦在我的心里一直占據著一個很重要的位置，那是我的一個夢，一個理想，一個追求。某天當我發(fā)現這個夢，這個理想，這個追求，我沒有把握去抓緊它，它似乎離我越來越遠，那種心痛是生命中無法承受之重。

　　幾個月里我忙著和數學套近乎。每天無論當天有多少作業(yè)，完成后有多晚，我都嚴格地要求自己必須做掉多少頁數學練習卷，中國有句古話“勤能補拙”，我堅信這點，所以我把計劃表壓在桌下，若是哪天犯了懶沒有完成，就用猩紅的顏色在紙上記上叉，這個方法很管用，因為隔天我再次桌前寫作業(yè)時，那些叉便非常灼目地刺著我的眼，使我又想起我不及格時的那種心痛，便不敢再違約。我還把我?guī)状螒K到不行的數學卷子貼滿了整個房間，那些令人汗顏的分數能夠很起作用地激勵著我，但每次我父母進來的時候就渾身的不自在，他們說：“人家都是在墻上貼獎狀，你倒好，把這么難看的考卷張揚開來。”我說，現在不難看的話以后就永遠不會好看了。

　　不曉得是這幾個月的集訓有了功效，還是老師為了給我們面子而出題簡單起來，反正在以后的考試中，分數慢慢地漂亮了，并且也開始改了上竄下跳的毛病，這讓我開心的一塌糊涂。但依班主任的說法是我的心態(tài)越來越好，才導致成績的穩(wěn)定。我不知道“心態(tài)”確切地是指什么，但信心的確是一樣不可缺的東西。后來我進了大學再去看這一段路的時候，我想有時人的自信就是靠一些很細小的東西來支撐的，幾次的考試失敗幾乎能摧毀一個人，但同樣的，幾次的'成功也能重塑信心，但這個“成功”的頭是最難的，就要看你有多大的勁從地上爬起來。我在那幾個月里拼命突擊數學，現在想來對于學業(yè)上起的作用可能還不及在心理上起的功用，因為我花了大力氣來攻克它，所以我有絕對的理由相信我能看見我付出辛勞后的收獲。這種“絕對的理由”所賦予心靈上的力量是巨大的。

　　在全市的第二次模擬考中，我發(fā)揮的很好。在文科班里我攀到了第一的位置。

　　5月，照理應該是最后沖刺的時段，但繃緊了半年的弦，讓大家在這個時候都不約而同地開始疲倦起來，并且在這個時候，全中國來了一個名副其實的不速之客——“非典”。更把我們的生活攪得翻天覆地。我們在這一片混亂中被老師告知要不忘好好學習、天天向上，有空的時候要不忘看一下體溫表，出入人多的地方要不忘把自己裹得嚴嚴實實。上海還算平靜，但氣氛依舊緊張萬分，這讓從未經歷過大事的我們感覺到一絲刺激，沉悶的苦讀之煩也由此一掃而盡。我們想盡辦法從地攤上淘來各式漂亮的口罩一晃一晃戴到學校里來招搖，也有了充足的理由不喝開水，而去小買部搶購富含維C的鮮橙多。

　　但這種快樂沒維持多久，因為學校很快就給我們放了大假，讓我們回家復習。回到家一下子就有種失去方向的感覺，第二天我足足睡到下午兩點接著獨自晃悠了兩天，然后想起老師在我們臨走時幾次三番地叮嚀我們一定要保持住緊張的狀態(tài)。于是自責不已，為了遏止自己的妄為，我把墻上的試卷揭下，換上了“天堂和地獄僅有一步之距，成功和失敗只有一箭之搖”的對子，橫批是“殺進復旦”。我把這副不工整的對聯貼滿了房間，以此來警示自己。卻令父母以為我的決定是若不進天堂就一定會下地獄，于是又嚷著要我撕掉。但我這次卻是態(tài)度鮮明地sayno。人有時候就必須用某種壓迫感來鞭策自己，至于真的高考失敗后要怎么做，那又要另當別論了。但如果起始就給自己過于寬松的未來，留下了太多的退路，那么必然地，在考試中，你就絕不可能把你所有的潛力都發(fā)揮出來，這也正是項羽破釜沉舟的道理所在。我在日記里對自己說：這個世界是趟單程旅途，走過了就不可能再回頭，高考是經不得半點“不小心”的，否則我將會走入另一個生命軌道。

　　20xx年6月7日高考正式開始

　　我現在已經無法確切地回憶起那三天的情景，唯有考完數學的第一天印象最深也難忘。我們這一屆的數學考題很難，我有很多朋友在考完數學走出考場后就已經絕望了，然后把這種絕望帶到之后的四科考試中，無限量的翻倍。其實我同樣考的很恐怖，恐怖到我現在都不敢想，與心里原來的希冀有很大的出入。在回家的路上，我冰涼的快要失去體溫了。但我不斷告訴自己不過只有一門不佳，我沒有理由就這樣放棄。“往前看”那才是絕佳的的方法，否則我將會為把低落情緒帶到后來的考試科目中而追悔不已。

　　后來成績出來再看時，我的數學的確如設想的那般不堪，但其他五門卻都很正常，并且還有幾門是超常發(fā)揮。于是總分并不顯得很難看，也由此在之后接到了我夢寐以求的錄取通知書。

　　今天，當我坐在電腦前，看見自己過往的一年在手指的敲擊下重新出現在屏幕上，那種感覺很復雜。高考的確會讓人長大，有很多心靈感悟是永遠無法用文字來表達的，只有真正走過了這段路才能體會到個中滋味。我們那一年中常常哀天怨地，說這世上怎么就有“一考定終生”這怪玩意兒，然而，現在我們重新回味那段日子，卻有略有謝意，我們在這一年中嘗遍了酸甜苦辣，哭過，也笑過，在那番磨練中，我們成熟了。再次回首往昔，那真的不過就是一米遠的天堂，走過了就可以擁抱天地。

勵志作文 篇5

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹谕ㄍ�我們成功的道路上。我們或多或少都會遭遇一些挫折與痛苦。

　　孫中山先生曾說：“立志是讀書最要緊的一件事�！彼�以成功的要素之一就是有目標、有夢想有。擁有目標，才會有熱情，有熱情的人生才能走向遠方、走向成功。一個人若沒有熱情，那么他將一事無成。正因有目標我們才能變得更加堅強，古有司馬遷為了心中所夢，在慘遭宮刑之辱，后人費心費力的別人即史書。最終成“史家之獨唱，無韻之離騷”的《史記》。

　　“敏而好學，不恥下問”出自《論語·公字長》。這一句話讓我們知道通往成功路上要不斷的學習。在這學習的'過程中才能使我們變得更加成熟，但前提是經歷了痛苦。眼前的荊棘是我們遍體鱗傷，但這份彌足珍貴的財富卻足夠我們收藏一生。人生在世上，就是不斷學習進步的。倘若不學習就會離我們的成功越來越遠。王安石筆下的方仲永就是如此，仲永本是位出色的孩子，但因他后天缺乏繼續(xù)學習，最終“泯然眾人矣 。 ”

　　成功路上永遠少不了勤奮，即便是天才也需要加九十九滴汗水，才有望成功。正如魯迅先生所說:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上�！鼻谀苎a拙，即便是他人的才智、能力都高出我們，但這有什么?只要我們堅持永不放棄的信念，用我們的勤奮慢慢追趕，總會有超過他人的時候。美國作家杰克就是這樣。在沒有名氣的時候，他拼命的讀書，像一頭餓狼把牙齒沒進書的咽喉。兇暴地吮盡它的血，吞掉它的肉，咬碎他的骨頭!直到那本書的所有纖維和筋肉成為他的一部分。最終杰克獲得了成功，成為了美國著名作家。

　　在成功的路途上，每一個深深的腳印都因“我們的汗水”而成為永不褪色的回憶。當我們成功后來細細品味這份“回憶”，品味其中的酸甜苦辣。品出：成功之路需我們堅持—咬牙前進。

勵志作文 篇6

　　“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管是在學習上，還是在日常生活中，遇到困難我總是對自己說“我能行”。

　　記得在一次月考中，我的英語考砸了，我很失落，可再想想，光失望也沒用呀！知道自己沒考好，就要努力。我暗下決心：要把錯誤的改正過來，不會的題要認真查找資料或向老師請教。我把英語書打開，看著一個個單詞，我下定了決心，一定要把它們全部征服。經過一段時間的努力，我不但掌握了學過的單詞，還熟練地記住了各類句型。媽媽給我提問單詞時，我一個也沒答錯，媽媽對我說：“你真棒！”到期中考試時，我的'英語考了98分，看著試卷我激動不已，淚花在眼眶里打轉，“我能行”。

　　還有一次，我學騎自行車，媽媽很擔心我摔倒，一直說：“小心點兒，小心點兒�！蔽也宦�，只是一個勁地向前騎，沒走多遠我就摔倒了，媽媽趕緊跑過來，一邊拍我身上的土，一邊埋怨我說：“摔疼了吧，讓你小心點兒你不聽，現在好了吧！”爸爸也在一邊給我指導。我心想：不可以再逞強了，我按照爸爸說的，左腳點地，右腳放在踏板上，一使勁，車子穩(wěn)穩(wěn)地前行了，調整好重心，車子也不倒了。漸漸地，我就能自己騎車了，我對著天空大喊：“我能行”。

　　真是“寶劍鋒從磨練出，梅花香自苦寒來”，我一定能行！

勵志作文 篇7

　　有許多時光，悄悄溜走了卻不會回來;有許多夢想，默默堅持了卻不會成功;有許多朋友，陪我們走過了一個個春夏秋冬。有人問我：朋友是什么?我始終是沉默了，我無法回答，我也不曾思考過。有時候，我認為自己真的無法去揣測，即使他們對我真的是無微不至，我曾經盲目的.認為，他們是我這一輩子無法丟棄的人，現在，他們卻將我丟棄了。我不曾想過，自己會有孤單的那一天，卻發(fā)現，自己真的很孤單。若人生只有這片刻快樂的時光，也許我愿用我的一生來守護。如今，我唯有靜待花開!

勵志作文 篇8

　　在我們所生活的城市里，每個人都要經歷無數一個人的孤獨的時刻，被老板批評之后留在公司加班的時候，一個人走在漆黑夜路上的時候，一個人去看電影沒人分享劇情的時候，一個人回到家洗漱完躺在床上想念舊人的時候，你突然特別羨慕那些有愛人陪在身邊的人，你受夠了一個人去面對那些人生中的艱難，你希望自己也有人陪伴。

　　我想跟你說，一個人的生活并沒有我們想象的可怕，它反而會讓你更看清自己，也更明白自己想要的究竟是什么，它會讓你變得通透而無所畏懼。我們每個人都一樣，誰也無法預測未來會發(fā)生什么，也沒人知道那個陪我們走到最后的人，什么時候才會出現在你我身邊。重要的是，在那個人到來之前，我們要讓自己成長為一個更加值得被愛和珍惜的人。

　　當你熬過了所有一個人的時日，你就會發(fā)現，不知道從什么時候開始，你竟然變得比從前堅強了許多。你會不再那么計較人生的得失和某個人的不告而別，你會更加平和而釋然的去接受那些你必須經受的考驗。

　　我知道，沒有人喜歡一個人孤獨的`狀態(tài)，可是生活從來就不會給你我那么多的選擇，在那段一個人的時間里把自己經營得更好吧，戀愛可以晚一點，但希望當我們身處愛情之中的時候，都有能力給對方足夠優(yōu)質的愛。

　　也許你現在也是一個人，也許你并不滿意這樣的狀態(tài)，但我想告訴你，那個努力而認真生活著的你，那個咬緊牙關不被什么輕易擊垮的你，那個即使孤單卻不放棄希望的你，總會明白所有的這些生活給予你的苦難的意義。而那個人，一定就在不太遠的地方，等著和你一起。愿你一個人也可以生活得很好，愿你安度所有的艱難坎坷，終將獲得長久而確切的幸福。

勵志作文 篇9

　　切中要害，一針見血。

　　---題記

　　很多人說,在世俗面前,在利益面前,沒有真正的朋友,只有一顆蠢蠢欲動的心.但我只能說,那是你們的悲哀,因為,我有最真誠的朋友.

　　運用對比來烘托自己真誠的朋友 。

　　還記得剛認識你的時候,軍訓完回家,你很熱情的和我打招呼說一起走吧.那個時候,你便走進了我的生活,也是那個時候,我結識了班里唯一能真正交心的你.

　　我記得你陽光的樣子,我記得你開朗的樣子,我記得你郁悶的樣子,我記得你認真的樣子,我記得和你一起的每一點細節(jié),我記得和你的每一句對話,我記得你對我的'每一絲關心,我記得我們每一件或快樂,或悲傷,或愁暢,或憤慨,或不平的事情,我記得我們永遠的約定.

　　一連串排比既交待了兩人的真摯友情，又寫出了朋友的性格特點。

　　有人說,社會上沒有永遠的朋友,沒有永遠的敵人,只有永遠的利益.我說,我們不會.

　　因為我舍不得背叛你,舍不得拋棄你,舍不得你傷心,舍不得你難過,舍不得你為難,舍不得你痛苦.

　　又是一組對比來表達對友情的忠誠，對朋友的肯定。

　　所以我情愿傷的是我,痛的是我,難過的是我,為難的是我.

　　我愿為了你說出一句話,有事情是我們兩的,我能辦到的我會去辦,辦不到的也會賭上一切去辦,哪怕是快樂,健康,幸福,生命.我相信我們的友誼,我相信我們會一直這樣下去,我相信我們.無條件的相信.

　　劉依旎,送給你,我的親愛.?

勵志作文 篇10

　　人如同一只風箏，心系遠方，讓我們一起追逐，一起走向遠方！

　　打開窗戶，無意間看到博大的空中掠過一只雄鷹，它舒展著翅膀。如果雄鷹沒有一顆渴望遠方的心，為何會長有一對宏偉的翅膀？雖然我不是雄鷹，但有一顆雄鷹般的心也有錯嗎？來世即使不能做展翅翱翔的雄鷹，做一只自由的鳥又何嘗不可呢？難道它就不想飛到遠方去實現理想嗎？

　　來到河邊，看到那水中的魚兒正逆流而上，游向心中那片海。魚的生命是那么脆弱，可他并未放棄追尋夢想，而是全力以赴！途中可能會遇到很多的挫折而失敗，但這也是有價值的，因為畢竟追逐過，只是沒實現罷了！為什么人不能像魚一樣，將自己轉瞬即逝的一生全部投入到走向遠方中去呢？如果讓我抉擇做小魚還是做鯊魚，我更愿意變成一只小魚，只因它是走過一段荊棘密布的路才能到達心中的遠方，而并不是像鯊魚一樣生下來就成了水中的霸主！

　　走在人山人海的大街上，那個十字路口處有幾個迷茫的年輕人正無盡徘徊，久久不能決定要去向何方……走向遠方吧——這是我給你的答案；著名詩人汪國真也曾在詩中寫到：是男兒總要走向遠方，走向遠方，為了生命更輝煌。沒錯，走向遠方——你的最佳選擇！雖然你沒有鷹的.外表，但連鷹的雄心壯志也沒有嗎？不是的，你有，只是沒有聽到內心的聲音罷了，罷了！當時的你面對現實真的那么無能為力嗎？真的沒有想到要走向遠方去打拼一片屬于自己的天地嗎？

　　看到電視上那些半途而廢的人，我想到了水中的魚。那些人心中雖然想走向遠方，但并沒有像魚一樣堅持不懈的走下去“我不去想是否成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！泵恳粋�卓越的人，都會有一段不為人知的奮斗史，他們都經歷過風風雨雨，都曾走向遠方！為何我們就不能像他們一樣，為了未來的無線輝煌而竭盡全力的拼搏呢？

　　一根離弦的箭，會破風前飛，直到最后一秒，這是因為它志存高遠！

　　一匹脫韁的馬，會克服重重困難踏遍千山萬水，直到殫精力竭，這是因為它志存高遠！

　　一個不忘初心的人，會竭盡全力實現年少時的夢，直到世界破滅，這是因為他志存高遠！

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