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我的奮斗作文(通用20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的我的奮斗作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的奮斗作文 1
青春一條未知的路,不斷奮斗就能領(lǐng)略更多風(fēng)景;青春是一次航海,用奮斗來(lái)乘風(fēng)破浪;青春是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),只有奮斗才能浴火重生。青春需要奮斗。
兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人一生都在奮斗,她年輕時(shí)在鄉(xiāng)下當(dāng)老師。條件艱苦,但她仍在休息時(shí)間不斷鉆研知識(shí),奮斗不休。每天,她都是為鄉(xiāng)村守夜的人,屋子里的燈一直亮著,想盡一切方法學(xué)習(xí)。最后成功考入理想大學(xué)。而在大學(xué)里,她依舊為自己而奮斗。她的家里擺設(shè)極簡(jiǎn),除去必需品,再無(wú)其它。唯一特別的就是書(shū)桌和滿屋的書(shū)籍。和在鄉(xiāng)下一樣,每天她都是最后熄燈的。在大學(xué),她是上課最認(rèn)真的,所有教授都對(duì)她贊不絕口,她的丈夫因意外死亡,她雖然悲痛萬(wàn)分,但她沒(méi)有停下奮斗的腳步,她要完成丈夫未完成的事業(yè),每日呆在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間竟多于家中。最終成為世界首位兩次諾貝爾獎(jiǎng)得主。
居里夫人的成功源于她青春時(shí)不斷奮斗,付出了他人無(wú)法企及的艱辛。她的人生才顯得如此令人佩服。
路遙的作品《平凡的`世界》在獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)后被更多的人認(rèn)識(shí),路遙也成為中國(guó)著名的當(dāng)代作家!镀椒驳氖澜纭分芯薮蟮奈淖至慷际怯伤约合纫稽c(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)的。為了寫(xiě)好這冊(cè)書(shū),他每天久坐桌前,一坐便是一天,不吃飯,不休息,只為完成它。路遙就像一個(gè)機(jī)器一樣不斷寫(xiě)下文字。而到他寫(xiě)到書(shū)的第三冊(cè)時(shí),他的手已凍住無(wú)法寫(xiě)字,而他竟用開(kāi)水將自己的手化開(kāi),繼續(xù)奮斗,寫(xiě)下去。最終,在他不懈的奮斗下,《平凡的世界》一經(jīng)出版,就備受好評(píng)。
路遙的成功源于他為自己目標(biāo)的不懈奮斗,讓自己所得到的都是他人可望不可及的,成為無(wú)數(shù)人的“目標(biāo)”。
在人的一生中,青春是極為重要的。在青春時(shí)期奮斗,那么在將來(lái)也一樣可以。
我的奮斗作文 2
人生美妙的旋律有千千萬(wàn)萬(wàn),不同的人生旋律也都大相徑庭,但在我的心目中,任何的人生旋律都比不過(guò)青春旋律。對(duì)我而言,青春旋律是美好的,絢麗的,而我的青春旋律就是——奮斗。
我永忘不了奮斗給予我的輝煌,忘不了當(dāng)初那段難忘的`往事。
剛上中學(xué)時(shí),自己十分放縱,上課十分不認(rèn)真,整天渾渾噩噩,覺(jué)得度日如年,終于,第一次中考的分?jǐn)?shù)狠狠地打了自己一巴掌!笆裁?我的分?jǐn)?shù)怎么這么差,為什么連那些小學(xué)成績(jī)不如我的人都凌駕于我之上?”我無(wú)奈,連忙去詢問(wèn)我父親:“為何我的分?jǐn)?shù)會(huì)直線下降?這究竟是為什么?”“你是不是總覺(jué)得度日如年?是不是覺(jué)得自己大把時(shí)間揮霍?是不是整日上課不夠認(rèn)真聽(tīng)講?是不是覺(jué)得活得渾渾噩噩!”我吃了一驚,不知父親竟然對(duì)自己了解如此之深,只好點(diǎn)點(diǎn)頭,“孩子,不要放棄,不管前方的路多艱辛,多曲折,一定要奮斗到底!”
從此,“奮斗”這一詞便深深地烙在我的心中。
忘不了,多少次在烈日下奮斗,忘不了,多少次在寒冷中拼搏向上,更忘不了,在自己一次次奮斗中,所取的成就的輝煌。
在這當(dāng)中,也有不少人勸自己不要對(duì)自己這么“刻薄”。記得自己為了準(zhǔn)備第一次語(yǔ)文單元考試的情景:那時(shí)語(yǔ)文老師叫我們一定要將所學(xué)過(guò)的古詩(shī)詞,詞語(yǔ)全部復(fù)習(xí)過(guò)關(guān),不能出錯(cuò)。我暗下決心,一定要將自己所學(xué)沒(méi)有過(guò)關(guān)的詩(shī)詞全部默寫(xiě)過(guò)關(guān)。第二天,我起了個(gè)大早,將語(yǔ)文書(shū)拿在手中認(rèn)真復(fù)習(xí),“這么早就起來(lái)了!為了一次小小的單元考試,用不著那么搏命吧”我的舍友對(duì)我說(shuō)道!凹词故且淮涡⌒〉膯卧荚嚕乙膊荒軐(duì)自己有所放松,我們一定要認(rèn)真對(duì)待每一次考試,為后來(lái)更為重要的大考做好充分準(zhǔn)備!蔽艺f(shuō)完,接著繼續(xù)地復(fù)習(xí),終于,我在那次考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
而今,我必須繼續(xù)堅(jiān)持不斷奮斗,不斷拼搏,找回那個(gè)不服輸?shù)淖约,在曲折路上拼搏進(jìn)取。少年,永遠(yuǎn)不要忘記你最初的夢(mèng)想,不要忘記你實(shí)現(xiàn)它的方式——奮斗,不要忘記努力去拼出屬于自己的一片“柳暗花明”。
“千山萬(wàn)水,無(wú)數(shù)黑夜……有目標(biāo)就不累,等著我超越!”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的青春旋律——奮斗!
我的奮斗作文 3
夢(mèng)想,是一種內(nèi)心強(qiáng)大的力量。夢(mèng)想,可以使幼小的鳥(niǎo)兒,經(jīng)過(guò)努力,飛向天空;夢(mèng)想,可以讓小小的幼苗在困境中生長(zhǎng),可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想,可以讓殘疾的人有勇氣重新面對(duì)生活,走出黑暗。我也有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,是一種內(nèi)心強(qiáng)大的力量。夢(mèng)想,可以使幼小的鳥(niǎo)兒,經(jīng)過(guò)努力,飛向天空;夢(mèng)想,可以讓小小的幼苗在困境中生長(zhǎng),可以讓幼苗破境重生;夢(mèng)想,可以讓殘疾的人有勇氣重新面對(duì)生活,走出黑暗。我也有自己的`夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是隨著年齡的改變而改變的。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是做一朵無(wú)憂無(wú)慮的彩云,每天可以懶洋洋的睡上一覺(jué),睡到很晚才起床。我可以我可以蓬松著如棉花一般的身體在天空中盡情的遨游,到處閑逛。每天都可以去商店購(gòu)物,買(mǎi)一件件彩衣,穿上去銀光閃閃的,十分美麗!我可以穿著彩衣在群云中炫耀,高傲地望著她們投來(lái)的羨慕的眼光。我還可以買(mǎi)好多好多的好吃的,放在冰箱里,儲(chǔ)備糧食。當(dāng)云朵更快樂(lè)的事是每天都可以和小伙伴們一起玩耍。無(wú)拘無(wú)束,自由自在,十分快活!我每天都過(guò)著孩童般最天真地生活。
自從上了小學(xué)以后,我的夢(mèng)想是有一雙隱形的翅膀。它可以帶我去遨游世界各地,瀏覽世界的名勝古跡,奇麗風(fēng)光。最后,我還要用照相機(jī)將這些秀麗的風(fēng)景記下來(lái),做為永久的記憶。成為一段抹不掉的痕跡。
而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是:做一名優(yōu)秀的女教師。每天都可以和孩子們?cè)谝黄,每天都可以與她們共享快樂(lè),讓自己的心間也保留一份快樂(lè)。那份快樂(lè)是天真的,但在那份快樂(lè)中也有著一種與眾不同的感情。那就是師生情。我想當(dāng)老師是因?yàn)椋何颐刻炜吹嚼罾蠋熌瞧v的眼神,以及李老師哪操勞的背影,我特別想為老師分擔(dān)一些勞累,承擔(dān)一些辛苦。所以,我就立下決心:當(dāng)一名優(yōu)秀的女教師。每天為孩子們傳授知識(shí),也是十分快樂(lè)的事情。
我有了中國(guó)夢(mèng),使人生對(duì)生活充滿了樂(lè)趣和希望!現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想而編織理想的翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!所以,為夢(mèng)想而奮斗吧!而飛翔吧!
我的奮斗作文 4
在建立的井岡山革命根據(jù)地,出了一位勇敢的少年,他就是《閃閃的紅星》中的主人公——潘冬子。這年秋天,領(lǐng)導(dǎo)的紅軍在與國(guó)民黨的戰(zhàn)斗中奪取了井岡山,并趕走了在這里作威作福的地主胡漢三,使得在這里的百姓都過(guò)上了好日子,潘冬子的爸爸當(dāng)了紅軍,媽媽也入了黨。
嚴(yán)冬來(lái)臨,紅軍沒(méi)能在國(guó)民黨的第五次圍剿中取得勝利,被迫放棄了建立的革命根據(jù)地井岡山,被迫開(kāi)始長(zhǎng)征。潘冬子的爸爸在臨走時(shí)送給了潘冬子一個(gè)禮物,它就是一顆閃閃的紅星。
后來(lái),潘冬子母親為了保護(hù)井岡山的人民不被地主胡漢三陷害,給活活燒死在了一間茅屋里,于是他成為了一名紅軍戰(zhàn)士,誓為母親報(bào)仇雪恨,勇敢地和游擊隊(duì)一起與敵人做斗爭(zhēng)
在游擊隊(duì)與敵人的一次作戰(zhàn)時(shí),他把敵人唯一能逃跑的木板橋給拆了,使得這次戰(zhàn)斗紅軍能把敵人全部殲滅;在給山上的游擊隊(duì)員送鹽時(shí),他把鹽全部粘到衣服上,沒(méi)讓看守的國(guó)民黨察覺(jué);在地主家為地主做事時(shí),他不忘給游擊隊(duì)送情報(bào),還呼吁群眾把地主放在船上準(zhǔn)備運(yùn)走的米給劫了
最后,在吳大叔和宋大爹的幫助以及閃閃發(fā)光的紅星的照耀下,潘冬子終于殺死了地主胡漢三,又在第二年春天映山紅盛開(kāi)之際,迎來(lái)了打了大勝仗的紅軍主力部隊(duì),和爸爸一起踏上了新的`征程。
閃閃的紅星在爸爸走后一直陪伴在潘冬子的身邊,使得他在想念紅軍時(shí),就拿出來(lái)看看。這顆紅星給了潘冬子力量,給了他勇氣和決心,發(fā)誓要做一名勇敢的紅軍戰(zhàn)士保衛(wèi)這個(gè)村莊,正如歌詞所唱:“紅星閃閃放光彩,紅星燦燦滿胸懷”。
這部電影使我受益匪淺,它讓我了解到紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱耸谷嗣竦玫浇夥挪晃菲D險(xiǎn)、不懼困難、不惜生命與不怕?tīng)奚某绺咂焚|(zhì);讓我了解到共產(chǎn)黨員不能讓人民吃虧,甚至犧牲了自己生命都沒(méi)關(guān)系的偉大壯舉;同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)潘冬子機(jī)智、勇敢與頑強(qiáng)的奮斗精神。
閃閃的紅星印在潘冬子的腦海中,也永遠(yuǎn)深深地印在我的腦海中,它時(shí)刻呼吁著我做一名優(yōu)秀的少年先鋒隊(duì)員,為祖國(guó)明天的建設(shè)貢獻(xiàn)力量!
我的奮斗作文 5
我站在時(shí)間的一角,望白駒過(guò)隙,時(shí)間飛逝,腳下通往成功的道路,無(wú)一不是用拼搏與汗水鋪下的,在青春年華中絢爛自己。而在我的青春里,有著滿腔的熱血和無(wú)限的奮斗。
中國(guó)首富馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)你躺在床上,聊著微信,刷著微博和朋友圈時(shí),干著我80歲都能干的事,你還要青春干什么?是啊,青春就是讓我們?nèi)^斗拼搏的時(shí)候,為何不用自己的雙手去搏一搏,通往成功的道路呢?
青春年華中,年少輕狂的我總會(huì)以為學(xué)習(xí)是一件枯燥而乏味的事情,但當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的.成績(jī),或在某些方面有所提升時(shí),我總會(huì)感到青春中成功的快樂(lè)和喜悅。
步入初中以來(lái),面對(duì)七年級(jí)學(xué)期期末考,面對(duì)老師的辛勤培養(yǎng),面對(duì)父母的無(wú)限期望,我倍感壓力。
在復(fù)習(xí)期間,我不敢有一絲的懈怠,一絲的放松。上課,我都集中精力的聽(tīng)老師講,利用在課余時(shí)間查漏補(bǔ)缺。即使到了周末,我也沒(méi)有放松的機(jī)會(huì),早晨起床之后,總是拿起書(shū)就讀,將這本書(shū)中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),牢牢的印記在我的腦海中,唯恐漏掉一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。夜晚,在臺(tái)燈下,我挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書(shū),面對(duì)一張又一張的卷子,我總是會(huì)壓下自己焦慮的性子,把它慢慢的做完?粗@堆積如山的作業(yè),我只有埋頭苦干,因?yàn)槲抑,這些都是值得的,在我收獲成功時(shí),我會(huì)更加的快樂(lè)。
果然功夫不負(fù)有心人,在期末考試中,我取得了一個(gè)讓我滿意的成績(jī),我深深地體會(huì)到了用自己的奮斗換來(lái)的成功,是多么的有成就感。在收獲成功的那一剎那,曾經(jīng)自己付出的汗水和努力是多么的值得。
青春韶華,正值年少氣盛,正是為成功的彼岸,鋪下道路的時(shí)候,而通往成功的道路,就是揮灑汗水,奮斗向上,在為自己的夢(mèng)想,奮斗拼搏的時(shí)候,不要體會(huì)你付出努力的艱辛,因?yàn)椋鼤?huì)使你到達(dá)成功的偉岸。
青春,正是人生的巔峰時(shí)期,青春中的回憶,總是最難忘,最美好的,在青春的年華中,在這個(gè)麗的季節(jié),用自己的雙手,去拼搏,去奮斗,讓青春無(wú)悔!
我的奮斗作文 6
凡是生活在我們農(nóng)村的人,命都苦。尤其是女性,命更苦。-----在我很小很小的時(shí)候,媽媽便淌著長(zhǎng)長(zhǎng)的淚對(duì)我說(shuō)。
孩子呱呱落地,若是女孩兒,噩運(yùn)就從此在她頭上降臨,而孩子的母親也就從此犯下了滔天罪行,在女性群中永遠(yuǎn)也抬不起頭來(lái)。我,便在這樣一個(gè)殘留著封建味道的小山村中出世了,而且我還是家里的第三個(gè)女孩。我的媽媽理所當(dāng)然的成了我們家族的千古罪人。于是,迎著村里人的白眼和指指戳戳,在村里那條祖祖輩輩走過(guò)的'彎曲小路走著媽媽和多余的我。小路上留下了媽媽多少汗水,多少眼淚,多少沉重的腳印?
日子就這樣一天天過(guò)去,我七歲了。倔強(qiáng)的媽媽又干了件大逆不道的事:送我上了小學(xué)。在我們村只有男孩子才七歲上學(xué),女孩都在家抱小弟弟。而我的媽媽只要了我們?nèi)忝,她相信女孩也?huì)有成才的那一天,她相信女兒也是傳后人。從背上書(shū)包的那一刻,我就下定決心:我要有出息,為了媽媽?zhuān)瑸榱宋,也為了女孩?/p>
果然功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)?cè)诎嗬镎娴拿星懊,去年我在五年?jí)還被抽到鎮(zhèn)里競(jìng)賽,獲得了第一名。摸著獎(jiǎng)狀上那圓圓的紅印圈,媽媽哭了,看一眼媽媽蒼白、消瘦的面龐,我也哭了,一頭扎進(jìn)媽媽的懷里。媽媽說(shuō),這是高興的淚是幸福的淚啊,是她日夜盼來(lái)的淚,我笑了。
如今我長(zhǎng)大了,即將小學(xué)畢業(yè),可媽媽卻老了――粗糙的皮膚,微駝的背,兩鬢飄起了白發(fā)
媽媽啊!我永遠(yuǎn)忘不了您為家里的生計(jì)四處奔波籌錢(qián);也永遠(yuǎn)忘不了夜里您為我和姐姐縫衣做鞋;永遠(yuǎn)也忘不了我考試前天您為我準(zhǔn)備一根油條加兩個(gè)雞蛋(希望我能考100分)媽媽啊!那一角角一元元注入了您多少心血汗水;那一針針一線線縫進(jìn)了您多少深情和厚望?
小學(xué)畢業(yè),我一定會(huì)考上你所希望的初中,不能給媽媽丟臉這是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目的;我要走出我們的小村莊,離開(kāi)讓我既痛苦又留戀的小村莊,我要對(duì)全世界說(shuō):我有一個(gè)偉大的媽媽?zhuān)m然她一字不識(shí),但是她懂得男孩、女孩都是都是祖國(guó)的未來(lái)!
我的奮斗作文 7
在生活中,我們沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有克服不了的困難,沒(méi)有經(jīng)歷不了的事情。只要我們努力去做了,努力奮斗了,就一定會(huì)是最棒的!
以前,在我的家人眼中,他們總認(rèn)為姐姐好:成績(jī)也好,又勤快。而我在班上卻只有二十多名,因此,我老是得不到應(yīng)有的愛(ài),總是感覺(jué)到家人偏袒姐姐。每次考完試,她們總要看看我的成績(jī),她們總是把我的成績(jī)和成績(jī)好的比:“你看王二丫的成績(jī)多棒,還不向別人學(xué)習(xí)一下,成天就知道看電視。”上學(xué)期半期考試后,她們又這樣說(shuō)我,我實(shí)在是受夠了,于是反駁道:”別人家的孩子,又是別人家的孩子,要不你們把我賣(mài)了,自己去買(mǎi)一個(gè)成績(jī)好的孩子吧!“說(shuō)完后,我氣沖沖地向自己的房間跑去。
就在那時(shí),我在心里暗暗發(fā)誓:我這學(xué)期一定要把成績(jī)搞好,不僅分?jǐn)?shù)要提高,名次也要提高。于是,我每天六點(diǎn)就起床早讀,晚上也堅(jiān)持讀書(shū)復(fù)習(xí)到十二點(diǎn)才睡覺(jué)。在學(xué)校我也虛心向同學(xué)們學(xué)習(xí),上課也專(zhuān)心聽(tīng)講,有時(shí)候還主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。我就是要做出成績(jī)給她們看看,我也可以做到的!
當(dāng)我再次坐在期末考試的'位置上時(shí),我心里默默地提醒自己:一定不要忘記了這些辛苦奮斗的日子,受了這么多苦,我一定要考一個(gè)好成績(jī)出來(lái)!
領(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候,我既興奮又忐忑,當(dāng)老師把名次和分?jǐn)?shù)公布了之后,我懸著的一顆心終于落地了:不僅考入了前十五,分?jǐn)?shù)也提高了不少。當(dāng)我回家興高采烈地把好消息告訴她們后,我第一次發(fā)現(xiàn),她們臉上洋溢著的笑容是那么的熟悉。在那之后,她們對(duì)我和姐姐都一視同仁了。
在那以后,我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:付出總會(huì)有收獲的。原來(lái),那困難也可能不是那么難,而那過(guò)不去的坎,努力沖一沖,還是能夠過(guò)去的。那就讓我們一起為了自己的理想而不懈奮斗吧,這樣的青春才是值得期待的!
我的奮斗作文 8
前年九月,我懷著激動(dòng)的心情,邁進(jìn)了金源中學(xué)的大門(mén)。寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,整潔的宿舍……對(duì)我來(lái)說(shuō)都十分新鮮和好奇。我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí)!同學(xué)們都迅速的進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),而我卻還被種種不適應(yīng)所困擾。在第一次月考時(shí),我慘遭滑鐵盧,排名一度落到三百名外。
我依然記得公布成績(jī)的那天,天上飄著小雨,太陽(yáng)被重重疊疊的`烏云藏了起來(lái),整個(gè)天空顯得灰蒙蒙的。我的心情也有如這天空般黯淡無(wú)光。這時(shí),媽媽看出了我的消沉,拍拍我的肩膀,說(shuō)道:“兒子,考砸了就要從中吸取教訓(xùn)。考試已經(jīng)過(guò)去了,你后悔也無(wú)法改變。你能做的就是努力。”我想道,是啊,昨天已經(jīng)過(guò)去了,我要重新起航。
于是,我課上認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),在課余時(shí)間刷題提升自我。但是,我越著急,越是找不到方向,感覺(jué)很疲勞,卻仍然效果不明顯。轉(zhuǎn)眼到了期末,成績(jī)依舊不盡人意。我便開(kāi)始自我懷疑:之前的優(yōu)秀是不是一去不復(fù)返了?還是同學(xué)們太優(yōu)秀,我追不上了?媽媽看出了我的低落:“付出一定會(huì)有收獲!只要你努力,把剩下的交給時(shí)間吧!庇谑俏艺J(rèn)真反思自己,找出漏洞,開(kāi)始針對(duì)性訓(xùn)練。
周末,我早早地完成了老師布置的任務(wù),準(zhǔn)備開(kāi)始刷題。這時(shí),同學(xué)發(fā)來(lái)消息:“一起出來(lái)玩嗎?”我正想答應(yīng),抬頭看到桌上的一句話:逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋!我不就是在追趕同學(xué)們的腳步嗎?一旦放松,差距就更大了!于是,我斬釘截鐵地拒絕了邀約,將桌上的練習(xí)冊(cè)翻開(kāi),開(kāi)始又一輪刷題。復(fù)雜多變的數(shù)學(xué)題使我精疲力竭,我的手就不由自主地伸向了電腦,玩兩局游戲放松放松吧?心里猛然響起一個(gè)聲音:你忘了你的目標(biāo)了嗎?努力向前。∥夜麛嗫s回手,抽出書(shū)架上的名著,沉浸于書(shū)香中。
功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過(guò)一年多的不懈努力,在八年級(jí)的期末考試中,我取得了年級(jí)66名的成績(jī),我開(kāi)心極了!真是“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金!”我知道,前進(jìn)的路上依舊崎嶇、坎坷,我相信只要足夠努力,一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功!
我的奮斗作文 9
已在書(shū)桌前奮戰(zhàn)了兩小時(shí)的我抬了抬、扭了扭脖子、活動(dòng)了一下僵硬的手指,看著便利貼上列下的一連串任務(wù),我無(wú)奈的咧了咧嘴。
太陽(yáng)開(kāi)始西沉,樹(shù)的影子,一點(diǎn)點(diǎn)被拉長(zhǎng),我數(shù)了數(shù)自己列下來(lái)的任務(wù),不禁嚇了一跳——還有18個(gè)。真不知道什么時(shí)候才能完成!樹(shù)的影子又長(zhǎng)了些,快吃晚飯了吧,這一時(shí)半會(huì)兒也做不了什么,不如我玩會(huì)兒手機(jī)娛樂(lè)一下。我的手靜悄悄地靠近手機(jī),點(diǎn)開(kāi)抖音,卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)高三黨正在學(xué)習(xí)的視頻?粗鴮W(xué)姐筆下生出的一行行字,我意識(shí)到我也應(yīng)該奮斗了。
我關(guān)掉手機(jī),坐在書(shū)桌前,繼續(xù)開(kāi)始學(xué)習(xí),可手機(jī)卻像一個(gè)狗尾巴草,撓的我手癢癢心也癢癢。我索性把它扔到了床上。眼不見(jiàn)心不煩嘛!天色一點(diǎn)點(diǎn)變暗,該吃完飯了,看著便利貼上又被劃去的兩個(gè)任務(wù),我笑了笑:“誰(shuí)說(shuō)這會(huì)兒干不了什么?”
月亮奶奶拄著拐杖,一步一步的走上天空,轉(zhuǎn)眼間又是兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我已經(jīng)腰酸背痛哈欠連天。我收拾著東西,準(zhǔn)備去睡覺(jué),想著明天白天再繼續(xù)奮斗,可演草紙上的一句話卻吸引了我的注意力:“不要總想著明天再奮斗,因?yàn)橹挥薪裉鞀^斗了的'人才有明天!”
這句話是什么時(shí)候?qū)懴碌,我也記不起?lái)了,或許是冥冥中的一種注定,上天安排來(lái)鼓勵(lì)我吧!
我再次攤開(kāi)書(shū)本、卷子,想了想又拿起被拋在床上的手機(jī),點(diǎn)開(kāi)錄像,立在桌前。夜幕一點(diǎn)點(diǎn)降臨,漆黑的夜空上點(diǎn)綴著幾顆閃閃發(fā)光的星星,靜靜地注視著我做題。屋子里只有筆與紙面摩擦的聲音,手表的滴答滴在一旁配樂(lè)。幾何題上的圖形跳著舞,我的思維格外活躍,做起題來(lái)勢(shì)如破竹、銳不可當(dāng)。一張一張?jiān)嚲韽奈夜P下經(jīng)過(guò),一項(xiàng)一項(xiàng)任務(wù)被逐個(gè)完成。
看著視頻中自己認(rèn)真的表情,揮舞的筆下生出了一行行字,也生出了我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)。
窗外的月兒格外亮,月光下,一個(gè)少年正在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。月光照亮了他奮斗的身影,也照亮了他奮斗的青春。
我的奮斗作文 10
民族復(fù)興的使命要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn),人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來(lái)?yè)P(yáng)起。作為新時(shí)代的中國(guó)青年,我們要砥礪奮斗,因?yàn)閵^斗是青春最亮麗的底色。
“堅(jiān)持住,還有300米”,這是體育課上老師給我們的加油聲。我的體育可以說(shuō)是差到了極限,尤其是長(zhǎng)跑,足足一千米居然要求我們?nèi)职腌妰?nèi)跑完才算優(yōu)秀。作為體育課上的小兵,我只有默默的'向天嘆息,但是中招考試只剩下一年,在如此頹廢下去我只會(huì)走向黑暗之巔,因?yàn)轶w育是中招考試的必考項(xiàng)目。多是由于現(xiàn)實(shí)所迫,但卻也有心中那一股不服輸?shù)膭艃。我開(kāi)始練習(xí)跑步,跳繩,起初跑完一千米,我要用四分47秒的時(shí)間,但是我不懈努力,堅(jiān)持奮斗,終于我的長(zhǎng)跑達(dá)到了良好線四分鐘,雖然這還不算是優(yōu)秀,但是我相信只要肯奮斗,肯努力,就算是登天,也不在話下。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),但這只體現(xiàn)在小考試中。一到大考,這原本令人喜悅的成績(jī)馬上便會(huì)讓人跌入萬(wàn)丈深淵,從七年級(jí)開(kāi)始便總是這樣,也是從七年級(jí)開(kāi)始,我便著手與尋找這其中的問(wèn)題終于到了八年級(jí)下學(xué)期,我找到了答案:課前不預(yù)習(xí),課后不復(fù)習(xí),如此這般怎會(huì)考好?于是乎,我開(kāi)始課后復(fù)習(xí)寫(xiě)課外的題,清明,端午,周六周日我都是浸在題海之中,因?yàn)槟菐讉(gè)沒(méi)有星星的夜,因?yàn)槟菐讉(gè)沒(méi)有日光的晝。我的數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)才有了可喜的進(jìn)步,總而言之,奮斗不只是響亮的口號(hào),而是要去做好每一件小事,完成每一項(xiàng)任務(wù),履行每項(xiàng)職責(zé)中建精神。
語(yǔ)文是中華語(yǔ)言美的集中。作為新中國(guó)的青少年,我們必須學(xué)好它,但曾經(jīng)我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)欢忍幱诤瑳](méi)有一點(diǎn)生機(jī),第一次月考,滿分30的閱讀理解,我僅僅得了七分,同時(shí),寒窗苦讀,我又怎愿甘拜下風(fēng),于是我開(kāi)始讀更多的書(shū)做更多的題,終于在期末考試中,我的閱讀理解只扣了七分,雖然扣的還是有點(diǎn)多,但我也為我?jiàn)^斗而來(lái)的進(jìn)步而高興。
奮斗的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順,往往荊棘叢生,充滿坎坷,強(qiáng)者總是從挫敗中不斷奮起,永不氣餒。
我的奮斗作文 11
新學(xué)期,老師給我們制定了許多觸手可及的目標(biāo),共有30多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。老師設(shè)那么多的獎(jiǎng)項(xiàng),其用意何在?很明顯,這是老師為了激起我們的學(xué)習(xí)斗志,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。
記得低年級(jí)的時(shí)候,我又貪玩又不肯學(xué)習(xí),更聽(tīng)不進(jìn)長(zhǎng)輩的諄諄教誨。雖然現(xiàn)在我上六年級(jí),但是回望過(guò)去,我發(fā)現(xiàn),幾年的光陰如彈指一揮間,悄然逝去。突然間我覺(jué)得自己是那么可怕,我怕親人們關(guān)注的目光會(huì)落空,怕父母期待的眼神會(huì)絕望,怕自己的一事無(wú)成傷了所有人的.心。不!我不能!我不能無(wú)所事事的將人生中最美好的光陰浪費(fèi)掉!因?yàn)槲乙灿袎?mèng)想!
我現(xiàn)在的目標(biāo)就是:在這30多張獎(jiǎng)狀中多得幾張。我有信心,因?yàn)槲抑馈懊魅諒?fù)明日,明日何其多”,你看歲月匆匆,過(guò)了今天就是明天,過(guò)了明天又是明天,到底有多少明天呢?郭沫若曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命!比欢,恰恰相反,時(shí)間對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō),就像日歷,撕了一張還有一張,撕了這本還有那本。整日是天也昏昏地也昏昏,于是哉天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了。當(dāng)日歷一張張撕去,在過(guò)去的一天天中,我或許得到許多,或許失去更多。但現(xiàn)在,我決定,一切從新開(kāi)始!我要在知識(shí)的沙灘上尋求那一個(gè)個(gè)燦爛絢麗的貝殼。也許尋求是艱辛的,但當(dāng)我得到它時(shí),一定是幸福快樂(lè)的。
我不想再沉淪,因?yàn)槲抑,我生命的日歷,早已被我白白的撕掉了許多。我現(xiàn)在應(yīng)該有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),新的理想。我不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間,我會(huì)用成績(jī)來(lái)證明我的與眾不同,用行動(dòng)證明我要關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的班集體,用我對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。
我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)那個(gè)離我最近的目標(biāo),一定!相信只要我努力不松懈,我一定會(huì)成功!我的奮進(jìn)不需要任何理由,我只需要燃燒激情,放飛夢(mèng)想!
我的奮斗作文 12
在這里用了一個(gè)冠冕堂皇的詞“奮斗”,其實(shí)我算不上一個(gè)勤奮的人,只不過(guò)有著好腦瓜,善于運(yùn)用靈活的學(xué)習(xí)方法而已。
孔子曰“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)之者!睂W(xué)習(xí)的成與敗,當(dāng)在樂(lè)字。相信90%的同學(xué)都難以對(duì)現(xiàn)在的教材產(chǎn)生興趣,但是又有什么辦法呢?高考都是依據(jù)它的,不如設(shè)法使自己對(duì)其產(chǎn)生興趣。成功能帶來(lái)喜悅,則在學(xué)習(xí)時(shí),可自設(shè)難題,然后運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)攻克它,這個(gè)過(guò)程可以想象成玩游戲一般。不是喜歡玩游戲嗎?學(xué)習(xí)其實(shí)也像玩游戲,只要善于想出辦法。就是一件輕松的事。背書(shū)是件苦差事,可以編一首歌來(lái)唱嘛,從前背圓周率,有誰(shuí)可以老老實(shí)實(shí)地背完?從“山顛一寺一碗酒,”開(kāi)始,有人背了六百多位!還愁啥!
對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)了興趣。剩下的是什么?當(dāng)然是打基礎(chǔ)了。到了高中,這一點(diǎn)十分重要。因?yàn)楦呖嫉木C合科,要求有良好的聯(lián)想能力,對(duì)各科的聯(lián)系,就在基礎(chǔ)扎實(shí)。當(dāng)然,必要的是把以學(xué)過(guò)的東西從頭到尾復(fù)習(xí)一遍,最基本也要熟練運(yùn)用。因?yàn)楦咧械闹R(shí),是一環(huán)接一環(huán)的,忽略了其中之一,就使整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了脫節(jié),學(xué)起來(lái)就吃苦。有了基礎(chǔ),整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要一步就要開(kāi)始---自己學(xué)習(xí)。學(xué)東西不能光靠老師,最重要的'是自己。如果說(shuō)老師是引路人,那么你就是探路人。探索屬于自己的領(lǐng)域。譬如說(shuō)數(shù)學(xué),老師講一道題,你要去想另一種方法去求,老師說(shuō)了一道這一類(lèi)的題,你能把這一類(lèi)及變式出來(lái)的題都要弄懂。自學(xué)的要決在勤,要勤于思考,更要勤于練習(xí)。勤于思考,很多聰明人能夠做到,但勤于練習(xí)就難了。因?yàn)槁斆骺倳?huì)踏進(jìn)一個(gè)誤區(qū),就是我一看就懂了,還用得著練習(xí)嗎?其實(shí),一到考場(chǎng),情況就糟糕,懂做是懂做,但不知怎么開(kāi)頭,不知怎么組織,所以經(jīng)常丟三落四,拖延時(shí)間,結(jié)果可想而知。
不可忽略的是,在考場(chǎng)中,有些技巧是必須注意的,先把試卷從頭到尾看一遍,判斷難易,安排時(shí)間做題,超過(guò)安排時(shí)間幾分鐘都做不出的,不妨?xí)呵曳畔,不要影響下面的發(fā)揮。做完了再回頭做,往往可以找到靈感。
上面的經(jīng)驗(yàn),僅僅是我自己探索出來(lái)的,適君與否,憑君思考。
我的奮斗作文 13
清晨,走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱著,喚醒了新的一天。走進(jìn)校園,忽然,一處風(fēng)景映入我的眼簾!斑@邊風(fēng)景獨(dú)好!”我不由地贊嘆道。
這樹(shù)遠(yuǎn)看似一位迎客松在朝我微笑,在迎接我的到來(lái),近看又仿佛是一位婀娜多姿的姑娘,頂著滿頭的果子,賣(mài)弄著她的舞姿。樹(shù)是“V”型的,碧綠碧綠的,再往上看那果實(shí)鮮紅鮮紅的是那樣可愛(ài)。
為了迎接我的到來(lái),石榴媽媽化了妝,把臉蛋抹地甚是圓潤(rùn),石榴爸爸高興地喝嗆了水,發(fā)出了“咳咳咳”的聲音,把臉頰咳地又紅又紫,石榴姐姐拿出了自己100分的試卷,高興地開(kāi)口笑。
我走進(jìn)石榴,迎面撲來(lái)一陣陣香甜,仿佛一桌水果盛宴已經(jīng)擺在了你的面前。
我聞著果香,仿佛自己也變成一顆豐滿的石榴,人們稱贊著我豐滿,稱贊著我的'圓潤(rùn),稱贊著我那美麗的容貌,我心靈中,那最軟的一塊,被觸動(dòng)著。當(dāng)我的夢(mèng)做完時(shí),我才意識(shí)到,自己不是石榴,而是在賞石榴呢?
是呀,我摘下一顆石榴,打量著它的外表,又抬起頭,看了看太陽(yáng),心中便頓時(shí)映出了一幅畫(huà)面:烈日炎炎,果樹(shù)們紛紛躲在陰涼地里避陽(yáng),但唯有石榴樹(shù),它微笑著面對(duì)太陽(yáng),因?yàn)椋挥幸粋(gè)愿望:我要結(jié)出圓潤(rùn)的果實(shí),它頂著烈日,努力的向著太陽(yáng)生長(zhǎng)著生長(zhǎng)著……
石榴樹(shù)的樹(shù)干很是矮小,但它的根,卻比樹(shù)干還要長(zhǎng),它努力地向下生長(zhǎng)著,探索著……它一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘著,挖掘著……
我剝開(kāi)石榴,里面的果實(shí),是均勻的,有規(guī)律的緊緊排列在一起,它們是團(tuán)結(jié)的,是呀!一根筷子容易折,一把筷子難折斷,它們聚在一起,好像在說(shuō):“我們是一個(gè)偉大的群體!”
我喜愛(ài)石榴那沁人心脾的花香,我喜愛(ài)石榴那芳甜的果實(shí),我更喜歡石榴那奮斗的精神!
石榴,你的美,你的香,你那奮斗的精神,讓我記住了你!
我的奮斗作文 14
雨果曾說(shuō)過(guò),人類(lèi)的心靈需要理想甚于需要物質(zhì)。人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小,在夢(mèng)想方面,人人都是平等的。
我或許沒(méi)有所謂的偉大的夢(mèng)想,我的理想是成為一名教師。
沒(méi)錯(cuò),擁有這種理想的人隨處可見(jiàn),例如現(xiàn)今的同班同學(xué),街鄰四坊,親戚……反正有數(shù)不清的人借著“當(dāng)教師工資高的”口來(lái)慫恿我從事這個(gè)工作,不過(guò)他們眼里的教師不過(guò)是上幾節(jié)課,對(duì)學(xué)生們講幾句就下班回家睡覺(jué)的那種。
但在一名學(xué)生的眼中,老師更是辛苦的很,你可曾想過(guò),他們站在講臺(tái)上,面對(duì)著學(xué)生唱著獨(dú)角戲,臺(tái)下的人還在嘻嘻哈哈,喉嚨喊得沙啞,作業(yè)批到天亮,教師的辛苦卻被多數(shù)同學(xué)當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)?shù)模切┐笕丝谥信涯娴男『,?jīng)過(guò)老師千磨萬(wàn)擊才得以成就大業(yè)。
在無(wú)聊時(shí),我的幻想又出現(xiàn)在眼前,我站在講臺(tái)上,向他們陳述著知識(shí)的要點(diǎn),那些孩子會(huì)正襟危坐,直勾勾地看著我,幸福就會(huì)像音律似的在我心上跳動(dòng)。
老師們老是像賣(mài)菜大娘似的教訓(xùn)不聽(tīng)話的學(xué)生,老師的神情很容易替換,上一秒笑容,下一秒猙獰。我可要養(yǎng)好我的性情,動(dòng)怒會(huì)影響身體健康的,我會(huì)對(duì)孩子們展現(xiàn)出溫柔的.自己,他們肯定不怎么喜歡愛(ài)生氣的老師。畢竟老師的心情都隨著學(xué)生的行動(dòng)而改變。
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)可不簡(jiǎn)單,首先要做到自律,例如每天都做好時(shí)間規(guī)劃,按時(shí)完成作業(yè),講究衛(wèi)生等等,我的老師就是我的榜樣。
將每一道題目完成后,像老師一樣分析,再用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行論述,像上課講題一樣,從身邊的同學(xué)入手,他們不會(huì)的題細(xì)心教導(dǎo),改正錯(cuò)誤,保持好心態(tài)。做各種課外培優(yōu),提升個(gè)人能力。
我們都是平凡的人,但我們所做的事卻可以不平凡。一次次為了夢(mèng)想而奮斗努力的樣子真的很美,一步一個(gè)腳印,為后人踏出一條平坦而純凈的路。
致生命結(jié)束前一刻,永遠(yuǎn)都是自強(qiáng)不息。
我的奮斗作文 15
今天,是星期五,又到了“巴蜀兒童七禮”周評(píng)的時(shí)間了,我們?cè)陉?duì)會(huì)課上進(jìn)行評(píng)價(jià)。
“叮鈴鈴——”上課了,周評(píng)價(jià)開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)許許多多的評(píng)比后,李老師說(shuō):“賽車(chē)是第5組!”并帶頭鼓掌。李老師停了一會(huì)兒說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始自由討論,怎樣超過(guò)他們!”
任士杰,羅小林意,石維愷很就到了我和楊敬童的位置!笆S愷這周你有進(jìn)步——56。5分!但我們給你定的60分哦!”我說(shuō)。
“不要,這么高的分!”石維愷驚叫著。
“別叫——我們?cè)趺闯^(guò)第5組?”任士杰問(wèn)道。
“你上次不聽(tīng)到李唯一亂加分的嗎?”羅小林意對(duì)我說(shuō)。
“你也知道!”我說(shuō)。嘴上雖然這么說(shuō),可還是想告訴老師的,但是,我們六(8)班是個(gè)大家庭,我們是好朋友。
的確,李唯一給我說(shuō)過(guò),林碩從不記分,只是在算分后將分抄過(guò)去。我說(shuō)還是不說(shuō)?再想想那兩次我們組得第一時(shí),多么高興!誰(shuí)知這時(shí)候,樊詩(shī)?蠢钗ㄒ挥浄值谋咀,李唯一不給,第5組的“亂記分”便傳開(kāi)了。李老師也叫大家來(lái)舉報(bào)。
“你去說(shuō)吧!”任士杰推了推我。
作為李唯一的同桌,我確實(shí)知道他亂記分。
“說(shuō)呀!不能讓他們得假第一了!”楊敬童也附和著。組員們的“勸說(shuō)”,真讓我進(jìn)退兩難:一是講誠(chéng)信,去告訴老師,二是看在朋友的份上,讓他們白白得第一。我想了想,把我的想法都給組員們說(shuō)了,四個(gè)人一致認(rèn)為選前者,人要講誠(chéng)信嘛!
看著一個(gè)又一個(gè)去李老師那兒舉報(bào)的人,我忍不住去說(shuō)了,只說(shuō)了李唯一告訴我的`。我所看見(jiàn)的許多,還是沒(méi)有說(shuō),畢竟,我所看見(jiàn)的許多,還是沒(méi)有說(shuō),畢竟,我們是好朋友!想了一會(huì)兒,我覺(jué)得最重要的是自己,而不是別人,也許第一并不是那么重要。
“我們用實(shí)力去超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)和上周一樣,如果我得了30分,石維愷必須得10分,其余人得20分,向著目標(biāo)努力!”我對(duì)組員們說(shuō)。
用實(shí)力得第一,向著目標(biāo)努力。
我的奮斗作文 16
時(shí)光悠悠,歲月匆匆,生活中的各種情感編織如畫(huà)。奮斗是快樂(lè)的源泉。學(xué)習(xí)上的奮斗,體育上的奮斗,生活中的奮斗,無(wú)不讓我快樂(lè)無(wú)限。
學(xué)習(xí)中的奮斗,使我擁有快樂(lè)
學(xué)習(xí),它像清風(fēng),染綠春天;它像彩虹,點(diǎn)綴藍(lán)天;它像太陽(yáng),照亮世界。
晚上回到家,待在屬于自己的空間,語(yǔ)文,英語(yǔ),政史地生,數(shù)理化,一科接著一科。寫(xiě)完作業(yè),自己課外拓展。讓我的視野不斷拓展,知識(shí)不斷豐富,能力不斷提升……學(xué)習(xí)結(jié)束,到了該睡覺(jué)的時(shí)間,洗漱后,躺著床上,雖然身體感到有些疲倦,但仔細(xì)回想一整天的收獲,精神上得到了快樂(lè)和滿足。
今天學(xué)習(xí)的奮斗所收獲那份快樂(lè)將永遠(yuǎn)陪伴著我。
體育中的奮斗,使我收獲快樂(lè)
李白用“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的狂放書(shū)寫(xiě)人生;蘇東坡用“挽雕弓如滿月”的豪放書(shū)寫(xiě)人生;杜甫用“大庇天下寒士俱歡顏”的'豁達(dá)書(shū)寫(xiě)人生;我要用堅(jiān)韌快樂(lè)書(shū)寫(xiě)我的人生。
紅色的沙粒伴著白色的線,彎道上優(yōu)美的弧線似乎也在向我招手。還有一圈時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了,但我并不想放棄:我又不比他們差,憑什么他們可以做到而我做不到!斑有四百米,也就一分多鐘,加油,咬一下牙就過(guò)去了!”我這樣鼓勵(lì)自己。三百米,二百米,一百米,五十米……還有最后十米,終于沖過(guò)了終點(diǎn)。
下了戰(zhàn)場(chǎng),大汗淋漓,腿已無(wú)力,看到的視線并沒(méi)有那么清晰了。即使筋疲力竭,但卻微笑滿面。
生活中的奮斗,使我懷抱快樂(lè)
年輪細(xì)細(xì),記憶了多少年華。多少往事已經(jīng)被逐漸淡忘,唯有那只蝴蝶執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的飛翔,永遠(yuǎn)刻在我的心里。
當(dāng)我想著成績(jī)單,心海好像一望無(wú)際的沙漠。難道我平時(shí)沒(méi)有努力嗎?不是的?蔀槭裁唇Y(jié)果這么差?突然,被一只停在路邊草葉上的蝴蝶吸引了。我低頭注視著它,原來(lái)它的翅膀被雨水打濕了,難以動(dòng)彈。但是,蝴蝶一直在努力起飛,經(jīng)過(guò)幾次嘗試,還是落在了草叢中。這時(shí),陽(yáng)光照射下來(lái),慢慢地翅膀變干了,終于可以飛起來(lái)了。一只蝴蝶不為翅膀上的羈絆所壓制,努力嘗試起飛,終于擁抱藍(lán)天。我的成長(zhǎng)生活不也是如此嗎?追逐夢(mèng)想的途中難免遇到挫折,我要用信念和汗水去奮斗,朝著心中的理想,奮力飛去。
把奮斗當(dāng)作珍寶,我在奮斗的微小的快樂(lè)中收集我的寶藏。我始終為理想奮斗著,快樂(lè)著。
我的奮斗作文 17
有這樣一本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,有這樣一本書(shū)讓幾代年輕人為之震撼,它就是出自?shī)W斯特洛夫斯基之手的《鋼鐵是怎樣煉成的》。
此書(shū)猶如世界文學(xué)寶庫(kù)的明珠,照耀世界。主人公保爾·柯察金則是此書(shū)的明珠照耀于我的心中,給予我無(wú)數(shù)寶貴的精神財(cái)富。
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保爾沖鋒陷陣,英勇殺敵。全身沸騰著火一樣的熱情,他傾盡所有,甚至奉獻(xiàn)出生命,為了革命的勝利。他那時(shí)的任務(wù)是完成革命,我們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。有時(shí)我作業(yè)遇到難題,想了一會(huì)兒做不出來(lái)就放棄了?上胂氡栐诙嗝雌D苦的環(huán)境下,刀光劍影的'場(chǎng)面,我又堅(jiān)持下去了。有時(shí)我讀書(shū)讀到心煩氣躁時(shí),保爾在烽火連天時(shí)讀書(shū)的情景又浮現(xiàn)在眼前,促使我不放棄。
在和平年代,即使在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候落下的雙目失明、雙腳癱瘓折磨著他,他也沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,躺在床上等待死亡的到來(lái),而是尋找著自己的另一項(xiàng)目標(biāo),那就是寫(xiě)書(shū)。仿佛在每一個(gè)時(shí)間里,他都沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒,追求著自己一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)著自己人生的價(jià)值。在以前我碰到作文就頭疼,拿到題目啃筆啃半天也沒(méi)什么頭緒,而保爾是一個(gè)毫無(wú)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的人,卻能完成如此巨制,讓我震撼不小,F(xiàn)在我碰到自己不喜歡的或自己的弱項(xiàng),我不再抓耳撓腮,只有勇敢的面對(duì)一切,才會(huì)有可能戰(zhàn)勝一切。
如今再讀那段經(jīng)典段落“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)她回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨,也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而羞愧。這樣在臨終的時(shí)候,他就能夠說(shuō):我已把自己整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗”我仍心潮澎湃。保爾的一生是充實(shí)的,有戰(zhàn)場(chǎng)上的奮勇殺敵,有油燈下的勤奮讀書(shū),有年輕時(shí)的活力四射,有老年時(shí)的斗志不屈,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成保爾的一生。保爾的這段話,讓我知道了要讓自己的一生過(guò)的充實(shí),不應(yīng)浪費(fèi)一分一秒。我從中感悟到許多許多,這些寶貴的精神財(cái)富讓我受用不盡。當(dāng)我空虛時(shí),有書(shū)讓我充實(shí),當(dāng)我不珍惜時(shí)間時(shí),有書(shū)讓我把握一分一秒,保爾的精神已融入我的生活。
好書(shū)伴我成長(zhǎng),一本好書(shū)值得我們汲取的有很多很多,讓我們一生都受用不盡。還不趕快行動(dòng)!
我的奮斗作文 18
如果命運(yùn)給你一萬(wàn)個(gè)絕望的理由,你必須要找出一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)微笑,你要相信,風(fēng)雨只是洗禮,只要努力奮斗,就還有成功的期望!痘湮囱搿
一位哲人曾說(shuō):“獲得成功的過(guò)程就好像不斷向天平上加砝碼,左盤(pán)放著成功,只要你的奮斗砝碼越多、越重,成功的天平就會(huì)向你傾斜。即使不能,但奮斗的過(guò)程不也是一種享受嗎?當(dāng)沒(méi)能獲取成功時(shí),回望過(guò)去的漫漫人生奮斗之路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒(méi)有白走。”
事實(shí)正是如此:
施瓦辛格,一個(gè)被榮譽(yù)光環(huán)所籠罩著的名字。早年的他,是一名健美先生,一身結(jié)實(shí)的肌肉為他拿下了無(wú)數(shù)大大小小的健美獎(jiǎng)項(xiàng),他也因此成為世界上所有男人的偶像,但它沒(méi)有在健美方面停留太久,而是把目光投向了好萊塢。在那里,他成了著名的明星演員,創(chuàng)造了好萊塢票房的前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的奇跡,在影視上創(chuàng)造了輝煌之后,他又把目光投向了政壇。于是他又轉(zhuǎn)身一變變?yōu)槊绹?guó)政壇舉足輕重的人物,在那里叱咤風(fēng)云。他的經(jīng)歷告訴我們:不停的奮斗,就會(huì)獲得更大的成功……
還記得他嗎?戊戌六君子之一的他——譚嗣同,他是為期103天的“百日維新”中維新派的重要成員,在維新失敗后,許多人為躲避災(zāi)禍而逃走,他卻愿當(dāng)中國(guó)變法流血第一人,他高吟著“有心殺賊,無(wú)力回天。死得其所,快哉快哉”而倒在了劊子手的屠刀之下。他,為維新盡了自我的力量。用自我的生命演繹著奮斗的真諦,雖然他沒(méi)有成功,但縱觀他的.奮斗之路,他無(wú)愧于“民族英雄”這一稱號(hào)……
奮斗,就有了成功的期望,即使失敗了,也雖敗猶榮!就讓我們共同奮斗吧!只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地,只有奮斗,才能獲得輝煌的成功,才能品味真正的幸福。
暑假里的一天,我和爸爸去爬惠山。剛開(kāi)始爬山生龍活虎的我就一個(gè)健步登上了臺(tái)階,準(zhǔn)備上山。
到了山腰間,我才發(fā)現(xiàn)臺(tái)階越來(lái)越窄,越走越陡。很快,我就開(kāi)始體力不支,放慢了腳步。我抬頭望了望山頂,“天吶,還有這么高!”我不僅高喊了起來(lái)。接著臺(tái)階已經(jīng)漸漸變成凹凸不平的,我一屁股癱在了路旁的石頭上。而爸爸則是不緊不慢的跟上來(lái)。爸爸用溫暖的手,把我拉了起來(lái)。我仿佛又有了力量,也跟著爸爸一起上路。走了一段臺(tái)階,望著山頂,它好像與我越來(lái)越遠(yuǎn),跟我遙不可及。放棄吧!一種念頭在我的腦海誕生。是前進(jìn)還是退卻?是堅(jiān)持還是放棄?我路邊是一個(gè)石凳,氣喘喘吁吁的我毫不猶豫地坐了上去,讓被我折磨的雙腿休息一會(huì)兒。
前進(jìn),繼續(xù)堅(jiān)持,就意味著要熬過(guò)艱難險(xiǎn)阻,退卻,不再奮斗,就意味著能休息,可是必定會(huì)遭到爸爸的嘲笑?粗粋(gè)又一個(gè)路人從我的身旁走過(guò),我覺(jué)得他們似乎在用嘲笑的眼光看著我。也許,登上山頂就能領(lǐng)略腳下積翠如云的空蒙山色,也許,登上山頂能讓我品嘗成功的喜悅……我果斷的做出了選擇——一定要登上山頂……
“終于登上山頂了!”我呼喊著,奔跑著?粗较旅利惖木吧c遠(yuǎn)處鱗次櫛比的高樓大廈,我想我發(fā)現(xiàn)到了一種快樂(lè)——只有經(jīng)過(guò)重重困難,經(jīng)過(guò)奮斗,才能感受到的一種快樂(lè)。
風(fēng)雨過(guò)后,眼前將是水天一色,走出荊棘,將是鋪滿鮮花的大道,有了奮斗,將發(fā)現(xiàn)一種令人回味無(wú)窮的歡樂(lè)······
我的奮斗作文 19
教室里,亂七八糟,吵鬧聲蓋過(guò)了隔壁班的讀書(shū)聲。正當(dāng)我們說(shuō)得激情澎湃時(shí),班里突然安靜下來(lái),像是暴雨正下大時(shí),突然停了下來(lái)。不用說(shuō),肯定是我們的老班——小峰哥悄無(wú)聲息走進(jìn)來(lái),正用蒙娜麗莎般神秘的微笑望著我們。
“來(lái),停下來(lái)。”他說(shuō)。一陣放筆聲后,班里鴉雀無(wú)聲,等待著“批判”!跋轮芩、周五,我們要舉行期中考試!闭f(shuō)罷,老班瞪著眼,又抿抿嘴。下面則是一片哀嚎聲,嘖嘖的“贊嘆聲”此起彼伏。
“這周回家,我一定要嚴(yán)格按照自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃去完成!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。我呵呵一笑,心里默默懟了他一句:你能按計(jì)劃完成,世界未解之謎都能破解了。同時(shí),我內(nèi)心忐忑,到底我付出努力了沒(méi),如果期中考試還是考不好怎么辦?我質(zhì)疑著自己……
“這次作文最高分49.5分。”語(yǔ)文老師說(shuō)。于是我向周?chē)瑢W(xué)吹道:“聽(tīng)見(jiàn)沒(méi),我肯定是49.5分!彪S后,我聽(tīng)到的'都是不屑的聲音。卷子發(fā)下來(lái),作文紙上寫(xiě)著大大的“49.5”,我喜出望外,努力讓心情平復(fù),但還是情不自禁地笑出了聲。此時(shí)我真想大聲對(duì)全班說(shuō):“我的作文得了最高分!”我的心像是剛沐浴過(guò)陽(yáng)光一般輕松,讓我更有信心去奮斗。
“篤,篤,篤。”聽(tīng),是數(shù)學(xué)老師走路的聲音。我屏息凝神,等待著成績(jī)的公布!笆裁囱,我怎么才考94分?”我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的成績(jī)。我的心一下從高空墜落至低谷,像是被暴風(fēng)雨洗禮過(guò),難受。
“一次考試成績(jī)不算什么,關(guān)鍵是你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。”老班的這句話在我耳邊回響。是的,我必須要奮斗了,我不該在應(yīng)該努力的年齡卻選擇安逸。
從現(xiàn)在起,我必須要認(rèn)真起來(lái)了。
我的奮斗作文 20
回首前兩次大考,我早已傷痕累累。成績(jī)就像瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”那般,從往昔的學(xué)習(xí)委員到如今的英語(yǔ)小組長(zhǎng);從往昔的全班前十名到如今的二十開(kāi)外;從往昔的艱苦奮斗到如今的臃腫懶散……不!不!不!我要奮斗!
我渴望奮斗,用滿腔熱血揚(yáng)起男兒自信的風(fēng)帆!用堅(jiān)強(qiáng)意志揮灑成功果實(shí)的'種子!用滿腹經(jīng)綸跨過(guò)難以逾越的鴻溝!堅(jiān)持,奮斗,勝利!我要用雙臂支持成績(jī);用兩肩把握機(jī)遇;用大腦思考未來(lái)!
我渴望奮斗。你可曾記得:前日的某個(gè)夜晚你為了英語(yǔ)奮戰(zhàn)到深夜;你可曾記得:那張沾滿了汗水、淚水的數(shù)學(xué)試卷是如何得來(lái)的;你可曾記得:你那曾經(jīng)立下的雄心壯志至今還未實(shí)現(xiàn);你可曾記得:滿是數(shù)字的《一練通》?你可曾記得……是的,曾經(jīng)的我是多么用功,多么努力,多么自豪!可如今,不堪言。
我渴望奮斗;仡櫷,一把辛酸淚。成績(jī)低迷,受盡諷刺、譏笑,難道就不感到羞愧嗎?有人說(shuō),你在學(xué)習(xí)上不求上進(jìn),難道果真如此嗎?不,不!奮斗方才顯我英雄本色;赝麣v史,蘇武不辱使命,直到膽戰(zhàn)心驚,此及奮斗;唐玄宗磨難多多,最終得到貞觀之治,此及奮斗;紅軍不怕遠(yuǎn)征難,直到?jīng)_破阻撓,此及奮斗。奮發(fā)圖強(qiáng),勇于向前,這真是一種偉大精神。所以,我要奮斗。
我渴望奮斗。掃除前途障礙,開(kāi)創(chuàng)輝煌人生。旦丁說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。”是啊,我只要努力向前,不惜代價(jià)的奮斗,來(lái)證明自己的實(shí)力,便一定會(huì)在汗水中夢(mèng)想成真的。
揮灑汗水,揮灑淚水,乃至于揮灑血水,我在所不惜,無(wú)論前途是明是暗,無(wú)論光景是好是壞,無(wú)論道路是否坎坷,我都要用雙腳走向成功,用雙手打造輝煌,用奮斗開(kāi)創(chuàng)一個(gè)屬于我的新紀(jì)元!
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