我的奮斗作文（通用46篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的奮斗作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的奮斗作文 1

　　每個(gè)人都有各自的夢想。夢想，多麼尊貴的詞語，對于每個(gè)人來說又是如此的重要。但是，明明知道夢想的重要性，有些人拼著命去奮斗，有些人卻將其擱在一旁，不去追求，這又是為什麼呢?

　　其實(shí)，這都是人主觀上的意識差異。有些人相信自己，認(rèn)為只要努力，再大的'夢想也能實(shí)現(xiàn);有些人卻灰心喪氣，認(rèn)為夢想如同肥皂泡一般一觸即破，不切實(shí)際。而我就在這兩者間徘徊。

　　坦白說，作為一個(gè)中學(xué)生，當(dāng)下最大的夢想就是考上一所好的大學(xué)，別無所求。至于其他的計(jì)劃，那都是在這個(gè)前提下完成的，否則一切免談。而身為學(xué)生，又生在河南省這樣一個(gè)競爭激烈的省市，這我只能認(rèn)命，怨不得別人。但是，后天的才干卻是在磨練中才能顯現(xiàn)出來的。這就需要我們?nèi)ヅ�力，去拼搏，去奮斗!

　　先是上小學(xué)，接著上初中，上高中，然后是大學(xué)。這一切的前程與未來都掌握在你一個(gè)人手中。我知道，我不是一個(gè)特別聰明的孩子，在理解知識上總是比別人慢半拍，想東西總是想的不夠全面······但是有一點(diǎn)，那就是：我絕不承認(rèn)我比別人笨多少!也許你天資聰明，也許你記憶力超強(qiáng)，但是就算是個(gè)天才沒有經(jīng)歷過奮斗那麼他注定只是個(gè)一般人，他不可能比別人取得更多的成就。

　　每每晚上熬到困倦之時(shí)，我就會(huì)面對著兩個(gè)選擇：一是直接放下書本，上床睡覺，這是大多數(shù)人的意向。二是咬咬牙，再堅(jiān)持一會(huì)把自己原定的計(jì)劃完成。雖然在大多數(shù)情況下我選擇第一種方案，但在關(guān)鍵時(shí)刻我還是能夠把握住自己，努力學(xué)下去。

　　歲月不饒人。其實(shí)對于身處高二的我來說，再堅(jiān)持熬上一年不就行了。想過去的十年寒窗都挺過來了，在這最后的時(shí)刻又怎能輕易言棄呢?我又怎能忍心看著多年來的努力如水般付之東流呢?

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切。想要實(shí)現(xiàn)夢想，就得奮斗。這是教育學(xué)界的不二法則。所以，在這最后的一年中，我要堅(jiān)持奮斗，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗!

　　我的奮斗作文 2

　　我的夢想幾乎是每年都會(huì)換一個(gè)，可能是因?yàn)槟挲g，每過一年，我腦子里就會(huì)出現(xiàn)很多的名詞，有醫(yī)生、記者、老師、設(shè)計(jì)師……慢慢的，我長大了，我覺得自己有思想了，可以為自己的夢想而奮斗了，但遺憾的是，我覺得這么多的職位，我實(shí)在是不知道哪種職位好，哪種職位適合我。我雖然這么說，但我還是有一個(gè)自己的夢想，就是當(dāng)一名合格的老師。

　　因?yàn)槲矣X得老師這個(gè)職位是能讓人仰視，并且十分的尊敬。因?yàn)槔蠋煵粌H可以教書育人，還可以讓孩子熱愛學(xué)習(xí)。雖然有些人討厭老師，討厭老師的老一套，布置很多的作業(yè)，這讓有些同學(xué)，甚至家長也會(huì)對老師有錯(cuò)誤的`看法，感覺布置很多的作業(yè)是在浪費(fèi)自己的腦細(xì)胞，讓孩子討厭學(xué)習(xí)，但是老師布置的作業(yè)都是針對學(xué)生學(xué)得不好才布置的，而有些同學(xué)卻認(rèn)為老師布置這么多的作業(yè)是因?yàn)榭炜荚嚵恕Ｎ矣X得老師布置作業(yè)確實(shí)是為了我們好，因?yàn)檫@么多的作業(yè)只是想讓我們對其中一個(gè)題型有很深的影響。

　　如果我沒有當(dāng)老師的資格，我還有一個(gè)夢想，就是當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以讓有病的人把病給治沒了，而把沒病的人給治得更健康了。醫(yī)生還可以造福于民。

　　醫(yī)生有好多的職務(wù)，我最相當(dāng)?shù)木褪且粋�(gè)醫(yī)院的院長，因?yàn)樵洪L可以發(fā)明更好的治病方法，雖然當(dāng)院長辛苦，但是我覺得辛苦離不開努力學(xué)習(xí)。

　　我要為了自己的夢想而奮斗！

　　我的奮斗作文 3

　　每個(gè)人，在成長的道路上，一定都會(huì)遇到困難吧！都會(huì)經(jīng)歷過失敗的歷程吧！也許，許多人認(rèn)為只有經(jīng)歷過巨大困難的事，才可以叫做奮斗史。其實(shí)并不是這樣的，每個(gè)人都有自己的奮斗史，奮斗史不一定是要經(jīng)歷許多磨難的。只要是自己下了功夫努力去做，而取得成功都可以叫做奮斗史。我們小學(xué)生的奮斗史又有那些呢？例如：成績不好，經(jīng)過努力奮斗，而考得了一個(gè)滿意的成績。成績下滑了、跳舞被人趕上了、羨慕別人被表揚(yáng)、因?yàn)榘职謰寢尣辉诩?/p>

　　而我自己認(rèn)為，最值得我提起的奮斗史就是羨慕別人被表揚(yáng)和跳舞被別人趕上后自己的表現(xiàn)。

　　就先說說羨慕的事吧！

　　以前，我只是一個(gè)成績不太好的中等生。當(dāng)然老師總是對尖子生和差生比較好一點(diǎn)，中等生嘛！就得靠在家自己努力了，=你的苗子長出了一點(diǎn)，也就是有了進(jìn)步，老師才會(huì)開始重視你，才會(huì)去拉你一把。

　　就在五年級的第一堂數(shù)學(xué)課的時(shí)候，也不知道從哪來的.一股勁，一定要老師開始重視自己，慢慢地我開始羨慕別人被表揚(yáng)了，想起以前，別人被表揚(yáng)我是一點(diǎn)也不理睬的。也許是因?yàn)槟且惶谜n，韋老師說，現(xiàn)在都已經(jīng)是五年級了，如果在不努力怎么行，有一些老師一般對尖子生比較上勁的，哪在嗎辦呢？只有靠自己在家努力呀！我當(dāng)時(shí)便茅塞頓開了。這還真應(yīng)驗(yàn)了語文王老師常說的一句話：聽君一席話，勝讀十年書。

　　我的奮斗作文 4

　　我是一名小學(xué)三年級學(xué)生，我跟許許多多的同年齡人一樣，有很多美麗的夢想，而我的夢想是當(dāng)一名老師，每當(dāng)看到 辛勤的 老師們把知識傳授給自己的學(xué)生而流露出喜悅之情時(shí)，我夢想有一天我也能像他們一樣，站在高高的講臺上給我的學(xué)生們上課。

　　曾經(jīng)在夢里，我仿佛看到了無數(shù)雙渴求知識的眼睛正盯著我，聚精會(huì)神地聽我講課；他們的歡笑聲就如同真的一樣，我仿佛就是一名合格的老師，體驗(yàn)著和我的學(xué)生一起玩游戲的快樂。是啊，想要當(dāng)一名合格而優(yōu)秀的老師可不是一件容易的事！我經(jīng) �？吹� 老師們?yōu)榱颂岣咦约旱臉I(yè)務(wù)素質(zhì)不斷學(xué)習(xí)的辛勞和努力，我也深知 “ 要想給學(xué)生一碗水，自己必須先有一桶水 ” 的份量�！吧碚秊榉丁钡�'座右銘一直激勵(lì)著我，無論在學(xué)習(xí)上還是在思想道德方面，我都要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，這樣我才能實(shí)現(xiàn)我的教師夢。

　　我生活在一個(gè)祥和而安寧的時(shí)代，我感到很慶幸，但同時(shí)我也深感身上的擔(dān)子的重大，祖國的希望寄托在我們這一代人身上。我們都應(yīng)該在發(fā)揮自身優(yōu)勢的同時(shí)，努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國對我們的培養(yǎng)。我們學(xué)校給我提供了實(shí)現(xiàn)夢想的平臺，我有很多敬業(yè)愛崗的好老師，無論是哪個(gè)老師上課、無論上什么課我都喜歡，課后作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真地完成。遇到難題，我決不放過，自己解決不了，就問同學(xué)、老師，爸爸、媽媽，一直到明白為止。

　　老師不在時(shí)，我喜歡當(dāng)“小老師”，那個(gè)架勢真是有模有樣��！老師們看到都連連夸獎(jiǎng)我，我知道了該怎樣管理同學(xué)，有序地組織學(xué)習(xí)；通過檢查衛(wèi)生，我學(xué)會(huì)了公平、公正地對待各種事情，絕不袒護(hù)包庇某些同學(xué)，我得到了同學(xué)們的支持。這樣的一件件實(shí)例更能讓我覺得只要有理想付諸實(shí)踐，那我的未來不是夢。

　　理想是美好的，實(shí)現(xiàn)理想的道路是漫長的，我一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的理想一步步向前邁進(jìn)的！

　　我的奮斗作文 5

　　民族復(fù)興的使命要靠奮斗來實(shí)現(xiàn)，人生理想的風(fēng)帆要靠奮斗來揚(yáng)起。作為新時(shí)代的中國青年，我們要砥礪奮斗，因?yàn)閵^斗是青春最亮麗的底色。

　　“堅(jiān)持住，還有300米”，這是體育課上老師給我們的加油聲。我的體育可以說是差到了極限，尤其是長跑，足足一千米居然要求我們?nèi)�分半鐘�?nèi)跑完才算優(yōu)秀。作為體育課上的小兵，我只有默默的向天嘆息，但是中招考試只剩下一年，在如此頹廢下去我只會(huì)走向黑暗之巔，因?yàn)轶w育是中招考試的必考項(xiàng)目。多是由于現(xiàn)實(shí)所迫，但卻也有心中那一股不服輸?shù)膭艃�。我開始練習(xí)跑步，跳繩，起初跑完一千米，我要用四分47秒的時(shí)間，但是我不懈努力，堅(jiān)持奮斗，終于我的長跑達(dá)到了良好線四分鐘，雖然這還不算是優(yōu)秀，但是我相信只要肯奮斗，肯努力，就算是登天，也不在話下。

　　我的數(shù)學(xué)成績還不錯(cuò)，但這只體現(xiàn)在小考試中。一到大考，這原本令人喜悅的成績馬上便會(huì)讓人跌入萬丈深淵，從七年級開始便總是這樣，也是從七年級開始，我便著手與尋找這其中的問題終于到了八年級下學(xué)期，我找到了答案：課前不預(yù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)，如此這般怎會(huì)考好？于是乎，我開始課后復(fù)習(xí)寫課外的題，清明，端午，周六周日我都是浸在題海之中，因?yàn)槟菐讉�(gè)沒有星星的夜，因?yàn)槟菐讉�(gè)沒有日光的晝。我的數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)才有了可喜的進(jìn)步，總而言之，奮斗不只是響亮的口號，而是要去做好每一件小事，完成每一項(xiàng)任務(wù)，履行每項(xiàng)職責(zé)中建精神。

　　語文是中華語言美的集中。作為新中國的青少年，我們必須學(xué)好它，但曾經(jīng)我的語文成績曾一度處于寒冬，沒有一點(diǎn)生機(jī)，第一次月考，滿分30的閱讀理解，我僅僅得了七分，同時(shí)，寒窗苦讀，我又怎愿甘拜下風(fēng)，于是我開始讀更多的.書做更多的題，終于在期末考試中，我的閱讀理解只扣了七分，雖然扣的還是有點(diǎn)多，但我也為我奮斗而來的進(jìn)步而高興。

　　奮斗的道路上不會(huì)一帆風(fēng)順，往往荊棘叢生，充滿坎坷，強(qiáng)者總是從挫敗中不斷奮起，永不氣餒。

　　我的奮斗作文 6

　　面對挫折我選擇了“戰(zhàn)勝”。

　　我不學(xué)躲避大海風(fēng)暴的企鵝，因?yàn)榇蠛２粫?huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜；我不當(dāng)屋檐下茍且偷生的家雀，因?yàn)殚L空不會(huì)永遠(yuǎn)萬里無云。只有在人生途中遇到山窮水盡而勇往直前，才會(huì)“柳暗花明又一村”……所以我不后悔自己的選擇。

　　在我的學(xué)海生涯中，淚水多少次與汗水的結(jié)合我已不在知曉，因?yàn)槌煽兊牟焕硐�，我也曾想過放棄，但我不服輸?shù)木�神，一直警醒著我，在�?jīng)歷一翻翻的思想掙扎后，我仍不悔的選擇了奮斗，我不信自己與成功無緣。

　　可是天公不做美，失敗一次次落在我的頭上，下落的成績牽著我鉛重的心，但我不會(huì)抱怨生活的不公，只相信自己的奮斗，使我不明白的是為什么奮斗總是不見得回報(bào)，我已經(jīng)盡力了，深夜中燈光仍亮在我的'窗前，我已記不清了，我似乎看見失敗在我頭頂昂頭長笑，它在譏笑我嗎？挫折中我再次爬起，仰頭看見的是媽媽任勞任怨的背影，淚水已充滿了眼眶，我似乎覺得有些對不起媽媽，終于功夫不負(fù)有心人，成績的提升，換來了媽媽自豪的笑容，我便不覺醉其中……

　　“千磨萬擊還艱勁，任爾東西南北風(fēng)”此乃千古流傳之佳句，也同樣激勵(lì)著我，警示著我，愛迪生曾說過：“盡管生活使你有一個(gè)次哭泣的理由，你也要做出一千零一次歡笑的容顏�！笔澜缟蠜]什么戰(zhàn)勝不了的事，只有膽怯的人，要知道明知山有虎，偏向虎山行，世界才會(huì)被踩在腳下。

　　我視挫折為一雙鞋，視艱辛為加油站，這一切只能激勵(lì)我更快的前進(jìn)。

　　沉靜的秋色攔不住凄涼的北風(fēng)，而凄涼的北風(fēng)也攔不住我走向春天的腳步。

　　我要大聲的說：“我不懼挫折！”

　　我的奮斗作文 7

　　我的奮斗目標(biāo)陽光明媚的一天，爸爸媽媽決定帶我去看看金華一中的校園的風(fēng)景，好讓我有個(gè)奮斗的目標(biāo)，我晚上不停的在床上翻來覆去，心里總想這：金華一中的校園是怎么樣的呢?

　　好不容易盼到了第二天，我迫不及待的要出發(fā)，恨不得用橡皮筋把我彈到那里。

　　出發(fā)了，一路的風(fēng)景格外的美麗，和我去的小伙伴很多，都是六年級的，因?yàn)樗鼈兘衲昃鸵�考初中了，我還有一年的時(shí)間

　　努力。

　　到了金華一中，看了簡介，才知道他的全名叫：金華外國語學(xué)校，那上面說了。著名詩人艾青在那里畢業(yè)，還有各種導(dǎo)彈專家等等。

　　啊!好美啊，沒進(jìn)學(xué)校，就聽見書聲瑯瑯，大家有的在看書，有的在打籃球，有的還在打排球，我真羨慕它們。能在那么好的環(huán)境上學(xué)�？忌辖鹑A外國語學(xué)校是多少人羨慕的啊，如果能在這里上學(xué)真是一種榮譽(yù)啊!媽媽說，這些大哥哥大姐姐都是我學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)�，能考上金華一中的人，都是年級或班里數(shù)一數(shù)二的。

　　走進(jìn)校園，看見很美的景色，碧藍(lán)的湖邊有許多的垂柳，微風(fēng)拂過，垂柳的長辮子輕輕擺動(dòng)，好像一個(gè)美麗的小姑娘正在梳理他的辮子呢!湖中，小魚嬉戲，你碰碰我，我碰碰你，好像一群快樂的小伙伴正在玩耍呢!

　　在往里走，看見了許許多多的'學(xué)生教學(xué)樓，哇，好美啊!一大片綠綠的草坪,還有幾棵柳樹，幾個(gè)大哥哥坐在上面看書，我像，它們多舒服啊，能坐在溫暖的陽光下看好看的書，我真想體驗(yàn)一下這種感受。

　　過去，就是教學(xué)辦公樓了，好高啊，一架電梯在樓里不停地忙碌著，教學(xué)樓都要用電梯，這學(xué)校真氣派啊!正的看去，一個(gè)大鬧鐘嵌在教學(xué)辦公樓里，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好氣派啊!“咚咚咚”聽見打籃球的聲音，我連忙跑過去。

　　“好大的操場啊，有兩個(gè)操場，一個(gè)踢足球，一個(gè)打籃球，好棒啊!

　　看著這么漂亮的學(xué)校，我的心里想：我能考上嗎?不過只要努力，就萬事能成我的奮斗目標(biāo)!

　　我的奮斗作文 8

　　這世上沒有輕易的事，沒被雨水打過的花是不會(huì)盛開的。沒有經(jīng)歷過風(fēng)霜雨雪的梅花是不會(huì)香的。沒有奮斗的人，是不會(huì)成功的。

　　看看我們班的學(xué)霸又開始“跑”了。他總是很努力，別人在玩的時(shí)候他在看書，別人在學(xué)習(xí)的.時(shí)候他更認(rèn)真他努力的樣子很帥。為什么呢？因?yàn)樗�在為自己的人生奮斗。為什么他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我們班的其他同學(xué)？因?yàn)樗�在努力，他在為自己的人生奮斗。我總是在想，自己一生的奮斗目標(biāo)是什么？以后的奮斗目標(biāo)又是什么？

　　我已經(jīng)六年級了，我想努力的考上一個(gè)好初中，好大學(xué)，為自己將來打下基礎(chǔ)，可我發(fā)現(xiàn)自己律性太差，不能堅(jiān)持。但我相信，我自律，我奮斗，我自強(qiáng)，我能用奮斗挽回自己，只要我相信我，人生不一定要信別人，主要還是信自己。努力奮斗，就一定可以做得到。

　　常常大家在感慨別人是天才的時(shí)候，卻不曾想過蝸牛和雄鷹都可以到達(dá)金字塔的頂峰！一個(gè)靠的是天賦，一個(gè)靠的是奮斗。大多數(shù)人都是和我一樣的蝸牛，但是只要肯努力就能成功。當(dāng)?shù)赖浇鹱炙�頂峰的時(shí)候，回頭就會(huì)覺得一切都是值得的，只有奮斗后才能在頂峰看到更美好的風(fēng)景。

　　媽媽常教導(dǎo)我的一句話我覺得說的很有道理：其實(shí)成長并不容易，只有逼著自己，才能驕傲的活著！愛因斯坦也說過：“天才，是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”我想，那是奮斗的汗水。我也可以！

　　我的奮斗作文 9

　　凡是生活在我們農(nóng)村的人，命都苦。尤其是女性，命更苦。-----在我很小很小的時(shí)候，媽媽便淌著長長的淚對我說。

　　孩子呱呱落地，若是女孩兒，噩運(yùn)就從此在她頭上降臨，而孩子的母親也就從此犯下了滔天罪行，在女性群中永遠(yuǎn)也抬不起頭來。我，便在這樣一個(gè)殘留著封建味道的小山村中出世了，而且我還是家里的第三個(gè)女孩。我的媽媽理所當(dāng)然的成了我們家族的千古罪人。于是，迎著村里人的'白眼和指指戳戳，在村里那條祖祖輩輩走過的彎曲小路走著媽媽和多余的我。小路上留下了媽媽多少汗水，多少眼淚，多少沉重的腳印?

　　日子就這樣一天天過去，我七歲了。倔強(qiáng)的媽媽又干了件大逆不道的事：送我上了小學(xué)。在我們村只有男孩子才七歲上學(xué)，女孩都在家抱小弟弟。而我的媽媽只要了我們?nèi)�姐妹，她相信女孩也�?huì)有成才的那一天，她相信女兒也是傳后人。從背上書包的那一刻，我就下定決心：我要有出息，為了媽媽，為了我，也為了女孩。

　　果然功夫不負(fù)有心人，我的成績在班里真的名列前茅，去年我在五年級還被抽到鎮(zhèn)里競賽，獲得了第一名。摸著獎(jiǎng)狀上那圓圓的紅印圈，媽媽哭了，看一眼媽媽蒼白、消瘦的面龐，我也哭了，一頭扎進(jìn)媽媽的懷里。媽媽說，這是高興的淚是幸福的淚啊，是她日夜盼來的淚，我笑了。

　　如今我長大了，即將小學(xué)畢業(yè)，可媽媽卻老了――粗糙的皮膚，微駝的背，兩鬢飄起了白發(fā)

　　媽媽啊!我永遠(yuǎn)忘不了您為家里的生計(jì)四處奔波籌錢;也永遠(yuǎn)忘不了夜里您為我和姐姐縫衣做鞋;永遠(yuǎn)也忘不了我考試前天您為我準(zhǔn)備一根油條加兩個(gè)雞蛋(希望我能考100分)媽媽啊!那一角角一元元注入了您多少心血汗水;那一針針一線線縫進(jìn)了您多少深情和厚望?

　　小學(xué)畢業(yè)，我一定會(huì)考上你所希望的初中，不能給媽媽丟臉這是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目的;我要走出我們的小村莊，離開讓我既痛苦又留戀的小村莊，我要對全世界說：我有一個(gè)偉大的媽媽，雖然她一字不識，但是她懂得男孩、女孩都是都是祖國的未來!

　　我的奮斗作文 10

　　我是一名中學(xué)生，我的奮斗目標(biāo)是考上一所心儀的高中，而且在我奮斗路上難免會(huì)有一點(diǎn)絆腳石，這些絆腳石，有大有小，數(shù)也數(shù)不清

　　記得有一次，在數(shù)學(xué)考場上，鐘表"滴滴答答的響，時(shí)間在一分一秒的飛逝，而我會(huì)做的題可謂是寥寥無幾。怎么辦呢？我慌了，我的心好似一窩小兔子活蹦亂跳。我開始緊張起來，手也攥出一把冷汗，真是不知如何是好吶！突然，我似乎想起些什么，于是我迅速寫了上去，就這樣，我又挽回了幾分

　　考試成績下來了，我并沒有及格，我十分苦惱。為什么我背過的公式反而寫不上去呢？為什么？現(xiàn)在想想，也許這就是我奮斗路上的`一塊絆腳石呢。只有我找到一定的技巧和方法，才能成功而又輕松的躍過它。我又向他人請教了許多數(shù)學(xué)題，慢慢的我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)其實(shí)真的很神奇！緊接著一次又一次的考試，我的成績便蒸蒸日上了。

　　當(dāng)然，在我的奮斗路上，不只有學(xué)習(xí)問題，還有一些與同學(xué)交往的小插曲、小矛盾等一些問題。但是，我堅(jiān)信，只要有一顆積極向上的心，問題都會(huì)慢慢迎刃而解的。絆腳石，攔路虎們，放馬過來吧！我才不會(huì)畏懼，我會(huì)一步步躍過你們，我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)擊敗你們，從而塑造更好的自己。怎么樣？怕了吧？因?yàn)橹挥羞@樣不斷前行，才可以完成我的心愿，考上一所心儀的高中。我向往高中生活，我好奇一些不解的知識，我要好好學(xué)習(xí)，讓我的奮斗路上步步開花。"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，我會(huì)成功的！

　　愿我在奮斗路上無所畏懼，勇往直前！

　　我的奮斗作文 11

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)兩個(gè)星期后就要開始了。這天老師正在選擇運(yùn)動(dòng)員�！笆┛谉�、陳敬濤、黃兆杰……”“陳榮翔!”“啊?”大家疑惑不解。老師

　　怎么會(huì)讓我這個(gè)無名的泛泛之輩參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?這不是個(gè)班級丟臉嗎?于是幾名同學(xué)冷嘲熱諷道∶“就你肯定是最后一名!”面對同學(xué)的嘲笑]我忍氣吞聲，

　　決定要得個(gè)好名次給他們看看!

　　離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有一兩個(gè)星期，我就已經(jīng)開始奮斗了。叮鈴鈴腦中有在六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)唱起了‘‘美妙’’的歌曲。我揉了揉了揉睡醒的眼，本想關(guān)上這萬惡的.鬧鐘繼續(xù)酣然大睡，可剛閉上眼，便浮現(xiàn)了同學(xué)嘲笑我的畫面，我便打起精神，頂著睡意，

　　來到了樓下晨練。剛開始，我以飛快的速度向前跑去，可不一會(huì)兒便心有余而力不足了。才區(qū)區(qū)跑了三圈，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，我又費(fèi)力地跑了一圈，好不容易跑了五圈。嗨!誰讓我平常不多多鍛煉呢?晚上，我為了鍛煉我的耐力，硬纏著媽媽幫我做仰臥起坐。直到我累得癱倒在沙發(fā)上。我大喘著氣，詢問媽媽我剛才的成績。

　　“27個(gè)。”“啊!”我被這個(gè)成績嚇了一大跳，才27個(gè)?我的耐力也太差了吧?哎!看來還需要更刻苦的練習(xí)啊!

　　離運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子越來越近了。經(jīng)過這幾天刻苦的努力練習(xí)，我的實(shí)力已經(jīng)鳥槍換炮——越來越好。我養(yǎng)精蓄銳，決定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上‘‘一展身手�！�’

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。許多比賽正激烈的進(jìn)行著。很快，輪到了我的男子400米賽跑。幾個(gè)同學(xué)在一旁，幸災(zāi)樂禍地準(zhǔn)備看我的好戲。我冷笑了一聲，心想“咱們騎驢看唱本——走著瞧!”

　　砰槍聲一響我就像一只離弦之箭飛開的沖向前面很快趕上了一名選手并超過了他接著我利用彎道有成功超越了三名選手我離第一名之間的距離越來越近

　　最后我以微小的距離贏得了比賽那些看好戲的同學(xué)一個(gè)個(gè)張大了嘴巴一句話也說不出來。贏得了比賽我心里甜滋滋的。

　　從這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我明白了∶不管什么事只要努力奮斗并且堅(jiān)持不懈，什么事都有可能會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

　　我的奮斗作文 12

　　我的目標(biāo)是當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生可以救死扶傷，可以延長人壽命。

　　我的媽媽是一名醫(yī)生，或許是受到了媽媽的影響，小時(shí)候如果不是生大病，我基本上是不會(huì)上醫(yī)院，在電視上，在生活中，常常聽到一些人不時(shí)地得一些不治之癥，而這些不治之癥大都是因?yàn)閷λ幤凡涣私猓�生活不�?guī)律導(dǎo)致的，而我的生活很規(guī)律，并且一些對身體有害的事我也很注意。我的生活很規(guī)律，現(xiàn)在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全，要了解藥品只能當(dāng)醫(yī)生，或許大家會(huì)覺得我很自私，只會(huì)顧慮到自己的生命，但如果我不把自己照顧好，又怎么能照顧其它人呢？

　　為了把其它人照顧好，把我自己照顧好，我把自己目標(biāo)定為一個(gè)神圣的職業(yè)──醫(yī)生。

　　如果將來有一天我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我要告訴我的病人：脖子疼時(shí)要吃板藍(lán)根；頭痛時(shí)要少吃頭痛粉，因?yàn)轭^痛粉吃多了會(huì)上癮；眼睛疼時(shí)要少滴眼藥水，一天只能滴一次，滴多了會(huì)得青光眼以及平時(shí)生活中需要注意的一些對身體有害的小細(xì)節(jié)……只要病人們能按照我的`醫(yī)囑做，我相信這些病人一定能再多活十年，想到我當(dāng)醫(yī)生能讓病人減輕痛苦，能讓病人再快樂地生活下去，能讓病人減少來見我的次數(shù)，盡管我很想見他們，但他們學(xué)生病，我也會(huì)很高興，到那時(shí)我想做我的病人應(yīng)該會(huì)很幸福吧！

　　為了我能多活幾年，為了能讓許多人多活幾年，為了能當(dāng)醫(yī)生，我一定要好學(xué)習(xí)知識，訓(xùn)練口頭表達(dá)能力，做一個(gè)幸福的醫(yī)生，實(shí)現(xiàn)我心中的目標(biāo)。

　　我的奮斗作文 13

　　“不以物喜，不以己悲……”“朗朗的讀書聲貫入耳簾，同學(xué)們高舉著書，專注地背著。

　　東方露出一片熹微的晨光，我們邁著步伐，有節(jié)奏地踏在操場上，一圈又一圈，揮灑著汗水與熱情。

　　“第一組蛙跳準(zhǔn)備！”體育委員又發(fā)出指令。清晨的微光灑在認(rèn)真訓(xùn)練的同學(xué)身上頭上，亮晶晶的汗水絲絲滑落，臉頰泛紅，氣喘吁吁。力氣似乎要耗盡了，但我們?nèi)砸а缊?jiān)持，為了體育加試，為了健康的體魄，拼一個(gè)春夏秋冬，換一生無怨無悔。

　　吃完早飯，背完書，第一節(jié)課便要開始了。我們端坐在教室里，望著老師的到來，渴望著知識的沐浴。

　　東方打下一束燦爛的陽光，投映在偌大的操場上，跑動(dòng)的.身影隨著步伐，向前邁進(jìn)，聲聲口號如雷貫耳。

　　午自習(xí)的時(shí)光溫暖而短暫，抬眼望去，個(gè)個(gè)都在奮筆疾書，埋頭苦干。鈴鈴鈴…下課鈴聲響起，緩緩抬起頭，交過作業(yè)，來不及休息半刻，預(yù)備鈴又匆匆響起。

　　午后的陽光灑在大地上，為校園堵上一層溫暖的金黃。泛黃的樹葉，在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。湛藍(lán)的天空萬里無云，引起我無限的遐想。想要放松時(shí)，余光瞥見自己的座右銘“努力到無能為力，拼搏到感動(dòng)自己”，又默默地直起了腰……

　　下午的訓(xùn)練課總讓人又愛又恨。千辛萬苦跑完步后，還要馬不停蹄地訓(xùn)練，跳繩、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)，絲毫不敢馬虎，只練得汗水涔涔，腰酸背痛。意志動(dòng)搖時(shí)，看看別人，默默為自己打氣：加油，再堅(jiān)持一下。

　　晚自習(xí)的時(shí)光，繁忙而充實(shí)。一科又一科的作業(yè)寫完之后，下課鈴緩緩在耳邊蕩起。很多次，都為這種日復(fù)一日的生活而抓狂、厭煩，但總能找出一百個(gè)自己應(yīng)該努力的理由，卻找不出一個(gè)不努力的借口。

　　老師說：“不怕別人比你優(yōu)秀，就怕比你優(yōu)秀的人比你還努力”。我想：苦要一口一口吃，路要一步一步走，只有經(jīng)歷過重重考驗(yàn)后，才能脫胎換骨，努力后的收獲是對自己最好的交代。

　　我將用奮斗的汗水，潑灑出一幅無悔的青春畫卷！

　　我的奮斗作文 14

　　對于寫作來說，我簡直就是太熱愛啦！快達(dá)到癡迷的一種境界啦！我認(rèn)為只有寫作才會(huì)讓我的每一天都過得豐富和充實(shí)，我認(rèn)為只有寫作才會(huì)使我的生活更加精彩和燦爛。也只有寫作才會(huì)讓我心安理得絕得對得起自己的內(nèi)心世界。從小我就有一個(gè)很大的夢想，長大了要做一名優(yōu)秀的作家。我是這么想得，也是這么做的，時(shí)至今日這么多年都過去了，我也未曾說放棄。因?yàn)閷τ谖膶W(xué)創(chuàng)作和寫作我是熱愛的，我看的書很多范圍也很廣，只要是對我寫作有益的有幫助的我都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)的去學(xué)去看。我也經(jīng)常會(huì)看一些大師和名家的文章及作品。

　　我要從中汲取營養(yǎng)和吸收精華�？匆豢雌芬黄樊�(dāng)時(shí)作者寫這篇文章時(shí)她他的出發(fā)點(diǎn)，她他的心境和意境是什么樣的，我還要用心的思考，仔細(xì)的研讀文章的主題的構(gòu)思，和篇幅的架構(gòu)及所用語言的潛詞造句，表達(dá)方式及文章背后蘊(yùn)藏的巨大哲理或發(fā)人深省的道理等等。總之走上了文學(xué)寫作這條路，算是選擇對了，我要大膽的改變自己，嘗試和挑戰(zhàn)寫作不同風(fēng)格不同題材的文章，只有多多嘗試，每天不間斷的持續(xù)學(xué)，不斷的思考和推敲，不斷的修改和自我鞭策，不斷的`寫出有價(jià)值有內(nèi)涵有境界層次的好文章。只有這樣激情的持之以恒的用心用情的寫作下去，才會(huì)有所突破和成就。

　　我很慶幸在我這么年輕的時(shí)候就有了自己終生的奮斗事業(yè)，寫作。我會(huì)一直在寫作這條充滿了愛與啟迪，愛與能量，愛與情懷的道路上，一直奔跑下去的。

　　我的奮斗作文 15

　　古人曾有這樣的一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲�！币馑际牵耗阍趦簳r(shí)、青少年時(shí)不努力，當(dāng)你老了的時(shí)候，就會(huì)開始后悔。我發(fā)現(xiàn)許多人永遠(yuǎn)都是失去了某種東西后，才會(huì)發(fā)覺那種東西的好，才會(huì)去想著要珍惜，但早已晚了三秋。青春亦是如此。當(dāng)人們還在青春中度過時(shí)，不知去珍惜，只是一味地去揮霍。但當(dāng)青春走遠(yuǎn)時(shí)，認(rèn)門才會(huì)想起要珍惜它，又奮力追起，但青春早已逝去，任你奮力直追，也是無濟(jì)于事，追不上了。

　　青春時(shí)光如此之寶貴，我不想隨意揮霍。我想要珍惜它。即使有一天，青春早已離我遠(yuǎn)去，至少我能夠不為過去的錯(cuò)誤而后悔。母親時(shí)常為我暢想我的`未來：如果我在青春時(shí)期努力學(xué)習(xí)，我的未來將會(huì)是美好的，有著一份好工作，不需像父母親那樣勞累一輩子。如果我不珍惜青春，那恐怕就是早早的下了學(xué)，隨意找一家能夠賺錢的廠子，為我的一輩子開始忙碌。兩者相比，前者更能如意。但它的到來，需要我的努力與奮斗。

　　老師時(shí)常說：“你在上學(xué)時(shí)，辛苦初中三年、高中三年，一共六年。相反，這六年你要是玩了，那么你將會(huì)用一輩子的時(shí)間來換取這六年的愉快。“對呀，一輩子的時(shí)間只換來六年的安逸，太不值得了，我想用六年的辛苦來換取一輩子的安閑。所以我想去奮斗，我要去奮斗。

　　我想去奮斗！為了以后的生活更加美好！我想去奮斗！為了不在以后的日子里后悔！我想去奮斗！為了辛苦撫育我的父母！

　　奮斗吧！不要讓以后的你唾罵現(xiàn)在的你！

　　我的奮斗作文 16

　　我從幼兒園起就是一個(gè)老師、同學(xué)公認(rèn)的“乖小孩”，膽小，靦腆，做什么事情總是喜歡縮在別人的后面。畫畫、上課，舉手發(fā)言站起來總是兩腿發(fā)軟、抖抖索索。幼時(shí)父母想讓我學(xué)彈鋼琴，才練了半個(gè)月就被“辭職”了，原因是我這樣“默默無聞”的性格，老師認(rèn)為絕對不適合彈鋼琴。那時(shí)我也因?yàn)椤安怀鎏恕钡男愿窈苌賲⒓蛹�體活動(dòng)和體育鍛煉，因此，爸爸媽媽總是擔(dān)心我這樣的性格，會(huì)成為我成長的障礙。

　　進(jìn)入初中以來，認(rèn)識了很多新的“弟兄們”，開始有了社交�！澳銇砦壹彝�，我來你家玩”的現(xiàn)象也越來越普遍，我的性格也由原來的`膽小向奔放轉(zhuǎn)變，有時(shí)候表現(xiàn)出來的舉止，讓老師大跌眼鏡，讓同學(xué)士別三日，刮目相看，自己也在這種轉(zhuǎn)變里獲得了享受，感到了融入集體的溫暖，在豐富的活動(dòng)里身心舒展、快樂地成長。

　　星期六那天，為了慶祝元旦來臨，放學(xué)后我和二三好友一路狂奔，沖向盧灣體育館去打籃球，同時(shí)也結(jié)識了幾位友善的外校高一的大哥哥，在一起打籃球的過程中我體會(huì)到了揮汗如雨的快樂滋味，上籃，中投，三分，速度的飛躍，實(shí)在是讓人情不自禁的大呼過癮。運(yùn)動(dòng)完后再喝一杯熱的奶茶。哈！爽！

　　回家途中，我想到了和高中大哥哥們交往的情景：高年級的學(xué)長們的言談舉止，讓我感到新鮮好奇，也打破了“不要和陌生人說話的”恐懼，原來社交不是那么困難并且又那么有趣。

　　我的奮斗作文 17

　　奮斗，是一種精神境界。奮斗，是青春的代言詞。如果把正處在生命黃金時(shí)期的我們比做學(xué)飛的雛鷹，那奮斗就是鷹的翅膀，是我們成長的助推器。

　　奮斗在我們的生活中是十分重要的。有了目標(biāo)，并為之奮斗，才能結(jié)出甜美的果實(shí)。我從未停止過為自己的目標(biāo)奮斗。為了成績，為了自信，為了證明自己！

　　小學(xué)時(shí)的我有些畏懼老師，所以不敢拋頭露面，只能努力用成績提醒別人我的.存在�，F(xiàn)在的我，在老師們的鼓勵(lì)與肯定中越來越自信，勇于展示自己，把目標(biāo)定的一次比一次高。爸爸媽媽從來不看重成績，但我很重視，為了自己的未來，為了家人的未來。

　　我印象中除了中考卷，媽媽就沒給我買過其它卷子。我也不記得自己背過啥（老師要求的除外），都是課本上的知識直接理解透。但是，媽媽說這也是為目標(biāo)奮斗的一種表現(xiàn)：認(rèn)真完成作業(yè)，不求多，只求好；不求速度，但求質(zhì)量。只有高質(zhì)量，付出的努力才不是白白浪費(fèi)掉的。這種奮斗，不是那種廢寢忘食能吃苦的精神，而是在生活中一點(diǎn)一滴的積累而成的。雖然不太像奮斗，但它確實(shí)是，是一點(diǎn)一點(diǎn)積累才看得見的那種持之以恒的奮斗。

　　我從未停止過奮斗，為自己的目標(biāo)而奮斗。我從前200名到前100名，再到前30名（又被擠出來了），是我堅(jiān)持奮斗的結(jié)果，是我對奮斗意義最好的解釋。

　　我從未停止過奮斗，在該努力的年齡奮斗，這樣的生活才精彩！

　　我的奮斗作文 18

　　我們從小就受古時(shí)文人墨客留下的詩文熏陶：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�；我們從小就聽爸爸講述：未來是掌握在自己手中的；我們從小就聽媽媽唱起：“有一個(gè)夢由我啟動(dòng)，把汗水融化成滿臉笑容……”的歌。從此，我堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo)：我能為未來而奮斗。

　　“奮斗三年，幸福一生”這是我們班主任常和我們提的一句話。短短八個(gè)字闡述了非比尋常的人生奮斗之理。這八個(gè)字刻印在我的心上。每當(dāng)我貪圖玩樂，樂不思學(xué)時(shí)，我只要一想起“三年對一生”的真理，總能一躍而起，奔向書本。不過，我覺得現(xiàn)在前一秒的奮斗都是為后一秒打基礎(chǔ)。我們也因?yàn)閵^斗程度的不同，人生的`軌跡就互相遠(yuǎn)離，走上了屬于自己的人生之路。

　　我深信這句話是亙古的真理。不信，你看：影星周迅通過幾年留學(xué)的磨練，自己不斷奮斗終于出類拔萃。主持人吳昕經(jīng)過常人不可忍耐的奮斗，用自己的“小象腿”在《快樂大本營》，這一耀眼的舞臺上站穩(wěn)了腳……

　　我堅(jiān)信父母的“苦口婆心”，老師的諄諄教誨，前人的奮斗歷程，這“三點(diǎn)連一線”共同詮釋了一個(gè)道理，自己的未來靠自己。

　　我能為了未來奮斗：深夜，你會(huì)看見一個(gè)小姑娘“寒窗苦讀”；清晨，你會(huì)聽到一個(gè)小姑娘朗朗的讀書聲；中午，你會(huì)留意到一個(gè)小姑娘孜孜不倦刻苦的身影。

　　我能為了未來奮斗。在“凄風(fēng)苦雨”之中，我會(huì)迎難而上。為了一生而奮斗三年，為了下一秒而在這一秒奮斗……

　　我的奮斗作文 19

　　每一個(gè)人都有一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我也不例外。我有一個(gè)非常“宏偉”的計(jì)劃。那就是當(dāng)一名飛行員。因?yàn)槲覐男∥揖拖胂聒B兒一樣在藍(lán)天中自由翱翔，無所事事的徘徊。但是我們?nèi)祟悰]有鳥兒的一對翅膀。我從小想當(dāng)一名宇航員，去遙遠(yuǎn)的外太空去遨游，但是因?yàn)橥馓�空太危險(xiǎn)了，所以我的夢想就是去當(dāng)飛行員了，但是都是在地平線以上，

　　媽媽說過，近視眼的人是不能當(dāng)飛行員的，所以我為了這一個(gè)基礎(chǔ)的條件奮斗。晚上少看電視，寫字的時(shí)候盡量少趴在桌子上面，在電腦前時(shí)間過四十分鐘以后我就活動(dòng)活動(dòng)……這一切的一切都是為了保護(hù)我的`眼睛。因?yàn)橹挥幸浑p不近視的眼睛，才能讓我的夢想不理我遙遠(yuǎn)，讓夢想與我拉近距離。

　　爸爸還說過，沒有豐富的知識是不能讓飛行員的。在我小的時(shí)候，我以為飛行員只需要會(huì)開飛機(jī)就夠了，那還要什么語文、數(shù)學(xué)呀！后來我問媽媽飛行員的工資高不高。媽媽說：“飛行員的工資那可是相當(dāng)?shù)母�。”再后來我仔�?xì)一想，不對呀，這一個(gè)工作不簡直就是一個(gè)不需要本領(lǐng)白賺錢的職業(yè)么。我很快打消了這一個(gè)念頭，飛行員肯定是需要文憑的，所以我要好好學(xué)習(xí)，長大以后考上空軍專校。

　　我說過，飛行員是要有很強(qiáng)的耐心的。因?yàn)轱w行員不能喝酒，飛行員不能有暴躁的脾氣。而且飛行員不能恐高，因?yàn)槲覀冿w翔在藍(lán)湛湛的天空中。

　　我因夢想而精彩，我因夢想而奮斗！

　　我的奮斗作文 20

　　每個(gè)人，在成長的道路上，一定都會(huì)遇到困難吧！都會(huì)經(jīng)歷過失敗的歷程吧！也許，許多人認(rèn)為只有經(jīng)歷過巨大困難的事，才可以叫做奮斗史。其實(shí)并不是這樣的，每個(gè)人都有自己的奮斗史，奮斗史不一定是要經(jīng)歷許多磨難的。只要是自己下了功夫努力去做，而取得成功都可以叫做奮斗史。我們小學(xué)生的奮斗史又有那些呢？例如：成績不好，經(jīng)過努力奮斗，而考得了一個(gè)滿意的成績。成績下滑了、跳舞被人趕上了、羨慕別人被表揚(yáng)、因?yàn)榘职謰寢尣辉诩?/p>

　　而我自己認(rèn)為，最值得我提起的'奮斗史就是羨慕別人被表揚(yáng)和跳舞被別人趕上后自己的表現(xiàn)。

　　就先說說羨慕的事吧！

　　以前，我只是一個(gè)成績不太好的中等生。當(dāng)然老師總是對尖子生和差生比較好一點(diǎn)，中等生嘛！就得靠在家自己努力了，=你的苗子長出了一點(diǎn)，也就是有了進(jìn)步，老師才會(huì)開始重視你，才會(huì)去拉你一把。

　　就在五年級的第一堂數(shù)學(xué)課的時(shí)候，也不知道從哪來的一股勁，一定要老師開始重視自己，慢慢地我開始羨慕別人被表揚(yáng)了，想起以前，別人被表揚(yáng)我是一點(diǎn)也不理睬的。也許是因?yàn)槟且惶谜n，韋老師說，現(xiàn)在都已經(jīng)是五年級了，如果在不努力怎么行，有一些老師一般對尖子生比較上勁的，哪在嗎辦呢？只有靠自己在家努力呀！我當(dāng)時(shí)便茅塞頓開了。這還真應(yīng)驗(yàn)了語文王老師常說的一句話：聽君一席話，勝讀十年書。

　　我的奮斗作文 21

　　生活有了奮斗才有了趣味。

　　奮斗的青春最耀眼。

　　與跑圈奮斗

　　在學(xué)校要面對的最鬧心的不是無解的數(shù)學(xué)題，背不完的文言文，而是跑道上無盡的跑圈。

　　每次的十圈都令我很頭疼，7圈時(shí)我的喘氣聲就如呼嘯的北風(fēng)，翻滾的沸水。炎炎的烈日照在我烏黑的頭發(fā)上，似乎隨時(shí)能少出個(gè)洞來�！凹佑停�他行你也行！”每當(dāng)這時(shí)班主任的鼓勵(lì)聲就像穿云的劍，破霧的刀，絞殺眼前那殺氣騰騰的`千軍萬馬，引我向成功，終于，一圈也不落的跑完了，雖然腳步的疼痛傳遍全身，我還是堅(jiān)持了下來，巨大的成就感涌上心頭。這便是我與跑圈奮斗的意義所在。

　　與跑圈奮斗，挑戰(zhàn)自己的極限，終將超越自己。

　　與作業(yè)奮斗

　　每每夜深，成堆的作業(yè)總是困擾著我。

　　八點(diǎn)到十二點(diǎn)將近四小時(shí)的奮斗。我的眼皮首先打起了退堂鼓，我揉揉雙眼，可依舊無法阻擋它們閉合的趨勢。

　　“不怕千萬人阻擋，只怕自己投降�！毕肫疬@句被自己咀嚼過千百遍的話，似乎有一團(tuán)火在我心中燒了起來。下星期月考不復(fù)習(xí)怎么行，絕不能放松一時(shí)，后悔一月！

　　我洗了一把臉，冷水刺激著我的皮膚但澆不滅我心中的熱火，我趕忙開始午夜的奮斗。

　　與作業(yè)奮斗，激發(fā)自己潛能終將戰(zhàn)勝自己。

　　學(xué)習(xí)路上有痛苦，有折磨，與之奮斗，一切困難迎刃而解。

　　我的奮斗作文 22

　　明天是強(qiáng)者勝利的開始；明天是弱者的懶敷衍；明天是知者明亮的新生命；明天是傻瓜通常的謊言。今天我一無是處，但明天呢？將是非同尋常的。所以，我會(huì)加倍努力，爭取明天。

　　明日復(fù)明日，明日如此之多。我為明天而活，一切都解決了。

　　這首詩是我的座右銘。每當(dāng)我懈怠，它就是我忠實(shí)的伙伴，為我敲響警鐘。每當(dāng)我遇到困難，它都會(huì)與我同甘共苦；當(dāng)我感到憂郁時(shí)，我向它吐露心聲。所以，它既是我的導(dǎo)師，也是我的好朋友。有了它，我明天去的路上好像有個(gè)助手。對我的`提升很大。

　　明天會(huì)是什么樣子？我不知道，但我知道，只有奮斗。站在窗前，河水洶涌，激情飛揚(yáng)，心潮起伏，腦海里浮現(xiàn)出許多圣賢的形象。貝多芬從小雙耳失聰，但他孜孜不倦地奮斗著。用心寫一章；司馬遷飽受腐敗之苦，卻堅(jiān)持在獄中完成歷史巨著：袁隆平在科研中遇到了很多困難，但堅(jiān)持到底，解決了幾千萬人的溫飽問題，引起了全世界的關(guān)注。這些偉大的例子不正是說明了奮斗精神的重要性嗎？然而，他們?yōu)槭裁匆獖^斗——信仰——明天呢？是他們心中的明天引導(dǎo)他們不帶偏見地達(dá)成目標(biāo)。聯(lián)想現(xiàn)在的世界競爭越來越激烈。只有奮斗，才能求得生存和發(fā)展。逆水行舟——要么前進(jìn)，要么后退。所以，奮斗！

　　不要什么都不等，失去青春的頭顱是一種悲哀。所以，奮斗！

　　如果你和我一樣年輕有活力，想有所作為，那就奮斗吧！

　　我的奮斗作文 23

　　開學(xué)了，我沒有去原來的學(xué)校報(bào)到，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績不好，媽媽特地把我轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校。

　　那天，媽媽帶我去學(xué)校。這學(xué)校原來是貴族學(xué)校。校園的到處鮮花張開笑臉，向北面望去，看見一棟又高又大的教學(xué)樓，教學(xué)樓前聳立一排又高又粗的楊樹，像一排威武的哨兵，楊樹葉隨著微風(fēng)擺動(dòng)，仿佛是在跟我說“歡迎來到我們的學(xué)校”一樣。

　　媽媽找她朋友阮老師，阮老師介紹我給班主任，然后班主任帶我到教室，向全班同學(xué)介紹我，還讓他們好好照顧我。全班同學(xué)站起來用熱烈的掌聲歡迎我，當(dāng)時(shí)，我心特緊張，像要跳出來。班主任把新書發(fā)給我，微笑著說：“我知道你是一個(gè)很聰明的學(xué)生，你一定要認(rèn)真地讀書，成為社會(huì)上有用的人。”班主任那親切的笑臉讓我很感動(dòng)，心里想：“班主任，你放心吧！我從現(xiàn)在開始，一定會(huì)認(rèn)真讀書的，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信、自尊自愛、自強(qiáng)不息的.好學(xué)生�！�

　　為了讓我自己更好地督促我自己，我給自己定了三個(gè)開學(xué)奮斗目標(biāo)：

　　一、上課要認(rèn)真聽課，做好筆記，完成每一天作業(yè)和背書，聽20分鐘英語。

　　二、尊重父母，天下最偉大的愛是母愛，母愛是無私、是慷慨、是付出不求回報(bào)。

　　三、學(xué)習(xí)的目標(biāo)：每一個(gè)科目的成績都可以在90分以上。

　　這就是我的奮斗目標(biāo)，希望我所有的目標(biāo)都能夠達(dá)成。

　　我的奮斗作文 24

　　奮斗不息，青春無悔。奮斗過處，滿目芳華。――題記

　　《孟子》曾說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”誠如斯言，成功的路上總是布滿荊棘，想要成功就必須依靠奮斗來披荊斬棘。

　　君可見，司馬遷在獄中忍辱奮起，其前后歷時(shí)18年，方著成《史記》；君可見，王羲之練習(xí)書法浸透19缸墨水，方成書圣；君可見，唐僧歷經(jīng)九九八十一難，終修成正果；君可見，曹雪芹批閱十載，增刪五次方創(chuàng)作出《紅樓夢》。美好的人生，偉大的成功，全來自異于常人的`付出。生命之舟，因奮斗而前行！

　　現(xiàn)在，青春是用來奮斗的，將來青春是用來回憶的。青春時(shí)代，最精彩的莫過于奮斗。我們每個(gè)學(xué)子都應(yīng)該清楚，青春雖好，光陰易逝。時(shí)光不會(huì)因任何一人而停下腳。唯有青春去奮斗，才不會(huì)辜負(fù)未來的我們。

　　展望未來，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨程；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影！

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。吾輩少年要當(dāng)自強(qiáng)，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，生而為奮斗！

　　青春伴奮斗而前行，我堅(jiān)信前方的路途定會(huì)灑滿陽光。

　　我的奮斗作文 25

　　終于，我畢業(yè)于小學(xué)，進(jìn)入了一所“高手如云“中學(xué)，這就是我人生中新的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許就是這轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我點(diǎn)起了希望的火焰，讓我對學(xué)習(xí)有了更深的渴望，從今往后，我將奮斗。

　　第一天，當(dāng)我進(jìn)入教室時(shí)，一位穿著藍(lán)色衣服的老師：王老師。只見他在黑版上寫了四個(gè)大字：

　　追求完美

　　是的，老師那蒼勁有力的幾個(gè)字，刻在我心中，忘也忘不掉。在今后。我對這幾個(gè)字有了“桃花流水三千尺，不及汪倫送我情“的友誼。我們好想朋友，他時(shí)刻的為我指明道路，時(shí)刻提醒我不要忘記了學(xué)習(xí)。

　　或許，就是這四個(gè)字，讓原來對學(xué)習(xí)沒興趣的我，充滿了渴望的能量。讓我有了一種“屠殺“的`感覺，總是想要超過別人，就是這種渴望，我對學(xué)習(xí)有了好感，50，60，70，80，90我的分?jǐn)?shù)越來越高，超過我越來越多的人。天啊。這就是強(qiáng)者嗎？我自己問過自己，想到當(dāng)初被爸媽“混合雙打“的場景，我不由的笑了笑，然后想“以后還會(huì)有嗎？“

　　恩，現(xiàn)在的我成績很不錯(cuò)了，但是，我相信一句話：沒有最好，只有更好。這是以前小學(xué)我的老師說的，現(xiàn)在，我體會(huì)了它的含義，可能吧，我現(xiàn)在真的就像饑餓的人，想這吃那豐盛的大餐奮斗這。

　　“追求完美““沒有最好，只有更好“這兩句話，啟蒙了我，現(xiàn)在開始，我要對我大聲說一聲：

　　從今往后，我將奮斗！

　　我的奮斗作文 26

　　我的目標(biāo)是當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生可以救死扶傷，可以延長人壽命。

　　我的媽媽是一名醫(yī)生，或許是受到了媽媽的影響，小時(shí)候如果不是生大病，我基本上是不會(huì)上醫(yī)院，在電視上，在生活中，常常聽到一些人不時(shí)地得一些不治之癥，而這些不治之癥大都是因?yàn)閷λ幤凡涣私�，生活不�?guī)律導(dǎo)致的，而我的生活很規(guī)律，并且一些對身體有害的事我也很注意。我的生活很規(guī)律，現(xiàn)在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全，要了解藥品只能當(dāng)醫(yī)生，或許大家會(huì)覺得我很自私，只會(huì)顧慮到自己的生命，但如果我不把自己照顧好，又怎么能照顧其它人呢？

　　為了把其它人照顧好，把我自己照顧好，我把自己目標(biāo)定為一個(gè)神圣的職業(yè)──醫(yī)生。

　　如果將來有一天我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我要告訴我的病人：脖子疼時(shí)要吃板藍(lán)根；頭痛時(shí)要少吃頭痛粉，因?yàn)轭^痛粉吃多了會(huì)上癮；眼睛疼時(shí)要少滴眼藥水，一天只能滴一次，滴多了會(huì)得青光眼以及平時(shí)生活中需要注意的`一些對身體有害的小細(xì)節(jié)……只要病人們能按照我的醫(yī)囑做，我相信這些病人一定能再多活十年，想到我當(dāng)醫(yī)生能讓病人減輕痛苦，能讓病人再快樂地生活下去，能讓病人減少來見我的次數(shù)，盡管我很想見他們，但他們學(xué)生病，我也會(huì)很高興，到那時(shí)我想做我的病人應(yīng)該會(huì)很幸福吧！

　　為了我能多活幾年，為了能讓許多人多活幾年，為了能當(dāng)醫(yī)生，我一定要好學(xué)習(xí)知識，訓(xùn)練口頭表達(dá)能力，做一個(gè)幸福的醫(yī)生，實(shí)現(xiàn)我心中的目標(biāo)。

　　我的奮斗作文 27

　　我的目標(biāo)是當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生可以救死扶傷，可以延長人壽命。

　　我的媽媽是一名醫(yī)生，或許是受到了媽媽的影響。小時(shí)候如果不是生大病，我基本上是不會(huì)上醫(yī)院，在電視上，在生活中，常常聽到一些人不時(shí)地得一些不治之癥，而這些不治之癥大都是因?yàn)閷λ幤凡涣私�，生活不�?guī)律導(dǎo)致的，而我的生活很規(guī)律，并且一些對身體有害的事我也很注意。我的生活很規(guī)律，現(xiàn)在唯一能威脅到我生命的就是藥品安全，要了解藥品只能當(dāng)醫(yī)生，或許大家會(huì)覺得我很自私，只會(huì)顧慮到自己的.生命，但如果我不把自己照顧好，又怎么能照顧其它人呢？

　　為了把其它人照顧好，把我自己照顧好，我把自己目標(biāo)定為一個(gè)神圣的職業(yè)——醫(yī)生。

　　如果將來有一天我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我要告訴我的病人：脖子疼時(shí)要吃板藍(lán)根；頭痛時(shí)要少吃頭痛粉，因?yàn)轭^痛粉吃多了會(huì)上癮；眼睛疼時(shí)要少滴眼藥水，一天只能滴一次，滴多了會(huì)得青光眼以及平時(shí)生活中需要注意的一些對身體有害的小細(xì)節(jié)……只要病人們能按照我的醫(yī)囑做，我堅(jiān)信這些病人肯定能再多活十年，想到我當(dāng)醫(yī)生能讓病人減輕痛苦，能讓病人再快樂地生活下去，能讓病人減少來見我的次數(shù)，盡管我很想見他們，但他們學(xué)生病，我也會(huì)很高興。到那時(shí)我想做我的病人應(yīng)該會(huì)很幸福吧！

　　為了我能多活幾年，為了能讓許多人多活幾年，為了能當(dāng)醫(yī)生，我肯定要好學(xué)習(xí)知識，訓(xùn)練口頭表達(dá)能力，做一個(gè)幸福的醫(yī)生，實(shí)現(xiàn)我心中的目標(biāo)。

　　我的奮斗作文 28

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切！想要實(shí)現(xiàn)夢想，就得奮斗。付出的汗水，證明一切！

　　奮斗的目標(biāo)有許許多多，我們?yōu)樽鎳�的�?qiáng)大奮斗，為自己未來的生活而奮斗，為發(fā)展事業(yè)而奮斗這些是我們要好好思考的。

　　坦白說，作為一個(gè)中學(xué)生，當(dāng)下最大的.愿望就是考上一所好的高中，別無所求。至于其他計(jì)劃，都是在這個(gè)前提下完成的，否則一切免談。有的人天資聰慧，但是才干確實(shí)在磨練中才顯現(xiàn)出來的，這就需要我們?nèi)ヅ�力，去奮斗！

　　猶記小學(xué)時(shí)，偌大的操場上，我孤獨(dú)地跑在最后，我拼命地跑，卻怎么也使不上力邁不開腿，終于，我無力的癱軟在地上，但我又爬起來，一次兩次三次不知跌倒多少次后，我終于艱難地到達(dá)終點(diǎn)，汗水如雨般淋漓，我倒在地上，大口喘著氣，傻傻的笑了起來，任憑風(fēng)拂過我的臉龐，凌亂我的頭發(fā)

　　奮斗就會(huì)有收獲，失敗也問心無愧。

　　每當(dāng)晚上熬到深夜時(shí)，我面對兩個(gè)選擇：一個(gè)是放下書直接睡覺，這是大多數(shù)人的選擇，二是咬咬牙，再堅(jiān)持一會(huì)。雖然大多數(shù)時(shí)候我會(huì)選擇第一種，但關(guān)鍵時(shí)刻我還是能把握住自己，努力學(xué)下去。我不會(huì)苦嘆，因?yàn)槲乙獖^斗；我不再有壓力，因?yàn)閴毫�總�?huì)變?yōu)閯?dòng)力，我是星火，隨時(shí)會(huì)熄滅，但因風(fēng)我才可以盡情燃燒，因?yàn)樾闹谐錆M奮斗的熱情！理想是石，敲出星火；理想是路，指引你走向光明；理想是燈，照亮黑暗，為理想奮斗吧！

　　不負(fù)韶華，我們都在奮斗路上！

　　我的奮斗作文 29

　　拂去心靈的塵埃，靜靜的閉上眼睛回想曾經(jīng)走過的那漫漫人生路。

　　捧書四顧心茫然。

　　自從踏入茫茫人世間便注定了風(fēng)雨路三千里的流浪，我這個(gè)憂郁的女孩始終獨(dú)自一人走在遠(yuǎn)古的`荒漠心中不免有幾分孤獨(dú)之感成績的不理想讓我變得沉默壓抑。雙手捧著書卻打不起精神嘴里一直在吟著一句“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”我懼怕苦難，所以躲在角落不敢前行。我，不戰(zhàn)而敗。

　　此刻奮斗對我來說似乎沒有了意義我已變得麻木，我不再期待下一秒的到來因?yàn)槲也⒉荒芎煤玫陌盐涨啻骸，F(xiàn)在的我已在學(xué)習(xí)與夢幻的壓力下低下了近乎頹廢的頭，又怎能看見天際那一閃而過的曙光。對未來我也不在期待。

　　長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

　　然而當(dāng)我拖著疲憊的雙腳走回家時(shí)我才發(fā)現(xiàn)母親花白的頭發(fā)和父親清瘦的身影早已成為一副綺麗的風(fēng)景。那一刻，我備那輝煌的畫面所震撼。我也應(yīng)此而幡然醒悟：即使冰塞川也應(yīng)該奮斗下去。因?yàn)槲颐靼讑^斗不一定會(huì)有收獲，但放棄就一定意味著失敗。

　　也許獨(dú)行會(huì)有拒絕放棄！然后繼續(xù)踏上未知的路途。之后當(dāng)我再次子進(jìn)家門是我會(huì)因雙親的笑臉而激動(dòng)的落淚。此刻深情i的吟上一句“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�

　　你聽子在川上約“逝者如斯夫”別在猶豫，趕快振作精神用汗水書寫青春。

　　我的奮斗作文 30

　　在一個(gè)陽光明媚的清晨，剛剛睡醒的蚯蚓看見圍墻上有一只蝸牛在賣力的爬著，蚯蚓見了，大聲地說道：“喂，老朋友，你在干什么？”蝸牛聽見了蚯蚓的叫喊聲，便扭轉(zhuǎn)身子，回過頭答到：“我想爬出這堵圍墻，我想看見外面精彩的世界。這是我的理想！” 蚯蚓聽了，先是一愣，然后又哈哈大笑起來：“你？別傻了，你看你那一向拖拖拉拉的習(xí)慣，再加上你身上的‘小房子’，猴年馬月才能爬出圍墻呀？

　　趁早死了這條心吧！哈哈哈……真是可笑極了！你還是學(xué)學(xué)我，過些逍遙快活的`日子吧！”蝸牛聽了，有點(diǎn)生氣，便說道：“沒有理想，沒有目標(biāo)的人是不能成就大事業(yè)的。不達(dá)到目標(biāo)，我決不輕易放棄！你等著瞧吧，我一定會(huì)成功的。到那個(gè)時(shí)候，你也一定會(huì)對我刮目相看�！闭f完，便繼續(xù)向上爬。蚯蚓見了，搖了搖頭，覺得蝸牛簡直是異想天開，就又鉆進(jìn)泥土里，繼續(xù)睡覺去了。 過了一會(huì)兒，蚯蚓睜開了眼睛，伸了一個(gè)懶腰，鉆出了泥土，往圍墻上一看，哎呀，蝸牛早已爬到了圍墻的最頂端，現(xiàn)在，正朝它招手呢！ 蚯蚓見了，覺得很不可思議，便大聲說道：“老朋友，你是何時(shí)爬上去的？”蝸牛答道：“是在你睡懶覺時(shí)爬上來的�！彬球韭犃耍�有點(diǎn)慚愧，便又問：“那你又是怎樣辦到的？”

　　蝸牛笑了笑，語重心長地說：“只要你的心中有一個(gè)理想，并向著這個(gè)理想去奮斗。不管前面的困難有多大，堅(jiān)持下去，千萬不要退縮，那你就一定會(huì)獲得成功。朋友，向著自己的理想而奮斗吧！”

　　我的奮斗作文 31

　　弈，這個(gè)字，包含了天地萬物，海納石川。而我如今正用圍棋來描繪我的青春。

　　“…飛、圍、退……”圍棋種種，仿佛要將我淹沒，這種數(shù)千年的游戲，仍傳承至今，被我們所發(fā)現(xiàn)，所娛樂。但現(xiàn)在的國棋氛圍遠(yuǎn)不如古代了，古代執(zhí)棋者往往是睥睨天下的天子，或是富甲一方，傲視群雄的朝庭重臣。他們往往以天地局勢為棋盤，以各種“棋子”來戰(zhàn)勝對方，就我們看的電視劇中，下棋雙方往往是勢均力敵，不分勝負(fù)，一旦輸了，便會(huì)大敗。

　　如今，我用圍棋來描繪青春版圖，每下一子，便會(huì)有一步的后果，一旦下錯(cuò)，便會(huì)影響整個(gè)人生，所以，在每下一步之前，都會(huì)經(jīng)過深思熟慮，不會(huì)輕易落子，而且國棋講究的是步步為營，絕非頭腦一熱直接落子落到敵方陣營中，那是萬萬不可采取的。

　　青青，雖熱血，但又冷靜。誰年少時(shí)沒有一腔熱血，做過傻事？當(dāng)年孫悟空還大鬧天空呢！但青春并非只有滿腔熱血，我們還要認(rèn)真走好每一步，做好下一步的打算。

　　古人常說“落子生根”，一旦落子便無法挽回，一盤棋，不就相當(dāng)于一個(gè)人生嗎？至于是誰勝誰敗，卻不好說，落的第一個(gè)子為人生開端，最后一手是終結(jié)，至于你的`對手是誰，那就要源于你本身了，你的對手可能是天，可能是命運(yùn)，也有可能是你自己。

　　我以圍棋繪青春，因?yàn)槿硕▌偬欤?/p>

　　我的奮斗作文 32

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在這個(gè)精力旺盛的青春少年時(shí)期，我努力，我奮斗。

　　蒼白的月光穿過窗戶，落在書桌上的硯池內(nèi)。“難道就不能再有一點(diǎn)突破了么？”我十分苦悶。自從通過了七級考試后，我的書法，再?zèng)]有哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。“這個(gè)瓶頸就再也過不去了么？”我擱下筆，苦苦思索。

　　“練習(xí)書法就是要有耐心�。　睍�法老師的叮囑回響在耳畔�！半y道就這樣放棄了么？”“不，絕不！”我拾起筆，開始新一輪的練習(xí)。“顏體的風(fēng)格，就是橫輕豎重，圓滑，不露出尖角，字體大方，不可以太過緊密�！睍�法老師的教誨又響了起來。

　　我手握兼毫，在宣紙上寫下一筆一畫。手中的筆，猶如一支長矛，鵝黃的宣紙就如同戰(zhàn)場。我猶如西楚霸王，統(tǒng)領(lǐng)全場，所向披靡。按——提——轉(zhuǎn)——順——壓，每一筆都傾注著我的奮斗，橫——豎——撇——捺——提，每一筆都充滿著我的希望。每一天，我在書房中親吻第一縷朝陽，在淡淡的墨香中，告別最后一縷夕陽。

　　終于，在不懈地奮斗中，在皎潔的月光下，那一刻，我，大獲全勝！

　　“勤奮和你的付出，與你的成功是成正比的，沒有奮斗，哪來今天的'成功？”這，是我在這美好的青春中，第一次用自己的奮斗，體會(huì)到成功的滋味，刷新了我的生活……

　　窗外，月光似乎更加皎潔了。

　　我的奮斗作文 33

　　我是一名中學(xué)生，我的奮斗目標(biāo)是考上一所心儀的高中，而且在我奮斗路上難免會(huì)有一點(diǎn)絆腳石，這些絆腳石，有大有小，數(shù)也數(shù)不清

　　記得有一次，在數(shù)學(xué)考場上，鐘表"滴滴答答的響，時(shí)間在一分一秒的飛逝，而我會(huì)做的題可謂是寥寥無幾。怎么辦呢？我慌了，我的心好似一窩小兔子活蹦亂跳。我開始緊張起來，手也攥出一把冷汗，真是不知如何是好吶！突然，我似乎想起些什么，于是我迅速寫了上去，就這樣，我又挽回了幾分

　　考試成績下來了，我并沒有及格，我十分苦惱。為什么我背過的公式反而寫不上去呢？為什么？現(xiàn)在想想，也許這就是我奮斗路上的一塊絆腳石呢。只有我找到一定的技巧和方法，才能成功而又輕松的躍過它。我又向他人請教了許多數(shù)學(xué)題，慢慢的我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)其實(shí)真的很神奇！緊接著一次又一次的考試，我的成績便蒸蒸日上了。

　　當(dāng)然，在我的奮斗路上，不只有學(xué)習(xí)問題，還有一些與同學(xué)交往的.小插曲、小矛盾等一些問題。但是，我堅(jiān)信，只要有一顆積極向上的心，問題都會(huì)慢慢迎刃而解的。絆腳石，攔路虎們，放馬過來吧！我才不會(huì)畏懼，我會(huì)一步步躍過你們，我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)擊敗你們，從而塑造更好的自己。怎么樣？怕了吧？因?yàn)橹挥羞@樣不斷前行，才可以完成我的心愿，考上一所心儀的高中。我向往高中生活，我好奇一些不解的知識，我要好好學(xué)習(xí)，讓我的奮斗路上步步開花。"山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，我會(huì)成功的！

　　愿我在奮斗路上無所畏懼，勇往直前！

　　我的奮斗作文 34

　　"一張桌子，一把椅子，一把扇子，一篇課文。"

　　中考前夕，大家都在糾結(jié)。我好像越來越努力了。壓力越大，動(dòng)力越大？但我會(huì)找其他小渠道釋放一點(diǎn)壓力，最后和動(dòng)力保持水平。

　　初中即將畢業(yè)。自從踏上初中的道路，認(rèn)識了幾千人，字面上是幾千人。在我的人際交往中，總有那么幾個(gè)人刻骨銘心，但現(xiàn)在好像只剩下一個(gè)人了…

　　我無法用語言來形容那個(gè)人對我的好和關(guān)心。從初二認(rèn)識他開始，我真的沒有看錯(cuò)人。真的是“相見恨晚”。有沒有這樣的`人會(huì)這樣對我？我一直很感激很感激這個(gè)人。

　　雖然我文采平平，但請?jiān)试S我這么說。心里真的忍不住感激之火。我想喊出我心中的一切。

　　我不得不用一句古老的土氣的話來形容自己：“別人對我好三倍，我就對別人好十倍”。誰說人生伴隨著無聊和孤獨(dú)，誰說酒只有在孤獨(dú)和痛苦之后才會(huì)喝？除了真正的朋友，沒有什么藥能打動(dòng)人心。

　　世界上沒有一句話：知人知面不知心。但是只要我知道人的臉，我就不需要知道他們的心。我只知道如何獻(xiàn)身于社會(huì)和世界。只要滿足了自己的精神世界，就滿足了。如果有來生，我希望嫁給那個(gè)人。

　　此時(shí)此刻，我無法用千言萬語表達(dá)我的感激之情，我只能說最后一句話：

　　“謝謝！”

　　我的奮斗作文 35

　　自從上了初中每天幾乎都在想這學(xué)期好不容易有個(gè)周末，可造化弄人，我要去補(bǔ)課。

　　小學(xué)的我成績雖然風(fēng)平浪鏡帶上了初中以后就一落千丈，原型畢露了。但經(jīng)過我一年多的奮斗以后真的注定少根還沒等我緩過神來就算了八年級，又多了一門物理分?jǐn)?shù)這么高我不段的去復(fù)習(xí)但也只是中的奮斗，奮斗，再奮斗，每當(dāng)快要到期末考試的時(shí)候我晚上熬夜看書搞壞了真是不及格。

　　每天時(shí)時(shí)刻刻都在想那些一怎么樣自己才能提高成績，每天都在看的許多的復(fù)習(xí)資料，小學(xué)的`時(shí)候不經(jīng)常就突然探出現(xiàn)在長大了每個(gè)圖書館都被我翻遍我努力地去尋找各種各樣的資料。奮斗讓我不但促進(jìn)自己一點(diǎn)都不能松懈。因?yàn)槿绻�你松懈了，別人就有可能會(huì)超過你，我總是那樣的幼稚，總以為多看書多做題目就會(huì)有好成績，可我錯(cuò)了，我每天換來的只是進(jìn)步，而不是優(yōu)秀，本來的我對學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，可是成績使我對學(xué)習(xí)的動(dòng)力不斷減弱甚至厭惡。

　　初中的我也日益成熟。知道了怎么樣去復(fù)習(xí)，遇到問題我就會(huì)請求幫助，誒，雖然有點(diǎn)累但換來了我的好成績也不費(fèi)我的辛苦了。但是為了能考一個(gè)好一點(diǎn)的高中我還是在不斷的奮斗，不斷的做題目，我的成績?nèi)找嬖鲩L這就是我，每天都生活在奮斗之中。

　　奮斗，奮斗，再奮斗，奮斗激勵(lì)著我使我不斷向前，讓我時(shí)時(shí)刻刻都生活在奮斗之中。

　　我的奮斗作文 36

　　光陰飛逝，若白駒過隙。轉(zhuǎn)瞬間，中考的鐘聲已經(jīng)敲響。而我則處在聲波的外圍一步步找尋聲源，若同一只無頭蒼蠅四處碰壁，探索通向成功的“直線”，開始了備戰(zhàn)中考的長途跋涉。

　　初中三年的學(xué)習(xí)生涯已走過三分之二，是什么力量支撐我克服重重困難，取得一個(gè)個(gè)進(jìn)步？是信念，是奮斗。是無數(shù)次憧憬中的中考佳績，是通過不懈努力努力換來的突破，是堅(jiān)信必勝的決心，使永不言敗的毅力。是一如既往的奮斗，磨礪了如今的'自我。

　　七年級時(shí)面對新環(huán)境懵懂無知及天資的愚鈍使我在學(xué)習(xí)、生活上屢遭挫折，大小事務(wù)如同做慢動(dòng)作回放，不由得產(chǎn)生自卑心理。對新學(xué)科適應(yīng)能力簡直不敢恭維，再加上理解能力差，背課文速度慢等原因，新的學(xué)習(xí)生活對我是極大的考驗(yàn)。為了不讓中考的輝煌破滅，不得不付出更多的時(shí)間和精力。從那時(shí)起，課間、假期都利用起來。補(bǔ)充資料，彌補(bǔ)弱科……上課認(rèn)真聽講就是理所當(dāng)然了�；顒�(dòng)時(shí)甚至還在思索疑難問題，我相信“一分耕耘一分收獲”，因此，和其他同學(xué)沒有多大差距。

　　八年級時(shí)學(xué)習(xí)難度加深了，我也探索出了適宜的方法。伴隨著不斷努力，學(xué)習(xí)中的樂趣如雨后春筍般冒了出來。終于，成績回到了從前那個(gè)不令人失望的分?jǐn)?shù)，學(xué)習(xí)變得游刃有余起來。此后，成功的喜悅與未來的希冀一直在激勵(lì)我渡過艱難險(xiǎn)阻，從前的年幼無知略顯成熟而理智。

　　而今，這中考前的最后一搏，無論怎樣的挑戰(zhàn)，定會(huì)讓它成為成功路上一抹亮麗的風(fēng)景線，在奮斗歷程中添上濃墨重彩的一筆。

　　我的奮斗作文 37

　　我覺得希望對一個(gè)人來說是很重要的，如果沒有希望，就等于放棄自己。要有目標(biāo)，才能成為一個(gè)成功的人；要有希望，,才會(huì)邁向目標(biāo)前進(jìn)；有了希望，這也表示已經(jīng)向成功前進(jìn)了一大步。

　　就拿愛迪生來做例子好了，愛迪生為了讓燈泡亮起來，曾試過兩千多種的方法才使燈泡亮起來，也因?yàn)閻鄣仙�有這種努力不懈的精神，讓我把他當(dāng)成自己的目標(biāo)，朝著他前進(jìn)。

　　說到希望，我也不例外，希望未來我可以當(dāng)一個(gè)幼兒園的老師，教導(dǎo)小朋友或是開一家孤兒院，照顧無依無靠的小朋友，讓他們感受到人間的溫暖。但是，我必須先 改善我的壞脾氣，要時(shí)常微笑、不生氣，度量要大，大到可以裝下一頭牛；要頭腦聰明，就像海豚一樣聰明；要力氣大，大得像大象一樣大。還有要多多幫助家人 做家事，以后也可以教導(dǎo)小朋友要有孝順父母的精神，以及多看看名人的書籍，進(jìn)而得知他們是怎么完成他們的`希望，或是，把父母的話銘記在心，這樣我們會(huì)有不 同的感受。小朋友若是無聊的話，我會(huì)想盡辦法，逗他們開心，讓他們的生活過得非常充實(shí)、有趣，讓他們有著快樂的。

　　最后，我一定朝著我的希望邁進(jìn)，我會(huì)永不退縮，勇于面對未來極大的考驗(yàn)，總之，我一定要當(dāng)上人好又聰明的好老師，所以，我絕對~絕對~不會(huì)放棄我最想達(dá)成的希望。

　　我的奮斗作文 38

　　六年級下學(xué)期已經(jīng)來到，又是一個(gè)緊張的學(xué)期，我一定要拿出一個(gè)優(yōu)異的成績。為此，我制定一個(gè)近期的奮斗目標(biāo)，并且要按步實(shí)施。

　　首先，上課認(rèn)真聽講，這是最重要的。上課四十分鐘，老師講的每一句話，都是重點(diǎn)。我要認(rèn)真聆聽，做好筆記。

　　第二，做好課前預(yù)習(xí)。這也很重要。語文不是我的強(qiáng)項(xiàng)，預(yù)習(xí)起來有點(diǎn)困難。但是，我會(huì)努力學(xué)好語文。我相信每一個(gè)人都不是愚笨的`。聰明不聰明，還要靠后天的努力。只要有恒心，我想我會(huì)學(xué)好語文的。

　　第三，課后復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)一點(diǎn)也不遜于上課認(rèn)真聽講，課后主要是鞏固老師上課講的重點(diǎn)知識，以我的腦力，如果不課后復(fù)習(xí)，恐怕會(huì)成為拖班級后退的那個(gè)。

　　第四，要注意英語口語方面。我的英語雖然不錯(cuò)，但念起單詞來，還是稍差一點(diǎn)。所以要努力，在學(xué)好語文的同時(shí)，絕不落下英語口語。我的目標(biāo)人是張鯤龍。

　　在提高成績的同時(shí)，也要鍛煉好身體。以前的語文老師就是因?yàn)檠�椎肩盤突出不能教我們了，我感到很可惜。有語文老師這個(gè)例子，我就更要鍛煉好身體。在雙休日，我會(huì)和父母一起出去跑步。媽媽也給我報(bào)了街舞班。不光在假期里鍛煉，做好學(xué)校安排的廣播體操也很重要哦!

　　新年新氣象，新學(xué)期新開始。我要充實(shí)自已，過好每一天，使每一天都過的有意義。

　　我的奮斗作文 39

　　“一旦進(jìn)入初中，你就在為中考做準(zhǔn)備啦！”“初一是很關(guān)鍵的一年，要努力��！”……這些是我進(jìn)入初中就聽到的最多的話。我知道這都是為我好，可是我無法做到一直努力地學(xué)習(xí)，但無論怎樣，我都要努力去拼搏，去奮斗，哪怕沒有理想的成績，也不會(huì)留下太多遺憾。

　　在初一上學(xué)期剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我懶懶散散，一來是因?yàn)闆]有適應(yīng)初中的緊張生活，二來是延續(xù)了小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我的成績一次比一次差，我卻不以為然�？墒钱�(dāng)我前桌的成績一次次超過我時(shí)，我有些按捺不住了，開始想要重新樹立目標(biāo)，但總是事與愿違。

　　我不甘心，一次又一次地向他請教，平時(shí)最怕老師的我只要遇到學(xué)習(xí)上的.問題就直奔老師辦公室向老師請教�；丶液蟮牡谝患�事也從看手機(jī)或看電視變成了復(fù)習(xí)課上內(nèi)容，日常九點(diǎn)半左右做完作業(yè)就睡覺的我，常常給自己“加餐”。功夫不負(fù)有心人，我終于在期中考試時(shí)以高出前桌50多名的成績完勝，我做到了！

　　驕傲使人落后，這話一點(diǎn)不假，飄飄然的我又開始犯了老毛病，第三次月考成績一落千丈，這讓我感受到了前所未有的失落，我再一次下定決心“認(rèn)真，再認(rèn)真；努力，再努力”，我對自己提出了唯一的要求。在之后的一個(gè)多月了，我不停地提醒自己要堅(jiān)持，要奮斗。

　　成績出來的那一天，我欣喜若狂，我的努力沒有白費(fèi)，我的奮斗結(jié)出碩果，青春是一首歌，奮斗就是它的主旋律。

　　我的奮斗作文 40

　　“正青春，當(dāng)奮斗！”人生因?yàn)閵^斗而豐富多彩。

　　人生的道路是有無數(shù)坎坷，奮斗也不例外，奮斗的海上，總會(huì)有無數(shù)的風(fēng)浪在等著你，它們一來，你的人生航船就要遭殃，熬過這痛苦的災(zāi)難后，你就離成功更近一步了，許多人會(huì)選擇逃避，躲在船艙里不出來，可他沒想到的是，風(fēng)暴會(huì)一次又一次肆無忌憚地傷害你的'航船，直到摧毀它讓你毫無斗志。我喜歡一句話，也是我的座右銘——人可以被毀滅，但不能被打��！這句話給了我極大的幫助，讓我正面迎接了“風(fēng)暴”，在無數(shù)次“風(fēng)暴”中，我受益匪淺。

　　上學(xué)年，我參加了學(xué)校的英語課本劇排演。當(dāng)初加入英語課本劇排練，只是因?yàn)楹闷�，也覺得好玩兒，可是接下來接二連三的排練比賽，讓我后悔不已，可是開弓沒有回頭箭，我已沒有了退路，只能硬著頭皮上。中午、課外活動(dòng)、放學(xué)后、周末，這些休息時(shí)段，我經(jīng)常要在學(xué)校排練，回來還要補(bǔ)作業(yè)，自己的時(shí)間被擠占得所剩無幾。為此我抱怨過，也反抗過，可當(dāng)我站在市區(qū)英語舞臺劇表演的舞臺上時(shí)，我覺得一切都是值得的。手捧著明晃晃的獎(jiǎng)杯，看著臺下觀眾熱情的臉龐，看到老師贊許的目光，我突然覺得自己的付出多么有價(jià)值，有意義！

　　奮斗，是成功路上的助推器，也是教會(huì)我堅(jiān)持和堅(jiān)守的良師益友。

　　我因奮斗而自豪！

　　我的奮斗作文 41

　　我印象中有一個(gè)人，她讓我懂得了什么是真正的“青春”。

　　那年暑假，媽媽非要我去濟(jì)源山里，感受學(xué)霸的生活。我覺得這山溝溝里哪有什么天才！簡直就是騙小孩！到了站，我也見識到了真正的學(xué)霸，她用自己的美好青春在努力學(xué)習(xí)，不像我懶懶散散，浪費(fèi)著青春的大好時(shí)光。

　　“你好�！蔽沂�分尷尬的站在原地，眼前的她戴著方正的眼鏡，左手拿著大蒲扇，不住的扇著；頭發(fā)間夾雜著汗珠，右手時(shí)不時(shí)在書本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。我不忍打擾她，可媽媽卻打亂了這般美景�！爸杜�，別學(xué)習(xí)了，過來一下�！彼�抬起頭，對著我們說：“對不起，沒注意到您來了�！皼]事，這兩天我們有事，讓我孩子先住這里�！薄昂冒�，過來吧，給你本書，自己去看吧�！蔽也唤�想：難道她是蛀書蟲？媽媽在旁邊看著我笑道：“這就對了，乖乖學(xué)習(xí)吧�！碧炷�！難道要我永遠(yuǎn)與書在一起嗎？

　　幸好我的擔(dān)心是多慮的，第二天她帶我來到小溪邊：“學(xué)習(xí)是要努力的，但也需要放松，去玩吧�！甭牶�，我十分歡喜，飛快的拿起她帶來的`網(wǎng)，又朝水里亂丟幾下，她看后向我要回了網(wǎng)。她好像十分懂得捕魚，嫻熟地打開網(wǎng)并撒在水中，等了一會(huì)兒，網(wǎng)沉了下去，她又飛快地抓住網(wǎng)的主線，用力一拉，網(wǎng)上來了，里面有不少小魚。我們在歡聲笑語中度過了下午的時(shí)光。

　　回家，她拿起筆和紙，把一天中發(fā)生的事記下來。我也模仿她，雖然字體不好，但也勉強(qiáng)能看懂。

　　如果不是她的出現(xiàn)，我可能還在青春生活中迷茫，是她讓我觸摸到了青春真正的模樣。

　　我的奮斗作文 42

　　轉(zhuǎn)眼間，我在這個(gè)又愛又恨的中學(xué)度過了兩個(gè)春秋。在此期間，我失敗過，快樂過，后悔過，悲痛過，努力過……等等，形成了我的混合型初中生活。

　　我記得剛進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，我是多么的開心和激動(dòng)！當(dāng)時(shí)的我，英氣沖天！想到自己會(huì)在年級前50是沒有問題的。然而第一次期中考試給了我沉重的打擊。我年級只有300多名學(xué)生，這在整個(gè)年級都在倒數(shù)。這給了我沉重的'打擊，也逐漸克制了我自高自大的性格，讓我的氣質(zhì)變得堅(jiān)忍。

　　正如孟子所說：“故天必降大任，故人必先苦其心，勞其筋骨，餓其身皮，乏其身，為所欲為。所以，他們不能有耐心�！庇谑俏议_始努力學(xué)習(xí)，但還是有些懈怠，以至于期末考試成績沒有明顯提高，成績只排到了270多名。這讓我很苦惱，所以我自己分析了原因。我在八年級月考和期中考試的時(shí)候找過原因。結(jié)果天道酬勤，我就找到了原因。其實(shí)沒有別的，就是學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力和向上的動(dòng)力。于是我給自己定了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，就是我也考個(gè)好成績，我要超越她，一定要超越她。所以我每天都在堅(jiān)持嘗試，甚至快要瘋了。最后經(jīng)過八次考試，我進(jìn)步很大。我考了118分。那一刻，我很開心，也很激動(dòng)，因?yàn)槲业呐�力終于有了回報(bào)。雖然我還沒有超過她，但是年級上我只差她六個(gè)。她下面是我，我相信我能在時(shí)間上超越她。

　　此外，我已經(jīng)是高三的學(xué)生了，高三只會(huì)比高一和高二更苦，不會(huì)更容易，所以我會(huì)在這幾天努力準(zhǔn)備中考。

　　我的奮斗作文 43

　　前幾日，她說我曾拼了命的去爭取什么，但最終卻以自卑的語言放棄。也許是我覺得那東西已經(jīng)爭取不到了，也許，我的確很自卑。但我真的努力過……

　　每當(dāng)我停下筆，看著白紙上的省略號，就會(huì)一臉茫然。

　　我不清楚接下來要寫什么。

　　當(dāng)我看到眼前密密麻麻的稿紙，就像去撕。

　　每次我看到她時(shí)，心里真的就會(huì)有一絲羨慕嫉妒的感覺。

　　也許，也許真的只是自己一時(shí)頭腦發(fā)熱，心血來潮，也許自己真的不是寫作的.料。

　　曾經(jīng)，我也努力過，為了得到大家的認(rèn)可，失去什么我都不在乎……被老師批評，被同學(xué)嘲笑，似乎已成了家常便飯。如今，我仿佛已經(jīng)頹廢了，真不敢相信，在宣布小升初考試結(jié)果時(shí)，她考上了全免，而我已經(jīng)排到九霄云外去時(shí)，我真不知道該怎么面對自己。

　　盡管她用幽默的語言嘲諷我，她那四百多個(gè)粉絲也會(huì)認(rèn)同。她每一次都用可憐的目光看著我使我不得不對她產(chǎn)生厭煩之意。

　　在這里寫作，的確只是練習(xí)文筆。但對于我來說，只是寫給自己看和被她嘲諷的，即使她不會(huì)表現(xiàn)出來……

　　當(dāng)你看到這兒（反正也沒人看），一定會(huì)覺得她說得沒錯(cuò)，我不是寫作的料子（雖然我不是料子）。

　　獨(dú)自坐在窗前，我突然意識到，憂郁、無奈，無非就是梅雨季節(jié)的雨，斷斷續(xù)續(xù)，或許在明天，陽光就會(huì)突然照亮你的心靈（盡管那是不可能的）……。

　　致我曾經(jīng)奮斗過的日子……

　　我的奮斗作文 44

　　我知道，每個(gè)人都有自己的愿望，我也是。我的愿望是當(dāng)一名出色的籃球員，向姚明一樣在球場上飛越；在外國的球場上展現(xiàn)自我，讓外國人不在瞧不起我堂堂的中國人。我要為我們中國爭光，這就是我的愿望。

　　這個(gè)愿望是我在一年前就有的。我是在看一次球賽的時(shí)候，我看見中國的球隊(duì)在和別各國家的球隊(duì)“交戰(zhàn)”的時(shí)候輸?shù)靡粩⊥康�，我�?dāng)時(shí)感到羞愧和無地自容，在那一瞬間我產(chǎn)生了這個(gè)愿望。

　　而我也為這個(gè)愿望奮斗過。這個(gè)愿望產(chǎn)生后，我就開始訓(xùn)練過。起初，我在訓(xùn)練的時(shí)候總是拿不穩(wěn)球，而球就向一個(gè)小孩子一樣，有意的捉弄我一樣；有時(shí)我也問過我自己到底在做什么？我這樣奮斗來有什么用？我為什么這樣白費(fèi)力氣干什么，又沒有人來欣賞，我訓(xùn)練來又有什么用呢？但是，我每當(dāng)聽到中國隊(duì)又輸了，我心里就發(fā)癢癢了，又忍不住，去練球了。

　　我也曾經(jīng)和朋友們打過一些球賽，有時(shí)大敗下來；有時(shí)又大勝而歸。每次都有淚，每次都有笑。我和我的隊(duì)友都有愿望，就是能進(jìn)國家隊(duì)。我們一起奮斗過，一起哭笑過，甚至還被諷刺過。我想這就是我們的愿望和奮斗吧！

　　我還記得我被球打傷過的那次。我趴在地上一動(dòng)也不動(dòng)，手指是被打來動(dòng)也動(dòng)不了，那時(shí)我真想哭，朋友們好像看穿了我的'心思一樣，叫我要勇敢的面對疼痛，這才向一個(gè)打球的人。對��！你既然想要進(jìn)國家對，就需要一種精神，一種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神！

　　這就是我向自己的愿望奮斗的精神！

　　我的奮斗作文 45

　　奧運(yùn)會(huì)的賽道，折射出一個(gè)民族的命運(yùn)轉(zhuǎn)折，更生動(dòng)展現(xiàn)了新時(shí)代中國青年的精氣神，告訴世人“這一屆”中國青年大有可為、也必將大有作為。

　　蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢、日新月異的社會(huì)進(jìn)步、熱氣騰騰的創(chuàng)新創(chuàng)造、以人民為中心的發(fā)展思想……

　　“此刻，我比任何時(shí)候更懂你”。因?yàn)槎�得，所以相�?因?yàn)橄嘈�，所以�?jiān)定。

　　“這是我們的.時(shí)代!”得益于中國航天事業(yè)發(fā)展的巨大進(jìn)步，年輕的科研團(tuán)隊(duì)在太空演繹獨(dú)有的“中國式浪漫”;在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落地生根的實(shí)踐中，一批批“新農(nóng)民”茁壯成長，用知識與科技培育著祖輩父輩們難以想象的豐碩果實(shí);產(chǎn)業(yè)工人傾力打造大國重器，創(chuàng)業(yè)者們盡情施展自己的想象和才華……

　　“你們要跑得再快一點(diǎn)，落后的滋味可不好受!”新中國成立后，投身體育教育事業(yè)的劉長春曾這樣鼓勵(lì)學(xué)生。今天，“生在紅旗下，長在春風(fēng)里”的青年一代，是與新時(shí)代共同前進(jìn)的一代，生逢盛世，更當(dāng)不負(fù)盛世，跑出奮斗圓夢的“加速度”。

　　時(shí)光不老，青春正好。穿越世紀(jì)風(fēng)云，百年大黨風(fēng)華正茂，新時(shí)代青年正當(dāng)其時(shí)，中華民族偉大復(fù)興的光榮與夢想在世界東方升騰。

　　青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的期望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

　　我的奮斗作文 46

　　首先是審題。青春期是人生的一個(gè)重要成長階段。“青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天”，文章的指向明確，立意應(yīng)是積極樂觀的�！罢驹谇啻旱拈T口”，表明是對即將到來的青春的思考展望，用勤奮，合作，實(shí)干，創(chuàng)造等積極的態(tài)度去迎接青春，去度過青春。補(bǔ)題可以填寫“奮斗、勤奮、拼搏、理想”等抽象的詞語，也可以填寫“合作、實(shí)干、創(chuàng)造、自律”等表現(xiàn)度過青春具體方式的詞語。

　　其次是選材。可以通過一景、一物、一事、一人來觸發(fā)對青春的展望。如在百無聊賴的暑假，每天渾渾噩噩的，沒有目標(biāo)，很是迷茫。在一次刷小視頻時(shí)，看到一個(gè)講座，講述的`是如何做好青春期的人生規(guī)劃。先要定下一個(gè)長遠(yuǎn)目標(biāo)，再制定好階段性目標(biāo)。每天一個(gè)KPI，不實(shí)現(xiàn)就不放過自己。豁然開朗，立刻按照講座實(shí)施，堅(jiān)持兩個(gè)月后，進(jìn)步很大，重拾信心，就此明白要以目標(biāo)繪青春。又比如正遇到挫折的“我”，每天無處排解愁苦，甚至對家人朋友動(dòng)之以怒。為了轉(zhuǎn)移注意力，開始閱讀小時(shí)候沒有讀完的《小王子》，被里面的人生深深吸引，明白了每一個(gè)人都有過孤苦的心理路程，生活“欺騙”了你，對生活報(bào)以“微笑”，打算用樂觀向上的態(tài)度描繪青春，讓青春變成彩色的。

　　最后是寫法。本文應(yīng)用第一人稱來寫。可以寫記敘文，也可以寫議論文，最適合寫散文。寫作時(shí)可以運(yùn)用情景交融、以小見大，托物言志等寫作手法。注意寫作時(shí)，不要泛泛而談，感情要真摯，議論要有理有據(jù)。

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