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鼓勵的微笑作文（精選44篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的鼓勵的微笑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鼓勵的微笑作文 1
微笑，是多么簡單的詞，可是，在小學六年級時的班主任身上，我看到了“微笑”的多種意義。
微笑是鼓勵。人總是會有失敗，我不曾否認我小學六年級時失敗過。以前，每學期都要舉行一次寫作比賽，可因為六年級上冊因參加比賽卻名落孫山，我就沒勇氣再去參加了。在比賽報名的幾天中，我被自己搞得十分心煩，老師見我這樣，仿佛一下就讀懂了我的`心思，慢慢走過來，伏在我身上，摸了摸我的頭，輕聲細語的說：“怎么了？是因為比賽嗎？其實你完全可以參加的，只要你自信一點，然后多努力一點，就可以了。”我低著頭，支支吾吾地說：“可是，我——我失敗——過�。 崩蠋熥轿业那懊�，說：“看著我！”我慢慢抬起頭，老師微笑著說：“你看，只要笑一笑，沒什么大不了，失敗不可怕，可怕的是你無法在失敗中站起來�！崩蠋煹脑挘路鹨徽Z驚醒夢中人，那微笑仿佛是前進的動力，是的，我爬起來了，我也不會再在那條路上跌倒了，永遠不會……
鼓勵的微笑作文 2
微笑，是人類中最美的表情；微笑，給人力量。
記得有一次，我有了一個蛀牙，媽媽帶我去醫(yī)院拔牙，剛到醫(yī)院，我就很好奇的想，拔牙到底是怎樣的呢，會不會很痛？
到了拔牙的.地方，我看見有一個和我差不都大的孩子在拔牙，她已經(jīng)哭了，樣子好像很痛苦。這時只聽“啪-”一聲，他的一顆牙掉下來了。看到這，我本來的好奇心頓時沒了，取而代之得的是恐懼。下一個到我了，我很害怕，一旁的媽媽看出了我的心思，她給我一個鼓勵的微笑，之前的害怕也隨之消失。
我勇敢的坐在醫(yī)生面前，準備拔牙。只見醫(yī)生用鑷子捏起一團棉花，上面蘸有黃色的東西，抹上之后有種麻麻的感覺，那應(yīng)該就是麻藥吧。我很緊張，醫(yī)生笑著對我說：“放松，一點都不痛”，接著一聲拿起拔牙的鑷子，在我牙齒上晃了幾下，“啪”牙齒掉了下來，拔牙結(jié)束了，但是我感覺像過了一個世紀那么漫長。
我克服了恐懼，是微笑給我了力量。
鼓勵的微笑作文 3
微笑是最美麗的神情，它指的不是表面，而是內(nèi)心、只有發(fā)自內(nèi)心才是真實的，讓人感受得到。
他是班上最羞澀的男生，不論何時，他好像都是一言不發(fā)。為此老師教育他很多次，可他卻無法改變。他的成績不太好，所有老師對他的印象就算不好，那他又會覺得自己很沒用，是自暴自棄。
當他考了一次倒數(shù)第六名時，他被老師批評了，一言不發(fā)：他被同學嘲笑了，一言不發(fā)：沒有人知道他真實的想法，除了她——他的母親。
他的母親對他所做的一切并不是太多的指責，也不是狂風暴雨般的“教育”，他的母親只是笑著對他說：“沒事的，你可以的，努力！”那是年輕少狂的他依舊一言不發(fā)，可直到他發(fā)現(xiàn)母親是真心地在鼓勵、安慰他時。即使他不說話，他也可以從母親的笑中看到一切——一個母親對兒子的`渴望與鼓勵、他的一切也從那個時候開始了改變、
也許每個人都會失敗，會有低谷。而這時他的朋友不應(yīng)冷嘲熱諷，取而代之的是真心地微笑與鼓勵。每一個成功的男人背后，都有一個女人，這個女人不是聽之任之，而是對這個男人負責，鼓勵他，讓他永不止步、
一切的改變源于努力，努力的動力源于鼓勵，發(fā)自內(nèi)心地一個微笑，便可完成這一切。
鼓勵的微笑作文 4
生活中，我見過許多微笑。同學贊許的微笑，朋友感激的微笑，家人欣慰的微笑，陌生人友好的微笑……但讓我永遠不會忘記的是陶老師鼓勵的微笑。
那是一個風和日麗的上午，我來到舞蹈室，換上舞蹈鞋，開心地上起了課。
老師教我們跳了一支舞蹈。教完后，她分別做了兩個動作，讓我們說一說哪一個是正確的，錯的錯在哪里。同學們七嘴八舌地開始討論起來，一開始，我就有了自己的答案，挺自信的。但是，在和同學們討論之后，發(fā)現(xiàn)沒幾個同學和我答案一樣，便猶豫了起來。
討論結(jié)束，陶老師讓大家回答，我怕說錯了不敢舉手。老師讓幾個舉手的同學回答后，都搖了搖頭。會不會我的答案是對的呢？我鼓起勇氣舉起了手，但又馬上縮了回來。可是，沒有逃過老師的眼睛。她叫到了我的.名字，我低著頭搓著手，還是不敢說出自己的答案。老師微笑著看了看我，那眼神里都是鼓勵，令我心頭一陣溫暖，我小聲地說出了答案。“非常正確！”老師高興地說，“就是膽子要大一點。”
陶老師，是您的微笑鼓勵了我，讓我有了戰(zhàn)勝自己的勇氣，謝謝您！
鼓勵的微笑作文 5
小時候，我的家人曾不斷的提醒我：臉上要時刻保持微笑。這樣，不僅是自己心情較好，還會讓人覺得和藹可親。微笑的價值是用多少錢都買不來的，但是不花一分錢，卻能受到別人的歡迎。
我本來不相信微笑有這么大的魔力，但事實卻正是了這一點。
隔壁新轉(zhuǎn)來了鄰居，一家三口。小紅和她爸爸媽媽。我剛跟她接觸的時候，發(fā)現(xiàn)她有點內(nèi)向，無法適應(yīng)新環(huán)境，天天繃著個臉，因此，別的小朋友都不愿和她玩。媽媽說讓我多跟她接觸接觸。我就找她去玩了，我問她喜歡吃什么，玩什么？她害羞的臉紅紅的，過了好一會，他才吞吞吐吐地說：“我喜歡吃桃子，因為它很甜。我喜歡玩捉迷藏�！蔽艺f：“我們找別的小朋友去玩吧�！彼f：“我不想去”我笑著說：“沒事的，她們一定會和你玩的.�！蔽�?guī)フ伊诵》胶托←悺Ｐ》颊f：“她是你認識的新朋友嗎？”我說：“嗯，她叫小紅。”于是我們?nèi)齻�玩起了捉迷藏。我們玩得可高興了，每個人臉上都露出了笑容和汗水。從這天起我和小紅成了人最要好的朋友。而她受到我的影響，性格變得活潑開朗，逐漸成為一個人緣很好的人。
經(jīng)過這件事，我明白了“微笑”是人與人之間友誼的橋梁，我們應(yīng)該多展露笑容。
鼓勵的微笑作文 6
有人說微笑是一種魅力，有人說微笑是一種力量，還有人說微笑是一種溫暖，但我覺得微笑是一種鼓勵。
有一回，老師上課時告訴我，我們學校下星期要舉行演講比賽，并且每人都要參加。同學們頓時慌亂了起來，我也心頭一震，這個消息無異于晴天霹靂，因為我從小就膽小，班里有什么活動也不參加，而這回卻要當著校長、老師還有同學們的面，上臺發(fā)言。
我為這件事情準備了一個星期，當然也擔心了一個星期，而且今天我就要上臺了。
站在臺上那一刻，我的“緊張病”又犯了，我兩腿發(fā)軟，還沒講幾句就卡殼了，心想：完了，這回要出丑了。就在我手足無措時，我看到臺下的老師在對著我微笑，本來心里很緊張，可老師的微笑是那樣的親切，那樣的溫馨，那樣的.充滿期盼，像柔和的陽光在蕩漾，仿佛有一道彩虹在她臉上出現(xiàn)，放射出七彩的光芒。正是那個微笑鼓勵了我，讓我又想起了演講的內(nèi)容，我勇氣大增，順暢地講了下來，這時臺下響起了一陣熱烈的掌聲……
��！這就是微笑的力量吧！它使我變得自信、勇敢，有一種美麗叫微笑！
鼓勵的微笑作文 7
上午，天空陰沉沉的，空中還飄落著蒙蒙細雨。
消防演練時，我被王老師“教育”了一頓，因為我沒有靠扶手走。
“都秋天了，這蠢鳥怎么還叫個不停，吵死了!”不止鳥，就連草坪里的花花草草也好像在擠眉弄眼地嘲笑我，我沮喪極了。
這傷心的時光直到下午才結(jié)束。
放學，和平常一樣，我得去劉老師那兒匯報背書情況。喊了聲“報告”進去便告訴老師：“……今天抽查了黃譯萬，背了十次背出》”老師“撲哧”一聲笑了：“以后像這種大熊貓級別的要多關(guān)心�！蔽乙残α�。隨后，老師又說：“來，把書包給我拎拎”我應(yīng)聲卸下包遞給老師，她本以為很輕，所以只一手拎包，當接到沉重的書包時，腰忽的`往下一彎：“怎么這么重?回去減減負!”老師話里帶著命令的語氣，但那是出于關(guān)心，我知道，便向她吐了吐舌頭：“嘻嘻!”“辛苦了，回家吧!”“嗯”然后，我向操場狂奔而去，發(fā)現(xiàn)天并沒有那么陰暗，還是那么明亮。鳥兒吵人的鳴叫成了悅耳的歌聲;花草也向我微笑，跑著跑著，忽的一驚：“王老師說過不管怎樣都不能跑的，你找打呀!”我又笑了，這次是被自己逗笑的。
鼓勵的微笑作文 8
在我的身旁有著許多不一樣的微笑：有的是表演的；有的是認識的笑；還有的是鼓勵人的哦！
我們的身旁有鼓勵自己的微笑。
記得有一次，一個星期的`一天，我們班在語文考試。隨著鈴聲“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的響起，我們的班的語文老師――董老師，拿著（捧著）一疊試卷走進教室。董老師將試卷分成八個小組，給排頭，傳了下來。我做完了試卷的基礎(chǔ)部分和閱讀。正要寫作文了，用了一節(jié)課的時間，我把作文寫好的。不久，試卷發(fā)了下來。我用手掀開了一小部分，一個鮮紅的“8”字映入我的眼簾。當我把試卷全部掀開了，才知道了我的成績。這個成績和我自己想像的差距很遠，我考了87.5分。我悶悶不樂地來到家里，等待著批評。不過媽媽并沒有批評我，卻給我一個微笑。這個微笑的意思，就是鼓勵我，下次考得更好。
記得有一次，在我腳弄傷的時候，我手術(shù)做好始終在哼著痛。這里，大家（我的家人）都給我一個微笑。（鼓勵我，讓我振作起來，變得更堅強。）
……
正是這一次次的微笑鼓勵了我，并將伴隨我一起成長。
鼓勵的微笑作文 9
微笑，是人與人之間最普通的交流；微笑，是給他人的最寶貴的信念；微笑，猶如冬天里的暖陽；微笑，就是黑暗中的光明。
有一次比賽，我和對手實力相當，雙方都想拿下這盤棋。我們兩人都寸步不讓，所以好久都沒有分出勝負。我見難以取勝，便想提和了。這時，我的棋友正好走過，在窗口看了一會兒，送給我一個微笑。這個微笑，包涵了鼓勵和信任，激發(fā)了我心中求勝的信念。信念一旦被激發(fā)，往往會產(chǎn)生出超出平常的力量。最終，我成功地拿下了這一盤棋。微笑，是你鼓勵了我。
記得那一次考試，有一題特別難，我想了半天也沒有想出來。我原想亂寫一個答案上去就是了。就在這時，老師走了下來，看了看我的試卷，送了我一個淺淺的微笑。那微笑仿佛在說：“加油吧，這題不是很難，再認真看看，說不定就想出來了呢！加油吧，老師相信你，你離成功已經(jīng)不遠了！”有了這個微笑的'鼓勵，我重新靜下心來，認真的思考。不一會兒，我就想出了答案，這有一半是微笑的功勞。微笑，你又一次鼓勵了我，幫助了我，謝謝你。
微笑，是心與心的橋梁。在生活中，你找到了那個屬于你的微笑了嗎？
鼓勵的微笑作文 10
鼓勵人有許多種方式，有用語言、動作、表情等方式來表現(xiàn)。
夏日的一天，我和爸爸到公園游玩時，我看到了一對母子，母親正在教導孩子走路，那位母親身穿一件網(wǎng)格襯衫，披著一頭長發(fā)，面帶微笑地看著孩子，好似心中在想：“孩子，媽媽相信你一定會學會走路的。”男孩看了媽媽一眼，便開始學習走路。
媽媽先走了幾步給男孩看，又講了幾個重要的細節(jié)，便讓男孩自己嘗試了。男孩剛努力的跨出一步，但因重心不穩(wěn)而又倒下去了，媽媽馬上蹲下，拍了拍男孩身上的灰塵，對男孩微微一笑，好似在說：“孩子加油，我相信你能行的�！蹦泻⒃僖淮慰绯隽瞬椒ィ瑒傉痉�(wěn)一下便有摔下了，媽媽還是重復剛才的動作，男孩走了一次又一次，跌了一回有一回，我的心已經(jīng)酸了。當男孩又一次重重的.摔一下時，我轉(zhuǎn)過頭去，一不忍心再看了�？赡泻⒌膵寢尣⒉蛔屗艞墸淮斡忠淮蔚墓膭钏�，讓他學會堅強，學會獨立。
在黃昏之時，男孩終于學會了走路，但已經(jīng)灰頭土臉了，可他還是在媽媽面前走了幾大步，似乎在說：“你看我學會走路了。”媽媽欣慰的笑了一笑，我看到男孩得意的模樣，心中也充滿了快樂。
在生活中，鼓勵是無處不在的，哪怕是一次淡淡的微笑都可以表達。
鼓勵的微笑作文 11
在生活中有許許多多能給你動力的舉動：一個大拇指、一生喝彩、一句鼓勵的話語而最令我難忘的就是母親給我的一個微笑。
那是期中考試的前一天晚上，人們都全力以赴地學習著，想在入學以來第一次大型考試—期中考試里一顯身手，一鳴驚人。而我也不例外。
我的大腦飛速的運轉(zhuǎn)著，手里的筆像停不下來的機器飛速的'舞動著。晚上吃飯，媽媽輕聲問了我一些關(guān)心的話語。我微笑的點了點頭，擔心里卻像掉了十五個水桶—七上八下的。害怕復習不夠全面，辜負了媽媽對我的期望。從小到大，媽媽都以我為榮，引以為傲。而此時我身后的壓力如同泰山一樣的沉重。
而就在此時，媽媽輕聲的對我說：孩子媽媽相信你。隨后露出了慈祥的笑容，此時我的心里有了極大的震撼。使我頓時對自己有了信心，我在心里默默的念道：相信自己，你是最勇敢的！
有了這個鼓勵的微笑，我的心里仿佛落下了一顆定海神針。第二天沉著應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮出最大的潛能，喚出最佳的自己，最后經(jīng)過自己努力取得了不錯的成績。
考試之后我明白了，媽媽的微笑是讓我盡自己所能去面對應(yīng)有的挑戰(zhàn)，因為她知道：我是有能力，但缺乏自信。從今往后，努力學習，下半學期取得更優(yōu)異的成績。
媽媽，感謝您給我的鼓勵微笑！
鼓勵的微笑作文 12
鼓勵的微笑那一抹贊賞的微笑，令我重新找回了自信�！}記
那天，天空昏昏沉沉的，悶熱的好似馬上就要下雨，烏云彌漫，我的心也和它一般低落。坐在教室里，我聽著老師的話“上一次考試的分數(shù)出來了，有14個同學考了100分，有3個同學不及格，6個同學60分剛好，希望這些同學繼續(xù)努力！”聽到這些話，我不僅傷心起來，看著自己的分數(shù)，那鮮紅的數(shù)字顯得十分刺眼，心情更加低落了。
我的數(shù)學并不算很好，但也算得上中等，但這幾天的考試我屢屢失敗，名次排到了中下，也因此同學們看我的眼光比變了，把我看成了差生，我很挫敗。就在這時，老師走了過來，看了看我的.試卷，拍了拍我的頭，我從失落的心情中回轉(zhuǎn)過來，驚愕的看著老師，老師綻放出一絲微笑，對我說：“文文，這次的分數(shù)比上一次好多了，雖然不算最好，繼續(xù)加油！不要因為幾次的失敗而氣餒哦。”我看著老師，老師那抹微笑好似春風，吹扶著我的臉，很溫暖，很舒服，也因為這一抹微笑，我找回了自信。
第二天，又是一場考試。我經(jīng)過一晚上的努力奮斗，自信滿滿的上了考場，我再也沒有以前的慌張了，鎮(zhèn)定自若地答題。
幾天后，分數(shù)出來了，我考了96分，在班上排名18名。再看向老師，老師也正在微笑的看著我，還是那抹微笑，鼓勵的微笑洋溢在臉上，我看著老師，也跟著笑了起來，我終于成功了！老師，謝謝你！也許，鼓勵可以不用言語，它，可以是一抹微笑，也可以是一個動作，還可以是一封信……
鼓勵的微笑作文 13
我一個人走在街上，漫無目的走著，不想要回家，卻又不知該到哪里去。手中拿著沒有考好的成績單，這時的我，多么希望蕭瑟的秋風可以把這仍有著一縷溫暖的空氣連同失利的成績一起吹走，一直吹到遙遠的天邊，不再回頭。
路邊的人行道上有一個幾個月大的小孩子正在學習走路，我實在沒事可干，便在傍邊找了個凳子坐下來看。那孩子搖晃著一步步地走著，原以為可以到媽媽的懷抱中了，可是就在離媽媽不遠的地方磕倒了，他啼哭起來，用受傷的眼神看著媽媽，希望媽媽可以跑過來，將他抱進懷里�？伤膵寢寘s一動不動，只是臉上露出了微笑。我靜靜地看著那位母親臉上的'微笑，分明是在鼓勵她的孩子站起來。那微笑是那么的甜美，那么的安詳，好像能夠持平身上所有的創(chuàng)傷和心靈的傷痛，可以讓孩子重新充滿力量，從跌倒的地方重新站起來，向著媽媽溫暖的懷抱繼續(xù)前進。
現(xiàn)在的我，不正是那個在前進路上跌倒受傷的孩子嗎？那微笑是在鼓勵他，又像是在鼓勵我，鼓勵我重新站起來，讓我更加相信自己，相信自己的力量，可以到達勝利的終點。
那孩子和我一樣，讀懂了那微笑，重新站起來，走向終點——媽媽的懷抱。而我不也應(yīng)當一樣嗎？重新站起來，向著前方繼續(xù)前進。一個微笑，使我從失望走向希望，能夠從失敗中站起來，擁有前進的力量。
微笑是一個人最應(yīng)擁有的表情，它可以為我們傳達最美好的感情，用微笑來鼓勵他人，讓他人的微笑來激勵我們。讓我們在微笑中不斷成長，不斷前進。
鼓勵的微笑作文 14
花兒需要陽光；禾苗需要養(yǎng)料；鳥兒需要藍天。而我最需要的—是一個鼓勵的微笑。
就在那天，我得到了一個王老師給的一個鼓勵的微笑。
鈴鈴鈴，上課鈴聲響了。同學們都回到教室，等待著老師給我們上課。這時，老師來了。上課。老師叫道。起立！老師好。于是，老師便打開語文書，說：同學們，我們繼續(xù)接著上一課：《地震中的父與子》來學習。老師提出了一個問題后，便讓同學來回答這個問題。班里沒有一個同學舉手回答老師提出的問題。其實，我已經(jīng)想好了應(yīng)該怎樣回答這個問題，可是我卻一直沒有勇氣舉手回答。不過，我還是鼓起勇氣把手舉了起來，王老師看見我舉了手，便對我說：好，文璐，你來回答�？墒牵艺酒饋砗�，由于太緊張，把剛才想好的東西都記不太清了，我支支吾吾的回答：呃這句話的意思是呃就在這時，我抬頭望了一下王老師，竟然發(fā)現(xiàn)王老師不但沒有感到生氣，還一直用鼓勵的眼神微笑的看著我。那神情好像在說：文璐，別緊張。老師相信你，你一定回答好的！加油！加油！看見了王老師那鼓勵的微笑，我剛才那緊張的.情緒突然消失了。我不僅把問題回答出來了，還回答得非常好，得到了王老師的表揚。
啊！王老師，正是您那個鼓勵的微笑讓我更有信心，讓我順利的回答出了那個問題。那個微笑勝過千言萬語。那個微笑是人間最美的微笑，那個微笑比蒙娜麗莎的微笑更加美麗，更加動人！
鼓勵的微笑作文 15
六月的天氣已經(jīng)很悶了，窗外卻安靜的沒有一點聲音。教師里，風扇嘩嘩地扇著，我坐在桌前，心里說不出的煩躁。
你是剛捕魚回來嗎？身后傳來一陣戲謔的聲音。我抖了抖腿，挪出半個位置：是啊，我剛捕到了一條好大的魚呢。呵，她毫不客氣地一屁股坐下，中考分數(shù)出來了，你知道嗎？恩。好的高中分數(shù)很高，一般的高中根本沒人要去。她伸出手指向初三的教學樓：你看，那些考的不怎么好的都來找老師幫忙了呢。我順著她的手望去，一個個匆忙地背影，一張張焦急的臉浮現(xiàn)在我的眼前，直揪的我心疼�，F(xiàn)在那些家長是在為他們的子女奔波，明年，我的父母會不會也和他們雅漾呢？我很怕，我不想這種事發(fā)生在我的身上。每當夜晚來臨，望著初三空曠的教學樓，那無形的壓力便涌上心頭，直壓得我喘不過氣來，我真得感到好累。我真得想放棄了，我真的好累。我停下了手中的筆，聲音很是無力。啪——筆從我的手中脫落，劃出了一個完美的弧度。我抬頭詫異地看著她，手上是火辣辣的`疼。你是在講笑話嗎？還沒到最后，請不要說放棄好嗎？她緊緊的抓住我的肩膀，我們不是說好要考同一所高中的嗎？讓我們一起努力好們？我的心頭一顫，我有點不敢正視她的眼睛，不敢看她臉上那鼓勵的微笑。好。低下頭，我的心里說不出的溫暖。
母親的微笑，給人以溫暖，給人以舒心；一個鼓勵的微笑，給人以奮斗的信念，給人以前進的動力。
鼓勵的微笑作文 16
在平平淡淡的生活中，如果我們留心一下生活中的點點滴滴，就會發(fā)現(xiàn)，微笑，也是一種鼓勵。
在一場比賽到來前，作為參賽選手的我十分緊張，似乎有千斤重擔壓在肩上，因為這場比賽關(guān)系著我和母親近一個月的付出是否會付之一炬，我實在不想辜負母親對我的期望。
我和母親是一起乘車趕往濟南的參賽現(xiàn)場的，在候場區(qū)，我十分緊張，坐立不安，媽媽又不能進入候場區(qū)，我只好自我鼓勵了，心里還能得到一絲安慰。
該我上場了，我還是非常緊張，面對所有評委和全場的觀眾，我突然忘詞了，就在我頭腦一片空白的瞬間，一個不起眼的舉動使那些臺詞又生動地在我口中跳了出來。原來是媽媽，一個滿足的微笑在她的臉上出現(xiàn)，這充滿了她對我的鼓勵和期盼。我立刻又充滿了自信。
在這1分鐘里，20秒鐘我還在緊張，3秒鐘是大腦空白，最后這37秒鐘又讓我放松，同時又充滿自信�；蛟S在最后的這37秒內(nèi)我仍然有緊張和焦慮，但我并沒有發(fā)覺。媽媽這短暫的微笑象一道神光，將我的緊張和焦慮驅(qū)趕了，照亮了我空白的`大腦，讓記憶重回我的腦海之中。我感覺媽媽就是一個仙女，用她的仙氣和神力在支持和保護著我，在鼓勵著我。
微笑是一種鼓勵，它更多地是來自于親人和朋友，更多的是帶給我們自信和放松，快樂和幸福。
微笑像一塊香甜的蛋糕，給你幸福和美好；微笑像一杯熱氣騰騰的奶茶，給你溫暖和閑逸；微笑像一盞明亮的臺燈，給你舒適和光明；微笑像和你有說有笑的好朋友，給你自由和快樂。
我喜歡微笑，困難因為微笑會退縮，忐忑因為微笑會自信，家人因為微笑會更加融合，朋友因為微笑輕松，我因為微笑會更加努力。
學會微笑吧！
微笑也是一種鼓勵！
鼓勵的微笑作文 17
微笑似春風，鼓勵似陽光。微笑讓人信心百倍，鼓勵讓人力量無窮。
我現(xiàn)在上初二了，在本班我的人氣還算不錯，同學們都很信任我，在選班干部和團干部時我都高票當選。同學們?yōu)槭裁磿湃挝夷�？那是因為她——我的老師，是她的微笑與鼓勵徹底改變了我。
那是小學三年級的時候，每天我都會靜靜的坐在我在座位上，就算是下課也不愿意離開座位，看著同學們嬉戲打鬧，心里無不感到羨慕。可就是沒有勇氣上前跟他們一起玩，上課亦是如此，除非老師點名提問，否則我是絕不會舉手的。因為我一回答問題心里就緊張，看著全班同學的目光都聚集在我的身上，我的心就會撲通撲通的跳過不停，臉急劇變紅。那一節(jié)課老師的提問非常簡單，我有把握回答正確，可我就是不敢舉手。正在猶豫不決之際，“厄運”降臨在了我的頭上，不料老師偏偏就提問我。我終于鼓起勇氣站了起來�！班拧拧蔽倚睦锵�，完了，明明會做，為什么就說不出口呢？這下同學們肯定會笑我。我頓時覺得無地自容，困窘中，我聽見一個人對我說，沒有關(guān)系，不要緊張，老師相信你一定能行的。抬頭，看見了老師那天使般親切的微笑，那是鼓勵，那是信任。剎那間，我似乎看見了陽光，不知道哪來的信心讓我順利把問題答完。聽著同學們那熱烈的`掌聲，我心里浮現(xiàn)的是老師天使般的微笑和親切的鼓勵。
就在您的激勵下，我漸漸變得開朗起來了。上課時，我會積極回答問題。課后，我會主動找同學一起玩，考試考差了，老師不會批評我，總是對我說，相信自己，超越自己，你一定會成功的。帶著老師您的信任和鼓勵，我很差的語文成績慢慢提高了，謝謝您，老師。您的微笑和鼓勵將會永遠銘刻在我的心間，引導我駛向成功的彼岸。
鼓勵的微笑作文 18
人類最善長對人表達的動作就是微笑，一個微笑里面包含了很多意思，這取決于個人的理解，在我的心海中，最難忘得是一個帶著母愛和鼓勵的微笑。
開學校運動會的晚上，我忐忑不安的母親說：“明天就要開運動會了，我肯定跑不好，咋辦啊�！蹦赣H和藹的`對我說：“孩子，你不要去想啥比賽，你就想明天我和同學們比賽跑步，沒關(guān)系的。這樣想的話你的心態(tài)會好一點�！蔽尹c了點頭，努力使自己的心平靜下來。
第2天早上，我匆匆起了床，突然想到今天要參加比賽我的心又開始快速地跳動。母親走了進來，仿佛看穿了我的心事，說：“不要緊張，相信自己可以的�！蔽冶称饡蜷T口走去，在轉(zhuǎn)彎處的時候我瞥了瞥母親，這時，一股暖流流遍我的全身，母親正對著我微笑，這個笑中包含了鼓勵與信任。我也對母親笑了笑，心中的事情早就消失了。
當廣播報到我名字時，我又開始緊張了，兩條腿不停地抖，忐忑不安地來到起跑線上，這時母親的微笑又浮現(xiàn)在我的眼前，我頓時充滿了信心，也充滿了力量。隨著槍聲，我用著中等的速度跑，因為這是800米。我閉著嘴巴，第一圈時呼吸還算均勻，第2圈跑到一半時呼吸開始凌亂，開始急促，跑完第2圈時，腿像灌了鉛似的，每漫一步仿佛就會在地上印上一個腳印。漸漸的，我從第2落到了第5，母親的微笑又浮現(xiàn)在我的眼前，我看到了鼓勵，我的全身都沸騰起來，汗水遮住了雙眼，但我已經(jīng)啥都不管了，帶著這個鼓勵的微笑，咬著雙牙奮力往前沖去，仿佛這個世界就只有我一個人。
終于，我沖到了中點，在我要倒下去的一刻，母親的微笑時刻在我的心頭忽亮忽暗，是這個鼓勵的微笑支持著我。
一個微笑，能帶給人無窮的力量。笑一個給自己與別人看看。
鼓勵的微笑作文 19
微笑勝過一把鉗子，打開人們的心結(jié)；微笑如同一句話語，撫平心中的皺痕；微笑仿佛一則笑話，傳遞你我的快樂。而我心中最美麗的微笑是一抹鼓勵的微笑——一臉兩彎眉，再附上一咧合不上的嘴。 在征服了兩輪的自行車后，繼而我想到了一件八輪的玩意兒——旱冰鞋，這東西長這鞋的模樣，小巧的輪子，一件就知道是個好玩的東西。好奇心促使我迫不及待地穿上它匆匆忙忙地站了起來，誰知竟摔得嘴啃泥。站都站不起來，只能用唯一的辦法——將鞋子脫了再站起來，坐以待斃，等待幫助我的人出現(xiàn)。 果然不出所料，我的大救星來了，鄰居家的大姐姐來了，嘴角微揚不慌不忙幫助我穿上鞋子扶我站起來，又不慌不忙地告訴我一些小竅門。
我時不時地大量著她，笑容一直掛在臉上，洋溢著，如春風一般給人帶來了暖意，給了我莫大的鼓勵。盡管如此，我仍然很是擔心，正當我站在那兒開始能夠前后讓輪子移動的時候她突然放開了我，我的心開始忐忑不安，冷汗從頭到腳開始直冒。心像鉛塊一樣，又涼又硬在胸膛里墜著，幾乎要調(diào)出來，全身就像通了電流一般。我回頭看了看大姐姐，她仍然微笑對著我，臉上泛著點點紅光，嘴巴似乎沒有一刻合攏著，我怦怦直跳的心平緩了不少，腳下好像生了風，滑得輕松了一些。從她的微笑里，我讀出了她對我的鼓勵，她把信心帶給了我，讓我輕松許多。
一個鼓勵的'微笑，給予我莫大的關(guān)懷。渺小的微笑雖然僅僅是一種表情、一個愉悅的心情但是它對于他人來說卻給人一種放心、幸福的感覺。把微笑帶給他人就像大姐姐一般，讓別人感受溫暖。
鼓勵的微笑作文 20
一個鼓勵的微笑望著那張將故事比賽獲得二等獎的獎狀，腦海中浮出了那鼓勵的微笑，思緒猛的一下，飛到了兩年前的某一天。
經(jīng)過班級的篩選，我很榮幸地被老師選中，參加了學校舉辦的講故事比賽�？晌覅s怎么也高興不起來，因為我心中有恐懼，有擔心。
當我回到家中，向媽媽訴說了一切之后，那個鼓勵的微笑揚起，媽媽輕輕地說：“沒事，有媽媽在呢！媽媽幫你渡過難關(guān)，加油！”
這鼓勵的微笑，這輕聲的話語，它化解了我心中的.恐懼，融化了我心中冰凍住了信心的冰塊。
媽媽教我怎樣巧妙輕易地將故事背誦下來；教我如何有感情地背誦故事；教我在適當?shù)臅r候加上適當?shù)膭幼�。一切都進行得很好。
到了比賽的那天，當我坐在椅子上，等候主持人的口中說出我響亮的名字。所有被那個微笑化解的恐懼再次揚起，所有被那個微笑解凍了的信心再次被冰封。我在心中拜托時間過得慢些，可時間偏偏和我作對，主持人脫口而出念出了我的名字。
我忐忑地走上臺，所有牢記的文字蕩然無存。我說不出一句話，只覺得我的臉一陣熱過一陣，真?zhèn)�人飄飄渺緲，我的目光在急切地尋找，突然間，眼睛一亮，我看到了那個鼓勵的微笑。所有恐懼又一次化解，所有被冰封的信心又一次解凍，被釋放出來；那些文字重新回到腦海中，它們從我口中蹦了出來，順暢而有情感，生動而有韻味。掌聲一陣熱烈過一陣。
我成功了，我成功了！那個微笑讓我獲得了一等獎。
小學生活，那個微笑伴我走過，當我遇到挫折，我想起它，它給我力量；當我受到委屈，我想起它，它給我安慰。微笑，那個鼓勵的微笑，它不止伴我小學生活，它將伴我一生，給我信心，給我魅力。
鼓勵的微笑作文 21
冰心曾經(jīng)說過：“不是每一道長江都能流入大海，不流動的便成了死湖；不是每一粒種子都會長成大樹，但不成長的便成了空殼！”活著，是生命的形式，而微笑則是生命中燦爛的花朵。
在征服了三輪車后，我看見很多人都在騎自行車，于是我就開始學習騎自行車了。我的這個自行車是紅色的，車輪比較小。好奇心促使我迫不及待地騎上它，匆匆忙忙地一蹬，誰知道它一下子把我重重的摔在地上，疼痛讓我連站都站不起來。只能用唯一的辦法――坐在旁邊的石頭上等待幫助我的人出現(xiàn)。
果然，我的大救星――鄰居家的朋友出現(xiàn)了，她走到我的面前，不慌不忙地把我扶起來，又詳細地給我說了一些騎車的小竅門。我時不時地看著她，她的笑容，一直掛在臉上，如春風一般給人帶來暖意，也給了我巨大的鼓勵，我重新站起來在她的幫助下學習騎車。盡管她扶著我的車后座，我依然很擔心。正當我騎的還可以時她突然放了手，我心里忐忑不安，冷汗開始從頭到腳直冒，心里像塞了鉛塊一樣，又涼又硬的`在胸膛上墜著，幾乎掉下來了，全身就像通了電流一般僵硬著。我回頭看了看朋友，她依然對我笑，臉上冷著點點紅光。我怦怦直跳的心平緩了不少，繼續(xù)蹬著腳蹬向前駛?cè)?/p>
微笑就是這樣神奇，它讓每個人因為它而變得神采飛揚，化解了不少愁苦，鼓勵了多少失敗；它是心與心的交接，是情與情的傳神，是神與神的會意。朋友，別再吝惜你的微笑，將嘴角稍稍翹起，你便會有另一種生活，再加上一個眼神，你就會擁有一個嶄新的自我，一片多彩的天空。
鼓勵的微笑作文 22
在記憶的U盤里，往往有許多微笑，也許是一刻短暫的回憶，但同樣能給人啟示。
月考前，我是很有信心的，認為考試題不是很難，所以那段時間沒有太認真地復習，對自己也沒嚴格要求，認為自己輕輕松松就能進年級前50，班里前3。可誰知，結(jié)果跟我想的截然不同，年級沒進前50，班里也沒進前3。當時我一聽到我的成績，我都不敢抬頭了，真想找個地縫鉆進去，心想：這次回家肯定挨批。當聽到老師說這幾天要開家長會時，我都情不自禁地想：完了，完了，成績都要通報家長了，還沒回到家我的屁股肯定都開花了。
唉！家長會還是開了，所有家長都以知道孩子的成績，我考的并不理想，爸爸回去后告訴我：這次考的不是很好，要努力啦！加油吧！我知道，爸爸看到我的成績有些失望，當時我真后悔沒好好復習，考試沒認真做。不過還好，我有一次補過的機會——期中考試要來臨了。
周五回家后，爸爸仔細幫我分析了試卷，同時也指出了我的一些毛病，而在期中考試前一個星期，在我臨走的.那一刻，在我回頭的那一刻，我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了一個微笑，那是對我的鼓勵，望著爸爸那微微抿起的嘴，我我仿佛聽到爸爸的聲音在我的耳邊回響：這次考試不要驕傲了，一定要認真，爸爸相信這次你一定可以！面對爸爸的微笑，我在心里下定決心：這次一定要進前50，班里要第1！考試的結(jié)果出來了，我以年級34獲得班里第2，對于這個成績我不是很滿意。
成績雖然不是很好，但在我心里牢記下了爸爸的那一個鼓勵的微笑，那一個笑，笑到了我的心里，讓我身難忘！
鼓勵的微笑作文 23
在成長的歲月中，我遇見了微笑，這微笑是一朵永開不敗的花，這花，這微笑，久久的蕩漾在我心中的每一個角落，宛如清風，拂去了心頭最煩悶的熱；仿佛陽光，溫暖了心頭最冰冷的一處……每當這朵微笑的花兒綻放時，總會給我莫大的鼓勵，讓我更加明確自己的目標，邁開堅定的步伐闊步向前走。
考試前夕，緊張與害怕交織在一起，讓人一下子顯得窒息，喘不過氣來。這時，便有一個如百合般純潔的微笑向我投來，這微笑，包含了幾分鼓勵，幾分期盼，幾分等待。于是，窘迫的我一下子變的信心十足。有這鼓勵的微笑作陪，不再讓我每天顯得那么緊張，取而代之的，是那更加認真的復習與嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，沒有了絲毫厭煩之意。
于是，努力學習的.我，信心十足的走進考場，卻垂頭喪氣的出來。我敗了，我是一個失敗者，這些努力全部白費了嗎？我的自信心徹底被擊垮，我好像掉進了一個無底深淵，黑得沒有天，沒有地，沒有任何希望�？删驮谶@時，一個溫暖的微笑，又把我從萬丈谷底拉起來，我好像在黑洞中看到了一絲亮光，一線希望，一些鼓勵。讓我的自信心又一次恢復。靜下心來，細細分析這些錯題，嘿！怎么全都會錯，都是老師講過的呀！怎么就錯了呢？
這次考試結(jié)束了，但還有下次。又要開始繼續(xù)緊張而又忙碌的學習生涯。每一天，從早晨六點急急忙忙奔向?qū)W校，然后又匆匆進入學習的隧道。就這樣，一天又一天過去了，我似乎有點兒厭煩這種生活了，但此時這鼓勵的微笑又出現(xiàn)了。這微笑，每天、每時、每刻、每分、每秒都陪伴著我，時時刻刻都鼓勵著我，激勵著我，使我永不放棄，永不厭倦。
這多永開不敗的花兒，時時刻刻都在我心中，我可以為此堅持不懈，為此艱苦奮斗。我相信，這微笑將伴我信步風雨人生。
鼓勵的微笑作文 24
八月，天空是那樣炙熱，知了在樹梢不耐煩地叫著，好像在發(fā)泄對夏天的不滿。我站在人山人海的教學樓中，心中又多了一絲不安，又要古箏考級了，想到上次不佳的考場表現(xiàn)，這次的曲目又難了許多，能考過嗎？我胡亂地想著，握著手中被汗水打濕的`備考曲目。
望著那片黑鴉鴉的人群，聽著時斷時續(xù)伴有嘈雜的琴音，坐在石上的我并沒感到?jīng)隹�。我翻開手中的琴譜，卻無法專心讀譜，而是不安地抬頭東張西望。
“你很緊張嗎？”忽然，背后傳來一個陌生的聲音。一個長得并不漂亮、戴著眼鏡的女孩子看著我，好像比我略大一些�！班拧�好啦，有是有一些�！蔽液鼗卮鹬鋈惶痤^，反問她:“哪個人考級不緊張��！難道你不會嗎？”女孩聽我這樣說，只是輕輕地搖搖頭，笑著回答我:“當然不啦！”說著臉上露出自信十足的表情，“哦……這樣啊……那多好哦。”我小聲地回答，輕輕低下頭，心中有些小慚愧。女孩見我這樣，便在我身邊坐下說:“沒關(guān)系嘛，不過是一個小測驗，考不過再考！再說了這么多考級的人，難道他們不緊張嗎？放松就沒事了！”說完，便給了我一個燦爛的微笑，我被她真誠的語言打動了，一下子豁然開朗，我朝她自信一笑，兩人便聊起天來。
這樣子說笑的時間仿佛過得更快一些，很快輪到我了！雖還是有一些緊張，卻比之前輕松多了。我又回頭看了那個女孩一眼，女孩欣然微笑，并且比了一個“棒”的手勢，我信心十足地走進考場。
考級結(jié)束了，人們陸陸續(xù)續(xù)地往外走，可我還想再見見那個女孩，那個用笑容來鼓勵我的女孩。然而，那女孩熟悉的笑臉，卻已消失在擁擠的人群中……
鼓勵的微笑作文 25
沒有人希望災(zāi)難發(fā)生，但災(zāi)難來臨之際，往往考驗著一個國家的國民素質(zhì)。在猝不及防的災(zāi)難面前，更需要心與心的關(guān)懷和交融。這是戰(zhàn)勝災(zāi)難的強大精神力量，是中華民族千百年來百折不撓的奧秘所在。
我們不能挽回災(zāi)難，但突如其來的災(zāi)難，萬眾一心，興國救援的一幕幕，匯集成令人動容的感人畫面，凝聚成憾動人心的精神力量。
微笑是友好的象征，微笑是世界通用的標志，微笑也是生活中不可缺少的。
5月12日14時28分，這一刻讓整個中國為之傷慟。
在地震中，很多人棄自己的親人不顧，反而去拯救別人，甚至是一個陌生人，在問他們?yōu)槭裁床痪茸约旱挠H人，反而先救其他人時，他們笑了。這一刻我哭了，我的心在哭，許許多多的人都在哭，總理也哭了，但他們的笑卻印在了我們的心中。
在他們的微笑中，我們看出他的內(nèi)心深處的`悲傷，只是他們不愿意接受這個事實罷了。其實他們很痛，痛的撕心裂肺，但他們還是給人一個欣慰的微笑。這種舍己為人的精神值得我們繼承和發(fā)揚。
我們要記住他們，記住他們的微笑，記住他們?yōu)樗拇ㄍ麄兯龅囊磺�，他們的好，永遠印在我們心中，我們要記住他們，記住他們的微笑，永不忘懷。
鼓勵的微笑作文 26
每個暑假里都是鋼琴考級的時候。
在兩個月的暑假中，我努力地練琴，把考級的三首曲子練得很熟了。
記得鋼琴考試的那一天，爸爸和奶奶對我特別的和藹，帶著微笑鼓勵我：“你能行！”但我還是膽怯地，硬著頭皮走進考場。當考官報到我準考證號碼的一剎那，我好象想了很多很多，腦子里亂糟糟的，又好象腦子里一片空白，什么也沒有�！乙呀�(jīng)記不清當時的我是一個什么樣的神情了。
我站起身，向考官鞠了一個躬。我抬頭時，只見兩位考官正向我微微地笑，好象在說：“加油！你一定能行！”頓時，我不知那來了一股力量，我竟自信而又勇敢地坐上琴凳，深深地吸了口氣，放松身體，培養(yǎng)了一下感情，然后開始彈奏曲子。美妙的樂曲從我的指間流出，美妙的音樂使我覺得不是在考場，而象似進入了一個夢的仙境。
我順利的彈完了三首樂曲，向老師又深深地鞠躬。兩位考官向我微笑著頻頻點頭，并說：“彈得不錯！”我如釋重負，高興地笑了。
奶奶，爸爸和老師的'微笑竟神奇般地給我?guī)頍o窮的力量和勇氣。��！微笑，神氣般的微笑，夢娜麗莎式的微笑，使我終身難忘。
鼓勵的微笑作文 27
笑的方式有很多，比如說：付之一笑，嫣然一笑，捧腹大笑，哈哈大笑話……但是，一個普通的微笑，卻可以給人一種巨大的能量!
我的性格很特別，不喜歡和別人交流，上課時，即使是我知道答案的問題，也不會舉手發(fā)言，就算不知道，也不會舉手問老師；常常被老師點名站起來發(fā)言。雖然老師和父母對我說了一遍又一遍，要舉手發(fā)言，罵了一遍又一遍，可我還是本性難移。
有一次，上語文課，老師讓我們思考一個非常難的問題。我很快思考好了，但是不敢舉手回答。此時，我的手好像被綁著一塊千斤重的大石頭，被膠水粘了起來，怎么也舉不起來。這時候，老師看見了我，此時她仿佛已經(jīng)知道我思考好了，沒有點我名讓我回答，而是對我微笑，點了點頭。這時，我覺得老師的微笑是那么燦爛，那么多彩，這個微笑里好象有一股強大的力量，給了我十足的信心，十足的勇氣。
我終于毫不猶豫地舉起了那千斤重的手，老師讓我回答了，沒想到我回答得是那么準確，清晰!這時候，老師又給了我一個多彩的'微笑!
是啊!一個微笑就能給人信心和勇氣，在生活中往往一個小小的舉動就能給人一種巨大的能量!
鼓勵的微笑作文 28
我一年級的時候，學習不是很好。所以我媽每天都指導我做作業(yè)，希望我長大后成為一個有用的人。每天看到媽媽疲憊的身影，心里很不舒服。
記得那一次，我拿著百分百的興奮回家給媽媽看。我媽很開心，把我抱起來。當時我媽笑得那么好看那么迷人，我就覺得這是“世界上最美的笑容”。在心里，我下定決心每次考100分，讓媽媽每天都能開心快樂！
所以，媽媽這一次的笑容深深的印在了我的腦海里。
這件事我永遠不會忘記，這輩子都不會忘記。沒有！不是一輩子，而是永遠，永遠，永遠。永遠不要忘記那個快樂的時刻。
母親的微笑像春天的陽光一樣滋潤著草地，所以我永遠不會忘記這快樂的時刻！
升到二年級的.時候，學習比上學期進步了很多。慢慢的，我不再需要媽媽的指導，但是做完作業(yè)后，我從來沒有忘記讓媽媽檢查。這個習慣一直保持到現(xiàn)在。
媽媽陽光般的笑容鼓勵著我，一次又一次的讓我振作起來。這是“世界上最美麗的微笑”。
我喜歡并珍惜媽媽美麗迷人的笑容。聽說過“笑一笑，十年年輕。”哈哈！希望媽媽是個長命百歲的老人，永遠陪在我身邊。如果我媽經(jīng)常不開心，那就成了我自己的“白哭”。
媽媽，我愛你，更愛你美麗的笑容。
鼓勵的微笑作文 29
時間是擠出來的，微笑是自己把握的
——題記
被人誤解的時候能微微一笑，這是一種素養(yǎng)；受委屈的時候能坦然一笑，這是一種大度；吃虧的時候能開心一笑，這是一種豁達；處于困境的時候能自嘲的一笑，這是一種智慧；無奈的時候能達觀的一笑，這是一種境界；危難的時候能泰然一笑，這是一種大氣�？傊�，不管為了什么事，為了什么原因，我們都要開心一笑。
自從上了初中，我就很少笑，同學們也一樣，整天板著一張臉。即使偶然一笑，也是苦苦的.，澀澀的而，與三年前的笑截然不同。 然而，我們卻可以制造微笑。 有一次，父親給我出了一道奧數(shù)題，我冥思苦想了好幾天，可是就是不會做。我去求助父親，他卻讓我自己慢慢想。 我坐在書桌前雙手支著腦袋�！距坏魏顾粼诒咀由�，時間也一分一秒的過去了。過了許久，我終于做出來了。緊鎖的眉頭終于展開了。我笑了，甜甜地笑了。我忽然明白；微笑就在身邊，我們可以制造微笑。
飯是用來吃的，電視是用來看的，電腦是用來學習新知識的，而微笑是用來感受的。
鼓勵的微笑作文 30
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。是啊歌聲能帶來微笑，無論當時你是多么的難過，每當你聽到歌聲時總覺得不怎么難過了。
記得那是一次令人煩惱的試驗——摸底考試，語文是我最拿手的科目了我得意洋洋的做了起來，一下語文就做完了。下課我把試卷交了上去，老師說到先休息20分鐘再來考數(shù)學，完了完了……數(shù)學我一點都不會做，該怎么辦�。∥揖拖駸徨伾系奈浵�--急的團團轉(zhuǎn)，咚----上課了，同學們紛紛進入教室，老師開始發(fā)卷了。我拿到數(shù)學卷子，大腦一片空白，不知道該從哪兒做起，就這樣持續(xù)了許久。當老師說到還有9分鐘就下課了，請同學們把不會的題做好，我突然慌了起來隨筆就開始亂做了起來。
考試結(jié)束了大家都懷著愉快的心情回家了，唯獨只有我擺著苦瓜臉，心想萬一我數(shù)學不及格，回家會被罵的。正在我垂頭喪氣的時候，突然校園放起了歌，我聽著聽著不知不覺的笑了起來。雖然我數(shù)學是亂做的`，但是我也是靠自己做的有什么好傷心的呢！我開開心心的回家了。
微笑能給我們帶來快樂，也可以在我們絕望時帶來希望，微笑是無處不在的，它就像我們的家我們離不開他。
鼓勵的微笑作文 31
微笑能使人放松，能使人愉快，更能給人以力量。在我的腦海里，有一個微笑讓我至今難忘。那是在去年夏天，由于要去歐洲旅游，所以原來的三星口語課我拉了幾節(jié)課�；貋砗螅倚募被鹆�，像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。最后，通過我不懈的努力，終于補上了拉下的課程。但是雖說補上了課程，能不能考好我真的心里沒底。到考試的那天，我對送考的爸爸說：“我好緊張哦！”爸爸說：“沉著對付，盡自己最大的.努力，要相信自己的實力！”他給我了一個溫柔的微笑，這讓我放松了許多。走進教室，我看見考官那嚴肅表情，我的心里忐忑不安，好像有個小鹿在亂撞。
我坐在考官的對面，看著她我瑟瑟發(fā)抖，我拿起試卷開始朗讀，可是我怎么也開不了口，好像被黏住了一樣�？脊俸吞@地說：“放松一點，很簡單的。”說著她也給我了一個微笑，這讓我頓時感到自信的力量充滿全身。我大聲地朗讀了起來，并流利地回答了老師的幾個問題。這一節(jié)考完我正準備起身離去，考官又微笑著對我說：“就像這樣，后面的考試你會更順利的。”我感覺更加溫暖和自信。后來，我終于以8過6的成績通過了考試。這個成績離開不了那三個微笑的功勞哦。這就是微笑的力量，無比的巨大。
鼓勵的微笑作文 32
迎接陽光，卻每一天都在害怕。
地平線彼岸的光線，通透的照亮角落。
對于喜愛孤獨的人來說，那是一把利劍，刺穿那僅能包容自己的角落，捅破自己無法打開的心房。鮮艷的血，蔓延開來，在光明下，像麥田里獨一支的花朵，那么美艷，孤獨。
羽翼上沾滿鮮血的天使，手中緊握著那明烈的陽光，從指縫間的光暈中，嗅到了明媚的憂傷，干涸的鮮血，凋零在白色的心臟之上。
沐浴的心臟，在地平線上飛翔著，它是鮮艷的，飛過那些自己從未涉足的地方，連地上的巖石都顯得那么陌生，睜開眼，我們都互不相識，只有那雙枯瘦的手，那么熟悉。
當燭光照進你的視線，那是第一次的.光明，你清楚的看見了風中飛舞的精靈，這是一個秘密，就像黑匣子里的毛線娃娃，你不曾提起，也不曾分享。當陽光照進你的視線，那是敞開心扉的光明，空氣中漂浮著精靈的微笑，那是屬于你的天空，一切都沒有了秘密，第一次，站在海邊，刻畫著自己的第一副畫。
在旅途的終點，在那啟程的地方，看見了夕陽。第一次，你笑了。
鼓勵的微笑作文 33
寒冬臘月，大街上北風呼呼，寒風懔冽，我頂著朔風，走在大街上去買早點。我快速走到快餐店，我抬頭看看，只見小店前已經(jīng)排上了長長的隊伍，營業(yè)的阿姨手忙腳亂，卻始終面帶微笑，一位位客人滿意地離開。
好不容易快輪到了我，這時，一位年輕的小伙子無理地推開前面的顧客，快速地插入了隊伍，對旁人的議論充耳不聞，他的舉動引起了所有人的憤怒。不一會兒，就輪到了他，這位年輕人用粗重的口音說：“給我來包豆?jié){�！狈⻊�(wù)員阿姨爽朗地一笑，利索地從鍋里舀出一勺熱氣騰騰的豆?jié){，倒入包裝袋，遞給了年輕人，用甜美的聲音說：“小伙子，請你拿好了�！�
誰知年輕人心不在焉，只用兩根手指夾住包裝袋一頭，包裝袋一滑，豆?jié){一下子灑落在地上。“你怎么搞的，連豆?jié){都拿不好！”年輕人望了望地上的豆?jié){，憤憤地對服務(wù)員阿姨說。服務(wù)員阿姨尷尬了好一會兒，立刻又裝了一包熱騰騰的豆?jié){，送到了他的'手中，微笑著說：“小伙子，拿好，別再撒了！”一聽這親切的話語，年輕人的臉上的怒氣消失了，他回頭望了望服務(wù)員那始終微笑的面龐，匆匆走了。
不久，小店前又恢復了熱鬧的氣氛，我買來了早點，卻還沉浸在剛才的情景當中，我的思緒紛繁……
鼓勵的微笑作文 34
努力在頭腦里搜索一件小事，一個永恒的微笑跳入腦際，那是蒙娜麗莎般的微笑。
在一個深秋的早晨，人們睡意未盡，站在站臺前等待公交車的到來，人群中有一輛嬰兒車，小寶寶安詳?shù)乃诶锩妫⑿χ�，似乎還在做著美美的夢。
公交車來了，人們蜂擁而上，爭先恐后地擠上車去，生怕沒有了位子，嬰兒車被人群擠得開始慢慢移動到車前，倒了，嬰兒的`哭聲一下而起，有人大叫：”誰家的小孩？”……“孩子……”只見一位女士哭喊著，拼命向前擠著，人們?yōu)樗岄_了一條道，一位攝影師把自己的位置讓給了她。
孩子嬰兒也許是感到了母親懷抱的溫暖，哭聲戛然而止，依然做著美妙的夢。
突然“啊”的一聲劃破了寧靜，原來她發(fā)現(xiàn)孩子的衣服上有血，她努力尋找著血的來源，一會兒，她破涕為笑，原是自己的手臂破了，孩子安然無恙。
她笑了，笑得那么美麗。
總聽別人說：“母愛是偉大的愛!”我曾經(jīng)懷疑過。
此時，蒙娜麗莎的微笑不也遜色嗎？
攝影師拿起相機，拍了張照片，會心地說：“這真是世界上最美麗的微笑。”
鼓勵的微笑作文 35
我最喜歡的老師是我們的班主任———姬老師。姬老師有一頭烏黑的頭發(fā)；一雙會說話的眼睛，看著你就會使你渾身充滿了自信；一張能說會道的嘴，講起話來總是滔滔不絕……但姬老師的笑容卻是最讓我記憶猶新的。姬老師的`笑容，有時候是嚴厲的；有時候是和藹的；……
有一次，在上數(shù)學課，我和同桌講話，正巧被路過的班主任姬老師看到了，但她卻一句話也沒說，走到了辦公室。下課后，老師叫我到辦公室去，我去了，老師在安靜地批改作業(yè)。老師說：“你先到外面等2分鐘，語氣中沒有帶責備的語調(diào)，這讓我放了不少的心，2分鐘后老師問我：“你剛才看見我在這2分鐘之內(nèi)干什么？”我低下頭說：“在批改作業(yè)�！崩蠋煗M意地點了點頭說：“我2分鐘可以改10本作業(yè)，這短短的時間做的可多了，如果上課不講話就可聽很多的知識，珍惜20個2分鐘。但相反，那么你就不只少了這40分鐘，而是一整節(jié)課的知識。”老師微笑著，但話中不缺乏嚴厲，使我明白，珍惜每一分鐘，就會有很多的收獲。
老師，你的微笑，讓我感到親切、鼓勵；你的微笑，陪我度過重重難關(guān)；你的微笑，是一種無法用言語表達的情感。
鼓勵的微笑作文 36
人生是一段漫長的旅程，而生活，就如同你在旅程中不斷欣賞的風景一樣。旅途中會遇到美麗的風景，當然也會有不好的存在，但是風景終究是風景，他不會影響你的心情和你的生活，但是人生便不一樣，生活中遇到不好的事情，會讓心情變的糟糕，但是情緒的糟糕對事情的發(fā)展毫無作用，生活還要繼續(xù)，與其讓情緒左右生活，不如微笑面對生活。
微笑面對生活是一種積極向上的人生態(tài)度，學會微笑面對生活，是你在遭遇挫折與迷茫的一盞指路明燈，或許迷茫的背后就有“柳暗花明又一村”呢。微笑面對生活是因為我們不能改變事情的發(fā)展，既然已經(jīng)發(fā)生事實不能改變的，為什么不能夠以一種積極向上的樂觀態(tài)度去面對呢？
生活本來就是匯集了酸甜苦辣各種滋味的，因此既然我們的'人生開始了，并且還會繼續(xù)下去，那么我們就必須學會適應(yīng)品嘗生活中的各種滋味。只有這樣，當若干年后，我們才不會有遺憾，因為我們經(jīng)歷了所有的，我們面對生活微笑，我們的生活本身就已經(jīng)是很精彩的了。
生活是一面鏡子，你對它微笑，它就會對你微笑。所以請微笑面對生活。因為微笑的面對生活，你的生活才不會讓你失望。
鼓勵的微笑作文 37
她，個兒很高，一雙眼睛里總是閃著光芒，不大不小的嘴巴總是掛著微笑。她，四年級上期轉(zhuǎn)入我們班。按照同學們的“班規(guī)”，新生一開始是要被冷落一陣子的，然后讓他自己去找朋友----對她也不例外。但她的行為卻出乎我們的意料。第一單元考試，班上所有優(yōu)生沒一人上九十分。
她卻得了九十三分。面對同學們詫異的目光，她，只是微笑。她，看起來有點懦弱。凡是別人碰了她，她都要說一聲“對不起”；別人的東西掉了，都會主動幫他撿起來；別人需要幫助時，她會及時伸出援手。別人說謝謝，她也只是微笑。她，并不怎么擅長交往。就和幾個坐得近的同學有些來往。平日的游戲就是跳一跳橡皮筋。游戲中的她，面對別人所犯下的錯誤，她從不斤斤計較，總是報以微笑。
她，一個普通的'女孩，但她卻能一直微笑著面對生活中的每件事每個人。她始終是微笑的！不論上課、下課、說話、走路，她總是帶著那親切、誠摯的微笑，那使人在嚴冬感到溫暖、在酷暑感到清涼的微笑、在……她，就是我的前任同桌----孟強菊。
鼓勵的微笑作文 38
綻開笑容，面對人世間一切的艱苦；綻開笑容，勇敢奔向成功的階梯；綻開笑容，找到黑暗中那通向光明的大門。
在人的一生中，總會遇到挫折，在不確定的環(huán)境中，我們只有用堅強的毅力去打敗它，戰(zhàn)勝它，用笑容面對一切。
失敗不是什么大事，失敗乃成功之母，只有經(jīng)歷過失敗，才會有成功。
一位剛出生不久的女孩，醫(yī)生檢查出來得了白血病，父母得知后就把她給丟棄了，一位好心人將她給帶回了家，一直撫養(yǎng)她長大，那位好心人并不知道孩子的病情，只是發(fā)現(xiàn)，這個孩子從小體弱多病，到小醫(yī)院也檢查不出來什么病，便帶著她來到了一家大醫(yī)院，檢查出是白血病，小女孩得知后并不害怕，她配合醫(yī)生積極接受治療，用微笑去面對生活。
小女孩知道自己如果沒有匹配的.骨髓，將會很快地死去，但她并不害怕，依舊用微笑來面對。就這樣她與病魔抗爭了十年，終于找到了匹配的骨髓，經(jīng)過一番治療，病情終于有了好轉(zhuǎn)。
一個小女孩微笑著面對了那場雨病魔的戰(zhàn)斗，最后她終于戰(zhàn)勝了病魔！
多么驚心動魄的一場戰(zhàn)爭�。∪缛羯杂胁簧�，她的生命將驟然終止。
她微笑著，她戰(zhàn)勝了苦痛的折磨；她微笑著，她走上了成功的階梯；她微笑著，她終于找到了那扇通向光明的大門！
鼓勵的微笑作文 39
“請把我的歌帶回你的家，請你的微笑留下�！边@是我最喜歡的一首兒歌，這首唱出一種友誼的味道，也可以體會一種微笑的味道，你能感受的到嗎。
微笑的味道是可以感染身體每個感官的，它是沉醉的，是冬日里最溫暖的陽光，是夏日可以讓人清爽的感覺，是春天百花齊放的美麗，是秋天帶走寂寥的暖風。我愛微笑，因為微笑可以證明生活是美好的，因為微笑可以體現(xiàn)一個人的性格和積極向上。微笑也有一種讓人不能忘卻的味道，那是永恒。記得三年級有一次在商場和媽媽走失了，我害怕的躲在原地等著媽媽回來，也害怕的哭了起來，一個鞋柜的.阿姨走到我面前握著我的手，對我溫暖的微笑，告訴我小朋友別怕，我?guī)湍阏覌寢�。那是，那個微笑叫做踏實，因為那種微笑讓我不再害怕，我耐心的聽著廣播，耐心的等著媽媽來找我。偌大的商場，只這個微笑緩解了所有的害怕。在茫茫的人海中，可曾有那么一個微笑讓人忘卻孤單和害怕，而這種力量，我相信只有微笑才會有。
微笑的味道，暖暖的，甜甜的。
鼓勵的微笑作文 40
我坐在書桌前，手中冰心的《笑》已經(jīng)掩卷，書中那個安琪兒卻深深印在了腦海。安琪兒抱著花，揚著翅膀，朝著我微微地笑。那笑容充滿著智慧和善良，我久久地閉著眼睛，感悟這天使的微笑。我的心浸潤于那微笑之中，漸漸地我也笑了。早上睜開眼睛，我對著媽媽微笑，清晨來到校園，對著老師微笑，下課做游戲時，對著同學微笑，放學后，我依然面帶微笑。對值周的老師微笑，對和我揮手告別的同學微笑，對來接我回家的媽媽微笑……面對我的微笑，嚴肅的老師笑了，難過的同學笑了，疲憊的`媽媽笑了……微笑是生活的化妝師，微笑是黑暗中的燈塔，微笑是心靈的指南針。
我對著柔弱微笑，因為我渴望堅強;我對著黑夜微笑，因為我渴望光明;我對著挫折微笑，挫折在我面前退卻。摔倒時，我微笑著站起來;失敗時，我微笑著迎候成功的到來。
朋友，當你憂愁、難過、失意、絕望的時候，不妨對著鏡子里的自己微笑，這樣可以把任何痛苦全都變作快樂的源泉!朋友，面對初升的紅日，讓你的微笑變作一朵永不凋謝的百合花吧!
鼓勵的微笑作文 41
正當我將書遞給他時，他笑了，笑得那樣的快活，像一朵綻開的紅山楂。臉上閃著求知若渴的表情，像夏雨之后悄然綻開的睡蓮，出淤泥而不染，是那樣的淳樸、可愛。他的.眉毛向上微微挑動，形成了彎月牙般的形狀，眼睛里碧波般閃爍著希翼的光芒。朝霜映著他那開心、喜悅的微笑，微微翹起的嘴角如同玫瑰樣一般鮮艷，掛著那滿心的感謝。臉頰上跳出兩團火，遠遠望去，像一幅雅俗共賞的風景畫，像天使一般，沒有一點悲傷。在這樣艱苦貧窮的環(huán)境下，仍保持著一顆純潔的心靈。
他的笑容如一縷春風，它吹散了我心頭的陰霾，之前所有的不滿全都隨風飄散。他的笑容如一抹陽光，它能溫暖受傷苦悶的心。如清泉一般，給夏日播撒清涼，如同風箏一般在空中展翅翱翔。
可是他為什么沖我笑呢？聽我娓娓道來，放暑假了，爸爸今天要帶我去貧困山村捐書，我本來是很不愿意去，可我礙于爸爸的面子只好不情愿地去了。進入山村，看著那簡樸的房屋，我的心里一陣感嘆，我們現(xiàn)在過得越來越好了，可是仍有一些山區(qū)的小朋友忍受饑餓和寒冷，我將書本遞給那些小朋友。小朋友們都沖我笑。
那笑讓我感到無比幸福。就遠微笑吧，在人生的道路上，最好的身份證就是微笑！
鼓勵的微笑作文 42
放學回家后，按照慣例，我拿出作業(yè)本，認真地做了起來。有一道題我做了半天也做不出來。我犯愁了，怎么辦呢?咦，不是有現(xiàn)成的答案嗎？真是的，抄一下多簡單，又不用動腦筋，于是我悄悄地把手伸進了書包。我環(huán)顧了一下四周，還好，媽媽在洗衣服。我把答案拿了出來，但立刻又有一個聲音告誡我：一定要靠自己的努力解決問題，抄襲跟偷竊有什么區(qū)別呢？怎么辦，到底抄還是不抄呢？我矛盾極了！好，先做一下試試吧。
可我怎么也分析不出問題的關(guān)鍵所在，毫無頭緒，實在不會做了，于是我又拿出了答案。終于抄完了，我抬頭一看，媽媽正微笑著看著我呢。我的心“咚、咚、咚”地跳個不停，臉也漲得通紅通紅，恨不得找個地縫鉆進去。我深深地低下頭，再也不敢看媽媽了�！昂⒆�，學習可不能弄虛作假，要靠自己的.努力。媽媽相信你能行的�！蔽姨痤^來，看到的依然是媽媽的微笑和目光里包含的信任。我決定把抄好的答案擦掉重新做。我一遍仔細地讀著題目，一遍在草稿本上畫著示意圖。終于把題目做了出來。真沒想到，原來這么簡單。
媽媽，謝謝您！您的微笑也許會改變我的一生。
鼓勵的微笑作文 43
微笑是人類最好看的表情，是一句不學就會的世界通用語，若是人人都擅長用這句世界語，這個世界一定會更美好。
在我記憶的深處留下了一個最美的`微笑。
幾年前的一個冬天，大雪紛飛，北風呼呼的吹著，我騎著自行車艱難地在雪地里行走，因為今天外婆過生日，媽媽讓我把禮物給外婆送去。
“這該死的自行車，”我自言自語道，“這自行車太重了。”
這時，一陣北風吹來，我受不了北風，也受不了沉重的自行車，一不小心跌了下來。
剛想站起來，可這才發(fā)現(xiàn)我的腳腫了，并且小腿的下半部分也腫了�！拔以撛趺崔k呀？”我哭了。
這時街對面走來一位大姐姐，她看到我坐在雪地里就急忙向這邊走來。
“小妹妹，你沒事吧!”“大姐姐，我剛才一不小心跌下來了，剛準備站起來可是腳已經(jīng)腫了，站不起來了。”
大姐姐微笑著扶我上了車，又微笑著問我家住哪，還送我回家。
到了家很長時間，我才想起我忘了問大姐姐的名字，我想她的名字應(yīng)該叫“微笑”。
鼓勵的微笑作文 44
微笑是心靈無聲的問好，是淡雅友愛的花苞，是一抹和煦的陽光，是寒風中溫暖的擁抱。那一抹微笑總是在我遇到重重困難的時候，賜予我鼓勵和信心，那一抹微笑使我終生難忘。記得在一次班會上，老師叫我背誦詩歌，趁班會還沒有開始前，我在自己的.座位上不停地背，可就是背不了，我非常焦急，正當我不知所措的時候，我的目光碰上了老師的眼睛，她微笑了，這個微笑是那樣的親切那樣的溫馨，正是這個微笑增添了我的勇氣和信心。于是我重新開始背起來:“您的愛像太陽般的溫暖使我健康成長，您的愛像春風般和煦......”
哇！太棒了我終于把詩歌背下來了，腦海中依然浮現(xiàn)著老師的微笑，那一抹微笑已經(jīng)深深地印在了我的腦海里。叮鈴鈴~叮鈴鈴~上課鈴響了，班會開始了，終于輪到我背誦了，我讀的又有感情又流暢，同學們都為我鼓掌，這時我發(fā)現(xiàn)老師的微笑更燦爛了。
老師您的微笑是沙漠里的一眼清泉，是黑夜中的航標燈，是雨天里的一把傘，是心靈之間的橋梁，啊，老師，您的微笑真是令我終生難忘！
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