【推薦】奮斗作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的奮斗作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
奮斗作文 篇1
人生在這世上就一定要去奮斗，不奮斗的人生有什么快樂(lè)可言呢？
著名的科學(xué)家袁隆平，他的一生就是在奮斗中度過(guò)的，他從青年時(shí)期就奮斗在祖國(guó)的農(nóng)田里，直到老朽之年已經(jīng)垂垂老矣了還在努力奮斗著，他拯救了成千上萬(wàn)人的生命，用自己辛勤的雙手創(chuàng)造出了奇跡，使中國(guó)人民擺脫了饑餓，為未來(lái)中國(guó)的繁盛奠定了基礎(chǔ)，他是快樂(lè)的，他實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，為國(guó)家奉獻(xiàn)了自己的力量，他將青史留名，他的身影會(huì)永遠(yuǎn)留在歷史中受后人敬仰。
近幾年，社會(huì)上出現(xiàn)了“讀書(shū)無(wú)用論”。許多高中生認(rèn)為自己就算不學(xué)習(xí)也可以飛黃騰達(dá)，登上人生巔峰。然而事實(shí)真的是這樣嗎？你連學(xué)習(xí)的苦都吃不了，還怎么能克服社會(huì)的苦呢？有這種思想的人，顯然是不知道奮斗的`快樂(lè)。他們不曾奮斗，也沒(méi)有享受過(guò)奮斗的快樂(lè)，所以才會(huì)說(shuō)出這么愚昧無(wú)知的話來(lái)；他們從未享受過(guò)奮斗帶來(lái)的成功，他們也不知道成功是什么樣的，所以他們不肯相信奮斗帶來(lái)成功。
我們應(yīng)該一直奮斗，享受奮斗帶給我們的快樂(lè)與驕傲。只有保持這樣，我們才能一步又一步的走上人生的巔峰，去看世間的萬(wàn)物。用汗水和努力一點(diǎn)一點(diǎn)的踏出一條路來(lái)，笑著鬧著走完這條路。
奮斗作文 篇2
生命是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，我們要學(xué)會(huì)欣賞；生命是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，我們要學(xué)會(huì)駕駛；生命是一首豪壯抒情的詩(shī)，我們要學(xué)會(huì)朗誦；生命是一座高聳入云的山峰，我們要學(xué)會(huì)奮斗。冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚慕于它現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初它的芽?jī)�，卻是浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
遼闊蒼穹中的雄鷹，必定是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦，通過(guò)自己不懈的奮斗，才得以擁有一雙凌空的翅膀，在天空自由翱翔；一顆璀璨奪目的珍珠，必然是經(jīng)過(guò)蚌肉無(wú)數(shù)次的蠕動(dòng)擠壓，借以自己頑強(qiáng)的毅力，勇于向風(fēng)浪挑戰(zhàn)，才能夠熠熠生輝。人生需要奮斗，人生亦因奮斗而精彩。
莫泊桑13歲那年，考入了里昂中學(xué)，他的老師布耶發(fā)現(xiàn)莫泊桑頗有文學(xué)才能，就把他介紹給福樓拜。
福樓拜想考一考莫泊桑的觀察能力和語(yǔ)言功底。一天，福樓拜帶莫泊桑去看一家雜貨鋪，回來(lái)后要莫泊桑寫(xiě)一篇文章，要求所寫(xiě)的貨商必須是雜貨鋪的那個(gè)貨商，所寫(xiě)的事物只能用一個(gè)名詞來(lái)稱(chēng)呼，只能用一個(gè)動(dòng)詞來(lái)表達(dá)，只能用一個(gè)形容詞來(lái)描繪，并且所用的詞，應(yīng)是別人沒(méi)有用過(guò)甚至是還沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)的。
多苛刻的`要求�。〉瓷＠斫飧前莸牧伎嘤眯�，他寫(xiě)了改，改了寫(xiě)，反反復(fù)復(fù)，努力朝福樓拜提出的要求奮斗著。
在福樓拜的嚴(yán)格要求下，莫泊桑的學(xué)業(yè)進(jìn)步飛快。后來(lái)，他就寫(xiě)劇本和小說(shuō)了，寫(xiě)完就請(qǐng)福樓拜指點(diǎn)，福樓拜總是指出一大堆缺點(diǎn)。莫泊桑修改后要寄出發(fā)表，但是福樓拜總是不同意，并且告訴他，不成熟的作品，不要寄往刊物上發(fā)表。
剛開(kāi)始，莫泊桑唯命是從，福樓拜不點(diǎn)頭，他就把文稿放在柜子里。慢慢地，文稿竟堆起來(lái)有一人多高，莫泊桑開(kāi)始懷疑：福樓拜是不是在有心壓制自己？
一天，莫泊桑悶悶不樂(lè)，到果園去散心。他走到一棵小蘋(píng)果樹(shù)跟前，只見(jiàn)樹(shù)上結(jié)滿了果子，嫩嫩的枝條被壓得貼著了地面，再看看兩旁的大蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上雖然也果實(shí)累累，但枝條卻硬朗朗地支撐著。這給了他一個(gè)啟示：一個(gè)人，在“枝干”未硬朗之前，不宜過(guò)早地讓他“開(kāi)花結(jié)果”，“根深葉茂”后，是不愁結(jié)不出豐碩的“果實(shí)”來(lái)的。從此，他更加虛心地向福樓拜學(xué)習(xí)。
莫泊桑已經(jīng)到“而立之年”了。一天，他拿著小說(shuō)《羊脂球》向福樓拜請(qǐng)教。福樓拜看后拍案叫絕，要他立即寄往刊物上發(fā)表，果然，《羊脂球》一面世，立即轟動(dòng)了法國(guó)文壇，莫泊桑頓時(shí)成為法國(guó)文學(xué)界的新聞人物，同時(shí)，他也登上了世界文壇。
我們來(lái)到這個(gè)世界，不是為了從中拿走什么，而是要努力為這個(gè)世界增添新的生命力，為它增添光彩，那么，我們就應(yīng)該為了夢(mèng)想去奮斗，可是夢(mèng)想是艱難的，因?yàn)槟菈?mèng)想就是我們所有人的人生，就是我們的事業(yè)，就是我們的生活。但是，我們不能放棄，而是窯奴魯做好每一件事，為每件事而奮斗、拼搏，直到我們足夠強(qiáng)大的那一天，成功總會(huì)與我們迎頭相撞的。
奮斗作文 篇3
當(dāng)一張張卷子鋪天蓋地而來(lái)，高高的課本掩沒(méi)頭頂，滿黑板的作業(yè)氣勢(shì)洶涌。我們只能呆呆地扶著高度眼鏡，仰天長(zhǎng)嘯：愁啊繁忙的功課奪走了我們的快樂(lè)，沉悶的壓力掩蓋了我們的激情，只得整日低唱：愁兮愁兮奈若何？一群活力四射的花季少年就這樣變成了愁事佬，為之奈何，且為之奈何？
掙扎之后，我們選擇了積極應(yīng)對(duì)，選擇了有意義的生活;沉思之后，我們決定做自己，而不是學(xué)習(xí)的奴隸。于是，陽(yáng)光下、海灘旁，又多了我們快樂(lè)的身影;賽道邊，球場(chǎng)旁，有我們贊許的目光和鼓勵(lì)。我們不再整日呆在教室機(jī)械地學(xué)習(xí)，而是選擇擁抱陽(yáng)光，并且一直堅(jiān)信：陽(yáng)光能賜予我們能量。
一群如日中天的少年在青春的賽場(chǎng)上揮灑著如火熱情，書(shū)寫(xiě)著似水年華。這就是保守派眼中的叛逆，因?yàn)槲覀儾辉倌爻梢?guī)，規(guī)規(guī)矩矩地學(xué)習(xí)六藝經(jīng)傳，搖頭晃腦地背誦四書(shū)五經(jīng);不再唯唯諾諾地聽(tīng)從父母教誨了。我們沖破三尺講臺(tái)的束縛，教室框框的限制，奔向大自然，尋找自然中的奧秘;我們吮吸陽(yáng)光，享受太陽(yáng)賜予的能量。
我們—一群90后的陽(yáng)光少年，在激情洋溢中理解了奮斗的含義。像陽(yáng)光一樣，刺破沉寂的黑暗，勇敢無(wú)畏地奮勇向前。我們驕傲，我們叛逆，那是我們對(duì)傳統(tǒng)思想的否定，對(duì)新思想的向往;我們囂張，我們勇敢，那是為了追尋自由的火光;我們不甘于落后，不甘于現(xiàn)狀，即使我們已經(jīng)很幸福。
盡管叛逆，盡管?chē)虖�，我們卻懂得永無(wú)止境地奮斗—以90后特有的方式。
5。12地震中堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的少年，他們用同死神與病魔的抗?fàn)幵忈屃藢儆?0后的奮斗的含義。當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨，這些少年一次又一次地表現(xiàn)出樂(lè)觀、積極和頑強(qiáng)不屈的精神。他們互相安慰，與死神抗?fàn)帲晃窇纸刂踔涟c瘓的危險(xiǎn)。當(dāng)美麗的白天鵝折斷了白翼，又一只天鵝將她抱緊：用我給你的翅膀飛多少催人淚下的感動(dòng)，多少頑強(qiáng)不屈的`靈魂，多少不停奮斗的90后。
我們并不特立獨(dú)行，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體。我們有積極的信念，有頑強(qiáng)的精神，有催不垮的意志。我們已經(jīng)懂得：愁，不如奮斗。依舊在學(xué)海中擊水，在書(shū)山中跋涉，但早已卸下傳統(tǒng)的包袱，揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，迎著風(fēng)勇往直前！我們不再吟誦《愁說(shuō)》，不再為教育的法西斯教條憤憤不平，而是改變自己悲觀的態(tài)度，逆浪而上，用我們的囂張，我們的勇敢，繼續(xù)詮釋奮斗的意義。
世界有我們的奮斗而精彩，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的名字——90后。
奮斗作文 篇4
就快要開(kāi)學(xué)了,就要和小菏暫別了,有點(diǎn)不舍吧.!不過(guò),我每周都會(huì)回來(lái)看看你的.這些天煩得很,家長(zhǎng)們整天在我耳邊不停的念叨著:你要怎么怎么好好學(xué)習(xí),你可是爸媽的希望,你要當(dāng)我們?nèi)~家人的第一個(gè)大學(xué)生啊!
寫(xiě)到這里.我不禁想起了那一天,得知自己能上一間自己做夢(mèng)也沒(méi)有想到的,最好的中學(xué)時(shí),那般的高興呦!要知道那好似多少人夢(mèng)寐以求的啊!我的親朋好友知道后,除了向我表示祝賀,還不忘囑咐上幾句,我感謝之余都快要煩死了.那時(shí)候就在想是不是我錯(cuò)了,是不是我跟本不配做那間中學(xué)里的.一員,是不是我比別人笨……我也不曉得那時(shí)候我怎么會(huì)萌生那樣的想法,是我高興過(guò)頭了,還是擔(dān)心過(guò)頭了,反正啊,那時(shí)候的我,肯定迷失了自我,迷失了方向.想想也是,來(lái)自外界的壓力那么大,我已法承受.現(xiàn)在離開(kāi)學(xué)越近,這種感覺(jué)就越是濃烈.
有時(shí)候,我甚至不知道能去一間好的中學(xué)是福還是禍?要說(shuō)好呢?師資強(qiáng)，學(xué)生生源好!這樣一來(lái)，絕大部分的學(xué)生都是“狠角色”那么壓力必然就大，其實(shí)壓力本身對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種考驗(yàn)，我就是怕自己遇到這些考驗(yàn)的時(shí)候會(huì)退縮，控制不好自己，跟不上節(jié)拍。如果真是那樣的話，我害怕自己會(huì)頹廢。
那樣子以后走上社會(huì)既沒(méi)有文憑，又沒(méi)有什么一技之長(zhǎng)。在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)面前就必定要被強(qiáng)者淘汰。那又有什么用呢?我很清楚自己的不足之處，也很清楚自己應(yīng)該怎么做。我媽說(shuō)：“天道酬勤，要有信心，勤能補(bǔ)拙，謙虛禮貌待人，勇敢面對(duì)困難。既不能對(duì)自己完全沒(méi)有信心，也不能看不起別人�！�
我知道這些我做不到，就算是為了明天，我也要盡力。假若上了中學(xué)還這么吊兒郎當(dāng)?shù)�，其它的暫且不論，最直觀的結(jié)果就是一張無(wú)情的退學(xué)通知書(shū)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要立志,不管怎么樣都不辜負(fù)了父母對(duì)我的期望.多想告訴他們,你們的女兒不比別人差.可是我覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)這些話,都太早了,等到我學(xué)有所成的時(shí)候,不用我說(shuō)他們也會(huì)為我喝彩的。
不能再像以前一樣了。我要戒驕戒燥，努力奮斗!
相信明天會(huì)更好!
奮斗作文 篇5
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹。
——題記
每個(gè)人一出生就擁有同樣的天資，只是努力和不努力的問(wèn)題而已。一般人都會(huì)羨慕別人額成績(jī)?cè)趺茨敲春醚�？或別人打球怎么那么厲害？可他們從來(lái)沒(méi)想到這些人的成功背后是付出了多少辛勤的汗水！
比如，歷史上就有許多先人給我們留下了這種寶貴的精神財(cái)富。張良——以為大家無(wú)人不知，無(wú)人不曉的人物；他出生于貴族家庭，在青年時(shí)期卻因韓國(guó)沒(méi)有能力守衛(wèi)自己的領(lǐng)出而被秦國(guó)所滅，而張良一家也遭受其害，不久以后也被屠殺了；他開(kāi)始并沒(méi)有接受這個(gè)事實(shí)，而是一鼓作氣舉起了反秦的旗幟。他這種不惜家財(cái)萬(wàn)貫而去刺殺秦王為的是什么呢？
他拿著錢(qián)，安然無(wú)事的生活著不好嗎？為什么要反秦呢？當(dāng)他邁出第一步的時(shí)候就無(wú)法挽回了，他深知自己這樣做，身上背負(fù)的不是恥辱而是高尚的榮譽(yù)。叫大力士去砸車(chē)，投奔劉邦，這兩件事無(wú)一不體現(xiàn)出張良反秦的決心。他這種從不放棄自己的人生而是去努力拼搏的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。運(yùn)籌帷幄之中，決勝于千里之外；這正是后人們對(duì)張良的評(píng)價(jià)。他這一生中唯有三件大事——反秦、復(fù)韓、歸隱。復(fù)韓還沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，實(shí)際上只完成了兩件大事，僅僅就因?yàn)橹竷杉拢统闪酥臍v史人物。
當(dāng)今社會(huì)，誰(shuí)還會(huì)說(shuō)他沒(méi)有完成自己的人生呢？他的人生恰好是奮斗來(lái)的，他不是因?yàn)檠矍暗哪愁w絆腳石而止步，造成自己一生的遺憾。他完美的.人家?guī)捉?jīng)波折，幾經(jīng)風(fēng)雨才實(shí)現(xiàn)的，他就是因?yàn)橄嘈抛约�，奮斗自己才能成就自己。如果沒(méi)有路上的那些絆腳石，就可能沒(méi)有漢高祖，歷史也就從此變更了，他奮斗了，所以他的人生是完美的！
在我們?nèi)粘Ｉ钪校灿性S有努力奮斗而完美的人生。NBA歷史上球員科比·布萊恩特，洛杉磯湖人的老大，他從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一位NBA球員，他經(jīng)過(guò)自己的努力和奮斗，最終成為了NBA歷史上的璀璨之星。他從不幻想，而是努力奮斗，因?yàn)樗朗澜缟蠒?huì)打籃球的人很多，自己可能隨時(shí)會(huì)被刷走，這樣他的夢(mèng)想就破滅了。他每天苦練籃球，就是為了成就自己的夢(mèng)想，他拿下好幾次BNA冠軍，他歷經(jīng)了千百次失敗才成就了自己，所以他的人生是完美的。
一個(gè)人的完美人生并不是他幻想了多少，獲得了多少，而是他奮斗了多少，付出了多少的努力！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
奮斗作文 篇6
數(shù)不清在多少個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚挑燈夜讀。也不清楚曾在多少個(gè)充滿嘲諷與否定的荊棘叢中被劃得遍體鱗傷，盡管這樣，我仍然會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的目標(biāo)……——題記
“桃一”是一個(gè)誘惑，它無(wú)數(shù)次地?fù)軇?dòng)我的心弦�！疤乙弧笔且粋�(gè)夢(mèng)想，它使我不停地奮斗�！疤乙弧笔且还闪α�，它鼓舞著我不停地奮斗。
記得母親在我小時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)過(guò)最多的是：“如果你選擇進(jìn)文昌中學(xué)，那你需要很強(qiáng)的自制力和毅力；如果你選擇去蓮花中學(xué)，那你需要更多的勤奮和努力。不過(guò)，不論你要去哪兒，你都要考上“桃一”，因?yàn)橹挥羞@樣才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�！彪S著時(shí)光的推移，我一天天長(zhǎng)大，當(dāng)我步入初中部的'大門(mén)時(shí)，似乎懂得了父母親為什么那么希望我考上桃一，并且慢慢地我也希望自己是一名桃一人。
同時(shí)，也清楚“桃一”只是我現(xiàn)階段唯一值得奮斗的目標(biāo)。
在步入初中的幾個(gè)月，我明顯感受到了學(xué)習(xí)的沉重，甚至有時(shí)候希望放下手中的筆。但是“桃一”這個(gè)對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)的追求夢(mèng)想，在這個(gè)時(shí)候給了我無(wú)限的力量，讓我不停地奮斗，奮斗……
朋友問(wèn)我為什么這么努力。為什么？為什么？在心底我也曾這么問(wèn)自己。是因?yàn)楹ε率『蟮臒o(wú)奈？父母親失望的一聲聲嘆息？還是因?yàn)槲易约旱膲?mèng)想與追求？其實(shí)答案已經(jīng)在心中，我要考上“桃一”實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出自己力所能及的力量。每當(dāng)我又一次跌倒在荊棘叢中時(shí)，眼前充溢著的是一片柔和的光暈，里面站著未來(lái)的我，她站在那向我微笑，朝我招手，仿佛對(duì)我在無(wú)聲地鼓勵(lì)。于是，我又一次帶著身上大大小小的傷痕艱難地往前走去。不僅因?yàn)樗麄兊墓膭?lì)，而且我堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后必定有彩虹的出現(xiàn)。既然我已經(jīng)將“桃一”定為我的目標(biāo)，我會(huì)不管身后的荊棘叢生，我都會(huì)一路披荊斬棘，勇敢往前，奮斗到底。因?yàn)槲沂俏业娜松弁�，我的人生由我主宰�?/p>
我一定會(huì)奮斗到底！在自己的人生舞臺(tái)上唱響最震撼人心的一首！我一定會(huì)在屬于自己的人生畫(huà)簿上繪出最絢麗的一筆！
奮斗作文 篇7
“正青春，當(dāng)奮斗！”人生因?yàn)閵^斗而豐富多彩。
人生的道路是有無(wú)數(shù)坎坷，奮斗也不例外，奮斗的海上，總會(huì)有無(wú)數(shù)的風(fēng)浪在等著你，它們一來(lái)，你的人生航船就要遭殃，熬過(guò)這痛苦的災(zāi)難后，你就離成功更近一步了，許多人會(huì)選擇逃避，躲在船艙里不出來(lái)，可他沒(méi)想到的是，風(fēng)暴會(huì)一次又一次肆無(wú)忌憚地傷害你的.航船，直到摧毀它讓你毫無(wú)斗志。我喜歡一句話，也是我的座右銘——人可以被毀滅，但不能被打�。∵@句話給了我極大的幫助，讓我正面迎接了“風(fēng)暴”，在無(wú)數(shù)次“風(fēng)暴”中，我受益匪淺。
上學(xué)年，我參加了學(xué)校的英語(yǔ)課本劇排演。當(dāng)初加入英語(yǔ)課本劇排練，只是因?yàn)楹闷妫灿X(jué)得好玩兒，可是接下來(lái)接二連三的排練比賽，讓我后悔不已，可是開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，我已沒(méi)有了退路，只能硬著頭皮上。中午、課外活動(dòng)、放學(xué)后、周末，這些休息時(shí)段，我經(jīng)常要在學(xué)校排練，回來(lái)還要補(bǔ)作業(yè)，自己的時(shí)間被擠占得所剩無(wú)幾。為此我抱怨過(guò)，也反抗過(guò)，可當(dāng)我站在市區(qū)英語(yǔ)舞臺(tái)劇表演的舞臺(tái)上時(shí)，我覺(jué)得一切都是值得的。手捧著明晃晃的獎(jiǎng)杯，看著臺(tái)下觀眾熱情的臉龐，看到老師贊許的目光，我突然覺(jué)得自己的付出多么有價(jià)值，有意義！
奮斗，是成功路上的助推器，也是教會(huì)我堅(jiān)持和堅(jiān)守的良師益友。
我因奮斗而自豪！
【奮斗作文】相關(guān)文章：
奮斗的作文11-03
奮斗的作文11-29
奮斗作文02-04
奮斗的力量作文09-22
幸福奮斗作文09-30
砥礪奮斗作文09-04
以?shī)^斗主題的作文11-06
奮斗勵(lì)志作文11-07
奮斗的青春作文11-10
奮斗青春的作文08-01