青春有你作文

時(shí)間：2022-07-08 20:24:19 勵(lì)志作文我要投稿

青春有你作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的青春有你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

青春有你作文15篇

青春有你作文1

　　人生的道路，總有你陪我走過(guò)。浮躁時(shí)，你讓我冷靜;傷心時(shí)，你讓我振作;無(wú)聊時(shí)，你陪我度過(guò)……謝謝你，書(shū)籍—我的好朋友!

　　記得那次期中考試前，“馬上就要期中考試了，這可是你初中的第一次大型考試，你可爭(zhēng)取一鳴驚人啊!”“同學(xué)們，十班是我們的勁敵，這是我們和十班的第一次交鋒，一定要旗開(kāi)得勝啊!”父母和老師的聲音不時(shí)在耳邊響起，我卻不以為然，仍然從沉重地學(xué)習(xí)任務(wù)中擠出時(shí)間，忙里偷閑的看我心愛(ài)的.《魯濱遜漂流記》。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，等到我走進(jìn)期中考試的考場(chǎng)，我才突然發(fā)現(xiàn)那么多東西都沒(méi)復(fù)習(xí)，一下子慌了神，不知所措。我看看表，還有兩分鐘，就深吸了一口氣，閉上雙眼試圖放松自己。這時(shí)候，我突然想起了魯濱遜的沉著冷靜，心跳才漸漸回復(fù)了正常，開(kāi)始不慌不忙地認(rèn)真審題，解答。考試結(jié)束的鈴聲響了，我面帶微笑的交上試卷。謝謝你，我的朋友，你讓我放松心態(tài)，頭腦清醒，沉著冷靜的面對(duì)考試，面對(duì)人生遇到的問(wèn)題。

　　還記得那次期末考試，成績(jī)出來(lái)了，我的總分排名班級(jí)第四，也是年級(jí)第四名。這是別人看來(lái)是很不錯(cuò)的成績(jī)，可我卻像一只受傷的疲倦的鳥(niǎo)兒，無(wú)精打采地耷拉著腦袋，沮喪難過(guò)。因?yàn)槲易钌瞄L(zhǎng)的數(shù)學(xué)考砸了，我這數(shù)學(xué)“學(xué)霸”的地位還咋保啊?我垂頭喪氣地坐在椅子上，無(wú)言地拿出語(yǔ)文書(shū)，隨手翻著，眼睛的余光恰好看到那篇課文《秋天的懷念》。我突然想起了這位坐在輪椅上的作家，他也曾墜入低谷，自暴自棄過(guò)，但他最終還是戰(zhàn)勝了自己，取得了杰出的成就。我這一點(diǎn)小小挫折算什么呢?我信手翻著，又翻到了畢淑敏的《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》，可不是嘛，這次數(shù)學(xué)失利不過(guò)就是一陣微風(fēng)，怎么會(huì)打敗陽(yáng)光讓我失去信心一蹶不振呢?于是，我抖擻精神，信心滿滿。謝謝你，書(shū)籍—我的好朋友，你讓我勇敢面對(duì)失敗，重新振作!

　　書(shū)籍是我成長(zhǎng)路上的良師益友，是我密不可分的陪伴。周末寫(xiě)完作業(yè)，我拿著《帶上靈魂去旅行》坐在小區(qū)的亭子里讀。陽(yáng)光柔柔地曬在身上，我也沐浴在書(shū)光中!謝謝你，書(shū)籍—我的好朋友，你讓我通過(guò)你的文字來(lái)看世界，讓我的思想插上翅膀，自由翱翔!

　　謝謝你，書(shū)籍，我的好朋友。我的人生路上，有你同行，真好!

青春有你作文2

　　靜靜地，我傾聽(tīng)著你滄桑的呼吸；

　　暖暖地，我滑過(guò)你多皺的臉頰；

　　輕輕地，我守著你的愿望漂流；

　　還有，我想說(shuō)：“謝謝你，我的父母，老師，朋友，世界上每一個(gè)人和青春！”

　　我愛(ài)你們，我的父母，謝謝你們給予我生命，讓我們有機(jī)會(huì)體味世界每一秒的幸福瞬間，也讓我們有機(jī)會(huì)，描畫(huà)你們樸素的輪廓，我好想，好想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們！”當(dāng)我邁出人生第一步時(shí)，您給我鼓掌并伸出懷抱迎接我；當(dāng)我開(kāi)口說(shuō)：“媽媽”時(shí)，您的笑容就如冬日的陽(yáng)光炫耀在枝頭；當(dāng)我第一次在馬路上抓住你的手時(shí)，您那如墨一般的目光閃爍著七彩的虹橋，因?yàn)�，我長(zhǎng)大了！

　　老師，您用莊嚴(yán)的手迎接我們，從你肅穆的風(fēng)姿中，溢滿了您海洋般的期望。您好像樹(shù)包容著我們，為我們?nèi)鱿乱黄跋�。�?dāng)您與我們親切交談時(shí)，我隱隱地感覺(jué)到在清新的空氣中，彌漫著幸福的味道，四周忘卻了一切，只蕩漾著大海的波濤。您是我們的老師，但我更覺(jué)得，您是我們最真誠(chéng)的朋友！

　　我的朋友啊，謝謝你見(jiàn)面時(shí)，溫情的問(wèn)候；離別時(shí)，傷感的眼神；困境中，燦爛的微笑；失落時(shí)，含笑的輕泣……

　　在寧?kù)o中，你的思想情緒，在我的自身安寧。

　　在寧?kù)o中，你的.樂(lè)觀豁達(dá)，在我的內(nèi)心充實(shí)。

　　在寧?kù)o中，你的芬芳和美，在我的生命灌溉。

　　感恩著朦朧中賜予我們力量，給我們一份愛(ài)的洗禮，讓我們“才下眉頭，卻上心頭”的愁緒擱淺于鷗鷺驚飛的河灘，讓我們對(duì)生命有更深的認(rèn)識(shí)，也許，感恩如暗香悄悄飄蕩……

　　同學(xué)們，我們是朝氣蓬勃的太陽(yáng)，也是動(dòng)力十足的風(fēng)車(chē)，也是一條條崇山峻嶺中的小溪。讓我們善待青春，享受生命，回報(bào)那些對(duì)我們有殷切企冀的人。所以，我們的腦海充滿了人生的不懈追求，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，承載著感恩的心，如駿馬在疆場(chǎng)上飛奔！

　　讓我們?cè)诿篮玫娜ゴ禾煜硎芟ば牡年P(guān)懷與天邊的樂(lè)趣！謝謝！

青春有你作文3

　　都說(shuō)每個(gè)齊劉海的女生都有一個(gè)齊劉海的朋友。是的，愛(ài)留齊劉海的我就有這樣的一個(gè)朋友。她長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下藏著高挑的眉毛。我總說(shuō)她的眉毛顯得人很精神，不該遮住。她卻總說(shuō)她的眉毛太像男生了，要遮住。她總說(shuō)她臉上的雀斑丑，這讓非�？粗仡佒档乃苁强鄲�，而我卻認(rèn)為那是上帝為了能夠在人間找到這樣一位仙女而留下的記號(hào)。這是多么美麗的記號(hào)��！

　　她說(shuō)自己要考浙江大學(xué)，因?yàn)槟鞘撬呐枷窆斆魉诘某鞘小？忌狭�，就離偶像能近一點(diǎn)了。女生犯起花癡病來(lái)，真的是沒(méi)有什么道理可講的，小孩子還是太不成熟了！我和她就不一樣，我喜歡易烊千璽。我一直想長(zhǎng)大以后，如果能考進(jìn)中央戲劇學(xué)院，也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。畢竟和璽寶成為校友一直是我?jiàn)^斗的動(dòng)力。

　　很幸運(yùn)，在八年級(jí)遇見(jiàn)了這樣一位志同道合的人。

　　她是個(gè)挺有文藝范的女生。在我和她的交往之中，我發(fā)現(xiàn)她總是會(huì)說(shuō)出一些特別富有哲理的'話。我便向她討教，她悄悄地告訴我，她總是把她喜歡的句子抄寫(xiě)在一個(gè)本子上。那些句子或歡喜，或悲傷，或憤怒，或憂愁�？臻e時(shí)，她總是會(huì)拿出那個(gè)本子，翻一翻，看一看自己的喜怒哀樂(lè)。于是我們倆之間便有了一個(gè)不成文的規(guī)定——每周互相寫(xiě)一句自己喜歡的話作為小禮物送給對(duì)方。這一舉動(dòng)，使得我們倆的友誼更進(jìn)一步拓展。

　　她外向的性格吸引著我。她腦洞極大，我總覺(jué)得她的腦子里似乎裝著一整個(gè)宇宙。任何枯燥無(wú)味的東西都能被她講得“津津有味”。比如，她在給我講數(shù)學(xué)題時(shí)會(huì)把兩個(gè)點(diǎn)比喻成兩個(gè)食材：“你看，這是“黃瓜”，那是“白糖”。這道題我們要做的是“涼拌黃瓜”，你不能把“黃瓜”和“肉”連在一起呀！這樣改卷老師一“嘗”，分?jǐn)?shù)就沒(méi)了呀！”對(duì)此，我很是佩服。

　　也許人生終有離別，未來(lái)并不可預(yù)期。“燦爛之日，人眾如云；繁華過(guò)后，莫不相識(shí)。”我愿做那個(gè)在你“繁華過(guò)后”原處等待的人。幸得青春有你，一路相隨。有你，真好！

青春有你作文4

　　春風(fēng)十里，也不及你粲然一笑……——題記

　　桃花紅了，你常對(duì)我笑；處處是春，你春風(fēng)滿面……不瞞你說(shuō)，我好像，愛(ài)上你的笑了。

　　你常跟我提起他，說(shuō)，他笑起來(lái)的樣子真好看。的確是很不錯(cuò)，但，在我心里，他，還是遠(yuǎn)不及你的萬(wàn)分之一。

　　你知道，我喜歡虎牙，遺憾的是我沒(méi)有，所以，我對(duì)自己沒(méi)有太大信心去笑。也許，這就是天意吧，老天把你派過(guò)來(lái)，送給我，雖然我沒(méi)有這么可愛(ài)的虎牙，但，我每天都可以看到你，你有，我就開(kāi)心了……

　　知道為什么，我會(huì)愛(ài)上你的笑嗎？

　　我總疑心：獨(dú)角獸的眼淚飄過(guò)，就是你晶瑩的眼睛；天上劃過(guò)的流星，就是你純凈的眼神。

　　天上最亮的星，在你眼里，而，春里最美的花，卻在你笑顏里。

　　“哎！小豬豬啊，你喜歡什么花啊？”“我嗎？蓮花吧，純潔干凈，那你嘞？”“肯定是桃花啊，因?yàn)�，我希望自己的桃花運(yùn)可以超旺！還有，只要是能吃的，都很好。至少還能吃個(gè)桃子�！�

　　“哈哈哈……”

　　你，喜歡桃花？

　　想著也是，因?yàn)樵谔一ㄊ㈤_(kāi)的時(shí)候，你總是笑著的，只要你開(kāi)心，就好……

　　你的眼底里，沒(méi)有一絲桀驁與不堪，就如我愛(ài)的蓮花般純潔。而你的笑，就像桃花，鮮艷，明媚，只要你一笑，就好像什么事都沒(méi)有了，只留在自己美好的世界，欣賞這片桃花。那燦爛的笑啊，有如桃花般明麗，笑響了春天，點(diǎn)亮了春天，胸懷里的那點(diǎn)兒小煩惱，小郁悶，小憂愁，都讓你給笑跑了，和你在一起，真的真的很愜意！

　　在最美的年紀(jì)遇見(jiàn)你，是我的'幸運(yùn)；在最美的時(shí)光結(jié)識(shí)你，是我的榮幸；在最好的青春，擁有你，是我的幸福。

　　下輩子投胎，我一定要當(dāng)男生，因?yàn)檫@樣才有機(jī)會(huì)和長(zhǎng)久地和你在一起，祈禱我好夢(mèng)成真吧！你的魅力好大呦，竟把我都迷住，都是那個(gè)禍害人的笑��！

　　認(rèn)識(shí)了你這么久，卻愛(ài)上了你的笑；過(guò)了這么多年春天，卻只看中了桃花。

　　春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，也不及你粲然一笑，你讓我看到了朗朗乾坤，有你，真好！

青春有你作文5

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”不錯(cuò)的，讀一本好書(shū)，就像與一個(gè)高尚的人談話。古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘栗。書(shū)能彌補(bǔ)我們的不足，閱讀也不一定只能從書(shū)本上才能學(xué)到知識(shí)。生活中的閱讀也能讓我們受益匪淺。閱讀，我的青春里有你。

　　我喜歡閱讀，行走在靜謐的山間。走在彎彎曲曲的山間小路上，和煦的陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的樹(shù)葉撒在地上，撒在我的臉上，如一顆顆耀眼奪目的珍珠。鳥(niǎo)兒在樹(shù)與樹(shù)之間飛翔，歡唱，宛如大自然的一首獨(dú)特歌曲，路邊的野花散發(fā)出幽幽的清香，雖不濃烈，但也沁人心脾。我閉著眼，陶醉在大自然的懷抱里，我感覺(jué)我就像山里的一棵樹(shù)，一株花，一只鳥(niǎo)，忘卻了學(xué)習(xí)上的煩惱，只想靜靜地享受這山中的美好。走在小溪邊，溪水潺潺，柳樹(shù)的枝條輕輕地浮在水面上，河里倒映著柳樹(shù)的身姿。魚(yú)兒在河里自由自在地游著。我脫了鞋。把腳放進(jìn)河里，感受這獨(dú)特的冰涼。當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我與它告別，我閱讀自然，閱讀它的奇妙。

　　我喜歡閱讀，漫步在和諧的校園。學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是我們成長(zhǎng)的'地方。在這里，你可以閱讀周敦頤的“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。感受周敦頤對(duì)蓮的喜愛(ài)和贊美，感受作者潔身自好的君子情操；在這里，我們可以閱讀李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，感受李清照內(nèi)心的凄苦，感受她的“這次第，怎一個(gè)愁字了得”；在這里，我們可以閱讀辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生”，感受辛棄疾的愛(ài)國(guó)情懷，感受他報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的惆悵。我閱讀書(shū)籍，閱讀它的情真意切。

　　我喜歡閱讀，坐在街角的奶茶店。周末，喜歡一個(gè)人，聽(tīng)著歌，獨(dú)自坐在街角的奶茶店。喝著奶茶，看著街上的行人，感受他們匆匆忙忙的步伐，看著他們的表情，有的快樂(lè)，有的悲傷，有的渺茫，有的自信。社會(huì)就像一本書(shū)，就看你會(huì)不會(huì)讀。我閱讀生活，閱讀它的世間百態(tài)。

　　閱讀是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；閱讀是燈，照亮前進(jìn)的路。在這條路上，因?yàn)殚喿x，我的青春更豐富。所以，閱讀，我想對(duì)你說(shuō)：我的青春有你，真好！

青春有你作文6

　　青春，似驕陽(yáng)般，散發(fā)熱情；如大海般，包羅萬(wàn)象；像清風(fēng)般，沐浴芬芳。青春如油畫(huà)般，絢爛多彩。

　　是您，讓我這張白紙，渲染上繽紛色彩；是您，使我如花苞般傲然綻放。青春，有您真好——媽媽。

　　媽媽?zhuān)啻河心惆檎婧?/p>

　　稚嫩的小草破土而出，同是稚嫩的我，要想像小草那般，熬過(guò)寒冬，迎春而長(zhǎng)。這份成長(zhǎng)中，必定有你的一份功勞。因?yàn)橛心阕鑫业暮蠖�，才有了我一次次進(jìn)步。因?yàn)橛心�，做我的保護(hù)傘，才有我一次次突破。您是我的避風(fēng)港，您的肩膀，是我的依靠；您的懷抱，是我心靈的港灣。因?yàn)橛心呐惆椋庞形揖实那啻荷�。青春，有您真�?——媽媽。

　　媽媽?zhuān)啻河心С终婧?/p>

　　軟弱的蝸牛背負(fù)著沉重的殼，艱難的攀爬中帶著倔強(qiáng)的堅(jiān)持。正如努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的我。當(dāng)我想要放棄時(shí)，是您做我的驛站讓我得到短暫的喘息、補(bǔ)給，讓我重燃飛翔激情。您會(huì)放手讓我去嘗試，去探索，去實(shí)踐。您會(huì)告訴我：“堅(jiān)持下去，哪怕荊棘再多，前路多么坎坷，也有勝利在前方，曙光終會(huì)為成功而閃耀�！鼻啻海心С终婧� ——媽媽。

　　媽媽?zhuān)啻河心c(diǎn)醒真好

　　一場(chǎng)考試，洋洋得意的我，自以為上學(xué)期考的.不錯(cuò)，這學(xué)期就可以手到擒來(lái)。打臉來(lái)的很快，看著試卷上分明的大叉，我的臉?lè)滞馓�。回家，您�?wèn)起成績(jī) ，我沉默許久，最終也只憋出一句：“我……我退步了。”餐桌上，你見(jiàn)我埋頭扒著飯，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，媽媽沒(méi)辦法一直陪你到老，你的未來(lái)你得自己去努力，去奮斗，去揮灑。”我的眼角有了些許濕意，我明白了您的用意：青春，不是在迷茫中度過(guò)，而是在努力中書(shū)寫(xiě)，用汗水去揮灑。青青，因努力而精彩，未來(lái)，更因青春而出彩。青青，有您真好——媽媽。

　　青春里，有您陪伴我的成長(zhǎng)，教會(huì)我堅(jiān)持，讓我醒悟，因你，我的人生變得更加精彩。激勵(lì)我?jiàn)^斗，鼓勵(lì)我拼搏。青春，有您真好——媽媽。

青春有你作文7

　　良辰美景奈何天，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜，這段青澀年華逝去，回憶了時(shí)間。

　　——題記

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。在不知不覺(jué)中，我們己經(jīng)牽著手走過(guò)了一年半，想，一年半，一場(chǎng)煙花的距離，回看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)1503其實(shí)是首歌，唱著我們不朽的青春。

　　這是一個(gè)怎樣的班級(jí)啊。就是跑八百米時(shí)女生相互說(shuō)加油的班，就是運(yùn)動(dòng)會(huì)上即使擦破了腿也要堅(jiān)持跑下去的班，就是即使明天進(jìn)行考試今天也有人愿意留下來(lái)值日的班。這個(gè)班里有50個(gè)小可愛(ài)，有一位嚴(yán)厲又溫柔的'呂媽。

　　記憶最清晰的是在初二上也是我們的最后一次運(yùn)動(dòng)中，學(xué)校政教處要求每個(gè)班都要寫(xiě)關(guān)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿件，不可以少于300字，并且每多一篇會(huì)給班級(jí)多加一分。那天的記憶真得很清晰，每每想起都如同放電影般在我的眼前放過(guò)。太陽(yáng)毒辣辣的，我們的汗水在陽(yáng)光下調(diào)的很純，很純，我們卻不曾放棄。細(xì)細(xì)觀察每一個(gè)人的容顏，頭發(fā)被汗水浸濕，粘在額角上，眼睛因長(zhǎng)時(shí)間在陽(yáng)光下寫(xiě)字，痛得都有些睜不開(kāi)。卻還都只是揉揉眼睛，撩撩頭發(fā)，繼續(xù)寫(xiě)，有的男生嘴里一邊吼著說(shuō)不耐煩，不想寫(xiě)，可手卻一刻也沒(méi)有停過(guò)。我們沒(méi)有獲獎(jiǎng)體育也不是最好的，但我們是1503，也許我們?cè)趧e人眼里很平凡，但我們?cè)谝黄鹱吡颂嗟穆贰?/p>

　　感謝上蒼，讓我們?cè)谶@段懵懂輕狂的青春中擁有彼此，在這場(chǎng)籍籍無(wú)名的歲月里，我們成了彼此最美的煙火。煙火，光芒萬(wàn)丈、歲月無(wú)憾。我們能不能也把青春錯(cuò)落成煙火呢？我承認(rèn)我現(xiàn)在很像在說(shuō)教，可是我明白世界上沒(méi)有平緩的山，要看到美麗的風(fēng)景只能一步步地踏踏實(shí)實(shí)地走。這過(guò)程會(huì)黑暗會(huì)恐懼會(huì)孤單，但是青春總需要一些疼痛讓我們刻骨銘心，總需要一些傷疤證明我們?cè)?jīng)年少過(guò)。我們還年少，我們還有彼此，淚水洗過(guò)的心事用彼此傾聽(tīng)的心當(dāng)晾衣架也可以的。

　　青草離離，少年不畏歲月長(zhǎng)，我們只是想要自己的青春的和別人不一樣；冬木寂寂，你我容顏未滄桑。踏遍春嬌夏艷秋碎冬殤，來(lái)年我們?nèi)匀幌胍啻汉彤?dāng)初想要的不一樣。

青春有你作文8

　　我們的青春就像命運(yùn)賜予的綠色果實(shí)。我們迫不及待地想把它放進(jìn)嘴里，但我們太酸了，無(wú)法流淚，也沒(méi)有救贖。

　　青春是一本過(guò)于倉(cāng)促的書(shū)。在我經(jīng)常去的書(shū)店，在一個(gè)角落遇見(jiàn)我的小學(xué)同學(xué)的機(jī)會(huì)是萬(wàn)分之一。

　　真巧，我遇見(jiàn)了于。我們坐在茶吧里，點(diǎn)了兩杯奶昔。她放下書(shū)包，拿出一本指南書(shū)來(lái)寫(xiě)。姚敏說(shuō)他最近一直在學(xué)吉他。啊，他的手指有時(shí)會(huì)被繩子劃傷。如果是我，我就沒(méi)有意志力。我害怕疼痛。幾年前，我報(bào)名參加了一個(gè)跆拳道班，但是僅僅經(jīng)過(guò)幾天的試訓(xùn)，我的腰就撐不住了，更不用說(shuō)腳背的疼痛了。

　　我的跆拳道生涯以我的哭泣告終。想想看，譚杰希能彈得如此有力和英俊，那么他就有動(dòng)力學(xué)到底。我還年輕，可以嘗試和追求我更想要的。姚敏說(shuō)著，又拿出了幾本書(shū)，她的書(shū)包仍然鼓鼓的。學(xué)習(xí)的壓力很大嗎？我疑惑地看著她，很快就把書(shū)填滿了空白色。啊。她的笑容有點(diǎn)僵硬，但她只是嘆了口氣。

　　低調(diào)陳述怎么樣？直到我們走出茶吧，她說(shuō)，畢竟，那些一開(kāi)始說(shuō)他們會(huì)在一起的朋友，勾住他們的手，說(shuō)永遠(yuǎn)，現(xiàn)在似乎有點(diǎn)蒼白。這和學(xué)習(xí)壓力有什么關(guān)系？我看著她。誰(shuí)曾經(jīng)偷偷說(shuō)朋友的壞話不是和你一起這似乎很幼稚。與現(xiàn)在相比，與他們要說(shuō)的相比，他們都非常珍貴。我下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　沒(méi)有朋友，一個(gè)人在角落里學(xué)習(xí)，就像平行線永遠(yuǎn)不會(huì)相交，當(dāng)我在一個(gè)孤獨(dú)的小學(xué)，我沒(méi)有付出很多，但有很多獎(jiǎng)勵(lì)和良好的結(jié)果，甚至有人陪我從一所學(xué)校到另一所學(xué)�！，F(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)對(duì)這一切的蔑視是多么可笑！她搖搖頭，垂下眼睛，看不到她的`憤怒。沒(méi)有老師的關(guān)注，就沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)。突然間，我想把我曾經(jīng)擁有的一切都存起來(lái)，但是不管我怎么努力，我都沒(méi)有得到任何東西，所以我更加渴望付出。

　　但是，遠(yuǎn)離的感覺(jué)太痛苦了。我每天都生活在痛苦中，我也成了一個(gè)討厭鬼。因此，我明白這是壓力。她只是從另一個(gè)角度講述了這件事。

　　我們?nèi)ベI(mǎi)了很多食物，看到一個(gè)男孩在商店里哭著要棒棒糖。我告訴姚敏我嫉妒他。對(duì)成年人撒嬌的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，和朋友生悶氣的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。青春列車(chē)將停在哪里？余看著我的眼睛，笑了。我看著天空空，天空中的云是如此遙遠(yuǎn)，如此自由。我的愿望是浮云之一。

青春有你作文9

　　在青春年華里，我們總有著深思，在青春年華里，我們也總有過(guò)長(zhǎng)念。

　　在這個(gè)時(shí)間段，光陰總是像手中握緊的沙，越是緊握，流逝的越快。初中三年光陰也是來(lái)也匆匆，去也匆匆，還沒(méi)來(lái)得及珍惜，便已悄然過(guò)去。

　　仔細(xì)想想，陪伴左右時(shí)間最長(zhǎng)的便是同學(xué)、老師、父母了。

　　年華易逝，好友萬(wàn)歲，上課、下課打鬧、嬉戲，明明都是最為平常不過(guò)的瑣屑，但是啊，如果你已經(jīng)畢業(yè)，同學(xué)都會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，山高水長(zhǎng)，一生難見(jiàn)，能不懷念這些瞬間嗎？聽(tīng)說(shuō)，每個(gè)班總有一個(gè)人，他一站起來(lái)回答問(wèn)題全班就笑；每個(gè)班，總有一個(gè)“非人哉”的人，成績(jī)好的跟神人一樣；每個(gè)班，總有一個(gè)人，每天早晨總是姍姍來(lái)遲；每個(gè)班，總有那么幾個(gè)女生，一天到晚瘋瘋顛顛；每個(gè)班，總有老師會(huì)說(shuō)：“我教了幾十年的書(shū)了，沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你們班這樣的！”其實(shí)這些“聽(tīng)說(shuō)”都不是“聽(tīng)說(shuō)”，這就是我們班呀！即使我們之間會(huì)有矛盾，會(huì)爭(zhēng)執(zhí)，甚至還會(huì)偷偷整蠱，但是我們是同學(xué)呀，有什么事情是不可以翻篇的呢？在一起三年的青春時(shí)光，很多人與事怎么能是我一兩筆就能帶過(guò)的��！

　　教過(guò)我的初中老師最少也有八九個(gè)，都是一路艱辛地陪著我們走過(guò)來(lái)的，付出了極大的心血。等我畢業(yè)了，我想，老師們會(huì)說(shuō)：“哎！磨出頭了！終于把這個(gè)小崽崽送走了！可是為什么像割了一塊肉一樣的疼呢？”

　　青春的歌謠里，最不能忘了父母，是父母的熱辣目光緊隨我的背影，才讓我健康成長(zhǎng)，父母之愛(ài)串起了我青春里的華美珠寶。

　　在青春的日子里有你有我、有風(fēng)有雨、有陰有睛，青春是一首歡快的歌謠。從青春中走來(lái)，穿過(guò)那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的喜樂(lè)與哀傷，回首過(guò)往的時(shí)光，是那么的不舍與悵惘。

　　回憶過(guò)往的'嬉鬧，體悟如今的奮斗，品嘗青春的味道，燃燒生命的激情，拋卻夾雜的憂傷，感恩曾經(jīng)的過(guò)往。

　　這就是我的青春，我珍惜的青春！因?yàn)槲业那啻豪镉心悖?/p>

青春有你作文10

　　三年即將逝去，回首往事，品味最珍貴的回憶，發(fā)現(xiàn)我的青春有你……

　　初遇你時(shí)，你還是小平頭，看見(jiàn)我時(shí)，像個(gè)陌生人般的微笑；如今，看見(jiàn)彼此，招起手，會(huì)心一笑。

　　分了班，我們因?yàn)榕d趣相投很快走在一起。我們互相分享彼此的趣事，共同分擔(dān)彼此的困難，之間的友情越來(lái)越濃。你如一顆星辰，照亮夜中如雪的我，讓我也散發(fā)光芒……

　　在宿舍我們晚上總是會(huì)討論一些問(wèn)題，有時(shí)是題目，有時(shí)則是生活。你耐心地回答著我的疑問(wèn)，給予我各種解題的方法。有一次，當(dāng)談到好朋友時(shí)，你忽然說(shuō)：“別人說(shuō)我們不是好朋友”我沒(méi)有回答你，因?yàn)槲颐靼缀门笥巡皇亲焐险f(shuō)有，而是心中有彼此。

　　寒假前，你我吵了起來(lái)，肝膽相照的兄弟轉(zhuǎn)眼間就變成了敵人。我沒(méi)有太傷感，我覺(jué)得沒(méi)有你，我的青春不會(huì)黯淡，我朝著自己笑了笑，笑中卻帶著苦澀，帶著苦澀的笑，回到了家……

　　因?yàn)樘厥鈺r(shí)期不能回校，上課的'很多資料都沒(méi)帶，只能找朋友拍照。朋友第一天拍了，第二天也拍了，第三天卻像消失了一般，無(wú)論發(fā)多少消息總是不回。面對(duì)著老師的追問(wèn)和家長(zhǎng)的責(zé)備，我無(wú)能為力，怯怯地點(diǎn)開(kāi)你的對(duì)話框，敲著向你借作業(yè)照片的請(qǐng)求。鍵盤(pán)敲擊的聲音在那刻仿佛很大，也很沉重，沉重得像巨石，壓在我的身上，讓我喘不過(guò)氣，讓我直冒汗。

　　你迅速地回了照片，仿佛很輕松。我很感激你的不計(jì)前嫌，也慚愧于自己的自私小氣。我跟你道了歉，后來(lái)的二十幾天都是你發(fā)給我，你總是很耐心，默默地幫助我，讓困難由我們一起分擔(dān)……

　　七月與安生中說(shuō)踩著一個(gè)人的影子，他就不會(huì)離開(kāi)你，會(huì)一直幫助你。夢(mèng)中，我踩著你的影子，你忽然回頭，朝我會(huì)心一笑……

　　你如星，照亮著我。我的青春里有你，讓我的青春更燦爛，更美好。青春有你將是三年最珍貴的回憶……

青春有你作文11

　　秋夜，夜涼如水，上弦月輕輕斜倚在蒼穹的懷抱里，靜靜散發(fā)著清冷的光輝。

　　我翻看著相冊(cè)中的舊照片---驀地，思念似水，一個(gè)在記憶力塵封的面孔再次呈現(xiàn)在眼前，在毫無(wú)防備的情況下，心里一下子溢滿了欣喜與惆悵，我不禁回憶起當(dāng)年與快樂(lè)如花的你相伴，一起走過(guò)的陳真的年華。

　　那是我們上初二時(shí)的合照，如花的笑靨掩飾不住青春的張揚(yáng)，我們挽著手，親密地站在開(kāi)滿嫣紅花朵的桃樹(shù)前，年輕的.面龐上泛著一片潮紅。你是個(gè)小個(gè)女生，比我小一歲，典型的“濃縮精華”的號(hào)學(xué)生。你不僅寫(xiě)得一手“呱呱叫”的文章，數(shù)理化也門(mén)門(mén)優(yōu)秀。初二和你同桌，對(duì)我的學(xué)習(xí)起了很大促進(jìn)。生性愛(ài)好文學(xué)的我與你相見(jiàn)恨晚，平常，我們都喜歡寫(xiě)一些朦朧詩(shī)，自我欣賞一番后，再“推薦”給對(duì)方“欣賞”，彼此大言不慚的互相贊賞，又彼此謙虛來(lái)，謙虛去，不知不覺(jué)間，兩人的寫(xiě)作水平也提高了不少。每當(dāng)我面對(duì)讓我頭疼的數(shù)理化時(shí)，快樂(lè)如花的你總會(huì)笑我說(shuō)：“語(yǔ)文課上一條龍，數(shù)理化課一只蟲(chóng)�！钡忝看慰倳�(huì)鼓勵(lì)我要有信心，你又是那種說(shuō)一不二的女生，一看道我碰到難題便棄之一邊，就會(huì)氣憤地“命令”我再試一試。我無(wú)可奈何，只好拉著臉聽(tīng)你講解。你那雙大眼睛一眨一眨地，里面倒映著同樣眨著眼睛的我，就這樣眨呀眨呀，直到上了初三，我們不在一個(gè)班了，可仍然保持著聯(lián)系。

　　我慶幸，老套的書(shū)信往來(lái)還能讓我們這段同桌能夠鮮活如初，就像你馬尾辮上的扎繩一樣，不斷變著花樣每次都能給我一份驚喜與感動(dòng)。

　　在離別歌的深情吟唱中，我們?cè)袀灰�，我們�(cè)鴾I流滿面，很多年后，我們能夠再次相遇，一定要珍惜每一個(gè)相聚的日子，任憑它歲月蹉跎，縱然無(wú)法率真如初，但依舊會(huì)把這份情誼深藏心底。

　　聽(tīng)那滿天星光輕輕唱，猶如天使在身旁舞蹈，離合悲歡中，人生難得圓滿，且珍惜美夢(mèng)一場(chǎng)當(dāng)天上沒(méi)有了星星，我卻還有夢(mèng)，夢(mèng)中思念似水的我和快樂(lè)如花的你在激情地歌唱。

　　不經(jīng)意間，我對(duì)你的思念點(diǎn)綴并豐盈了生活，成為生活中一道不可復(fù)制的風(fēng)景，伴著我一路安然前行。

　　流去的歲月，伴隨著淡淡的月光走遠(yuǎn)。心，仍在朦朧地尋找著，一段曾經(jīng)的記憶。

　　感謝命運(yùn)的安排，讓我的青春里有你

青春有你作文12

　　青春，如同含苞欲放的花蕊，在太陽(yáng)的照射下，給大地帶來(lái)了生機(jī)，給人們帶來(lái)希望。正處于十七八歲的花季少年，想飛的日子里總是有風(fēng)有雨。讓我們用真心來(lái)品味青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體驗(yàn)這美好而酸澀的生活。

　　如果說(shuō)，愛(ài)心讓天使插上了翅膀，那么善良便讓我們進(jìn)入了人間天堂。在我們剛進(jìn)入人間時(shí)，有無(wú)數(shù)雙眼睛關(guān)注著我們那幼小的身軀，我們感受了這人世間最溫暖，最舒心的愛(ài)。隨著時(shí)光的流逝，兒時(shí)曾無(wú)比疼愛(ài)我們的人，如今已漸漸老去。我們的長(zhǎng)輩需要我們對(duì)他們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。青春與年老相比，是顯得多么的'朝氣蓬勃。讓我們懷著一顆感恩的心，給予曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)、疼愛(ài)過(guò)我們的人最溫暖的光芒。相信這些老人們?cè)谇逍碌目諝饫锷钚腋！?/p>

　　有一種固執(zhí)，叫叛逆;有一種脾氣，叫倔強(qiáng)。當(dāng)我們翱翔在蒼穹浩宇中，行走在汪洋花海上時(shí)，你是否想過(guò)要放棄。新一代的年輕人，總是不肯放開(kāi)自己手中緊握的東西。其實(shí)，叛逆、倔強(qiáng)是我們青年人的特征，無(wú)論是父母的教導(dǎo)還是老師的教誨，個(gè)人主義，以自我為中心永遠(yuǎn)是放在我們心中第一位的。唯有我們敞開(kāi)心扉，聆聽(tīng)父母的艱辛，老師的辛勤，才能使得我們能夠成為一朵無(wú)怨無(wú)悔的花朵。退一步海闊天空，知足者常樂(lè)。我相信這些話大家都倒背如流了�？墒�，你是否真的領(lǐng)略其中的真諦?因此，千萬(wàn)不要用青春來(lái)買(mǎi)弄我，沒(méi)的叛逆與倔強(qiáng)。

　　小時(shí)候一直向往穿上那套簡(jiǎn)約純白的校服，行走在校園的梧桐樹(shù)下，漫步在空曠的籃球場(chǎng)上。到現(xiàn)在，卻木然發(fā)現(xiàn)自己的青春就在這里過(guò)去了�？偸窃谒X(jué)醒來(lái)后，才發(fā)覺(jué)功課只做了一點(diǎn)點(diǎn);每次考試不理想后，才知道自己沒(méi)有付出汗水。對(duì)于我們?cè)谡n桌上，用小刀刻下的諾言，我們是否銘記?面對(duì)模糊而迷茫的未來(lái)，我們能否依然還記得校園里那些為我們綻放的花兒。

　　煙花用絢麗的火花點(diǎn)亮了城市的夜空;青春用獨(dú)特的滋味豐富了我們的人生。如果物星換移，你是否還會(huì)有這一段時(shí)光?

青春有你作文13

　　記得有人說(shuō)過(guò)：“青春是五線譜上的變音節(jié)，曲調(diào)從這里開(kāi)始改變�！鼻啻菏俏宀拾邤痰模覀�?cè)谇啻旱穆飞系沧�，哭過(guò)、笑過(guò)、擁有過(guò)、失去過(guò)……在這樣精彩的青春道路上，怎能可以沒(méi)有書(shū)伴我們一路同行吶！

　　匆忙時(shí)，書(shū)本是我善良的朋友

　　在這快節(jié)奏的社會(huì)潮流中，在這充滿青春氣息的教室內(nèi)，大家都在翻動(dòng)手中的書(shū)本，寫(xiě)寫(xiě)，劃劃，背背。每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)著。身為其中一員的我也無(wú)暇思考我什么時(shí)候把那朵梔子花夾在了詞典內(nèi)。匆忙中我無(wú)暇去顧及我身旁的朋友，漸漸的.友誼消失在匆匆的時(shí)光中，只有它一直陪伴著我，從不離開(kāi)我。默默的陪著我，不驚我，不擾我，不鬧我。它總是那么暖心，在我愁憤、悲傷之時(shí)總會(huì)出現(xiàn)在我的視線之內(nèi)，捧起它就好像最貼心的朋友一樣陪著我，聽(tīng)我訴說(shuō)。感謝有你，在我匆忙的時(shí)候一直陪著我，你是我最好的朋友。感謝你，因?yàn)榍啻河心悖?/p>

　　悠閑時(shí)，書(shū)本是我真誠(chéng)的朋友

　　坐在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上，玻璃圓桌上放著一杯清甜的檸檬水。手指觸碰的是摯愛(ài)的那本書(shū)。一縷微風(fēng)吹來(lái)，卷起了書(shū)的幾張頁(yè)角，輕撫了額前的碎發(fā)，摘下眼鏡，嘗一口酸甜的檸檬水。文藝并不只是在巴黎老街的咖啡屋內(nèi)喝一杯現(xiàn)磨的濃香咖啡。史鐵生再桌上放了一杯白開(kāi)水和一個(gè)饅頭也創(chuàng)作出了巨作。我的能力遠(yuǎn)不及他們，我目前也只能在一個(gè)暖洋洋的午后品味他們的巨作，當(dāng)然陪我的還是我摯愛(ài)的那本書(shū)。它靜靜的躺在我的指尖旁，陪我度過(guò)這個(gè)悠閑的午后，你是個(gè)真誠(chéng)可愛(ài)的朋友。因?yàn)槟愕男斡安浑x讓我不再孤單。感謝有你，一路同行！

　　我匆忙，你是我善良的朋友，我悠閑，你是我真誠(chéng)的伙伴。生活于善良和真誠(chéng)的氛圍里，哪兒還有不悅之理？哦，陪伴我青春的書(shū)本，哦，陪伴我青春的摯愛(ài)-------書(shū)。你的氣息彌漫在我的鼻尖，散漫在青春的道路上。

　　因?yàn)橛心�，我的青春�?lè)章更美妙！

青春有你作文14

　　無(wú)處不在的關(guān)心讓我感覺(jué)很幸福，家庭、學(xué)校，就算在馬路上有人需要幫助旁人也從來(lái)不會(huì)怠慢。

　　我受到關(guān)心很多很多，最多的來(lái)自我的父親，我們?cè)缟隙计鸬煤茉�，一般都是被鬧鐘叫醒的，可我每次醒來(lái)都會(huì)發(fā)現(xiàn)父親、母親比我起得更早，特別是父親每天早上都為我做飯，每次看到他都發(fā)現(xiàn)他連自己的胡子都沒(méi)刮就先給我做飯，要知道他以前起來(lái)沒(méi)刮完胡子的時(shí)候什么事都不會(huì)做的。

　　那次吃過(guò)飯我就抬頭看了他一眼，我驚呆了，嚇的直哆嗦！媽呀，這是誰(shuí)？看到了父親臉上有了很多條皺紋，頭發(fā)有的`也已經(jīng)白了，那一刻自己的眼眶早已濕潤(rùn)，我趕緊底下了頭恐怕父親看到我哭，小時(shí)候父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“別哭，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不能跌倒就爬不起來(lái)了，以后多得是挫折，你難道就這樣趴下了？”

　　外面還在下著大雨，雨水瞬間打濕了父親的衣服，他卻把傘留給了我，他要送我去上學(xué)，我不想可他偏要把我送進(jìn)校園之后才走�？粗赣H的身影我的心已冰冷，還好那時(shí)學(xué)校離家還比較近，幾分鐘要不了就到家了。

　　直到現(xiàn)在還是，如果下雨了也不會(huì)讓我自己騎車(chē)上學(xué)。我的父親總是無(wú)微不至的關(guān)心照顧我。雖然沒(méi)有母親那么明顯，但是我感覺(jué)到了。我知道父親的性格，我的性格也是如此，不愿把自己的感情表達(dá)的那么突出，只是在默默的去保護(hù)、去關(guān)心、去照顧那些有困難的人。

　　這些也都是父親交給我的，我從小就喜歡父親陪我玩，因?yàn)樗偸悄芙o我講許多我不知道的新知識(shí)、新道理。是父親教我怎么去做一個(gè)有道德的人，我很感謝父親對(duì)我的關(guān)心。

　　父親對(duì)我的關(guān)心還有很多。例如：我有那些不會(huì)的題，不懂的知識(shí)，父親都會(huì)一一給我講，直到我全部都會(huì)了才肯結(jié)束，現(xiàn)在我那些事情該做不該做都會(huì)先問(wèn)父親，聽(tīng)了他的建議之后再做決定，我有時(shí)不同意他的說(shuō)法我們就會(huì)談?wù)摰降自撛酢?/p>

　　我真正的體會(huì)到父愛(ài)如山。謝謝父親一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心。