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勵(lì)志作文

感悟青春作文

時(shí)間:2022-07-23 05:06:37 勵(lì)志作文 我要投稿

感悟青春作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的感悟青春作文,歡迎閱讀與收藏。

感悟青春作文【熱】

感悟青春作文1

  偶然間,發(fā)現(xiàn)自己已步入了令老人羨慕,中年留念,少年向往的青春,懷著激動(dòng)而興奮的心情,我們?cè)谒妓、在探尋、青春是什么?

  青春是破土的小苗,顯示勃勃生機(jī);如東升的朝陽(yáng),射出萬(wàn)丈光芒。

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚,展示出清澈的青春;激蕩時(shí),洶涌澎湃,放射出青春的激情。

  青春是一首歌,我們正當(dāng)朝陽(yáng)初升的年齡,正是愛(ài)唱歌的時(shí)候,在歌的海洋中,蕩起充滿希望的雙槳,高歌一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  青春是璀璨的'夜空,有如月兒般美麗的憧憬,也有數(shù)不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星星比夜空的星兒更多。

  青春是一條山路,它變化無(wú)常,時(shí)而展現(xiàn)出青青圖景,時(shí)而崎嶇艱險(xiǎn),毒草縱生。但它會(huì)給你指引一個(gè)光明的前景,只要你努力向前,不迷戀于路旁的風(fēng)景,最后你就會(huì)到達(dá)世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪,樵夫哪怕荊棘深澗,我們要頭頂天,腳踩地,努力向前走。

  青春需要激情,就像魚兒不能沒(méi)有浩浩瀚的大海;青春需要挑戰(zhàn),就像戰(zhàn)士不能沒(méi)有武器;青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信,生活中縱然有千難萬(wàn)阻,我們也要勇敢面對(duì),用我們的智慧將他們洞穿。

  青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的詩(shī),時(shí)光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!

感悟青春作文2

  歲月如歌,青春奏響了又一華才篇章,日月如梭,青春塑造了又一鴻篇巨制。歲月的流逝使我們步入人生的花季,我們會(huì)在一起搏擊風(fēng)雨,我們會(huì)在一起裝點(diǎn)生命……

  正值青春年少的我們,不擅長(zhǎng)表達(dá)我們的感情,也不會(huì)用眾多華麗的詞藻來(lái)書寫我們?nèi)缁鹑巛钡那啻海徊贿^(guò)在心底,看到某種東西,會(huì)油然而生出一種難以言語(yǔ)的感情。是在深夜做作業(yè)時(shí),用余光瞟到客廳里恴燈光還亮著,而出去一看,父母卻雙雙伏在桌子上因疲憊而睡著了時(shí)的心酸,卻因固執(zhí),硬是將到了眼眶邊的眼淚壓了下去;還是害怕老師會(huì)離開我們,害怕以后會(huì)沒(méi)有人那么負(fù)責(zé)的對(duì)我們,害怕以后再?zèng)]有人聽(tīng)著我們的辯解,嘴里卻依然像個(gè)小孩子一樣堅(jiān)持著自己的'意見(jiàn),我們一起流著淚挽留老師……諸如此類的事。我們兜因固執(zhí),不敢正視自己的感情。不明白,一定要用個(gè)足夠夸張的詞——“矯情”才行么?

  為什么我們會(huì)小心翼翼的保留我們的感情?現(xiàn)在的我們最大的資本就是年輕,不是麼?可以縱情放歌,可以依著自己的個(gè)性我行我素,獨(dú)成一派。

  青春是個(gè)美麗的東西,她將一直會(huì)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中鼓舞的泉源。

  我們不可以選擇拒絕成長(zhǎng),但我們可以做我們喜歡做的事,表達(dá)我們想表達(dá)的感情。這才是真正的青春,活力洋溢的青春!

感悟青春作文3

  這個(gè)暑假我讀了《查理九世》、《同桌冤家》、《加拿大尋寶記》……其中,我最愛(ài)看《感悟青春》這本書,因?yàn)樗,告訴了我許多令我刻骨銘心的大道理,教會(huì)了我做人,與人相處的真諦!“讀3分鐘故事,感悟青春箴言。”這本書里面有許許多多動(dòng)聽(tīng)的故事,一個(gè)個(gè)都感動(dòng)人心,使我的人生更能一帆風(fēng)順。其中,令我記憶猶新、感悟最深的小故事名叫“人生的忠告”,這個(gè)故事,啟發(fā)了我,里面主要講了,一位大學(xué)教授給即將畢業(yè)的學(xué)生們準(zhǔn)備了一份忠告。這天,他在黑板上寫下了12個(gè)大字:

  從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí)

  他讓在座的學(xué)生來(lái)念一下這句話,要注意停頓,好幾個(gè)同學(xué)都躍躍欲試,教授點(diǎn)了一名學(xué)生,這位同學(xué)自信的回答道:“從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的`知識(shí)。”許多同學(xué)附和道?:“嗯!薄皩(duì)了!”“就是這樣!”,教授搖了搖頭,同學(xué)們感到很迷惑,嘰里呱啦討論開了,可始終沒(méi)有讓教授滿意,教授深沉的說(shuō):“應(yīng)該這樣念:從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí)!比帏f雀無(wú)聲,教授又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們即將面對(duì)從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí),但我希望你們從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí)!

  我震憾了,不由得驚嘆,小小的文字游戲,竟然蘊(yùn)含著如此深刻的道理,我一定會(huì)銘記在心,此句話,我也必定會(huì)終身受益!!

感悟青春作文4

  偶然間,我們發(fā)現(xiàn)自己已步入那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,我們?cè)谔角螅谒妓,青春是什么呢?青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。拼搏,拼搏,用火一樣的熱枕,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑臉。青春是一條河,平靜時(shí),泉水丁冬響,綿綿述說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒!青春是一首歌,我們正是朝霞初升的年齡,正是愛(ài)唱歌跳舞的時(shí)候,在歌舞的`海洋里,蕩起充滿希望的生命雙槳,這使我正想高歌一曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,以表示我的愉快。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是,青春的月兒比夜空的月兒更圓;青春的月兒比夜空的月兒更耀眼;青春的星兒比夜空的星兒更繁;青春的星兒比夜空的星兒更亮。青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫哪怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的。朋友,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。為了不讓青春的相冊(cè)里失去我們的倩影,讓我們珍惜青春,用青春燃燒的火焰,一起去努力拼搏奮斗吧!

感悟青春作文5

  青春,是一首富有活力的詩(shī);青春一首激情澎湃的樂(lè)曲;青春是長(zhǎng)大后甜美的回憶;青春代表著無(wú)悔。

  只要你擁有青春就應(yīng)該為它付出所有的努力,你才有權(quán)力無(wú)悔地說(shuō)我擁有了青春。

  有的人把青春當(dāng)作是游山玩水的快樂(lè);有的人把自己的青春荒廢在了電腦上,長(zhǎng)年沉迷于此;還有的人把青春當(dāng)作花錢的機(jī)器,在有生之年,花完自己人的錢。

  在我看來(lái),青春就是光陰;青春就是拼搏、奮斗;青春就是在自己的有生之年中讓自己的生命放射出耀眼的光芒,這就是青春的真諦。

  雖然我現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,我認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是為自己的理想,為自己無(wú)悔的青春打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ),只有這樣,將來(lái)才可以在自己的青春中,大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)。

  如果在僅有的幾十年青春中,不去拼搏,不去奮斗,只知道揮霍,只知道向別人索取,那么你的青春就會(huì)白白的付出,虛度了青春。你的存在只局限于你的肉體,而你的靈魂早已被消沉所覆蓋成為了空殼。實(shí)現(xiàn)理想也就成為了一句空話。

  青春,是一個(gè)人奮斗才會(huì)得到的寶貴財(cái)富;青春是和你一塊成長(zhǎng)的摯友;青春同時(shí)還是一塊警示后人的銘文。珍惜青春,就是實(shí)現(xiàn)理想的保障。

感悟青春作文6

  青春是什么?曾多少次問(wèn)自己。

  花開,蟬鳴,葉落,雪飄。

  青春是擁有花開般的燦爛,青春是擁有蟬鳴般的嘹亮,青春是擁有葉落般的瞬間,青春亦是擁有雪飄般的純潔。

  孩提時(shí)期認(rèn)為青春只不過(guò)是一個(gè)能夠自己去買棒棒糖的時(shí)候。

  童年時(shí)期認(rèn)為青春是憂郁的、煩惱的。就如同一棵枯萎的向日葵。而當(dāng)真正進(jìn)入青春期時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好、富有激情的。

  坐在考試桌前,在古板的試卷上刻下一個(gè)個(gè)漢字。終于,把手中的筆一扔,索性把頭調(diào)向窗外。窗外,一株向日葵正圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。它昂著頭挺直了腰板,盡可能把嘴巴張到最大來(lái)用笑容迎接光明。它轉(zhuǎn)著、轉(zhuǎn)著……雖然它知道這樣會(huì)加快它的歷程。可它為了追求光輝,不惜這一切代價(jià)。只為了在生命最輝煌的'時(shí)刻不留下怨恨。

  嗯,這株向日葵不正是青春的我們嗎?我毅然撿起被扔在地上的筆,又重新加入“戰(zhàn)斗”。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)提前交卷,而我,絕不!我要好好珍惜這稍瞬即逝的青春。

  陽(yáng)光灑在向日葵上,向日葵上的每一粒瓜子都在無(wú)聲地積蓄著、積蓄著,等待爆發(fā)的那一天。我摸了摸頭,發(fā)現(xiàn)整個(gè)頭都是燙的,難道是因?yàn)榭荚嚲o張嗎?

感悟青春作文7

  春姑娘踏著春風(fēng)而至,使世間萬(wàn)物生機(jī)勃勃,一切都充滿了活力,就仿佛我們這花樣年華的青春活力,青春的樂(lè)章。

  “青春,青春”何為青春?那自然就是人生之中的春天,少年時(shí)代的花樣年華,充滿活力,充滿幸福。無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)日子。

  青春的日子,是快樂(lè)的,少年時(shí)代的我們活力四射,就好像毛澤東所說(shuō):是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)和民族的希望.少年時(shí)代的我們,就是那杏樹上含苞待放的花朵,雖然還沒(méi)有綠葉相襯,卻依舊開得如此燦爛;少年時(shí)代時(shí)代的.我們,就好像藍(lán)藍(lán)的天空上飄著的白云,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,卻也飄不出大氣圈的包圍,就如同父母,老師的管教。我們雖然隨風(fēng)飄浮,卻遇冷時(shí)也化作甘露親潤(rùn)大地,就好像是犯了錯(cuò)誤被家長(zhǎng)批評(píng)一頓悔悟過(guò)來(lái)一樣。少年時(shí)代的我們。

  在這青春的歲月里,我們充滿好奇,想要看快樂(lè)地玩耍,卻也得守住淘氣的心,坐在教室里安靜的學(xué)習(xí),“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”去實(shí)現(xiàn)自己的宏偉藍(lán)圖。

  總之在這青春的歲月里,我們譜寫著華麗,優(yōu)美的樂(lè)章,動(dòng)聽(tīng)而悠揚(yáng),這優(yōu)美的樂(lè)章響徹云霄,傳遍世界各地。

感悟青春作文8

  少時(shí)光,是生命中的無(wú)價(jià)珍寶;年少時(shí)光,是生命中最燦爛耀眼的太陽(yáng);年少時(shí)光,是一場(chǎng)展翅翱翔于天地間的奇幻旅途,一場(chǎng)夾雜著喜怒哀樂(lè)的大冒險(xiǎn)。

  生命不是一條平穩(wěn)的康莊大道,而是處處暗蔵著危險(xiǎn)困厄的未知海洋,隨時(shí)有陷入迷航而找不到海港的隱憂。特別是對(duì)于還未成長(zhǎng)茁壯的年輕人,他們是缺乏保護(hù)措施的小漁船,沒(méi)有了漁人的看守,就極容易漂泊在廣大的海洋,直到被海浪完全沖蝕。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,都有失意的人生低潮,把自己困在彷徨的`枷鎖之時(shí)。人生的挫折是無(wú)可避免的,它猶如地心引力般牽制著人們的一舉一動(dòng)。對(duì)悲觀的人而言,犯錯(cuò)會(huì)使他們落入失敗的深淵,無(wú)法在猶豫中打造重新起來(lái)的階梯;然而,對(duì)樂(lè)觀的人而言,犯錯(cuò)是砥勵(lì)自己奮發(fā)向上的磨劍石,進(jìn)而繼續(xù)向自己真正的目標(biāo)昂首闊歩。

  生命中的彷徨不見(jiàn)得都是負(fù)面的原地踏歩,它有時(shí)也提供你更深刻的省思和體悟,引發(fā)你向前邁進(jìn)的動(dòng)力,但它的存在也使靈魂的防護(hù)罩薄弱,充斥于社會(huì)上的不良誘惑也因此有機(jī)可乘。面臨犯罪的氣息不斷滲透到心靈的角落,我們又該如何抵擋它的入侵?

感悟青春作文9

  時(shí)光的流逝,使我忽然感到青春中所蘊(yùn)涵的美妙與新奇?v然沒(méi)有幼時(shí)的童稚無(wú)知,縱然沒(méi)有中年的華麗奢侈,縱然沒(méi)有老年的哀聲嘆息,它所蘊(yùn)涵的,就是清新與活力。

  青春是一曲永不停息的'樂(lè)曲,它奏出惆悵時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),奏出失敗時(shí)的勇氣,奏出坎坷時(shí)的自信,奏出成功時(shí)的欣喜,奏出得意時(shí)的謙虛……它悠揚(yáng)地奏樂(lè),無(wú)處不顯出活力。面對(duì)成長(zhǎng)的變化,盡管十分含蓄,但更多表現(xiàn)出欣喜!

  不知不覺(jué)的身體變化,使我們從年幼過(guò)渡到青年,悄悄走進(jìn)青春的大門,推開這心儀已久的未來(lái)世界,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這扇大門正像我們慢慢敞開,誰(shuí)不會(huì)為此而憧憬呢?青春的萌發(fā),使我們共同享受著成長(zhǎng)的節(jié)拍和韻律。我們充滿理想的個(gè)人主義,情感豐富而渴望友誼,前途迷茫而又急迫向往,我們無(wú)知而又成長(zhǎng),期望中帶著探索,朝氣中帶著羞澀……

  擁有青春的人,他們的心態(tài)往往比任何人都要樂(lè)觀、豁然開朗,行為中總包含著熱心和善意,他們不甘于平庸,不逃避所有困難,百折不撓的他們會(huì)努力端正自己的態(tài)度,改正缺點(diǎn),永不停息地奮斗向前!

  席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。”

  你還怠慢什么?快來(lái)一起迎接青春,迎接這人生最美的春天!

感悟青春作文10

  我們?cè)诓恢挥X(jué)中,我們的身體經(jīng)歷著一些微妙的變化,這意味著我們正在長(zhǎng)大,我們開始從兒童期向成年過(guò)度,跨入青春的大門,開始人生中最美麗的春天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同于往昔的情感世界……

  對(duì)于青春,我們充滿了好奇,因此,我們需要通過(guò)很多方法來(lái)感悟青春,享受成長(zhǎng)的體驗(yàn),在尊重與關(guān)愛(ài)的環(huán)境中,我們將進(jìn)一步體會(huì)到青春成長(zhǎng)的美好。

  我發(fā)現(xiàn)才剛進(jìn)入初中的'同學(xué)都喜歡標(biāo)新立異,愛(ài)穿一些奇裝異服,覺(jué)得自己很帥,很美,但在老師的眼里卻不這么認(rèn)為的。雖然每個(gè)人都希望成為一個(gè)與眾不同的人,但追求個(gè)性不一定要在裝扮上,人格獨(dú)立也不是故做姿態(tài)。同學(xué)們,真正的個(gè)性在于內(nèi)心內(nèi)心深處散發(fā)的魅力,真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴,勇于為自己的敢做敢為負(fù)責(zé)的精神。

  在青春期,我們會(huì)一個(gè)人流淚,有時(shí)會(huì)悵然若失。但我們青春更多的是夢(mèng)想,放飛我們的夢(mèng)想,努力追求吧。是激情,我們會(huì)碰到更多的對(duì)手,我們加油吧。是幸福,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,得到了經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了許多東西。因?yàn)閾碛星啻,我們不怕失敗,相信一切可以從?lái)。因?yàn)榍啻,我們有了克服懦弱的勇氣和敢于探險(xiǎn)的魄力。

  當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻鹤8r(shí),周圍的所有人也在為我們祝福,正因?yàn)榍啻菏敲篮玫模孕枰覀兏诱湎,開始屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著這些美好的祝福,開始青春之旅吧。正如高爾基說(shuō)的:要愛(ài)惜自己的青春。世界上沒(méi)有比青春更美好的了,沒(méi)有比青春更珍貴的了。

感悟青春作文11

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已過(guò)了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生,我的'夢(mèng)想也將在這里起航。

  感恩母校,讓我在這里健康成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們遇到了不懂的題,老師總會(huì)不厭其煩的為我們講解,一遍,兩遍,——直到我們大家聽(tīng)懂為止!

  感恩母校,為我們搭建了友誼的橋梁。在這里,我遇到了許多朋友,同學(xué)們互相安慰,互相鼓勵(lì),互相扶持,在這里共同生活了六年!

  感恩母校,讓我悟出了許多人生道理。語(yǔ)文課上,老師為我們講的(龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車;《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人......

  課堂上,課余間,我們不斷合上又打開一本本書,一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。

  過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。童年的我們,也曾經(jīng)幼稚,曾經(jīng)無(wú)知,曾經(jīng)懂事過(guò)。是從小學(xué),我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開始懂得享受生活,珍愛(ài)生命,老師教給我們知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記;老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo),時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!

  童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),讓我們以一顆感恩的心 ,以優(yōu)異的成績(jī),感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

感悟青春作文12

  感悟青春偶然間,發(fā)現(xiàn)自己已步入了令老人羨慕,中年留念,少年向往的青春,懷著激動(dòng)而興奮的心情,我們?cè)谒妓、在探尋、青春是什么呢?青春是破土的小苗,顯示勃勃生機(jī);如東升的朝陽(yáng),射出萬(wàn)丈光芒。青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚,展示出清澈的.青春;激蕩時(shí),洶涌澎湃,放射出青春的激情。青春是一首歌,我們正當(dāng)朝陽(yáng)初升的年齡,正是愛(ài)唱歌的時(shí)候,在歌的海洋中,蕩起充滿希望的雙槳,高歌一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。青春是璀璨的夜空,有如月兒般美麗的憧憬,也有數(shù)不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星星比夜空的星兒人生匆匆,寬容重矣;青春短暫,亦是樂(lè)也。剎那間,陽(yáng)光也掙脫了思緒的韁繩,射進(jìn)心靈,射出快樂(lè)!

  我擁抱著大樹,送出我的感謝與快樂(lè)

  秋,天高氣爽,風(fēng)輕云淡,帶著寬容,譯著青春,繪著生命,攜著太陽(yáng),我再次啟程。

  人生路漫漫,有了寬容,就多了些理解,少了些誤會(huì);多了些快樂(lè),少了些傷心;多了些成功,少了些失敗

  青春無(wú)悔,生命璀璨;

  乘著暖陽(yáng),駕著疾風(fēng);

  學(xué)會(huì)寬容,寬容你我;

  留住幸福,留住快樂(lè)!

  讓

  青春詮釋生命

  寬容理解人生

感悟青春作文13

  青春是美好的;青春是絢爛的;青春是朝氣蓬勃的;青春是多姿多彩的。每個(gè)人的青春看起來(lái)似乎不同,卻又似乎一致。

  青春讓我們每個(gè)人快樂(lè),青春又使我們每個(gè)人憂愁。青春看起來(lái)總是有對(duì)立的兩方面,總在我們憂愁的時(shí)候帶來(lái)歡樂(lè),又總在我們快樂(lè)的時(shí)候帶來(lái)煩惱。青春這個(gè)字眼看似美好卻又不易把握。青春像一道劃過(guò)天空的流星,絢麗而短暫。對(duì)于青春我們總是充滿了好奇,在好奇中我們慢慢走向成熟。

  青春是一座金字塔,催人進(jìn)取,只有努力進(jìn)取青春才能使我們煥發(fā)出巨大的能量;青春像是兩顆連在一起的心,是無(wú)私的、純潔的,像一杯清香的茶,使人懷念;青春是一彎新月,是缺憾,總是不完滿的;青春像一把豎笛,是快樂(lè),因?yàn)榍啻簺](méi)有理由不快樂(lè)。青春使我們充滿幻想,是美妙的。

  在享受青春的'過(guò)程中,我們會(huì)有很多苦惱,也會(huì)有很多快樂(lè),但青春更多的是夢(mèng)想,是激情,是幸福。當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻鹤85臅r(shí)候,周圍也會(huì)有人為我們一起祝福;當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻簳诚氲臅r(shí)候,周圍也會(huì)有人跟我你們一起暢想。讓我們帶著這些美好的祝福,暢想美好未來(lái)!

感悟青春作文14

  青春,一個(gè)多么傲氣的字眼,青春一個(gè)多么有活力的字眼,青春,一個(gè)多么飛揚(yáng)的字眼。青春是人生當(dāng)中的一個(gè)黃金時(shí)期,我們能為青春做些什么呢?遺憾?不是!得過(guò)且過(guò)?也不是!我們必須盡自己最大的努力,為青春留下最燦爛,最輝煌的一筆。

  青春好比蓋樓房打地基的階段,只有地基打好了,樓房才能蓋高,蓋的結(jié)實(shí)。我們要努力珍惜眼前所擁有的青春,在課堂上多汲取知識(shí),為將來(lái)的路打好基礎(chǔ)。知識(shí)是走向成功的鑰匙。有了知識(shí)才能把握青春,我們現(xiàn)在正處于黃金時(shí)期,正是學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳時(shí)期。

  但是青春的時(shí)候只是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)嗎?不是的!

  記得小時(shí)候,老師給我們講了這樣一個(gè)故事:一個(gè)從小品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,考上了重點(diǎn)大學(xué),但是就是在她青春期的時(shí)候,父母怕他學(xué)習(xí)分心,從來(lái)不讓他干家務(wù),。上了初中,他沒(méi)有一個(gè)朋友,后來(lái)他考上大學(xué),但是他只讀了一個(gè)星期就給家里打電話,說(shuō)是不想讀了。父母也覺(jué)得很奇怪,過(guò)兩天,父母去學(xué)?此,只見(jiàn)她的床上滿是臟衣臟襪,而其他的同學(xué)的`床則是整整齊齊。

  這件事使我明白,在青春期的時(shí)候不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)生活的能力,要珍惜眼前的青春,在青春的時(shí)期,會(huì)遇到許許多多的困難,學(xué)習(xí)上,同學(xué)之間……。不要把他們當(dāng)作煩惱,覺(jué)得活著很累,不是有句歌詞嗎“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)得彩虹”

  少壯不努力,老大徒傷悲。要珍惜青春。

感悟青春作文15

  想當(dāng)年,我只是個(gè)從幼稚園升上一年級(jí),那個(gè)懵懂無(wú)知的小鬼,轉(zhuǎn)眼間,我卻快要升初一了,少了當(dāng)時(shí)的稚氣,反而多了成熟的氣息。

  記得入學(xué)那天,媽媽牽著我小小的手,一步一步踏入鬧哄哄的禮堂,學(xué)長(zhǎng)姐對(duì)我露出甜美的微笑,在師生歡迎我們后,到了進(jìn)入班級(jí)的時(shí)刻,一顆心撲通撲通的狂跳,一位女老師溫柔的對(duì)學(xué)生介紹自己,有如陽(yáng)光般的笑容,融化了我那顆緊張的心,放開媽媽的手,慢慢走向新的班級(jí),天真的我,無(wú)邪的同學(xué),跟現(xiàn)在比對(duì)起來(lái),好像天和地之間的距離,那么…那么遙遠(yuǎn)。

  即將升上初一,我不在緊握媽媽的手,不在為陌生的環(huán)境感到害怕,因?yàn)槲页墒煸S多,懂得如何融入同學(xué),如何適應(yīng)新環(huán)境,因?yàn)檗D(zhuǎn)過(guò)學(xué),所以更輕易熟悉陌生的學(xué)校,陌生的班級(jí),陌生的同學(xué),我把每個(gè)陌生人,當(dāng)成自己以前的朋友,慢慢融入后,我不再畏懼,反而更懂得交朋友。

  如果可以,我想當(dāng)一年級(jí)的新生,可以繼續(xù)依賴著媽媽,長(zhǎng)大后,世界沒(méi)了童話,課業(yè)壓力越來(lái)越重,有時(shí)只想回到過(guò)去,回到無(wú)知的'我,當(dāng)這世界的新生,但這只是我秘密的夢(mèng)想,為了當(dāng)個(gè)成熟初一的新生,我該好好充實(shí)自己,為自己鋪下未來(lái)的道路,成為成功之路的新生。

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