感悟青春作文

時(shí)間：2022-07-23 05:06:37 勵(lì)志作文我要投稿

感悟青春作文【熱】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的感悟青春作文，歡迎閱讀與收藏。

感悟青春作文【熱】

感悟青春作文1

　　偶然間，發(fā)現(xiàn)自己已步入了令老人羨慕，中年留念，少年向往的青春，懷著激動(dòng)而興奮的心情，我們?cè)谒妓�、在探尋、青春是什么�?

　　青春是破土的小苗，顯示勃勃生機(jī);如東升的朝陽(yáng)，射出萬(wàn)丈光芒。

　　青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚，展示出清澈的青春;激蕩時(shí)，洶涌澎湃，放射出青春的激情。

　　青春是一首歌，我們正當(dāng)朝陽(yáng)初升的年齡，正是愛(ài)唱歌的時(shí)候，在歌的海洋中，蕩起充滿希望的雙槳，高歌一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

　　青春是璀璨的'夜空，有如月兒般美麗的憧憬，也有數(shù)不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓，青春的星星比夜空的星兒更多。

　　青春是一條山路，它變化無(wú)常，時(shí)而展現(xiàn)出青青圖景，時(shí)而崎嶇艱險(xiǎn)，毒草縱生。但它會(huì)給你指引一個(gè)光明的前景，只要你努力向前，不迷戀于路旁的風(fēng)景，最后你就會(huì)到達(dá)世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪，樵夫哪怕荊棘深澗，我們要頭頂天，腳踩地，努力向前走。

　　青春需要激情，就像魚兒不能沒(méi)有浩浩瀚的大海;青春需要挑戰(zhàn)，就像戰(zhàn)士不能沒(méi)有武器;青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信，生活中縱然有千難萬(wàn)阻，我們也要勇敢面對(duì)，用我們的智慧將他們洞穿。

　　青春是一首拼搏的歌，也是一首浪漫的詩(shī)，時(shí)光匆匆，歲月如流，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧!

感悟青春作文2

　　歲月如歌，青春奏響了又一華才篇章，日月如梭，青春塑造了又一鴻篇巨制。歲月的流逝使我們步入人生的花季，我們會(huì)在一起搏擊風(fēng)雨，我們會(huì)在一起裝點(diǎn)生命……

　　正值青春年少的我們，不擅長(zhǎng)表達(dá)我們的感情，也不會(huì)用眾多華麗的詞藻來(lái)書寫我們?nèi)缁鹑巛钡那啻海徊贿^(guò)在心底，看到某種東西，會(huì)油然而生出一種難以言語(yǔ)的感情。是在深夜做作業(yè)時(shí)，用余光瞟到客廳里恴燈光還亮著，而出去一看，父母卻雙雙伏在桌子上因疲憊而睡著了時(shí)的心酸，卻因固執(zhí)，硬是將到了眼眶邊的眼淚壓了下去；還是害怕老師會(huì)離開我們，害怕以后會(huì)沒(méi)有人那么負(fù)責(zé)的對(duì)我們，害怕以后再?zèng)]有人聽(tīng)著我們的辯解，嘴里卻依然像個(gè)小孩子一樣堅(jiān)持著自己的'意見(jiàn)，我們一起流著淚挽留老師……諸如此類的事。我們兜因固執(zhí)，不敢正視自己的感情。不明白，一定要用個(gè)足夠夸張的詞——“矯情”才行么？

　　為什么我們會(huì)小心翼翼的保留我們的感情？現(xiàn)在的我們最大的資本就是年輕，不是麼？可以縱情放歌，可以依著自己的個(gè)性我行我素，獨(dú)成一派。

　　青春是個(gè)美麗的東西，她將一直會(huì)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中鼓舞的泉源。

　　我們不可以選擇拒絕成長(zhǎng)，但我們可以做我們喜歡做的事，表達(dá)我們想表達(dá)的感情。這才是真正的青春，活力洋溢的青春！

感悟青春作文3

　　這個(gè)暑假我讀了《查理九世》、《同桌冤家》、《加拿大尋寶記》……其中，我最愛(ài)看《感悟青春》這本書，因?yàn)樗�，告訴了我許多令我刻骨銘心的大道理，教會(huì)了我做人，與人相處的真諦！“讀3分鐘故事，感悟青春箴言。”這本書里面有許許多多動(dòng)聽(tīng)的故事，一個(gè)個(gè)都感動(dòng)人心，使我的人生更能一帆風(fēng)順。其中，令我記憶猶新、感悟最深的小故事名叫“人生的忠告”，這個(gè)故事，啟發(fā)了我，里面主要講了，一位大學(xué)教授給即將畢業(yè)的學(xué)生們準(zhǔn)備了一份忠告。這天，他在黑板上寫下了12個(gè)大字：

　　從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí)

　　他讓在座的學(xué)生來(lái)念一下這句話，要注意停頓，好幾個(gè)同學(xué)都躍躍欲試，教授點(diǎn)了一名學(xué)生，這位同學(xué)自信的回答道：“從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的`知識(shí)。”許多同學(xué)附和道？：“嗯�！薄皩�(duì)了！”“就是這樣！”，教授搖了搖頭，同學(xué)們感到很迷惑，嘰里呱啦討論開了，可始終沒(méi)有讓教授滿意，教授深沉的說(shuō)：“應(yīng)該這樣念：從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí)�！比帏f雀無(wú)聲，教授又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你們即將面對(duì)從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí)，但我希望你們從中學(xué)到大學(xué)都沒(méi)有的知識(shí)�！�

　　我震憾了，不由得驚嘆，小小的文字游戲，竟然蘊(yùn)含著如此深刻的道理，我一定會(huì)銘記在心，此句話，我也必定會(huì)終身受益！��！

感悟青春作文4

　　偶然間，我們發(fā)現(xiàn)自己已步入那道令老年人羨慕，中年人留戀，少年向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，我們?cè)谔角螅谒妓�，青春是什么呢？青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。拼搏，拼搏，用火一樣的熱枕，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑臉。青春是一條河，平靜時(shí)，泉水丁冬響，綿綿述說(shuō)著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒！青春是一首歌，我們正是朝霞初升的年齡，正是愛(ài)唱歌跳舞的時(shí)候，在歌舞的`海洋里，蕩起充滿希望的生命雙槳，這使我正想高歌一曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,以表示我的愉快。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。只是，青春的月兒比夜空的月兒更圓；青春的月兒比夜空的月兒更耀眼；青春的星兒比夜空的星兒更繁；青春的星兒比夜空的星兒更亮。青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫哪怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的。朋友，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。為了不讓青春的相冊(cè)里失去我們的倩影，讓我們珍惜青春，用青春燃燒的火焰，一起去努力拼搏奮斗吧！

感悟青春作文5

　　青春，是一首富有活力的詩(shī)；青春一首激情澎湃的樂(lè)曲；青春是長(zhǎng)大后甜美的回憶；青春代表著無(wú)悔。

　　只要你擁有青春就應(yīng)該為它付出所有的努力，你才有權(quán)力無(wú)悔地說(shuō)我擁有了青春。

　　有的人把青春當(dāng)作是游山玩水的快樂(lè)；有的人把自己的青春荒廢在了電腦上，長(zhǎng)年沉迷于此；還有的人把青春當(dāng)作花錢的機(jī)器，在有生之年，花完自己人的錢。

　　在我看來(lái)，青春就是光陰；青春就是拼搏、奮斗；青春就是在自己的有生之年中讓自己的生命放射出耀眼的光芒，這就是青春的真諦。

　　雖然我現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，我認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是為自己的理想，為自己無(wú)悔的青春打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)，只有這樣，將來(lái)才可以在自己的青春中，大展拳腳，實(shí)現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)。

　　如果在僅有的幾十年青春中，不去拼搏，不去奮斗，只知道揮霍，只知道向別人索取，那么你的青春就會(huì)白白的付出，虛度了青春。你的存在只局限于你的肉體，而你的靈魂早已被消沉所覆蓋成為了空殼。實(shí)現(xiàn)理想也就成為了一句空話。

　　青春，是一個(gè)人奮斗才會(huì)得到的寶貴財(cái)富；青春是和你一塊成長(zhǎng)的摯友；青春同時(shí)還是一塊警示后人的銘文。珍惜青春，就是實(shí)現(xiàn)理想的保障。

感悟青春作文6

　　青春是什么？曾多少次問(wèn)自己。

　　花開，蟬鳴，葉落，雪飄。

　　青春是擁有花開般的燦爛，青春是擁有蟬鳴般的嘹亮，青春是擁有葉落般的瞬間，青春亦是擁有雪飄般的純潔。

　　孩提時(shí)期認(rèn)為青春只不過(guò)是一個(gè)能夠自己去買棒棒糖的時(shí)候。

　　童年時(shí)期認(rèn)為青春是憂郁的、煩惱的。就如同一棵枯萎的向日葵。而當(dāng)真正進(jìn)入青春期時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好、富有激情的。

　　坐在考試桌前，在古板的試卷上刻下一個(gè)個(gè)漢字。終于，把手中的筆一扔，索性把頭調(diào)向窗外。窗外，一株向日葵正圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。它昂著頭挺直了腰板，盡可能把嘴巴張到最大來(lái)用笑容迎接光明。它轉(zhuǎn)著、轉(zhuǎn)著……雖然它知道這樣會(huì)加快它的歷程。可它為了追求光輝，不惜這一切代價(jià)。只為了在生命最輝煌的'時(shí)刻不留下怨恨。

　　嗯，這株向日葵不正是青春的我們嗎？我毅然撿起被扔在地上的筆，又重新加入“戰(zhàn)斗”。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)提前交卷，而我，絕不！我要好好珍惜這稍瞬即逝的青春。

　　陽(yáng)光灑在向日葵上，向日葵上的每一粒瓜子都在無(wú)聲地積蓄著、積蓄著，等待爆發(fā)的那一天。我摸了摸頭，發(fā)現(xiàn)整個(gè)頭都是燙的，難道是因?yàn)榭荚嚲o張嗎？

感悟青春作文7

　　春姑娘踏著春風(fēng)而至，使世間萬(wàn)物生機(jī)勃勃，一切都充滿了活力，就仿佛我們這花樣年華的青春活力，青春的樂(lè)章。

　　“青春，青春”何為青春？那自然就是人生之中的春天，少年時(shí)代的花樣年華，充滿活力，充滿幸福。無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)日子。

　　青春的日子，是快樂(lè)的,少年時(shí)代的我們活力四射,就好像毛澤東所說(shuō):是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)和民族的希望.少年時(shí)代的我們,就是那杏樹上含苞待放的花朵,雖然還沒(méi)有綠葉相襯,卻依舊開得如此燦爛;少年時(shí)代時(shí)代的.我們,就好像藍(lán)藍(lán)的天空上飄著的白云，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，卻也飄不出大氣圈的包圍，就如同父母,老師的管教。我們雖然隨風(fēng)飄浮，卻遇冷時(shí)也化作甘露親潤(rùn)大地，就好像是犯了錯(cuò)誤被家長(zhǎng)批評(píng)一頓悔悟過(guò)來(lái)一樣。少年時(shí)代的我們。

　　在這青春的歲月里，我們充滿好奇，想要看快樂(lè)地玩耍，卻也得守住淘氣的心，坐在教室里安靜的學(xué)習(xí)，“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”去實(shí)現(xiàn)自己的宏偉藍(lán)圖。

　　總之在這青春的歲月里，我們譜寫著華麗，優(yōu)美的樂(lè)章，動(dòng)聽(tīng)而悠揚(yáng)，這優(yōu)美的樂(lè)章響徹云霄，傳遍世界各地。

感悟青春作文8

　　少時(shí)光，是生命中的無(wú)價(jià)珍寶；年少時(shí)光，是生命中最燦爛耀眼的太陽(yáng)；年少時(shí)光，是一場(chǎng)展翅翱翔于天地間的奇幻旅途，一場(chǎng)夾雜著喜怒哀樂(lè)的大冒險(xiǎn)。

　　生命不是一條平穩(wěn)的康莊大道，而是處處暗蔵著危險(xiǎn)困厄的未知海洋，隨時(shí)有陷入迷航而找不到海港的隱憂。特別是對(duì)于還未成長(zhǎng)茁壯的年輕人，他們是缺乏保護(hù)措施的小漁船，沒(méi)有了漁人的看守，就極容易漂泊在廣大的海洋，直到被海浪完全沖蝕。

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，都有失意的人生低潮，把自己困在彷徨的`枷鎖之時(shí)。人生的挫折是無(wú)可避免的，它猶如地心引力般牽制著人們的一舉一動(dòng)。對(duì)悲觀的人而言，犯錯(cuò)會(huì)使他們落入失敗的深淵，無(wú)法在猶豫中打造重新起來(lái)的階梯；然而，對(duì)樂(lè)觀的人而言，犯錯(cuò)是砥勵(lì)自己奮發(fā)向上的磨劍石，進(jìn)而繼續(xù)向自己真正的目標(biāo)昂首闊歩。

　　生命中的彷徨不見(jiàn)得都是負(fù)面的原地踏歩，它有時(shí)也提供你更深刻的省思和體悟，引發(fā)你向前邁進(jìn)的動(dòng)力，但它的存在也使靈魂的防護(hù)罩薄弱，充斥于社會(huì)上的不良誘惑也因此有機(jī)可乘。面臨犯罪的氣息不斷滲透到心靈的角落，我們又該如何抵擋它的入侵？

感悟青春作文9

　　時(shí)光的流逝，使我忽然感到青春中所蘊(yùn)涵的美妙與新奇�？v然沒(méi)有幼時(shí)的童稚無(wú)知，縱然沒(méi)有中年的華麗奢侈，縱然沒(méi)有老年的哀聲嘆息，它所蘊(yùn)涵的，就是清新與活力。

　　青春是一曲永不停息的'樂(lè)曲，它奏出惆悵時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，奏出失敗時(shí)的勇氣，奏出坎坷時(shí)的自信，奏出成功時(shí)的欣喜，奏出得意時(shí)的謙虛……它悠揚(yáng)地奏樂(lè)，無(wú)處不顯出活力。面對(duì)成長(zhǎng)的變化，盡管十分含蓄，但更多表現(xiàn)出欣喜！

　　不知不覺(jué)的身體變化，使我們從年幼過(guò)渡到青年，悄悄走進(jìn)青春的大門，推開這心儀已久的未來(lái)世界，當(dāng)發(fā)現(xiàn)這扇大門正像我們慢慢敞開，誰(shuí)不會(huì)為此而憧憬呢？青春的萌發(fā)，使我們共同享受著成長(zhǎng)的節(jié)拍和韻律。我們充滿理想的個(gè)人主義，情感豐富而渴望友誼，前途迷茫而又急迫向往，我們無(wú)知而又成長(zhǎng)，期望中帶著探索，朝氣中帶著羞澀……

　　擁有青春的人，他們的心態(tài)往往比任何人都要樂(lè)觀、豁然開朗，行為中總包含著熱心和善意，他們不甘于平庸，不逃避所有困難，百折不撓的他們會(huì)努力端正自己的態(tài)度，改正缺點(diǎn)，永不停息地奮斗向前！

　　席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。”

　　你還怠慢什么？快來(lái)一起迎接青春，迎接這人生最美的春天！

感悟青春作文10

　　我們?cè)诓恢挥X(jué)中，我們的身體經(jīng)歷著一些微妙的變化，這意味著我們正在長(zhǎng)大，我們開始從兒童期向成年過(guò)度，跨入青春的大門，開始人生中最美麗的春天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同于往昔的情感世界……

　　對(duì)于青春，我們充滿了好奇，因此，我們需要通過(guò)很多方法來(lái)感悟青春，享受成長(zhǎng)的體驗(yàn)，在尊重與關(guān)愛(ài)的環(huán)境中，我們將進(jìn)一步體會(huì)到青春成長(zhǎng)的美好。

　　我發(fā)現(xiàn)才剛進(jìn)入初中的'同學(xué)都喜歡標(biāo)新立異，愛(ài)穿一些奇裝異服，覺(jué)得自己很帥，很美，但在老師的眼里卻不這么認(rèn)為的。雖然每個(gè)人都希望成為一個(gè)與眾不同的人，但追求個(gè)性不一定要在裝扮上，人格獨(dú)立也不是故做姿態(tài)。同學(xué)們，真正的個(gè)性在于內(nèi)心內(nèi)心深處散發(fā)的魅力，真正的獨(dú)立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己的敢做敢為負(fù)責(zé)的精神。

　　在青春期，我們會(huì)一個(gè)人流淚，有時(shí)會(huì)悵然若失。但我們青春更多的是夢(mèng)想，放飛我們的夢(mèng)想，努力追求吧。是激情，我們會(huì)碰到更多的對(duì)手，我們加油吧。是幸福，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，得到了經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了許多東西。因?yàn)閾碛星啻�，我們不怕失敗，相信一切可以從�?lái)。因?yàn)榍啻�，我們有了克服懦弱的勇氣和敢于探險(xiǎn)的魄力。

　　當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻鹤８r(shí)，周圍的所有人也在為我們祝福，正因?yàn)榍啻菏敲篮玫模孕枰覀兏诱湎�，開始屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著這些美好的祝福，開始青春之旅吧。正如高爾基說(shuō)的：要愛(ài)惜自己的青春。世界上沒(méi)有比青春更美好的了，沒(méi)有比青春更珍貴的了。

感悟青春作文11

　　時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已過(guò)了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生，我的'夢(mèng)想也將在這里起航。

　　感恩母校，讓我在這里健康成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們遇到了不懂的題，老師總會(huì)不厭其煩的為我們講解，一遍，兩遍，——直到我們大家聽(tīng)懂為止！

　　感恩母校，為我們搭建了友誼的橋梁。在這里，我遇到了許多朋友，同學(xué)們互相安慰，互相鼓勵(lì)，互相扶持，在這里共同生活了六年！

　　感恩母校，讓我悟出了許多人生道理。語(yǔ)文課上，老師為我們講的（龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車；《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人......

　　課堂上，課余間，我們不斷合上又打開一本本書，一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。

　　過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。童年的我們，也曾經(jīng)幼稚，曾經(jīng)無(wú)知，曾經(jīng)懂事過(guò)。是從小學(xué)，我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對(duì)困難與挫折，也開始懂得享受生活，珍愛(ài)生命，老師教給我們知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記；老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)，時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)！

　　童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識(shí)，摸到了美德，摸到了歡樂(lè)，讓我們以一顆感恩的心，以優(yōu)異的成績(jī)，感謝老師，感謝友誼，感謝母校！

感悟青春作文12

　　感悟青春偶然間，發(fā)現(xiàn)自己已步入了令老人羨慕，中年留念，少年向往的青春，懷著激動(dòng)而興奮的心情，我們?cè)谒妓�、在探尋、青春是什么呢？青春是破土的小苗，顯示勃勃生機(jī)；如東升的朝陽(yáng)，射出萬(wàn)丈光芒。青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚，展示出清澈的.青春；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，放射出青春的激情。青春是一首歌，我們正當(dāng)朝陽(yáng)初升的年齡，正是愛(ài)唱歌的時(shí)候，在歌的海洋中，蕩起充滿希望的雙槳，高歌一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。青春是璀璨的夜空，有如月兒般美麗的憧憬，也有數(shù)不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓，青春的星星比夜空的星兒人生匆匆，寬容重矣；青春短暫，亦是樂(lè)也。剎那間，陽(yáng)光也掙脫了思緒的韁繩，射進(jìn)心靈，射出快樂(lè)！

　　我擁抱著大樹，送出我的感謝與快樂(lè)

　　秋，天高氣爽，風(fēng)輕云淡，帶著寬容，譯著青春，繪著生命，攜著太陽(yáng)，我再次啟程。

　　人生路漫漫，有了寬容，就多了些理解，少了些誤會(huì)；多了些快樂(lè)，少了些傷心；多了些成功，少了些失敗

　　青春無(wú)悔，生命璀璨；

　　乘著暖陽(yáng)，駕著疾風(fēng)；

　　學(xué)會(huì)寬容，寬容你我；

　　留住幸福，留住快樂(lè)！

　　讓

　　青春詮釋生命

　　寬容理解人生

感悟青春作文13

　　青春是美好的；青春是絢爛的；青春是朝氣蓬勃的；青春是多姿多彩的。每個(gè)人的青春看起來(lái)似乎不同，卻又似乎一致。

　　青春讓我們每個(gè)人快樂(lè)，青春又使我們每個(gè)人憂愁。青春看起來(lái)總是有對(duì)立的兩方面，總在我們憂愁的時(shí)候帶來(lái)歡樂(lè)，又總在我們快樂(lè)的時(shí)候帶來(lái)煩惱。青春這個(gè)字眼看似美好卻又不易把握。青春像一道劃過(guò)天空的流星，絢麗而短暫。對(duì)于青春我們總是充滿了好奇，在好奇中我們慢慢走向成熟。

　　青春是一座金字塔，催人進(jìn)取，只有努力進(jìn)取青春才能使我們煥發(fā)出巨大的能量；青春像是兩顆連在一起的心，是無(wú)私的、純潔的，像一杯清香的茶，使人懷念；青春是一彎新月，是缺憾，總是不完滿的；青春像一把豎笛，是快樂(lè)，因?yàn)榍啻簺](méi)有理由不快樂(lè)。青春使我們充滿幻想，是美妙的。

　　在享受青春的'過(guò)程中，我們會(huì)有很多苦惱，也會(huì)有很多快樂(lè)，但青春更多的是夢(mèng)想，是激情，是幸福。當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻鹤８５臅r(shí)候，周圍也會(huì)有人為我們一起祝福；當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻簳诚氲臅r(shí)候，周圍也會(huì)有人跟我你們一起暢想。讓我們帶著這些美好的祝福，暢想美好未來(lái)！

感悟青春作文14

　　青春，一個(gè)多么傲氣的字眼，青春一個(gè)多么有活力的字眼，青春，一個(gè)多么飛揚(yáng)的字眼。青春是人生當(dāng)中的一個(gè)黃金時(shí)期，我們能為青春做些什么呢？遺憾？不是！得過(guò)且過(guò)？也不是！我們必須盡自己最大的努力，為青春留下最燦爛，最輝煌的一筆。

　　青春好比蓋樓房打地基的階段，只有地基打好了，樓房才能蓋高，蓋的結(jié)實(shí)。我們要努力珍惜眼前所擁有的青春，在課堂上多汲取知識(shí)，為將來(lái)的路打好基礎(chǔ)。知識(shí)是走向成功的鑰匙。有了知識(shí)才能把握青春，我們現(xiàn)在正處于黃金時(shí)期，正是學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳時(shí)期。

　　但是青春的時(shí)候只是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)嗎？不是的！

　　記得小時(shí)候，老師給我們講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)從小品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，考上了重點(diǎn)大學(xué)，但是就是在她青春期的時(shí)候，父母怕他學(xué)習(xí)分心，從來(lái)不讓他干家務(wù)，。上了初中，他沒(méi)有一個(gè)朋友，后來(lái)他考上大學(xué)，但是他只讀了一個(gè)星期就給家里打電話，說(shuō)是不想讀了。父母也覺(jué)得很奇怪，過(guò)兩天，父母去學(xué)�？此�，只見(jiàn)她的床上滿是臟衣臟襪，而其他的同學(xué)的`床則是整整齊齊。

　　這件事使我明白，在青春期的時(shí)候不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)生活的能力，要珍惜眼前的青春，在青春的時(shí)期，會(huì)遇到許許多多的困難，學(xué)習(xí)上，同學(xué)之間……。不要把他們當(dāng)作煩惱，覺(jué)得活著很累，不是有句歌詞嗎“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)得彩虹”

　　少壯不努力，老大徒傷悲。要珍惜青春。

感悟青春作文15

　　想當(dāng)年，我只是個(gè)從幼稚園升上一年級(jí)，那個(gè)懵懂無(wú)知的小鬼，轉(zhuǎn)眼間，我卻快要升初一了，少了當(dāng)時(shí)的稚氣，反而多了成熟的氣息。

　　記得入學(xué)那天，媽媽牽著我小小的手，一步一步踏入鬧哄哄的禮堂，學(xué)長(zhǎng)姐對(duì)我露出甜美的微笑，在師生歡迎我們后，到了進(jìn)入班級(jí)的時(shí)刻，一顆心撲通撲通的狂跳，一位女老師溫柔的對(duì)學(xué)生介紹自己，有如陽(yáng)光般的笑容，融化了我那顆緊張的心，放開媽媽的手，慢慢走向新的班級(jí)，天真的我，無(wú)邪的同學(xué)，跟現(xiàn)在比對(duì)起來(lái)，好像天和地之間的距離，那么…那么遙遠(yuǎn)。

　　即將升上初一，我不在緊握媽媽的手，不在為陌生的環(huán)境感到害怕，因?yàn)槲页墒煸S多，懂得如何融入同學(xué)，如何適應(yīng)新環(huán)境，因?yàn)檗D(zhuǎn)過(guò)學(xué)，所以更輕易熟悉陌生的學(xué)校，陌生的班級(jí)，陌生的同學(xué)，我把每個(gè)陌生人，當(dāng)成自己以前的朋友，慢慢融入后，我不再畏懼，反而更懂得交朋友。

　　如果可以，我想當(dāng)一年級(jí)的新生，可以繼續(xù)依賴著媽媽，長(zhǎng)大后，世界沒(méi)了童話，課業(yè)壓力越來(lái)越重，有時(shí)只想回到過(guò)去，回到無(wú)知的'我，當(dāng)這世界的新生，但這只是我秘密的夢(mèng)想，為了當(dāng)個(gè)成熟初一的新生，我該好好充實(shí)自己，為自己鋪下未來(lái)的道路，成為成功之路的新生。

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