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勵(lì)志作文

青春的腳步作文

時(shí)間:2022-07-23 18:03:28 勵(lì)志作文 我要投稿

【熱】青春的腳步作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的青春的腳步作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】青春的腳步作文

青春的腳步作文1

  春天,小草靠自己的努力,點(diǎn)綴春的花園;夏天,花兒憑著自己的風(fēng)采,裝點(diǎn)夏的世界;秋天,落葉用最后的絢爛,舞出秋的繁華;冬天,松柏頑強(qiáng)的堅(jiān)守巖縫,為寒冬帶來(lái)一絲綠意。時(shí)間就這么不緊不慢的走著,終于,我們迎來(lái)了人生的花樣年華。

  不知從什么時(shí)候起,寫(xiě)日記已成為一種習(xí)慣;不知從什么時(shí)候起,已變得不再淘氣,只靜靜的望著窗外的藍(lán)天白云,望著窗外的人兒嬉戲;不知從什么時(shí)候起,秋風(fēng)陣陣拂過(guò)臉頰,挑落滿地金黃,嗅著那淡淡的丹桂金香,心中竟會(huì)隱隱升起一股莫名的傷愁。我知道青春已經(jīng)啟程,不容多想,窗外的月仍純凈明澄。而我要做的是要邁出青春的腳步,踏上夢(mèng)想的征程。

  一直向往做一只鷹,翱于藍(lán)天,翔于曠野,不斷征服一個(gè)又一個(gè)高不可攀的山峰。一直視陳翔為偶像,原因是他從未放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。姚明憑借著對(duì)夢(mèng)想的.執(zhí)著,填平了先天不足的遺憾,從而在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云;艚饎t憑借著自己的堅(jiān)持,為科學(xué)做出了極其重大的貢獻(xiàn),完成了自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人生才完整,有目標(biāo)的奮斗才有意義。人生幾回,青春更珍貴,對(duì)于我們這個(gè)年齡的青少年來(lái)說(shuō),最為值得珍惜的是今天,把握今天就是把握希望,我們必須靠自己的力量,駕馭著自己的小船駛向希望的彼岸。

青春的腳步作文2

  人的一生就像植物的一個(gè)階段,先發(fā)出嫩綠的小芽接著開(kāi)花,最后花落結(jié)果。小芽就像我們的幼時(shí),那開(kāi)花就是我們的青春,結(jié)出的果實(shí)就是我們?cè)谇啻簳r(shí)奮斗的成果,果子長(zhǎng)的大不大則是我們?cè)谠杏龝r(shí)夠不夠努力。

  走進(jìn)青春的.我們身上的責(zé)任不一樣了。我們總是在抱怨,大好的青春竟然浪費(fèi)在無(wú)盡的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該在青春期時(shí)做一些不同大膽的事情,在老時(shí)才能拿來(lái)話說(shuō)我們的過(guò)去。現(xiàn)在意氣風(fēng)發(fā)的我們,記憶最強(qiáng)的我們,每每走進(jìn)伴著讀書(shū)聲的教室,自己也會(huì)被那種氣氛所感染進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),青春的腳步向我們走來(lái)了,我們就不再是無(wú)憂無(wú)慮的孩童,F(xiàn)在不努力,將來(lái)拿什么來(lái)回憶過(guò)去。

  走進(jìn)青春的我們心理變得不一樣了!拔覀兒秃冒伞边@句話大概現(xiàn)在很難說(shuō)出口了吧。以前純真的我們,不夠面子的向別人低頭認(rèn)為沒(méi)什么;現(xiàn)在要強(qiáng)的我們,礙于自尊的驅(qū)使,那句簡(jiǎn)單的話再也說(shuō)不出口了吧。青春的腳步向我們走來(lái)了,我們就不再是天真可愛(ài)的孩童。

  走進(jìn)青春的我們性格變得不一樣了。以前不顧形象哈哈大笑的我們,現(xiàn)在在眾人面前也會(huì)收斂了;以前代表友誼的擁抱現(xiàn)在也不會(huì)有了;以前總是惹父母生氣卻不知道發(fā)生了什么的我們,現(xiàn)在也會(huì)從父母的眉宇之間發(fā)現(xiàn)怪異的神情了;以前碌碌無(wú)為的我們,現(xiàn)在也懂得分擔(dān)父母的憂愁了;即使在一些方面會(huì)與父母有不同的見(jiàn)解,那也僅僅是時(shí)代的不同,所以我們也會(huì)靜下來(lái)隨父母討論了,而不是一味的大吵大鬧。

  青春的腳步向我們靠近了,我們真的長(zhǎng)大了、懂事了、開(kāi)始成熟了。

青春的腳步作文3

  青春在人的一生中只有一次,而青春時(shí)期比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好,青春的腳步比任何時(shí)期都鏗鏘有力。

  ——題記

  急促

  “白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)!闭邕@句名言所說(shuō),青春的腳步急促,青春轉(zhuǎn)瞬即逝。

  在青春這一路,路過(guò)了艱辛,路過(guò)了歡笑,路過(guò)了狂風(fēng)暴雨,路過(guò)了風(fēng)和日麗。一切都扳不倒我們,我們與這些只是打個(gè)照面,因?yàn)槲覀冏叩募甭铮?/p>

  堅(jiān)定

  如果蹲下來(lái)仔細(xì)看,其實(shí)你會(huì)看到一個(gè)一個(gè)的腳印,這些腳印深淺不一。這邊,這邊。瞧!這個(gè)腳印真深,還有些側(cè)斜。這應(yīng)該是遇到狂風(fēng)暴雨時(shí)的腳印吧!這種腳印沒(méi)有幾個(gè),前面的就轉(zhuǎn)正了。再向前,腳印就若隱若現(xiàn)了。這應(yīng)該是風(fēng)和日麗時(shí)的腳印吧!再向前腳印就又深了一些。

  無(wú)論多么深,無(wú)論多么淺。腳印都不會(huì)變,依舊是堅(jiān)定的!

  韻味無(wú)窮

  每一個(gè)腳印過(guò)后,都留下養(yǎng)耳的聲音。聽(tīng)!這聲音,似大山里流水的聲音,清脆悅耳;似笛子奏出的樂(lè)響,悠揚(yáng)飄蕩;似百靈鳥(niǎo)的歌唱,婉轉(zhuǎn)響亮。

  青春的`腳步發(fā)出的聲音,真是韻味無(wú)窮呀!

  五彩繽紛

  青春的腳步越過(guò)一個(gè)一個(gè)的花園,花園中花團(tuán)錦簇,腳步從花園中穿過(guò),帶走了蝴蝶和蜜蜂;帶走了競(jìng)相開(kāi)放的花朵;帶走了一陣陣彩色的清香。給青春這一步添了不少姿色!

  青春的腳步是堅(jiān)定的!似風(fēng)的一樣走過(guò),留下了一路歌唱,留下了一路清香。

青春的腳步作文4

  小時(shí)候,對(duì)青春很期待,總是盼望著,盼望著,但它卻像跟我玩捉迷藏似的,遲遲不肯現(xiàn)身,這也為它增添了幾分神秘,這不但沒(méi)讓我氣餒,更讓我急切地想要青春現(xiàn)身,就在我13歲那一天,它悄然無(wú)聲地來(lái)到了我的身旁,輕輕地說(shuō),你已進(jìn)入青春時(shí)節(jié),你就要長(zhǎng)大了。當(dāng)我興奮的上蹦下跳、手舞足蹈時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,青春是人這一生中最美好的,千萬(wàn)要珍惜它,跟上它的腳步啊!”

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,時(shí)間如流水,似飛箭,轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時(shí)間一天天的增加,我的年齡也一天天增大。青春,早已很熟悉,但真正跟上青春的腳步時(shí),就會(huì)對(duì)它有更深地理解。青春意味著長(zhǎng)大,意味著成熟,意味著我告別了童年,我已經(jīng)升入初中了,學(xué)到了更多的知識(shí),同時(shí),追趕青春的速度也越來(lái)越快了,升入初中,與青春并排行走,意味著我要承擔(dān)的責(zé)任更重了。

  當(dāng)我的'臉上冒出第一顆青春痘時(shí),我知道了青春的頑皮;當(dāng)我不再與小伙伴們一起玩那些幼稚的游戲時(shí),我知道了青春的魔力。

  每個(gè)人有了青春,就相當(dāng)于生命有了一段交響樂(lè),演奏出生命的姿彩;有了青春,就相當(dāng)于生命有了一束陽(yáng)光,照射出生命的光芒;有了青春,就相當(dāng)于生命有了一片鮮花,綻放出生命的美好。

  人的青春只有一次,就像生命也只有一次,正因如此,才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的感嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。

  青春是美好的,朋友們,跟上青春的腳步,去享受人生的樂(lè)趣,去開(kāi)拓美好的未來(lái)吧!綻放出美麗的生命之花!

青春的腳步作文5

  還來(lái)不及淋漓盡致地感受童年美麗而幼稚的夢(mèng),青春之門(mén)就已悄然洞開(kāi)。我腳步輕輕,在青春的門(mén)檻外徘徊。終于有一天,我懷著忐忑不安的心,朦朧的跨進(jìn)了13歲的殿堂。

  第一次,不要爸媽牽手,對(duì)他們說(shuō):“讓我自己走”,第一次,床頭上,不再有那心愛(ài)的布娃娃,第一次,心里頭不再有做游戲的渴盼。

  臉上添多了一份沉靜,心里添多了一份煩惱。這種莫名的感覺(jué)就是青春?多夢(mèng)的季節(jié),總想著為夢(mèng)想插上翅膀,讓青春振翅翱翔,美麗的光環(huán),套住了我年輕的心,使它開(kāi)滿鮮花、使它春雨連綿;激昂的歌曲,從變音的喉嚨里迸發(fā),唱出心中五彩的歌……就像那滔滔的江水,就像那天空的彩虹。背起空空的行囊,我徒步走在長(zhǎng)長(zhǎng)的`旅途,風(fēng)雨的洗禮和冰霜的歷練,我義不容辭的接受著時(shí)間的打磨和冰霜的恩賜。

  我年輕,我一無(wú)所有,但有數(shù)不盡的夢(mèng)想供我揮霍!

  有人說(shuō),夢(mèng)想是虛幻的,我要說(shuō),夢(mèng)想是美麗的,那一個(gè)成功不是由夢(mèng)想起步?讓青春伴我起程,讓夢(mèng)想陪我上路,打開(kāi)那醞釀已久的酒壇,為青春喝彩,與夢(mèng)想干杯,在清醇于芳香中——前進(jìn)!最新推薦文章我的理想環(huán)境手中幸福月下遐想大自然,觸動(dòng)我的心靈我的季節(jié)我做主故鄉(xiāng)的泥土。

  那一刻,我想家現(xiàn)實(shí)改變了我感動(dòng)在積累幸福的泥藻我愛(ài)冬天心中的那一縷陽(yáng)光幸福的感覺(jué)當(dāng)屈原遇上孔子成長(zhǎng)的腳印我是一棵小草一朵美麗的浪花我們的祖國(guó)放棄也是一種選擇有你同行誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感木偶奇遇記讀后感快與慢秋游之后學(xué)習(xí)委員競(jìng)選稿生命的意義難忘的一天

青春的腳步作文6

  青春的腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來(lái),帶來(lái)了我們一生中最美好的時(shí)光…………..

  青春,像一個(gè)小小魔術(shù)師,在我們垂頭喪氣的時(shí)候,她慷慨的給予我們勇氣;在我們止步不前時(shí),她樂(lè)觀的催促我們前進(jìn);在我們精疲力盡時(shí),她又無(wú)私的給予我們力量……青春的腳步是悄悄地,當(dāng)你還在沉浸在歡樂(lè)的時(shí)光中,她早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè)的,但是他離開(kāi)后留給你的只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。朋友啊,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它做了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚富貧。你一生只能擁有一次,因而才有了“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,“百年容易過(guò),青春不再來(lái)”的忠告,才有了“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的`感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。

  年輕的朋友,即使你百般不如意,萬(wàn)事不順心,即使你有一千種理由苦悶,埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望,陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!每個(gè)人都有自己的青春。

  青春就像交響樂(lè),播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。青春就像是個(gè)小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì)使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長(zhǎng)不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。

  請(qǐng)珍惜….

青春的腳步作文7

  為什么當(dāng)你們閃耀的時(shí)候,把人們透向太空,透向?qū)拸V的胸懷?你們那溫存的張望撫慰著人們的心靈。啊,蒼穹的星星,遙遠(yuǎn)的星星!

  ——題記

  夏夜,捧一杯清茶,光著腳丫,踩在還掛著水珠的草地上。我輕輕踮著腳,在上面走著——我爬不小心踩到了那晶瑩的`水珠。月色如水,天上的星星,很多,很亮,很美。黑色的夜空,把這些眼睛襯托得更加閃耀,一顆顆小星星,似乎都要化作晶瑩閃亮的鉆石,跳進(jìn)我的茶杯里。看那顆小星星,多像桃花盛開(kāi)的樣子!再看那顆,似乎是河邊洗衣的少女,忽然回頭綻放的一個(gè)笑容,溫柔而羞澀。巨大的夜空,由這樣無(wú)數(shù)個(gè)小的部分組成。人的生命,也是由點(diǎn)滴組成。點(diǎn)滴之間,創(chuàng)造美好。青春的腳步,急促而輕快。

  坐在屋檐下,聽(tīng)雨點(diǎn)兒落在瓦片上清脆的響聲。將手中芳香的梔子花瓣一片一片地扔出去,任他飄在小水洼中。小院里充滿了梔子花的香氣……抬頭看天空,似乎是一塊鏡子,明亮到刺人的眼睛。雨水順著瓦滴下來(lái),似乎是一串串珠子穿成的鏈子,倒在屋檐組沉了一簾水簾。青春的腳步,也像這一粒粒水珠一般,越積越多。每個(gè)人的青春年華都是一樣多的,但走過(guò)青春,這一路的收獲卻是不同的。一樣的路,不同的收獲,就看你怎么走的,就看你怎么做的……

  青春像一首詩(shī),就看你用怎樣的語(yǔ)言去譜寫(xiě)它;青春像一杯濃咖啡,就看你用怎樣的心去品它;青春想一串風(fēng)鈴,就看你用怎樣的心去聆聽(tīng)……

  青春的腳步近了……

青春的腳步作文8

  9月的春風(fēng)撫摸著大地,我們的軍訓(xùn)生活也開(kāi)始了。

  站如松柏,行如旋風(fēng)——那是我們的英姿;“精誠(chéng)團(tuán)結(jié),愛(ài)我九中!放馬金鞍,唯我十班!唯我十班!唯我十班!”——那是我們?cè)趨群埃粓F(tuán)結(jié)一致,奮斗頑強(qiáng)——那是我們的作風(fēng)。

  看9月的城陽(yáng),因九中風(fēng)光,千里納人,萬(wàn)里招生。望食堂內(nèi)外,惟余莽莽;球場(chǎng)上下,頓失滔滔。手拿餐盤(pán),腳下生風(fēng),欲與時(shí)間試比高。看后日,兩隊(duì)爭(zhēng)風(fēng),分外妖嬈。待從頭,對(duì)大江笑喊:“逝者如斯夫!”

  三天的軍訓(xùn),令我感受頗深,多深?人雖有百手,手有五指,不能指對(duì)一處;雖有百口,口有一舌,不能名其千分之一;雖有百腦,腦有萬(wàn)細(xì)胞,不能思其萬(wàn)分之二。所以我們說(shuō):桃花潭水深千尺,不及教官教我情!我們這些奔騰的馬兒,會(huì)踏這飛燕,沖向云霄,登上幸福的摩天輪!

  目視教官,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年副連吼。曾記得嗎,當(dāng)年的愿望,是稱霸全球,直指王侯!教官是認(rèn)真的',因?yàn)樗麄冏龀隽藢?duì)我們的承諾。做出一個(gè)承諾并不難,難得是付出行動(dòng)。一個(gè)承諾,一次行動(dòng),那是用良心寫(xiě)下的堂堂契書(shū);是用心靈凝成的錚錚誓言!教官澆灌了我們,讓我們成長(zhǎng),是他付出了自己的承諾!

  有一種鳥(niǎo),不飛則已,一飛沖天!我們就是一只只鳥(niǎo),不畏艱險(xiǎn),一飛沖天!看明日大地,誰(shuí)主沉?是我們,是我們初一十班的英雄,是初一十班的豪杰,是初一十班的所有人!

  我們?cè)趨群,我們(cè)诓煌5膮群,因(yàn)橹挥袇群,才能喊出我們心中的?mèng)想,才能喊出我們的青春飛揚(yáng)!

青春的腳步作文9

  時(shí)光易逝,歲月易流。

  那青春亦是如此吧。

  天陰。

  雨行。

  雨還是在淅淅瀝瀝的下著,不停地滴落在我的臉上,像是辛酸而又苦澀的淚水。

  在又一界畢業(yè)生的又一屆畢業(yè)典禮上,我們這些曾經(jīng)的學(xué)生陸續(xù)來(lái)到這個(gè)曾經(jīng)讓我們快樂(lè)、膽怯的學(xué)校中,那個(gè)當(dāng)年嚴(yán)厲的校長(zhǎng)也早已沒(méi)了當(dāng)年的氣勢(shì),那個(gè)充滿歡笑聲的操場(chǎng)早已鋪滿了生機(jī)勃勃的綠草地,柳樹(shù)也早已成蔭,若不是看著這些背著小書(shū)包的一年級(jí)新生,我是不愿承認(rèn)的——我們都早已長(zhǎng)大,早已回不到過(guò)去。

  雨繼續(xù)在淅淅瀝瀝的下著,寂靜中帶有一絲無(wú)奈和悲涼,像針般尖般的刺傷內(nèi)心地深深的.懷念。

  上課時(shí)的小動(dòng)作、老師的經(jīng)典語(yǔ)言,同學(xué)們的嬉笑打鬧,以及那個(gè)人群聚集的角落,主席臺(tái),當(dāng)然,還有那最微不足道但卻讓我記憶猶新的最美的小道風(fēng)景——我記得,那時(shí)的陽(yáng)光會(huì)溫柔的撒過(guò)一片金色的光澤撫過(guò)鑲著綠瑪瑙的樹(shù)葉,風(fēng)會(huì)輕輕拂過(guò)樹(shù)葉的臉,微微蕩漾著,樹(shù)葉上有時(shí)會(huì)帶著晶瑩的露珠,它會(huì)滴在我的臉上,然后害羞的擺擺頭。

  夢(mèng)是該醒的,不是等到完全失去所有美好。才懂得挽留與珍惜。

  雨慢慢停了,天氣漸漸由涼轉(zhuǎn)溫,彩虹七色在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,又添生彩。樹(shù)葉上的雨滴慢慢滑落滴在我的臉上,也滴在我的腦海里。

  或許青春,會(huì)在某一天突然開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),印入你的記憶里;又或許,會(huì)在某一天突然停止轉(zhuǎn)動(dòng),印入你的心里。他是摸不著、聽(tīng)不見(jiàn)、聞不到的未知數(shù),它是人們看見(jiàn)卻無(wú)法用語(yǔ)言描述的,如果用畫(huà)來(lái)繪示的話,我想,那就是一片動(dòng)人的光芒吧!

  時(shí)光易逝,青春匆匆,你的青春,握緊了嗎!

青春的腳步作文10

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,時(shí)間真是如流水,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們也漸漸長(zhǎng)大,童年也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),反之,青春的腳步也漸漸逼近我們。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活也隨著時(shí)光漸漸流走,我們步入初中那神奇而美妙的生活。升入初中,就等于步入了花季,步入了青春時(shí)代。

  夏夜,捧一杯清茶,光著腳丫,踩在還掛著水珠的草地上。我輕輕踮著腳,走在上面——不小心踩到了那晶瑩的水珠。月色如水,天上的星星,很多,很亮,很美。黑色的夜空,把這些眼睛襯托得更加閃耀,一顆顆小星星,似乎都要化作晶瑩閃亮的'鉆石,跳進(jìn)我的茶杯里。巨大的夜空,由這樣無(wú)數(shù)個(gè)小的部分組成。

  青春,也是由點(diǎn)滴組成。點(diǎn)滴之間,創(chuàng)造美好。青春的腳步,急促而輕快。坐在屋檐下,聽(tīng)雨點(diǎn)兒落在瓦片上清脆的響聲。將手中芳香的梔子花瓣一片一片地扔出去,任它飄在小水洼中。小院里充滿了梔子花的香氣……抬頭看天空,似乎是一塊鏡子,明亮到刺人的眼睛。青春的腳步,也像這一粒粒水珠一般,越積越多。每個(gè)人的青春年華都是一樣多的,但走過(guò)青春,這一路的收獲卻是不同的。一樣的路,不一樣的收獲,就看你怎么走的,就看你怎么做的……

  青春像一首詩(shī),就看你用怎樣的語(yǔ)言去譜寫(xiě)它;青春像一杯濃咖啡,就看你用怎樣的心去品它;青春像一串風(fēng)鈴,就看你怎樣去聆聽(tīng)它的聲音……

  我們離青春的腳步越來(lái)越近了……

青春的腳步作文11

  腳步是在沙灘上一個(gè)個(gè)走過(guò)的痕跡,腳步象征著你的成長(zhǎng)歷程,腳步,讓你知道你從哪里摔下去,就從哪里爬起來(lái),然而心靈的腳步,讓我們漸漸走向成熟,隨著年齡的增長(zhǎng),然我們?nèi)プ呦蛏鐣?huì),了解社會(huì)。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)之路上也布滿了腳印。我們不求每一個(gè)腳印寫(xiě)下的都是甜蜜與歡樂(lè),但求無(wú)悔于每一個(gè)腳。晃覀儾磺竺恳粋(gè)腳印留下的都是幸福與微笑,但求無(wú)愧于每一個(gè)腳。晃覀儾磺竺恳粋(gè)腳印記下的都是美好和痛快,但求無(wú)憾于每一個(gè)腳印……

  我獨(dú)自在人生的道路上前進(jìn),腳下的足跡證明著我的歷程。雖然有的足跡背歲月遮蓋,但是我前進(jìn)的腳步卻不會(huì)停止。我回首望著我走過(guò)的路程,有的地方是曲折的,有的方是筆直的,有些地方早已看不清了。

  那一次我取的了成功,我沉浸在父母,老師的歡笑中,我?guī)细改,親人的祝福,那一次我失敗了。父母,老師親人,用他們的雙手抹去了我傷心的淚水。在不知不覺(jué)中已經(jīng)走出了好大一步,我的腳步始終沒(méi)停止過(guò)。我體會(huì)到了前所未有的體驗(yàn)。留下的`足跡,見(jiàn)證著我的歷程,前進(jìn)的腳步確定著我未來(lái)的希望,我又將走過(guò)一段難忘的歷程,雖然我找不到最初開(kāi)始的起點(diǎn),但接下來(lái)的歷程卻是我最難忘懷的經(jīng)程。

  是的,積少成多,積小成大,你一個(gè)腳步一個(gè)腳步地前進(jìn),最終也可到達(dá)頂峰。這就和我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一樣,不要希望可以一飛沖天,也許你將你的目標(biāo)定為一個(gè)腳步,你便可以到達(dá)了遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。我暫停不了向前的腳步,我只有付出努力走好每一段人生的道路,這才是我人生的使命,烏云遮不住我前進(jìn)路線,活潑的黎明,迎接著我的到來(lái)。我將用我得腳步,走出一條不使我后悔道路。

青春的腳步作文12

  小時(shí)候,對(duì)青春很期待。在我13歲的那一天,青春悄悄的來(lái)到我的身邊,俯下身來(lái)輕輕的在我耳邊說(shuō),你就要長(zhǎng)大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說(shuō):人最美麗的時(shí)候就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)!段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色,青春矜盛年”說(shuō)的就是這個(gè)意思,可見(jiàn)青春是多么美好。

  從出生時(shí)的啼叫到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了17個(gè)春夏夏冬..雖然年齡是一年年增大,但是我幼小的心靈卻沒(méi)有為之而改變。

  每個(gè)人都有自己的青春。青春就像交響樂(lè),播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的.人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

  青春的腳步靜悄悄的,當(dāng)你還沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光中她早以消失的無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)是快樂(lè)的,但是他離開(kāi)后留給你只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。

  青春就像是個(gè)小孩子,有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì)使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長(zhǎng)不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然只有一年的時(shí)間,但我會(huì)記住她來(lái)過(guò)記住那段6年的時(shí)光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。

  青春是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間可以讓我們學(xué)到很多很多,讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當(dāng)中的生離死別,但是年齡的推移,讓我們對(duì)生活中挫折歷歷在目。“初生牛犢不怕虎”我想只要踏踏實(shí)實(shí)的跑著樂(lè)觀,積極的心態(tài)面對(duì),人生的路還很漫長(zhǎng),需要我們一步一個(gè)腳印的去完成。

  請(qǐng)珍惜..

青春的腳步作文13

  無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)光已經(jīng)悄悄地逝去了,芝蘭玉樹(shù)般的青春邁著歡快的腳步向我們走來(lái)。

  倘若有人問(wèn)我:“何為青春?”其實(shí),我并不懂。或許,青春便是從少年邁向成年的過(guò)渡。青春年華不似少年那般懵懂無(wú)知,也不似成年那般睿智老成,它帶給我們更多的是輕狂叛逆。正如那句歌詞“原諒我這一生不羈放縱愛(ài)自由”,這或許就是青春年華最好的寫(xiě)照吧!

  青春似一場(chǎng)旅游,你背著背包,獨(dú)自一人在長(zhǎng)途跋涉。你一直往前走卻不知道下一分鐘會(huì)遇見(jiàn)什么,旅途的終點(diǎn)在哪里?也許你會(huì)覺(jué)得仿佛置身于無(wú)人的荒野,恐懼與孤獨(dú)折磨你的肉體與精神;也許你會(huì)覺(jué)得仿佛流連在盛大的晚會(huì)上,喧鬧與歡快誘惑著你。無(wú)論孤獨(dú)恐懼,還是繁華歡快,都是青春該有的氛圍。倘若在你心中有一個(gè)終點(diǎn),那兒是你向往已久的`“桃花源”,那么這場(chǎng)旅行將會(huì)由幸福與美好領(lǐng)路。因此,你要努力地向著它前行,不要被沿途的風(fēng)景迷惑,而失去了方向。

  青春似一艘航行在大海中的帆船,迎著海風(fēng),鼓起風(fēng)帆,向無(wú)盡的遠(yuǎn)方駛?cè)。?dāng)風(fēng)和日麗的時(shí)候,我們不能被安逸的生活消磨掉銳氣,不要因此忘了前行的目標(biāo)。當(dāng)洶涌的波浪無(wú)情地拍打著船身時(shí),雖然我們的青春之船隨時(shí)都有被巨浪推翻的可能,但是,我們不必恐懼,不要放棄。無(wú)論怎樣的危險(xiǎn),怎樣的艱辛,都不能阻擋青春之船的前進(jìn)。讓我們踏著海浪勇敢地前行吧!沖沖沖,沖向勝利的彼岸!

  不知道,我會(huì)擁有一段怎樣的青春,但我會(huì)努力使自己的青春閃發(fā)光芒。很多年后,時(shí)光會(huì)掩埋一切,卻擋不住青春之光在我的心里永遠(yuǎn)閃耀。

  青春的腳步悄無(wú)聲息,卻讓人無(wú)法忽略它的存在。我們現(xiàn)在要做的就是:把握青春、珍惜青春、享受青春,踏著青春的腳步去面對(duì)人生。

青春的腳步作文14

  青春如歌,唱出自己的音調(diào);青春如畫(huà),繪出自己的線條;青春如詩(shī),頌出自己的豐采!請(qǐng)珍惜青春吧,青春的腳步不饒人。

  就在那個(gè)夏天,我真真兒明白了青春的腳步不饒人,它匆忙而又緩慢。

  太陽(yáng)火辣辣地照著大地,空氣里翻騰著灼人的熱浪,人們?nèi)荚谶@滾滾熱浪中“沖浪”。但是我最愛(ài)這夏天的早晨,沒(méi)那么灼人,太陽(yáng)探出了一半腦袋,不算太熱,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上買(mǎi)弄著自己清脆的喉嚨,小草青的逼眼,樹(shù)葉綠的欲滴,空氣中的熱浪被削弱了一大半。好似害羞了似的,不好意思在讓人們大汗淋漓。我獨(dú)自一人走在路上,無(wú)意間瞟到了公園長(zhǎng)椅上坐著一位年近七旬的老奶奶,她正在聚精會(huì)神地看書(shū),我走上前去,問(wèn):“奶奶,您為什么要看書(shū)呢?”

  她緩緩地放下書(shū),臉上漾出慈祥的笑,說(shuō):“我在學(xué)習(xí)呀!

  “學(xué)習(xí)?!”我驚嘆一聲,這出乎我的意料。便不由得暗想:她小時(shí)候不愿意學(xué)習(xí)嗎?還是有什么別的原因呢?

  緊接著她說(shuō):“我年輕時(shí)家里條件不好,沒(méi)有學(xué)上,老了再補(bǔ),可都沒(méi)有用了,青春鳥(niǎo)已經(jīng)飛走了,哎,沒(méi)用了呀!

  我心一顫,說(shuō):“您說(shuō)的`對(duì)。”她又接著說(shuō):“孩子,你可不能像我這樣,到了‘古稀’才學(xué),一切都完了呀!你還有大好的青春年華,可不能浪費(fèi)了!蔽以谶@一剎那間恍然大悟。

  是啊,當(dāng)你擁有青春時(shí)要倍加珍惜,它說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短。不過(guò),蒼天給予我們的青春年華都是一樣的,這就要看你怎么利用,要知道,青春的腳步不會(huì)停下。莫浪費(fèi)了美好的青春年華。到自己白發(fā)發(fā)蒼蒼的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)流逝,我打賭,你會(huì)后悔萬(wàn)分的。

  朋友,請(qǐng)珍惜青春把!只有珍惜青春的人才會(huì)被青春珍惜!

  青春的腳步不等人!

青春的腳步作文15

  “時(shí)光如水,匆匆一瞥,多少年,輕描淡寫(xiě)”,青春詩(shī),呈現(xiàn)在我們心中,流淌在我們指尖。什么樣的感情讓我們懷念過(guò)去,什么樣的勇氣讓我們憧憬流浪。如何放置放蕩不羈的青春,如何把握轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光,如何走過(guò)婀娜多姿的青春。

  臉頰上,青春飛揚(yáng)。那是我們一起哭,一起笑,一起奮斗的日子。我們知道未來(lái)就在那里,也許會(huì)分開(kāi),但那些愛(ài)上地板的日子,卻記得我們的叛逆和不屈。那時(shí)候我們覺(jué)得未來(lái)是那么近,仿佛一只手就能抓住,踮著腳就能摸到。象牙塔里的那點(diǎn)點(diǎn)期待和幻想,總是把真實(shí)的煩惱拋到九霄云外,因?yàn)槟鞘乔啻旱臅r(shí)光。在路上,我們?cè)谏⒉。我們從什么時(shí)候開(kāi)始不滿足,渴望走出自己的小世界,在外面的風(fēng)雨中奔跑,哪怕手中的花傘已經(jīng)丟了。當(dāng)我們真正在青春里旅行的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)勇氣是不夠的。我們開(kāi)始懷念它,總想回頭,回憶那無(wú)憂無(wú)慮的`日子,雖然偶爾有淚水,懷念那個(gè)叫“家”的地方,因?yàn)槟抢镉形仪啻旱哪_步。未來(lái),夢(mèng)想就在前方。我們慢慢學(xué)會(huì)了穿越風(fēng)雨和黑夜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和孤獨(dú)。我們開(kāi)始審視自己的青春,那些帶著歡笑和淚水的歲月里的潮起潮落和云與云,折射出我們的回憶。人在我們的世界里來(lái)來(lái)去去。我們把心放得很低,靜靜地聽(tīng)著來(lái)自心底的聲音,淡然而執(zhí)著地走著,雖然可能沒(méi)那么容易,因?yàn)槟鞘俏覀兡贻p時(shí)的夢(mèng)想。

  青春的腳步從未停止,不是因?yàn)槭煜さ牡胤經(jīng)]有風(fēng)景,而是因?yàn)樾闹械膲?mèng)想從未熄滅,催促我們?nèi)ノ粗倪h(yuǎn)方。那些關(guān)于青春的歲月,像一陣充滿梔子花香的微風(fēng),拂過(guò)我的臉頰,穿過(guò)我的頭發(fā)。雖然最終會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤,但青春的芬芳已經(jīng)在我心中蕩漾,堅(jiān)定了我的信念。當(dāng)你問(wèn)我什么是青春,我想說(shuō)的是“青春不是一段時(shí)間,而是一顆平靜的心”。

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