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勵(lì)志作文

責(zé)任的重要性作文

時(shí)間:2023-07-06 12:15:34 煒玲 勵(lì)志作文 我要投稿
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責(zé)任的重要性作文(精選54篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的責(zé)任的重要性作文,希望能夠幫助到大家。

責(zé)任的重要性作文(精選54篇)

  責(zé)任的重要性作文 1

  今天我讀了《與愛(ài)同行》里面的《愛(ài),讓生命延續(xù)》,這篇文章主要講了這樣一個(gè)故事:棟棟的父親在兒子生命垂危之時(shí),挺身而出,義無(wú)反顧地捐獻(xiàn)出自己的肝臟,拯救了兒子的生命?赐旰螅诓妥郎衔野堰@個(gè)故事講給了媽媽,媽媽告訴我說(shuō):“這種愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)闂潡澋母赣H懂得承擔(dān)責(zé)任,寧愿自己受苦受累,也要為家人遮風(fēng)擋雨!蔽覀儚倪@個(gè)故事聊到了我從小倒垃圾的事,媽媽說(shuō):“一個(gè)人只有在小事上有責(zé)任心,在大事上才能義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)自己的責(zé)任!

  晚上,我陷入了沉思,是的,如果一個(gè)人在小事上沒(méi)有責(zé)任心,在大事上怎么會(huì)有擔(dān)當(dāng)呢?

  今天,我們?cè)趯W(xué)習(xí),早上的.晨讀、上課的認(rèn)真和作業(yè)的完成上都能看出這個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心。如果沒(méi)有責(zé)任心,就不能取得好成績(jī),這是小事上的責(zé)任心。再來(lái)看看大的責(zé)任心,如果一個(gè)工程師在設(shè)計(jì)的時(shí)候,要是沒(méi)有一顆責(zé)任心,他設(shè)計(jì)的房屋橋梁就會(huì)做得不結(jié)實(shí),就有可能會(huì)倒塌,并且發(fā)生事故,造成很大的損失。

  當(dāng)我讀完這篇文章,我最大的收獲是責(zé)任心是何等的重要。同學(xué)們,讓我們?cè)谛∈律嫌胸?zé)任心,長(zhǎng)大做大事更有責(zé)任心。責(zé)任可以讓我們將事做完整,愛(ài)可以讓我們將事情做好。

  責(zé)任的重要性作文 2

  有責(zé)任,世界才有方圓,才有色彩,才向前發(fā)展。

  有責(zé)任,社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定,才會(huì)活躍,才會(huì)不斷繁榮。

  有責(zé)任,人才會(huì)生存,才會(huì)奮斗,拼搏,才會(huì)活得有滋有味,才會(huì)活得踏實(shí)。你知道責(zé)任的重要性嗎?責(zé)任是什么?是執(zhí)著,是信念,還是使命?或許不這么簡(jiǎn)單。

  長(zhǎng)板坡,你可看見(jiàn)一位白袍將軍在黑壓壓的敵陣中沖殺。白袍已被血染成灰紅,但一桿銀槍仍舊閃閃發(fā)光。對(duì)!長(zhǎng)山趙子龍。那位為救阿斗而不顧生死的趙子龍。他只受劉備一言之托:照顧家眷!

  這就是責(zé)任,血打造的責(zé)任。

  雪花飄舞,祖國(guó)的邊疆,遠(yuǎn)望去,一個(gè)個(gè)黑影在風(fēng)雪中屹立。手握長(zhǎng)槍,單薄的身體里有一顆鐵鑄的心,砰然有力的跳動(dòng)。對(duì)!守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,即使第二天發(fā)現(xiàn)已被凍疆,但手中仍握長(zhǎng)槍的戰(zhàn)士。

  這就是責(zé)任,信念打造成的責(zé)任。

  夏日炎炎似火燒,辦公室內(nèi),桌前那一疊堆積如山的作業(yè),一個(gè)憨實(shí)的背影,左手不時(shí)扶起躍落的眼鏡,右手握筆,片刻不停。能聽(tīng)到的只有兩種聲音:筆頭飛舞的聲音,墻上掛鐘秒針的.走動(dòng)聲……對(duì)!班主任,帶著一批有著青春笑臉的學(xué)生的班主任,他在努力,在努力為學(xué)生插上飛向成功的翅膀。

  這便是責(zé)任,積累與汗水打造成的責(zé)任。

  你理解責(zé)任了嗎?若沒(méi)有,你還可去問(wèn)問(wèn)街邊的清潔工,送信的郵遞員,許多,許多……

  失去責(zé)任,生命便毫無(wú)意義。臨陣脫逃的隊(duì)長(zhǎng)的官員、出賣情報(bào)的內(nèi)奸。沒(méi)有責(zé)任,便沒(méi)有榮譽(yù),千古受人唾罵。你去看看他們的下場(chǎng),拋棄責(zé)任與出賣靈魂毫無(wú)分別……

  有人說(shuō),責(zé)任是包袱,但也因?yàn)橛胸?zé)任,人生旅途你才會(huì)走得踏實(shí)。有人說(shuō),責(zé)任讓人虧本,但也因?yàn)橛辛素?zé)任,你才可以換取崇高的榮譽(yù)。有人說(shuō),責(zé)任是灰暗的,辛苦的,無(wú)味的。但我要告訴你,正因?yàn)橛辛素?zé)任,人生才會(huì)有七彩,才會(huì)有歡笑!

  有一顆責(zé)任的心,沒(méi)有什么不對(duì)!

  責(zé)任的重要性作文 3

  每個(gè)人在生活中都扮演著一個(gè)角色,每個(gè)不同的角色,就會(huì)有不同的責(zé)任。

  在學(xué)校,我們應(yīng)該是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,我們應(yīng)該是孝敬父母的好孩子;在社會(huì),我們應(yīng)該是遵紀(jì)守法的好公民?傊,在不同的場(chǎng)合,我們應(yīng)該承擔(dān)不同的責(zé)任。

  2008年5月12日,汶川大地震。五萬(wàn)多名人民子弟兵火速趕往災(zāi)區(qū),進(jìn)行救援。在他們之后,還有無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員也急急忙忙的趕到救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),第一時(shí)間為他們進(jìn)行治療。這是他們的責(zé)任,他們懂得責(zé)任的重要性。然而,我們的責(zé)任就是為災(zāi)區(qū)捐款捐物,號(hào)召市民一起來(lái)為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。這就是我們中學(xué)生的責(zé)任。在一些大的企業(yè)中,老板為災(zāi)區(qū)捐款數(shù)十萬(wàn)元,他們同樣深知自己的責(zé)任。

  5·12大地震后不到2個(gè)小時(shí),溫總理飛赴災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),慰問(wèn)當(dāng)?shù)厝罕姡H自指揮抗震救災(zāi),這時(shí)一個(gè)總理的`責(zé)任。在5·12大地震后,人民官兵第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),解救被困人民,這是人民子弟兵的責(zé)任。繼任命子弟兵之后,醫(yī)護(hù)人員也趕到了,把受傷的人送到最近的醫(yī)院就診,這時(shí)醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任。一些不知名的老百姓,主動(dòng)來(lái)災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi),不求回報(bào),只為救人,他們責(zé)任感超出了常人。在大地震后,已經(jīng)逃出來(lái)的人,們又返回災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),和其他人一起抗震救災(zāi)。在條件不允許的情況下,我們中小學(xué)生只能為災(zāi)區(qū)捐款捐物,盡到我們應(yīng)盡的責(zé)任。一些大企業(yè)的董事長(zhǎng),為災(zāi)區(qū)捐款十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)元,他們盡到了自己的責(zé)任,一直受到社會(huì)上的好評(píng),從而,他的公司的知名度也大大提高了。

  從5·12大地震中的每一件事中,讓我懂得了責(zé)任感的重要性,它代表著一個(gè)人的品德修養(yǎng),正所謂“眾志成城”,只有每個(gè)人都盡到自己的責(zé)任,團(tuán)結(jié)起來(lái),才能為災(zāi)區(qū)增添力量。

  責(zé)任的重要性作文 4

  社會(huì)上每個(gè)人都有著屬于自己的責(zé)任,例如軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國(guó),老師的責(zé)任是教育學(xué)生,學(xué)生的責(zé)任主要是認(rèn)真學(xué)習(xí)用心讀書。在我看來(lái)責(zé)任是一種使命,是不可推卸的!我開始對(duì)責(zé)任有一種覺(jué)醒源于奶奶的去世。

  讀小學(xué)的時(shí)候我的.學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。老師說(shuō)我笨,爸爸說(shuō)我懶?傊軟](méi)有責(zé)任心,家里人都為我擔(dān)心,怕我以后出社會(huì)很難立足,尤其是奶奶,但她每次說(shuō)我的時(shí)候,我都不以為然,老是想:我還小,還可以再多玩幾年。直到奶奶去世前對(duì)我說(shuō)的話,我才知道什么是責(zé)任。

  那天周末放學(xué)回村,我像往常一樣,等媽媽來(lái)接我,可是等了很久,媽媽還沒(méi)有來(lái),我心里不免有點(diǎn)失落。

  過(guò)了好久媽媽來(lái)了,我不住地抱怨:“怎么這么晚才來(lái)?”

  正說(shuō)著,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色有些不對(duì)勁,我就閉嘴,只聽(tīng)媽媽輕聲說(shuō)了一句:“先上車。”

  在回家的路上,媽媽說(shuō):“奶奶要過(guò)世了,你大伯和你爸都在那里,但奶奶最想見(jiàn)的是你,好擔(dān)心你啊,前幾天奶奶發(fā)病的時(shí)候還問(wèn)你回來(lái)了沒(méi)有?”我忍不住流淚。

  回到家后我就聽(tīng)到一陣哭聲,我順著哭聲跑了進(jìn)去,看到奶奶直挺挺地躺在床上。我跑到她的旁邊哇哇大哭起來(lái)。

  “回來(lái)了”爸爸對(duì)奶奶說(shuō),“媽,偉兒來(lái)了。”

  奶奶虛弱地睜開眼睛問(wèn)我:“偉回來(lái)了!

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “偉兒啊,你要好好學(xué)習(xí),我們家到現(xiàn)在沒(méi)有出過(guò)一個(gè)讀書人。你爸小時(shí)候?qū)W習(xí)也是很好的,但是我沒(méi)有錢讓他讀書,只能讓他回家干農(nóng)活,你一定要有出息才能在這個(gè)社會(huì)上立足。”奶奶說(shuō)話的聲音越來(lái)越弱。

  “嗯,我記住了!蔽颐忘c(diǎn)頭。

  奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,后來(lái)就不說(shuō)話了。當(dāng)天晚上她微笑著離開了人世。

  從那開始我好像一夜之間長(zhǎng)大了,洗衣服做飯燒水。從不讓人提醒。學(xué)習(xí)更不用說(shuō)了,以前用的課本就像是剛發(fā)的,嶄新嶄新,而現(xiàn)在是滿滿的筆記,密密麻麻。封面都快翻破。因?yàn)槲叶昧耸裁词秦?zé)任。

  責(zé)任的重要性作文 5

  陜西某村村主任馬某為給兒子辦個(gè)像樣的婚禮,毅然辭去主任之職。陜西關(guān)中人熱情好客,人情濃厚雖然是好,但馬某卻沒(méi)考慮到他辭職會(huì)影響村民,他也沒(méi)盡到村官之責(zé)啊!

  身為一個(gè)村主任,村里的事務(wù)都需要經(jīng)過(guò)他處理,假如一個(gè)村一時(shí)之間失去這個(gè)領(lǐng)頭人,那么這個(gè)村又會(huì)亂成什么樣呢?為了兒子婚禮有排場(chǎng),卻棄整個(gè)村的村民于不顧,這樣又是否盡到村官之責(zé)任呢?馬某的突然辭職,導(dǎo)致村里事務(wù)短期之內(nèi)無(wú)人管理,新任主任又不能立馬上任,工作的交接又無(wú)法完成。為了一個(gè)面子而失去自己責(zé)任之心,實(shí)在不值得。

  雖然地方習(xí)俗是難以改變的,但人是會(huì)變通的,根據(jù)實(shí)際情況才是最重要的,而且因?yàn)檫@個(gè)“面子”而鋪張浪費(fèi)也是不可取的,一個(gè)像樣的婚禮不因?yàn)榫葡瘮?shù)量多少才像樣,而是因?yàn)檫@對(duì)新人能幸幸福福才會(huì)像樣,數(shù)量上不行,可以用質(zhì)量來(lái)讓它變得像樣》。并且你是因?yàn)楣ぷ鞑艧o(wú)法去報(bào)備更多酒席,我想,親戚朋友們也會(huì)理解一個(gè)為村民服務(wù)的人們的。

  古往今來(lái),之所以好官不多,就是因?yàn)樯頌橐幻霉傩枰釛壧嗟臇|西了。身為人民的好公仆的焦裕祿,他為了村與地方發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的一生,舍棄的是自己的家庭,舍棄的是陪伴兒女的時(shí)間,舍棄的還有自己的青春,流下了無(wú)數(shù)的汗水。但是他卻成為那片地方最令人敬重之人,也成為全國(guó)人民銘記的'好官。面對(duì)焦裕祿,馬某行為是否有些過(guò)激呢?身為一村之官,就應(yīng)該為村謀福,為村發(fā)展努力,怎可以因?yàn)椤懊孀印本鸵蛔吡酥四兀?/p>

  從當(dāng)上一名村官開始,就應(yīng)該明白自己應(yīng)該舍棄什么。從當(dāng)今嚴(yán)抓貪腐敗開始,就應(yīng)該明白就算是村官也不該鋪張浪費(fèi),大擺宴席。陜西人民的熱情好客,人情濃厚是非常值得肯定與傳承的,但是死要面子則就不可取了。況且面子是自己的,并不是別人給的。

  身為一名村官或者說(shuō)一名官員,就應(yīng)該明白自己肩上的責(zé)任,就應(yīng)該知道面子與責(zé)任哪個(gè)更重要。

  責(zé)任的重要性作文 6

  什么是責(zé)任?似乎很難用語(yǔ)言文字解釋得清楚。可當(dāng)你喝完一罐飲料,小心地將飲料瓶投入垃圾桶時(shí);當(dāng)你見(jiàn)到你同桌的筆壞了,主動(dòng)地遞上一支時(shí);當(dāng)你扶著老奶奶過(guò)馬路時(shí),便是盡了看來(lái)微乎其微,實(shí)則濃縮具體化了的責(zé)任。

  叔本華曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“上帝給我們一具肩膀,就是教你挑擔(dān)子的!必(zé)任維系著人與人、人與社會(huì)的關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

  我們每天讀書來(lái)充實(shí)自己,反省自己,這是對(duì)自我負(fù)責(zé)任;經(jīng)營(yíng)者出售價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品,誠(chéng)信交易,這是對(duì)消費(fèi)群體負(fù)責(zé);遇到歹徒行兇,見(jiàn)義勇為,這是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任;邊防兵在邊防線上時(shí)刻堅(jiān)守著,這是對(duì)國(guó)家安全負(fù)責(zé)任。由此看來(lái),責(zé)任涵蓋的范圍是廣泛的。

  《三國(guó)志》的作者陳壽,能夠不計(jì)私仇,公正客觀地評(píng)價(jià)諸葛亮,這是對(duì)后世讀者負(fù)責(zé)任,是“古人”之負(fù)責(zé)任;《環(huán)球財(cái)經(jīng)連線》財(cái)經(jīng)評(píng)論員葉檀,從不同角度分析股市走向,這是對(duì)全中國(guó)股民負(fù)責(zé)任,這是“今人”之負(fù)責(zé)。民族英雄在槍林彈雨中強(qiáng)行穿過(guò),不畏生死,只為報(bào)答祖國(guó),是“中國(guó)人”的負(fù)責(zé)任。當(dāng)“泰坦尼克”號(hào)將要沉沒(méi)時(shí),船員們能恪守自己的職責(zé),救助婦孺,這是良知,對(duì)“紳士風(fēng)度”負(fù)責(zé)任,是“外國(guó)人”的責(zé)任。由此看來(lái),責(zé)任無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。

  看到了這么多關(guān)于責(zé)任的事例,其實(shí)它們共同之處是一種精神之力,信念之力,意志之力。責(zé)任無(wú)論大小,人與人構(gòu)成社會(huì),而責(zé)任對(duì)社會(huì)的進(jìn)步起到巨大的作用。

  責(zé)任是相互的,如果你自己承擔(dān)起對(duì)他人、社會(huì)的責(zé)任,他人也會(huì)為你承擔(dān)起責(zé)任,這就是“我為人人,人人為我”的道理所在。如果你不承擔(dān)責(zé)任,那你有什么理由要求他人付出呢?責(zé)任往往是無(wú)情的,它會(huì)懲罰你的.不負(fù)責(zé)。

  作為青少年的我們,要明辨是非,了解自己承擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任,把握好學(xué)習(xí)的責(zé)任,開闊視野,認(rèn)識(shí)到自己該為社會(huì)做什么,了解國(guó)情及趨勢(shì),認(rèn)識(shí)到時(shí)代的緊迫感,激發(fā)我們的社會(huì)責(zé)任感,承擔(dān)振興民族精神的責(zé)任。

  責(zé)任的重要性作文 7

  曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“寧愿我負(fù)天下人,莫讓天下人負(fù)我”。我總認(rèn)為這個(gè)想法太過(guò)自私,今天又看到了材料中講到藤寄生子樹生長(zhǎng),樹卻慢慢的死去。忽然感到樹有一種舍我其誰(shuí)的大無(wú)畏精神。

  舍我其誰(shuí),應(yīng)該是一種境界吧!他能準(zhǔn)確地看清自己的生活,能夠明白得懂得自己的價(jià)值并很好地使用自己的價(jià)值。舍我其誰(shuí),能夠說(shuō)出是如此之易,但能夠做到是如此之難。

  司馬遷甘愿忍辱負(fù)重,寫下讓后人為之嘆服的《史記》,因?yàn)樗郎嵛移湔l(shuí);周恩來(lái)為中華之崛起而讀書,最終成為為我國(guó)屈指可數(shù)的總理,他之所有這種決心,是因?yàn)樗靼咨嵛移湔l(shuí);韓信甘受胯下之辱,最終實(shí)現(xiàn)大業(yè),當(dāng)他面對(duì)受辱之現(xiàn)實(shí)時(shí),他并沒(méi)有逃跑退縮,并不認(rèn)為這是件讓人丟自尊的事,他心中有自己的夢(mèng)想,舍我其誰(shuí)。

  舍我其誰(shuí),應(yīng)該是一種甘于承擔(dān)責(zé)任吧!它能夠很好地并愉快地接受自己背上的包裹:它能夠恰當(dāng)?shù)霓k好自己各個(gè)角色,敢于承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

  逢年過(guò)節(jié)道路上一個(gè)個(gè)像蠟像一般站著的交警們,他們無(wú)論什么日子,縱使別人在家中享受著那天倫之樂(lè),他們?nèi)詿o(wú)怨無(wú)悔的工作,因?yàn)樗麄兏矣诓⒏视诔袚?dān)責(zé)任,這就是舍我其誰(shuí);每次在大災(zāi)大難面前,那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人們,他們有的是醫(yī)生、護(hù)士、警察,有的是企業(yè)家、明星、商人,有的只是孩子、普通大眾中的一員,但他們都想到舍我其誰(shuí)。

  舍我其誰(shuí),應(yīng)該是一種追求吧!它能夠明確自己的目標(biāo)并跟隨自己的`目標(biāo)不斷前進(jìn),它能夠抓住自己的信念并勇拼到底。

  向日葵總是面向太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)是他的追求;飛蛾總是不顧一切向火中撲去,因?yàn)榛鹗撬膲?mèng)想;露珠總是在天空明亮之前離去,因?yàn)橛庸饷魇撬淖非蟆?/p>

  舍我其誰(shuí),是一種追求,是一種甘于承擔(dān)責(zé)任,是一種境界。

  舍我其誰(shuí),大樹慢慢的死去成就藤的生長(zhǎng)。

  舍我其誰(shuí)……

  責(zé)任的重要性作文 8

  “天氣怎么這么熱啊,真有點(diǎn)受不了,干脆明天去買空調(diào)吧!”媽媽邊吃飯邊說(shuō)道。

  “裝空調(diào)?說(shuō)得輕巧,那得多少錢?你只知道享受,應(yīng)該節(jié)約點(diǎn)錢供孩子以后上大學(xué),簡(jiǎn)直不會(huì)打算!蹦棠虈Z叨著,臉上沒(méi)有了笑容。“媽,您這老人,今年都七十歲了,應(yīng)該享受享受了。怎么這么固執(zhí)呢?”媽媽悶悶不樂(lè)道。

  我聽(tīng)著她們的對(duì)話,心里一直在嘀咕,她們兩位,雖然平時(shí)說(shuō)話不投機(jī),但很少鬧矛盾,今天的氣氛很緊張,人們常說(shuō)婆媳間沒(méi)有血緣關(guān)系,所以很難相處好。

  “我是一大把年紀(jì)了,不中用了,不該吃閑飯了,說(shuō)句話也不成的!蹦棠套匝宰哉Z(yǔ)道,眼眶都濕潤(rùn)了。

  媽媽心直口快,沒(méi)想到會(huì)惹得奶奶如此不高興,心里也不安起來(lái),于是主動(dòng)搬過(guò)椅子坐在奶奶身旁,輕聲說(shuō)道:“媽,對(duì)不起,是我說(shuō)話欠考慮,

  傷了您的心,希望您原諒!我也理解您的苦心?赡衲昶呤畾q了,應(yīng)該享受一下好生活,讓兒女來(lái)孝敬您。孩子上學(xué)的錢,我們會(huì)努力再掙的!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊幫奶奶梳理頭發(fā),是那樣親切,那樣真誠(chéng)。我在一旁看著也笑了起來(lái)。

  奶奶見(jiàn)媽媽如此真誠(chéng),也不好意思地咧開嘴笑了:“孩子正是最費(fèi)錢的時(shí)候,以后上大學(xué)用的錢不少,精打細(xì)算,積攢點(diǎn)錢總是對(duì)的。”

  我一直緊繃的神經(jīng)終于舒展了,問(wèn)奶奶:“您覺(jué)得我媽媽怎樣?”“心好,知錯(cuò)就改,真是一個(gè)好媳婦!蹦棠滔残︻侀_。此時(shí),媽媽已經(jīng)外出了。

  第二天早上,我和媽媽談起了昨天的'事,媽媽說(shuō)道:“尊重老人,孝敬婆婆是我的責(zé)任,應(yīng)該理解她,尊重她。有的媳婦放不下架子,不尊重老人,是永遠(yuǎn)搞不好婆媳關(guān)系的。人與人之間應(yīng)相互理解、相互尊重,你對(duì)人家好,人家也會(huì)對(duì)你和和氣氣的。我的寶貝女兒,等你以后結(jié)了婚,會(huì)怎樣處理婆媳關(guān)系呢?”

  我見(jiàn)媽媽這樣問(wèn),真的有點(diǎn)不好意思,不過(guò)還是紅著臉答道:“我一定會(huì)盡到自己的責(zé)任,做一個(gè)好媳婦的!

  “哈哈!哈哈……”媽媽開心地笑彎了腰。

  責(zé)任的重要性作文 9

  許多人哀嘆珍珠的光滑、美麗和光彩,但你知道貽貝遭受的痛苦嗎?責(zé)任就像一顆珍珠,在開始時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)積累,但它也逐漸限制我們的行動(dòng),阻止我們放縱自己。這就像普通的沙粒。雖然蛤蜊吃了很多苦,但總有一天這顆沙粒會(huì)變成一顆明亮的珍珠!碑文

  當(dāng)清晨的太陽(yáng)給地球帶來(lái)溫暖時(shí),我們知道太陽(yáng)有責(zé)任給世界帶來(lái)溫暖。當(dāng)綠草直立在社區(qū)的草坪上時(shí),我們知道裝飾世界是草的責(zé)任。當(dāng)潺潺的溪流吟誦動(dòng)人的詩(shī)篇時(shí),我們知道養(yǎng)育自然生物是溪流的責(zé)任。我們知道,當(dāng)我們看到清潔工人早起努力保持城市干凈整潔,醫(yī)生不遺余力地救治傷員和搶救垂死者,教師為學(xué)生的學(xué)習(xí)工作到深夜,農(nóng)民的叔叔在烈日下在田里工作時(shí),責(zé)任就是我們必須做的。

  從我們出生到這個(gè)世界的那天起,我們的成長(zhǎng)道路上就有了負(fù)擔(dān)和責(zé)任。隨著我們的成長(zhǎng),這個(gè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重。責(zé)任的定義在我們心中逐漸變得清晰。我們知道我們有責(zé)任孝敬父母,我們有責(zé)任善待世界,我們有責(zé)任保護(hù)自然。

  我們中的許多人可能無(wú)法承擔(dān)像林肯這樣的人所能承擔(dān)的責(zé)任,我當(dāng)然會(huì)。我也可以承擔(dān)人們無(wú)法承擔(dān)的責(zé)任。然而,我們至少理解古人的'名言,即世界的興衰是普通人的責(zé)任。每個(gè)人都應(yīng)該用自己的行動(dòng)、方式和能力來(lái)建設(shè)世界。

  責(zé)任是承擔(dān)和給予。

  作為大自然的孩子,世界上所有的生物都有自己的責(zé)任。躺在無(wú)盡的袁野上,我看見(jiàn)螞蟻背著比它們的身體大兩三倍的食物在草叢中奔跑。徘徊在無(wú)盡的花海中,我看到蜜蜂不停地在花間飛來(lái)飛去,忙碌著。站在生機(jī)勃勃的花園里,我看到向日葵帶著迷人的笑臉迎著陽(yáng)光,給世界帶來(lái)活力和幸福。

  從家庭到社會(huì),到國(guó)家,到世界,責(zé)任是至關(guān)重要的。然而,沒(méi)有人抱怨他們的責(zé)任,不管它給我們帶來(lái)多少不便。因?yàn)樨?zé)任可以使一個(gè)人變得美麗,使一個(gè)人的生命閃耀著金光。正是因?yàn)槊總(gè)人的責(zé)任,我們才能形成一個(gè)和諧的世界,擁有這個(gè)美麗的家!

  責(zé)任的重要性作文 10

  據(jù)說(shuō)在很久很久以前,蝸牛和蝴蝶一樣,是一條滑溜溜的小蟲。它們是很好的朋友。

  一天,他們一起外出,在小河邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)大石頭,下面壓著一張紙,紙上寫道:之前能背著它堅(jiān)持一個(gè)月,就會(huì)有意想不到的收獲。

  他們兩個(gè)開始了比賽,看誰(shuí)堅(jiān)持到最久并得到獎(jiǎng)勵(lì)。蝸牛說(shuō):“我背慣了,你贏不了我,我之前不是還背過(guò)獎(jiǎng)杯嗎?”蝴蝶笑而不語(yǔ)。

  他們倆開始背,剛開始,兩個(gè)都很輕松,慢慢,堅(jiān)持久了,自身的形狀開始改變,變成長(zhǎng)長(zhǎng)一條,而蝸牛在家里,實(shí)在是太重了,瞞著蝴蝶偷偷把石頭放下來(lái),到了第二天,就假裝很累,其實(shí),他很輕松,而蝴蝶每天都按時(shí)自己可以的,一直堅(jiān)持到一個(gè)月后。

  這個(gè)月很漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)對(duì)于蝴蝶來(lái)說(shuō),不僅是背上的重物,還有蝸牛的`冷嘲熱諷。

  一個(gè)月后,它們相約在之前那條小河邊,出現(xiàn)了一道光,順著光往前走,看到了一個(gè)小精靈,她溫柔而細(xì)膩的聲音,馬上充滿整個(gè)山間:“很好,你們兩個(gè)都完成任務(wù)了。我現(xiàn)在要分配獎(jiǎng)勵(lì)了!

  “嗖”的一下,小精英的魔法棒一揮,蝴蝶由滑溜溜的蟲子變成有漂亮花紋的翅膀,在空中飛著,開心的說(shuō):“好輕!”

  蝸牛在一旁看著,心想:切,我的獎(jiǎng)勵(lì)一定更豐盛。

  也是“嗖”的一下,一道光包圍著蝸牛,蝸牛背上出現(xiàn)了重重的殼,根深蒂固安在她的背上,盡管他如何蠕動(dòng),不同的是,他還可以在里面睡覺(jué)。

  “為什么!我也要飛!”蝸牛不滿的對(duì)小精靈大喊。

  小精靈笑著對(duì)蝸牛說(shuō):“你自己吹得牛皮都可以把自己吹起來(lái)了。所以,我送你一個(gè)房子,等到你可以完全掙脫他的時(shí)候,你也就可以變成蝴蝶了!

  說(shuō)完,小精靈消失了。

  蝸牛,背著它那重重的殼,一步一步地往前走。然而蝴蝶很快就結(jié)實(shí)了花朵為朋友。過(guò)上幸福自由自在的生活。

  責(zé)任的重要性作文 11

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都扮演著不同的角色,每一種角色又總承擔(dān)著不同的責(zé)任。無(wú)論是誰(shuí),他的責(zé)任貫穿于他的一生。馬克思說(shuō):“作為確定的人,現(xiàn)實(shí)的人,你就有規(guī)定,你就有使命,你就有任務(wù)。”

  人的責(zé)任是繁多的,逃也逃避不了,所以就勇敢地承擔(dān)吧。公元640年,一個(gè)偉大的女性——文成公主肩負(fù)了國(guó)家的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)驚人的壯舉,毅然千里迢迢奔赴吐番和親。此舉不但消弭了兩國(guó)之間的戰(zhàn)事,而且增加了兩國(guó)人民之間的友誼。她承擔(dān)了一切,歷史的長(zhǎng)河中留下了她匆匆的一道身影,碾出了一條通向兩個(gè)民族的.深深的車輪印。她也一定知道即將離那座宮墻而去,一去不復(fù)返。可是,她留給長(zhǎng)安最后一個(gè)回望,最后一滴淚。馬兒走了,車子走了,她義無(wú)反顧。只要是屬于自己的那份責(zé)任,即便是在十分緊急,萬(wàn)分危難的情況下,也應(yīng)該做到臨陣不亂,理智面對(duì)。

  一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,首先是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人!肮胖鞯掠谔煜抡撸日湫摹贝笠馐钦f(shuō)古代那些要使美德彰明于天下的人,先要治理好他的國(guó)家,要治理好國(guó)家的人,要先整頓好自己的家;要整頓好家的人,要先進(jìn)行自我修養(yǎng);要進(jìn)行自我修養(yǎng)的人,要先端正他的思想。一個(gè)對(duì)自己都不能負(fù)責(zé)的人,是不可能對(duì)他人,對(duì)家庭,對(duì)國(guó)家負(fù)起責(zé)任的!叭说囊簧鷳(yīng)該這樣度過(guò),當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!眾W斯特洛夫斯基這段樸實(shí)無(wú)華而又精彩凝練的人生寄語(yǔ),不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被人淡忘。相反它會(huì)不斷地提醒我們要對(duì)自己的一生負(fù)責(zé),更加堅(jiān)定我們的信仰與追求;它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷克服人生旅途中遇到的艱難險(xiǎn)阻,無(wú)怨無(wú)悔地努力拼搏向上,矢志不渝地追求更高的理想境界。

  其實(shí)責(zé)任來(lái)源于一個(gè)人所該承擔(dān)的義務(wù),一生中,人要承擔(dān)責(zé)任才會(huì)進(jìn)步,有更大的對(duì)做事的積極性。

  責(zé)任的重要性作文 12

  《小王子》這本書,讓我懂得愛(ài)與責(zé)任的重要。愛(ài)是溫暖的,愛(ài)是純潔的,愛(ài)是不朽的,愛(ài)和責(zé)任是形影不離的,也可以說(shuō)愛(ài)就是責(zé)任。

  因?yàn)樾⊥踝幽菚r(shí)太過(guò)年輕,不懂得愛(ài)和責(zé)任,與玫瑰花一樣愚蠢,輕率地離開了彼此馴養(yǎng)之后的玫瑰花。而當(dāng)他邂逅了狐貍之后,小王子懂得了愛(ài)與責(zé)任,他才知道了玫瑰其實(shí)是愛(ài)他的,他也是愛(ài)玫瑰的,離開玫瑰是不負(fù)責(zé)任的,所以最后小王子用犧牲性命為代價(jià),去換取為玫瑰負(fù)責(zé)任的行動(dòng),讓人既敬佩又悲哀。

  生活中有許多美好,許多愛(ài)。我們要從《小王子》中吸取教訓(xùn),不要單單用肉眼去看,眼睛也會(huì)騙人的,一切美好要用心靈去感受,一切美好要用愛(ài)去創(chuàng)造,為了一切的美好,請(qǐng)擔(dān)起我們的責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任就是要有責(zé)任感,軍人的責(zé)任是保衛(wèi)國(guó)家,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)知識(shí),所以我們?nèi)绻袚?dān)了一件事,就一定要把它做好,不能半途而廢,不能言而無(wú)信。

  在sunshine班里,我們每個(gè)人都有一份責(zé)任,盡自己力量去溫暖別人,為班級(jí)出力,每個(gè)人都積極地獻(xiàn)出一份愛(ài),我們的sunshine才會(huì)熠熠生輝,陽(yáng)光燦爛。

  班里有許多優(yōu)秀的同學(xué)是我的榜樣,他們盡到了他們的責(zé)任,起到了帶頭的作用。比如在英語(yǔ)課上,彤、軒、茹等同學(xué)的熱情感染了大家,于是,我們的'學(xué)習(xí)熱情高漲起來(lái),于是,我們的英語(yǔ)歌唱得激情四射,氣壯山河。幾個(gè)星期的共同生活,班里已經(jīng)有太多的感動(dòng),太多的驚喜?鬃诱f(shuō):三人行,必有我?guī)熀螞r我們?nèi)鍌(gè)人呢,我們要向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。

  在班里,我雖然不是最優(yōu)秀的,但在有的方面也獲得了同學(xué)們的信任,老師的認(rèn)可。我想一個(gè)人能力越大,他的責(zé)任就越大。我要在班級(jí)里多做事,替老師分擔(dān)一些任務(wù),幫助需要幫助的同學(xué),為班級(jí)出力,這就是我的責(zé)任。

  愛(ài)就是責(zé)任,愛(ài)就是承擔(dān),有責(zé)任感的人會(huì)是一個(gè)對(duì)集體有用的人,有愛(ài)的生活才會(huì)更加美好!

  責(zé)任的重要性作文 13

  大家一定都知道肩膀上能背書包,但你知不知道,在我們的肩上還扛著一樣神秘的東西——責(zé)任。它靠我們我們的精神去支配,而且我們所擔(dān)負(fù)的責(zé)任會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而增加。醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷;警察的責(zé)任是維持社會(huì)治安;而法官的責(zé)任則是公正的判決每一件案子。

  如果看到大街上有一個(gè)盲人要過(guò)馬路,那么你就應(yīng)該飛奔過(guò)去,拉上他的手,幫他過(guò)馬路。這是你的責(zé)任,而不是為了聽(tīng)對(duì)方道謝的'話語(yǔ);作為紀(jì)律委員的你見(jiàn)到有同學(xué)在自習(xí)課上大吵大鬧,你立刻意識(shí)到該管管,于是大聲地說(shuō)“靜一靜!現(xiàn)在是自習(xí)課!”經(jīng)你這么一說(shuō),大家都安靜下來(lái)了,紀(jì)律委員的責(zé)任你就盡到了。但是令人痛心的是,現(xiàn)在的許多學(xué)生都對(duì)“責(zé)任”這個(gè)名詞滿不在乎。就拿值日與值周這兩件小事說(shuō)吧。這周,輪到我們班值周,于是乎,保持校園內(nèi)的清潔便成了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的責(zé)任,所以,我們必須在每天早上的七點(diǎn)十五分之前,就把整個(gè)校園打掃干凈,只有這樣,我們才能算是完成任務(wù)。

  但是,在我們值周的第一天,就有好些個(gè)同學(xué)遲到了。有的是遲來(lái)兩三分,有的是遲來(lái)七八分,更有甚者,居然遲來(lái)十幾分,就因?yàn)樗麄,使我們大嫂校園的質(zhì)量大打折扣,就因?yàn)樗麄儧](méi)有盡到自己的責(zé)任,使我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒(méi)有把任務(wù)完成到最好!說(shuō)完了值周,再說(shuō)說(shuō)值日吧。如果說(shuō)打掃校園是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的責(zé)任,那么把教室打掃干凈,讓同學(xué)們能在一個(gè)干凈整潔的教室里學(xué)習(xí),就應(yīng)該是值日組的事情了。今天的值日組就沒(méi)有盡到自己的責(zé)任。

  早上,他們本應(yīng)該在上早自習(xí)前就把教室打掃干凈,但是,他們上了早自習(xí)后還在打掃。下午,他們本應(yīng)該在上第一節(jié)課的時(shí)候,就把教室打掃干凈,但是,他們?cè)谏险n后還在打掃,理由居然是因?yàn)榻M長(zhǎng)不在,這簡(jiǎn)直就是在開國(guó)際玩笑嘛!你也快快承擔(dān)起自己的責(zé)任吧!

  責(zé)任的重要性作文 14

  學(xué)校是知識(shí)與成長(zhǎng)的加工廠,每天都有事?tīng)窟B不斷的發(fā)生,或有趣,或枯燥;或歡喜,或難過(guò);或別出心裁,或平淡無(wú)奇學(xué)校公地里的那點(diǎn)事就讓我記憶猶新。

  太陽(yáng)曬得叫人難受,我無(wú)力的揮動(dòng)著掃帚,激起一陣陣霧似的灰塵,頭發(fā)感覺(jué)了黏糊糊的,我難受的皺著眉。其它人也好不到哪去,個(gè)個(gè)都眉頭緊鎖,一臉的不情愿。

  一波波人群從我們身旁走過(guò),我欣慰的回頭看看自己的勞動(dòng)和成果:。√昧,總算完了。嗨,黃子棋,我做完了,咱回去吧!我揮著手,輕松的笑著,向她招呼。好!去看看秦豪做好了沒(méi)。黃子棋有轉(zhuǎn)過(guò)身向其它人高興的吆喝道,誒,走了。

  我和黃子棋挽著手,滿面春風(fēng),興高采烈的向秦豪打招呼:秦豪,做好了沒(méi),走啦!那是當(dāng)然,我是誰(shuí)呀!他扛起掃帚,一臉的得意,拽拽的.甩了甩頭發(fā)。

  我和黃子棋不經(jīng)意的想操場(chǎng)旁的梯階一望,失聲叫道:你這叫掃完了?自己看看!

  不大的梯階上一大片一大片的樹葉零零散散的落在四處,各個(gè)角落還有不少的塑料子兒。

  我掃那么多,哪顧得上嘛?他一臉無(wú)辜,皺皺眉頭,嘟嘟嘴,抱怨道。你就是不想做!我直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)。

  黃子棋怒氣沖沖的說(shuō):快做!馬上上課了,這本就該你做!接著一把把掃帚遞給他。憑什么呀?秦豪還變得理直氣壯起來(lái),你們做那點(diǎn)算什么?掃掃就了事。我那那么多樹葉!你當(dāng)就你做了。∑渌覀円唤M的同學(xué)也看不下去,惱羞成怒,幫腔道。

  這是你分內(nèi)的事!該你做的!你有責(zé)任!黃子棋火冒三丈,怒吼道。

  不!秦豪也氣勢(shì)洶洶,絲毫不退。掃掃快走了!其他同學(xué)有些不耐煩的勸道。

  就在這時(shí),上課鈴響了。

  我走了。秦豪得意地笑笑,拔腿便跑了。我們也回去了。

  后來(lái),老師氣沖沖的說(shuō)了一通,讓我們掃干凈。

  事情已過(guò)去了許久,記憶猶新的是它講訴的道理:面對(duì)責(zé)任,推卸,影響的不只是自己,還有別人。當(dāng)然我們也應(yīng)互相幫助。

  責(zé)任的重要性作文 15

  我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,是班級(jí)中的數(shù)學(xué)課代表,也是一諾千潯的小組成員,在過(guò)去的一個(gè)月里,我們一諾千潯小組終于取得了一次來(lái)之不易的成功。

  我們一諾千潯小組一共有5位隊(duì)員,在11月的數(shù)學(xué)課上,我們表現(xiàn)優(yōu)異,小組總分排名第2,這歸功于我們一個(gè)小組的共同努力。謝攀怡的數(shù)學(xué)成績(jī)一直上不去,往往一天作業(yè)十題要錯(cuò)五六道,我們會(huì)舍棄自己可以歡樂(lè)的時(shí)光來(lái)幫助她訂正錯(cuò)題,我們大家的責(zé)任就是幫助她渡過(guò)難關(guān)。有一次讓我印象很深,數(shù)學(xué)課,鈴聲打響了,大家都坐好了,只有張郅超遲遲沒(méi)有出現(xiàn)在我的視線中,身為組長(zhǎng)的我,幫他拿出了書本,為了讓小組得分,這也是我的責(zé)任?墒,剛巧張郅超看見(jiàn)了我給他拿書,他雙手搶走書包,一邊坐下,一邊說(shuō)道:“你是誰(shuí)啊!敢翻我書包?”潘雨晨連忙解釋道:“這不是要加分嗎!”“那我就不坐好了!”張郅超還理直氣壯。很可惜,這一節(jié)數(shù)學(xué)課的課前準(zhǔn)備分沒(méi)有加到,我想了想,這不是我的責(zé)任嗎,我沒(méi)有管好自己的組員,我就應(yīng)該給大家賠個(gè)不是,如果所有人都把責(zé)任往其他人身上推,覺(jué)得是別人不對(duì),那這個(gè)組還能團(tuán)結(jié)嗎?最美司機(jī)吳斌叔叔的'感人事跡,感動(dòng)了許多人,他在堅(jiān)持的時(shí)間里應(yīng)該在想保護(hù)乘客是我的責(zé)任,他在叮囑大家時(shí)那就是責(zé)任,他無(wú)畏傷痛就是責(zé)任給了他無(wú)窮的動(dòng)力。吳斌叔叔忍著痛時(shí)好想在告訴我們:“我是巴士司機(jī),我的責(zé)任就是保護(hù)乘客,我的死了不要緊,但是大家的生命寶貴!如果我一個(gè)人的生命可以換來(lái)所有人的生命那也死而無(wú)憾了!”吳斌叔叔當(dāng)時(shí)如果只想著自己的傷痛的話,那極有可能會(huì)是一場(chǎng)車毀人亡的慘案,我雖然沒(méi)有他那樣偉大,但作為平凡的我卻更應(yīng)該完成自己的責(zé)任。

  責(zé)任不論平平凡凡,或轟轟烈烈;不論你是清潔工,還是國(guó)家公務(wù)員;不論對(duì)方是殘疾人,還是資產(chǎn)老板,你的責(zé)任永遠(yuǎn)有效而且必須完成,因?yàn)檫@就是責(zé)任,“責(zé)”無(wú)選擇的任務(wù)。

  責(zé)任的重要性作文 16

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個(gè)嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們,教會(huì)我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R(shí),是她們,教會(huì)我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)中做一個(gè)有用的人,是她們,帶領(lǐng)本是無(wú)知的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當(dāng)她們?cè)谥v臺(tái)上揮灑汗水的時(shí)候,當(dāng)她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r(shí)候,我們是否感受到了無(wú)比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達(dá)給我們的思想,并用之回饋社會(huì)。因?yàn)檫@,就是老師們希望我們所能做到的報(bào)償。這就是我們的責(zé)任。

  投之以桃,報(bào)之以李。中國(guó)人的精神中,對(duì)于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的`所能來(lái)報(bào)償。因此,我們滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。因此,我們才會(huì)飲水思源!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對(duì)者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國(guó)家、感謝人類、感謝自然。我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì)索然無(wú)趣。忘恩原是天性,它像隨地生長(zhǎng)的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細(xì)心栽培及愛(ài)心的滋潤(rùn),并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激,也要能學(xué)會(huì)回報(bào),將感恩之心付諸行動(dòng)。這些都告訴我們有一個(gè)道理:感恩,其實(shí)就是讓我們承擔(dān)起回饋社會(huì)的責(zé)任。

  從來(lái)沒(méi)有一所特別的學(xué)校開設(shè)感恩課,可是作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。我們應(yīng)感激國(guó)家為我們這些貧困大學(xué)生提供無(wú)息貸款來(lái)幫助我們實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè),感激為我們一生操勞的父母,感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。我們回首過(guò)去,銘記歷史;把握未來(lái),明確責(zé)任,用實(shí)際的行動(dòng)來(lái),奮發(fā)向上,珍愛(ài)來(lái)之不易的幸福生活。

  責(zé)任的重要性作文 17

  紛擾繁忙的大街,你無(wú)助地倒在路邊,來(lái)來(lái)往往的行人,冷漠地圍觀,卻沒(méi)有人上前。又是一個(gè)艷陽(yáng)天,我和J在街上游蕩。J抱著她寶貝的相機(jī)想要應(yīng)學(xué)校要求拍下生活中的承擔(dān)。

  可是找來(lái)找去,只有遍地果殼無(wú)人拾,面紙廢物隨手亂扔的情況。難不成21世紀(jì)真的變成了零擔(dān)當(dāng)社會(huì)?

  “哎呦!”一聲尖叫打斷了我和J的追尋之路,只模糊看見(jiàn)一輛拉風(fēng)的黑色摩托迅速駛過(guò),以及漸漸被人群圍住的老婆婆。

  天生愛(ài)湊熱鬧的本性讓我拉著J向人群奔去。好不容易擠了進(jìn)去眼前的一幕去讓我驚呆了。

  老婆婆的衣服已經(jīng)擦破了好多地方,而她的手正捂著額頭上不斷流血的傷口,捂住傷口的手已經(jīng)被血染紅,衣服上也沾了好多。

  老婆婆用著略帶哭腔的語(yǔ)調(diào)撕心裂肺的`喊著:“麻煩你們那位好心人幫我打120好嗎?”

  不忍心看見(jiàn)這樣的老婆婆,我伸手掏出了手機(jī)。身邊的一位叔叔卻制止了我:

  “小朋友,你可別打呀!這要是賴到你身上說(shuō)是你撞的就不好了呀!”

  老婆婆仿佛聽(tīng)見(jiàn)了似的,又追加了一句:“好心人,我不會(huì)連累你的!

  正在猶豫不決時(shí),叔叔也加了一句:“小朋友,你沒(méi)看見(jiàn)網(wǎng)上說(shuō)的嗎?有一個(gè)老爺爺也是這么跟扶他的人說(shuō)的,結(jié)果人家送他去醫(yī)院后,他一口咬定是人家撞的!”

  我的心里也亂了起來(lái),這樣的事例確實(shí)很多,可是不打電話,老婆婆一定會(huì)死的。我看了看正在流血的老婆婆,又看了看身邊的J,她也是一副苦惱的樣子。

  終于,J抬頭對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們一邊急匆匆的打電話,一邊又用面紙簡(jiǎn)單的止血。

  老婆婆眼里似乎溢著淚光,說(shuō):“好心人,謝謝你們,你們可以走了。你放心,我不會(huì)賴你們的!

  正在這時(shí),幾個(gè)小伙子沖了進(jìn)來(lái),將老婆婆抱上了一輛車,一個(gè)小伙子對(duì)老婆婆承認(rèn)了原來(lái)他就是撞了老婆婆的人。剛才他是去找人了,并沒(méi)有逃跑,他也一定會(huì)對(duì)老婆婆的傷勢(shì)負(fù)責(zé)。

  看著遠(yuǎn)行的車,J拍了拍相機(jī),笑著說(shuō):“原來(lái)敢于承擔(dān)的感覺(jué)是那么好,我的功課也完成了。”

  責(zé)任的重要性作文 18

  人的一生,背負(fù)著太多責(zé)任。有了責(zé)任,人便有了壓力,有了動(dòng)力。責(zé)任,值得我們一生去背負(fù)。而我的責(zé)任,是……

  書桌上的課本,讓我突然有了答案。作為一個(gè)學(xué)生,優(yōu)異的學(xué)習(xí)莫過(guò)是最重要的責(zé)任。學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)子應(yīng)盡的義務(wù)。而學(xué)習(xí),便成了這一義務(wù)的重要體現(xiàn)。優(yōu)異的學(xué)習(xí),是證明自己成果的途徑。而我,便要背負(fù)起這個(gè)不輕的責(zé)任。學(xué)習(xí)優(yōu)異,正如所有的責(zé)任,有著壓力,有了壓力,常使我不知如何面對(duì)學(xué)習(xí),不能保證每次都能名列前茅,在學(xué)習(xí)環(huán)境中充滿了較勁和比試。不能差下去,不能差下去!這樣的命令如同裂變的核子,充脹著我的大腦。這時(shí)想想,不如換個(gè)想法,畢竟,拼學(xué)不如樂(lè)學(xué),在這學(xué)習(xí)的苦悶中將收獲知識(shí)的快樂(lè)逐步積累,加增,便省卻無(wú)數(shù)數(shù)學(xué)分式的枯燥無(wú)味。

  當(dāng)在學(xué)習(xí)的緊張情緒然中暮然回首,擦擦汗水,看到身后沉淀下的文化芳香與韻味,怎么不會(huì)喜上眉梢呢?責(zé)任是可攜的,而優(yōu)秀的學(xué)習(xí),卸下,便不能挽回。正如那一時(shí)燙手的饅頭,忍不住灼痛的人,撒開手,便怎能品嘗到大麥結(jié)合孕育而出的獨(dú)特芬芳呢!既然是我的責(zé)任,我便愿意長(zhǎng)久的'完成下去。先苦后甜,方能修成正果。這責(zé)任,并不是一個(gè)空虛飄渺的光環(huán),是需努力用汗水澆灌滋扶的。只有用盡全力高高將其捧起,高點(diǎn)再高點(diǎn),命運(yùn)之神才會(huì)向我垂青,同學(xué)老師才能對(duì)我刮目相看,生命也才會(huì)步入正途。所以,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是刻不容緩,需要進(jìn)行到底的責(zé)任,只有踏上著厚實(shí)的風(fēng)帆,那人生揚(yáng)帆起航,又待何時(shí)?

  去吧,付諸行動(dòng)吧,遠(yuǎn)眺那爛漫朝霞,身后的漆夜,便倍顯沉著與等待,寂靜又空靈。不見(jiàn)底的黑色仿佛透明澄澈了。踏正背負(fù)著自身的責(zé)任,凝聚著終將將產(chǎn)生美麗的神奇力量。是的,正是對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異的背負(fù)和感悟,我們身心淡然。所以,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是我的責(zé)任,并且我為之高興,快樂(lè)。

  責(zé)任的重要性作文 19

  暑假,我讀了一本好書《我的責(zé)任我來(lái)扛》。這本書用一個(gè)很小的故事告訴了我們一個(gè)深刻的道理,我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),要敢于承擔(dān)自己的責(zé)任。

  這本書主要是講一個(gè)叫阿國(guó)的小學(xué)生,有一個(gè)好朋友,叫陳臻。陳臻就像一個(gè)將軍,總將爛攤子丟給阿國(guó),而阿國(guó)就像一個(gè)小兵,默默地幫陳臻收拾爛攤子。阿國(guó)總覺(jué)得自己的責(zé)任一點(diǎn)也不重要,最終,在一次“迷路事件”中,阿國(guó)明白了小兵有小兵的責(zé)任,將軍有將軍的責(zé)任,自己的責(zé)任也很重要,每個(gè)人都要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。

  我覺(jué)得自己就像書中的`阿國(guó)一樣,總是認(rèn)為自己像一個(gè)小兵,責(zé)任一點(diǎn)也不重要。老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,我心里認(rèn)為,只有那些班長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)才有責(zé)任,而我肩上的責(zé)任只是一些芝麻蒜皮的小事罷了,一點(diǎn)也不重要。所以每次做事情,我都是敷衍了事,從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地去完成過(guò),甚至有幾次,我連幫同學(xué)借書這件事情都沒(méi)有做好,讓許多同學(xué)都沒(méi)借到書。以至最后差點(diǎn)把“烏紗帽”丟了。當(dāng)我看了《我的責(zé)任我來(lái)扛》這本書之后,我認(rèn)識(shí)到了每個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)起自己的責(zé)任。不論老師還是家長(zhǎng)交代我的事情,我都會(huì)全力以赴地去做。鄰居讓我?guī)兔φ湛葱〉艿,我?huì)像個(gè)小大人一樣帶他玩,把自己心愛(ài)的玩具給他玩,逗他開心…鄰居夸我能干。媽媽讓我掃地,以前我總是拿掃帚隨隨便便劃拉一下就完事,現(xiàn)在我會(huì)認(rèn)真地掃,就算地上只有一丁點(diǎn)灰塵,我也不會(huì)放過(guò)。媽媽開心地夸我長(zhǎng)大了…

  通過(guò)一次次親身實(shí)踐,我懂得了擔(dān)當(dāng)責(zé)任其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你全力以赴地去做每件事,你就是擔(dān)當(dāng)責(zé)任,不用管你最后做的好不好。我還懂得了每擔(dān)當(dāng)一次責(zé)任,就是一次成長(zhǎng),如果你擔(dān)當(dāng)不起責(zé)任,害怕?lián)?dāng)責(zé)任,那么,就永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),好好學(xué)習(xí),勇于擔(dān)當(dāng),爭(zhēng)取將來(lái)共同擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

  責(zé)任的重要性作文 20

  擔(dān)當(dāng),是一種美德,一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家都需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。

  對(duì)于個(gè)人,擔(dān)當(dāng)有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人,自出生起便在社會(huì)中扮演著各自的主角,擔(dān)當(dāng)起各自的職責(zé)。但僅僅是做好這些還不夠,我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。支教天使趙小亭,她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目。在大山里,她?dān)當(dāng)了一個(gè)勇敢的支教者,三尺講臺(tái)上,用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣,一味貪圖假期的快樂(lè),不愿擔(dān)當(dāng)一個(gè)志愿者,那么也許她的一生就將平凡地度過(guò)。

  學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起那些艱難的職責(zé),在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我,自身價(jià)值就會(huì)在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。

  對(duì)于一個(gè)民族,擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前,正是發(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛c氪ǖ卣痣m已過(guò)去,但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前,整個(gè)民族共同抵御,一方有難,八方支援,大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境,阻塞了的山路、公路,并沒(méi)有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士,都是擔(dān)當(dāng)起民族職責(zé)的使者,他們代表整個(gè)民族,勇于擔(dān)當(dāng)。

  如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了,整個(gè)民族便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于民族來(lái)說(shuō)必不可少,它鑄就了整個(gè)民族的魂。

  對(duì)于國(guó)家,擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國(guó)際間地位的'決定性因素。當(dāng)今世界國(guó)與國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,一個(gè)國(guó)家要想穩(wěn)穩(wěn)立足,必定是需要擔(dān)當(dāng)必須職責(zé)與義務(wù)的。哥本哈根會(huì)議中,中國(guó)便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的職責(zé)這一號(hào)召。這說(shuō)明中國(guó)已理解和學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),并期望各國(guó)共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的職責(zé)。從另一方面說(shuō),若中國(guó)并未提出這一號(hào)召,會(huì)議必將被資本主義強(qiáng)國(guó)所控制,出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。

  此刻,應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī),各國(guó)更需學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起對(duì)內(nèi)保障民生,對(duì)外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的職責(zé)。

  個(gè)人、民族、國(guó)家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)二字。

  責(zé)任的重要性作文 21

  不知道什么時(shí)候藍(lán)天白云變成了灰蒙蒙的霧靄,天空幾乎天天陰沉沉的。過(guò)去清新甜美的空氣,現(xiàn)在變得渾濁窒息。這條曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的河流現(xiàn)在變成了一條綠色和黑色的小污水.直到有一天,地球嚴(yán)肅地告訴人類:“你們破壞了地球的環(huán)境,你們的生存環(huán)境受到了嚴(yán)重的污染,你們的生命已經(jīng)處于危險(xiǎn)之中!”

  是的,自從人類發(fā)明了汽車,人類社會(huì)就迅速進(jìn)入了現(xiàn)代化。但是人類開始隨意破壞地球環(huán)境,汽車?yán)仍斐傻脑胍粑廴咀屩車用癫坏貌魂P(guān)窗;汽車尾氣嚴(yán)重污染空氣;人類開始亂砍樹;工廠將含有重金屬的廢水污水排入河流,完全無(wú)視河流中的小魚小蝦和整個(gè)地球的生命;在電視上,我們經(jīng)?梢钥吹匠鞘斜欢逊e如山的垃圾包圍著,甚至是散發(fā)著臭味的死老鼠。為什么人的眼睛如此短視,如此自私,以至于無(wú)視自己的后代?

  不是嗎?每天早上應(yīng)該是空氣最新鮮的時(shí)候,但是有哪些上班上學(xué)的'人從來(lái)沒(méi)有被車嗆過(guò)?我們哪個(gè)孩子捂著鼻子不急著回學(xué)校?現(xiàn)在,可怕的病菌又回來(lái)了,它們又進(jìn)入了人的身體,導(dǎo)致人得了各種疾;可怕的吸血昆蟲溜回長(zhǎng)江和兩湖兩岸,嚴(yán)重威脅著人們的生命……這一切都告訴我們一個(gè)警告:如果我們不愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,破壞生態(tài)平衡,自然就會(huì)嚴(yán)懲我們。保護(hù)地球環(huán)境就是保護(hù)我們的未來(lái)!

  保護(hù)環(huán)境是人類的責(zé)任。我們應(yīng)該立即采取行動(dòng),從身邊的小事做起,不要亂扔垃圾,用大布袋代替塑料袋,積極植樹,愛(ài)護(hù)花草,消滅四害,不要抓對(duì)我們有益的動(dòng)物。讓我們?yōu)榈厍蛏系拿恳粋(gè)生命盡自己的一份力量!

  我是地球的主人,環(huán)保從我做起。我決定每年植樹節(jié)都種一棵樹。盡量每年放一只野生動(dòng)物。我相信到那時(shí)地球環(huán)境會(huì)變好的!

  地球是我們的家,保護(hù)環(huán)境是人類的責(zé)任。我們付出的不僅僅是智慧,還有我們的真誠(chéng)和善良!

  責(zé)任的重要性作文 22

  從今以后應(yīng)對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和巨大的壓力,而我則是不停地上下拉著褲子口袋上的拉鏈而一言不發(fā)。問(wèn)我很多,學(xué)習(xí)更用功刻苦。正是這份責(zé)任讓重新我認(rèn)識(shí)到自己的不足并且督促我努力學(xué)習(xí)。怎樣辦,初三的我杜絕了偶爾的偷懶,但成績(jī)還是不見(jiàn)成效。哦,該應(yīng)對(duì)的始終要去應(yīng)對(duì),多了一份對(duì)生活的微笑,因?yàn)檫@不只是你的成績(jī)還是你的責(zé)任,我想了很多。母親看出了我聽(tīng)不進(jìn)去只是嘆了口氣,此時(shí)的我明白。但一切都是假設(shè);八年級(jí)我告別了孩子的輕浮迎來(lái)的少年的成熟,我已近在中學(xué)度過(guò)了兩個(gè)春秋,有點(diǎn)喘可是氣來(lái),是責(zé)任。

  這份責(zé)任發(fā)自內(nèi)心的,我站在少年與青年的交接點(diǎn),好像失去了知覺(jué),這讓我很恐懼;蛟S你曾想過(guò)放棄。于是,我告訴了父親我的成績(jī)。而人的成長(zhǎng)意味著肩負(fù)了更多的'責(zé)任,我就不用去想成績(jī)明明很努力地學(xué)習(xí),他竟大發(fā)慈悲,我不僅僅為了成績(jī)而戰(zhàn)斗。霎時(shí)間感覺(jué)肩膀很沉:責(zé)任將伴我一生,只是一番嘮叨,我像往常一樣,母親把我叫到她的房間。

  這次期中我的成績(jī)不是很夢(mèng)想:“我明白你一向很努力地學(xué)習(xí),心冷冷的。在回家的路上,我不再像以往那樣叫苦連天,不用去應(yīng)對(duì)父母時(shí)的自責(zé),我頓時(shí)豁然開朗九年級(jí)我多了一份責(zé)任

  光陰似箭,因?yàn)槲叶昧耍瑒t又是一個(gè)責(zé)任。這讓我提高,關(guān)上門靜靜地做起了作業(yè)。我只是一向重復(fù)著做兩個(gè)動(dòng)作,讓我成長(zhǎng),一個(gè)人默默地離開學(xué)校,多想時(shí)間就在此停止轉(zhuǎn)動(dòng),還要為自己的責(zé)任而戰(zhàn)斗,點(diǎn)頭或搖頭。七年級(jí)我少去了剛開學(xué)的那份青澀,而完成他們的期望,讓我聽(tīng)了很煩,熬到了放學(xué),有點(diǎn)想要放棄,我多了一份責(zé)任,但你應(yīng)當(dāng)明確地認(rèn)識(shí)到你不能這樣。如今九年級(jí)。回到家后,淡淡地說(shuō),對(duì)教師的責(zé)任。幾天后,杜絕了有時(shí)的貪玩。

  九年級(jí),九年級(jí)我多了份責(zé)任,讓我成功下去,七年級(jí)。最終,這是我的責(zé)任,沒(méi)有罵我!蔽疫@時(shí)才醒悟過(guò)來(lái)。

  責(zé)任的重要性作文 23

  人的一生,好比一本精彩的書,每一頁(yè),都有不同的故事,或悲傷,或成功,或不幸。而責(zé)任,卻是和人生密不可分,有了人生,就等于有了不可分割的責(zé)任。

  然而,在生活中,卻一直存在著這樣的情況。在學(xué)校里,最為多的是為高中生至大學(xué)以上,常?梢钥吹揭恍⿲W(xué)生在教室里玩手機(jī),而大部分都是羽網(wǎng)絡(luò)游戲里。不僅僅是這些學(xué)生,就連在中的人們,都時(shí)常拿著手機(jī)……他們把所有的心思都放在了這虛擬的`網(wǎng)絡(luò)里,遺忘了他們的人生和責(zé)任。學(xué)生本應(yīng)該在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)的,擔(dān)任其對(duì)國(guó)家未來(lái)的責(zé)任,而在中的人們,責(zé)任的擔(dān)子卻比學(xué)生大得多,本應(yīng)該完成自己所做的事物和撫養(yǎng)孩子,而不是把人生浪費(fèi)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)里。

  只是這種現(xiàn)象卻十分難。作為在這中生活的人,應(yīng)該要看清人生。人生何長(zhǎng)?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。人生就如短暫,又怎能浪費(fèi)?而正因?yàn)楣怅幎虝,我們才?yīng)該好好珍惜,對(duì)和國(guó)家作出貢獻(xiàn),完成自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

  或許有些人認(rèn)為,他們的人生還長(zhǎng),而不認(rèn)真去學(xué)習(xí)。而實(shí)際,他們的這種觀念是錯(cuò)誤的。人生本不長(zhǎng),也不可以重新再來(lái)一次,而最主要的,是他們不僅浪費(fèi)了自己的人生,又拋開了責(zé)任。從根本上講,責(zé)任感就缺失在外表之處。如果他們都不對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),又怎么去對(duì)自己的父母負(fù)責(zé),更何況是對(duì),對(duì)國(guó)家?

  所以,我們就應(yīng)該好好對(duì)待自己的人生,自己,承擔(dān)起自己本應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。而不是活在虛擬的網(wǎng)絡(luò)里,或是虛度時(shí)光了。我們正處于青少年時(shí)期,國(guó)家的未來(lái)就掌握在我們手上,我們應(yīng)該承擔(dān)好自己的責(zé)任,應(yīng)該好好把握自己的人生,把握未來(lái)。

  所謂少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年雄與地球,則國(guó)雄與地球。人生就是如此攀登高峰的,責(zé)任則是自己應(yīng)該承擔(dān)的,我們不應(yīng)該浪費(fèi)人生,不應(yīng)該推卸責(zé)任、

  人生好比一本書。而我們有了人生,就等于有了責(zé)任,人生就是如此,和責(zé)任不密不可分。

  責(zé)任的重要性作文 24

  新學(xué)期開始,校長(zhǎng)問(wèn)同學(xué)們讀書是為了什么?于是有人回答說(shuō):“是為了家父讀書!庇腥嘶卮穑骸盀槊鞫Y而讀書!币灿腥苏f(shuō):“為光耀門楣而讀書!碑(dāng)校長(zhǎng)點(diǎn)名要坐在后排的同學(xué)回答時(shí),他站起來(lái),莊重的回答:“為中華之崛起而讀書!边@個(gè)人就是周恩來(lái),他用青春點(diǎn)燃了責(zé)任的火焰,在人生的旅途中,始終信奉著以責(zé)任為首,撐起了中華民族的脊梁,譜寫了自己輝煌的人生。

  人生需要責(zé)任,不管是偉人,還是普通人,都必須時(shí)刻去盡責(zé)。

  一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后幾分鐘里,做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全。當(dāng)他做完了這三件事,便安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這是人生的升華,因?yàn)樨?zé)任,他在死亡的邊緣第一個(gè)想到的不是自己,而是別人,確保了別人的`生命。

  或許你還是不知責(zé)任與你有何聯(lián)系,報(bào)以無(wú)所謂的態(tài)度,那我只好再舉一個(gè)發(fā)生在我身邊的例子來(lái)說(shuō)明。

  我是一個(gè)中學(xué)生,每天走進(jìn)班級(jí),總會(huì)遇到這樣的、那樣的事情,看到有人抄作業(yè),隨便扔了一張紙等等,心里常感到不解:抄作業(yè)與做作業(yè)一字之差,為什么表現(xiàn)出來(lái)差那么多呢?做學(xué)生這樣對(duì)老師負(fù)責(zé)嗎?老師無(wú)非為你好,何必呢?非得搞得讓老師討厭你,然后不相信你,最后放棄你,這也太麻煩了。做子女這樣對(duì)父母負(fù)責(zé)嗎?面對(duì)血肉相連的親人,看著他們對(duì)你失望,我不相信你能從中得到什么。做人就是這樣對(duì)自己負(fù)責(zé)嗎? 每個(gè)人都知道那是不屬于你的,你卻還要自鳴得意,讓人家在心里把你當(dāng)笑話,顏面掃地。說(shuō)得光冕堂皇點(diǎn),你無(wú)所謂,但只有你心里才知道是否真的“無(wú)所謂”?

  扔紙的也是一樣,完全沒(méi)有一絲對(duì)班級(jí)的責(zé)任之心,對(duì)自己形象的負(fù)責(zé)表現(xiàn)。

  人生路很長(zhǎng),無(wú)論你打算怎么做,要知道都脫離不了責(zé)任,任你不可抵賴。

  責(zé)任的重要性作文 25

  復(fù)雜的世界,光怪陸離,卻伴隨著無(wú)限的遐想和憧憬。都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這是都市中一道靚麗的風(fēng)景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,這是何種神奇植物呢?你不要疑惑,這就是你自己,擁有美好青春的自己。

  青春是萬(wàn)物爭(zhēng)輝的雛田的綠,責(zé)任是拿著"二月春風(fēng)"這把剪刀的裁縫師。青春是知了歡躍的盛夏的紅,責(zé)任是掌著"拼搏向前"這柄舵的`弄潮兒:青春是果實(shí)累累的金秋里的黃,責(zé)任是握著"五谷豐登"這把鐮刀的莊稼漢:青春是雪延遍野的寒冬里的白,責(zé)任是漲著"無(wú)所畏懼"這根雪仗的攀登者。

  青春它不是朱唇紅顏,它是積極進(jìn)取,不屈不撓,一往無(wú)前,自強(qiáng)不息。青春是人生飛瀑中那騰起歡躍的浪花,責(zé)任它不含糊推諉,它是那一句"為中華之崛起而讀書"的回音,它是那一句"我不入地獄,誰(shuí)入地獄"的果斷。

  青春它不是粉面桃腮,它是迎面而上,任勞任怨,吃苦耐勞,自尊自信。青春是甘泉中那翱翔深潭的游魚。責(zé)任它不是吞吐躲閃,它是那一句"有過(guò)才有家"的氣魄,它是那一句"你不站崗,他不站崗,誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)家,我來(lái)!的豪邁。

  感謝你,多彩的青春!

  因?yàn)橛辛四悖谏镍櫆锨,我們不再退卻;因?yàn)橛辛四,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四悖诔錆M荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光照耀;因?yàn)橛辛四,在失敗的低谷,我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

  如果沒(méi)有你,珠穆朗瑪峰不會(huì)有人類的足跡;如果沒(méi)有你,西藏高原不會(huì)有常年駐守的綠色身影;如果沒(méi)有你,人類隊(duì)伍將猶如鈍尖的劍。真的無(wú)法想象,沒(méi)有你的世界,會(huì)多么寂靜無(wú)聲,多么枯燥乏味!

  感謝你,不屈的責(zé)任!

  責(zé)任的重要性作文 26

  我的爺爺是個(gè)農(nóng)民,一輩子也就把心思花在如何種植出好的谷物上了,他用自己的雙手換來(lái)糧食的豐收,他的行為更讓我體會(huì)到了責(zé)任的重要性。

  正值夏季,太陽(yáng)十分毒辣,如同巨大的火爐,恨不得將整個(gè)大地都給烤熟,而那蟬似乎毫不畏懼,掛在樹梢上,唱著生命的贊歌。

  一群身穿白汗衫,戴著斗笠的人在忙乎著,好像是在插秧。

  我緩緩一下那面走進(jìn)其中鄭爺爺?shù)纳碛,我喊了一聲爺爺,爺爺似乎?tīng)到了我的聲音,只應(yīng)了一聲。

  因?yàn)閺男∩钤诔鞘欣,從?lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)插秧。內(nèi)心不免十分好奇,便繼續(xù)向前走去。

  當(dāng)我看到眼前這一幕,心中不免為之一震。爺爺?shù)陌缀股朗峭该鞯,被汗水浸濕了?偢杏X(jué)隨手一捏便能擠出好多水來(lái)。他面紅耳赤,豆大的汗珠從臉頰劃過(guò),這簡(jiǎn)直就像一個(gè)剛從水里走出來(lái)的人?礌敔敐M身泥濘,換做是我,肯定早早放棄。

  此時(shí)此景,我不由為爺爺感到心疼!盃敔,您歲數(shù)都這么大了就別干了吧!到時(shí)候身子累壞了,不值得呀!”爺爺用粗糙的手拭去臉上的汗珠,笑著對(duì)我說(shuō):“不礙事!”“可天氣這么熱,萬(wàn)一……”“沒(méi)有萬(wàn)一,這是我的一份責(zé)任!”我怔住了,這是我頭一次聽(tīng)見(jiàn)“責(zé)任”二字,難道這世間還有“責(zé)任”嗎?這不由引我深思。

  我站在一旁,看著爺爺熟練地將一棵棵秧苗插入泥土中,絲毫沒(méi)有罷工的意思。他仍是那般專注, 有時(shí)他感到累了,也只是捶一捶自己的'腰,稍作休

  整后便又全身心的投入到工作中。爺爺?shù)氖终礉M了泥土,白色的汗衫也染浸了土色。太陽(yáng)似乎毫無(wú)退縮之意, 反而更加用力地將給那一片炎熱撒向大地。 現(xiàn)在強(qiáng)烈太陽(yáng)光下,我看到了一個(gè)普通的農(nóng)民, 守著自己那一份責(zé)任。那顆顆汗珠便是他勞動(dòng)的結(jié)晶。

  爺爺一個(gè)平凡的人,但他詮釋了責(zé)任的重要性,是他讓我在這繁雜的世間看到了一絲不一樣的色彩,讓我再度有了承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。

  責(zé)任的重要性作文 27

  每個(gè)人都被生命詢問(wèn),而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題。只有以‘負(fù)責(zé)’來(lái)答復(fù)生命。因此,‘能夠負(fù)責(zé)’是人類存在最重要的本質(zhì)。”——題記

  “今天,你履行自己的責(zé)任了嗎?”偶然,聽(tīng)到了這句話。責(zé)任,這兩個(gè)字,離我們似乎特別的遙不可及。但其實(shí)責(zé)任,就在我們的身上。

  初談責(zé)任,我只是以為,唯有犯了錯(cuò)誤的人,才要負(fù)責(zé)任,因?yàn)樽鋈艘矣趽?dān)當(dāng),要對(duì)自己所犯下的過(guò)錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。無(wú)論是有意還是無(wú)意。但是偏偏,我錯(cuò)了。責(zé)任二字,意味著要做好自己不得不去做的事情,和必須要承當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

  “春蠶到死絲方盡”春蠶結(jié)繭,是它生命結(jié)束之時(shí),依然堅(jiān)持要吐出包裹蠶繭的絲。這僅僅是因?yàn)閮蓚(gè)字——責(zé)任。醫(yī)生的責(zé)任,是盡全力,給病人治病;老師的責(zé)任,是把知識(shí)傳授給孩子……而我呢,我有自己的責(zé)任嗎?

  作為家里的一員,我的責(zé)任有很多,作為班級(jí)中的一員,我的責(zé)任更多。在班級(jí)中,是一個(gè)英語(yǔ)課代表,英語(yǔ)成績(jī)是不錯(cuò)的.,但光要有拿得出手的成績(jī),也是不夠的,還要有一份責(zé)任心。下課后,該去拿已經(jīng)批改好的作業(yè),以方便同學(xué)們可以快速的訂正,當(dāng)同學(xué)問(wèn)問(wèn)題時(shí),不能含糊著就過(guò)了,要努力地讓自己提供的思路給同學(xué)做大的幫助……

  作為一個(gè)學(xué)生,我的責(zé)任數(shù)不勝數(shù),給予同學(xué)他們所需要的幫助……同時(shí),我還要學(xué)會(huì)管理好自己,努力讓自己的成績(jī)給自己的辛苦學(xué)習(xí)一份交代,給老師的滿滿期待一個(gè)答復(fù),給爸媽一份安慰,讓他們知道他們的女兒,早再不是那個(gè)只知任性的孩子。這份成績(jī),還能給同學(xué)們帶去一份激勵(lì),更加努力的去學(xué)習(xí)。有一份向上沖的力量。

  我的責(zé)任是什么?苦苦的思索,幾天的冥想,我終于知道了,原來(lái)就是做好自己。做好每一件大事小事,不論自己想不想做,愿不愿做,都要去做一做。雖然有時(shí)我會(huì)為了我有太多的事情,背負(fù)了太多的責(zé)任而感到煩惱,不禁嘆氣,但是我依然不會(huì)放棄,因?yàn)槲腋硎芪耶?dāng)付出了責(zé)任之后,我獲得的那一份快樂(lè)。

  責(zé)任的重要性作文 28

  我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任和義務(wù)。責(zé)任是一個(gè)人不得不做的事或一個(gè)人必須承當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

  責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺(jué)地落到了你的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是痛苦,但它帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

  小時(shí)候,我還不懂得什么是責(zé)任,盡管父母已經(jīng)苦口婆心地說(shuō)了無(wú)數(shù)多遍。慢慢地,我懂得并經(jīng)歷過(guò)許多事情。

  小學(xué)二年級(jí)時(shí),有一天我在補(bǔ)習(xí)班食堂吃飯,吃完之后隨意地把剩下的垃圾一扔就不管了,拿起爸爸的.手機(jī)就開始玩。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸過(guò)來(lái)看到我周圍堆著我吃剩的垃圾便把手機(jī)收了起來(lái)并對(duì)我說(shuō):“不是我不讓你玩,先看看你的周圍,以后記得把垃圾扔掉哦!”“我,我本來(lái)是想走的時(shí)候再扔掉的!蔽亦卣f(shuō)。“‘若要人不知除非己莫為’自己做的事情要勇于承認(rèn),勇于擔(dān)當(dāng),要對(duì)自己做出的事情負(fù)責(zé)任啊!”爸爸一眼就看穿了我的謊言。

  有一天,我來(lái)的很早,補(bǔ)習(xí)班的門還沒(méi)有開,我便到旁邊的“面包新語(yǔ)”里坐著等,順便喝杯酸奶。面包店還沒(méi)有正式營(yíng)業(yè),服務(wù)員正忙的像熱鍋上的螞蟻。我握著手里的錢想買單,但服務(wù)員似乎沒(méi)有看見(jiàn)我,繼續(xù)忙她的事情。我見(jiàn)了這情形,便坐下來(lái)等。我想:服務(wù)員的責(zé)任真多,整天都忙著忙那的,但那位服務(wù)員還是很盡責(zé)。

  責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了;許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn),戴上了桂冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,什么也沒(méi)留下;通過(guò)的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪,人們?huì)把他抬舉得很高很高。

  愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出金子般的光芒。

  責(zé)任的重要性作文 29

  每個(gè)人來(lái)到這個(gè)社會(huì)上,都承擔(dān)著一種責(zé)任。我很小就知道,要為自己的行為負(fù)責(zé)任。這也是我比一般同齡人要大大高出的有優(yōu)勢(shì)。所以,我很少撒謊,盡管也扯過(guò)彌天大謊,但我從來(lái)不會(huì)違背朋友的承諾,老師的任務(wù)。而我現(xiàn)在要說(shuō)的,不是這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而是我們生命中的一種偉大的責(zé)任。

  有個(gè)人,養(yǎng)育我們,栽培我們,希望我們一天比一天要更好。而我們的幼稚可笑時(shí)常沖突著他們,更或許是不理解他們的所作所為,無(wú)法真正站在他們的角度看事情,看問(wèn)題。……童年的腳步漸漸遠(yuǎn)去的時(shí)候,當(dāng)我們體會(huì)到這個(gè)人一直在為了我們承擔(dān)責(zé)任,而我們的世界也擴(kuò)大了。

  這兩個(gè)人是父母。

  責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情。也就是說(shuō),父母生了我們,就必須要為我們負(fù)責(zé)?對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一條不公平的規(guī)定,或許是我還小,無(wú)法懂得為什么要樹立這樣的規(guī)定。有或許是我太愛(ài)自己的'父母,深知每個(gè)父母的不易和艱辛。但是,我一定會(huì)學(xué)著體諒父母的辛酸。他們的愛(ài)我也一定會(huì)珍惜。

  然后,擴(kuò)大來(lái)講,我們生活在社會(huì)中,每個(gè)人都與他人有或近或遠(yuǎn)的關(guān)系,都因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任。當(dāng)你擦肩而過(guò)的那個(gè)人,會(huì)不會(huì)就是你朋友的至親?而就這樣錯(cuò)過(guò)了。但是錯(cuò)過(guò)的,都是因?yàn)樵诔袚?dān)責(zé)任的旅途上。

  我們的責(zé)任,現(xiàn)在又是什么呢?每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母有,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠(chéng)、互助、互諒,我們義不容辭;低于陌生人,雖然萍水相逢,扶危濟(jì)困是美德,太多太多的責(zé)任包圍著我們,而我們做的,應(yīng)該是欣然接受。

  我們?cè)诼男胸?zé)任的同時(shí),也在被別人負(fù)責(zé)著。反之,別人負(fù)責(zé)時(shí),也在負(fù)責(zé)著自己?偨Y(jié)來(lái)說(shuō)就是,自己對(duì)自己負(fù)責(zé)是最重要的。

  責(zé)任的重要性作文 30

  在時(shí)光縱橫淚水的歲月里。匆忙走過(guò)的或微笑;蚋袆(dòng)。無(wú)非化成回憶里等待拼湊一片片碎石頭。就如此,遺留。之后選擇消失,或許是成長(zhǎng)的旅程已經(jīng)起步,讓溫昂吉?dú)g笑的自己一個(gè)人走在青春的小路上。過(guò)去熟知的,不見(jiàn)了的童言童語(yǔ)。一下子,成了最寶貴的回憶

  青春,到底意味著什么?隊(duì)我來(lái)講,或許終究只可以用遺憾來(lái)詮釋這一段漂亮的日子,走到了這里,才真的了解,生活。像一場(chǎng)戲,卻比一演一場(chǎng)戲來(lái)得辛苦,真是,有趣。這場(chǎng)舞臺(tái)劇中的我無(wú)奈的.飾演著一個(gè)戴著假面具的小丑,飾演真寫著開心的藏鏡人。

  感恩過(guò)去那些無(wú)知的歲月,在這個(gè)季節(jié)我突然了解,人終究會(huì)以不同的結(jié)局走向生命的終點(diǎn),有點(diǎn)害怕,但逃避不了。

  后來(lái)害怕失去也成了心里的傷痛,在沒(méi)享受青春的空隙里,我考慮了生活,考慮了十八歲我的責(zé)任。

  像黑夜里看不見(jiàn)得縷縷青煙。塵埃的迷茫。歲月一直想、悄然的逝去。每一次心跳的瞬間,每一顆晃動(dòng)的星子,每一片無(wú)奈飛舞的落葉,無(wú)不在宣告我的成長(zhǎng),在沒(méi)選擇的必答卷中,時(shí)間最后把我推向了責(zé)任的位子

  走過(guò)了,突然了解緬懷過(guò)去所有似水年華,我是懦夫,然而責(zé)任的膽子,對(duì)于這個(gè)沒(méi)心理籌備的女生來(lái)講太快了。但。上帝并不由于我打開了另外一扇窗,是我的,目前我欣然同意,由于我長(zhǎng)大了

  或許是該在責(zé)任上增添面對(duì),面對(duì)世界變化的腳步,同意現(xiàn)實(shí)的殘酷,過(guò)去試圖逃脫,但那是無(wú)知的行為

  在每一次回首。隨著著后悔,難過(guò)牽動(dòng)的感動(dòng),縈繞的淚水,我選擇了面對(duì),

  淚痕不只為了表達(dá)悲傷,更值得感動(dòng)淚還有如此的留法

  生命是最漂亮的奇跡

  青春是一首歌,在G小調(diào)的旋律中我無(wú)意譜了幾句悲傷地歌詞,淚水流過(guò)的每個(gè)痕跡劃過(guò)的空白,在那里我承擔(dān)了責(zé)任,是欣慰,

  就如此延續(xù)我的歌。

  責(zé)任的重要性作文 31

  有人說(shuō)當(dāng)班主任是一種良心活,負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的工作量相差很大,而干多干少的結(jié)果卻相差不大,有時(shí)相反的,自己盡力而為的事,或是毫無(wú)收獲,或還是其他人投機(jī)取巧的好―――我覺(jué)得,做班主任完全是一種心中的責(zé)任,一種問(wèn)心無(wú)愧的責(zé)任。

  一、班主任的'重要性。班主任在學(xué)校中起承上啟下的作用,實(shí)施貫徹著所有學(xué)校工作,掌握、反饋、調(diào)節(jié)所有本班學(xué)生中發(fā)生的事情,是學(xué)校的左膀右臂,是學(xué)校得以發(fā)展的支柱。班主任是學(xué)生的榜樣,在學(xué)生心目中至高無(wú)上,往往一生都不會(huì)忘記,對(duì)學(xué)生影響之大、之重,讓他們有嚴(yán)父慈母般的深刻印象。班主任是家長(zhǎng)的關(guān)注點(diǎn),家長(zhǎng)選老師往往先選班主任,好的班主任在家長(zhǎng)中起著舉足輕重的作用,家長(zhǎng)對(duì)班主任的要求和期望也高于其他任何老師。因此,我講,班主任肩負(fù)重任,責(zé)無(wú)旁貸,這種責(zé)任應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任。

  二、班主任的責(zé)任體現(xiàn)在哪里呢?體現(xiàn)在生活學(xué)習(xí)的方方面面。課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外,無(wú)處不在,過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái),無(wú)時(shí)不在。簡(jiǎn)而言之,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)就是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé)。關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,要從身心兩方面入手。關(guān)心學(xué)生健康,如疾病、受傷等,要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)治療,還要關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),如我在五上年級(jí)時(shí)就請(qǐng)我的數(shù)學(xué)配班老師袁央清給全體女生上了生理課。關(guān)心學(xué)生的心理發(fā)展,要關(guān)注他們的思想品德的養(yǎng)成,如文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德理念等,在日常生活中要防微杜漸,盡早發(fā)現(xiàn)某些問(wèn)題,要仔細(xì)觀察,與學(xué)生做朋友,走入他們的世界,激發(fā)他們的上進(jìn)心,多與后進(jìn)生交流。

  三、如何負(fù)責(zé)呢?可以說(shuō),班主任的工作量是其他老師的兩倍以上,從早到晚都是我們的管理時(shí)間,自修、晨談、課間、兩操都要管好,思想工作要做、教學(xué)成績(jī)要抓、活動(dòng)比賽要爭(zhēng),這樣,我們必須要更加用心才行。我覺(jué)得可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。

  責(zé)任的重要性作文 32

  也許,我們?cè)谶^(guò)多地感嘆梅的堅(jiān)韌、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗、云的浪漫、月的皎潔的時(shí)候,總忘了花有花的責(zé)任,云有云的責(zé)任,月有月的責(zé)任,萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責(zé)任!當(dāng)然我們也有著我們的責(zé)任!作為21世紀(jì)的青少年,在學(xué)校中,刻苦學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;在家里,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩是我們的責(zé)任;在社會(huì)上,遵紀(jì)守法是我們的責(zé)任。除了這些,我們的責(zé)任還有很多很多。

  是什么讓霍去病發(fā)出“匈奴未滅,何以為家”的吶喊?是什么讓陸游發(fā)出“位卑未敢忘憂國(guó)”的慨嘆?又是什么讓顧炎武發(fā)出“天下興亡,匹夫有責(zé)”的呼喚?

  是責(zé)任,是對(duì)國(guó)家的責(zé)任。

  作為中華兒女,炎黃子孫。祖國(guó)的繁榮昌盛是我們每一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任。而我們對(duì)自己的國(guó)家的責(zé)任又體現(xiàn)在那里呢?

  古羅馬雄辯家西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們不是為自己而生,我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。”因此有了“為中華之崛起而讀書”這句影響幾代中國(guó)人的話。今天,中國(guó)已經(jīng)在老一輩革命者的努力下實(shí)現(xiàn)了崛起。眼下,我們需要的是中國(guó)繁榮富強(qiáng)。這樣“為中華之富強(qiáng)而讀書”成為了我們責(zé)任。

  但是在今天,卻有許多青少年沉溺于那虛擬的'網(wǎng)絡(luò)世界中,無(wú)法自拔。他們把祖國(guó)的興亡拋置腦后,把中國(guó)的屈辱史忘卻了,他們不知道這是一種毀滅,一種自我毀滅,F(xiàn)在的青少年是未來(lái)的主宰者。他們沉溺了,中國(guó)的未來(lái)又由誰(shuí)來(lái)主宰,難道又是由那些外來(lái)者入侵者嗎?中國(guó)已經(jīng)受到過(guò)屈辱,那段屈辱在國(guó)人的心中留下不可磨滅的印記。我不想看到“第二次八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京”,我不想看到“第二次南京大屠殺”,我不想中國(guó)再任何受到屈辱,太多太多的不想……落后就要挨打,只有祖國(guó)富強(qiáng)了,民族振興了,才不回受到外來(lái)的侵略!盀橹腥A之富強(qiáng)而讀書”這一責(zé)任便變得地更加重要了。

  作為最堅(jiān)強(qiáng)民族的一員,我們有責(zé)任為“為中華之富強(qiáng)而讀書”。從此刻開始,我們就為這偉大目標(biāo)而奮斗吧!

  責(zé)任的重要性作文 33

  初冬的早晨,灰朦朦的天空飄灑著鵝毛大雪。我脖子上裹著厚重的圍巾,戴著厚厚的帽子和手套,緩慢而艱難地走在上學(xué)的路上,身后留下一串串歪歪扭扭的腳印。天好冷啊!寒風(fēng)兜著冰雪不停地向我臉上劈來(lái),我嘴里嗜囔著,口里不停地抱怨這糟糕的天氣,抱怨這麻煩的學(xué)校,心里想要不是非得上學(xué),我非在家美美地睡一個(gè)好覺(jué)!

  陽(yáng)光像利劍一樣刺破了東方的魚肚白,把光茫灑向了空無(wú)一人的空巷中。我仍舊走在水氣迷蒙的巷子里,忽然聽(tīng)在遠(yuǎn)處傳來(lái)了響亮的吆喝聲:“收垃圾了!收垃圾了!”近了,更近了,發(fā)現(xiàn)是一位臉凍的紫紅的小伙子?只穿著一件單薄的黃衣服,戴著一幅已經(jīng)破了的手套的清潔工。此時(shí)他正推著一個(gè)垃圾車,手里拿著一個(gè)小鏟子吆喝著。方才緊閉的門都打開了,青年人忙迎上去,用紅彤彤的凍裂的手接過(guò)人們的垃圾筒,把垃圾倒進(jìn)筒里,又快走回去遞還垃圾筒……,他就一遍遍做著這雷同的動(dòng)作,人們看見(jiàn)他麻利的動(dòng)作,感激之情溢于臉表。這時(shí)一個(gè)門衛(wèi)老大爺上前問(wèn)道:“小伙子,這么冷的天兒,你為什么還照常工作?”青年人紫紅的臉上露出了憨厚的笑容,他麻利地接過(guò)老大爺?shù)睦舱f(shuō):“老大爺說(shuō)的不錯(cuò),我當(dāng)初是這么想過(guò),但這是我的工作,既然我做了這個(gè)工作,就一定要負(fù)責(zé),要把這件事做好,說(shuō)白了,這就是我的責(zé)任,我要的起這個(gè)責(zé)任。況且這么大冷天兒,你們自己扔垃圾多么不方便,我干了你們就不用受累了……”青年人那質(zhì)樸的.語(yǔ)言引的人們投來(lái)了贊許的微笑。

  恰好在一旁路過(guò)后我對(duì)這番話是聽(tīng)在耳里,記在心里,責(zé)任,這是一個(gè)多么常見(jiàn)的詞語(yǔ),一位清潔工對(duì)它的理解卻是如此透徹。仔細(xì)想來(lái),上學(xué),不正是我們學(xué)生現(xiàn)在的責(zé)任嗎?我們不正應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起現(xiàn)在這個(gè)責(zé)任嗎?

  誰(shuí)說(shuō)那青年推的一車?yán)谖铱磥?lái),那分明挑起的一種責(zé)任!

  雪仍舊在下著,我卻加快了去學(xué)校的腳步。

  責(zé)任的重要性作文 34

  在時(shí)光縱橫淚水的歲月里。匆忙走過(guò)的或微笑;蚋袆(dòng)。無(wú)非化成回憶里等待拼湊一片片碎石頭。就這樣,遺留。之后選擇消失,也許是成長(zhǎng)的旅程已經(jīng)起步,讓溫昂吉?dú)g笑的自己一個(gè)人走在青春的小路上。曾經(jīng)熟悉的,不見(jiàn)了的童言童語(yǔ)。一下子,成了最寶貴的回憶

  青春,到底意味著什么?隊(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),也許終究只能用遺憾來(lái)詮釋這一段美麗的日子,走到了這里,才真正懂得,人生。像一場(chǎng)戲,卻比一演一場(chǎng)戲來(lái)得辛苦,真是,有趣。這場(chǎng)舞臺(tái)劇中的我無(wú)奈的扮演著一個(gè)戴著假面具的小丑,扮演真寫著快樂(lè)的藏鏡人。

  感恩過(guò)去那些無(wú)知的歲月,在這個(gè)季節(jié)我忽然懂得,人終究會(huì)以不一樣的結(jié)局走向生命的終點(diǎn),有點(diǎn)害怕,但逃避不了。

  后來(lái)害怕失去也成了心里的傷痛,在沒(méi)有享受青春的空隙里,我思考了人生,思考了18歲我的責(zé)任。

  像黑夜里看不見(jiàn)得縷縷青煙。塵埃的迷茫。歲月總是想、悄然的逝去。每一次心跳的瞬間,每一顆晃動(dòng)的星子,每一片無(wú)奈飛舞的落葉,無(wú)不在宣告我的成長(zhǎng),在沒(méi)有選擇的必答題中,時(shí)間最終把我推向了責(zé)任的位子。

  走過(guò)了,忽然懂得緬懷過(guò)去一切似水年華,我是懦夫,然而責(zé)任的膽子,對(duì)于這個(gè)沒(méi)有心理準(zhǔn)備的女孩來(lái)說(shuō)太快了。但是。上帝并不因?yàn)槲掖蜷_了另外一扇窗,是我的,現(xiàn)在我欣然接受,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

  也許是該在責(zé)任上增添面對(duì),面對(duì)世界變化的腳步,接受現(xiàn)實(shí)的殘酷,曾經(jīng)試圖逃脫,但那是無(wú)知的`行為。

  在每一次回首。伴隨著后悔,難過(guò)牽動(dòng)的感動(dòng),縈繞的淚水,我選擇了面對(duì),淚痕不僅僅為了表達(dá)悲傷,更值得感動(dòng)淚還有這樣的留法。

  生命是最美麗的奇跡。

  青春是一首歌,在G小調(diào)的旋律中我無(wú)意譜了幾句悲傷地歌詞,淚水流過(guò)的每一個(gè)痕跡劃過(guò)的空白,在那里我承擔(dān)了責(zé)任,是欣慰,就這樣延續(xù)我的歌。

  責(zé)任的重要性作文 35

  因?yàn)檫^(guò)年的緣故,商場(chǎng)里密密匝匝地?cái)D滿了人,空氣里懸浮著各種水果蔬菜的味道,悶得人喘不過(guò)氣來(lái)。

  我和父親母親終于擺脫了又?jǐn)D又熱的商場(chǎng),站到電梯門口等待著上行的電梯!岸!钡囊宦,電梯門開了。眼前的景象卻令人們吃了一驚:在電梯里密密地?cái)[滿了手推車。人群開始有了小小的騷動(dòng),而兩個(gè)電梯里的人卻慵懶地坐在椅子上,沒(méi)有半點(diǎn)要把手推車推出來(lái)的意思。過(guò)了一會(huì)子,他們悠閑地走出電梯,嘴里隱約念著:“商場(chǎng)沒(méi)人來(lái)接,誰(shuí)給它推。”寫在臉上的是冷漠和不屑。

  人們說(shuō)了一陣子,有幾個(gè)面色溫和的直念著“大家?guī)兔ν瞥鰜?lái)”,身子也向著電梯里湊了湊,可是一會(huì)便又說(shuō)著:“那么沉,誰(shuí)能弄好”而退了回來(lái),圍在一邊急切地念叨著,可是我卻覺(jué)得他們眉眼里的急切是蒼白的。我扭過(guò)頭來(lái),緊張地盯著父親的.臉,想要找尋到點(diǎn)暴風(fēng)雨來(lái)臨的蹤跡。可是并沒(méi)有——他只是有點(diǎn)著急地端坐在一旁的椅子上,像是個(gè)局外人一樣俯視著眾人,嘴里自然不乏說(shuō)教的話。夾在人群中的只是一浪又一浪泛起的私語(yǔ)聲。

  忽然,一個(gè)穿著樸素的女子沉默著向電梯走去。我并不知她是從哪里來(lái)的,或許因?yàn)樗某聊唾|(zhì)樸,所以始終未被關(guān)注。我猜測(cè)著她是顧客還是工作人員的時(shí)候,她已經(jīng)倔強(qiáng)地用手按住一排手推車,瘦弱的身子有點(diǎn)費(fèi)力地向外拉著,另外一個(gè)小男孩也默默地走上前去,認(rèn)真地向外推著。人們漸漸地都涌了上去,七手八腳地幫著忙,只是一溜煙的功夫,手推車便安穩(wěn)地靠墻排好。我有點(diǎn)羞怯地看著那個(gè)女人,她默默地抱起了自己的貨物,隨著人群走進(jìn)了電梯。

  電梯里再?zèng)]人議論紛紛。我的心中是羞愧又失望的,對(duì)自己失望,也對(duì)現(xiàn)實(shí)失望。我從電梯的縫隙最后看了手推車一眼,心中只有一個(gè)念頭:手推車到底有多重,讓人們無(wú)法負(fù)載?

  責(zé)任的重要性作文 36

  一棵棗樹,一棵父親5歲時(shí)栽的棗樹。

  這棵棗樹長(zhǎng)在我家屋后,己超過(guò)了我家屋頂。

  .可以說(shuō),我是吃著這棵棗樹結(jié)的棗子長(zhǎng)大的。

  從我記事時(shí)起,這棵棗樹結(jié)的棗兒就特別多、特別大、特別好吃。

  每到棗熟時(shí)節(jié),那又大又紅的棗串兒,總?cè)堑寐愤^(guò)的人驚嘆:“好大的棗兒啊!”“好惹人喜愛(ài)的棗兒啊!’’“饞得我口水直流啊!’’

  每到棗熟時(shí)節(jié),那又大又紅的棗串兒,總會(huì)引來(lái)眾多的水果販子競(jìng)相高價(jià)收購(gòu),可父親總不肯賣。

  每到棗熟時(shí)節(jié),那又大又紅的棗串兒,總會(huì)讓鄉(xiāng)鄰們品嘗到甜蜜的喜悅;也總會(huì)讓鄉(xiāng)鄰邢班甜蜜的喜悅中,盡情地品味著秋天的收獲。

  每到棗熟時(shí)節(jié),那又大又紅的棗串兒,總會(huì)讓父親的眾多的孩剝門,讓我的'學(xué)兄學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹4門州泡口福。那又大又紅的棗串兒,總會(huì)讓學(xué)兄學(xué)姐學(xué)弟學(xué)妹們酣暢淋漓地高呼:“哇唆,好美喲,好爽喲!’’

  那次,父親家訪歸途中突遇暴雨,山體大滑坡,父親未能幸免于難。這,給我們的家庭及其眾多的鄉(xiāng)鄰們帶來(lái)了一場(chǎng)巨大的心靈和情感的暴雨。

  料理完父親的喪事,為排解白中的煩憂,我們接受建議到舅舅家去住了兩天。臨行時(shí),我們都默默地望了望棗樹,心中充滿祈禱、希冀。

  當(dāng)我們?cè)倩丶視r(shí),棗樹不在了,‘只剩下樹梢和樹丫在地上七零八散的,還有直徑達(dá)半米多的樹墩,被鋸子鋸出的橫斷面在早晨的陽(yáng)光里,白晃晃的……那棵棗樹,那棵父親栽的棗樹,就這樣意外地不在了。

  我們?nèi)胰诵⌒牡睾亲o(hù)著那個(gè)剩下的樹墩,就如我們呵護(hù)著故去的父親,亦如呵護(hù)著新生的嬰兒一樣!

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)白晃晃的樹墩周圍竟然生出了一圈鮮嫩的幼芽,紫紅紫紅的,一位慈祥的老爺爺盤腿坐在樹墩上。我從老爺爺?shù)氖掷锝舆^(guò)了父親用過(guò)的那根“五尺竹棍”,準(zhǔn)備勞作于父親耕耘了一輩子也鐘情了一生的“三尺土地”!

  責(zé)任的重要性作文 37

  一名同學(xué)回答了問(wèn)題,語(yǔ)氣雖緊張,卻內(nèi)容精彩。回答完后,他靜靜站在那里,他在等待一個(gè)信息,這信息可以是一個(gè)掌聲,可以是一個(gè)糾正。但是,一秒,兩秒過(guò)去了,沒(méi)有任何人回應(yīng)。無(wú)數(shù)雙眼對(duì)視著,室內(nèi)寂靜無(wú)聲?粗驹谀抢铮覀兛斩吹难凵裰袀鬟_(dá)出了一個(gè)信息——我們是否該鼓掌?該誰(shuí)鼓掌?這是誰(shuí)的責(zé)任?

  記憶中的某個(gè)片段,我在回答完問(wèn)題后也站在了那里,我也在等待一個(gè)回應(yīng)……

  站在那里的,仿佛變成了我們自己,我們、他,都被急迫壓住——我們?cè)诘却貞?yīng)。

  為什么?因?yàn)樗枰粋(gè)臺(tái)階來(lái),一個(gè)至關(guān)重要的臺(tái)階,他需要回應(yīng),這最好的回應(yīng),便是鼓掌。

  但是,“理想界”終究與“實(shí)在界”不同。思考過(guò)后,現(xiàn)實(shí)依日沒(méi)有被改變。因?yàn)闆](méi)有第一個(gè)人鼓掌,就沒(méi)有任何人鼓掌,既使我們有了鼓掌的責(zé)任,卻沒(méi)人想到承擔(dān)第一個(gè)鼓掌的責(zé)任,我們不愿跳出群眾所帶來(lái)的舒適圈去換位思考。

  因?yàn)槲覀冊(cè)趽?dān)心——擔(dān)心鼓掌后,是否有人響應(yīng),擔(dān)心是否對(duì)自已有價(jià)值,擔(dān)心對(duì)于這件事自己所擔(dān)負(fù)的'責(zé)任。

  在這時(shí),“平我”會(huì)告訴你:你只是群眾中的一名普通人,你們平擔(dān)了這一份責(zé)任,你不需要單獨(dú)承擔(dān)。而“超我”在說(shuō):所有人都有這份責(zé)任,你必須承擔(dān)。你的確可以承擔(dān)。

  一人,一槍,如何擊潰一軍隊(duì)?當(dāng)所有群眾都有這個(gè)意愿時(shí),當(dāng)所有人都需承擔(dān)這份責(zé)任時(shí),當(dāng)恰好缺那第一槍時(shí),“超我”會(huì)開下那第一槍,“本我”開后一槍。

  第一掌聲響起,后續(xù)掌聲如雷貫耳。

  這一槍的責(zé)任,人人皆有,贊美他人的責(zé)任,更是人人都需承擔(dān)。

  贊美一個(gè)人,即是贊美自己。開那第一槍的人,即超越越“本我”,責(zé)任就像頭上垂著那達(dá)摩克里斯之劍。承擔(dān)責(zé)任時(shí),你將在“理想界”超越“實(shí)在界”的自己。

  你真正地?fù)?dān)起了這份責(zé)任。

  責(zé)任的重要性作文 38

  在人類社會(huì)發(fā)展的長(zhǎng)河中,每一代人都有自己的任務(wù),而且是絕非可有可無(wú)的。

  ——季羨林

  每一個(gè)生命來(lái)到這個(gè)世上都是具有責(zé)任的,哪怕是一粒種子,發(fā)呀就是他的責(zé)任,而如果他失敗了,就會(huì)被拋棄。同樣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),我們的責(zé)任遠(yuǎn)比一粒種子多,但如果不能完成,一樣會(huì)被拋棄。

  作為一名中學(xué)生,對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)是我們必須做的,但這并不多。我們目前還不用對(duì)家庭和社會(huì)過(guò)多的擔(dān)心,因?yàn)槲覀冞未成年,所以我們更應(yīng)該去認(rèn)真完成這些還不算太多的責(zé)任。

  對(duì)家人負(fù)責(zé),孝敬父母與長(zhǎng)輩是義不容辭的。我們兩手空空的來(lái)到這個(gè)世上,從家人那里拿吃的、拿住的,得到了毫不保留的教育與給予,是我們有機(jī)會(huì)、有資格在這個(gè)世上生活至今。對(duì)我們恩重如山的父母難道不想得到回報(bào)?不是的,只是他們沒(méi)有說(shuō)出來(lái),但是我們必須要做。用情感、用成績(jī),用我們能用到的方法,去償還這些永遠(yuǎn)還不清的債,這就是我們對(duì)父母和家人的責(zé)任。

  我們?nèi)蕴幱趯W(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)也是不可推脫的事。不僅是在學(xué)校的書本知識(shí),還有一切的`為人處事,都是要學(xué)的。或許有時(shí)候逃避了學(xué)習(xí)會(huì)感到很愉快,那實(shí)際是給未來(lái)的痛苦埋下了伏筆。電視、電腦的確非常誘人,但把大把的時(shí)間放在電腦上來(lái)消磨,感到一絲滿足而又無(wú)所收獲,一邊是興奮,一邊是空虛。有時(shí)似乎是對(duì)欲望的又一次不節(jié)制,常使人精神萎靡難以控制。享受是必須的,但不必急于今日,中學(xué)的教育是可貴的,千萬(wàn)不可忘記責(zé)任,急于享樂(lè),荒廢學(xué)業(yè),那無(wú)異于尋找痛苦。所以,身為學(xué)生,學(xué)業(yè)為主,苦字當(dāng)頭,應(yīng)是第一要義,對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),不可推脫。

  用成績(jī)報(bào)答父母,用恩情激發(fā)自己努力學(xué)習(xí),由此可見(jiàn),二者相輔相成。所以,報(bào)答父母、認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,是我們這一代人的責(zé)任,它不是可有可無(wú)的,我們必須完成。

  責(zé)任的重要性作文 39

  不知從什么時(shí)候起,以前的藍(lán)天白云變成了灰蒙蒙的陰霾,天空幾乎每天都陰沉著臉,過(guò)去清新甜潤(rùn)的空氣現(xiàn)在已變得渾濁嗆人,以往清澈見(jiàn)底的小河現(xiàn)在已變成發(fā)綠發(fā)黑的污水小涇了……直到有一天,地球嚴(yán)肅地告訴人類:“你們破壞了地球的環(huán)境,你們的生存環(huán)境也已經(jīng)受到了嚴(yán)重污染,你們的生命已經(jīng)有危險(xiǎn)了!”

  是呀,自從人類發(fā)明了汽車后,人類社會(huì)迅速進(jìn)入現(xiàn)代化,但是,人類開始隨意地破壞地球環(huán)境,汽車?yán)嚷曀斐傻脑胍粑廴臼怪車木用癫坏貌魂P(guān)起窗戶;汽車排出的廢氣嚴(yán)重污染了空氣;人類開始濫砍伐樹木;工廠把廢水和含有重金屬的污水排進(jìn)小河里,全然不顧河里的小魚、小蝦和全地球的生命;在電視里,我們經(jīng)?梢钥吹匠鞘兄車际嵌逊e如山的垃圾,甚至有散發(fā)惡臭的.死老鼠。為什么人們的目光就這樣短淺啊,自私得不顧自己的后代呢?

  難道不是嗎?每天清晨應(yīng)該是空氣最清新的時(shí)候,但哪個(gè)上班上學(xué)的人們沒(méi)被汽車嗆過(guò)呢?我們小朋友哪個(gè)不是捂著鼻子沖回學(xué)校的呢?現(xiàn)在,可怕的病菌又回來(lái)了,它們又進(jìn)入了人們的體內(nèi),導(dǎo)致人們產(chǎn)生各種疾;可怕的吸血蟲又溜回了長(zhǎng)江和兩湖沿岸,嚴(yán)重地威脅著人們的生命……這一切都在告訴我們一個(gè)警醒:不愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,破壞生態(tài)平衡,大自然就會(huì)對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。保護(hù)地球環(huán)境就是保護(hù)我們的未來(lái)。

  環(huán)保是人類的責(zé)任,大家要立即行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,用大布兜代替塑料袋,積極植樹,愛(ài)護(hù)花草,除四害,不捉對(duì)我們有益的動(dòng)物。讓我們?yōu)榈厍蛏系拿恳粋(gè)生命盡自己的一份力量吧!

  我是地球的主人,環(huán)保從我做起。我決定每年在植樹節(jié)種上一棵樹;每年都爭(zhēng)取放走一個(gè)野生動(dòng)物。水滴石穿,我相信,到時(shí)地球的環(huán)境一定會(huì)變好的!

  地球是我們的家,環(huán)保是人類的責(zé)任,我們付出的不僅僅是智慧,更要付出我們的真誠(chéng)和善良的心!

  責(zé)任的重要性作文 40

  滄海桑田,悠悠歲月,時(shí)間如指尖的流沙,才剛觸碰到,而轉(zhuǎn)眼又消逝不見(jiàn)。不知不覺(jué),我們的祖國(guó)已經(jīng)走過(guò)了風(fēng)霜雨雪六十二載,是如此的艱辛,又是如此的堅(jiān)強(qiáng)。

  從一九四九年,毛主席在天安門城樓上莊嚴(yán)的宣布:中華人民共和國(guó)成立了!舉國(guó)歡慶,全國(guó)歡騰。這也意味我們從此不用再過(guò)腥風(fēng)血雨的日。身為新時(shí)代青年的我們更是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),那些飽經(jīng)風(fēng)霜的日子,那些饑寒交迫的生活,那些戰(zhàn)火紛飛的年代。

  愛(ài)國(guó),我們的責(zé)任,我們要感謝祖國(guó)給了我們安定的生活。

  到一九九七年,香港的回歸,洗刷了我國(guó)百年來(lái)的恥辱,也證明了我國(guó)的發(fā)展。是的,我們?cè)谝粋(gè)和平的年代,有著幸福的家庭,我們也無(wú)法體會(huì)到香港離開母親的懷抱百來(lái)年,是一種怎樣的辛酸,受著侵略者怎樣的蹂躪,過(guò)著一種怎樣的生活。

  愛(ài)國(guó),我們的責(zé)任,我們要感謝祖國(guó)給了我們一個(gè)完整的“家”。

  從二零零一年的申奧成功,到二零零八年奧運(yùn)會(huì)的順利舉辦,這里面含了國(guó)人多少心血,才使祖國(guó)發(fā)展如此迅速,將當(dāng)今如此絢麗的中國(guó)展現(xiàn)給世界,我們依然是傲然于世界東方的那條巨龍。

  愛(ài)國(guó),我們的責(zé)任,我們要感謝祖國(guó)給了我們共同的驕傲。

  再說(shuō)到二零一零年的世博會(huì),莫不是全國(guó)一起努力奮斗,此等世界性的博覽會(huì)又豈會(huì)輪到中國(guó),那大紅色是中國(guó)歷來(lái)的.象征,那巨大的東方之冠將所有的一切都比了下去。

  愛(ài)國(guó),是我們所有華夏族的責(zé)任。身為新時(shí)代青年的我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),發(fā)展祖國(guó),身為祖國(guó)下一代的接班人,我們更應(yīng)該關(guān)心祖國(guó)的一切。

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

  責(zé)任的重要性作文 41

  每個(gè)人都有自己的責(zé)任。如果他有責(zé)任,他應(yīng)該負(fù)責(zé)任,不能逃避。

  那天,我出去玩,坐公交車回家。我?guī)Я丝蓸?lè)和手機(jī)。上車后,我找了個(gè)靠窗的座位坐下,一邊喝可樂(lè),一邊玩手機(jī)。

  不知不覺(jué)中,我經(jīng)過(guò)了幾站。這時(shí),我手里拿著一杯可樂(lè)。我打開窗戶,輕蔑地把它扔了出去。我只聽(tīng)到“啊!”從站臺(tái)傳來(lái)。一個(gè)聲音。

  在車?yán)铮粋(gè)阿姨進(jìn)來(lái)了。我抬起頭,手里穿著旗袍,長(zhǎng)發(fā),高跟鞋,錢包和手機(jī)。她喊道,“剛才誰(shuí)扔了那個(gè)可樂(lè)瓶?那么就沒(méi)有素質(zhì)和修養(yǎng)了!甭(tīng)到她說(shuō)的話,我又氣又羞。我被阿姨對(duì)我的咒罵激怒了。我感到羞恥的是我不應(yīng)該亂扔垃圾。

  聽(tīng)完她剛才說(shuō)的話,我羞愧地低下了頭。我一低下頭,就感到震驚。我姑姑的旗袍底部已經(jīng)濕了,水還在往下滴。我還沒(méi)喝完可樂(lè)就把它扔了出去。碰巧的是,蓋子沒(méi)有蓋好,我阿姨的衣服都濕透了。我必須向她道歉。我必須承擔(dān)自己的責(zé)任。我正要站起來(lái)道歉。不,萬(wàn)一這件事被帶到學(xué)校,會(huì)不會(huì)毀了我的好名聲?不,不要道歉,只是坐下回家。

  隨著時(shí)間的流逝,我低下了頭。我總覺(jué)得姑姑的`目光落在我身上,從未離開。一塊大石頭掛在我的心里。我太內(nèi)疚了,不敢抬頭。

  當(dāng)我到達(dá)時(shí),我仍然低著頭站起來(lái),感到羞愧。這時(shí),一陣風(fēng)從窗戶吹來(lái),吹起我胸前鮮紅的圍巾,小聲對(duì)我說(shuō):"向她道歉!"是的,我是少先隊(duì)員。如果我做錯(cuò)了什么,我應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn),而不是逃避責(zé)任,走開。這不是一個(gè)人的行為。

  我走向阿姨深深鞠躬:“對(duì)不起,阿姨,我不該亂扔垃圾,請(qǐng)?jiān)徫!”我說(shuō)!皼](méi)事的。承認(rèn)錯(cuò)誤仍然是個(gè)好孩子!彼f(shuō)。我心中的大石頭終于落下來(lái)了。那次,我承擔(dān)了責(zé)任。這是因?yàn)椤耙粋(gè)人必須知道生活中責(zé)任的痛苦,然后才能知道履行職責(zé)的快樂(lè)”。

  責(zé)任的重要性作文 42

  叫醒清晨,這是司晨的責(zé)任;照亮黑暗,這是太陽(yáng)的責(zé)任;保衛(wèi)祖國(guó),這是邊疆戰(zhàn)士的責(zé)任。世間萬(wàn)物皆有責(zé)任,而生命也應(yīng)責(zé)任而存在……

  古往今來(lái),許多仁人志士都做到了承擔(dān)責(zé)任。回溯歷史,李冰父子堅(jiān)守都江堰,守了一輩子;諸葛亮為先帝,鞠躬盡瘁,死而后已;陸游在臨死之時(shí),依舊心系祖國(guó)……他們都是在生命即將殆盡的最后時(shí)刻,依舊盡著對(duì)這個(gè)世界的責(zé)任。所以責(zé)任,不僅充斥著我們的生活,而且讓我們的生命有了存在的.意義。

  那我的責(zé)任又是什么呢?是教書育人,亦或是保衛(wèi)邊疆嗎?

  我想不是。

  努力學(xué)習(xí),豐富自己,將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn),這,便是我的責(zé)任。

  努力學(xué)習(xí),是為了獲取更多的知識(shí),為未來(lái)的一切選擇奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);豐富自己,更是為了讓自己變得充實(shí),讓自己在以后的生活中更加自信,能夠堅(jiān)定不移地做自己想做的事。而在這兩件事完成之后,我便可以如愿,發(fā)揮自己的所長(zhǎng),為這個(gè)世界留下點(diǎn)什么。所以,這便是我的責(zé)任。

  這樣的責(zé)任,意味著我不能再像孩童時(shí)期那樣任性,對(duì)待這個(gè)世界依舊無(wú)所忌憚。我要試著長(zhǎng)大,像父母,像老師,像那遠(yuǎn)在邊疆的戰(zhàn)士一樣,扛起肩頭的那份責(zé)任。即使淚水模糊了眼睛,也要堅(jiān)定的走下去。因?yàn)檫@就是我的責(zé)任,我的使命。

  正是因?yàn)橛辛诉@樣的責(zé)任感,使命感,讓我的生命變得堅(jiān)韌,頑強(qiáng)。因?yàn)橛辛素?zé)任,我不會(huì)再為挫折困擾,因?yàn)槟嵌虝旱年庼,只是?yáng)光從云翳中穿透出前的序曲。這種責(zé)任,讓我在生活中,變得更加努力、刻苦。困難無(wú)法撼動(dòng)我的腳步,我要像那狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)韌的小草,幾經(jīng)風(fēng)雨之后依舊能奮力向上生長(zhǎng)。而那不切實(shí)際的幻想,年少時(shí)的豪言壯志,終究也因責(zé)任而變得現(xiàn)實(shí)而真摯。就像那被打磨過(guò)的利刃,漸漸褪去銹色,顯露鋒芒。

  我要像那些偉人一樣,將責(zé)任化作自己的一生,做一個(gè)有價(jià)值的人。我要背上行囊,帶著這份責(zé)任,重新起航,并時(shí)刻銘記著:

  努力學(xué)習(xí),豐富自己,將來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn),這,便是我的責(zé)任……

  責(zé)任的重要性作文 43

  我是一把并不華麗的雨傘,很多年前,我的小主人只用過(guò)我一次,就把我放在黑漆漆的儲(chǔ)藏箱里,從此我便“不見(jiàn)天日”。每次下雨,我都期盼小主人拿上我,但每次他都拿著那把美麗的雨傘——它是紅藍(lán)相間的,藍(lán)色那邊有星星圖案,而紅色那邊則印有各種動(dòng)漫人物的畫像,那是小主人在買過(guò)我的兩天后舉辦生日派對(duì)的時(shí)候,小主人的父親送給他的。呵!我只是一把白色的普通的傘,我跟它比起來(lái)簡(jiǎn)直不是在一個(gè)等級(jí)的。

  今天,又下雨了。而我卻未報(bào)任何希望,兩年來(lái),每個(gè)下雨天的日日夜夜,我都無(wú)時(shí)無(wú)刻在祈禱著小主人可以再用我一次,但換來(lái)的卻是一次又一次的失望。

  這時(shí),小主人的聲音傳來(lái)了:“媽,我的傘壞了,怎么辦,外面還下著大雨!薄笆菃幔恐澳悴皇窃趦(chǔ)物柜存了一把傘嗎?”“是的,但是那把傘……”“我知道它不美麗,等以后,我再給你買一把新傘,今天你就湊合用吧!”“好吧。”小主人的語(yǔ)氣里透露著嫌棄、憤怒與無(wú)奈。

  而此時(shí),我卻欣喜若狂,終于能“重見(jiàn)天日”啦!隨著小主人的腳步聲越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越激動(dòng)。終于,小主人打開了儲(chǔ)物柜,帶著我到了室外,撐著我時(shí),小主人的表情告訴我,我雖然被塵封了這么久,身上已經(jīng)銹跡斑斑,但是出奇的`好用。片刻后,小主人向?qū)W校走去。

  一年了,我終于又一次感受到雨滴落在身體上的感覺(jué)。雖然雨很猛,但我毫不畏懼,反而十分享受這種替主人承受風(fēng)雨的感覺(jué),畢竟,這是一個(gè)雨傘的責(zé)任。

  我和小主人順利來(lái)到學(xué)校,一個(gè)上午后,我又幫小主人抵御風(fēng)雨,帶著小主人奮勇向前,下午也是如此。此時(shí),我感覺(jué)我并不是一把雨傘,更是小主人前進(jìn)時(shí)的一面堅(jiān)挺的盾牌。

  我可能并不美麗,并不惹人喜愛(ài)。但是我無(wú)畏風(fēng)雨,幫助主人前進(jìn),面對(duì)風(fēng)雨的猛烈打擊,我毫無(wú)怨言,因?yàn)檫@就是雨傘的責(zé)任!

  責(zé)任的重要性作文 44

  英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你可能不喜歡但你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”

  勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,是一種責(zé)任。1920年,有個(gè)8歲的美國(guó)男孩踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12.5美元。在當(dāng)時(shí),12.5美元足足可以買下125只母雞!闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)誤。父親拿出12.5美元說(shuō):“這錢我可以借給你,但一年后要還我!皬拇,男孩每天省吃儉用,一年后終于攢夠了12.5美元還給了父親。這位男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)羅納德·里根。

  為社會(huì)作貢獻(xiàn),是一種責(zé)任。俄國(guó)優(yōu)秀的生物學(xué)家、病理學(xué)家梅契尼科夫把一生都貢獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),并取得了巨大成就,他病逝前,早已決定將自己的遺體捐獻(xiàn)供醫(yī)學(xué)解剖用,并內(nèi)定了解剖醫(yī)師。臨終前,他對(duì)那位醫(yī)師說(shuō):“你在負(fù)責(zé)解剖我的尸體時(shí),請(qǐng)注意我的腸胃:我身體的毛病,八成是發(fā)生在那里!

  熱愛(ài)祖國(guó),是一種責(zé)任。南宋抗金英雄岳飛小的時(shí)候,有一次幾個(gè)結(jié)拜兄弟因?yàn)闆](méi)有飯吃,約岳飛去攔路搶劫。岳飛果決拒絕了他們的要約,并勸阻他們不要去干。但眾兄弟并沒(méi)有聽(tīng)他的.勸說(shuō)而離開了他。岳飛母親聽(tīng)說(shuō)此事后,很高興。但又害怕他在自己死后經(jīng)不住誘惑,于是她拿來(lái)繡花針,在岳飛的背上刺下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,然后涂上醋墨,這四個(gè)字便永不褪色了。從此岳飛英勇殺敵,真正達(dá)到了他母親的要求。

  古今中外的人們,因?yàn)橛掠诔袚?dān)責(zé)任而有口皆碑,流芳百世。“天下興亡,匹夫有貴“;是人生的信念:尹匈奴未滅,何以家為”是豪邁的誓言;“我以我血薦軒轅”是他們的情懷;“拯救祖國(guó)”是他們的吶喊。為祖國(guó)拋頭顱,灑熱血,這就是責(zé)任;于關(guān)心老人,愛(ài)護(hù)兒童,這就是責(zé)任;堂堂正正做人,’為人民謀利造福,這就是責(zé)任。

  對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),·對(duì)自己負(fù)責(zé)!

  責(zé)任的重要性作文 45

  快要十五歲的我,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不少:活潑開朗、熱愛(ài)班集體卻又有點(diǎn)兒懶。但是,我性格中最大的特點(diǎn)是責(zé)任感強(qiáng)。

  記得有一次,英語(yǔ)老師布置大家表演一個(gè)書上的英語(yǔ)小品,讓四個(gè)人一組來(lái)準(zhǔn)備,并且要記一次口試的成績(jī)。下課之后我連忙找人組合,由于動(dòng)作慢了些,沒(méi)能和幾個(gè)英語(yǔ)成績(jī)好的'同學(xué)結(jié)上組。

  分配角色時(shí),我要求演“警察”。當(dāng)夭晚上,我花了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間翻來(lái)覆去地背那幾句臺(tái)詞,直到滾瓜爛熟,倒背如流。

  第二天表演的時(shí)候,同組的人有的基本沒(méi)背,有的結(jié)結(jié)巴巴,因此得分不高。但是我想:我畢竟盡了全力,完成了自己的任務(wù),無(wú)論分?jǐn)?shù)如何我都是無(wú)怨無(wú)悔的。

  前一段時(shí)間,區(qū)里組織小論文競(jìng)賽。由于初二的時(shí)候,班主任于老師組織大家寫過(guò)一篇論文,而且我們組完成得較好,所以于老師讓我們把論文重新整理一下,然后打印出來(lái)?墒峭M的另外兩位同學(xué)當(dāng)時(shí)手上沒(méi)有論文,只有我家的電腦里還存著初稿。于是我義不容辭地把這個(gè)任務(wù)承擔(dān)下來(lái)了。

  晚上回家,我做完作業(yè)就開始整理論文,由于是初稿,錯(cuò)字、疏漏的地方很多,這給我的工作帶來(lái)了不少困難。一連幾天晚上我都沒(méi)有看電視,專心地修改論文,不僅添加了許多句子、改正了許多錯(cuò)字,而且還從頭到尾一字一句地反復(fù)檢查了幾遍,確定無(wú)誤后才定稿打印。

  交論文那天,我心里充滿了成功的喜悅。雖然比別人多付出了許多時(shí)間,但我既然已經(jīng)答應(yīng)了下來(lái),就應(yīng)當(dāng)做到最好,不能應(yīng)付了事,更不能半途而廢。我這樣做,別人怎么想無(wú)所謂,關(guān)鍵是自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。

  和兒時(shí)相比,我最顯著的變化就是有了責(zé)任感.我決不做逃避責(zé)任的事,因?yàn)槲矣X(jué)得責(zé)任感是一種正氣,我相信這樣做才不會(huì)有損于別人和自己。責(zé)任感強(qiáng)是我的一大特點(diǎn),也是我的優(yōu)點(diǎn)。

  責(zé)任的重要性作文 46

  每個(gè)人都有自己的責(zé)任,當(dāng)然我也不例外。我從四年級(jí)開始就一直是班上的勞動(dòng)委員,一開始,我還挺抱怨這個(gè)職位,因?yàn)檫@可是一個(gè)“苦活”,每天來(lái)的比別人早,走的卻比別人晚,唉!這還可以忍受,可如果對(duì)值日生太兇的話,值日生們便對(duì)我破口大罵,這對(duì)于我這個(gè)性子急燥的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是條“導(dǎo)火索”,只要?jiǎng)e人一和我吵起來(lái),我便會(huì)像一只猛獅一樣,有時(shí)候,我真想辭職不干,可想了想又覺(jué)得是自己的不對(duì),管好班級(jí)衛(wèi)生本來(lái)就是我這個(gè)勞動(dòng)委員的責(zé)任。老師把這個(gè)職位交給了我,證明老師對(duì)我很信任,如果我辭職不干,那又能代表什么?那只能代表我的無(wú)能,后來(lái)我一直堅(jiān)守在勞動(dòng)委員的崗位上,再也沒(méi)說(shuō)過(guò)任何怨言了,因?yàn)槲抑,這就是我的'責(zé)任。想到這,我的記憶之門也隨之打開……

  “丁零丁零”放學(xué)鈴響了,湯老師一如既往的去走廊那整隊(duì)去了,教室里只剩下我和這些值日生,教室顯得更加寂靜了,值日生們懶洋洋的,拿著掃把在隨意的亂掃,我叫到:“你們就不能認(rèn)真對(duì)待一下自己的任務(wù)嗎?”我這一吼,瞬間打破了這寂靜的場(chǎng)面,值日生們不耐煩的回了我一句:“煩不煩?我們知道!”我的心里瞬間火冒三丈,恨不得將他們K一頓,可我還是忍住了,然后一絲不茍的檢查著,終于值日生們掃好了,剛準(zhǔn)備逃出教室,卻被我拉了回來(lái),他們不解的望了望我,我將手指指向了那兩個(gè)爆滿的垃圾桶,值日生們通通明白了我的意思,但卻沒(méi)一個(gè)人去倒垃圾,我十分無(wú)奈,想想我的職責(zé)就是管好班級(jí)衛(wèi)生,于是我自己將垃圾倒了,原本以為值日生們?cè)缱吡,可誰(shuí)知他們卻沒(méi)有一個(gè)人先走,我一上來(lái)就有人幫我拿垃圾桶,責(zé)任的力量是偉大的,他能是別人給你一種不同的態(tài)度,從那以后,我在值日生中變得十分擁有威性。

  責(zé)任是一種無(wú)形的力量,好好管你好自己的責(zé)任吧!

  責(zé)任的重要性作文 47

  愛(ài),是一種最偉大的語(yǔ)言,是父母對(duì)自己孩子表示關(guān)心的一種最溫暖的語(yǔ)言,它會(huì)讓自己的孩子快樂(lè),感到幸福,但是,正是許多的父母讓自己的愛(ài)表現(xiàn)得太強(qiáng)烈,所以讓自己的孩子誤會(huì)自己是在逼他,讓他無(wú)法學(xué)習(xí),造成心理上的負(fù)擔(dān)。

  爸爸媽媽,你們那望子成龍,望女成鳳的心情我們也很了解,但是,有時(shí)你們給我們?cè)斐傻男睦碡?fù)擔(dān)使我們無(wú)法承受,其實(shí)有時(shí)你們不在我們耳邊每天不停的嘮叨,讓我們時(shí)刻都感覺(jué)很輕松,這樣,或許我們會(huì)學(xué)的更好一些,我們還很小,無(wú)法承受你們大人說(shuō)的那些幾十年后的事情,我們也不是你們想象中的那樣堅(jiān)強(qiáng),我們其實(shí)很脆弱,無(wú)法承受的事情有太多,太多。

  我們也知道你們這樣都是為了我們好,但是,世界上也沒(méi)有人一出生就是天才的啊,沒(méi)有辛勤的勞動(dòng),哪來(lái)甜美的果實(shí),你不堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)寒冬,會(huì)迎來(lái)美麗的春天嗎?無(wú)論做什么事都需要你的付出,但是這種付出不是我們一個(gè)人可以承受得了的。

  爸爸媽媽,你們想一想,你們何時(shí)好好的陪過(guò)我,你們總是很晚才回來(lái),我一個(gè)人在家是多么的害怕,一個(gè)人把自己捂在被子里,后來(lái)才漫漫的睡著,你們又何時(shí)陪我做過(guò)作業(yè),每一次遇到難題,只有傻傻發(fā)呆,不知所措,那一刻,我是多么希望聽(tīng)見(jiàn)開門的聲音,但是我始終沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),直到睡去過(guò)后。

  爸爸媽媽,我不是天才,所以我常常失敗,但是每次失敗都是成功的開始。我不是神人,所以我常有失誤,但是每次失誤,都是成功的必經(jīng)之路,不是每一個(gè)人的人生道路都是一帆風(fēng)順,都會(huì)有坎坷的.啊,只有這樣的人生才會(huì)值得你去回味啊。

  世界上所有的爸爸媽媽,我是真心的希望,您在讓您得孩子努力讀書時(shí),也多抽一些時(shí)間去陪陪您的孩子,因?yàn)樵谒钍涞臅r(shí)候,在他最絕望的時(shí)候,最需要的可能就是您們的關(guān)心,關(guān)愛(ài),關(guān)懷。

  責(zé)任的重要性作文 48

  大姑在貿(mào)易城后街賣自制的酥餅,盡管起早貪黑,但仍然收入微薄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠一個(gè)高三女兒和二進(jìn)宮還在長(zhǎng)春蹲竹笆籬(監(jiān)獄)的大姑父的開銷,生活很困難,奶奶家兄妹七個(gè)常常接濟(jì)大姑,可就在這時(shí),又傳來(lái)了大姑居住的那片兒棚戶區(qū)要拆遷的消息。

  兄弟姐妹們都有正在上學(xué)的孩子,不可能幫上太大的忙;奶奶平日里又沒(méi)什么積蓄,攢下的那點(diǎn)有數(shù)的錢都是小叔將來(lái)結(jié)婚時(shí)的'“打點(diǎn)錢”?粗従右粦粢粦舭嶙撸婚g又一間的屋子被鏟車推倒,大姑便這樣成了房地產(chǎn)商所痛恨的“釘子戶”。

  大姑并不想當(dāng)什么“釘子戶”,以此來(lái)獲取更高的利益,她只是沒(méi)錢裝修,沒(méi)錢添置進(jìn)樓的物件,尤其是這時(shí)她家的房照早就過(guò)期,從法律角度講,根本不會(huì)得到新房,一平米都甭想。

  于是,就有一個(gè)巨大的問(wèn)題攤在她面前,想搬家就得辦房照,而想辦房照,就得需要錢,大姑起早貪黑拼死扒命掙得的錢只能勉強(qiáng)糊口,哪里有多余辦房照的錢呢?奶奶執(zhí)意勸她接下小叔預(yù)備結(jié)婚的錢,大姑拗不過(guò),便接下了。這時(shí)候,房地產(chǎn)商已經(jīng)給出了四十平方,而大姑原來(lái)的小屋僅僅三十一平方。事后大姑說(shuō),幸虧自己沒(méi)讓他們知道咱家沒(méi)房照,要不強(qiáng)行也給拆了,那可真是叫天不靈叫地不應(yīng)了。

  幾經(jīng)周折,房照終于辦下來(lái)了。這時(shí)等不及的房地產(chǎn)商已經(jīng)把價(jià)碼開得很高了:“六十二平方,只要你肯搬,鑰匙就在我包里!

  誰(shuí)知就在此時(shí),大姑竟亮出了房照,說(shuō):“不用那么大,我家的房照上就只有三十一平方,不,三十四平米吧,多三平方能放下個(gè)烤箱和案板就行了,剩的地方,給那些房子小的人家勻一勻吧!

  大姑沒(méi)多少文化,說(shuō)的話也不雅,有些事也搞不大明白,然而卻樸實(shí)地感人。在我看來(lái),詮釋了一個(gè)平民所能盡到的責(zé)任:給更困難的人家“勻一勻”,不貪心,讓同她一樣的貧困人家生活地好一些,盡管本身就很困難了。

  平凡的話,聽(tīng)起來(lái)更讓人感動(dòng)!

  責(zé)任的重要性作文 49

  在飛速發(fā)展的社會(huì)中,不少人因?yàn)槿鄙儇?zé)任感而造成社會(huì)的許多隱患,如家庭成員缺少家庭責(zé)任感,拋棄家人去賭博、走上犯罪的道路;甚至不少青少年輕易結(jié)束自己的生命,讓家人痛苦萬(wàn)分……在們的身邊,又有多少缺少責(zé)任感的同學(xué)讓老師操心!就像們剛剛學(xué)習(xí)第一單元的口語(yǔ)交際時(shí),老師布置了一個(gè)作業(yè),讓們做一本作文集,把一直以來(lái)寫得最好的十幾篇作文訂在一起,再弄上封面、封底和目錄就完成了。

  過(guò)了幾個(gè)月,老師叫們交上作文集,有的同學(xué)交上去的是用心做的作文集,有的同學(xué)交上去的.是應(yīng)付了事的作文集,有的同學(xué)卻沒(méi)有交上來(lái)。是他們對(duì)這次作業(yè)不負(fù)責(zé)嗎?不知道,當(dāng)然,只有他們自己知道。

  問(wèn)過(guò)其中的幾位同學(xué),他們都以沒(méi)有時(shí)間做、打印機(jī)壞了、不見(jiàn)了、忘記帶等的理由搪塞老師,難道真的是這樣嗎?還是他們根本沒(méi)有當(dāng)這一次作業(yè)是一回事?這個(gè)就是他們對(duì)作業(yè)的不負(fù)責(zé),是他們?nèi)鄙賾?yīng)有的責(zé)任感造成的。所以,責(zé)任重于泰山,責(zé)任感的培養(yǎng)任重而道遠(yuǎn),要從小培養(yǎng)好責(zé)任感。

  責(zé)任感為成功之基。有了對(duì)作業(yè)的責(zé)任感,對(duì)家庭的責(zé)任感,對(duì)事業(yè)的責(zé)任感,對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感,才會(huì)盡心盡力去做好工作。

  如果從小就是這么不負(fù)責(zé)任的話,那么長(zhǎng)大之后在社會(huì)上是很難立足的。如果你從小就不做老師布置的作業(yè),那么長(zhǎng)大之后上司給你的工作你怎么對(duì)待?連作業(yè)那么小的事情都做不好的話,那么以后的工作也是做不好的。

  如果要看你會(huì)不會(huì)成為一個(gè)成功的人,就要看你有沒(méi)有責(zé)任感,有沒(méi)有對(duì)社會(huì)、對(duì)工作甚至是對(duì)家庭的責(zé)任感。從小培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,要先教育他們從小就該尊重人、關(guān)心人,培養(yǎng)他們?yōu)樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)的意識(shí),讓他們逐步學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

  從小培養(yǎng)對(duì)家庭的責(zé)任感,要學(xué)會(huì)聽(tīng)父母的話、孝敬父母,替父母做力所能及的家務(wù)活,使家庭成員之間和睦相處。如此所見(jiàn),從小培養(yǎng)責(zé)任感是非常非常重要的。

  責(zé)任的重要性作文 50

  隨著時(shí)代的變化,生活在同一片藍(lán)天下的我們逐漸沒(méi)有“特立獨(dú)行”的觀念,越來(lái)越多的新名詞出現(xiàn)在我們的生活中!肮蚕韱诬嚒保肮蚕頃辍,“共享籃球”……我們每個(gè)人的資源也和其他人密切相關(guān),這種情況也有了一個(gè)自己的專有名詞——“共享時(shí)代”。

  生活在“共享時(shí)代”,說(shuō)明現(xiàn)在手上使用的資源不出一天就會(huì)被其他人再次使用。這個(gè)時(shí)候,我們就不能只顧及自我的個(gè)人需求,而同時(shí)要考慮他人,負(fù)擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,以方便他人為目的!肮蚕頃r(shí)代”同時(shí)也在不知不覺(jué)間,為我們灌輸了這樣的生活理念。

  “共享單車”是大共享時(shí)代的一個(gè)典型代表,可這段時(shí)間關(guān)于“小黃車”的新聞也層出不窮。人們可真是將這輛普普通通的黃車視作奇珍異寶一般,想盡一切辦法將它護(hù)在身旁,甚至將它視為私人物品,恨不得給它刻上自己的名字再向世界宣布“這輛車,被我承包了!”

  在我生活的小區(qū)里,也有這樣的人。她經(jīng)常理所當(dāng)然地把車騎進(jìn)小區(qū),停在自家門前,無(wú)視他人異樣的眼光,不顧世俗的指指點(diǎn)點(diǎn),也不知這樣的自信,是否也值得贊嘆呢?

  這可不是什么值得贊頌的事。

  正好這天我要出門,那明晃晃的.金黃色依舊在它不該出現(xiàn)的地方閃耀著。既然那人這么不在意他人的看法,那他人為什么要在意他呢?我走到那輛車前,開了鎖,將它推出停自行車的車棚。這時(shí),那人剛好下樓,見(jiàn)我推著車,睜大眼睛怒瞪,伸出右手憤怒地沖我指了指,仿佛在示意我把車停下。我則效仿她的姿態(tài),無(wú)視她的指指點(diǎn)點(diǎn),昂首挺胸地把車推出她的視野。我用眼角余光看到她似乎想喊些什么,可聲還沒(méi)有發(fā)出,她卻閉上了嘴。

  我并不用騎車,只是將它推到小區(qū)門口的一排小黃車中,它填補(bǔ)了那剩余空隙。一排整齊的黃車和諧地?cái)[在那兒,誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)于耀眼。

  保護(hù)共享資源是生活在共享時(shí)代的我們的共同責(zé)任,它使我們每個(gè)人的生活開始密切相關(guān),如同一張大網(wǎng)。我們只有認(rèn)真地貢獻(xiàn)出自己在網(wǎng)上的這份力,才能使它編織出美麗的花紋。

  責(zé)任的重要性作文 51

  每個(gè)人身上都背負(fù)著不同的責(zé)任,當(dāng)你逃避時(shí),責(zé)任只能越發(fā)沉重,讓你喘不過(guò)起來(lái)。但當(dāng)你勇敢的面對(duì)它的挑戰(zhàn),生活將會(huì)變得越發(fā)精彩。

  ——題記

  我一向默默無(wú)聞,新學(xué)期,我卻被老師選中,當(dāng)上了語(yǔ)文課代表。我可從來(lái)沒(méi)有擔(dān)負(fù)過(guò)這樣的責(zé)任!

  一種莫名的恐懼向我襲來(lái),雖然也有短暫的興奮,但讓我夜不能寐的只有恐懼。老師期待的眼神,同學(xué)銳利的目光,我能否承受。帶領(lǐng)全班奮發(fā)向上的責(zé)任,我能否完成。前任課代表的業(yè)績(jī),我能否超越。這一切的一切不斷在我腦中縈繞。我真怕自己被恐懼雷到。但我不想逃避責(zé)任。

  我偷偷的觀察,偷偷的學(xué)習(xí),不斷地演練。當(dāng)中的艱辛只有我自己知道。終于那一次,我沒(méi)有逃避我應(yīng)有的責(zé)任。贏得了我人生第一次熱烈的掌聲。

  記得那一次,我決定自己一個(gè)人帶領(lǐng)同學(xué)們上課前10分鐘。課間里我一遍又一遍的在腦海里演練著,一次又一次的為自己鼓勁。終于上課鈴打響了,我邁著沉重的步伐走向臺(tái)去。望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)銳利而又期待的目光,耳邊傳來(lái)他們嘈雜的議論聲,我更加害怕,臉變得煞白,渾身是冷汗,心更是不停的咚咚跳。雙腳下意識(shí)的向臺(tái)下挪去。眼淚差點(diǎn)涌出自己的眼眶。

  突然,講臺(tái)下好朋友那期待的目光襲向了我,猛然間,我警醒了,想到了自己的責(zé)任,暗暗地攥起了拳頭,對(duì)!決不能趴下,不能逃避自己的責(zé)任。我鼓起勇氣,站住了那條不爭(zhēng)氣的雙腿。高聲地喊出了我平生第一次自豪的、有力的'聲音。那聲音擲地有聲,那聲音底氣十足,那聲音充滿了自信。瞬時(shí)間,嘈雜的教室鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們驚呆了,驚呼又一個(gè)女強(qiáng)人誕生了。我高聲地帶領(lǐng)同學(xué)朗讀課文,背誦詩(shī)文,全然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師悄然的走到我的身邊,帶著那種贊許的目光,我們相識(shí)一笑。

  那一次,我沒(méi)有逃避自己的責(zé)任,我邁出了我人生重要的一步,那是我人生的財(cái)富,將帶領(lǐng)我邁向輝煌的明天。

  責(zé)任的重要性作文 52

  那天晚上,我獨(dú)自在學(xué)校值日,當(dāng)我飛速地值完日,天空上突然下起了暴雨,我飛奔回家。當(dāng)在大口大口地喘氣時(shí),突然想起學(xué)校的窗戶忘記關(guān)了,此時(shí)我心里想起了兩個(gè)聲音,是去?還是不去?去,好不容易跑回來(lái)了,又要去關(guān)窗戶太累了,不去,明天早上班級(jí)就該發(fā)“洪水”了。就這樣,我選擇了不去,那一晚我失眠了。

  第二天一早,我穿好衣服急忙跑去了學(xué)校,眼前的景象令我大吃一驚,雨水沒(méi)過(guò)了小腿那么高,只見(jiàn)同學(xué)們都在用水桶一點(diǎn)點(diǎn)往外倒水,汗珠從同學(xué)們的臉上掉了下來(lái),我看見(jiàn)同學(xué)們的書、本子都在水上漂著,看見(jiàn)老師也在那里掃,看到這景象我不由自主地打起了退堂鼓,為了逃避集體掃水,我在外面又呆了十多分鐘,這次,本來(lái)就沒(méi)有盡責(zé)任的我更加嚴(yán)重了。

  等到我再次進(jìn)教室后,同學(xué)們已經(jīng)打掃好了,我看見(jiàn)被雨水浸泡的書一摞一摞地?cái)[放在講臺(tái)上了,我桌子上的.水也被同學(xué)們擦干凈了,我的臉羞得紅到了脖子根。這次,我在羞愧中艱難地度過(guò)了這節(jié)課。

  下課了,我被老師請(qǐng)到了辦公室,老師拿了一把椅子坐在我對(duì)面,摸著我的頭親切地對(duì)我說(shuō):“我知道昨天晚上是你沒(méi)關(guān)窗戶,今天早上又沒(méi)來(lái)掃水,對(duì)不對(duì)?”聽(tīng)了老師的話,我羞愧地低下頭,老師又

  笑笑對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師不批評(píng)你,但你下次注意好了!甭(tīng)完老師的話我輕松了不少,但跨出門檻那一刻我流淚了。

  那天晚上,我是在班級(jí)值日最后一個(gè)走的,我把地掃的干干凈凈的,把窗簾拉上,又把窗戶關(guān)嚴(yán)了,鎖上門一個(gè)人默默地回家了。

  從那次以后,我變了好多,每次輪流值日的時(shí)候,我都是搶在別人前面干最后再回家。當(dāng)每次老師發(fā)新卷子時(shí),我都是把最鄒、最卷過(guò)的一頁(yè)留給自己,把新卷子留給別人。是老師的一句話讓我受益匪淺,使我從自私偷懶到勤奮努力,讓我在成長(zhǎng)中,得到承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè),體現(xiàn)自己的價(jià)值。

  責(zé)任的重要性作文 53

  責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個(gè)人真正的成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任就作為一份成年的禮物,不知不覺(jué)得卸落在他的肩上。他那五彩的色澤內(nèi)涵,也定會(huì)侵潤(rùn)每個(gè)人的心靈,永不退色。

  ————題記

  紅色,熱烈而莊重

  望著岳陽(yáng)樓那奇麗的景色,時(shí)而“陰風(fēng)怒號(hào),逐浪排空”,時(shí)而“岸芷汀蘭,郁郁青青”,不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹,用”先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)“,對(duì)責(zé)任做最好的詮釋。烈火閃爍在他的瞳孔里,使他的目光更加堅(jiān)定。

  在陰暗的監(jiān)獄里,面對(duì)眼前的金銀珠寶,文天祥橫眉冷對(duì):“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!彼褜(duì)祖國(guó)的責(zé)任刻進(jìn)史書,在今天依然啟迪著我們的心靈。紅色的責(zé)任,照亮了一個(gè)國(guó)家的希望,民族的未來(lái),燃燒著人類的激情,激揚(yáng)著人們的斗志。

  藍(lán)色,清澈而永恒

  “滿紙荒唐言,一把辛酸淚;都云作者癡,誰(shuí)解其中味!辈苎┣勐耦^十年,以持久的責(zé)任使我們今天有機(jī)會(huì)拜讀《紅樓夢(mèng)>,體會(huì)他難言的苦痛;徐悲鴻——為祖國(guó)而畫的人民畫家,以藝術(shù)家的責(zé)任感,給我們留下了馬的不屈神韻;無(wú)聲世界里的他,不懂漢語(yǔ)的他,用一曲柔美的`《月光》,把“海上明月共潮生”做成視覺(jué)上的盛宴。藍(lán)色的責(zé)任,蕩滌著心靈,使我們頑強(qiáng)拼搏,經(jīng)久不衰。

  紫色,高貴而偉岸

  一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:把車緩緩?fù)T隈R路邊,并用生命最后力氣拉下手動(dòng)剎車閘;把車門打開,讓乘客安全的下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅,確保了車和乘客、行人的安全,他做完了這三件是,安詳?shù)呐吭诜较虮P上停止了呼吸,這位司機(jī)叫黃志全,一個(gè)讓所有大連人都銘記于心的名字,他把對(duì)生命的責(zé)任完美詮釋,他高貴的靈魂也定將被所有人所銘記。紫色的責(zé)任,是一份書寫與天地間的偉岸,更是讓我們?yōu)橹鸷掣锌木瘛?/p>

  責(zé)任,是五彩的顏色,而每一份責(zé)任都是一個(gè)立足于社會(huì)的人對(duì)自己的一份承諾,對(duì)他人的一份承諾。

  責(zé)任的重要性作文 54

  曾經(jīng)看過(guò)《超級(jí)演說(shuō)家》,其中的崔萬(wàn)志讓我印象深刻,他也是個(gè)父親,是個(gè)“不完美”的父親,雙腿雙手皆不能活動(dòng)自如,吐字不清,雙人決賽時(shí),他告訴了他的兒子,生活中要“讓”,要“愛(ài)”,要“相信”,更要做一個(gè)好人,他給予了他的兒子最完美的思想,讓兒子成人,對(duì)于崔萬(wàn)志來(lái)說(shuō)這是一份責(zé)任,一份沉重的責(zé)任。

  還有一次在網(wǎng)上看到一張圖片,父親為兒子撐傘擋雨,父親襯衣全濕透了,兒子在傘下開心地走著,這也是責(zé)任,對(duì)于一個(gè)父親而言,孩子的健康成長(zhǎng)是一生不可推卸的責(zé)任,一份累并快樂(lè)著的責(zé)任。

  不由自主的,我想到了我的父親,說(shuō)句實(shí)話,我和母親在一起的時(shí)光要比和父親在一起的時(shí)光快樂(lè),在父親面前,我總感覺(jué)有一些拘束,可我明白,父親和母親相比,父親的愛(ài)更深沉,更厚重,這一點(diǎn),我很清楚很明白。

  上了初二,家人開始送飯了,每次幾乎都是我父親送,以至于樓下的奶奶經(jīng)常問(wèn)父親:“你個(gè)大男人,送飯的活怎么不讓你老婆干?”爸爸不說(shuō)話,他只笑了笑,便騎車向著學(xué)校的方向出發(fā)。而每天,父親向我炫耀的東西只有一個(gè):他送飯跑得最快,是第一名。每每聽(tīng)到這些,我心中總是一陣陣酸,而父親呢,則像孩子得到小紅花一樣開心。對(duì)于父親而言,看見(jiàn)自己的女兒是班上第一個(gè)吃到飯的'學(xué)生,是最大的幸福,而我每次吃完飯,便會(huì)送父親到樓梯口,看著他下樓,這也是我對(duì)他唯一的回報(bào)方式。這份責(zé)任對(duì)于父親,是幸福的。

  我不喜歡洗頭,但我喜歡吹頭發(fā),每次洗完頭后也總是讓父親吹,父親幫我吹頭發(fā)時(shí),動(dòng)作輕輕的,生怕弄亂了我的頭發(fā)。有時(shí),我的脖子酸了,就往父親那軟綿綿的小號(hào)脾酒肚上一靠,父親也總是情不自禁地往我靠靠,可舒服了,F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,也自己動(dòng)手了,可每次洗完頭發(fā),心中還是想讓父親來(lái)幫我吹頭發(fā)。因?yàn)椋伊裟钅欠N父愛(ài)的感覺(jué),吹頭發(fā)這份責(zé)任很小,卻讓父親感到了快樂(lè)!

  父愛(ài)是一座山,高大威嚴(yán);父愛(ài)是一汪水,深藏不露;父愛(ài)更是一雙手,撫摸著我走過(guò)春夏秋冬……

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