青春小學(xué)作文(15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的青春小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春小學(xué)作文1

　　當(dāng)咱們呱呱落地之際，咱們便日子在一個(gè)夸姣的國(guó)際中，日子中的美無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞著咱們。

　　當(dāng)咱們步入了芳華時(shí)期，咱們便具有一種絕無(wú)僅有的美——芳華美。這時(shí)的咱們氣憤勃勃，干勁十足，就猶如早晨那七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)一樣。芳華時(shí)期，正是青少年長(zhǎng)身體學(xué)常識(shí)的時(shí)期，而芳華不能永固，所以咱們要非常愛惜及掌握住這僅有的一點(diǎn)時(shí)光，領(lǐng)會(huì)芳華之美，在青少年時(shí)期縱情開放咱們的芳華之花。

　　有人或許會(huì)問(wèn)：“美，就在咱們身邊，而咱們?cè)鯓記]察覺到呢？”關(guān)于這一點(diǎn)，我可以借用一位名人的話肯定地說(shuō)：“日子并不是短少美，而是短少那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛��！人，只要善于去調(diào)查，去發(fā)現(xiàn)，你便會(huì)知道人間上的美其實(shí)很多，又不時(shí)都在咱們身邊�！�

　　在芳華時(shí)期，咱們懂得了尊老愛幼，這就是心靈美。而咱們理解了拾金不昧，這就是誠(chéng)篤之美。咱們亦懂得了獻(xiàn)愛心協(xié)助貧窮的學(xué)生就讀，這就是真善美。所以，在這諸多的比如中，你還敢說(shuō)美的短少嗎？

　　而有了芳華之美，咱們又該怎么掌握呢？咱們需求的是“斗爭(zhēng)”，芳華時(shí)期是最有利的斗爭(zhēng)時(shí)期，咱們要為自己的'未來(lái)計(jì)劃，未來(lái)，未來(lái)要什么？未來(lái)要的是人才！而什么樣的人才具有“人才”的條件呢？常識(shí)廣博，為人寬厚、老實(shí)……怎樣才能使自己有充實(shí)的常識(shí)呢？就只有努力地斗爭(zhēng)，努力地學(xué)習(xí)。或許有的青少年人怕苦，但咱們具有芳華美，咱們具有了芳華的那份氣憤與生機(jī)�！皩殑︿h從磨利出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒有咱們千辛萬(wàn)苦的耕耘，哪里能有那溢入心頭的甜美呢？

　　或許咱們現(xiàn)在做的一些事情未必可以成功，但我信任在今后的十年，二十年乃至更長(zhǎng)的時(shí)間中，一定會(huì)成功，因?yàn)椤肮Ψ虿回?fù)有心人”。而到那時(shí)，你的嘴角會(huì)由衷地浮現(xiàn)出甜美的淺笑，而你也會(huì)回憶以往斗爭(zhēng)的時(shí)期，而大聲說(shuō)出：芳華真美

青春小學(xué)作文2

　　上大學(xué)很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都在思考一個(gè)問(wèn)題；我是否要改變？我的大腦始終處在一種高速運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。以前的臉和未來(lái)將要改變的臉在我的大腦里撕打成了一團(tuán)。最后我的大腦因缺氧而抽筋了。

　　上了大學(xué)還不成熟是一件很悲哀的事，而我卻獨(dú)獨(dú)擁有這種悲哀。我穿很隨意的衣服背很小兒科的書包，留古板的學(xué)生頭。朋友笑著說(shuō)；老大，就算你沒有時(shí)代觀也該有點(diǎn)年齡觀吧。

　　陜南的風(fēng)很大，我那從來(lái)都沒有保護(hù)的臉開始掉皮，干巴巴的，還有點(diǎn)生疼。我猛的意識(shí)到；我那美麗而短暫的青春怎么能就這樣葬送到自己手里。我沖進(jìn)一家化妝品店花了五塊錢買了一瓶寶寶霜，然后心疼的抹在自己干澀的臉上。我對(duì)著鏡子說(shuō)，終于可以對(duì)得起自己的臉了。

　　人們都說(shuō)愛美之心人皆有之，雖然我并不漂亮，但走在街上看見別人穿漂亮衣服常常自卑的要死。開始只是大加贊賞幾句，到后來(lái)發(fā)展到捶胸跺腳，恨不得爬在大街上的卡車底下。有位朋友說(shuō)，大俗就是大雅。肅然我不明白這句話的內(nèi)涵，甚至覺得有點(diǎn)自相矛盾。但對(duì)我這個(gè)大俗的人也算是一點(diǎn)安慰了。

　　轉(zhuǎn)眼間大一的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一半了，雖沒為我們親愛的母校留下自己的'一道靚景但也算逝去了。有一段時(shí)間，一股莫名的悲痛涌上我的心頭，我坐空無(wú)一人的教室看著黑板發(fā)呆，圍著圖書館毫無(wú)目的的轉(zhuǎn)了一圈又一圈。的自己竟想哭，這種感覺似乎將我所有對(duì)美麗青春的向往沖刷的一干二凈。

　　我想起了張愛玲的一句話；生活是一件華麗的袍子，里面爬滿了虱子其實(shí)青春也如此，我們擁有更多華麗的資本，但這種資本是易逝的，就像春天你將五指打開伸向空中，有軟軟的風(fēng)從你的指間滑過(guò)。這種風(fēng)只有在春天才有，而一年僅僅只有一個(gè)春天。

　　我真的是一個(gè)大俗者，俗的連自己需要什么都不知道。我抬起頭看見美麗的圖書館大樓在陽(yáng)關(guān)下閃閃發(fā)光。有道陽(yáng)光透夠玻璃折射到我的臉上。我打開五指伸向空中，有軟軟的風(fēng)從我指間滑過(guò)。

青春小學(xué)作文3

　　鮮艷奪目的紅是祖國(guó)的顏色;平凡和諧的棕是土壤的顏色;簡(jiǎn)約風(fēng)尚的藍(lán)是天空的顏色;優(yōu)雅風(fēng)韻的紫是夢(mèng)想的顏色。綠色清新樸實(shí)，那是青春的色彩!

　　靠坐在柔軟的沙發(fā)上，細(xì)品濃茶，享受日光帶來(lái)的溫暖，別有一番韻味�，F(xiàn)在，讓我們盡情享受美好，笑談青春!

　　青春，一個(gè)蓄含了無(wú)限的活力與生機(jī)的詞語(yǔ)。經(jīng)歷過(guò)了青春的人眷戀它，未經(jīng)歷過(guò)青春的人向往它。青春的魅力勾了千萬(wàn)人的心弦，讓世人為它癡迷。

　　青春是一段美好的歲月，沒有人可以對(duì)誰(shuí)進(jìn)行束縛。時(shí)間掌握在自己的掌心里，我們可以隨心所欲地享受青春帶來(lái)的快樂(lè)。雖然人生路上處處充滿了挫折與失敗，處處充滿了沮喪與打擊，但卻可以在青春里尋找真實(shí)的自己，磨練自己的意志，爬上成功的高峰。

　　青春是一段重要的歲月，自己的一切可以變得更完美。踏上青春的旅途，心境會(huì)變得有所叛逆。面對(duì)一切漫不經(jīng)心，毫不重視，只留自己自由痛快，卻忘了他人的感受。若能在青春中做到不叛逆，做到控制好自己的脾氣，那以后的悠悠人生路就會(huì)通順有嘉。雖然，做到會(huì)別樣的艱難，但只有在青春里改善自己的缺點(diǎn)，你才會(huì)比別人更好。

　　青春是一段寶貴的歲月，每個(gè)人的生命里只會(huì)有的'一次青春。世人常說(shuō)，“青春一去不返”，是的，自己的青春需要珍惜，不要讓它匆匆離去，消失在人煙中。青春的時(shí)間有限，但是在青春中學(xué)到的知識(shí)是無(wú)限的。只要好好珍惜青春，它就會(huì)帶給你你想要的一切。

　　青春需要我們?nèi)ノ⑿��?duì)待。舉世聞名的希爾頓經(jīng)營(yíng)旅館業(yè)的座右銘是：“你今天對(duì)客人微笑了嗎?”希爾頓的“旅店帝國(guó)”已伸延到全世界，資產(chǎn)發(fā)展為數(shù)十億美元。希爾頓每天給予客人一個(gè)微笑，贏得了成功的未來(lái)。青春是踏入我們生命中的客人，我們也應(yīng)當(dāng)對(duì)它報(bào)以笑容。

　　笑待青春，綠色的青春就會(huì)為你的人生添上一筆美麗的色彩。

青春小學(xué)作文4

　　青春之路在離開小學(xué)的那一刻起，就已正式開始。時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常，像浮萍一樣漂過(guò)名叫青春的小河流。

　　青春需要朋友的陪伴，朋友的關(guān)懷，朋友每一天晚上的一句“晚安”。我和她在不同的中學(xué)上學(xué)，但空間的距離無(wú)法改變我們心的距離，每夜每晚的那一句不變的“晚安”，見證著我們的友情。

　　初中，功課多，作業(yè)也多。就算每天一回家就開始寫作業(yè)，也要寫到九點(diǎn)半左右，甚至更晚。她不一樣。她們學(xué)校的作業(yè)幾乎都可以在學(xué)校完成。為了照顧我這個(gè)死黨，她總是邊和我和發(fā)短信便困得要死的躲在沙發(fā)上看美劇。有時(shí)候我作業(yè)寫到十一點(diǎn)，她也依舊會(huì)隔五分鐘“飛”一條短信來(lái)問(wèn)我“完了沒？”。而我也每次都漫不經(jīng)心地回一條“沒~”。我想如果她不那么頻繁地call我，我作業(yè)也能寫快點(diǎn)了。

　　她是個(gè)花癡，愛好看帥哥。她總是在周末是拉我去別的學(xué)校。我總是對(duì)她說(shuō)：“帥哥都在家看電視呢！今天有xx明星到xx欄目做客，我還要趕回去看呢！”然后她就會(huì)去附近的麥當(dāng)勞或者肯德基買個(gè)甜筒塞給我，叫我繼續(xù)陪著她。我想全世界就她最沒心沒肺了。

　　夜晚，當(dāng)大人們都已入睡，我們就各自躲在自己的被窩里發(fā)短信或者打電話。用極低極低的嗓音說(shuō)：“喂，聽的見嗎？”聊白天自己在各自學(xué)校里的所見所聞，聊到深夜，都聽不見大街上汽車喧鬧的聲音了，才會(huì)說(shuō)聲“晚安”，墜入各自甜甜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我想，除了父母，也許從來(lái)沒有一個(gè)人像她這樣值得我依賴吧。我的青春和她的青春將一起手挽手度過(guò)。用一句句祝福的話語(yǔ)，拼湊成我們獨(dú)一無(wú)二的美麗動(dòng)人的青春。

青春小學(xué)作文5

　　“鈴鈴鈴……”，下課了。我卻重新坐在了桌前，一邊涂涂抹抹，一邊回味著之前班會(huì)課上老師所說(shuō)的：“這次考試有部分同學(xué)的成績(jī)不太理想，但不要對(duì)自己的未來(lái)失去希望，因?yàn)槟銈冞�正值青春，誰(shuí)也無(wú)法對(duì)你們的未來(lái)進(jìn)行預(yù)料！”

　　是呢，倘若我們的青春年華中所經(jīng)歷的一切都可被預(yù)知，那還有什么精彩可言呢？

　　18世紀(jì)時(shí)，第一個(gè)改良后的蒸汽機(jī)誕生了。而它的設(shè)計(jì)者就是當(dāng)年被同學(xué)譏笑為“神經(jīng)質(zhì)呆子”的瓦特。誰(shuí)會(huì)料想到當(dāng)初那個(gè)行為令人發(fā)指的“懶孩子”會(huì)有如此大的成就？再說(shuō)說(shuō)英國(guó)科學(xué)家牛頓。牛頓小時(shí)候時(shí)，經(jīng)�？荚嚥患案�，許多人都看不起他，而當(dāng)他提出運(yùn)動(dòng)三大定律和萬(wàn)有引力定律時(shí)，整個(gè)物理界都被震驚了。你看，他們的青春，誰(shuí)能預(yù)料？而他們的青春，不也正是一份份精彩么？

　　或許你會(huì)覺得這樣很遙遠(yuǎn)。那么，也有發(fā)生在你們身邊的例子。你們可能有一天突然發(fā)現(xiàn)：熟識(shí)的xxx曾經(jīng)多么多么得糟糕，而現(xiàn)在卻取得了巨大的.成功。我的一位表哥就是如此。聽媽媽說(shuō)，他從小熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲，一有時(shí)間就泡在網(wǎng)上玩網(wǎng)游，一直都是兄弟姐妹的“反面教材”。而如今他卻是一名小有名氣的游戲軟件設(shè)計(jì)師，成為了鄰里鼓勵(lì)子女勤奮上進(jìn)的“啟示錄”。你看，他的青春，誰(shuí)能料想？而他的青春，何嘗不精彩呢？

　　因此，萬(wàn)不可輕易失去對(duì)未來(lái)的希望。我們正青春年少，我們的未來(lái)充滿太多不可料想�；蛟S有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己并沒有想象中那么糟糕。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的青春很精彩。

　　“xxx，一起去上體育課吧！”一個(gè)好友拍拍我的肩膀�！昂玫摹！蔽艺酒鹕恚�伸了個(gè)懶腰，不經(jīng)意間瞥到剛才在草稿紙上寫的一句話：“青春，因難以料想而精彩！”不禁微笑。

　　今后，也要讓自己的青春愈加精彩呢！

青春小學(xué)作文6

　　惠妍一睜開眼，只有漫天的櫻花，和穿著許多乳白連衣裙的少女走過(guò)，她迷迷糊糊的起了身。順勢(shì)扶著一顆巨大的榕樹，��！她的手穿過(guò)了這顆巨大的榕樹，根本沒找到平衡的惠妍一屁股坐在了草地上。唉？不，不痛啊。過(guò)往的路人根本沒有注意到她。身體，是透明的，他望著自己的掌心。半晌，不遠(yuǎn)處一位少女輕輕合上書，從長(zhǎng)凳上起來(lái)。向劉妍走過(guò)來(lái)。突然，她將手中的書在劉妍的頭上丟下，她彎腰去撿，正正好好牽到劉妍的`手。跟我來(lái)。她在劉妍的耳邊說(shuō)道。他看得見她！而且能觸摸到她。

　　介紹一下少女盈盈一笑。我叫惠遺墨，是這座小鎮(zhèn)的靈魂之一那么說(shuō)！你之所以能碰到我是因?yàn)�。惠遺墨說(shuō)：是的，我跟你一樣，是因?yàn)橛洃浿�門而來(lái)到這里，去發(fā)現(xiàn)這座小鎮(zhèn)的秘密~我，我是因?yàn)闊o(wú)意間而來(lái)到這里了。惠遺墨皺了皺眉頭。你什么都不知道？恩惠遺墨笑了笑說(shuō)道：

　　這里是因?yàn)檎�座城市的遺憾構(gòu)成的世界，在現(xiàn)實(shí)世界整座小鎮(zhèn)只有兩位老人的青春日記保存著，剩下的日記都因?yàn)槠渌�原因毀掉了哦~那就是，你的外婆和我的奶奶。其他小鎮(zhèn)也有這樣的事情發(fā)生哦！說(shuō)明了，這座城市肯定有在日記中的遺憾所在。那我們的任務(wù)是？按照日記里的事情發(fā)生，去體驗(yàn)，再到城市中最大的榕樹下說(shuō)出你的想法就好了。就這樣？對(duì)！就這樣！為什么遺墨小姐會(huì)這樣清楚？這個(gè)嘛，你不需要知道~現(xiàn)在人們看不見我們，但在30分鐘后，我們就是寫日記的人了。那我們?cè)诎缪莸臅r(shí)光將會(huì)按時(shí)流逝。那我們我的家長(zhǎng)是吧這件事拜托給我了，但你的家長(zhǎng)。你放心在每個(gè)假期的開始都會(huì)進(jìn)入日記的，一開學(xué)的日子就會(huì)準(zhǔn)時(shí)起來(lái)。我們的作業(yè)我會(huì)麻煩我的媽媽的你的也帶。啥！

　　就這樣，惠妍和她可愛的朋友惠遺墨開始了一段不可能完成的任務(wù)。

青春小學(xué)作文7

　　現(xiàn)在的我們正處于“馬拉松”的中點(diǎn)，拼搏的是耐力，因?yàn)橹挥凶屝螢樾囊�，勇敢站起，才能完成這場(chǎng)賽事，沖向夢(mèng)在的遠(yuǎn)方。

　　阻礙我們的不是別的，正是我們那依賴的心理，依賴他人，依賴父母，依賴?yán)蠋�，沒有自己的想法與主見，甚至可以說(shuō)沒有自理能力。

　　曾聽說(shuō)這樣的一段話：一個(gè)中國(guó)學(xué)生被問(wèn)到：“什么是對(duì)數(shù)？什么是原子結(jié)構(gòu)？”學(xué)生流暢地回答�！叭绻�你在野外迷路了，怎么辦？”學(xué)生苦想各類化學(xué)反應(yīng)，最后茫然地回答：“不知道�！薄澳乔嗖硕嗌馘X一斤呢？”學(xué)生仍是“不知道。”……

　　這是一個(gè)中國(guó)學(xué)生鬧出的笑話。它讓我明白站起，不僅要在學(xué)習(xí)上站起，還要在生活上站起。然而，想要在生活上站起，就要放下對(duì)父母的依賴，放下那些所謂的理所應(yīng)當(dāng)。只有讓青春站起，才能在人生路上走得更遠(yuǎn)。

　　我們的先輩們之所以能夠?yàn)槲覀儎?chuàng)造出現(xiàn)在的`美好生活，正是因?yàn)樗麄冊(cè)谇啻郝飞显缭绲卣酒�。他們�(cè)谙裎覀円粯拥哪挲g時(shí)，就肩負(fù)著為祖國(guó)而奮斗的偉大使命而留學(xué)國(guó)外，將自己的滿腔熱血撒在中國(guó)的大地上。他們的青春更加堅(jiān)強(qiáng)。不要說(shuō)時(shí)代不同，即便是不同的時(shí)代，也存在著共性。雖然我們現(xiàn)在尚不能肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)，但至少我們應(yīng)當(dāng)為自己、家人和未來(lái)負(fù)責(zé)。

　　溫室里的花朵不是贊美，堅(jiān)硬的水晶玻璃不是贊美，因?yàn)槟腔ǘ涫窃跍卮驳暮亲o(hù)下成長(zhǎng)的，經(jīng)受不住風(fēng)雨的考驗(yàn)；那水晶玻璃雖然外表堅(jiān)硬，卻極易破碎。不要甘于被他人圍起的海綿墻壁包裹，那四面嚴(yán)密而柔軟的“墻層”不該是我們的歸宿。

　　稚鳥終高飛，淺溪終入海，我們也終將走向社會(huì)，獨(dú)面人生，只有堅(jiān)強(qiáng)地在青春路上站起，才有能力、有希望走到夢(mèng)的遠(yuǎn)方。

　　請(qǐng)讓青春站立！

青春小學(xué)作文8

　　有人說(shuō)一年之計(jì)在于春，一生之最在于少，是的，青春時(shí)期是人生最精彩、最難忘的時(shí)期。00后的青春與眾不同，充滿朝氣。

　　因?yàn)槲覀儞碛星啻�，所以我們有自己的故事。這個(gè)時(shí)代屬于我們，這個(gè)藍(lán)天因?yàn)槲覀兌�變得更藍(lán)、更廣闊。因?yàn)槲覀冇袑儆谖覀兊膫�(gè)性。

　　因?yàn)槲覀兪?0后，所以活得更加勇敢�？粗�一個(gè)個(gè)身影，在第一次學(xué)自行車摔倒時(shí)，在成績(jī)下落的陰影中，在各種失敗面前，在各種挫折面前，仍不被嚇倒，仍不退縮，仍堅(jiān)守自己的信念勇敢向前爬的不正是我們00后嗎？

　　因?yàn)槲覀兪?0后，所以活得更加精彩。看，在操場(chǎng)上那英姿抖擻的不正是我們00后嗎？看，在朋友遇到困難挺身而出的不正是我們00后的作為嗎？

　　因?yàn)槲覀兪?0后，所以活得自信。看，在那些演唱比賽、演講比賽的大場(chǎng)合中仍毫不懼色的人兒不正是我們00后嗎？

　　因?yàn)槲覀兪?0后，所以活得更驕傲。為生活在和平的時(shí)代，為生活在高新信息技術(shù)的時(shí)代，為生活在自由的環(huán)境而感到無(wú)比驕傲。

　　因?yàn)槲覀兪?0后，所以活得更加幸福。因?yàn)槲冶惹叭藫碛懈�多父母的愛，更多�?lái)自社會(huì)的關(guān)注，朋友的關(guān)心，所以活得更加幸福。

　　00后不是一個(gè)貶義詞。我們并不一定是任性驕縱的。我們也懂生活，也懂父母，也懂社會(huì)。因?yàn)槲覀円彩翘煺�，純潔�?。

　　因?yàn)槲覀兪?0后，所以充滿朝氣、充滿活力。所以我們可以放聲高歌。盡管唱得不那么好，但自己懂得欣賞。想唱就唱，唱得響亮，歌唱我們的人生，歌唱我們00后的青春。

　　00后的青春，放飛理想的青春；00后的青春，因?yàn)槲叶�倍加活力�?0后，因?yàn)槲覀兌�更精彩�?0后讓我們創(chuàng)出一片新天地。

青春小學(xué)作文9

　　郭敬明說(shuō)過(guò)：“青春，是一道嫵媚的憂傷”。不曾想過(guò)他為什么這樣說(shuō)，也不理解。只在冥冥中感到，這樣的描繪，很貼切。

　　對(duì)于00后來(lái)說(shuō)，青春不僅是憂傷，嫵媚，而且，很脆弱。就像展覽在燈光下的玻璃藝術(shù)品，不小心地推到，便支離破碎。脆弱如搖曳在微風(fēng)的落葉中，總輕易地隕落。我想，00后的青春，的確很迷茫。

　　00后，都生活在物質(zhì)豐富，金錢引誘的環(huán)境，我們的行為都伴隨著利益的交易，富二代，拜金女狠狠地把諷刺和00后。我們的青春被畫上丑陋的一筆，我們?cè)谑浪字性獾奖梢暎�我們�(cè)诖�息，迷茫，甚至鄙視，我們�(cè)诖�息，迷茫，甚至有些不知所措。難道在你們眼中，00后就是這樣？

　　是我們00后偽裝的'技術(shù)不好，還是你們不想去了解。就算丑陋又怎么樣，我們總有辦法變回美麗，就算遭到鄙視有怎樣，我們總能自信地平視對(duì)方，就算迷茫又怎樣，我們總能找到路的出口。00后的我們，總是不羈，這也是屬于我們00后青春的色彩。

　　00后的青春，不按牌里出牌，向往自由，無(wú)拘無(wú)束。這是我們的夢(mèng)想。有人說(shuō)，可以實(shí)現(xiàn)的叫理想，不可實(shí)現(xiàn)的是夢(mèng)想。我們都擁有夢(mèng)，才敢去想。《八十塊環(huán)游地球》書中帶給我是一個(gè)夢(mèng)想。我們總是喜歡流連在街頭街尾，看見喜歡的東西，不愿花錢去買，只為每天在櫥窗中看著它，然后被別人買去，心里總有興奮的感覺。這是獨(dú)特的00后，青春，不過(guò)如此。

　　00后，不沉默，只是面對(duì)著青春，不擅長(zhǎng)表達(dá)。大人的聚會(huì)，我們總喜歡躲在角落里，戴上耳機(jī)，一副生人勿進(jìn)的樣子……00后的青春就有這樣的特點(diǎn)，久而久之，自閉癥有繁衍了，青春又沉默了。

　　00后的青春，在我看來(lái)，是純真的，虛偽無(wú)可逼近。是可愛的，但有的很頑皮。無(wú)人敢褻瀆的清純。只因?yàn)�，這是00后的青春，在叛逆中成長(zhǎng)，便是我們的色彩！

青春小學(xué)作文10

　　一張被曬得黝黑的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的個(gè)子，配上迷人的微笑，一看，就知道這是我的好朋友--小婕。

　　小婕是我從小到大的知心朋友，她喜歡百合花，我喜歡滿天星，小時(shí)侯的我們常常把兩種花采來(lái)撒在象征著和平與友誼的姐妹樹下。我們歡笑者，拍起手，圍著姐妹樹唱歌，跳舞，轉(zhuǎn)圈。

　　盡管我倆是親密無(wú)間，情同手足的好朋友，可也在那次鬧了一回不大不小的矛盾。

　　那時(shí)候，小婕報(bào)名參加了美術(shù)培訓(xùn)班。聽小蘭說(shuō)，她畫得畫可棒了！畫出來(lái)的動(dòng)物栩栩如生，畫出來(lái)的.人物惟妙惟肖。我一聽，樂(lè)了！頓時(shí)產(chǎn)生一種想法：去看。我迫不及待地敲開她家的門，一進(jìn)屋就問(wèn)：“能看看你的畫嗎？”“這……”她有些不知所措。我一看畫夾在沙發(fā)上，就說(shuō)：“我來(lái)瞧瞧�！贝蜷_畫夾，是一張名叫《龍》的畫。仔細(xì)一看，整條龍呈橘黃色，龍頭逼真。龍須，龍爪畢現(xiàn)，龍身彎曲，頗見力度。龍身，龍爪下有幾朵祥云。一下子令我驚住了！可能是不好意思，她伸手來(lái)?yè)�，一不小心，“哧拉”一聲，畫撕破了�！皩?duì)不起，我……我立即仿照這張畫再畫一張�！薄霸佼嫞�你知道我花了多少心血畫的嗎？”她很生氣地大吼到。我不說(shuō)話，扔了畫沖向回家的路。

　　從那以后，我倆行同陌路，她干她的，我做我的，互不相干。

　　過(guò)了一段時(shí)間，小婕向我道歉了。她眼里滿是真誠(chéng)，滿是懇切，還說(shuō)：“對(duì)不起的是我，我也該負(fù)一半的責(zé)任。我不應(yīng)該發(fā)火，我們……和好吧！”一只小手伸過(guò)去，一只大手伸過(guò)來(lái)，兩只手握在了一起。枝頭上的鳥兒仿佛也為我們和好而感到高興呢！

　　朋友之間，最珍貴的莫過(guò)于互相理解，互相謙讓。理解別人，原諒別人，會(huì)使自己擁有更多的朋友，也會(huì)使朋友之間的友誼之花開得更加燦爛。

青春小學(xué)作文11

　　青春是什么？青春是你童年時(shí)，無(wú)憂無(wú)慮的生活，青春是你青春時(shí)，展示才華的英姿，青春是你暮年時(shí)，后悔的一聲嘆息。那00后的青春像一杯清香的茶，需要我們慢慢的品嘗，才能品出其中的甜蜜。飲出其中的苦澀……

　　童年時(shí)，我常常會(huì)對(duì)父母撒嬌，他們總會(huì)寵著我。有空的時(shí)候，常跟鄰家的小孩一起去玩，一起去聊天，有時(shí)甚至是搶零食，當(dāng)我們從不會(huì)自享，興奮的時(shí)候，大伙兒在花園玩捉迷藏，瘋的像猴子一樣到處亂蹦亂跳，想起那時(shí)，真的很幸福，就像神仙般的生活的日子。

　　青春時(shí)，人懂事了，做事情也成熟了。在學(xué)習(xí)上，生活上面對(duì)各種問(wèn)題，考驗(yàn)是我也能過(guò)勇敢地面對(duì)。青春期是我們00后的世界，也是我們張揚(yáng)個(gè)性，展示才能的時(shí)期。但我們的任性和無(wú)知，會(huì)惹來(lái)不少禍端，但在我們無(wú)窮無(wú)盡的想象力，我們把枯萎比作關(guān)住夢(mèng)的牢籠里，我們會(huì)把一片花黃的樹葉比作追逐夢(mèng)的翅膀，因?yàn)�，我�?0后，我的天空是最藍(lán)、最神秘的。

　　我們背著太多負(fù)擔(dān)，學(xué)習(xí)壓力像一塊大石頭重重的壓在我的心上，面對(duì)每次測(cè)驗(yàn)，就像一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，可是卻遍體鱗傷，無(wú)法愈合。我們也有充滿信心的時(shí)候，當(dāng)我們擁有夢(mèng)想的時(shí)候，我們會(huì)跟著這神圣的力量向前進(jìn)。

　　雖然我現(xiàn)在還遠(yuǎn)未到暮年那時(shí)，我也不想像一些半途而廢的人一樣，到了他暮年的'是后悔青春時(shí)沒有把握好。有句名言不是這樣說(shuō)嗎：少壯不努力，老大徒傷悲。確實(shí)，誰(shuí)不懂這個(gè)道理呢？但能真正做到的又有幾個(gè)呢？人生在世，有誰(shuí)沒有后悔的時(shí)候呢、，只不過(guò)能做到的人，就會(huì)少一些遺憾罷了。

　　青春是一朵浪花，清風(fēng)中徐徐搖擺，那堅(jiān)挺秀美的身軀，散發(fā)著清香，讓人情不自禁而伸手去撫摸它。青春就是這個(gè)樣子，慢慢的把以前的事情變成回憶收藏在心里，收集嘴角一抹開心的微笑。如果我們00后的青春需要這回憶的微笑，為何不把握機(jī)會(huì)呢？從現(xiàn)在開始我們要好好享受00后的青春，讓人生不留遺憾！

青春小學(xué)作文12

　　我們站在時(shí)光的河岸，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的感傷，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢(mèng)在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來(lái)描繪出青春里那些色彩斑斕的心情：某時(shí)某刻的別樣心情，成長(zhǎng)帶來(lái)的感悟，年少的青澀感情，青春最初的萌動(dòng)，色彩繽紛的青春夢(mèng)想，陽(yáng)光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……

　　青春的心情故事有過(guò)浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春，我感受!我的夢(mèng)想，我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主，熱愛自己的熱愛，快樂(lè)自己的快樂(lè)，聽從自己的內(nèi)心�！拔业那啻何易鲋鳌保�就是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言。

　　當(dāng)我笑時(shí)，我擁有整個(gè)世界;當(dāng)我哭時(shí)，世界只有我。

　　我是水瓶座，據(jù)說(shuō)水瓶座的愛自由。沒錯(cuò)，我喜歡自由。喜歡一個(gè)人關(guān)在房間里莫名其妙的畫;我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望，一邊塞上耳機(jī)聽《酸酸甜甜就是我》唱到：“耳朵里塞著小喇叭，躲在被窩里看漫畫，雖然我還在象牙塔，我多么想一夜長(zhǎng)大，親愛的爸爸媽媽，別叫我小傻瓜，雖然我很聽話，不代表我沒有想法，喜歡酸的甜這就是真的我，每一天對(duì)于我都非常新鮮，我調(diào)皮的味覺，有最獨(dú)特的區(qū)別，我喜歡酸的甜這就是真的我，青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀，大人們的'世界，等待著我去冒險(xiǎn)，哈---快長(zhǎng)大快快長(zhǎng)大，對(duì)這個(gè)世界sayhi!，我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨(dú)特，唱我自己的歌，要唱出我的心得，我要我自我最愛我的自我，笑過(guò)哭過(guò)我全部都記得，想總會(huì)有效果夢(mèng)想就是種快樂(lè)……”

　　我向往無(wú)拘無(wú)束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我希望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際的“闖蕩”，我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)該是我的青春。

青春小學(xué)作文13

　　青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意，青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情，青春時(shí)代，充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī)，充滿著美麗的的自信。

　　青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的旋律，不會(huì)因風(fēng)雨而受到阻撓。

　　我的.青春，我做主；高尚品德，伴我行！我的青春是幸福的，真誠(chéng)的，美好的。

　　星晴六那天，我去買東西，在挑選的時(shí)候我看見一個(gè)女孩子在無(wú)目地的走著，她走著走著，站在了小吃攤前，咽咽唾沫，摸摸口袋，發(fā)現(xiàn)沒有帶錢，最后，搖搖頭，走開了。我看到這一幕也沒有心情買東西了，我心想，我也許可以幫助她。我想著想著，我走向小吃攤前買了點(diǎn)食物，跑到她的身邊，遞給了她說(shuō)：“小妹妹，吃吧，別餓著�！彼�聽了這話，滿臉疑惑的望著我，我又笑著說(shuō)：“小妹妹，別擔(dān)心，現(xiàn)在善良的人比惡人多，對(duì)不對(duì)，那你說(shuō)作為姐姐我是不是也應(yīng)該做個(gè)好人呢，快吃吧，別涼了�！毙∶妹寐犃宋业脑挘�高興地笑了接過(guò)去吃了起來(lái)。

　　吃完后，小妹妹對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，你說(shuō)得對(duì)，我也應(yīng)該做一個(gè)好人，做一個(gè)對(duì)別人有幫助的好人，等我長(zhǎng)大后，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有利的人�！蔽衣犃撕芨吲d，說(shuō)；“對(duì)，我們應(yīng)該做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人們有用的好人”。

　　我們快樂(lè)的分別了。從小妹妹的眼中我看到了她對(duì)美的不倦追求，相信我們長(zhǎng)大后，都會(huì)成為一個(gè)高尚品德的好人，在那天，我?guī)Щ亓苏滟F，也帶回了善良青春的偉大精神財(cái)富。

　　我們的人生因有了良好的品德而完美，我們的人生因有了真善美而和諧美好，我們的人生因有了對(duì)美的不倦追求而高尚。

　　讓我們的青春綻放真善美吧！

青春小學(xué)作文14

　　張揚(yáng)．是青春的個(gè)性！ 《紅樓夢(mèng)》中的蟲湘云，心直口快．性情豪爽，在我的心目中。她是一個(gè)好張揚(yáng)、愛表現(xiàn)的個(gè)性：詠嘆白海棠．賽詩(shī)蘆雪庵，聯(lián)句“十三元”·凡此種種．無(wú)不顯示出她的張揚(yáng)。然而正是她的這些張揚(yáng)．讓人真真切切地感受到了她的嬌憨、她的才情、她的清純．從而使她這位醉臥花陰的可人兒．濂漾地印在了我們的心坎上。

　　由此看來(lái)·有時(shí)候·張揚(yáng)是對(duì)人的性格的一種亮麗的點(diǎn)綴，它能極好地展現(xiàn)自己個(gè)性的閃光點(diǎn)。青春的悶光點(diǎn)何其多．青春的風(fēng)采迷煞人。4—性的張揚(yáng)與青春的`閃光，就像是一對(duì)親密無(wú)問(wèn)的攣生姐妹，她們歡笑著，雀躍著，椅一個(gè)人一生中的最真最美．毫無(wú)保留大大方方地展示在人們面前，讓人情不自禁地表現(xiàn)自我．砥礪自我，超越自我……

　　熱愛表現(xiàn)，勇干表現(xiàn)，這正是年輕人的天性，也正是年輕人的可愛和可貴之處。因?yàn)橛锌梢员憩F(xiàn)的，因?yàn)橛兄档帽憩F(xiàn)的，’所以．年輕人才會(huì)如此地張揚(yáng)，如此地前衛(wèi)。君不見．他們猶似黃河之水天上來(lái)；君不見．他們不再羞羞答答“猶抱琵琶半遮面”}君不見，他們春湖帶雨，勇往直前．指點(diǎn)江山，再潮時(shí)代……是呀．寬廣的社會(huì)舞臺(tái)和嶄新的時(shí)代背景．給了每一位年輕人盡情表現(xiàn)、大展宏圖的可貴機(jī)遇，何不摩拳擦掌，躍躍欲試？從前是酒好不怕巷子深．現(xiàn)在是酒好也怕巷子澡；從前是先有伯樂(lè)后有千里—5，現(xiàn)在是千里馬“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”；從前是山中高—tz空對(duì)晶瑩雪．現(xiàn)在是初出茅廬驚倒世間人……不沖破風(fēng)雨的樊籬，怎顯現(xiàn)彩虹的美麗？不淋漓地表現(xiàn)自己，怎顯現(xiàn)生命的詩(shī)意？青春t青春，體的個(gè)性就是張揚(yáng)！

　　讓我們勇敢地張揚(yáng)個(gè)性，讓我們真誠(chéng)地放飛青春，讓我們豪邁地抒寫璀璩的人生！青春做伴好張揚(yáng)！青春做伴更張揚(yáng)！

青春小學(xué)作文15

　　“庸庸無(wú)為的過(guò)著每一天，多少青春浪費(fèi)在死讀書當(dāng)中？”

　　奧特曼因?yàn)榇虿悔A小怪獸回到小小星球，那里陽(yáng)光，有鮮花，什么都有，也不缺女粉絲包扎傷口；灰太狼因?yàn)槌圆坏较惭蜓蚨�改去吃草，有鮮草罐頭，雜菜沙拉，生拌菜，何必把精力花費(fèi)在苦心孤詣地想辦法抓羊？我們不能太被動(dòng)干青春了，一聲不吭只會(huì)像沙和尚一樣，任勞任怨，完全只是一部長(zhǎng)滿胡須的機(jī)器。走自己的青春，把青春化為自己主宰。

　　每天6:00左右隨著人潮被驚醒，匆匆梳理好自己，拿起家伙排隊(duì)等洗漱，洗完迅速疊好被子，三步做一步下樓梯，到教室趕忙拿起作業(yè)、課本，嘰里呱啦開始背誦，傻傻的`等著下課。狼吞虎咽地吃著早餐，然后上了四節(jié)懵懵懂懂的課，下課便一頭趴著。又匆匆忙忙啃完午餐，回到教室做起了多如牛毛的作業(yè)，又碌碌無(wú)為地上了三節(jié)課。晚飯后還需靜坐，然后手忙腳亂地度過(guò)三節(jié)晚自習(xí)，吃完夜宵栽頭就睡……

　　周六日走在書桌前，將臺(tái)歷翻到7月7日，想著，7月7日，好熟悉呀！哦，盧溝橋事變，翻到7月25日，呀，人民教育家陶行知逝世；啊，中日豐島海戰(zhàn)。天都黑了，快開燈吧，燈，哦，托馬斯·愛迪生發(fā)明的，媽媽問(wèn)我晚上吃什么媽媽疑惑地望著我，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“隨便。”偶然聽見媽媽在講菜價(jià)。

　　“設(shè)原價(jià)為x，現(xiàn)價(jià)為y。依題意，得……經(jīng)檢驗(yàn)，符合題意。”偶然看到了電線上的麻雀，又想起了“那邊還有飛倦了的幾對(duì)，閑散的憩息于纖細(xì)的電線上，嫩藍(lán)的春天，幾支木桿，幾痕細(xì)線，連于桿與桿賤，幾個(gè)粗而有致的小黑點(diǎn)

　　這便是青春?jiǎn)幔?/p>

　　耳邊輕聲回響起：“考試什么都去死吧，我要回家，做我的夢(mèng)想，就算風(fēng)會(huì)很大，浪會(huì)很大，但我有力量……”

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