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勵(lì)志作文

勵(lì)志的作文

時(shí)間:2022-09-16 15:42:53 勵(lì)志作文 我要投稿

精選勵(lì)志的作文合集五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的勵(lì)志的作文5篇,歡迎大家分享。

精選勵(lì)志的作文合集五篇

勵(lì)志的作文 篇1

  這是一個(gè)發(fā)展迅猛的時(shí)代。似乎一切都在日新月異。狄更斯說(shuō):“這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代。”是的,摩天大樓拔地而起,銀行商場(chǎng)鱗次櫛比,霓虹燈夜夜綺麗,笙歌夜夜響起?雌饋(lái),這繁華中有著濃郁的文化。然而,在這背后,卻湮沒(méi)了不知多少曾經(jīng)的文化記憶,我們民族的文化記憶。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,我們開(kāi)始使用許多新興的科技產(chǎn)品:手機(jī)、電話、電腦、全自動(dòng)洗衣機(jī)……似乎,我們的生活,就差裝全智能的機(jī)器人了。雖然說(shuō)手機(jī)的使用方便了人與人之間的聯(lián)系,但人們過(guò)多地沉浸在手機(jī)的世界,忽略了現(xiàn)實(shí)生活中的親人朋友的真實(shí)互動(dòng),特別是青少年們,手機(jī)對(duì)他們來(lái)說(shuō),不是通訊的工具,因?yàn)椋麄儗?duì)手機(jī)的第一需要,是游戲,而不是便于隨時(shí)隨地與家人聯(lián)系,與朋友聯(lián)系。

  網(wǎng)絡(luò)上有這樣一句話來(lái)調(diào)侃這種現(xiàn)狀:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是我在你面前,而你卻在低頭玩手機(jī)。”這雖是一句調(diào)侃的話,但它反映了人們對(duì)于這個(gè)手機(jī)泛濫的社會(huì)的酸楚與無(wú)奈。說(shuō)到全自動(dòng)洗衣機(jī),它確實(shí)減輕了人們的家務(wù)負(fù)擔(dān),讓人們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦螅梢杂懈嗟臅r(shí)間來(lái)休息,另一方面,這除了費(fèi)水費(fèi)電,耗費(fèi)資源外,也許還是一個(gè)讓人變得懶惰的工具。我很懷念在農(nóng)村的家里,曾經(jīng)和大人們一起去村邊的池塘洗衣服的場(chǎng)景。大人們?cè)谔吝呉贿呄匆,一邊聊著家長(zhǎng)里短;我們一群孩子在一旁打起了水仗,打歸打,鬧歸鬧,但全村的孩子在一起,像親兄弟親姐妹一般,留下了美好的'童年記憶。有時(shí)候,還能聽(tīng)到大人們哼起了悠揚(yáng)綿長(zhǎng)的洗衣歌……好一幅原生態(tài)的和諧美好的畫(huà)面。

  我并不是說(shuō)要否定高科技產(chǎn)品給人們帶來(lái)的便利,只是說(shuō),我們?cè)诓粩嗟匕l(fā)展前進(jìn)的同時(shí),不能忘了過(guò)去的那些好習(xí)慣,好規(guī)矩,不能忘了曾經(jīng)的文化記憶。如今,我們北京的這些老規(guī)矩被重新提起,可喜的是,受到很多人的關(guān)注,反映出人們的文化記憶并沒(méi)有完全泯滅,對(duì)過(guò)往的懷念和珍惜之情猶在,只是在忙忙碌碌的現(xiàn)代生活中暫時(shí)的遺忘,并不是真的企圖拋棄。另一方面又看出,人們被這時(shí)代的洪流推攘著前進(jìn),很多時(shí)候自己都不知道自己在哪里,根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)顧及從前的老規(guī)矩。終于明白叔本華所說(shuō)的“人生如鐘擺,在痛苦和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)之間徘徊”這話的含義,這樣的人生,整日在為了金錢(qián)與名利而奔波,卻攪亂了心靈的步調(diào)。似乎這也警示我們,時(shí)代要進(jìn)步,但是,速度不要太快,要給我們留出喘息的時(shí)間與空間,至少,要能讓我們有一定的時(shí)間來(lái)重溫那些優(yōu)良的“老規(guī)矩”。

勵(lì)志的作文 篇2

  我們出國(guó)考察團(tuán)完成考察任務(wù)后,順便去泰國(guó)旅游三天。剛到泰國(guó)第一個(gè)景點(diǎn),就有一位素不相識(shí)的泰國(guó)中年男子扛著攝像機(jī)主動(dòng)追隨我團(tuán)拍攝。他跑前跑后,忙活不停,一件短衫全被汗水濕透;大客車(chē)開(kāi)往下一個(gè)景點(diǎn),他騎著摩托車(chē)隨車(chē)追趕;就餐時(shí),他又馬不停蹄地抓拍干杯、灌酒、逗趣的熱鬧場(chǎng)面;他還跟蹤到賓館,在房間里加拍同事們下棋打牌唱歌閑聊之類(lèi)的生活場(chǎng)景。問(wèn)他為何要拍?拍了干啥?他只笑不答。第二天一大早,他推著摩托車(chē)已等候在賓館大門(mén)口。

  三天很快過(guò)去,在我們將要離開(kāi)泰國(guó)的前一天晚上,那個(gè)攝像者又來(lái)了,他把加工整理好并配有音樂(lè)配有中文解說(shuō)詞的兩盒成品光碟送到賓館。一放,哇,太精彩了!三天來(lái)我們旅途中的熱鬧歡快場(chǎng)面一一再現(xiàn)熒屏,除了集體場(chǎng)景,每人都能從中找到幾組自己的`特寫(xiě)鏡頭。開(kāi)價(jià)是兩盒一套1200元人民幣,還價(jià)還到1000元。眾人合計(jì)一下,如買(mǎi)下一套回去復(fù)制,每人只需分?jǐn)?0多元,“領(lǐng)隊(duì)”就決定買(mǎi)下了。湊錢(qián)時(shí),有幾位同事還是嫌太貴,想再便宜些,但攝像者卻一分也不肯再跌價(jià)了。問(wèn)他:“這筆生意如談不成的話你這三天不是白干了么?”攝像者說(shuō)這次白干下次他還會(huì)接著再干!前后僵持了約20分鐘,還是沒(méi)談成,攝像者走了,從此再也沒(méi)露面。臨上飛機(jī)前,“領(lǐng)隊(duì)”還是托人找到了那位攝像者,花1000元買(mǎi)下了兩盤(pán)光碟。

  歸途中,我一直在想:這位攝像者是條漢子,當(dāng)他認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)后,不管成功與否都執(zhí)著地投入,不惜付出汗水和心血,無(wú)論外人怎么說(shuō),始終堅(jiān)信自己的勞動(dòng)是有價(jià)值的。最后,以自己工作的質(zhì)量去商談報(bào)酬。如不成功,不要緊,從頭再來(lái)。

  回國(guó)后,我在工作中也多次遇到過(guò)像泰國(guó)攝像者同樣的境遇,有時(shí)甚至是一連幾個(gè)月的心血付之東流,可只要想起那位“泰國(guó)攝像者”我就不會(huì)氣餒,一次次在挫折中磨煉自己。正應(yīng)了那句話:當(dāng)屢戰(zhàn)屢敗之時(shí),惟一所需要的,正是:屢敗屢戰(zhàn)!

勵(lì)志的作文 篇3

  俗話說(shuō):“滴水之恩,應(yīng)涌泉相報(bào)”母親是我們最大的恩人,是我們第一個(gè)要感恩的人,需要懂得感恩,首先要學(xué)會(huì)愛(ài),了解什么是情感。

  有一則小故事,說(shuō)的是美國(guó)有一個(gè)黑人媽媽?zhuān)笏娜齻(gè)孩子每人每天寫(xiě)一封感謝信,信的內(nèi)容無(wú)非是諸如“路邊的野花開(kāi)得真漂亮”、“昨天的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我們講了很有意思的一個(gè)故事”等一系列生活的小事。據(jù)說(shuō)她這么做的目的是讓她的孩子學(xué)會(huì)感恩,善于發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)處不在的愛(ài),我們也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。

  愛(ài),如一顆大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。滄海桑田,父母對(duì)我們的愛(ài)永無(wú)止息。

  我,一個(gè)從小不在父母身邊長(zhǎng)大的孩子和父母的情感自然是淡漠。

  或許,很多時(shí)候我們都會(huì)以為感情是很世上堅(jiān)不可摧的,所以在生活中沒(méi)有意識(shí)去接受和感恩這段欲碎的情感,然而當(dāng)感情出乎意料地碎了以后才明白感情同樣是脆弱的。

  初中時(shí),我和父母生活在一起了,感情漸漸由淡變濃,漸漸了解父母,看到父母從早忙到黑,才知道父母是多么的愛(ài)我,以前的我只會(huì)大吼大叫,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從來(lái)不體諒過(guò)他們!鞍职郑瑡寢?zhuān)瑢?duì)不起,我愛(ài)你們”這是我的肺腑之言。為了給予我最好的'生活,皺紋、白發(fā)、爬滿(mǎn)了他們的額頭,F(xiàn)在的我,會(huì)用心學(xué)習(xí)來(lái)感恩您!

  愛(ài),是神奇的養(yǎng)料,它滋潤(rùn)藍(lán)天,天會(huì)變藍(lán);滋潤(rùn)大地,大地會(huì)更蔥蘢;滋潤(rùn)我們的心田,更讓我們學(xué)會(huì)感恩。

  生命中人愛(ài),愛(ài)中有生命,請(qǐng)熱愛(ài)父母吧!愛(ài)是源泉,讓我們把感恩融入我們的生活吧!

勵(lì)志的作文 篇4

  當(dāng)你失意時(shí),你是否會(huì)抱怨命運(yùn)的不公嗎? 當(dāng)你遇到挫折時(shí),你是否會(huì)感慨人生之艱難,停滯不前嗎?

  朋友,你不必這樣,換一個(gè)角度對(duì)待生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也是如此多彩。生活有如七彩之光,既有鮮活的橙,又有厚重的藍(lán),只要你坦然面對(duì),它們一樣會(huì)點(diǎn)綴著你精彩的人生。朋友請(qǐng)你不妨聽(tīng)一聽(tīng)生活給我們的答案。 當(dāng)你在黃昏時(shí)分,去湖邊走一走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)垂釣者滿(mǎn)面笑容,背著漁竿,手提空空的魚(yú)桶。也許你會(huì)驚訝,他們的笑容為何如此燦爛,噢,請(qǐng)你不要驚訝,他們會(huì)告訴你,他們是在享受生活,垂釣者之心不在魚(yú)而在漁,在這里他們忘記了世俗的一切紛擾,在這里他們回歸自然,放逐自我。朋友當(dāng)你看著夕陽(yáng)西下,映紅的晚霞照耀著金色的湖水中時(shí),當(dāng)你望著垂釣者那遠(yuǎn)去的背影時(shí),你是否還會(huì)抱怨生活的不公呢? “生活是美好的,你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)!”這是垂釣者給我們的生活答案。 朋友,當(dāng)你在清晨時(shí)分,走出戶(hù)外,呼吸那不帶任何雜質(zhì)的空氣,你是否會(huì)感覺(jué)新的一天是如此美好呢?遠(yuǎn)處一位環(huán)衛(wèi)女工在掃地,你是否會(huì)鄙夷她呢?不,請(qǐng)你不要鄙夷,她是在奉獻(xiàn)生活,當(dāng)她看到整潔的大道時(shí),她會(huì)會(huì)心一笑,她同時(shí)也感受到了生活對(duì)她的回報(bào)。朋友試著將自己從狹小的空間掙脫出來(lái),用自己的`身心去感知每一處細(xì)小的偉大,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你為生活付出了,你會(huì)喜悅無(wú)比,這種喜悅,是世界上任何東西都無(wú)法比擬的。 “生活是美好的,你要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)!”這是環(huán)衛(wèi)女工給我們的生活答案。

  朋友,生活的答案是如此豐富多彩,不要再去抱怨,不要再迷惘,只要你用心去感知,只要你用另一種態(tài)度對(duì)待生活,晴朗陰霾,同樣是一種風(fēng)景;甘苦酸甜,同樣是一般滋味。請(qǐng)你記住,生活就如撒鹽于燭,迸發(fā)出七色的火光。生活的答案是如此豐富多彩,朋友希望你能在生活中撐起自己的一片天。

勵(lì)志的作文 篇5

  孩子們想在學(xué)習(xí)上成功,大人們想在事業(yè)上成功,成功的幾率占百分之幾呢?

  許多人說(shuō):“成功沒(méi)有幾率,只存在成功和不成功!蔽艺J(rèn)為,這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫@種幾率誰(shuí)也說(shuō)不定。想要成功,就要在學(xué)習(xí)上下功夫,想在事業(yè)上成功,也要在學(xué)習(xí)上下功夫,要不人家怎么會(huì)說(shuō):活到老學(xué)到老嘛!

  成功和學(xué)習(xí)好不好是很有關(guān)系的,你學(xué)習(xí)好,幸運(yùn)女神也就到你這兒了,成功的幾率也就高,大約在70%到100%。你學(xué)習(xí)不好,成功的幾率也就小,大約在50%到70%,甚至更低。

  現(xiàn)在,某些人應(yīng)該知道了吧,成功不是沒(méi)有幾率,是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),成功也是有幾率的'。跟學(xué)習(xí)有關(guān)的成功幾率,永遠(yuǎn)掌握在你手里。

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