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勵志作文

勵志的作文

時間:2022-09-23 16:40:27 勵志作文 我要投稿

【精華】勵志的作文匯總6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的勵志的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】勵志的作文匯總6篇

勵志的作文 篇1

  我曾經(jīng)一度在思考,在理解,勵志這個詞的含義:勵志就是使人適應(yīng)環(huán)境,激發(fā)生活或工作熱情,促進工作事業(yè)奮發(fā)向上的心靈調(diào)節(jié)過程?墒俏铱傆X得這不是我所要的答案,這個解釋好像不那么確切,似乎只是對“勵志”這個詞的字面解釋,并不了解它,沒有真正的體會過。

  勵志,我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言,積累在本上了,背過了,卻體會不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關(guān)于勵志的美句:“勵志是一門學(xué)問,這門學(xué)問不管多牛的人都讀不懂,學(xué)不精,進而形成一個獨立學(xué)科“勵志學(xué)”。勵志學(xué),不僅僅是要激活一個人的財富欲望,更要激活一個人的生命能量,喚醒一個民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力,是一個人乃至一個民族最大的悲哀。而勵志,便是讓一個人重新煥發(fā)起這種力量。勵志,并不是讓弱者取代另一個人成為強者,而是讓一個弱者能與強者比肩,擁有實力相當(dāng)?shù)纳εc創(chuàng)造力。勵志,即是喚醒一個人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開的力量,用心靈體驗總結(jié)出的精華,才是一個人真正獲得尊嚴與自信的途徑!

  可是,我度過這段話后,我又覺得勵志它是建立在信念之上的',有信念,才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。覺得勵志是建立在夢想之上的:一種意識里的追求,動力的源泉。有夢想,才可勵志。

  勵志不是我們隨口說來的:“將生命的能量聚焦于一處,你的人生將發(fā)生神奇的變化。——謝中沖《生命核能》”“做自己最喜歡的,做自己最擅長的。——李彥宏《成功由我》”是要由我們親身體驗的,空頭大話好說,說出就要去實現(xiàn),F(xiàn)在的我們都還年少,我們有青春,有夢想,有信念,那么我們就可以有勵志,積極向上,永不放棄,所有的一切,都是我們的動力。

勵志的作文 篇2

  我總在找機會報復(fù)——他在家,我就出差。他出差,我就在家。而等他出差回來,我勢必要找岔吵一架,然后拍屁股走人。

  我們就這樣成了聚少離多的錯時夫妻,感情一如家中冰冷的空氣。

  每當(dāng)我回到最熟悉的舊城市,最愛干的事就是與閨蜜徹夜吐槽倒苦水。

  當(dāng)我擼著烤串喝著啤酒,第一百零八次對著閨蜜昕,發(fā)泄我對那個男人永無止境的不滿,討伐他在兒子生病期間讓我失望透頂?shù)姆N種行徑時,昕放下手里的羊腰子,定定地看著我:“愛玲,你放棄那么多調(diào)去青島,就是為了過這種日子嗎?”

  “所以我過夠了,想離婚。”

  “且別說離不離,孩子的事已經(jīng)過去這么久了,早就健健康康的了,就算當(dāng)時是他不對,但你總是過不去這道坎,這件事,就是插在你心頭的一把刀,你每回憶一次,它就捅你一次,傷的.都是你自己。”

  昕是修佛之人,比我通透得多。

  “你不能總這樣,學(xué)會原諒別人,其實是放過你自己!

  我的淚奪眶而出,滴在啤酒杯里。

  我不是不懂這道理,卻縱容自己陷在怨懟里,把自己折磨成這副凄凄艾艾的鬼樣子。

  不識怨婦真面目,只緣已是怨婦身。

勵志的作文 篇3

  我的爸爸

  我不知道別人家的爸怎么樣,但我知道我的爸怎么樣。

  我爸說,我很小的時候吃魚,從來沒有把魚刺卡喉嚨里。所以,家里人不因我的存在,而忌憚魚的存在。

  我爸說:魚最好的地方啊,不在魚肚,不在魚肩,而在“魚臉”。這個“魚臉”啊,是魚上下顎運動時最容易牽動的地方。特別嫩,跟那個雞胸脯一樣。

  我爸眉飛色舞地描述著,我的雙眼亮了。

  每次魚上來,我爸庖丁解牛似地把“魚臉”肢解了下來。的確,白花花的魚肉上泛著醬色的漣漪,熱油的金光。我爸把那一塊“魚臉”丟進了自己的嘴里,細細品嘗。我認真地盯著那一方空虛,觀察著父親臉上洋溢著的幸福與滿足,若有所失。

  從小學(xué)五年級開始,我爸就叫我做菜。他常常說:中國的美食文化啊,博大精深啊。你要是不會點手藝,枉為我子啊。

  于是某日,我做菜,爸在旁邊看著。油傾進鍋,與水沖突,激起油花一片。高溫刺激著皮膚,像針扎螞蝗咬。我不禁驚叫了出來,雙眼不自覺地轉(zhuǎn)向那個,可以為我提供幫助的人。

  我爸毫無反應(yīng)。

  菜下鍋了,激揚的音符在鍋中炸響,好像面對著喊聲震天的戰(zhàn)場一般,我笨拙地操縱著翻飛的'鍋鏟,有幾棵不聽話的菜,從滾滾煉獄地奔出,到水池里休養(yǎng)生息了一番。我不禁又瞟向那沉默的旁觀者。

  我爸的臉上古井無波。

  那天晚上,我獨自吃完了一盤鹽多水少的青菜,耳旁不時響起我爸老太婆似的嘮叨。

  我爸愛吃,能做菜,也好酒。他沒什么品味,紅白黃一概收下。最近的一次同學(xué)聚會,是三個星期之前,爸的朋友打電話過來,說他喝高了,被弄回了小區(qū),要我下來接一下。我下了樓,發(fā)現(xiàn)一群黑壓壓的人,正聚在小區(qū)另一頭的花園里。我爸正在那,渾身酒氣噴薄,臉紅的像小蘋果。

  我對他的朋友們說:“各位,幫我把他抬到樓上去吧!

  我把爸運回了家,給他脫衣服,蓋被子。他睡得像嬰兒般香。回房之時,月上中天。

  現(xiàn)在想起來,或許沒有第二個人,會借著自己的“自私”,教會我自己料理自己的飲食,甚至生活;沒有第二個人,會借著自己的“冷漠”,教會我不要一直依靠別人的幫助;沒有第二個人,會借著自己的“掉鏈子”,教會我挑起家庭重擔(dān)的一部分,為家人負責(zé)

  我爸常和我說的一句話是:“人類征服世界的那刻起,就是從猿到人,站起來的那刻起。”

  我爸,就是那個使猿到人的催化劑。

勵志的作文 篇4

  不知為何,自小便對于旅行有一種由衷的向往。可能是骨子里有一種對于自然的熱愛,促使了我對這個世界充滿探索與追尋的欲望。

  曾聽言,讀萬卷書不如行千里路。行走,是升華自我的一種方式。甚至可以說,它能讓我們了解到書本以外的東西,也或者是,讓我們在這個年齡段感受到不一樣的東西,從而刺激自我成長,才能更好地理解文字與書本,更好地理解自我。

  最開始的讀的是三毛,讀她的豪放灑脫,讀一個女子自在瘋狂的沙漠生活,讀她一切對于旅途未知的迷茫與透徹;后來漸漸了解外國的,讀到了杰克的《在路上》,一如我印象中的探險式的神話;近來,蝸居于家中,偶爾外出買書,無從選擇。當(dāng)然,游記介紹類的是不會買,自然是一些旅途隨想更有價值。有意識的真實的東西,總能帶給人一震撼的力量。讀余秋雨的《文化苦旅》、《千年一嘆》,冒險般的.的探祖尋根,絲毫不減當(dāng)年徐霞客的《徐霞客游記》。此外,更讓人真正感受到了一種叫做文化的魅力。之后讀畢淑敏的書,因為她是一名作家的同時,也曾從過軍、學(xué)過醫(yī)、并且還是一名心理學(xué)家。另外不要忘了,她也是一個妻子與兒女,母親與朋友……她是一個平凡的人同時,也有著各種我無法涉及的領(lǐng)域。所以,她的很多感受,我可以從她的筆下看到。真的,是有不一樣的東西出現(xiàn)的。讀她的《帶上靈魂去旅行》,可以陪她走過許多的路,抵達很遠的人情世故。旅行的最終意義,就是幫助你走出思想那道時常日久所遺留下來的思想小道,更為深刻的成長。

  在這個快節(jié)奏著稱的時代,旅行已經(jīng)成為了一種自我度假放松的方式。然而,大多數(shù)人都能明白,快,往往卻是一種盲目。我們匆匆的留下一些印記、刷刷的按下快門、訪問各種名勝——匆匆的腳步不曾停息。疲憊是我們,卻也是滿足的。因為人性本是如此,以為的達到目的,以為的不虛此行,都可以有更多吹噓的資本。其實,這都不是目的。我們要做的,是看到平常所看不到的風(fēng)景、聽到平常所聽不到的蟬鳴;嘗到不曾有過的美味,結(jié)實不曾或不可再相遇友人;看到不一樣的世界,觸摸不一樣的自己。如此種種,方得有獲。

  現(xiàn)在的我們,或許沒有那么多的時間與精力踏上一段不平凡的旅行。那么,就先學(xué)會如何去生活吧,然后再試著,學(xué)會更好地生活。

  生活是一場旅行,旅行也是一種生活。

勵志的作文 篇5

  不靠譜的青春,只是在戲弄,我們只是被玩弄于股掌中的一員,它用這種方式讓你的成長刻骨銘心。一方面,它展現(xiàn)著自己的無私與偉大,送給了你最美好的東西,比如,年少時的單純,最美好的初戀,與伙伴間朝夕相處的友誼。無憂無慮的'生活。。。很公平,不曾偏袒。另一反面,它卻讓你毫不察覺它所給予你的恩惠。并且讓你視而不見,也沒打算讓你感激它。只是讓你慢慢的體會它的“良苦用心”

勵志的作文 篇6

  勵志是什么?勵志是陶淵明“衣沾不足惜,但使愿無違”的追求;勵志是曹操“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”的壯志;勵志是周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念。他們放飛勵志的風(fēng)箏,一生追逐那個堅定的目標(biāo)。

  陶淵明一生追求那個理想的世外桃源,于是他不慕名利,追求人生中的境界!皢柧文軤,心遠地自偏”,他寧靜脫俗,遠離官場世俗,“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,他陶醉于田園生活,享受追求理想的過程!安粸槲宥访锥垩保瑸榱死硐,他敢于向世俗說不。陶淵明放飛勵志,苦苦追尋了一生。便有了“衣沾不足惜,但使愿無違”的追求。

  魏武帝躍馬揚鞭,壯心不已。亂世中的英雄曹操,一生的追求便是統(tǒng)一天下。臨滄海,他豪抒胸中大志,登碣石,一展英雄胸懷。想像大海吞吐日月之氣概,展建功立業(yè)之抱負。曹操,為了心中不變的追求,征戰(zhàn)一生,駕著戰(zhàn)馬,苦苦追尋了一生。于是,便有了“壯心不已”的偉大志向。

  周恩來將他的一生奉獻給了中國,小時的他,為了中國的未來,便有了“為中華之崛起而讀書”的`志向。他放飛勵志,為理想而奮斗。于是,中國多了一位外交家。南昌起義中,有周恩來的身影,萬隆會議上,響徹了周總理的腳步聲。周恩來為了中國的解放和發(fā)展奉獻出了自己的一生。

  歷史的車輪輾過一頁又一頁,中華民族的史冊因有他們而精彩,我們也該放飛勵志的風(fēng)箏,用自己的青春和熱血去奮斗,去書寫新的史冊篇章。

  放飛勵志的風(fēng)箏,使我們在成長的路上有了方向,有了力量。現(xiàn)在,讓我們放飛勵志,書寫青春。

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