關(guān)于勵志作文集錦6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的勵志作文6篇，歡迎大家分享。

勵志作文 篇1

　　父母對我們恩重如山，老師對我們關(guān)愛有加。

　　今天下午，我們班舉行了一次別開生面的主題活動。在朗誦《感恩父母》的詩歌中，主題班會拉開了帷幕，接著，是兩位主持人問三個有關(guān)感恩的問題，這下可把同學(xué)們難倒了。當(dāng)主持人拋出第一個問題：母親節(jié)在什么時候？同學(xué)們爭先恐后地?fù)尨�。然后，又問：父親節(jié)在什么時候？同學(xué)們丈二和尚摸不著頭腦。隨后，又問：感恩節(jié)源于哪個國家？臺下交頭接耳，議論紛紛，最后只能宣布答案了。從這幾個問題中，可以看出，同學(xué)們對這些節(jié)日還不夠了解，我們要成為一個有感恩之心的'人。就應(yīng)該了解那些節(jié)日，懂得感恩，后來，兩位主持人又讀了一則有關(guān)感恩的故事，讓我深受感觸。生為一個子女，在得知母親身患重病的情況后，他不顧自己的生命，背著母親去上海偷偷地把骨髓捐贈給了母親，這讓我感動萬分。是��！母愛如海，父愛如山，他們可以為了自己的孩子放棄自己的生命，甚至青春，這是多么偉大啊！所以，我一定要懂得感恩，心存感恩。

　　快樂的時光總是這么短暫，在張老師的小節(jié)中，讓人難以忘懷的班隊課結(jié)束了。

　　這節(jié)班隊課讓我受益匪淺：感恩是道德的尺子，它能測量一個人的道德好壞。只有懂得感恩，學(xué)會感恩，我們的生活就會變得燦爛無限。

　　最后，讓我們以其擁有一顆感恩的心，感恩長輩，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩身邊所有的人，所有的事，所有的物，讓感恩之光代代相傳，永放光芒。

勵志作文 篇2

　　殘疾人是斷翼的天使，他們有的失去了雙眼，難以看見世間的繽紛美好；有的失去了雙腳，難以在世間踏出他們的足跡；有的失去了雙手，難以觸摸世間的溫暖與多姿……但，卻有這么一群殘疾人，他們因為對藝術(shù)的共同追求，因為同樣堅強的意志和信念，組成了北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)表演團。今天，他們用他們的意志為我們樂從小學(xué)的同學(xué)們帶來了史上最勵志的演出。

　　給我留下最深刻印象的便是第一個出場的一位約莫三十來歲的'男人。他戴著黑黑的墨鏡，不是因為�？�，而是因為他雙目失明。他給我們帶來了一首歌，雖然我沒記住這首歌的歌名，但他雄渾的音色感染了整個現(xiàn)場，聽著他的歌，我在想，看不見歌譜、歌詞的他比平常人學(xué)會一首歌要多付出多少辛苦，要靠多少頑強的意志支撐啊。同學(xué)們似乎也和我一樣，發(fā)自內(nèi)心的掌聲如潮水般響起。隨后，他又繼續(xù)為我們表演，這次的表演讓我們大跌眼鏡，雙目失明的他竟先后用了笛子等好幾種樂器分別演奏了幾首我們喜聞樂見的歌曲，有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的《菊花臺》，也有狂野熱情的《西班牙斗牛曲》，同學(xué)們都被樂曲聲給感染了，隨著音樂的節(jié)拍自發(fā)鼓起掌來。

　　感受著全場的熱潮，我心中也騰涌萬分：一位雙目失明的殘疾人，尚且能夠這樣熱愛生活，憑借自己堅強的意志，在藝術(shù)上不斷追求，給我們帶來這么勵聲的演出，我們有什么理由不去拼搏努力呢？

勵志作文 篇3

　　每個人都曾是被漠視的角色，你有什么好怕的，當(dāng)生活給了你一百個理由哭泣時，你就要拿出一千個理由笑給它看；生活的路，本就不可能是一片坦途最后走到終點的。不一定是最聰明的，但一定是最執(zhí)著的；只有放棄，才是最大的失敗。不管天黑了多久，我依舊還是可以看到明天的艷陽。

　　花開花謝，潮漲潮落。

　　時光似箭，日月如梭，從芽芽學(xué)語的幼兒成為健壯的青少年。我們步入了高中的殿堂。“今天，我要精心塑造自己”——第一封勵志信用激勵的話語為我們驅(qū)逐了對新學(xué)校、新老師、新同學(xué)的陌生感。讓我們盡快融入集體生活中，伴隨著第一封勵志信，我開始了新的航程，我必將走向幸福和成功，從今天開始我要精心塑造自己，天天向上，用自己的意志戰(zhàn)勝挫折。

　　流水匆匆，花香陣陣。踏著消逝的昨宵，我們在行進。

　　“我的未來我銘記。我的腳步我加緊，既然選擇了遠(yuǎn)方，我便只顧風(fēng)雨兼程”。朗朗勵志聲為我們送來了第二封勵志信——“天道酬勤，百遍奇跡”。古人云：“冰凍三尺非一日寒，滴水石穿非一日功”。成功的人背后總隱藏著無盡的艱辛與汗水。沒有人能夠隨隨便便成功，不通過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)永遠(yuǎn)無法成功�！安偾�曲而后曉聲，觀千劍而后知器；讀書百遍，其義自現(xiàn)”。我堅信天道酬勤；我相信基礎(chǔ)重要，百遍奇跡；我一定要堅持基礎(chǔ)訓(xùn)練，定能用汗水創(chuàng)造奇跡。

　　送走了昨日的關(guān)切；迎來的便是今日的導(dǎo)告。

　　“我能用愛心與人相處”——第三封勵志信，迎接它的那一刻我是如此的興奮與激動。正如勵志信里所說的一樣“愛心是心底的歌，給攜手共進的人以真誠；愛心是冬日烈火，給需要幫助的人以熱情；愛心是雨中的傘，給身在難處的人以尊重；愛心是一脈春水，讓嫉妒仇恨的心化解。”我懂得了車水馬龍、信息化飛速發(fā)展的今天，作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該用愛心與人相處，對人真誠熱情，尊重他人，寬容他人，讓至真至純，至善至好的`愛心永駐用鋼筋水泥筑成的鐵籠的今天。

　　風(fēng)若遙遠(yuǎn)的回音，追著夢的翅膀。

　　懷揣著激情與熱情，迎面而來的便是第四封勵志信——“我的三條人生法則”。法則是根據(jù)千萬年自然的變化和人類的行為總結(jié)出來的基本規(guī)律和制定的基本規(guī)范。人無法則難以自立，國無法則難以自強是亙古不變的規(guī)律。我的三條人生法則是：敬重美德、敬畏法律、敬仰天地。對中華美德我能敬重，立規(guī)律己；對優(yōu)秀品質(zhì)，我能敬重，學(xué)以為范。我以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。我堅信：做人自有天道，善有善報，惡有惡報。我堅信道德法律，遵守法紀(jì)；敬仰天地，自強不息。

　　驀然回首，我已與勵志信走過了人生的第一戰(zhàn)，即將揮手告別。此時，我不舍分離，因為勵志信帶給了我太多的太多，教會了我精心塑造自己，讓我領(lǐng)悟了“天道酬勤，百遍奇跡”的道理，教會了我用愛心與人相處，給予了我三條人生法則。感謝勵志信，一路上有你，無怨無悔，期待下一次與全新的你相遇！

勵志作文 篇4

　　不是所有的蝸牛都會奔跑，不是所有的苦瓜都會微笑，不是所有的石頭都會瘋狂，不是所有的人生都會瘋狂。有了目標(biāo)就要奮斗，有了夢想就要追求。

　　在這光影迷幻，花明柳暗的追夢道路上，也許充滿了艱難險阻，也許布滿荊棘，也許雜草叢生，但我們依舊要努力追求，不竭奮斗。

　　追求夢想需要堅持。一千多個日日夜夜，兩千多種材料，只為鑄就一人的夢想。著名的發(fā)明家——愛迪生。為了讓光明代替黑暗，為了讓人間多一份光亮，他選擇了發(fā)明燈泡，但無形的困難卻重重阻撓，但他仍然堅持他的夢想直至成功。

　　追求夢想需要勇氣。她是世間的奇女子，這種稱謂除了她，還會有誰適合？她便是居里夫人。她與鐳的故事可謂是家喻戶曉。選擇了與這樣的一個重金屬朝夕相伴，也就意味著選擇了一個與病魔抗?fàn)幍?命運。為了自己的夢想，她不惜以自己的生命為代價，不惜做出如此巨大的奉獻(xiàn)。這就是為了夢想而鼓足的勇氣爆發(fā)出的驚人的力量。

　　追求夢想需要不屈。雙耳失聰，這無疑是對一個音樂家致命的傷害。但那人卻驚駭世俗，將絆腳石轉(zhuǎn)化為墊腳石，將不屈的精神展現(xiàn)給了世人，他便是天才音樂家——貝多芬。他沒有將命運的玩弄放在心上，反而用不屈挑戰(zhàn)命運，打造出了驚天地，泣鬼神的《英雄交響曲》，他是命運的主宰，他扼住了命運的咽喉，他用不屈的信念完成了他的夢想。

　　追夢需要不畏艱難。為著《史記》，司馬遷飽受宮刑。

　　追夢需要持久毅力。為著《本草綱目》，李時珍27年磨一劍。

　　追夢需要……

　　將這些品質(zhì)裝進行囊，踏上追夢的道路，愿做那位追夢人，在這條康莊大道上迅跑。為了夢想，為之瘋狂，為之綻放。用我們每個人的夢想共同鑄就中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢！

　　有目標(biāo)就要奮斗，有夢想就要追求！

勵志作文 篇5

　　“團結(jié)就是力量。”這句話，我常常聽在耳邊，尤其是在校園的班級比賽中，團結(jié)的作用就愈加的明顯了起來。也就是在一次校園的集體活動中，我學(xué)會了團結(jié)。

　　那是一次校園體操比賽，比賽的項目就是每日課間操我們所做的體操。比賽那天，天氣大好，班級之間按照抽簽得到的順序依次上臺展示。盡管體操是我們每日里都會做上一遍的，但是，直到有這場比賽，我們才知道我們自己平日里做的體操仍舊有諸多不規(guī)范的地方。

　　當(dāng)學(xué)校的老師宣布這一場比賽了后，校園里每天上午第二節(jié)課下課的課間操時間里，每位同學(xué)都打起了十二分的精神。這一場校園課間操比賽讓同學(xué)們在平日里最不認(rèn)真對待的`課間操里的態(tài)度發(fā)生了極大轉(zhuǎn)變。

　　當(dāng)體操比賽開始了后，我班成為第二個上場的班級。這讓我班的同學(xué)無一不感到緊張，班級的順序確定下來了后，緊接著在主持人的宣布下，第一個上場的班級登臺了。

　　有幸作為第一個班級表演的九班，他們班的表現(xiàn)卻不盡如人意。體操里面要求的是動作精準(zhǔn)統(tǒng)一，但是他班卻始終有幾位同學(xué)一直跟不上節(jié)奏，這直接導(dǎo)致他班的分?jǐn)?shù)底下。他們班的表現(xiàn)讓給了我莫大的沖擊，在我眼里，九班的其他人動作都很統(tǒng)一，唯獨那幾個跟不上節(jié)奏的同學(xué)拖了后腿，若是那幾位不甚熟練的同學(xué)跟上了步伐的話，他們班的這一次體操比塞應(yīng)該會獲得不錯的成績。

　　隨著九班的同學(xué)走下了舞臺，緊接著就是我班上場。因為我的個子比較高，所以在站隊上，我被分到了后面。熟悉的音樂聲響起，我班同學(xué)的動作無比統(tǒng)一的起來。一首音樂的時間，我們的體操完美的完成，班上的每一位同學(xué)都認(rèn)真的對待。等到最后收尾的時候，站在舞臺后面的我一瞬間就被這種默契度震驚了。

　　臺下的老師與同學(xué)們響起了無比熱烈的掌聲，這一刻，我深刻的意識到團結(jié)的重要性，我學(xué)會了團結(jié)。

勵志作文 篇6

　　1985年8月下旬，高考放榜，我收到了人民大學(xué)哲學(xué)系的錄取通知書。

　　宴請的酒席已經(jīng)擺過，轉(zhuǎn)戶口等手續(xù)已經(jīng)辦完，甚至，父親都已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一些全國糧票。

　　不過，還未到開學(xué)時間，我自然還得幫著家里干活。

　　某一天，我一早便把背心搭在荷葉上，光著背，赤著腳，穿著大褲衩——彼時鄉(xiāng)下夏日沒條件講究，大褲衩既外穿，也是內(nèi)褲——在村后自家的藕地里摸藕。

　　摸藕有技術(shù)，什么樣的葉子下面才長藕，一般人是不知道的，但于我而言，一看就知該從何入手。不過，摸藕最大的問題是，時間長了，手指生疼，而且污泥浸染指甲后，指甲顏色會黑很久，怎么打肥皂抹洗衣粉，都洗不掉，多少天后才能恢復(fù)本色。

　　所以，種藕是很苦的活兒，即便是在鄉(xiāng)下，許多人也不愿意種。

　　我正彎著腰躲在大荷葉下費力地摸藕時，聽聞田邊有人叫喚。

　　直起腰，抬頭一看，是我堂嬸喊我，堂嬸邊上站著跟我同班的倆同學(xué)，陳同學(xué)和蔣同學(xué)。

　　陳蔣二位同學(xué)當(dāng)年高考考的都是外語類，他倆分別被北京外國語學(xué)院和廣州外國語學(xué)院錄取了，陳的高考分?jǐn)?shù)比我還高，那幾日還在中學(xué)做口語強化訓(xùn)練。

　　我見到他們，自然高興，順手抹掉手上的污泥，跨上田埂，問他們怎么有空跑我家來了。

　　他們說，是學(xué)校蔣校長讓他們來我家，請我去學(xué)校給1986屆文科班的師弟師妹們“傳經(jīng)送寶”，講講學(xué)習(xí)和高考經(jīng)驗的。

　　蔣校長彼時是前黃中學(xué)副校長，我上初一時他便是副校長。

　　我說，我哪有什么經(jīng)驗啊，除了下苦功，也就瞎貓碰到個死老鼠而已。

　　但倆哥們兒不依不饒，不停催促我。

　　我在河邊洗腳洗手時，還在不停地推脫。

　　待我洗干凈手腳，同學(xué)便不由分說，把背心給我套上，推著我回到村里，跟我祖父母說了句，我們走啦，便把我摁上陳同學(xué)的自行車后座，徑自往學(xué)校而去。他們?nèi)�然不顧我還光著腳板穿的是大褲衩！

　　無奈之下，我光著腳跟著他們走進了校園——彼時鄉(xiāng)下光腳不稀罕，不過，光腳進校園的還是比較少見的，像我這樣拿到了人民大學(xué)錄取通知書的人光腳進學(xué)校，還穿一大褲衩，更是罕見。

　　不過，我的師長倒不會因為我這身打扮批評我，師長們大多是本鄉(xiāng)本土的，早已見多不怪了。蔣校長批評我的`是另一個問題，他說，剛考上大學(xué)，讓你來給下一屆學(xué)弟學(xué)妹們講講學(xué)習(xí)經(jīng)驗，你就擺架子，推三阻四的，這么快就忘本了？

　　我趕緊報告說，忘本是萬萬不敢的，考上大學(xué)，除了下死功夫，全是碰運氣，也沒什么可講的，不敢來講，怕誤人子弟。

　　我這話絕對不是推脫，而是由衷之言。

　　像我這般腦袋不靈光的家伙，除了不怕苦，知道笨鳥先飛，肯下功夫，也實在沒啥了。多年后我同班的顧同學(xué)——他如今也是武進名師，跟我聊起，說當(dāng)年我奶奶跟他父母說我高中時復(fù)習(xí)之苦，蚊子太多，把雙腳放在甕頭里以防蚊子，搖著扇子讀書。這也算是一個我苦讀的側(cè)面例證了。其實這也夸張了。我當(dāng)時聽聞后，哈哈一笑，跟顧同學(xué)說，古有鑿壁偷光囊螢夜讀之美談，今有朱學(xué)東雙腳入甕防蚊苦讀之傳奇了。自然，這是玩笑。不過，我們當(dāng)年讀書還真是下了苦功夫的。

　　蔣校長不管我如何辯白，反正來了，就得進教室去講，陳同學(xué)他們都已傳過經(jīng)送過寶了。

　　我硬著頭皮進了教室，就我這一身打扮，全無神圣莊嚴(yán)氣象，一點不像剛中舉的人，學(xué)弟學(xué)妹們中有一些人跟我也相熟，看我這副行頭，忍俊不禁。

　　我站在講臺上，滿是慌張。面對人多的場合，我向來怯陣，如今仍是。但箭在弦上，只得磕磕巴巴地跟師弟師妹們講述了自己的努力，以及學(xué)習(xí)的方法，尤其是歷史——我可是當(dāng)年江蘇省單科最高分。

　　好不容易講完，已是滿頭大汗。

　　中午蔣校長在食堂請我們幾個同學(xué)吃飯。一位同學(xué)邊吃邊跟我說，朱學(xué)東，你肩膀和背上的泥巴還沒洗掉呢！

　　20xx年，前黃中學(xué)70周年校慶，我給已經(jīng)退休了的蔣校長敬酒，蔣校長笑著跟滿桌我的師長回憶當(dāng)年我去給學(xué)弟學(xué)妹們介紹經(jīng)驗的那件事，蔣校長仍然開玩笑批評我“擺架子”。

　　20xx年夏天，高考正酣時，我在北京組了一個酒局，十來個人，大多是我中學(xué)同班同屆或前后屆的校友。陳同學(xué)也在座。

　　聊及正在進行的高考，回憶當(dāng)年我們高考時的故事，大家各有感慨。一位低我一屆的師弟——也是我人民大學(xué)的師弟，如今在國家某重要崗位任職——端起酒杯對著我，跟大家說，我要好好敬朱學(xué)東一杯，當(dāng)年他光著腳、穿著大褲衩、身上沾著泥巴給我們講如何復(fù)習(xí)如何參加高考，講的內(nèi)容是不是給了我?guī)椭�，我記不得了，不過，就他那形象，已經(jīng)大大鼓勵了我們班的同學(xué)，大家都說，像朱學(xué)東那樣滿身都是泥巴的土包子都能考上人民大學(xué)，我們加把勁，也行了！我就是被朱學(xué)東激勵，最后意外考上中國人民大學(xué)的！

　　哈哈，原來如此。這不就是一出土包子的勵志故事么！

　　——————英教1班楊瑩

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