奮斗的作文(匯編15篇)
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的奮斗的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
奮斗的作文1
經(jīng)過狂風暴雨的搏斗,彩虹絢麗多彩。
楓葉與秋葉的霜搏斗后像火一樣燃燒。
鷹的翱翔是在一場與從懸崖上墜落的危險戰(zhàn)斗之后進行的。
只有通過保持掙扎的姿勢,他們才能取得成功。是的,生命沒有盡頭。在任何偉大的榮耀之后,還有許多鮮為人知的艱難斗爭。李時珍一生過著艱苦的`生活,但他保持著高昂的士氣和戰(zhàn)斗態(tài)度。他不怕艱難困苦,寫了影響深遠的醫(yī)學著作。
那么,如果你頹廢沮喪會怎么樣呢?晚清統(tǒng)治者沉浸在康乾盛世,閉關鎖國,沒有表現(xiàn)出斗爭的態(tài)度。最后,他們只能挨打并得到賠償。
可以看出,生活需要奮斗,奮斗而不是掙扎,結果完全不同。生活什么都不是,保持奮斗的態(tài)度,讓世界變得如此燦爛,讓你的生活絢麗多彩。不要對流暢的水流感到滿意,否則你會對平庸感到滿意。只有欣賞山的陡峭,你才有機會欣賞你的卓越。
當今社會,競爭激烈,形勢瞬息萬變。只有保持旺盛的生命力和奮斗的姿態(tài),我們才能解決生活中無數(shù)的試題。
目前,社會上許多大學生認為他們已經(jīng)度過了人生中最困難的時期,可以休息一下,所以他們放縱自己,一無所獲。不僅負擔不起責任,而且謀生也很困難。相反,它增加了父母的負擔。
生活沒有止境,現(xiàn)實永遠是起點。無論何時何地,我們都不能放棄。只有保持斗爭的態(tài)度,我們才能證明生命的存在。
奮斗的作文2
知識是人生旅途中的資糧,知識從何而來?書中自有黃金屋。書是人類進步的階梯。書,是一把鑰匙,讓我打開知識的寶庫;書,是一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游;書,是一片陽光,讓我的世界處處充滿驚喜。書,讓我吸收營養(yǎng)汲取知識。我們需要讀書,需要知識,每天積累一點點,就會每天進步一點點。
奮斗就是生活,人生只有前進。
前進路上,我們撐遠航之帆,乘風破浪。
早晨,陽光灑在從前的`樹梢上,我們是瑯瑯書聲的發(fā)聲體,我們認真做好課前預習,我們汲取老師傳授的每一絲營養(yǎng),我們讓這些營養(yǎng)與生活融為一體,我們大膽創(chuàng)新。
我們緊張的復習,我們一次次的查補漏洞,我們認真做好每一道題。
我們的臉上洋溢著笑容,我們不氣餒,我們不驕傲,以為我們知道:成功不要驕傲,以為下一次可能就是失。皇〔灰獨怵H,以為下一次可能是成功。
最困難之時,就是離成功不遠之日——拿破侖度過黑暗幽森的山谷,我們會害怕、我們會迷茫,也許我們會放棄,也許會堅持。放棄,也許你回再次迷失方向,回不到起點。堅持,也許你會柳暗花明,看到黎明的曙光。所以在最困難之時,我們要不放棄,堅持到底,才會看到黎明,走向成功。
生活因挫折而精彩。
有這樣一句話:假如你選擇了藍天,就不要渴望風和日麗;假如你選擇了陸地,就不要渴望平坦,假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風順。
如果鮮花害怕凋謝,那它永遠不能開放;而勇敢燃燒的蠟燭,卻總是能迎來一片光明。是的,我們在挫折中磨練自己,我們跌倒,我們豪邁的笑。讓我們勇敢面對挫折,生活因為有了挫折而精彩。
黑暗籠罩著整個世界,但理想?yún)s光芒四射,燦爛無比——雨果。
我們從書中汲取知識,我們前進,我們奮斗,我們跌倒,我們勇敢地站起來,我們沖破重重阻礙。于是,我們迎來了黎明,走向了成功。
少年朋友們,奮斗吧為你們最初的夢想而堅持,而奮斗吧!總有一天,我們會在這片神州大地上闖出自己的一片天!
奮斗的作文3
今天早上,開始學書法了。寫完筆劃,當然就是去讓老師寫字樣了,但這個 雷老師只是先看了看另外兩個人讓他們從現(xiàn)在開始去字庫拿字樣。后來,我在懷疑雷老師會不會給我也升到這個階段。果然,雷老師也就看了看我是誰,就說:“去字庫拿字樣”。后來,我在想,雖然我升了,可是不對呀!我只不過寫完了獨體字練習和中小學的4頁呀?墒沁@畢竟是代表我可以到下個階段了。
當我寫完以后就跟媽媽說:“我要換另一種紙,十五格的來寫了,還要換好用的筆!
下午上完課,又去上畫畫課了。我想到了書法課,所以,我就認認真真地畫了一幅美麗的畫,啊呀,我又被吳老師表揚了。只不過呢,就是頭畫太大了。原因是之前老師說我人畫太小了,所以我一定要改過來。
這兩點激發(fā)了我的`目標思維。我就定下了:三周過后兩項有所提升,五周過后,把《愛的教育》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》、《中華上下五千年》、《草房子》,還有《少年音樂和美術故事》,還有一個非常巨大的任務,在七周內(nèi)把《老子莊子選》中的《莊子選》給一次性把所有連背下來。最后一項來自于:既然能花四周少把《老子》的所有所有一次性背下來,我就能花七周來背《莊子選》。
我的新目標和學習是這樣的,那你的呢?
奮斗的作文4
新的學期就要開始了,多數(shù)的同學玩瘋了,忘了學習,只想著怎樣度過這剩下的幾天時間,而我卻想著這新的學期怎樣去奮斗,上個學期我沒有學好,還需要自己加倍去努力。
時間總是過得那么快,十一個學期轉(zhuǎn)眼間消失了,有人在其中獲得成功,有人在其中品嘗了失敗的滋味,迎來了小學的最后一個學期。
以前回到學校,交上馬馬虎虎的作業(yè),傻乎乎地在插班考試之中,打不起精神去學習,開學的第一個星期便在傻乎乎中度過。第二個星期強打起精神把先前的抓回來,終究落下了一拍。
我要改變自己,讓自己變得完美,要自己更加去努力,以前,我沒有堅持不懈的精神,卻有著貪玩、調(diào)皮的心,沒有去加把勁、為自己加油的'心,只在那等著鮮紅的數(shù)字和失敗的滋味,成功的喜悅寥寥無幾,甚至才一次。
灰心、失敗,站滿了我的心,沒有引人注目,只有人在中,新的考驗接二連三地來了,成功讓給了別人,失敗的還總是我。
我要奮斗起來,讓成功屬于我,如果別人是一倍的努力,我卻一定要十倍的努力,凡是人家是多少倍,我一定要是人家的十倍。
俗話說得好,笨鳥先飛,而我雖然不笨,但是我懶惰,沒有懶的存在,我一定會成功的。
所以我一定要懶鳥先飛,那我一定會好的,能讓別人佩服,能有更好的途程和未來。
在新的學期里,要更上一層樓,讓精彩并肩綻放。
奮斗的作文5
今天我懷著激動的心情讀了《海倫·凱勒》一書。這本書介紹了美國盲聾女作家、教育家的一生。海倫七歲半因病喪失了視覺和中耳,這對一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學會了說話,用手指“聽話”并掌握了五種文字;24歲,她以優(yōu)異成績畢業(yè)于阿佛大學和拉德克利女子學院。
一個盲聾人能取得這么大的成就,是何等驚訝。如果海倫屈服于不幸的命運,那么她將成為一個可憐而又愚味無知的寄生蟲,然而她并沒有向命運低頭,她是以驚人的毅力、頑強的精神,走著她的人生道路,為人類作出了貢獻,成為一個知識廣博、令人尊敬的人。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光明的人萬分悔恨。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題:假如你們的眼睛明天將要失去光明,那么,你今天要看到什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。
從海倫·凱勒的身上,我深刻地認識到:一個人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總以為條件差,困難多,作為沒有取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個人只要有胸懷遠大的`理想和奮斗目標,就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛就能發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運。海倫不就是這樣的嗎?這些日子我常常深思一個問題:人應該如何對待人生,人生的價值何在?我覺得海倫那樣光輝的人生,為我們做出了圓滿的回答,那就是奮斗,不惜的奮斗!奮斗!
奮斗的作文6
理想,相信每個人都有。因為它,可以改變一個人的一生,改變一個人的靈魂,它在人的一生當中,擔任著一個重要的角色,使一個有理想的人會奮力去追求上進,使自己的一生過得有滋有味,有意義,死而無憾。
每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆。一個有成就的人士必定有理想,如果沒有理想,那永遠也成不了器。
偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r,歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不是一個偉人的信念,而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實現(xiàn)理想,實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險接近鐳。終于,為科學創(chuàng)下了奇跡,為人類做出了貢獻,為自己的理想踏出了有成就的階梯,這是他們理想的結晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的`風險。
每個人都有理想,但理想并不是當憑想,而不行動,你有理想,你就應該朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當然,我也有理想,過去我總是不知道該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想著我實現(xiàn)理想后的樣子很神氣,但現(xiàn)在我知道這樣是沒用的。我明白了:只有根據(jù)實際,一步一個腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標的話,才能有能力去實踐自己的遠大理想,這樣的人生才充實有意義,既然是實現(xiàn)不了,當然也就不會抱恨終生。一個有理想的人就能有成就。
理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!
奮斗的作文7
我記得有一篇題為《尋找真實的我們》的文章發(fā)表在《京豐花園》上。那時,我們整天都很沮喪,抱怨別人,失去了青春的活力。所以我一直在尋找,尋找真正屬于青春期的我們。
經(jīng)過一個溫暖的春天,一個炎熱的夏天和一個豐收的秋天,我終于找到了我們原來的樣子。
公雞一叫,天空就變成了0+色,還有一些閃亮的星星。但是校園里的影子又回到了教室。他們?yōu)槭裁催@么匆忙,他們在做什么?哦!我看見他們都帶著書走下樓梯,在清新的空氣中閱讀。
這時太陽出來了,花兒和鳥兒都醒了。當花兒看到這一幕時,他盡力散發(fā)出自己的芬芳。鳥兒們也不甘示弱,快樂地在學生們身邊飛來飛去,好像他們在隨著音樂跳舞。突然間,校園充滿了活力。
中午,當你走進教室的時候,教室里似乎沒有人,只有一首和諧的歌。那時,學生們用鋼筆的聲音寫作業(yè)。如果你此刻來到教室,那是一種享受,尤其是對那些學習的人來說。
在繁星點點的夜晚,我們該睡覺了,該和周公聊天了。然而,燈不能熄滅很長時間。走廊里的廣播仍然很熟悉,教室里的音樂仍然停止。
在秋天,一個收獲的季節(jié),我看到了一筐筐的水果,我找到了真正的自己。如果你想問我:他們在做什么,他們要求做什么?我將自豪地說:我和他們有同樣的'希望。只有為我的夢想努力工作,我的生活才能精彩,我的生活才是最可愛的。
奮斗的作文8
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷!然而當初她的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨!斗毙恰
初二在一陣陣的熱浪中悄然逝去,初三就隨帶著些許涼意的秋風而來。換作以前,也許我們還可以找無數(shù)個理由而逃避,但現(xiàn)在,開學的鈴聲已經(jīng)驚醒了我們的夢,我們都清楚,現(xiàn)在離最后的沖刺已經(jīng)不到一年。
剛開學,就感受到了初三的獨特氣息,一種緊張而又壓抑的氣息,其實不用老師說,我們也明白,初三意味著什么,最后的結果其實就把握在我們手中,機會每個人都有,但是要把握住卻很難。不置可否,唯一的辦法就是勤奮,而中考,對我們來說,其實就是一種考驗,勤奮與否的考驗。
曾經(jīng)以為還很遙遠的事,現(xiàn)在卻已經(jīng)迫在眼前。我不禁感嘆時光的飛逝,不過彈指間而已。也曾想過,也曾看到過初三的同學的學習生活,也許會有漫天飛舞的試卷,接連不斷的測驗,也許也會迷茫,會煩躁,會抱怨,但是該來的總是要來。不管如何,我們都該以一種積極的態(tài)度去面對初三的.生活,初三,是一個新的起點,也是初中生活的一個結尾。初三,是我們在初中最后的一年,是成功的關鍵,不管要揮灑多少汗水,不管汗水是否浸透我們的衣衫,我們都應該為自己的初中生活畫上一個完美的句點,不能讓自己在這里留下任何的遺憾。
今天的我們,在初三這個港灣,開始了新的航程,承載著自己的夢想揚帆起航,也許,在到達成功的彼岸之前,會有猛烈的暴風雨,茫茫的大霧,阻止著我們的航行,但是我們知道,我們必須乘風破浪,一路拼搏。只是為了到達成功的彼岸,為了夢想之花的悄然綻放!
奮斗的作文9
時光荏苒,歲月如煙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)步入了初三的學堂;蛟S還未成年的我,有一絲迷茫,從我的身上似乎找不到那份天真了,而是整天在題海中暢游。
或許你會感到奇怪,既然我想找回那份童真,為什么不放下一切,去綻放那青春,青春只又一次,錯過就不會再來,可是我不想,F(xiàn)在這個花季年齡,我完全可以大把揮霍,可是有什么意義呢?我不想浪費這樣的青春,在我看來,與其用這三年做一些對未來毫不相干的事情,遠遠不如考上一所受益終身的大學來得實在。你可能會感嘆,人的一生本來就注定好了,根本不需要努力,該來的總會來,是啊,有些東西是本來就注定好了的,自從你生下來的那一天起,每件事情似乎都已經(jīng)安排好了,你出生在什么樣的家庭,有著什么樣的長相,有著什么樣的有點同時又有著什么樣的缺點,當然,也安排了你什么時間遇見什么樣的人和事,可是卻無法控制你的思想和你的決定,上天每時每刻都在為你制造著機會,你的`某一個決定或許會影響到你的一生,上天是公平的,不會刻意去偏向誰也不會虧待誰,剩下的就是靠自己的努力了。你可以每天懶懶散散肆無忌憚的去揮霍青春,你大可放心,上天早已為你安排好了,你可以靜靜地接受著這一切,這安排好的一切,你是你愿意么?一個被安排好的人生是你所希望的嗎?但是你也可以努力去改變自己的命運去創(chuàng)造一個奇跡,別忘了,努力的另外一個名字叫做奇跡,如果只是依靠父母過完這一生不會感到平淡無味嗎?讓別人說你是啃老族?即便這過程會很辛苦會很累,甚至沒有達成以你夢想,至少你為了自己的夢想努力過付出過。等到你老的時候回想起來,最起碼自己年輕的時候有為自己的夢想付出汗水,比起年輕的時候無所事事來說,一點也不遺憾。
路在自己的腳下,是選擇走泥濘崎嶇的羊腸小道還是走奢華大氣的紅地毯,路在自己的腳下,由你決定。
初中了,努力吧,不要讓未來的自己為現(xiàn)在的你感到遺憾。
奮斗的作文10
我有一個夢想,堅持了兩年的夢想。
每個人都會有一個夢想,并為這個夢想努力前行著。有人妄想可以不勞而獲一夜暴富;有人理想成為一名醫(yī)生救死扶傷;也有些人幻想成為一名科學家探索新世界;而我,夢想成為一名足球隊員振興國足。
要實現(xiàn)自己的夢想,必須得付出努力的代價。例如愛迪生,他的每一個發(fā)明都不是很容易的。多少個夜晚他廢寢忘食,待在他那不離不棄的工作室里反復琢磨實驗遇到的種種問題,為的就是要滿足他為人們造福的夢想。結果,電燈的福音傳到了人們的生活中,他也完成了自己的夢想。我也懂得這個道理,努力也是塑造夢想的零件。所以,我每天都努力的鍛煉:跑步、球圣等等的訓練我一樣都沒落下。終于,我被選中進了我們學校的足球校隊。那是我的第一支球隊,也使我開始接受正規(guī)的訓練。我努力訓練,用了一年的時間就當上了我們學校足球俱樂部的會長,也是第一個初二就當上會長的人?晌也幌氚堰@個夢想只定格在這,我還要繼續(xù)前行。
為夢想前行的道路上,總少不了一些坎坷,我也不例外。有一次我在正規(guī)的'足球場看比賽,比賽前一支球隊的一名球員因特殊情況缺席,那支球隊很著急。于是我自告奮勇,當時我只是場邊一個撿球的球童而已,終究還是被拒絕了。比賽結束后,拒絕我的那支球隊以大比分輸了,就拿我來發(fā)泄:”你一個球齡還未到斷奶期的黃毛小孩怎么和他們踢,先顧好腳下的球鞋,別射球的時候把它給飛了……”那個空氣冰冷的夜晚,我跑山坡坐著。一切都顯得那么靜,風吹動著樹葉沒有沙沙聲、身旁的小溪水沖擊著石塊也沒有點滴聲響。身邊一切的喧嘩我只看到,聽到的只有自己的抽泣聲。慢慢地,眼前的一切也模糊了……自從那一次后,我更加努力練球了。有時候晚上12點球場打烊了,場主會教我踢球,一直練到凌晨兩點。打擊是免不了的,可我還要繼續(xù)前行。
奮斗的作文11
理想是石,敲出星星之火,理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明.....
——題記
俗話說:“人無志而不立!币粋人若沒有一個遠大的理想,是不可能有所作為的,因為,人生就是為了理想而奮斗。小的時候,看見富有愛心的幼兒老師在耐心的給同學們講解,便相當一位人民教師,做一個辛勤的園丁,悉心照料我們可愛的祖國花朵。稍大一些,看見電視上的演員載歌載舞,能說會唱,便又想當一個演員,給人們帶去歡樂。還想當一名記者,在第一時間給觀眾們帶來最新資訊......但是,這些理想都隨著漸漸長大而淡忘了,從而都沒有堅持下來,現(xiàn)在,喜歡文學的我,又立志成為一名作家。
每當我看到那些誕生在作家筆下的美文,便心生羨慕,發(fā)誓要當一個作家,一個對社會進步有用的作家。在我的眼里,作家是一個十分神圣的`職位,每天坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦海里飛速閃過的趣思與靈感,將它們整理成文,然后呈現(xiàn)給讀者一篇篇構思精巧,結構巧妙的美文,給讀者帶來不一樣的感受。
朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時間的飛逝,老舍的《養(yǎng)花》,更是讓我明白了人生的哲理....然而,這一篇篇美文更加堅定了我當作家的決心。但是,要想當一個作家并不容易,必須要擁有深厚的文字功底,和很強的語言組織能力,才能夠把腦海里的那些靈感,一句句拼湊成文,把文章呈現(xiàn)給讀者。
但是現(xiàn)在,這個理想對我來說還是遙不可及,在追求理想的過程中,肯定會遇到一些挫折或困難阻撓著我,但是,不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出有成就的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會有成就!
奮斗的作文12
社會上的人大可分為三個級別:高層次、中層次、低層次。高層次的人憑著自己的才能、地位、家勢,生活十分富有。中層次的人不是很有錢,但生活也并不緊張,家中還有一點積蓄,我們班大多部分同學的家庭都是這樣的。而低層次的人家里幾乎沒有錢,他們得起早貪黑的努力賺錢,養(yǎng)活自己的家人,他們是為生活而奮斗的人。
早上六點零五,被媽媽硬拉出了暖和的'被窩,因為我要去蕪湖聽宋飛講座。六點十分的時候,門外傳來了關牛奶箱的聲音,哦,是送牛奶的人。媽媽認識一個人,她曾經(jīng)是送牛奶的人,她說她每天五點就摸黑起床,為了那幾塊錢,挨家挨戶的送牛奶。冬天的早上很冷,想起早很不容易,他們?yōu)槭裁匆@么拼命?為了掙錢,為了生活,為了千千萬萬的訂牛奶的人。
六點四十,我來到石板橋那兒,等梁婉娉出來。真冷啊,我不停的跺腳,手一直插在口袋里,耳朵已經(jīng)凍的幾乎失去了知覺,似乎用手一碰,耳朵就會掉下來一樣。這時,街邊出現(xiàn)了一位四十多歲的婦女。她穿著單薄的橙色工作服,臉上凍的蒼白。她是一名清潔工,她拿著大掃把,給街道洗了一次“臉”,垃圾車里的垃圾很多,她一定沿路掃了很長的時間了。婦人掃著掃著,又漸漸遠離了我的視線。望著她瘦小的背影,我的心里頓時萌生一種說不出的感受。
而那些社會中處于高層次的人呢?坐車都是什么奔馳、紅旗、寶馬,連上高速公路都不用交錢。他們很讓人羨慕,你想一想,如果在我們宣城出現(xiàn)一輛高級轎車,起碼要吸引百分之九十的人的眼球。他們做很多事都是別人幫忙,那些什么大名人,家里的保姆一大堆,普通人還當不上呢。
在這個社會當中,有在生活中掙扎的人,就有享受生活的人。讓我們多多關注這些為生活而奮斗的人吧!
奮斗的作文13
今天,我讀了《努力奮斗換來幸福生活》這篇文章,我的感觸很多。
為了推翻帝國主義、封建主義和資本主義這壓在中國人民頭上多年的“三座大山”,無數(shù)仁人志拋頭顱灑熱血;無數(shù)革命先烈">革命先烈為了打倒國民黨反動派,為了建立新中國,不怕犧牲,前仆后繼。今天的幸福生活是多么來之不易啊!今天,沒有戰(zhàn)爭,今天,我們是多么幸福!在中國共產(chǎn)黨的領導下,億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè),在改革開放和現(xiàn)代化的歷程中,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,實現(xiàn)著強國富民、民族復興的.百年夢想?茖W發(fā)展給了我們很多方便,中國人民幸福起來!共同建設幸福中國,我們還要努力奮斗!
建設幸福中國是靠我們每一個人的努力奮斗才能實現(xiàn)的。幸福是個人幸福與國家強盛的統(tǒng)一,也是自我實現(xiàn)和無私奉獻的統(tǒng)一。每一個社會成員,都有責任和義務為他人、為社會的幸福作貢獻。
我們現(xiàn)在的幸福生活,都是一代又一代奉獻出來的?!我們現(xiàn)在多幸福!能上學、自己想吃什么、想玩什么、想學什么、家長都一一做到。我們有一個幸福的家庭,整潔的學校、盡責的教師,文明的同學,友善的朋友。沒有戰(zhàn)爭,只有和平。
經(jīng)過幾代人的努力奮斗,換來我們今天的幸福生活,我們難道不應當珍惜嗎?所以,我們要珍惜時間,努力學習,尊敬師長、同學和朋友,做一名為班級,學校爭光,文明禮貌的好學生,長大報效祖國。
奮斗的作文14
隨著G20國際峰會將在杭州舉行,我們學校也緊跟社會的腳步,于4月28日,開展了“五彩繽紛橋,聯(lián)通G20”活動。此次活動還請了許多 “重量級”人物和外校同學來參加,而我,作為一位展館講解員,主要責任就是為他們介紹我們的學校。
中午,郭老師便叫我和任靚去排練、化妝。隨著時間的推移,我越來越緊張,心“砰砰”直跳,像揣了一只小鹿在心里跑一樣。“五分鐘,四分鐘……”我深吸了一口氣,將最完美的笑容展現(xiàn)在臉上,心里卻還在默默地背著稿子。沒過一會兒,我靈敏的耳朵便捕捉到了一絲由遠而近的腳步聲……來了,來了!我原本平靜了一點的心,再次提到了嗓子眼。終于,我看到了外校的同學們和老師們了。因為我是一崗,所以我沖他們笑了笑,正準備開口時,卻發(fā)現(xiàn),他們根本沒有看我,而是自顧自地繞著反方向參觀了一圈,又離開了。
這讓我有些失落,可這種情緒沒多久便被我“扔掉”了,因為我相信我還有展示的機會。這不,又來了一批。這次我抓準了時機,微笑著開了口:“各位老師,各位同學……”聲音在展館里回蕩,聽著自己的聲音,原先還有些不熟的文字,現(xiàn)在竟一個個清楚地浮現(xiàn)在我的腦海里,我不僅不緊張了,甚至還有些興奮。終于,在一陣掌聲中,我結束了自己的講解。這時,我聽到了一聲感嘆:“我真想轉(zhuǎn)到這所學校!”頓時,我覺得一陣喜悅的`快感在身體里蔓延開來,對我而言,這聲感嘆不僅僅只是對學校的贊美,更是一種對我的肯定,我知道,我這次的講解是成功的,至少是突破了自我的。
然后,我又為其他同學、領導講解,都獲得了許多肯定。但只有我知道,在這些光鮮亮麗的表面背后,是辛勤地努力、付出。這使我明白了,只有努力過了,付出過了,才能收獲成功,收獲快樂!
奮斗的作文15
艱苦奮斗,是個必修的課程。年輕人有干勁,也有沖勁,但是,最怕的就是不能持之以恒,更不能好逸惡勞。幸好,我有關心我,并不斷給我建議的父母,讓我明確年輕人在發(fā)展的初期遇到困難的事情是很正常的,但是決定年輕人發(fā)展方向不同的原因在于面對困難的不同態(tài)度,艱苦奮斗是通往成功最便捷的那條路,縱然充滿艱辛和荊棘。
時代不同,英雄不同,但是,成功的人有個共同的方面就是團結合作!叭瞬皇且蛔聧u”(海明威),單純靠一個人的力量是無法在這個激烈的競爭社會生存的,“用眾人之力,則無不勝也”(淮南子)。無論是舟曲泥石流,還是玉樹地震,軍民團結,奏響的不僅僅是全國人民團結一致共克時艱的豪邁,更是續(xù)寫了“團結就是力量”的傳奇!
表達能力是個需要不斷提高和完善的素質(zhì),也是我需要不斷加強的方面。公務員不僅僅需要具備與領導、同事正常的交往能力,還多了個與人民群眾打交道的'能力。所以,就需要我在掌握官方標準的用語能力的同時,還得學會群眾的語言,才能更好的履行職責,才能獲得人民群眾的支持,才能更好的反映民意,傳遞政府精神,解決群眾反映的問題。
人生的路很長,每個人對于成功的定義是不一樣的,人生路選擇的方向也是很多的,我認為,我選擇公務員的道路,就是我有鴻鵠之志的一種體現(xiàn)。這里有很多我需要虛心學習的長輩,有很多志同道合的同事,更有很多挑戰(zhàn)性的任務,讓我期待!
另外,我認為,作為年輕人,還必須具備一個持續(xù)不斷學習的素質(zhì),才能更好的適應這個崗位的需求,才能成為新時代的弄潮兒!
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