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勵志作文

致青春作文

時間:2022-05-26 10:09:32 勵志作文 我要投稿

致青春作文集合15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的致青春作文,歡迎大家分享。

致青春作文集合15篇

致青春作文1

  當青春被蒙上灰塵,當歲月像流沙逝去,當我們迷失了自己,誰還會在路的盡頭等我。

  ——題記

  我想,青春應該是張揚的,肆意的,激情的,有朝氣的!在我們最絢爛的年華里,在我們最能揮霍的歲月中,盡情地釋放自己的魅力,張揚自己的個性!這應該是我們?nèi)松嬀碇凶顫饽夭实囊还P。

  青春的歲月總是人生最美好的。年幼的我們總對的未來有著無盡的憧憬,漂亮的衣服,飄揚的'長發(fā),帥氣的王子,理想的工作,幸福的婚姻,美滿的家庭。我們對自己的一生做了最詳細的規(guī)劃。但事實往往不盡如人意。

  我最喜歡的人物是致青春里的阮莞,雖然她的結局是個悲劇。但我覺得,她是真正擁有不腐的青春的人。她的溫柔與善良是最讓我難忘的,并不是因為外表的美麗而喜歡她。是因為她有顆美麗通透的心。許多人都會在鄭微身上找到自己的影子,我也不例外,活潑開朗的個性與我很是相似,甚至有些刁蠻任性,為朋友兩肋插刀,有點像個假小子。這就是我要的真性情吧。

  青春,是生命的盛宴,我們哭過,笑過。她記錄了我們所有的悲傷與歡樂。

  隨著年齡的增長,我們可能會遇到更多無法想象的困難。當我還是孩童的時候,眼中的世界是多么的單純。鮮花,草地,藍天,白云。漂亮的媽媽,高大的爸爸。當我步入了青春期,成人的喜悅誘惑著我,金錢,權利,地位。不再年輕的媽媽,開始駝背的爸爸。他們的青春已經(jīng)逝去。而我的,才剛剛開始。

  時間在流逝,光陰在老去,當失去的不在擁有,你還有多少青春可以揮霍?因為光陰的蒼蔥,生命的含義才永不蒼老,因為時間,所有老去和新生的生命回望生命的歷程,才發(fā)覺它太過脆弱,每一場生命的開始,都是青春里至高無上的無價之寶。

  她在我們不經(jīng)意間到來,又悄悄地將過去上了鎖。青春,最后也許只剩下一張老舊的照片,定格了我們的笑顏。提醒著我,她來過。她終將會逝去,但,我只享受著她帶給我的過程。

  青春,其實是用來懷念的。

致青春作文2

  那年我們走過的時光已一去不復返了,我們匆匆走過的歲月正在慢慢流逝,但我的記憶還在,就永遠忘不了那年在身邊陪伴過我的你們。

  不管我們是在小學相識還是在初中,只要我在你們就會是我最好的同學和朋友。中學是正值青春的時候,我們經(jīng)歷過許許多多的事情,一起為班級爭光,一起維護班級的榮耀。

  還記得我們剛上初一的時候,有些同學還互不相識,但我們卻創(chuàng)下了一筆又一筆的佳績,一次又一次的第一。在校制漢字聽寫比賽中我們齊心協(xié)力,選手上陣,同學們加油助威,打敗了一個又一個對手,最后以本界最好成績結尾。還有我們在初二校運會上的表現(xiàn)也是值得我們永遠回憶的一次美好記憶,彩排入場隊伍時,我們不辭艱辛一遍又一遍的練習,任憑汗水的揮灑,我們就要鑄就最好的入場隊伍。終于,在開幕式那天,我們展現(xiàn)出精彩的自我,踏著剛勁有力的步伐,喊著屬于我們的活躍的口號,以優(yōu)異的評分獲得了開場的優(yōu)秀班級。在賽場上,選手揮灑屬于自己的青春的'汗水,我們不注重結果,而注重我們在比賽中熱情的過程。這是我們揮灑青春的舞臺。

  現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼我們迎來了初中的畢業(yè)季,即將各自踏入不同的高中,不同的人生軌跡。但只要還剩下一點時間,我們就還會一起度過這一點時光。我們奮力拼搏屬于我們美好的未來,努力去復習,備戰(zhàn)中考,創(chuàng)造了最后一個屬于我們的佳話去讓長大后的我們回想,讓后我們記得還有著這一段拼搏的歷史,記得我們曾一起努力過,一起奮斗過,一起揮灑過。這是屬于我們的征程,我們的回憶。

  我想我們的青春不會虛無。如果我們高中還遇到,我們會回想那年我們走過的歷程……

致青春作文3

  《追思》花開花落是離愁,寂寞孤獨照心頭。酒入愁腸悲寂寥,抬首望天攬明月。今日來此思芳盡,遙看薔瑰灑珠簾。

  上青天,攬明月,找我還,不知思何在;長空萬里風吹拂,映入人心,思來見憂愁。

  致:我們終將逝去的青春年華

  花兒謝了,來年終將盛開;樹葉枯了,來年終將蓬勃向上;而我們那已逝去的年華歲月,將如何彌補?寂寞、孤獨籠罩在我心頭,不知何處躲藏,夕陽西下,殘余的日光照在我身上,有說不出的苦澀,而那暖心的陽光,將我的思緒帶到了很久以前......

  那時的我還很小,走路搖搖晃晃的我總是喜歡到樓下那棵有幾十年之久的香樟樹下,不厭其煩的撿著那些對于我來說永遠也撿不完的香樟籽,而旁邊永遠都有著那個“女兒的天使”微笑的看著我,我歡快的圍著那棵香樟樹跑啊,跳啊,手中拿著那個橘色的里面裝滿了香樟籽的小筒,直到繞了一圈又一圈,太累了,才將我手中的筒遞給我的“天使”,讓他牽著我的小手,回到家中。

  畫面跳轉(zhuǎn)。那是一個很寧靜的夜晚,我和著我的“天使”一起打著電筒,凝神靜聽,辨明方位,在石縫里耐心地掏蛐蛐;一起遙望璀璨的星空,看著滿天的星星,我喜歡的永遠是那顆最大最亮的,并且慎重其事的對著我的“天使”說:“那是屬于我們兩個的.星星!

  “天使”陪伴我走過了20xx年,捉過了數(shù)不清的蛐蛐,網(wǎng)過了數(shù)不清的蜻蜓,踏過了無數(shù)的鄉(xiāng)間小路,還有看過了那無數(shù)的美景,而我的手,也一牽就是20xx年,他那寬闊的背,也將我背了20xx年。

  時間都去哪兒了呢?我的年華歲月又去哪兒了呢?而那往日的美景,你,又去哪兒了呢?

  追憶,思芳盡,昔日之事,永不落幕。

致青春作文4

你只看到我們年少輕狂,卻沒有看到我們熱情友好;你有你的看法,我有我的理由。你嘲笑我還未看清現(xiàn)實,我可憐你青春已逝;你輕視我們的不懈拼搏,我們會證明這是屬于夢想的時代。青春注定是曲折的旅程,途中少不了爭議和挑戰(zhàn),但那又怎樣,即使?jié)M是傷痕,也要贏得漂亮。我是90后,我為青春代言。

  當我迎接那個屬于我的青春歲月,我在歡呼……

  而當我離開時,我在思索……

  有的人將青春的輝煌進行到底,有的人將青春揮霍一空。

  而我,卻依然過著屬于自己的日子,只是,那段日子有個只屬于他的名字——青春。

  青春,是手中旋轉(zhuǎn)的筆,是口中融化的冰,是喊完口號會岔氣的笑,是對老師無形的恐懼,是愚人失敗后的“自怨自艾……”

  盡管作業(yè)本上又多了幾個紅叉,校服上又沾了幾滴果醬,愚人節(jié)那天穿沒有鞋帶的鞋,但這些,我們都不在意,因為青春,因為青春有你。

  若干年后,在一處灑滿陽光的街角與你們相遇,不需多言,一句“原來你也在這里”,便已經(jīng)足矣。

  上課和同桌斗嘴,被老師點名起來回答問題,答不出來時無奈的吐吐舌頭;會因為一道題的答案不一樣和同學爭論個你死我活;總是在一起互相抱怨食堂的飯菜有多難吃和多恐怖,然后又以最快的速度沖向食堂;喜歡講一些故事給膽小的同學聽,在他們的尖叫聲中放肆大笑;在擦黑板的時候給同學抹一臉的粉筆灰,然后認真地對她說可以美白皮膚……這一切都屬于我們的單純美好,屬于我們單純美好的.青春歲月。

  是什么樣的追尋,什么樣的彷徨,什么樣的夢想,什么樣的執(zhí)著,什么樣的放棄,什么樣褪色的希望,什么樣的心情,什么樣的故事,又想要對誰講;這便是所謂的青春了。

  在18歲的青春年華里,我把最華麗的詞藻,最動人的詞句全都送給你,為終將逝去的青春留下一點點永不褪色的記憶。

致青春作文5

  青春是盛開的花朵,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是火紅的太陽,用它金燦燦的陽光照亮生命的前程;青春是美妙的樂章,用它跳動的音符譜寫生命的旋律。青春如此多彩,用美麗的汗水去點綴青春畫卷。

  十五六歲,這如花般燦爛的年紀里充滿了無限的朝氣與活力。時光荏苒,匆匆流逝,看著那鮮紅的令人激動的倒計時一張又一張的'換下,內(nèi)心是忐忑的。細細數(shù)來,已快有三年之久了,一路走來有充滿了太多的汗水與淚水。但,值得!

  進入初三之后,周圍的空氣仿佛凝結了,充滿了緊張的氣息,每個細胞都在跳動著。每個人都不甘做那匹落后的馬,奮力前進。細細回想起那幾個月魔鬼般的體育訓練,早已沒有了當初的排斥和恐懼,反倒很充實。每天起來的比別人早,睡得比別人晚,下定多大的決心剛從床上爬起來,腦袋暈乎乎的還處于待機狀態(tài),就要準備好在操場上跟打了雞血一樣的訓練,日復一日。烈日炎炎之下,汗水不知浸濕了多少件衣服,忍著病痛也要訓練,只為那最終的目標——體考滿分。還清晰的記得那次體育課,訓練時,站在我旁邊的那位女生意外受傷,觸目驚心,心里難免打了退堂鼓?蓻]有付出哪來的收獲呢?果真,在體考那天,我收到了這幾個月的奮斗結果,我很滿意。匆忙地送走了體考,毫不放松的投入在文化成績中去。每天做不完的卷子,寫不完的作業(yè),著實令人很崩潰。不過,多少年后會懷戀那個拿左手啃面包,右手拿筆奮斗的日子吧!不知道曾有多少次想要放棄,但看著其他人都還在堅持,又有什么理由說不呢?為了自己的前程,不惜付出一切代價。

  青春很美,但奮斗的青春更美!很喜歡這句話“將來你一定會感謝現(xiàn)在奮斗的你”。生命如長河,永無止境;青春有限,奮斗永無止境!

致青春作文6

  青春是浪漫的,是歡愉的,處處夾著萌動又羞澀的情愫。我看著你,笑著;我想著你,激動著;我遇到你,幸福著。千萬個點點星火都在青春里綻放,成為人生一道道亮麗的風景。

  我尋找著那種朦朧情愫。它到底是什么?是人間仙境,還是萬丈深淵?有人向往,有人搖頭。我的心會飛向何處?始于外表,忠于人品,陷于才華嗎?

  母親說過:“現(xiàn)在你還小,將來的你會有更廣闊的天地,那時的你會有更多選擇。”哦!不能傾心,不能全意,現(xiàn)在還小,那只能期待以后了。

  看他人手牽著手,相視一笑,仿佛這世界中只有他們自己,周圍好像圍繞著許多光環(huán),竟讓他們在陽光下顯得楚楚動人。大概這也是青春的魅力吧。

  母親說:“青春產(chǎn)生情愫也是無可避免的。女兒,記住,無論如何誰都無法越過你的底線。”嗯,我要學會明辨是非,不能誤入歧途。

  青春的情被人們傳來傳去,遍天布地。我心中忐忑不安,青春難道是可怕的嗎?不應是興奮的嗎?青春時好時壞,像一個頑皮的`孩子與我們一群人相伴相隨。

  母親說:“你不用在意,而是應該放開心境。今后遇到的會更多,因此我們需要磨礪,一步步成長!痹瓉砣绱!青春還是我們的動力,我們不用畏懼。它,就是我們的朋友,我們需要學會珍惜它。

  我邁著步伐,笑著,感受著青春的微笑。它在我心尖跳躍與旋轉(zhuǎn),給予了我希望與寄托。不管它藏在我心中哪個角落,總有不經(jīng)意間,我會尋找到它。

  母親說:“這就對了,心靈的美好將永保你的快樂。青春中有淚水,也有歡笑,需好好保存。”好的,我會好好享受它。

  微風輕輕襲,我好喜歡你。青春如歌,如詩,如畫。它是我們心的起源,但不是收束。

  青春,我愛你!

致青春作文7

給小學同學:

  某某,已經(jīng)很久沒有提起過你的名字了,但還是清楚的記得,你的名字。不知道有多久沒有聽到過你的消息了,看到過你的樣子了。塵封的記憶,一頁一頁的翻開,里面布滿了小學的朝朝暮暮的歲月。

  聽說你已經(jīng)不理羅文婷了,其實沒有必要做得這么絕,不管時光從我們這帶走了什么,但帶不走的是兒時的.青蔥回憶,那些歲月,那些日子,都過去了,那些回憶,那些記憶,都被時間沖淡了,那些日子,那些生活,都被距離隔絕了,留下的不過是一些殘缺的碎片和形同陌路的我們這些人,殘缺的碎片拼不回完整的昨天,形同陌路的我們這些人再也找不回當年的熟悉,然后選擇銘記或遺忘。我告訴你,不僅是我要告訴你,還有他們,畢業(yè)時,我們都強忍住淚水,強制著記憶不讓他翻騰,其實,心里比誰都難過,都有不舍,我們心里比誰都清楚,一旦告別就可能是一輩子的離別,也許分別就可能是一輩子的隔絕,誰都在畢業(yè)時強顏歡笑,都希望快樂一時,但卻是悲傷一世,青蔥歲月,那些歡笑,那些悲傷,是選擇銘記還是遺忘。

  我從沒想過能和小學好友同在一所學校,但慶幸的是,還是有人陪我度過三年漫長的歲月,意料之中的是你在另一所學校,其他人也有了新歸宿,小學情誼還是抵不過時間的考驗,正在一點一點的被時間消磨著,去了新學校有了新同學,老朋友是不是也隨之丟掉,很多事情是經(jīng)不住時間的,過去已成為回憶,贅述回憶的人只不過是默默堅守的人,選擇遺忘的人只不過是心上有了傷疤的人。青蔥歲月有人選擇了遺忘。有時候,想到那些,嘴角還殘留著一絲抹不掉的笑,那是快樂,但也是對回憶的最后追悼,青蔥歲月,有人選擇了銘記。

  有些東西,注定被選擇,是選擇遺忘還是選擇被遺忘,是選擇銘記還是選擇被銘記,有太多東西值得銘記,也有太多東西需要被遺忘,這些選擇,都是一種紀念的方式吧。

  ——祭奠我們死去的回憶

致青春作文8

  漫漫六年,時光漸走,仿佛昨日才相識,才了解彼此,才意識到緣分。轉(zhuǎn)而,今日,卻又臨別在即。望著那棵瘦小的畢業(yè)樹,它稚嫩的枝葉,好像風一吹就會倒下。我突然有些恨它,因為它解散了一場相遇。但我又很愛它,希望它帶著夢想,和我們一起經(jīng)歷風雨、磨難。一起享受成功的喜悅。

  恍惚間,我的記憶回到了從前。宿舍里,八個人坐在床上,說著,笑著。大家各自分享著自己的趣事。寶月和張育笑得倒在地上起不來,大家都笑得肚子疼。轉(zhuǎn)眼間,那些美好的時光就已經(jīng)悄然飛逝。

  歲月悠悠,花開漫漫,仍會有那屬于我們的青春在校園里輕舞飛揚。此時,心中已是感慨萬分,那棵小小的莞香就像初到東華的我。面對這全新的校園和一群陌生的同學,是那么的膽怯,現(xiàn)在,我們已經(jīng)那么熟悉彼此,生活得那么自如了。

  畢業(yè)樹隨風搖曳,我們大聲吼著,十年,二十年,三十年,我們一定會再來。到時候,在那棵已經(jīng)參天的大樹下,我們歡聚一堂、盡情歌唱。希望這棵莞香能夠承載著我們的夢想,早日長成參天大樹。

  如今,我們即將離開親愛的母校了,筆尖寫不完對母校的敬意,嘴上說不完對母校的感恩,心中已涌上了一股酸楚的`味道,紅了眼眶。

  抬頭仰望,湛藍的天空,俯視地下,綠油油的草地。感受著在東華校園最后那個盛夏的氣息,感受著曾經(jīng)的一點一滴,經(jīng)歷過的快樂、傷心、難過、憤怒和喜悅。

  時光一去不復返,我們還要繼續(xù)前行。細數(shù)曾經(jīng)走過的路,品嘗著人生的滋味。一個眼神,一個動作,一個微笑,一個擁抱,一聲祝福,祝你一路順風,承載著永不逝去的青春夢,漸行漸遠……

致青春作文9

  校園,陪伴我度過了六個春夏秋冬,每天清晨朗朗的讀書聲,陪伴著無數(shù)新興學子,不知為何,聽了這么久的聲音,我竟沒有一絲厭煩;看了無數(shù)次的校園,竟還是深深留戀,希望再多看一眼。

  每天清晨,迎著溫暖的陽光走進校園,總會聽到學校廣播準時響起溫柔甜美的聲音:“現(xiàn)在是早讀時間,請同學們進入教室認真學習,愿我們有更多的收獲!边@是我聽見的最美的聲音,她總是那么溫柔動聽。同學們會自動拿起書,整齊劃一地朗讀著,那聲音如一個個優(yōu)美的音符在校園的每個角落回蕩,也預示著同學們又開始了一天緊張的學習。

  上課時,老師在講臺上向同學們傳授知識,讓同學們在學習知識的同時領略人生的道理,低年級的學生識字會有些困難,但他們?nèi)匀灰蛔忠痪涞馗蠋熇首x課文,學習知識。高年級同學朗讀課文流利且?guī)в胸S富的感情,語調(diào)時而高時而低,語速也時快時慢,猶如一首情節(jié)曲折而又振奮人心的交響樂。老師與學生們一起學習,互相探討,不僅是師生,更像是學生們的大朋友。

  下課的時間一到,同學們便如離弦的'箭一般沖出教室,男生們成群結隊地追逐打鬧,女生們則幾個人聚在一起在座位上聊天,他們會談最近新出的電視劇和好看的書,聊得熱火朝天。

  放學的時候,總會有一大群一大群的學生涌入田徑場,那里可是男生心目中的“天堂”,籃球場上總會看見男同學風一般的身影在場上閃過,無論春夏秋冬,只要不下雨,那里每天都會看見有同學在打籃球。田徑場每天都涌動著人流,同學們在那里肆意揮灑汗水,揮灑青春。

  校園,經(jīng)過年輪的不斷輪回,還是如此陽光向上,洋溢著青春氣息,那里陪伴了太多人的青春,承載了太多故事和回憶。如今我已是六年級的學生,我就要和校園說再見了,我會更加珍惜同窗的時間。當我終于要離開的時候,我發(fā)現(xiàn)我早已喜歡上了這里,于是我提筆寫下此文。

  致青春,致校園。

致青春作文10

  又是一年的夏日,陽光還是無聲無息地炙烤著大地。仿佛要吸取天地間的所有的活力 ,不過總有那么一群人。他們年輕,有活力富有朝氣,再毒的陽光也不會讓他們的精力流失。他們是誰?他們就是我們這一群有著最美好青春的人呀!我出生在這樣一個美麗的國家,生活在這樣一個和平的年代。命運之神仿佛給了我格外的偏愛讓我可以在如此美好的環(huán)境中漸漸的學習、成長。也讓我在這美好的環(huán)境中迎來了最美的年華-青春。

  我希望在我一生中最美的年華中,我可以做到一個詞-無悔。我希望我可以在這短暫的年華里好好學習。健康陽光的成長,為以后為國家和世界作出貢獻,做好準備。還在這段時間里。你自己能盡的微薄之力幫助周圍人讓他們也能感受青春的活力與美好!

  也許我的力量不夠強大,但我真心希望我可以為我周圍人帶來快樂幸福。我也總是想著總有一天我要成為一個可以為世界人民造福的人所以在這美麗的青春里,我一定會發(fā)奮學習各種知識,在以后可以為這個世界盡自己一份心意。我們這一代人大多是獨生子女從出生開始就有著長輩給予的各種希望,這也隨著給我們帶來的`壓力。這樣的壓力有時會讓我們感到無比的疲憊,并且時間長了也會心里有消沉,但是我一定會努力的保持,一顆積極向上心雖說我們有壓力,但出生在這個時代,我們卻有了更好的物質(zhì)條件,因此我一定會好好的利用這個優(yōu)越的條件。好好實現(xiàn)自己的理想,為以后的世界效力。 我的最后一個心愿就是希望我能一直保持像現(xiàn)在一樣充滿活力的心態(tài),讓自己可以永遠青春下去,為我的朋友家人乃至世界帶去無限的精彩。愿我青春無悔,活力全開。

致青春作文11

  窗外的楊花又開了,像那些虛無縹緲的青春,只是一種叫做時間的微風,就那么輕輕的一下,就吹散了,什么都不剩,連味道都消失怠盡。

  短暫而又揮霍的青春就在這個楊花紛飛的季節(jié)從我的記憶中打馬而過,單薄而又荒涼。那些人和事早已淪落為陌路,再次相見也只是留下一個孤獨的背影,然后各自天涯。

  人真是個奇怪的動物,在初中時向往高中的自由,到了高中卻又懷念起初中的純真。很多東西在你想珍惜時卻沒有了機會,只留下長串的落寞和遺憾。那些曾經(jīng)說過永不分離的人兒,現(xiàn)在早已散落天涯。

  也許成長就是這樣,帶著一些對未來的期望,也矛盾的夾雜著對過往的一份懷戀,我們不希望長大也打從心底里拒絕幼稚,我們是一個矛盾的集合體。處在這個年齡,我們的確面臨了許多尷尬,過年和小朋友一起玩煙花會顯得突兀,和長輩坐在一起談人生又會顯得初出茅廬。的確,在我們這個年齡段,在青春的花季雨季,我們沒有那么多場屬于青春屬于校園的雨可以看,那些雨水會燙傷我們的肩膀。那些屬于過去屬于稚嫩的寵愛已經(jīng)化作紅塵里的飄渺塵土,融入我們成長的足跡,墜入傷痛苦辣為我們編就的.紅毯,回首看看自己這么多年走過的路,親愛的,別抱怨世事發(fā)生了變化,別再為滄海桑田般變幻的人心感到失落,成長就是這樣。

  親愛的,讓我們把童年的種種美好鎖在心底,拿著那把鑰匙,放在我們滿載夢想的胸口,用我們的熱血去溫暖它。

  未來還有很長很長的路要走,讓我們懷著一顆強大的內(nèi)心,帶著屬于青春的愛與夢,在漫天楊花飛舞的季節(jié),帶著屬于你的那份初衷,并肩向前走去。

致青春作文12

  每個人都會有獨一無二的青春,或悲或喜或憂或怒,它都是你獨一無二的青春……

  『林間小道』

  還記得嗎?那條我們曾經(jīng)走過的小道,一路歡聲笑語,可最后冷冷清清……曾經(jīng)在路上打鬧逗嘴,可最后曲終人散……時間過的漫長,可是回憶往昔再也不漫長了,一次次分離,一次次聚散,天意總是造化弄人。一個人走到小道上,腦海中總會涌現(xiàn)當時的場景,或許你會不經(jīng)意地笑了,那都是最珍貴無比的.回憶呀……

  『新的開學,新的朋友』

  馬上,就要開學了,一個人相處久了才知道她是什么樣的,彼此都熟悉對方,可是馬上就要分開了,就像,兩條平行線突然交錯在一起,卻又分開,任由時間沖淡這份記憶……或許你我的相遇,只是一場笑話……人這一生交過許多朋友,但是誰又能叫出她們?nèi)康拿郑块_學物是人非,美好的,不好的,憤怒的記憶大多都是在學校里。你們一定要珍惜身邊的人,無論好的壞的,都要珍惜,或許轉(zhuǎn)過頭來,你和死敵敵對時還能感到一些好笑……

  『致我們終將逝去的青春』

  致我們終將逝去的青春,青春一去不復返,回頭時,早己物是人非,一次次哭泣才知道做大人的艱辛,一次次微笑或許只是不讓他們擔心,無論如何,趁現(xiàn)在還有時間,去和朋友們快樂地玩耍吧!人生不能留有遺憾,強顏歡笑嗎?我還是希望,真正地開心,敞開心扉與你的朋友一起……時間是一個可怕的魔鬼,可以把記憶沖淡,還有什么不敢和她們說的?通通說出來吧!青春,很短暫,大家要好好珍惜……或許有一天,別人都會說:“當初的丑小鴨變成了白天鵝!薄爱敵醯谋┝瘳F(xiàn)在卻變成了一個文靜姑娘!睍r間真的是個可怕的魔鬼,可以把人當初的脾氣都變了……

  盛夏時光,

  蟬聲鳴叫。

  故人未來,

  曲終人散。

致青春作文13

  守著一份難得的寧靜,不管不問窗外的喧嘩,如煙往事怎可追尋?已逝的青春,不再復返。晨曦乍瀉,唯有青春的誓言不曾淡忘、延續(xù)著最初的夢想……

  ——題記

  青春,是一首遠去的離歌,不變的旋律,演譯著我們青春的夢想。

  青春,是一段華麗的時光,七彩的樂章,延續(xù)著我們青春的希望。

  一路走來,留不住,這一路的風景,但卻給我懷念,讓我堅強。站在時間的盡頭,卸下沉重的行囊,靜坐六月的一端,拈一片花瓣溫暖指尖,那張曾洋溢著天真與張揚、沒有被歲月雕刻的笑臉,如今,還燦爛如初嗎?

  我很慶幸,我的青春時光里,沒有錯過爛漫的櫻花季節(jié)。

  我很慶幸,我的青春時光里,沒有錯過愛過我和我愛的人。謝謝你們給了我堅強。

  已逝去的`青春,寫滿了我們花開花落的樂章,刻印著我們不曾變更的希望。

  已逝去的青春,記錄著當初寫下的誓言,激勵著、延續(xù)著我們青春的夢想。

  逝水的流年,我來過,如流星般,一閃而過,擦肩的美麗,綻放那一瞬間的輝煌。

  逝水的流年,我來過,如行云般,風起云涌,恕放的生命,留下無怨無悔的一生。

  我們在路上,聆聽著歲月的飄落,感懷著季節(jié)的匆忙,狂風暴雨,好似在追問著生命的意義,夕陽西下,安詳而寧靜,我忽然懂得了,我們不約而同的追求,其實,就是一份永恒的信念和無私的奉獻。

  一路走來,留下過青春的痕跡,亦賞過無限的美景,也感懷著這一段段的心靈旅程,隨著天邊那一抹夕陽的西下,所有的情感,在這一刻歸為陳年的印記,深深掩埋在楊柳堤岸,為余生留下一段回憶,一段可以釋放出光彩的青春。

  致,我們逝去的青春,永不言悔。

致青春作文14

  十四五歲的花季,正是美好而又敏感的年紀。在我們這個年齡,落寞是風,歡鬧是雨。我們在歡鬧中悄悄落寞,在落寞中靜靜成長,我們于落寞與歡鬧中,掀起青春盛宴里的高潮。

  在這個青春的雨季,我們喜歡孤守殘缺的瓷片,獨對莽莽蒼蒼,看夕陽老樹,殘雪溫柔,我們想要站在黛玉窗前淚痕斑斑的翠竹中,低吟凄婉的詩詞。青春,這個調(diào)皮的小孩子,我們對未知世界的好奇與渴望,期待能在桃花絢爛時遇到一個如木棉花般清純的她,如香樟樹般高大陽光的他,我們迷戀一歲歲磨蝕掉的年華,我們會細數(shù)那些一路上相伴的人……我們習慣用憂傷來裝點寂寞,用淡然掩飾膽怯,我們都是用最純真的筆調(diào)來書寫人生篇章的孩子。

  原來,在青春眼里,我們都是仰望星空燦爛的多情少年。

  在我們這個年紀,張揚是瓣,卑微是芯。在生命之花盛開之時,我們炫耀著、驕傲著、,用張揚的瓣包裹著卑微的芯。在草長鶯飛的日子里,我們高歌、我們迷茫、我們蠢蠢欲動。我們在夏夜的群螢亂飛、熒光閃爍里追尋夢的氣息。

  有時,我們會躲在無人的角落里,孤獨的回憶被時光帶走了的美好。我們站在十四五歲的路口回望,那一路早已繁花盛開。我們渴望與眾不同,我們一直都在以自己別樣的方式拼搏在自己的年輕戰(zhàn)場。

  原來,在青春眼里,我們都是追逐風兒的'天真少年。

  我們認為青春,叛逆是浪,勇氣是海。我們?nèi)涡缘拇笮ΓS性的奔跑,我們崇尚自由,喜歡像風一樣到處旅行……在青春的花季,我們癡狂熱情奔放,曾經(jīng)的駱駝與頹廢全都化成了蒲公英,輕輕一吹,便煙消云散。

  青春,美麗的青春,可愛的青春,我們清高,我們狂妄,我們懷揣熱情,手捧叛逆,淘洗我們靈魂深處的孤寂。覺醒吧!青春!

致青春作文15

  青春沒有彩排,走的每一步都是現(xiàn)場直播。中學曾與同學朋友們一起欣賞《我的青春誰做主》,那是一個家庭里三個表姐妹的青春故事,她們在同一時間完成成人禮,從理想走進現(xiàn)實,觸摸生活實質(zhì)甚至殘酷的一面。每人都發(fā)現(xiàn)自己要面對一個超高難度的命題,生活等著她們出洋相,可她們不服,不憤,不屈,不但要用智慧給出完美答案,還要翻越父母意志的高山阻擋,個性和理想是她們前往的彼岸。

  再到如今的《致我們終將逝去的青春》和學校組織的青春情,我的中國夢等一系列主題活動,從而悟出青春如此精彩,一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,有一段讓我們淚流滿襟,擁抱我們青澀的身體撫平我們騷動的心靈,讓我們回味無窮終生難忘,它就是青春的化身!

  相望時光穿梭的日子,如今自己已經(jīng)十八歲了,再也不是那個哭了一根棒棒糖就能滿足,摔倒了可以趴在地上許久的.我了。告別了幼稚的童年與青春年華不期而遇。

  曾經(jīng)浪費了多少美好時光,很人都在說“這個世界理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”記憶中,讀中學時自己是沒有理想,沒有前進目標的。有過很多理想但是最終都被現(xiàn)實所打破,不曾想過自己會來到這里讀書,當然也曾敬仰過護士姐姐,也許是因為漂亮的護士服和燕尾帽吧!而如今自己也擁有了這些自己曾經(jīng)所羨慕的物質(zhì),但現(xiàn)在不再是以前那種想法了,生命給于我們一份沉甸甸的責任。最終在這里誕生了我的理想和理想!

  很喜歡楊培安的《我相信》—“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線”我們守得住回憶,卻守不住一直流逝的青春,青春不會是永久的,它容不得我們半點虛度,因為有些東西一旦錯過了就不可能再回來了,就像打碎的鏡子,無論怎樣努力終究無法破鏡重圓。青春掌握在自己手里,這是讓我們欣喜若狂的年華,十八歲的我青春在燃燒著,綻放著,我很懼怕體育,但是人生需要奔跑,我沒有理由在原地,我們邁動青春的步伐,揚起青春的風帆,向偉大的青春脫帽,向尊敬的青春敬禮,我的青春我做主!

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