關(guān)于青春的作文14篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于青春的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于青春的作文 篇1
我們不也正是一團(tuán)星云嗎?有光,有熱,和火一般的熱情…… 我們的校園生活,如萬(wàn)花筒,展示出一個(gè)五彩繽紛的世界。 ——題記 一聽(tīng)!哨聲響了,拔河比賽開(kāi)始了。我們女生拼命地為本班男生加油,可這些男生竟這樣不爭(zhēng)氣,首戰(zhàn)告敗。女生都?xì)鈮牧,喉嚨都喊啞了可男生還是敗下陣來(lái),真沒(méi)勁!再瞧那邊,垂頭喪氣的男生竟又?jǐn)[出一副高傲的樣子:“第三名也不錯(cuò)嘛!你們瞧著不順眼,明天不給你們喊加油,讓人們靜靜地欣賞你們氣急敗壞的‘英姿’!”聽(tīng)聽(tīng),用的是“氣急敗壞”,而且是“英姿”,多可惡!“哼!輸了還有理!自欺欺人,虧你們說(shuō)得出口!”好一陣唇槍舌劍!
第二天,女生上陣了。出乎我們意料,所有男生——包括昨天“口舌大戰(zhàn)”的主將,一齊放開(kāi)了山風(fēng)般奔放的嗓子:“加油!加油!”他們粗粗的噪音和我們幾個(gè)未參戰(zhàn)的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我覺(jué)得這是世界上最雄壯的音樂(lè)。它像面前的繩擰成了一股,成為一支催人奮進(jìn)的歌。女生受到鼓舞,一鼓作氣,打了個(gè)漂亮的“快速仗”,首戰(zhàn)告捷!“噢,噢!我們贏了,我們勝利了!”昨天的懊喪、埋怨頃刻間無(wú)影無(wú)蹤,代之而來(lái)的是歡呼、雀躍!我們畢竟同在一個(gè)集體,為集體爭(zhēng)光就是我們奮斗的目標(biāo)。今天,我們又一次達(dá)到了這目標(biāo),怎能不高興、不激動(dòng)呢? 二瞧!我們班課堂的氣氛怎么這樣熱烈?
原來(lái)是在上妙趣橫生的數(shù)學(xué)課。提問(wèn)的時(shí)間到了,同學(xué)們照例活躍地思索著:這一步證明似乎多此一舉吧,噢,不,問(wèn)題不會(huì)這樣簡(jiǎn)單……咦,這樣證明太繁瑣了,能否另辟捷徑……一雙雙手接二連三地舉起來(lái)了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文靜靜的姑娘,此時(shí)全都像換了一個(gè)人,膽大心細(xì),提出一個(gè)個(gè)新穎而巧妙的問(wèn)題!扳彙薄鞍,怎么下課了!時(shí)間過(guò)得真快!”當(dāng)然,下課后,老師的身旁又少不了圍上一群愛(ài)思考的學(xué)生……“我特別愿意到六十班上課,因?yàn)橥瑢W(xué)們愛(ài)思考,肯動(dòng)腦筋,敢于提出異議……”聽(tīng)!這就是老師對(duì)我們的評(píng)價(jià),我們引以自豪的評(píng)價(jià)!
三“所有的日子,所有的.日子都來(lái)吧……”是誰(shuí)在這樣充滿激情地朗頌《青春萬(wàn)歲》?“也許你沒(méi)留意,也許你不相信,有多少人羨慕你年輕……”是誰(shuí)這樣深情地唱著《趁你還年輕》?是誰(shuí)伴著《青春曲》的旋律邁開(kāi)了輕盈的腳步?是我們,這是我們的周末晚會(huì)。請(qǐng)來(lái)吧,來(lái)到這里,緊張、疲勞便會(huì)云消霧散。您知道嗎?我們既會(huì)學(xué)習(xí),也會(huì)生活! 時(shí)間飛快地流逝,我們的校園生活也不斷變換著色彩,歡樂(lè)、苦惱也隨之而來(lái)。但,我們愛(ài)校園生活,因?yàn)樗腔鹋c詩(shī)一般的生活,這是真正的生活!噢,我們的校園生活,像月亮,有陰晴圓缺,有歡樂(lè)與苦惱;又如萬(wàn)花筒,展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界……
關(guān)于青春的作文 篇2
1、白發(fā)無(wú)憑吾老矣!青春不再汝知乎?年將弱冠非童子,學(xué)不成名豈丈夫?——俞良弼
2、呵,青年人理想多么崇高,立志追求真理,無(wú)論是生還是死,呵!莫回首,莫泄氣。——羅·布里奇斯
3、你不能同時(shí)又有青春又有關(guān)于青春的知識(shí)。因?yàn)榍啻好τ谏,而顧不得去了?而知識(shí)為著要生活,而忙于自我尋求!o(jì)伯倫
4、青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!卒h
5、青春并不是生命中一段時(shí)光,它是心靈上的一種狀況。它跟豐潤(rùn)的面頰,殷紅的嘴唇,柔滑的膝蓋無(wú)關(guān)。它是一種沉靜的意志,想象的能力,感情的活力,它更是生命之泉的新血液!聊峒
6、青春的特征乃是動(dòng)不動(dòng)就要背叛自己,即使身旁沒(méi)有誘惑的力量!勘葋
7、青春活潑的心,決不作悲哀的留滯!
8、青春是塊原料,遲早要制作成形!勘葋
9、青春是人生最快樂(lè)的時(shí)光,但這種快樂(lè)往往完全是因?yàn)樗錆M著希望!ㄈR爾
10、青春是一個(gè)普通的名稱,它是幸福美好的,但它也是充滿著艱苦的磨煉。——高爾基
11、青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短的.青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧!郀柣
12、青年的朝氣倘已消失,前進(jìn)不己的好奇心已衰退以后,人生就沒(méi)有意義!吕
13、青年力量所表現(xiàn)的本能是反對(duì)另外的青年力量或者有選擇地和他們結(jié)合。因?yàn)楦鞣N思想都具有吸引力。它們先是猶疑探索、嘗試、在兩、三個(gè)目標(biāo)間徘徊,然后作出決斷,并互相選擇朋友!_曼?羅蘭
14、青年期完全是探索的大好時(shí)光!返傥纳
15、青年人,我們要鼓足勇氣!不論現(xiàn)在有人要怎樣與我們?yōu)殡y,我們的前途一定美好!旯
16、青年最要緊的精神,是要與命運(yùn)奮斗。——惲代英
17、人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝……誰(shuí)能保持得永遠(yuǎn)的青春的,便是偉大的人!
18、題詩(shī)寄汝非無(wú)意,莫負(fù)青春取自慚!谥t于謙與岳飛、張煌言并稱“西湖三杰”。
19、要獲得理智,須付出昂貴的代價(jià),它必須以青春為代價(jià)。——拉法耶特夫人
20、以青春之我,創(chuàng)造青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生!畲筢
21、有人說(shuō)青春就是批判的年華,這種說(shuō)法并不夸張。這種批判的特點(diǎn)是很高的積極性和很強(qiáng)的原則性。——蘇霍姆林斯基
22、有許多人是用青春的幸福作成功的代價(jià)的!
關(guān)于青春的作文 篇3
寒假里,我參加了體測(cè)訓(xùn)練班,和同學(xué)們一起練習(xí),從痛苦,拼搏,到超越,經(jīng)歷了一段難忘的時(shí)光。
痛苦與堅(jiān)持
已是訓(xùn)練的第三天,肌肉和關(guān)節(jié)處于最疼痛期,訓(xùn)練班的同學(xué)仍然堅(jiān)持著。隨著老師的一聲令下,所有的人都向前沖去,一圈、兩圈,最初還覺(jué)得可以承受,但隨著路程的增加,邁步越來(lái)越艱難,我聽(tīng)見(jiàn)前后左右傳來(lái)氣喘吁吁的聲音,看樣子大家都很累了,前后的同學(xué)們都放慢了腳步,有想停下來(lái)走的意思;我的腿也象灌了鉛一樣,越來(lái)越沉,漸漸跑不動(dòng)了,看看離老師距離已遠(yuǎn),真想走幾步了。這時(shí)從我的后邊傳來(lái)“呼哧”“呼哧”喘息的聲音,腳步漸漸的跟上來(lái)了,是小胖!他個(gè)子不高,體型又偏胖,是訓(xùn)練班的排名最后的…,但他現(xiàn)在超過(guò)我了!他背上的衣服早已濕透,大口的喘氣像吞云吐霧,他很累了,但他堅(jiān)持不停,超過(guò)我們大多數(shù)人了!我心里咯噔咯噔,不由得加快了腳步,開(kāi)始走的同學(xué)也跑了起來(lái),我們都堅(jiān)持吧,象他一樣!
堅(jiān)持不停,堅(jiān)持跑步朝著終點(diǎn),堅(jiān)持向前不放棄才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)!
拼搏與夢(mèng)想
訓(xùn)練是枯燥的。跳遠(yuǎn)訓(xùn)練要先練分解動(dòng)作,然后連貫動(dòng)作,平時(shí)作蛙跳、負(fù)重跳遠(yuǎn)等彈跳力基礎(chǔ)訓(xùn)練。每個(gè)動(dòng)作都要反復(fù)作幾十次。
到了測(cè)試的時(shí)候了,我站在線后,揚(yáng)手?jǐn)[臂,用力一跳,覺(jué)得已經(jīng)用力了,應(yīng)該有2米吧,但是結(jié)果只有1。9米。我想:還練的不夠啊,體能差一點(diǎn),跳得不夠高,靈活度還差點(diǎn),再練!別的同學(xué)也一樣,老師沒(méi)點(diǎn)到名的都在旁邊研究學(xué)習(xí)怎么挑更好,點(diǎn)到名的根據(jù)跳出的成績(jī)確定下一次應(yīng)該怎么改進(jìn),就這樣往復(fù)輪流,同學(xué)們一次次的跳躍,一次次的'在成績(jī)中找差距,同時(shí)也是在慢慢的提高。
是啊,每一次訓(xùn)練和跳躍,都是在拼搏中前行,在拼搏中尋找希望!
優(yōu)秀到超越
跳繩本是我的強(qiáng)項(xiàng),但隔了一個(gè)冬天成績(jī)有所下降,從每分鐘180下降到了150下左右。因此,我還需多練。開(kāi)始練的幾天中間總是磕磕絆絆,不夠輕巧,經(jīng)過(guò)幾天體能訓(xùn)練,腳步輕巧了許多,終于又恢復(fù)了每分鐘180下的成績(jī),心中竊喜。但看著周圍的同學(xué)個(gè)個(gè)都堅(jiān)持,即使跳得好的同學(xué)也同樣在訓(xùn)練,我也起勁練了起來(lái)。
我通過(guò)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),加上自己琢磨,又總結(jié)了一些技巧,比如跳躍的高度,腳步的輕盈程度,跳繩的長(zhǎng)短以及調(diào)整后啊呼吸的方式,通過(guò)自己的研究,在一次測(cè)試中我取得了每分鐘190下的好成績(jī),獲得了新的突破。
不止于眼前,敢于堅(jiān)持、敢于挑戰(zhàn),真的可以收獲超越的喜悅!
轉(zhuǎn)眼十天過(guò)去,我與同學(xué)們完成了寒假體育訓(xùn)練班的基礎(chǔ)課程,收獲了頑強(qiáng)的訓(xùn)練帶來(lái)的成績(jī)和喜悅。我享受著運(yùn)動(dòng)的青春,感動(dòng)著彼此的堅(jiān)持、拼搏和超越,感動(dòng)著我們的成長(zhǎng)。
關(guān)于青春的作文 篇4
走過(guò)大一的迷惘,迎來(lái)大二的我們,在新學(xué)期伊始從小鮮肉變成了老臘肉。時(shí)光如一把無(wú)情的刻刀,改變了我們當(dāng)初的模樣,那個(gè)稚嫩、青澀的我們?cè)僖不夭蝗チ。路過(guò)北苑籃球場(chǎng)時(shí),看到一排排穿著綠軍裝的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谡讲倬氈,心里很有感觸。他們的活力與激情不自覺(jué)讓我想起當(dāng)初的那個(gè)自己,那個(gè)時(shí)候的青澀,那個(gè)時(shí)候的稚嫩。在贛師一年的時(shí)光里,在老師的呵護(hù)下,在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的關(guān)照下,我們逐漸褪去開(kāi)始的幼稚和無(wú)知,慢慢的走向成熟。
大一的時(shí)光啊,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)注定就是迷惘的。從高考地獄里解脫的我們,根本不清楚自己的目標(biāo)和方向,面對(duì)大把的閑散時(shí)光,無(wú)所適從,所以隨波逐流。但生活不會(huì)就這樣一直沉寂下去的,有夢(mèng)想的我們,開(kāi)始慢慢醒悟,逐漸反思,找到了自己的位置和目標(biāo)。終于,那個(gè)曾經(jīng)不屑一顧的圖書(shū)館,我們成了?。終于,在期末考試時(shí),我們顧不得別人的眼光,大聲而信心滿滿的讀著課本。終于,西苑操場(chǎng)上出現(xiàn)了我們奮力奔跑的身影,我們慢慢懂得了如何去充實(shí)自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的時(shí)光是青春里最好的年紀(jì),我們有激情、有迷惘,更敢于追求夢(mèng)想。我們擁有活力,向往旅行,時(shí)常出發(fā)。我們積極參與,付出自己的心血和努力,只是因?yàn)橄嘈拧G啻赫玫奈覀,有著自己?個(gè)性和自由,相信未來(lái),也相信自己。
詩(shī)人郭小川說(shuō):“在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金;青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林;這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本分。”青春就是用來(lái)奮斗的,因?yàn)槟贻p,我們敢于向前。因?yàn)槟贻p,我們隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)去看看更大的世界。青春正好的我們,一切都充滿了力量,在贛師這片肥沃的土壤上不斷揮灑自我,得到成長(zhǎng)。
不管是大一還是大二,時(shí)間的推進(jìn)都不能阻擋我們那顆年輕向上的心。在大學(xué)的校園里,我們?nèi)缫恢觐B強(qiáng)生長(zhǎng)的蒲公英,無(wú)論歷經(jīng)什么風(fēng)吹雨打,依然勇敢前行,飛向夢(mèng)想的彼岸。我們只愿隨風(fēng)飄揚(yáng),擁抱青春,離我們的夢(mèng)想更近。
泰戈?duì)栒f(shuō):“當(dāng)青春的光彩漸漸消逝,永不衰老的內(nèi)在個(gè)性卻在一個(gè)人的臉上和眼睛上更加明顯地表露出來(lái),好像是在同一地方久住了的結(jié)果!蔽覀儸F(xiàn)在歷經(jīng)的正是這樣一個(gè)青春,最美好的年華在此刻盛開(kāi)。也許有一天,青春不再,但我們已經(jīng)遨游過(guò)那片最燦爛的晴空,又有什么遺憾呢?能在最好的年紀(jì),把青春留給拼搏,留給奮斗,我們又有什么遺憾呢?
終有一天,我們會(huì)說(shuō),那年我們青春正好,有夢(mèng)想、有拼搏,嘗過(guò)酸甜苦辣,都是我們生命里最美好的時(shí)光。我們的青春正好,青春正好的我們?nèi)缫汇迦虧?rùn)了整個(gè)生命。
關(guān)于青春的作文 篇5
當(dāng)鳥(niǎo)兒開(kāi)始沉睡的時(shí)候,當(dāng)心兒開(kāi)始凍結(jié)的時(shí)候,當(dāng)光明踱到地球另一面的時(shí)候,我從昏睡中清醒過(guò)來(lái),卻依舊是消沉。
初秋的夜,風(fēng)寒。沒(méi)有人陪伴,我倦縮著身子,坐在床上,一種莫名的愁涌上心頭。
抬頭望向無(wú)盡的蒼穹,月兒悄悄合上了眼,我還沒(méi)來(lái)得及許下心愿,月亮卻已經(jīng)被黑暗吞食。人終究只是生命中的過(guò)客。
視線凝聚到書(shū)桌上的茶杯中,淡淡的茶香在我的鼻尖縈繞。我知道,它時(shí)刻在發(fā)生變化,只是我無(wú)法察覺(jué)。
偶爾,我會(huì)感覺(jué)的到,自己仿佛與外界缺少必要的媒介,沒(méi)有固體、液體、氣體的幫助,任我喊破自己的喉,不會(huì)有人知道,也不會(huì)有人明白我的意思。其實(shí),人只要活得快樂(lè)就夠了,可人總是輕易改變自己的所愛(ài)、所思、所想。當(dāng)然,這樣的自己,往往會(huì)顯得很自私,我們并不是單一的屬于自己,我們好要屬于那些關(guān)心和不關(guān)心我們的人。
也許我們都還小,也許我們都還沒(méi)有完全了解這個(gè)世界。
起身,將茶杯的茶水潑出窗外,水灑在地上的響聲十分刺耳。淚無(wú)故地順著臉頰滑落下來(lái),滴落在日記本上。淚水浸透了那頁(yè)紙,慢慢散開(kāi),如一朵花,竟異常鮮艷。
記得小時(shí)候,躺在媽媽?xiě)阎校o我講月亮和星星的故事,那時(shí)的我就是爸爸媽媽的唯一,在我的小眼里,世界就是我的家,不,是和爸爸媽媽共的家,當(dāng)然也就無(wú)法品嘗到愁的滋味了。
人世間的辛酸伴著我一起長(zhǎng)大,裝著“百味”的瓶也不知什么時(shí)候偷偷地進(jìn)入了的我心里,這小小的百味瓶經(jīng)常不經(jīng)意間被我打開(kāi),青春這怪味胡豆的綿長(zhǎng)的愁緒就在我懷里無(wú)盡地沿展開(kāi)來(lái)……
將眼鏡從耳朵上取下,它在我的鼻翼留下兩道淺淺的痕跡。不知什么時(shí)候,我成了“進(jìn)士”(近視),爸爸常常笑我,“不用考我家就有了‘進(jìn)士’,不知是哪座墳葬著地了”。
我頑固地討厭非主流打扮的人,雖然我也知道,別人的'打扮與我無(wú)關(guān),人家也不會(huì)因我討厭而改變自己,不過(guò),我喜歡看非主流的圖片,因?yàn)樗鼈凅w現(xiàn)的主題都是青春。偶爾買到一張非主流的圖片,那嵌在圖片上短小卻暖心的話語(yǔ)突然使本來(lái)鼓鼓撐起的心一下空了。
落寞與愁思又彌漫開(kāi)來(lái)。
青春本不該那么憂愁是嗎?我也知道這道理,可一個(gè)人安靜下來(lái)的時(shí)候,那種憂傷又悄悄擁住了我,它像一條毒蛇,慢慢地吞噬我的心,我的靈魂。我怕你了。把MP3的聲音調(diào)到最大,任耳塞發(fā)出的聲波在我耳朵里作怪,即使是把我的耳膜震疼了。這樣,我便得到了滿足。把自己浸泡在音樂(lè)中,音樂(lè)為我驅(qū)趕那沒(méi)有預(yù)告,沒(méi)有原因的害怕。
站起來(lái),揮揮手,原地轉(zhuǎn)個(gè)圈,可轉(zhuǎn)眼間那愁緒長(zhǎng)大了,把我頭頂?shù)牡奶炜斩冀o包裹了。
這個(gè)青春不一般。
關(guān)于青春的作文 篇6
即使你忘記了過(guò)去所有,也從未忘記愛(ài)我!}記 瓊瑤曾說(shuō)過(guò):“父愛(ài)如同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。”影片《父愛(ài)》讓我們體會(huì)到了濃濃的父愛(ài),父愛(ài)到底是什么,它是不同于母愛(ài)的溫柔,它是一種深沉的、寬厚的愛(ài)。
《父愛(ài)》從主人公“小燕燕”的童年對(duì)父親的崇拜開(kāi)始,描述了一個(gè)普通少女成長(zhǎng)過(guò)程中,與父親之間感情關(guān)系的變化。影片具有懷舊和平民化的特點(diǎn),故事中透露著小溫情。 影片催人淚下,但我知道我們不僅是被影片中的父親所感動(dòng),更是因?yàn)槲覀兿肫鹆俗约杭抑械睦细赣H。
有人說(shuō),世界上最愛(ài)你的男人是娶了你母親的那個(gè)人 。是的,無(wú)論發(fā)生了什么,天下所有父親都不會(huì)忘記愛(ài)自己的.孩子。影片中的父親失憶了,可他對(duì)女兒的愛(ài)仍在。影片最令我感動(dòng)的是最后一段,病著的父親趕到了女兒的婚禮現(xiàn)場(chǎng),父親牽著女兒的手走過(guò)紅地毯,當(dāng)我們所有人都以為父親已經(jīng)恢復(fù)正常的時(shí)候,父親卻傻傻地說(shuō):“等你放學(xué),我再來(lái)接你”讓我們知道父親的病沒(méi)有好。父親是失憶了,可他對(duì)女兒的那份深切的感情令人感動(dòng),看著電影中的情景,體會(huì)著歌詞,我的眼淚就止不住了。我相信每個(gè)女生看到這都會(huì)哭
的,至于哭的原因只有我們心里才知道,因?yàn)樗|動(dòng)了我們心底的那片柔弱。
我的印象中有一個(gè)皮膚黝黑、手腳長(zhǎng)滿厚繭,臉上布滿繆縐,兩腮又滿是剛冒出又不來(lái)及刮掉胡子的男人,他不是別人,他就是那個(gè)愛(ài)我的父親。父親用雙手撐起了我們的家,他總是竭盡所有,把最好的給我?墒俏覅s還有著種種的不滿和不理解。鶯歸燕去,春去秋來(lái),容顏漸老,白發(fā)似雪, 我在一天天長(zhǎng)大,父親卻在一天天衰老。父親已不再年輕,但他對(duì)我的愛(ài)卻沒(méi)有消減。
沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的波浪滔天,父愛(ài)就象一場(chǎng)春雨,一首情歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。父親的愛(ài)每一點(diǎn)、每一滴都值得我們細(xì)細(xì)品味。我們應(yīng)該知道父母已經(jīng)老了,盡孝需盡早,不要在父母已經(jīng)享受不了的時(shí)候才后悔。俗話說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待! 讓我們祝福我們偉大的父母!
時(shí)光時(shí)光慢些吧 不要再讓你再變老了。
我愿用我一切, 換你歲月長(zhǎng)留。
一生要強(qiáng)的爸爸, 我能為你做些什么,
微不足道的關(guān)心收下吧 !
關(guān)于青春的作文 篇7
因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們唱歌很大聲,即使音調(diào)不全,也沒(méi)有人鼓掌;因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們展翅飛翔,即使有雷電,成功也在遠(yuǎn)方!年輕人在放飛青春的夢(mèng)想,享受生活的情趣。
生命是一個(gè)神圣的詞。在看似漫長(zhǎng)卻短暫的時(shí)間里,你如何選擇完善自己的人生?我說(shuō),我要用我美好的青春夢(mèng)想去完善。
當(dāng)一棵草有了自己的夢(mèng)想,它對(duì)陽(yáng)光的渴望就變成了堅(jiān)如磐石的信念。
當(dāng)一只鳥(niǎo)充滿夢(mèng)想的時(shí)候,它就生出一種迫切的想飛的欲望,最后直沖云霄。青春應(yīng)該像一只冉冉升起的大鵬,用空氣的重量承載著生命的厚度;青春應(yīng)該像劉娥的白衣少女的聲音,像一個(gè)銀線直沖云霄;青春要在地上興風(fēng)作浪,讓世界見(jiàn)證一種美好,一種壯美。但是,不要以為夢(mèng)想是成為泰戈?duì)柲菢拥奈膶W(xué)大師,或者做一些阿姆斯特朗登月那樣的壯舉。有時(shí)候,一個(gè)小小的夢(mèng)想,就像一棵雜草,渴望陽(yáng)光,可以來(lái)到驚天動(dòng)地。
野草的夢(mèng)讓它開(kāi)的比花還震撼,飛鳥(niǎo)的夢(mèng)讓它飛的比蒼鷹還高。我想,即使一個(gè)人的夢(mèng)想小如草對(duì)陽(yáng)光的渴望,小如鳥(niǎo)對(duì)飛翔的異想天開(kāi),如果他把夢(mèng)想付諸行動(dòng),他一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,為自己的未來(lái)成功譜寫(xiě)動(dòng)人的樂(lè)章。
因?yàn)槲覀兡贻p,所以不怕夢(mèng)想的偉大和渺小,也不在乎夢(mèng)想的輝煌和平凡。年輕給了我們一個(gè)炫耀的舞臺(tái)。小舞臺(tái)世界,大世界舞臺(tái)。每個(gè)人在臺(tái)上努力了一分鐘,在臺(tái)下努力了十年。而年輕的舞臺(tái)給了我們展示自己的機(jī)會(huì)。無(wú)論是過(guò)去的“超女”,還是今天傳遍大成巷的.“來(lái)卡——加油,我的好男人”。都在年輕的舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己最輝煌的一面。
年輕讓我對(duì)生活充滿激情。夢(mèng)給我一種鮮活的色彩,就像烏云永遠(yuǎn)遮不住太陽(yáng),失去也不會(huì)帶走我對(duì)生活的熱愛(ài)和享受。在學(xué)習(xí)上,我不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而失去信心;生活中,我不會(huì)因?yàn)橐欢尾缓玫臅r(shí)光而責(zé)怪別人…
因?yàn)槲业那啻,即使這雜草被野火吞噬,它也會(huì)在春風(fēng)的召喚下露出我的嫩芽。
對(duì)于蒼鷹來(lái)說(shuō),天空是上天最好的禮物。對(duì)魚(yú)來(lái)說(shuō),河流是大自然最好的禮物;對(duì)于羊來(lái)說(shuō),廣遼的草原是上天最好的禮物。對(duì)我來(lái)說(shuō),年輕是生活給我最好的禮物。
因?yàn)樗亲钫滟F的,我會(huì)珍惜這份來(lái)自生活的禮物。
青春是一首慷慨激昂的歌,放開(kāi)你的喉嚨,滿懷信心地歌唱,向著未來(lái)的夢(mèng)想,向著勝利的頂峰,向著生命的河流…
關(guān)于青春的作文 篇8
在青春這個(gè)調(diào)色板中,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫(huà)家。但是夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感,如果我們不拼搏,不努力,不具備“越挫越勇”的骨氣,又何談成為卓越的畫(huà)家。
記得那次考試我滿懷期待,但語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我的成績(jī)卻只有71分。作文看著試卷上醒目的71分,我哭了,哭得好傷心,好傷心。為什么?為什么?為什么我辛辛苦苦的學(xué)習(xí)結(jié)果是這樣的呢?一氣之下我把那張?jiān)嚲砣喑蓤F(tuán),狠狠地扔進(jìn)了垃圾桶,一旁的同學(xué)看見(jiàn)了我的“壯舉”,都過(guò)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。我根本不聽(tīng),一個(gè)人躲在墻角抱著頭哭的天昏地暗的,直到下了第二節(jié)晚自習(xí),我還在那里支支吾吾的罵自己:“我真是個(gè)笨蛋,真笨,真笨……”
不知何時(shí),老師一直在我的旁邊看著我的一舉一動(dòng),直到我累的不出聲了,她才俯下身來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,一次沒(méi)有考好還有下一次,下一次沒(méi)考好還有下下一次。”在我們成長(zhǎng)的路上少不了的是坎坷和挫折,難道你愿意因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的坎坷和挫折,就選擇放棄,就不敢再走下去,不敢去拼搏了嗎?這世界上比你遭遇更大災(zāi)難和困難的人,他們也以哭了事嗎?美國(guó)有一位作家叫海倫,她被上帝無(wú)情的剝奪了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),但她對(duì)生活從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),也沒(méi)有萎縮不前。她敢于與命運(yùn)抗?fàn),有人笑她的傻,也有人笑她瘋,但她卻用她的意志,用她的`拼搏,用她的頑強(qiáng)戰(zhàn)勝了病殘,做出常人無(wú)法創(chuàng)造的奇跡,還出了著名的作品《假如給我三天光明》與她相比,你還覺(jué)得自己應(yīng)該在墻角哭泣嗎?
是!我只不過(guò)是一次小小的失敗,就喪失了拼搏的勇氣,怎能成大事,“天降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其肌膚”,沒(méi)有一個(gè)偉人的人生是一帆風(fēng)順的,如果一點(diǎn)小小的打擊都支撐不住,如何談成大事呢?一個(gè)成功的人,如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)餐露宿,沒(méi)有重拾失敗的勇氣,那不叫成功。我想通了,我重新去拾起那份試卷,認(rèn)真分析錯(cuò)題,在下一次的考試中,我終于取得了優(yōu)異成績(jī)。是啊!失敗其實(shí)并不可怕,可怕的是失去了拼搏的勇氣,如果我們?cè)谑≈形〗逃?xùn),下一次一定成功。
不要讓我們的青春在安逸中逝去,也不要讓青春在畏縮中被剝奪,誰(shuí)的青春不坎坷?當(dāng)遇到坎坷時(shí),不要放棄,用自己的拼搏去重新?lián)肀н@美好的青春,路很長(zhǎng),同樣也會(huì)有很多坎坷,但我堅(jiān)信,只要我努力,定能在這青春板上調(diào)出屬于自己的色彩。
關(guān)于青春的作文 篇9
好久沒(méi)有這樣了,一個(gè)人靜靜地躺在床上,聽(tīng)著淡淡的情歌。10月底深秋的周日的早上,空氣是那么的靜謐,窗外的風(fēng)景似乎也都還在沉睡中,誰(shuí)也不愿意去打破這么安靜又溫暖的氣氛。室友都還窩在溫暖的被窩里依偎著暖暖的床鋪,寢室的燈今天亮的遲了些。
在這窗外天已亮,室內(nèi)卻依舊漆黑的房間里,我睡在靠窗的這邊,與以往不同的是,今天沒(méi)有課,我卻一大早就醒了,一個(gè)人躺在床上,靜靜地望著窗外,今天沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有陽(yáng)光,但天氣依舊有點(diǎn)冷,我也借此和室友一起享受一次賴床的幸福。
都說(shuō)溫暖的被窩是埋葬青春的墳?zāi)埂5矣X(jué)得在這匆忙的城市生活中,我們需要享受一下慢節(jié)奏的生活,我們總是匆忙的往前走,卻忽略了身邊最美好的人和事,錯(cuò)過(guò)了沿途最美麗的風(fēng)景。
在淡淡的歌聲中讓自己浮躁在這座城市的心沉靜下來(lái),仔細(xì)想想其實(shí)我每天沒(méi)有目的的忙碌著,把自己弄得身心俱疲,神經(jīng)緊張,真的沒(méi)有什么收獲,躺在床上一想反倒覺(jué)得自己是在用一顆空虛的心驅(qū)使一張疲憊的身子拼命的往前跑。與其這樣,還不如躺在床上聽(tīng)歌。
我們?cè)炎约旱碾娔X磁盤(pán)里堆滿了電影和自己愛(ài)聽(tīng)的歌曲,我們總以為等我們有時(shí)間了我們一定要看個(gè)夠,但是有的`電影還沒(méi)來(lái)的及看,有的歌還沒(méi)聽(tīng)我們就把它們刪了,因?yàn)槲覀兛傁矚g搜集最新的電影和歌,我們不斷的重復(fù)這一可笑的舉動(dòng),這似乎也演繹著我們可笑的青春。
可是直到有一天,我們?cè)诳臻g里看到最好聽(tīng)的歌曲和電影推薦,依稀的看到其中的一些歌和電影是我們?cè)?jīng)把它埋在磁盤(pán)里,卻沒(méi)有來(lái)得及欣賞就把它挖出來(lái)丟掉了,這時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)我們真的真的很愚蠢很可笑最美好的東西竟然是我們?cè)?jīng)擁有卻最不在意的東西,直到失去了我們才懂得珍惜它。
但是現(xiàn)實(shí)中的人或事不是歌也不是電影,不是我們?cè)陔娔X上隨便輸入幾個(gè)字就能得到的。失去以后再想要去珍惜更是不可能的?吹绞矣衙刻焐钤谟螒蛑,早上一起來(lái)第一件事就是打開(kāi)電腦登陸游戲,對(duì)窗子以外的是完全不聞不問(wèn),每天下課回來(lái)第一件事就是放松一下自己,娛樂(lè)一下人生,晚上更是工作到凌晨,與古人的披星戴月,焚膏繼晷是有的一比。
他們的青春,他們的人生就仿佛刻錄在這個(gè)14寸的電腦熒屏上。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)充滿了人們的視線時(shí),游戲承載了他們的青春。他們的人生態(tài)度是,人生苦短,及時(shí)行樂(lè)。放縱自己,游戲人生。
未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。不妨坐下來(lái),靜聽(tīng)一首《回家真好》讓自己的浮華的心回到那時(shí)年少的村莊。只是那是我們都還小,我們都沒(méi)有煩惱。
關(guān)于青春的作文 篇10
青春的腳步
曾經(jīng)在夢(mèng)中跌倒了又爬起,曾經(jīng)在夢(mèng)中失聲慟哭后又開(kāi)懷大笑,曾經(jīng)在夢(mèng)中走過(guò)了一段艱難困苦的道路,之后卻又因?yàn)檫@段路而感到幸福。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的從眼前流逝,迎著青春的腳步,我邁向了16歲的花季,再回頭看美留下的腳印,一滴滴的回憶又涌入了腦海之中。
五年前的我們,才剛剛踏入期盼以久的學(xué)校,還都是一群天真的孩子,認(rèn)為所有的事都如想像中那般簡(jiǎn)單,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要成為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)人才需要付出這么多的眼淚和汗水。
我們一天天在汗水和淚水中長(zhǎng)大,隨著青春的步伐,我們也漸漸的在淚水中懂得,在汗水中明白,成長(zhǎng)是需要付出的,而成功則一定需要代價(jià)。
我的青春是繽紛多色的,一路走來(lái),有同學(xué)的鼓勵(lì),朋友的陪伴,老師的關(guān)懷和親人的呵護(hù),他們?yōu)槲业那啻涸鎏砹瞬簧俚纳剩屛覐闹械玫搅瞬簧俚臍g樂(lè),所以我是幸運(yùn)的`。
青春是我們最真實(shí)的資本,永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的是美麗的心情,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄的是成長(zhǎng)的意義,沒(méi)有任何的感傷,只有如期而至的平靜與欣慰,我們每個(gè)人都有一片自已怕天地,在這片天地之中,我們不一定會(huì)有顯赫的身世和絕世的美貌,甚至沒(méi)有人曾注意過(guò)自已,但這并不重要,重要的是自已,青春的舞臺(tái)是屬于自已的,每個(gè)人都在臺(tái)上跳著那支屬于自已的舞蹈,就算跳的不好,就算沒(méi)有人為我鼓掌,可是總有一天,我可以看到揮舞的熒光棒。
雖然說(shuō)青春故然美麗,但也有著無(wú)數(shù)個(gè)飄雨的日子,常常被一些真摯的情意感動(dòng)而流淚,喜歡在黑夜里,孤燈下遙望著天邊的星座,傾聽(tīng)那美妙的鋼琴曲,在那些被傷害的日子里也學(xué)會(huì)了去思考,去面對(duì),去言語(yǔ),去原諒。
但時(shí)間還是在一分一秒地過(guò)去,它是無(wú)情的,它賦予了我們同樣的身心和智慧,給了不一樣的旅程和歸宿,讓我們行走于天地間,只是在一味地走,但不論成敗怎樣,結(jié)果如何,時(shí)間只是在鑒證青春留下的腳步。
雖然是在措手不及間踏上這樣一條未知的路,但青春是美麗,多彩的,可它是容易逝去的,而在每一個(gè)朝陽(yáng)和夕陽(yáng)的交替中讓人感悟,不管曾經(jīng)是怎樣的燦爛過(guò),最終又要如何地默然和孤寂,又該以一種怎樣的心境才能挽留住這份美麗的回憶。
我想這也許就是青春留下的腳印吧,無(wú)論是痛苦,還是開(kāi)心,都會(huì)覺(jué)得幸福,這種幸福會(huì)永遠(yuǎn)映入我們的生命,有了這種幸福,我們不會(huì)畏懼青春的離別,會(huì)永遠(yuǎn)幸福,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有過(guò),所以永遠(yuǎn)也不會(huì)后悔。
青春猶如一場(chǎng)夢(mèng),而歲月就是像一首歌,一切就好像被計(jì)劃好的一樣,為著明天而奮斗,向目標(biāo)而奮進(jìn),而現(xiàn)在的我們將踏著青春的步伐,颯爽地邁向新世紀(jì)的明天!
關(guān)于青春的作文 篇11
有時(shí)候,有些人不用說(shuō)再見(jiàn),就已經(jīng)離開(kāi)。
有時(shí)候,有些事不用開(kāi)口也明白。
有時(shí)候,有些路不走也會(huì)變長(zhǎng)。
有些人,有些事,有些路,只是那些,只是那時(shí)候,只是過(guò)往,只是望著曾經(jīng)的空間發(fā)呆,那些說(shuō)好不分開(kāi)的朋友不在了,轉(zhuǎn)身陌路。
曾經(jīng)相遇總勝于從未碰頭,開(kāi)始就能遇見(jiàn)會(huì)有終結(jié),總是讓自己糾結(jié)的去做。在你沒(méi)有經(jīng)歷和到過(guò)一個(gè)地方的時(shí)候,你會(huì)想到很美好,但那些美好卻不在了。還是繼續(xù)的探訪那個(gè)地方,直到在另一處遇到更美好的偶然。
無(wú)數(shù)次的失望之后重臨,只是因?yàn)椴幌脲e(cuò)過(guò),其實(shí)最后發(fā)現(xiàn)只是給自己的幻想一個(gè)借口。
承擔(dān),給不起的負(fù)擔(dān),以后,不再相信,以后,不輕易許諾,以后學(xué)會(huì)淡然。在意太多的朋友,慢慢地變得沒(méi)了自我,最后總是把自己丟棄在無(wú)人的荒島上,自己療傷。不愿流露太多的悲,于是安靜。
總會(huì)望著手機(jī),莫名的想起一切,卻不愿劃破這份沉默,只是默默的想念,那些給過(guò)鼓勵(lì),關(guān)心的朋友。雖然離開(kāi)了,卻還是感謝。雖然陌生了,卻還是想念。曾經(jīng)激勵(lì)的話語(yǔ),銘記在心。曾經(jīng)陪伴的歲月,緬懷有你們的溫暖。
也許,是我的安靜讓我們彼此陌生。
也許,是我的沉默讓我們不在經(jīng)常聯(lián)系。
也許,那些也許,只因我……
可我卻又是個(gè)沉默的孩子,喜歡舊念。你們的離開(kāi),只會(huì)讓我更沉默。只會(huì)讓我想哭泣。只會(huì)讓我責(zé)備自己。在無(wú)聯(lián)系的日子里,一個(gè)人,慢慢地,學(xué)會(huì)淡然。走了太多的路,遇到太多的人,說(shuō)了太多的話。
文字,依舊,那么蒼白,那么無(wú)力。依舊,習(xí)慣了悲傷。依舊,一個(gè)人面對(duì)。
很多人,很多事,一直沉默不愿提起,一轉(zhuǎn)身,便成了陌路,便各自遺忘在時(shí)光隧道里,有誰(shuí)會(huì)想起曾經(jīng)還有那么一個(gè)人?一轉(zhuǎn)身,過(guò)的太快,總讓人,時(shí)間改變了人,還是自己改變了自己,我只想沉默。
曾經(jīng)的曾經(jīng),有太多美好的回憶,有些回憶是永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。每當(dāng)想起那些回憶,淚水就會(huì)不禁的流下。
心的離開(kāi),距離越來(lái)越遠(yuǎn)了,可是我卻總是倔強(qiáng)的相信,心靈的距離可以阻擋空間距離?墒菦](méi)有真正的擁有過(guò)。淚水不由自主的流下,或許這淚,自是在為自己而流。就這樣漂泊著,不知道什么時(shí)候是一個(gè)安定的時(shí)候。
回望過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這里記載著太多我們有過(guò)的'曾經(jīng)。似乎一切還依稀在心中,想起了曾經(jīng)的淚水,曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)難舍的夜。
最怕,最熟悉的我們會(huì)變成最熟悉的陌生人。我到底該怎么去挽回我們之間的那段友誼!曾試圖想要忘卻,但卻發(fā)現(xiàn)自己,無(wú)法忘記那段回憶!曾試圖想要把它藏在心中的最深處,但卻發(fā)現(xiàn)自己,時(shí)不時(shí)的會(huì)莫名的想起。
唯有面對(duì),才是最好的辦法吧!
關(guān)于青春的作文 篇12
青春!
什么是青春?
我聽(tīng)到一陣歡樂(lè)的鈴聲劃破寂靜,我看到新綠的嫩葉上綴滿了晶瑩的露珠,我聞到腳下那些松軟的泥土已經(jīng)散發(fā)出清新而自然的味道……
我終于知道,是的,新的一天已經(jīng)來(lái)臨。
青春是什么?
青春是呼喚我們的風(fēng)鈴。呼喚我們新的季節(jié)已經(jīng)到來(lái),呼喚我們從童年的美夢(mèng)中覺(jué)醒,去走入匆忙的新的一天,呼喚我們抖擻精神面對(duì)更多新的挑戰(zhàn),呼喚我們感性地去認(rèn)識(shí)這個(gè)繽紛的世界。
在我的潛意識(shí)之中,邁入青春,就是走進(jìn)一個(gè)全新的世界。這個(gè)世界充滿種種未知,生活在這世界中的人們是瀟灑而又忙碌的——總是踏著快捷匆忙的腳步,總是跳著跑著,總是一味“固執(zhí)”地向前沖。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:
一些人到非洲去推銷鞋子,發(fā)現(xiàn)那里的人不穿鞋子,赤腳;貋(lái)后,樂(lè)觀的人寫(xiě)報(bào)告說(shuō)這里的市場(chǎng)很大,人人都沒(méi)鞋子穿,很多人會(huì)來(lái)買鞋; 悲觀的人卻說(shuō)這里沒(méi)推銷的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@里的人不穿鞋子。
也許青春就是那截然不同的,建立在鞋子上的兩種觀念吧?那兩種觀念就是陽(yáng)光燦爛般的樂(lè)觀與黃梅雨天般的悲觀!兩種生活方式,兩種人生態(tài)度,兩種青春的選擇!一種是光明的,陽(yáng)光燦爛的,一種是潮濕的,就像黃梅雨般的天氣。也許青春就是兩個(gè)季節(jié)之間的抉擇吧。也許青春,就是兩種不同的植物果實(shí)吧。一種是鮮花爛漫,生機(jī)勃勃,一種是腐爛發(fā)霉,軟弱易枯。你又會(huì)選擇哪一種態(tài)度,哪一個(gè)季節(jié),哪一堆果實(shí)呢?
你見(jiàn)過(guò)箭嗎?箭飛出去那一剎那是什么樣的呢?——只要射出去,就沿著一個(gè)方向前進(jìn),飛去,而絕不返回來(lái)。是的`,只有一個(gè)方向,毫無(wú)改變,只有一次機(jī)會(huì),從不悔改。
青春是什么?
青春是這把鋒利堅(jiān)韌的箭。一次選擇,一個(gè)方向,一種態(tài)度,是箭啊,飛去而不再歸來(lái)。高飛、奔跑,這才叫青春,從不回頭,從不后悔,這才是一個(gè)年輕人的氣度。生活在一個(gè)沖滿活力的世界,永遠(yuǎn)瀟灑自然。到處是箭,它不會(huì)射傷你,只是再三地提醒你:跑起來(lái)吧,像我一樣,充滿干勁兒,珍惜我吧,因?yàn)槿赵氯缢螅怅幩萍?/p>
也許,也許,也許……
也許青春只不過(guò)是一剎那間晃過(guò)的意念,也許青春只不過(guò)是盛開(kāi)短暫的鮮花,也許青春只不過(guò)是充滿自然氣息的一種感覺(jué),也許青春只不過(guò)是手表上的三跟指針,也許……
我終于想起一首歌,于是我知道,原來(lái)每一個(gè)生命,每一種青春,每一次屬于我們自己的機(jī)會(huì)與選擇,都是如此:“我的青春,小鳥(niǎo)一樣,不回來(lái)……”。
關(guān)于青春的作文 篇13
青春如涌動(dòng)的波濤,充滿著活力與激揚(yáng);青春如四射的火焰,洋溢著狂熱與激情;青春如那不老的綠蔭,滿是朝氣與新意…每個(gè)人都在憧憬青春;每個(gè)人都會(huì)度過(guò)青春;每個(gè)人也會(huì)追憶青春。因?yàn)榍啻簳r(shí)期,我們不羈,如同狂奔的野馬,我們擁有著自己的夢(mèng)想,在那個(gè)美麗夢(mèng)幻的青春年代,我們放飛夢(mèng)想。
古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”一句簡(jiǎn)單明了的詩(shī)句,暗含了多少層含義啊。青春無(wú)邪的年代,我們要做什么,我們想做什么,我們必須做什么,我們不該做什么?一種聲音在呼喊著我們不要停留在原點(diǎn),不要沉迷于誘惑,該起航了。那是來(lái)自青春夢(mèng)想的呼喊,它召喚我們盡情放飛夢(mèng)想吧,不要猶豫,不要害怕,乘著青春的航帆,駕著夢(mèng)想的扁舟,讓我們順利起航,駛向憧憬的彼岸。 記得一部名叫《鄉(xiāng)村愛(ài)情故事小夜曲》的電視劇中有句經(jīng)典臺(tái)詞:“我們很年輕,我們很直溜,歐拉。”“年輕”,多好的一個(gè)名詞啊。“直溜”與年輕是多完美的組合,應(yīng)該說(shuō)不亞于SHE,水木年華等一些大牌組合,甚至還超越于他們。年輕其實(shí)也是青春的寫(xiě)照吧,擁有青春,我們很多優(yōu)越的“地理位勢(shì)”。相對(duì)于走過(guò)青春的人而言,我們比他們活力,我們比他們敢想,我們比他們敢做,我們比他們敢于追求;相對(duì)于未走過(guò)青春年代的垂髫少年,我們比他們多有一份責(zé)任感,我們比他們多了一份膽識(shí),我們比他們多了一份謹(jǐn)慎…總的而言,我們青春年代的我們是幸運(yùn)的,我們是幸福的。什么會(huì)使我們?nèi)绱诵疫\(yùn)與幸福?因?yàn)槲覀儞碛兄啻簤?mèng)想。
童年時(shí)代,人們的所盼所想叫做遐想與幻想;過(guò)來(lái)年代,人們的所盼所想叫做期望與愿望;青春年代的我們的所盼所想叫做抱負(fù)與夢(mèng)想。我們每個(gè)青春人懷揣夢(mèng)想,從四面八方來(lái)到這塊圣潔之地,我們共同為了青春的夢(mèng)想而不懈奮斗與努力。“大學(xué)生了,要為自己的理想付出實(shí)踐了!狈偶倩丶,父母總是不厭其煩地重復(fù)著同一句。也許他們怕我們忘記什么,迷失自己吧。我想說(shuō):“我們不會(huì)忘記我們的青春夢(mèng)想,我們也不會(huì)放棄青春夢(mèng)想,我能做的只有放飛我的青春夢(mèng)想!
何為青春夢(mèng)想?如何放飛青春夢(mèng)? 古人有云:“人各有志!彼哉f(shuō)我無(wú)法定義,我也無(wú)法判定,一切因人而異,但是,我可以肯定的是,我們每個(gè)人都有青春夢(mèng)想,我們每個(gè)人都在放飛青春夢(mèng)想。我們?yōu)榱藟?mèng)想來(lái)到了這個(gè)地方,我們又為了夢(mèng)想一起學(xué)習(xí)一起努力。我們不知道我們的夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn),但如果我們不放飛青春的`夢(mèng)想,我們肯定實(shí)現(xiàn)不了,所以我們似乎在做一個(gè)未知結(jié)果的實(shí)驗(yàn),我們不在乎結(jié)果,我們?cè)诤醯氖沁^(guò)程。
青春是涌動(dòng)的,青春是狂熱的,青春更是充滿夢(mèng)想的。在青春的年代里,我們乘著暖風(fēng)開(kāi)始起航,去探索我們的未來(lái),去放飛青春的夢(mèng)想,為了以后唱起《再見(jiàn)青春》時(shí)無(wú)怨無(wú)悔。
關(guān)于青春的作文 篇14
青春是美麗的風(fēng)景線,有的人匆匆溜過(guò),一無(wú)所獲。有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩,令人回味無(wú)窮!世界上還有什么字眼比“青春”這兩個(gè)字更動(dòng)人、更富有魅力呢?而我們告別了童年的夢(mèng)境,乘上了青春的羽翼,即將在遼闊的天空中翱翔。
初中是青春樂(lè)章的前奏,我們是譜下樂(lè)曲的樂(lè)師。也許在我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),不熟悉的環(huán)境讓我變得懶惰,想放縱自己?匆(jiàn)目標(biāo)就在那里一閃一閃地向我揮手,而我卻不愿去抓,我故意扭過(guò)頭去,不想付出努力。而一件事卻讓我明白我不能這樣,這樣失去的不僅僅是時(shí)間還有取勝的斗志。在心理老師的介紹下,我參加了以“青春飛揚(yáng)”為題的幻燈片制作比賽,并且取得了上海市一等獎(jiǎng)的`好成績(jī)。回憶當(dāng)我剛開(kāi)始作的時(shí)候,只是抱著一種好玩的心情去嘗試,也許在制作的過(guò)程中漸漸的把我好強(qiáng)的心理引了出來(lái),我希望自己既然去做了,就要做到最好。我在網(wǎng)上找了關(guān)于青春的素材,又用Photoshop把我的照片進(jìn)行調(diào)整,再對(duì)素材進(jìn)行排版,最后加上背景音。雖然看起來(lái)還是蠻簡(jiǎn)單的,但光是把背景音剪切到幻燈片正好放完,就花了我好多時(shí)間去調(diào)整,我差一點(diǎn)就放棄了這個(gè)想法,最后還是在媽媽的幫助下完成。后來(lái)我就把幻燈片交給了老師,可讓我沒(méi)想到的是我竟然會(huì)得獎(jiǎng),而且還為學(xué)校爭(zhēng)了光。也許這件事只是我人生中的一個(gè)小小的成功,但它卻使我從新有了信心和勇氣,不再害怕失敗,勇敢向前。
成長(zhǎng)的道路是那樣崎嶇又是那樣艱辛,和那些年過(guò)古稀的老人相比,我沒(méi)有他們經(jīng)歷的那么多,畢竟我還是個(gè)十幾歲的孩子,但我也同樣感受到成長(zhǎng)的改變。那天下雨,路上的人行色匆匆,我一個(gè)人走在路上,準(zhǔn)備去奶茶店買奶茶,感覺(jué)好像“逆向而行”。我看著腳下水潭被雨水拍打泛起的層層漣漪,走到人少的地方轉(zhuǎn)幾下傘柄,看著一串串水珠在四周濺開(kāi)來(lái),還不時(shí)把手伸出傘外接點(diǎn)雨水,感受著雨天才有的一份快樂(lè)心情。買好奶茶的我卻不舍得回家,收起雨傘,走在水潭中,濺起許了多小的水花。望著漸漸下小的雨,遠(yuǎn)處的樓仍蒙著一層薄薄的霧,呼吸著新鮮的空氣,遙望著云層中期待已久的太陽(yáng),感覺(jué)好滿足。也許抽身在寧?kù)o的午后,沐浴在溫柔的陽(yáng)光之下,沖一杯淡茶或者是一杯充滿濃郁奶香的咖啡,細(xì)細(xì)品嘗著留在唇邊的與齒間淡淡的香味,聆聽(tīng)悠悠揚(yáng)揚(yáng)的音樂(lè),對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一種幸福。這就是我們,充滿朝氣的少年,只有我們才會(huì)不顧一切追逐著陽(yáng)光,只有我們會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)的小事感動(dòng)甚久,只有我們才會(huì)這樣無(wú)厘頭,也只有我們才會(huì)在雨天期待太陽(yáng)的出現(xiàn)。
【青春的作文】相關(guān)文章:
青春的作文05-25
青春作文02-14
青春的作文06-13
青春的作文【經(jīng)典】07-23
(經(jīng)典)青春的作文07-21
青春的作文(精選)07-20
【精選】青春的作文07-15
青春的作文[精選]07-15
(精選)青春的作文07-22
(經(jīng)典)青春作文07-22