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【推薦】努力奮斗的作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的努力奮斗的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
努力奮斗的作文 篇1
夢想是遙遠(yuǎn)的,在沒有實(shí)現(xiàn)它之前是這樣,夢想又是迷茫的,因?yàn)樵趯舻穆猛局心阋苍S會迷失了方向。夢想也可能是渺小的,在任何其他人看也許會是這樣的。
夢想是虛幻的,但人只有擁有前進(jìn)的動力,有奮斗的目標(biāo)才方成大事,沒有了目標(biāo)你就成為一個空殼,迷茫的游走與社會。而擁有前進(jìn)動力的基礎(chǔ)就是有夢想。不要在乎你的夢想有多小,因?yàn)槟阌心繕?biāo),你就前進(jìn)了。就如姚明一樣。他小時候家庭貧困,5歲時身高1、2米,12歲時身高已經(jīng)超過1、6米了。身高高,腳自然也會隨之增長。因?yàn)榧彝ピ,姚明小時沒穿過一直合腳的鞋上路。在他12歲生日的時候他爸爸花了一大筆錢托人從紐約買了一雙昂貴的耐克牌球鞋。姚明對于這雙鞋愛不釋手,天天穿它去學(xué)校上課。之后有一天,市級運(yùn)動會委員來到姚明所在的學(xué)校選舉運(yùn)動員。姚明當(dāng)時沒有什么興趣,可是當(dāng)他知道委員會可資助運(yùn)動鞋是就毫不猶豫的答應(yīng)了。最后姚明有了今天的輝煌成就。姚明的夢想很簡單,就是穿一雙合腳的'鞋上路,最后卻成了有名的NBa球星。所以不要輕視自己的小夢想。
如果你還在夢想和現(xiàn)實(shí)中徘徊,感到迷惘的話,那我想跟你說的便是:“人生需要有夢想,夢想是前行的動力,有夢想的人,即便前方有再大的阻撓都不會停止前進(jìn)的步伐。如果你遲疑了,猶豫了,停滯了,那你就與你的夢想失之交臂了。夢想不是每個人都能實(shí)現(xiàn)的,它只親睞那些有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。為了夢想,前行吧?/p>
努力奮斗的作文 篇2
坐在考場上,看著這道作文題,遐想無限。就這樣走過了三年的初中生活,就這樣走過了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就這樣完成了初中的奮斗。就這樣……
初中預(yù)備令
孩似的我們來到了這所全封閉式的學(xué)校,開始了向往已久的初中生活,班主任老師很“黑”不光長的黑,對我們的學(xué)習(xí)要求也很“黑”,開學(xué)第一天這位“黑”老師給我們作出了警告:“同學(xué)們來到這里是為了美好的未來,即來之則安之!不要顧慮的太多,更不要擾亂全局,要不我就不客氣了!”樸實(shí)的一句話讓我們深刻體會到了“黑”老師的“黑”,并確定了初中努力的方向堅定了我們的信念,為我們初中努力奮斗做下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
光陰*奮斗*成績
我們的'“黑”老師曾經(jīng)找過我,他告訴我:我現(xiàn)在屬于邊緣生,并不是很優(yōu)秀,如果我努力把握這幾寸光陰,金子般的成績永遠(yuǎn)屬于我,“一寸光陰一寸金”嘛。
從那時開始,我不在是那個貪玩的初中生,開始珍惜每一秒鐘,每一分鐘,因?yàn)槲抑馈按缃痣y買寸光陰”。從此我開始了我的奮斗里程:每天晚上剛剛上完自習(xí)的我又一次拿起書本,在漆黑的宿舍里,拿著手電筒,在微小的的燈光下,看到很晚,直道沒有了嬰兒的啼哭,直道沒有了教室樓里刺眼的強(qiáng)光,睡覺時只有星星月亮的陪伴!因?yàn)槲艺n上的聚精會神,課下的挑燈夜戰(zhàn),得到的是每一個上升的臺階。
我們要相信只要努力總得到回報!
藍(lán)色的天空中,雄鷹在飛翔。我對著遼闊大;貞涍@那段奮斗的日子。
努力奮斗的作文 篇3
掌聲是一道彩虹,絢爛的色彩是贊許;掌聲是一顆珍珠,晶瑩的光芒的欣賞;掌聲是一朵鮮花,美麗的`紋面是肯定。當(dāng)彩虹升起,當(dāng)珍珠閃光,當(dāng)鮮花綻放,在響亮的掌聲中我心海激蕩。在人生的道路上,總會遇到波瀾起伏的事情。關(guān)鍵是你心中的信心是否殘存,而掌聲正是信心來源之一。
有一次,學(xué)校舉行一年一度的“育苗杯”作閱讀比賽,同學(xué)們都一致推薦我去比賽,老師還對我說:“然同學(xué)們一致推薦你去比賽,代表他們看好你。所以你要勇敢去比賽。”我雖然很高興,但我也很擔(dān)心,因?yàn)槲覐男〉酱蠖际帜懶?墒牵@次機(jī)會是同學(xué)們讓給我的,表示他們認(rèn)可我,覺得我能行,所以我就去參加比賽了。
過了幾天,成績出來了,我得了“三等獎”,我頓時情緒低落,心情從晴天變成了陰天,我在回教室的時候想:這次一定會給同學(xué)們嘲笑死了,而且這次比賽機(jī)會是全班同學(xué)讓給我的;老師還對我那么有信心,不知不覺,我走到了教室門口,教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲,老師說:“祝賀你,得了三等獎!蓖瑢W(xué)們說:“不要灰心,你已經(jīng)很棒了!蔽业哪樕戏浩鹆思t暈,心里激動極了!高興、興奮、自信一下子涌到我的心頭……
“掌聲響起來,我的心中無限感慨……”我想起老師的鼓勵,響起掌聲對我的影響。掌聲,謝謝你找到了我的信心與勇敢。
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