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【必備】勵(lì)志的作文匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的勵(lì)志的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵(lì)志的作文 篇1
在成長(zhǎng)之路上,或許,他們不能在迷惘的黑夜給予我滿天的星辰,卻如同一盞盞小橘燈,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的亮融化黑暗;或許,他們不能在漫漫旅途中永遠(yuǎn)將我陪伴,卻如同一個(gè)個(gè)落腳點(diǎn),讓心靈在小憩中找到方向。他們的幫助,使我在感激中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中銘記。
本來實(shí)在不想和同學(xué)一起去問那道都令人乍舌的習(xí)題,我明知道自己一定會(huì)聽得不知所云,但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。我將題目遞給老師,老師從滿桌的卷子和練習(xí)冊(cè)中抬起頭,微閉了一下疲勞的雙眼,接過題目仔細(xì)思考起來!班拧,是這樣……”老師拿起一張白紙,一邊工整而迅速地寫下題解,一邊為我們講解著。同學(xué)在一旁時(shí)不時(shí)發(fā)出恍然大悟的聲音,而我卻漸漸跟不上思路,雙眼迷茫地瞪著這些稀奇古怪的符號(hào)!昂昧耍銈兌级藳]有?”老師再次抬頭,用探詢的目光望著我們!斑怼畈欢喟。”我咬咬嘴唇,言不由衷!罢娴膯幔坎欢欢▎!豹q豫片刻,我小聲囁嚅:“其實(shí)……其實(shí)還不太懂!薄澳睦锊欢?”“這里。”我指著題解中的第二行。“那我再慢講一次,要認(rèn)真聽。”我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,聚精會(huì)神地思考著老師的每一句話。題,終于迎刃而解,隨著我恍然大悟的.表情,老師也笑了笑,長(zhǎng)舒了一口氣。此時(shí),午自習(xí)的鈴聲歡悅地響起,替我道出了愉快的心境。是的,我感激于老師的幫助,更感激于那幫助之中的理解與耐心。
還依稀記得忽然忘記演講詞的那一刻,我突如其來的尷尬和評(píng)委質(zhì)疑的眼神。草草收尾后,一個(gè)人來到早已空出的休息室里,呆呆地望著空蕩蕩的黑板,再抑制不隹眼淚,索性捂住雙眼,坐在空無一人的休息室中痛快地大哭一場(chǎng)……當(dāng)發(fā)泄接近尾聲時(shí),忽聽到旁邊有個(gè)略微發(fā)顫但很柔和的聲音:“怎么了,哭成這樣,不至于吧?”我頓時(shí)抬頭,那張臉的輪廓在淚水中模糊而忽遠(yuǎn)忽近,看見的只是關(guān)切的表情以及遞來的紙巾!爸x謝……我比賽沒發(fā)揮好……”我一邊哽咽著,接過紙巾。擦凈淚水,抬起頭,那張略顯蒼老和浮腫的臉變得清晰!昂美,下次別再和自己過不去啦!彼弊由蠏熘粡堊C件,想必是比賽場(chǎng)地的管理人員!翱茨憧薜眠@么傷心,還以為出什么事了。不就是一場(chǎng)比賽么!彼龜[擺手,一副歷經(jīng)滄桑的模樣使我釋然了許多。慢慢,心情在她的安慰下平復(fù)下來!爸x謝您。”“沒關(guān)系,哦,我得鎖門了,出去吧,孩子!彼淮罄涞貜亩抵刑统鲨匙,瞇著眼睛吃力辨認(rèn)。哦,原來,她只是這樣一位普通的老人,給予了我最質(zhì)樸與真實(shí)的幫助,卻在我心里留下了褪不去的暖。
也許,他們終究會(huì)在以后的歲月里,忘記自己對(duì)別人的幫助和關(guān)懷吧。因?yàn)樗麄冊(cè)谔嗳诵睦锊ハ铝烁卸鞯幕ǚN。然而,我不會(huì)忘記,因?yàn)樗鼈冊(cè)诔砷L(zhǎng)之途上盛開了一路繁花。而我,亦要將這美麗的花種,在溫暖的心靈凈土上播灑。
勵(lì)志的作文 篇2
姚天一拿著成績(jī)單似笑非笑地走在回家的路上,成績(jī)單上赫然寫著“第一名”三個(gè)字。他想起了幾個(gè)月前的一天傍晚。
那天傍晚,他站在長(zhǎng)江邊的薄霧中,心思沉重地看著手中的成績(jī)單,“果然又是我第一,”姚天一心想“可我為什么會(huì)感到厭倦,感到累呢?可能這并不是我想要的……”
第二天,早讀課下后,各個(gè)課代表開始收作業(yè)!耙μ煲,數(shù)學(xué)作業(yè)就差你了。”“沒寫!币μ煲幻鏌o表情。“姚天一,英語(yǔ)再不交我就記你了!薄皼]寫!币μ煲蝗匀幻鏌o表情!耙μ煲弧
第一節(jié)課,班主任走了進(jìn)來。“今天是誰(shuí)一項(xiàng)作業(yè)都沒有交!”姚天一平靜地站了起來!笆俏!薄澳阍趺匆膊粚懽鳂I(yè)了?”班主任明顯有點(diǎn)詫異。姚天一沒有說話,“坐下吧,下課到我辦公室去!币μ煲粵]有坐下,老師搖了搖頭,伸手去拿粉筆,可摸到的是一盒鵝卵石!罢l(shuí)干的!”班主任有些怒了!拔摇!薄霸趺从质悄,姚天一,你怎么了?”姚天一沒有吭聲坐下了。
幾天后的月考中,他每張卷子做不到20分鐘就開始睡覺。成績(jī)單發(fā)下來的那一刻,早已習(xí)慣了當(dāng)?shù)谝幻囊μ煲宦冻隽巳玑屩刎?fù)的笑容。全班總共49人,他排在38名。
接下來幾天,他的父母受到了各科老師的輪番轟炸,終于,父母向他提出轉(zhuǎn)學(xué)。他沉默了一會(huì),說“轉(zhuǎn)學(xué)可以,不過要約法三章:一,不許對(duì)任何人說我以前成績(jī)有多么優(yōu)秀;二,不要讓人知道我繪畫很好;三,不要說我有多少優(yōu)點(diǎn),有多么優(yōu)秀!
就這樣,他在新學(xué)校十分安逸的做了幾個(gè)月的中等生,直到有天晚上他在雜志上看到這樣一個(gè)故事:
夜幕降臨,鸮鸚鵡走到一顆棵果樹下,奮力一躍,猛地?fù)鋭?dòng)翅膀,然后用嘴叼住一根樹枝,休息了一會(huì)后,又跳向下一顆根樹枝,直到咬住一根長(zhǎng)滿果實(shí)的樹枝。鸮鸚鵡站到枝上大快朵頤后,滿足地拖著圓滾滾的肚子回巢了。
鸮鸚鵡上樹的方式不是用翅膀,而是嘴。它的祖先原本是會(huì)飛的,但偶然間,它們發(fā)現(xiàn)在晚上覓食很容易,而且不會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)者,于是鸮鸚鵡的'生活習(xí)性發(fā)生了改變。后來,為了不吵醒其它動(dòng)物,它們放棄了飛翔,久而久之,翅膀就退化了。但這樣,鸮鸚鵡過得倒也格外安逸舒服。
但好景不長(zhǎng),人類帶著槍和獵狗進(jìn)入了它們的棲息地,放棄飛翔的鸮鸚鵡結(jié)局可想而知,種群數(shù)量銳減,瀕臨滅絕!
作者在文章最后如是寫道:放棄了競(jìng)爭(zhēng)固然會(huì)獲得安逸,但別忘了“生于憂患,死于安樂”,過度安逸帶來的不會(huì)是春暖花開,只能是冰天雪地。
姚天一這才如醍醐灌頂般恍然大悟:自己現(xiàn)在不正如鸮鸚鵡嗎?為了追求安逸的生活,放棄了“飛翔”,現(xiàn)在過得雖然很舒服,但遲早有一天會(huì)自食其果的。
“2個(gè)星期后就是期末考試了,我該考多少名才合適呢?”姚天一心想“第一名的日子雖然比較累,但優(yōu)勝劣汰在什么時(shí)候都適用不是嗎?”
勵(lì)志的作文 篇3
在每個(gè)人的心里,文明都代表著許許多多的含義,有的人認(rèn)為文明就是誠(chéng)實(shí)守信;有的人認(rèn)為文明就是尊老愛幼;還有的人認(rèn)為文
明就是不打架、不罵人;更有的人認(rèn)為文明就是聽父母的話、遵紀(jì)守法......
在我的心里,文明也代表著一個(gè)含義——“文明是我踏上成功之路的階梯”。
在我還小的時(shí)候,媽媽整天教導(dǎo)我說不管做什么事,都要講文明,在媽媽整天對(duì)我的“思想灌輸”下,我對(duì)文明形成了最初步的認(rèn)識(shí)——“文明是做人的根本”。
有一次,我在放學(xué)回家的路上,看見一位老奶奶正在撿自己的椅子,可是老奶奶的年紀(jì)太大了,要撿起椅子需要費(fèi)很大的`勁,我看到之后,我連忙跑過去幫老奶奶撿起了椅子。
回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽表?yè)P(yáng)了我,還說我長(zhǎng)大了,懂事了。
在我又大一點(diǎn)的時(shí)候,有一次我出去玩,在去的路上,我看見我前面的一個(gè)叔叔走著走著,突然掉了十元錢,我一看周圍沒有什么人,我趕緊跑了過去,把錢撿了起來,然后把錢裝在了兜里。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽完之后打了我一巴掌,這是媽媽第一次打我。
媽媽打過我之后,我仔細(xì)想了想,為什么當(dāng)時(shí)我撿錢的時(shí)候,我要周圍看一看有沒有人,這可能就是我內(nèi)心在提醒我的行為是錯(cuò)誤的吧。
經(jīng)過這件事之后,我對(duì)文明有了更深層次的認(rèn)識(shí)——“文明是我踏上成功之路的階梯”。
勵(lì)志的作文 篇4
很多人到日本旅游,都會(huì)去看一看位于北海道的一座廢棄車站,不為別的,只因它有一個(gè)美好的名字——幸福車站。
1987年,最后一列火車從這里駛過后,這條線路就被廢棄。日本政府打算把這個(gè)車站拆掉,卻遭到了附近居民的強(qiáng)烈反對(duì)。政府最終同意了居民的請(qǐng)求,車站得以完整保留,軌道上,還停留著以前行駛過的火車車廂。而這一切。都只是因?yàn)檫@個(gè)車站的名字,寓意太過美好。
一個(gè)叫野村的老人也是附近的居民之一,他的小賣店以前向來來往往的乘客出售報(bào)刊、零食、飲料,勉強(qiáng)維持生計(jì)。車站停運(yùn),昔日熙熙攘攘的站臺(tái)變得冷冷清清。
很多個(gè)無人的清晨,野村看著大大的“幸福車站”四個(gè)字。耳朵里似乎又響起了火車的.轟鳴聲,那是多么幸福的聲音。如果這幸福一直延續(xù),該多好!他拿起筆。隨手在紙上寫下祝福的話,然后。長(zhǎng)時(shí)間地看著這些溫暖的句子。那顆孤寂的心慢慢地被幸福填滿。他不停地寫,然后,把這些紙條拿到站臺(tái)上和車廂里,將它們緊緊地粘貼在上面。
天長(zhǎng)日久。整個(gè)幸福車站都貼滿了祝福的紙條,風(fēng)輕輕一吹,這些祝福就此起彼伏地起舞。
附近的居民發(fā)現(xiàn)了這個(gè)驚喜的變化,他們會(huì)在黃昏時(shí)分涌到站臺(tái)上,或在車廂里走一圈,一條條地讀那些祝福的話,然后,情不自禁寫下新的祝福貼上去。
到站臺(tái)上讀祝福、寫祝福,漸漸成了附近居民生活中不可或缺的一部分。慢慢地,外面的人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。更多的人涌進(jìn)來,讀祝福、寫祝福。后來,各國(guó)游客紛至沓來,感受幸福。祈求幸福。
此時(shí)的野村依然守著他的小店,不過,店里的東西早已不是傳統(tǒng)的食品,而是一張張祝福的卡片,是寫有幸福字樣的手帕,是編成“幸!弊謽拥耐慕Y(jié),甚至,還兜售車票,上面的終點(diǎn)站寫著“幸!。
野村越來越老了。頭發(fā)已經(jīng)花白,背也佝僂了,可是,他布滿皺紋的臉上。始終都帶著幸福的微笑。他會(huì)愉悅地對(duì)每一個(gè)顧客說:“您一定要幸福!”
很多人被他的微笑和祝福感動(dòng),卻沒有人知道。曾經(jīng)的野村,也有一個(gè)幸福美滿的家,妻賢子孝。然而,一場(chǎng)車禍奪去了妻兒的生命。也奪去了他所有的幸福。他比任何人都渴望幸福,所以,他執(zhí)意留在幸福車站。向來來往往的人兜售幸福,以此告誡所有的人,最值得的珍惜的就是眼前所擁有的一切,緊緊抓住,不要讓它溜走。
勵(lì)志的作文 篇5
我現(xiàn)在總愛回憶,小學(xué)簡(jiǎn)單而輕松的生活成了我回憶中快樂的所有:?jiǎn)渭儭⒆杂、天真?/p>
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活幾乎隔不了幾天就有考試,搞得人焦頭亂額,手忙腳亂的。緊張而窒悶,黑色彌漫在校園的每個(gè)角落。隨著緊張有序地操練,我開始習(xí)慣在漆黑的夜色中,在教室的明亮燈光下握著筆飛快地做題,ABCD地順利寫下去?墒俏倚睦飬s很空落,有時(shí)候抬起頭來看看窗外昏黃的燈光,看得心酸惆悵,看得忘記了思考做題。時(shí)間卻依然冷酷地對(duì)我板著臉,不因我的眷戀而停留,只是機(jī)械地走了一圈又一圈,“滴滴嗒嗒”,似唱歌又好像是警告:還不抓緊抓緊。我的麻木的心“陡然”一緊,馬上埋頭又進(jìn)入戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)。不然,我又成了荒廢光陰的不孝女了。
我的天真早在那個(gè)炎熱的夏天里流逝了,留下的是死氣沉沉。于是自己快樂的刻度越來越疏松,尺子越來越短。仿佛之前的那些快樂,隨著時(shí)間的流逝,也漸漸地被浮躁淹沒;而曾經(jīng)那些燦爛到刺眼的笑容,也逐漸從臉上淡去,留下的是一串未知的悵惘。
昨晚,心血來潮,翻出了小學(xué)畢業(yè)照。看著大家嘴角上揚(yáng)的弧度,竟覺得美好得近乎虛渺,眼角不自覺涌出的濕意氤氳了我的雙眼。
有時(shí)我真的覺得自己被困在一個(gè)暗暗的屋子里,這里留住了我所有的自由、快樂、天真,留下的是旋風(fēng)般令人窒息的空氣,和無盡的枯燥。
本以為,我應(yīng)該已經(jīng)絕望了?墒,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)留下的夢(mèng)想時(shí)(我要去更遠(yuǎn)的地方,要走過雪原,讓寒風(fēng)吹痛我們青春的眉骨),我似乎看到了陽(yáng)光透過霧靄照在我那顆沉寂許久的心上,它被陽(yáng)光撕裂開,一只五彩的蝴蝶從中翩然飛起。
它掙扎著抖動(dòng)著翅膀,飄落而下的磷粉,瞬間幻化成曾經(jīng)的過往:抱怨、放棄、厭倦。我意識(shí)到了自己當(dāng)時(shí)的愚蠢,我重新拾起了自己的美麗信念。雖然沒有居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)的偉大信念,但追求生命的精彩,不做庸人,也是我不滅的人生理想。
其實(shí),許多人的心中都有一只蝴蝶般的信念,不管他有沒有被自己的.那個(gè)小小的屋子困住。
其實(shí),許多人的心中都有一雙隱形的翅膀,只要堅(jiān)定信念,我不會(huì)再將自己那顆弱小的心臟勒緊后鎖進(jìn)那個(gè)被黑色籠罩的屋子里。我要振碎枷鎖,在陽(yáng)光下自由飛翔!我要用知識(shí)點(diǎn)亮我昏暗的小屋,心中有盞求索的明燈,不離不棄。
蝴蝶總是那般輕盈絢麗,但它的美麗卻是在它掙破那個(gè)緊緊束縛著它的那個(gè)外殼之后才展示出來的。所以我也要不懈努力,用我的智慧和汗水,走出那個(gè)束縛我的小屋,破繭成蝶!
勵(lì)志的作文 篇6
揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯、跌跌撞??巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高,可誰(shuí)又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。
莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人.青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕溜走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,把握青春,不要讓它白白溜走!
勇敢迎接挫折和挑戰(zhàn)生活是豐富精彩的,但也有許多困難,挫折等你面對(duì),就像在海上航行一樣,不管你是駕駛豪華大船或是破舊小船,你總會(huì)遇上狂風(fēng)暴浪,甚至是觸礁。所以,我們不要一味去逃避困難,而應(yīng)該勇敢迎接挫折,就像進(jìn)行有趣的航行。
歷史上勇敢迎接挑戰(zhàn)的人還真不少。左丘,著名文學(xué)家,雖然不幸雙目失明,但他沒有屈服現(xiàn)狀,專心研究,最終留下著作《國(guó)語(yǔ)》;音樂家貝多芬,雙耳失聰,但不被厄運(yùn)所折服,發(fā)出我要抓住命運(yùn)的喉嚨的怒吼,最終為后世留下許許多多的作品,為后人所敬仰;越王勾踐不幸遭遇亡國(guó),但他沒因此喪失志氣,而是因此而更加奮起,臥薪嘗膽,終于復(fù)國(guó)。歷史告訴我,只有迎接困難的勇者才能有希望獲得成功,膽小懦弱者難以成大器。
我以前也曾遇到一些困難。說一個(gè)比較大的一個(gè),那是中考前一段日子,天氣是相當(dāng)炎熱的,上課時(shí)間氣候太熱是很難靜下心來,我們學(xué)校條件不好,我們班甚至電風(fēng)扇都沒有,有些同學(xué)經(jīng)不住熱的侵?jǐn)_,怨天尤人,抱怨聲不斷傳出,在忍受熱同時(shí)還要忍受同學(xué)們的.打擾,學(xué)習(xí)確實(shí)比較辛苦,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為真的很累,后來,我自己自細(xì)想想:這只是小小困難,如果連這都克服不了,以后怎么可能獲得成就呢。我就這樣慢慢激勵(lì)自己,之后,中考我雖然沒考到自己理想成績(jī),還是達(dá)到父母的期望了,至少也沒讓他們失望,F(xiàn)在想想還挺懷戀的,畢竟是次難得的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
說了這么多,我只想告訴每一位正在和將要面對(duì)挑戰(zhàn)的人兒,也許你們認(rèn)為自己克服不了困難。但每個(gè)人都應(yīng)該知道困難總是難免有的,微笑面對(duì)挑戰(zhàn),勇敢的去面對(duì)它吧,在你堅(jiān)持不了之時(shí),相信自己,不要退縮,也許你獲得成功。
堅(jiān)持吧,不要被眼前的荊棘嚇破了膽,喪失志氣,我們應(yīng)該披荊斬棘,消滅人生路上的絆腳石!
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