實用的勵志的作文集錦5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的勵志的作文5篇，希望對大家有所幫助。

勵志的作文 篇1

　　雷鋒這個名字，相信大家都很熟悉吧。他，是為民為人的英雄，他樂于助人，勤勞上進，最重要的是他那一種積極向上的精神，這也是我們中學生所要向他學習的地方……

　　一聽到積極向上這個名詞，不由得令我心里一陣震蕩。一想起現今社會的壞風氣，不由得令我有一種羞恥感�，F在的中學生也被這種壞風氣所感染了，他們不愛學習，常常留連在網吧，他們也會佩戴現在所為流行的飾物，這也是人們所講的潮流，也有很多中學生常常講他們所謂的哥兒們義氣常常打打殺殺，也常因為這樣而影響校風，這樣也對他們的前途非常不利的。這樣，不由得令我想起一位積極向上的偉人，他，就是雷鋒。

　　雷鋒這個名字，相信大家都很熟悉吧。他，是為民為人的英雄，他樂于助人，勤勞上進，最重要的是他那一種積極向上的精神，這也是我們中學生所要向他學習的地方。

　　雷鋒小時侯學習很差，但他沒有因為自己成績不好而繼續(xù)沉淪下去，他不斷努力，努力，奮斗，奮斗地學習。終于，他的成績有所上升，他并沒有因此感到驕傲，他還不斷鼓勵自己：我要更加努力，我要繼續(xù)努力。到了四年級，他因為他所付出的努力，成績已經成為了班上之最，很多的同學都很羨慕他，都向他學習。他非常高興，但沒有看不起同學，還常常幫助別人，幫同學解答他們的問題，他真是一個好學又樂于助人的`好學生。

　　這僅是他小時候的勤勞好學一個方面，他現在還不斷的增強自己的知識，他愛好學習，也很愛國，因此，他去參軍，想報效國家，為國家出一份力。但在從軍其中，雷鋒發(fā)生了很多挫折，他并沒有氣餒，因為他絕對不會向困難低頭的。

　　有一次體檢，被發(fā)現雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒并沒有放棄，他苦苦哀求教官能收留他，他不斷哀求，使教官被雷鋒的堅持所感動，決定再取用他。還有一次軍事的考試中，測試仍地雷，可是雷鋒不合格，因為他身子太弱了，沒有力氣，同連的人都嘲笑他，說他沒用。但雷鋒沒有被他們的嘲笑而認輸。他不分晝夜、不斷地練習，手也被弄傷了，但他沒有放棄，繼續(xù)練習，終于，他戰(zhàn)勝了失敗，成功合格，同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且，在從軍當中，他勤勞好學的讀書習慣仍然沒變，他酷愛讀一些革命性的讀本，令他的知識更加廣闊。

　　在我眼中，雷鋒不僅是一個勤勞好學的人，也是一個為人忠誠純正，學習積極向上，常常以助人為快樂之本的人。而且，他的一生是有方向，有意識地前進的，是沒有彷徨，沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話，我想他仍然會走他已走過的道路。這是他的性格與品質。這樣擁有積極向上的精神的人不多，我們應該為雷鋒感到慶幸。從中，我們還要學習雷鋒的愛國、為國的精神。

　　雷鋒，他是我值得敬佩的人，我們要學習他那種積極向上，樂于助人，勤勞好學的精神，我們要為此而感到驕傲！

勵志的作文 篇2

　　起風的時候，是啟程的時機。通往理想的目的地的航路，是一條充滿未知的危險航路，為了迎接挑戰(zhàn)，冒險家們選擇揚帆起航。

　　面對危險的航路隨遇而安的人們選擇把船停靠在安全的避風港里，看著每天不變的日出日落，或是不愿意拼搏，乘著一支順風的洋流，安全地漂流在海上，卻偏離了理想的彼岸。而勇敢的冒險家沒呢，帶著勇氣和決心，趁勢揚起風帆，向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，他們并不滿足于每天一樣的景色，而是期待著與狂風巨浪的搏斗，和穿過風暴中心后撕開陰霾，射向海面的陽光。

　　熱血動漫《航海王》很好地詮釋挑戰(zhàn)的意義�？諐u是一個令航海士們心馳神往的島嶼，而通往空島的航路卻令人聞風喪膽，幾乎沒有船只能夠安全通過。因此，多數航海士對神秘的空島懷有無限憧憬，卻沒有挑戰(zhàn)的勇氣。而草帽團的成員不一樣，他們熱衷于挑戰(zhàn)，熱衷于把不可能變成可能。面對層在這條船上失敗的船只的殘骸和看似遙不可及的彼岸。揚起了風帆，乘著驚濤駭浪，向那危險的航路發(fā)起了挑戰(zhàn)。

　　揚帆對冒險家們來說，也是一種自我錘煉的手段。揚帆最重要的不是是否能夠到達目的地，而是為了心中的信念而對風浪發(fā)起的挑戰(zhàn)。冒險家在征途中見識了危險的風浪，磨練了自身的意志，提高了搏斗的能力。冒險家們在挑戰(zhàn)過程中提升了自身的`價值，這便是那些收起風帆，在避風港中躲避風浪和隨處漂流的弱者所不能得到的財富。

　　冒險家們揚起風帆，就意味著迎接挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)能帶給他們的，是駭人的風暴和暗礁，是被漩渦卷入海底的危險�？膳c此同時，又獲得了自我價值的提升，在挑戰(zhàn)中，他們獲得了同暴風搏擊的機會，知道了如何躲避暗礁，在穿過險境后目睹了帶來希望的第一縷陽光。即便在挑戰(zhàn)中失敗，比起那些安于現狀的停泊在港灣中的船，也曾見證了暴風雨的絕美。

　　起風之時，我們應做勇敢的冒險家，為了挑戰(zhàn)而選擇揚帆起航，接受暴風雨的洗禮，讓狂風鼓起風帆，以更加強大的軀體迎接下一個風浪，朝新的目標進發(fā)。

勵志的作文 篇3

　　我常常望著電燈泡想：愛迪生是怎樣發(fā)明出電燈泡的?他有這樣的理想付出了多少的努力呢?我想：他們都揚起了自己理想的風帆。

　　我想電動車、摩托車、汽車、手機等，這些高科技都是怎么出來的呢?我聽媽媽說，這些是發(fā)明家用自己聰明的大腦創(chuàng)造出來的呀。

　　于是，我立志要成為一位偉大的發(fā)明家。

　　我拆開手機殼發(fā)現：電池、SD卡、手機卡這些東西是必不可少的。還爬到汽車、摩托車、電動車下看一看是怎么做成的，最后，我的出一個“偉大”的結論，這些東西都是組裝起來的。

　　我想了想，哎!那些拼圖、變形金剛這些東西不都是拼起來的嗎?于是我甜言蜜語地跟媽媽說好話，媽媽最終經不住我的甜言蜜語，終于答應給我買了。

　　我回家第一件事就是看我的.“寶貝”拼圖，我迫不及待地拼起來，拼了半天我才拼好了一點點，我就想還是明天再拼吧!但我認為不能就這么半途而廢，于是我靜下心來用一天的時候終于拼好啦。

　　我覺得想當一位發(fā)明家還是需要一直向前奮斗的，我一定會讓理想的風帆揚起的。

勵志的作文 篇4

　　在每一個人的心中，都埋藏著一顆夢想的種子。需要細心澆水、施肥，才會快快長大。有的人的種子，還未發(fā)芽便已夭折;有的人的種子發(fā)芽后就不再生長;有的人的種子因缺失肥料而枯萎，只有堅持到最后的人，才可以看到那比彩虹還要令人陶醉的鮮花。夢想的天空上，有多少人身后生出一對五彩的羽翼，盡情翱翔，那是夢想的羽翼，在我的身后，也有這樣一對羽翼。這一對翅膀或許有時折翼了或者褪去了，那么取而代之的將是另一對更加絢麗多彩的翅膀，它將伴隨我克服困難，直到永遠……

　　夢想如清風，在你迷茫時吹醒你昏睡的大腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸;夢想似烈火，在你無助時給予你無限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子;夢想若甘露，在你絕望時滋潤你干燥的咽喉，將汗水融化為成功的源泉。夢想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門;夢想是一盞明燈，用心點燃，便可照亮成功的大道;夢想是最忠誠的朋友，用心呵護，便可了解成功的奧秘。 擁有了夢想，就擁有了成功的一半。夢想是前進的動力，山因為有了夢想，而擁有了生機，擁有了植物和動物;水因為有了夢想，而擁有了活力，擁有了魚兒和波浪;人因為有了夢想，而擁有了生活，擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛，是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。

　　我的夢想，就是長大以后成為一名白衣天使。 我知道作為一名醫(yī)生，不僅要有高超的學問和本領，還要有極高的心理素質。因為你不知道下一秒會發(fā)生什么?所以我非常重視每一次比賽，每一次比賽都是在鍛煉我的'心理素質。

　　我的夢想是 由我的妹妹而引起的。妹妹在很小的時候把腳給燙著了，每次看她去換藥時，都那么的痛苦，所以我下定決心做一個不會讓人流淚的醫(yī)生。

　　在人生的路上，有坎坷，有平坦;成長過程中并不會一帆風順，有時快樂，有時痛苦，有歡笑，有淚水。人生，夢想總要不斷地放飛前進。有了夢想才會不斷向前。我們要學習貝多芬，他擁有天賦，放飛了夢想，即使受到命運的折磨，安靜的打擊，他也不退縮，終成名家。我們要學習海倫·凱勒，她擁有毅力，放飛了夢想，即使受到命運的不公，黑暗的打擊，她也不后退，終成名作。我們要學習霍金，他擁有才華，放飛了夢想，即使受到命運的偏心，癱瘓的打擊，他也不屈服，終成名師。

　　人因為有夢想而活著，夢想因為需要追求而美麗。

勵志的作文 篇5

　　雨后，草地濕漉漉的，散發(fā)著一股臭味。天空灰蒙蒙的。我慢慢地走在小路上，心頭的沮喪在我心中不斷地彌漫開來，怎么也難以揮散。

　　期中考試一個小失誤，我被推到前十的大門之外。為此我痛哭流涕，不斷地責怪自己：為何考試的時候不檢查仔細一些？然而，一切都沒用了，在我眼前出現的始終是我的一張糟糕的成績單。

　　我失落地走著，涼風冷冷地撲面而來，雨滴落下，發(fā)出了細微的丁零聲，卻沉重地敲在我脆弱的心頭。我嘆著氣慢慢坐在了半濕的`長椅上，愣愣地望著前方。而當我的手剛觸碰到冰冷的椅子時，我感覺到了一個生命在我指尖微微顫動著。我回過頭，警惕地一望，天啊，原來是只蝸牛。我趕緊收回了手，生怕不小心碰傷了這個小生命。

　　我小心地低下頭去。蝸牛很小，只有小拇指的指甲殼一般大小。它正小心地向前挪動著，背上的“小房子”呈棕黑色，上面的螺紋清晰可見，好似一件精美的工藝品。我伸手輕輕碰了碰蝸牛的兩只小觸角，小蝸牛一下子縮回了腦袋，好像在緊張地張望著，但很快，它又伸開了身體，繼續(xù)向前走。

　　我好奇地看著這只小蝸牛，心里想著：這么小的蝸牛，它會去哪里呢？

　　蝸牛走得很慢，沿著石椅冰冷的石板爬行。它走著走著，前方一塊小石頭。我想，在這蝸牛的眼中，這一定是個無比巨大的龐然大物。蝸牛先是一愣，用觸角摸索著，探測著前方的障礙。隨即，它緩緩地向前傾斜，將前身抬起，準備向前進發(fā)。但不知是蝸牛的小背包太重了，還是雨后的石頭太滑了，小蝸牛一次次地從石頭邊沿滑落下去。我心里萬分著急，很想用手幫助它脫離險境，這時小蝸牛又一次爬上了石頭，它的觸角緊緊繃著，身子吃力地匍匐向前。終于，在一聲輕微的撞擊聲中，蝸牛越過了這座小小的山峰。我的心也平和了下來，為小小的蝸牛感到快樂和高興。脫離險境的蝸牛好像什么事也沒發(fā)生，又繼續(xù)不緊不慢地向前走了。

　　蝸牛爬進了草間，越走越遠，黑棕色的外殼在草叢中若隱若現。雨后的太陽也露出了腦袋，陽光灑向人間，灑向青草地，泛出了一片美麗的光芒。我注視著即將消失的蝸牛，就像注視著一位遠征的士兵漸行漸遠。蝸牛是那么卑微，卻又是這么偉大。它讓我的心靈再次受到了深深的震撼。

　　陽光總在風雨后。收拾好心情，我走在了回家的路上，心中不再是沮喪，而是充滿堅強與活力，充斥著滿滿的奮斗的力量。

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