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勵(lì)志作文

愛(ài)的鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2022-11-17 16:45:01 勵(lì)志作文 我要投稿

愛(ài)的鼓勵(lì)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的愛(ài)的鼓勵(lì)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

愛(ài)的鼓勵(lì)作文15篇

愛(ài)的鼓勵(lì)作文1

  那一天,在萬(wàn)眾矚目之下,我完成了高空斷橋的艱巨挑戰(zhàn)。

  事情發(fā)生在我們?nèi)パ袑W(xué)的那一天,許多有意思的項(xiàng)目結(jié)束后,最為艱巨的高空斷橋如約而至,我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)爬上爬梯完成了挑戰(zhàn),眼看著到我了,但是我心中還是充滿了對(duì)挑戰(zhàn)的恐懼,我一步步爬上爬梯,同學(xué)們鼓勵(lì)的目光目送我爬上去了。在半空中,我停了下來(lái),我手心直冒汗,錘止不住的發(fā)抖,心中十分膽怯,我為什么要上來(lái),我想下去,真當(dāng)我在半空中糾結(jié),猶豫不決時(shí),地面的同學(xué)一起喊得起來(lái),加油,我像打了雞血一樣,頓時(shí)又充滿了斗志和滿腔熱血,有了向上爬的自信。

  在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我看見(jiàn)了斷橋的廬山真面目,新鮮的空氣凝結(jié)成緊張的氣氛,似乎自己身處于萬(wàn)丈深淵之上我不經(jīng)意間看了看地面上為我加油打氣的同學(xué)們。他們重視的空中的我有的一邊大聲喊加油,一邊替我干著急,有的.拼命揮的手做著動(dòng)作,提醒我該如何跨過(guò)斷橋。有的同學(xué)把手?jǐn)n在嘴邊講更大聲鼓勵(lì),我為我助威,還有的同學(xué)看見(jiàn)我躍過(guò)斷橋后被我豎起了大拇指,鼓起了掌。是什么力量使我完成了挑戰(zhàn)?是友情的愛(ài),是鼓勵(lì)的力量,使我縱身起跳時(shí),我挑戰(zhàn)了自我。

  我高空越下落地的一瞬間,伴隨著同學(xué)們的掌聲,我的恐懼早已被同學(xué)們的掌聲鼓勵(lì)和彩所擊潰。同行都問(wèn)我,高空上面恐怖嗎?你覺(jué)得害怕嗎?我在心里回答,如果沒(méi)有你們的鼓勵(lì),真不知道會(huì)不會(huì)完成挑戰(zhàn)了。想到這兒,我不禁笑了起來(lái)。

愛(ài)的鼓勵(lì)作文2

  至從我知道期末考試語(yǔ)文沒(méi)有考好之后,總是悶悶不樂(lè),爸爸看在眼里記在心里。

  這一天,爸爸回到家樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“寶貝兒子,今天爸爸給你帶來(lái)一個(gè)驚喜!闭f(shuō)著像變魔術(shù)一樣變出一個(gè)大盒子,我一看,哦,原來(lái)是一套海盜船拼裝玩具。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“你一定要好好拼哦,爸爸相信你會(huì)成功的!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭并向爸爸表示感謝。

  接著我開(kāi)心的接過(guò)海盜船拼裝玩具,飛奔到自己的小房間,然后小心翼翼地打開(kāi)玩具盒,發(fā)現(xiàn)里面有幾袋五顏六色、形態(tài)不一的小零件,我把袋子全部拆開(kāi),然后把它們分了類,接著我就開(kāi)始拼了。我一邊看說(shuō)明書,一邊拼裝,拼著拼著我一拍腦袋,叫了一聲:“哎呀!拼錯(cuò)啦!”說(shuō)著我便把拼錯(cuò)的零件拆下來(lái),然后把它裝到正確的位置上,雖然有很多次我都拼錯(cuò)了,但我并沒(méi)有放棄,還是繼續(xù)拼,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我非常的累,可是我還是繼續(xù)拼,又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我已經(jīng)有氣無(wú)力了,不過(guò)我還是堅(jiān)持著,到了最后我終于把海盜船拼好了,我非常開(kāi)心。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“兒子你真棒,失敗不要緊,不過(guò)你一定要從失敗中汲取力量,勇敢的'站起來(lái),成功就在你眼前。”這下我才恍然大悟,心想:“爸爸原來(lái)是讓我從失敗中站起來(lái),用愛(ài)鼓勵(lì)了我,謝謝爸爸,我今后一定會(huì)努力的。

  通過(guò)爸爸的驚喜,還讓我懂得了一個(gè)道理,“堅(jiān)持就是勝利”。

愛(ài)的鼓勵(lì)作文3

  我有著許許多多的收藏品——有一支精致無(wú)比的鋼筆,一本百看不厭全是“A+”的小字本,還有爸爸對(duì)我的愛(ài),外公對(duì)我的微笑。其中,我最難忘的就是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。因?yàn)槟菒?ài)的鼓勵(lì),我變得勇敢;因?yàn)槟菒?ài)的鼓勵(lì),我變得堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)槟菒?ài)的鼓勵(lì)我變得迎難而上!

  還記得九歲那年,我和小伙伴們爭(zhēng)先恐后的從一樓跳到地面,也因此,我的.腳被扭了。那段時(shí)間,我差不多都沒(méi)有走過(guò)路,上學(xué)是奶奶背著去的,我也再?zèng)]和小伙伴們?cè)谝黄鹜鎯毫。后?lái),我的腳傷基本恢復(fù)了,眼看就可以走路了,可以了?我有點(diǎn)不相信,因?yàn)檫@兩個(gè)多月我都不知道是怎么熬過(guò)來(lái)的。

  有一次,我趁媽媽不在家,便偷偷的練習(xí)著走路。我剛從床上跳下來(lái)就來(lái)了個(gè)狼狽相。我想:真是的,老天爺都不會(huì)照顧一下新手哇!

  我今天就不信這個(gè)邪。我站起來(lái),摔倒,再站起來(lái),又摔倒……“不練了,誰(shuí)練你這破玩意兒,我不稀罕!”我大聲的對(duì)空氣說(shuō)。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我氣呼呼的坐在床上,再看看我臟臟的衣服,媽媽她明白了。媽媽并沒(méi)有訓(xùn)斥我,也沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,只是輕輕的說(shuō)了一聲:“要做一件事,就應(yīng)該好好做,不要因?yàn)榈么煺鄱胪径鴱U。”媽媽那愛(ài)的鼓勵(lì),成為精神的動(dòng)力。盡管我知道,我一定會(huì)摔倒。但做什么事,不管結(jié)果怎么樣,只要自己努力過(guò)!我再一次站起來(lái),艱難的練習(xí)著,最終,我如愿以償?shù)膶W(xué)會(huì)了走路。

  媽媽愛(ài)的鼓勵(lì)讓我明白――做什么事,只要自己竭盡全力,戰(zhàn)勝途中的困難,就一定能享受成功的喜悅!

愛(ài)的鼓勵(lì)作文4

  每位父母都愛(ài)自己的孩子,但愛(ài)的方式不盡相同。我最喜歡鼓勵(lì)的愛(ài)。

  有一次數(shù)學(xué)單元考試,我只考了68分,我很傷心,便哭著跑回了家。我打開(kāi)門,媽媽微笑著問(wèn)我:“怎么了?”我告訴媽媽:“這個(gè)單元我考得不好!眿寢寙(wèn)我:“考了多少分?”我用細(xì)小的聲音告訴媽媽:“我只考了68分!

  媽媽聽(tīng)后,用紙擦掉我臉上的淚珠,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,成績(jī)并不代表現(xiàn)在,別哭了。把試卷拿來(lái),我們來(lái)看看,復(fù)習(xí)一遍,再重新做一遍,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便從書包里拿出試卷。

  媽媽看后,絮絮叨叨地指導(dǎo)我應(yīng)該怎么樣解題,分析出錯(cuò)誤的原因,并讓我重新做了一遍?墒,有一道題我總是解不出來(lái)。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)想一想!蔽衣(tīng)了媽媽的話后,又繼續(xù)做了起來(lái)。但我卻總解不出答案。

  媽媽又鼓勵(lì)我:“繼續(xù)想,我來(lái)幫你理清思路!痹趮寢尩闹笇(dǎo)下,我重新做了一遍,終于解出來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我解出來(lái)了,答案是512!”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“這次失誤要用下一次的`成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次的失誤哦!”我聽(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在第四單元的考試中,我考了全班第一名,我恍然大悟,心震動(dòng)了一下,想道:這是媽媽給我的鼓勵(lì),給我的愛(ài)。有鼓勵(lì)就有動(dòng)力。

愛(ài)的鼓勵(lì)作文5

  有人說(shuō):“愛(ài)是一種力量、愛(ài)是一種支持、愛(ài)是一份叮嚀,愛(ài)是一種信任……”我認(rèn)為愛(ài)是一份鼓勵(lì)。

  在上個(gè)學(xué)期的期末段,也是學(xué)生們的噩夢(mèng)期,幾乎可以達(dá)到2天用完一支筆。當(dāng)然,期末段怎么能少得了考試卷,恐怕那是我的'最高寫試卷紀(jì)錄了。

  每次考試考完,我都是80多分。有一次,我又打破我的最低分紀(jì)錄:79分。在上個(gè)學(xué)期打破了三樣紀(jì)錄,都是關(guān)于試卷的。我拿著79分的試卷膽顫心驚回到了家,有時(shí)甚至想不開(kāi)要“跳樓”。

  我正在想該怎么辦的時(shí)候,媽媽上樓來(lái)檢查我們的作業(yè)。當(dāng)時(shí)我真是想把試卷撕了拿來(lái)泡茶喝,或者把它給燒了。可是有一句話說(shuō)的好“躲得過(guò)今天躲不過(guò)明天”。我才打消了這些不切實(shí)際的念頭。

  唉,等會(huì)媽媽就要對(duì)我實(shí)施“機(jī)槍掃射”和“大炮轟炸”了。不出所料,媽媽說(shuō)了一大堆人生大道理,我認(rèn)真地聽(tīng)著,不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭,講完了之后,媽媽說(shuō):“這么爛的成績(jī)我才不簽名呢”。

  第二天,老師要檢查試卷簽名,我想完了,今天肯定死定了,可當(dāng)我拿出試卷一看,竟驚訝地發(fā)現(xiàn)試卷上有媽媽的簽名,還有一句鼓勵(lì)的話:“光光,要加油哦!”。

  有人說(shuō):“愛(ài)是一種力量、愛(ài)是一種支持、愛(ài)是一聲叮嚀、愛(ài)是一種信任……”而我認(rèn)為,愛(ài)是一份鼓勵(lì)。

愛(ài)的鼓勵(lì)作文6

  從小到大,無(wú)論我遇到什么困難,爸爸媽媽都會(huì)在我身邊鼓勵(lì)我。

  小時(shí)候,爸爸是船,媽媽是帆。記得我剛滿一歲的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)著自己走路。那時(shí)我腳步還沒(méi)穩(wěn),沒(méi)走兩步就跌,趴在地上“哇哇”大哭,等待著媽媽來(lái)扶我,但媽媽卻沒(méi)有,而是在一旁鼓勵(lì)我,說(shuō):“寶貝,你能行的,加油!”說(shuō)罷,我慢慢學(xué)著自己站起來(lái),結(jié)果成功。我笑,媽媽也笑。

  到上學(xué)的`年齡,由于從家里到學(xué)校路途遙遠(yuǎn),所以爸媽要求著我學(xué)自行車。剛開(kāi)始坐上自行車,我就覺(jué)得雙腿發(fā)軟,根本不敢騎。我大聲喊著:“爸、媽,我怕,我怕摔下來(lái)……。”爸媽鼓勵(lì)著我說(shuō):“寶貝,你能行的,加油!”于是,我又在爸媽的鼓勵(lì)中順利學(xué)會(huì)自行車。

  進(jìn)入中學(xué)后,每個(gè)月都要進(jìn)行一次考試,盡管成績(jī)中等,但我總是對(duì)成績(jī)滿懷信心。第一次月考,我滿意地走出考場(chǎng),心想:這次準(zhǔn)能考好。哪知道成績(jī)一下來(lái),我傻眼――不理想。我傷心透,獨(dú)自一個(gè)流淚。同學(xué)們都安慰我:“這次考不好不要緊,下次努力點(diǎn)就可以,你能行的’,加油!”老師也安慰我:“經(jīng)過(guò)這次的失敗,下次不要再那么粗心,你能行的,加油!”在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我再次樹(shù)立起信心,在第二次的考試中取得進(jìn)步,我再次為自己的成功而喜悅。

  在生活中有很多事是需要?jiǎng)e人給予鼓勵(lì)的,別人給予的鼓勵(lì)能幫我們重樹(shù)信心,你說(shuō),如果沒(méi)有別人的鼓勵(lì),我們會(huì)從失敗中出來(lái)嗎?

愛(ài)的鼓勵(lì)作文7

  愛(ài)是五顏六色的愛(ài)是一種關(guān)懷,愛(ài)是一種呵護(hù),愛(ài)還是一種鼓勵(lì),愛(ài)更是一種力量。此時(shí)我的耳機(jī)仿佛又響起了《相信愛(ài)》的歌聲:“相信愛(ài)就是改變的力量,相信愛(ài)就是永恒不變的期待,相信愛(ài)是幸福的存在,相信愛(ài)把最美的心愿連起來(lái)……”

  記得有一次我們學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的是長(zhǎng)跳繩。我們參加長(zhǎng)跳繩的運(yùn)動(dòng)員,每天都要訓(xùn)練,一個(gè)個(gè)都很緊張,像一只兔子,上躥下跳,因?yàn),我老師說(shuō)只要有一個(gè)跳不過(guò)去就要換人。

  因?yàn)槲叶紩?huì)一直練習(xí),所以我在訓(xùn)練的時(shí)候很好,所以沒(méi)有一個(gè)跳不過(guò)去。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我非常非常的緊張,突然老師說(shuō)要從左邊跳完,再?gòu)挠疫吿,平時(shí)我只練習(xí)了從左邊跳,從右邊跳跳不過(guò)去,這該怎么辦呀?開(kāi)始跳了,前幾個(gè)人一個(gè)接一個(gè)地跳著,一個(gè),二個(gè),該我跳了,我的.心里數(shù)著123跳,我跳過(guò)去了。第二次居然沒(méi)跳過(guò)去,第三次我也沒(méi)跳過(guò)去,我可真笨呀!只聽(tīng)見(jiàn)我后面的一個(gè)人鼓勵(lì)我說(shuō):“喬涵冉,別灰心,你可以的,加油!”其他人聽(tīng)見(jiàn)也鼓勵(lì)道:“喬涵冉,加油!”聽(tīng)了同學(xué)們對(duì)我的信任和鼓勵(lì),我再次滿懷信心,心想我不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望,我一定能行。于是我看準(zhǔn)繩子過(guò)來(lái)的時(shí)候直接往前跳,雖然這次跳過(guò)去了,但是后面有時(shí)能跳過(guò)去,有時(shí)跳不過(guò)去,還有一次被繩子絆著了,有同學(xué)問(wèn)我:“喬涵冉,沒(méi)事吧?”此時(shí)我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)的愛(ài)。因?yàn)橛辛诉@些同學(xué)的鼓勵(lì),我信心大增,一邊觀察其他同學(xué)怎么跳的,一邊又一次又一次的用心的跳著……慢慢地我跳過(guò)的次數(shù)多了。

  愛(ài)是幫助,愛(ài)是寬容,愛(ài)更是鼓勵(lì),正是這種鼓勵(lì)的愛(ài),讓我充滿了自信和力量。

愛(ài)的鼓勵(lì)作文8

  鼓勵(lì)在我們身邊無(wú)處不在,家人、親人、老師……很多人對(duì)我們的鼓勵(lì)都會(huì)使我們?cè)黾有判模改傅哪且淮喂膭?lì)卻改變了我。

  那是剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校――哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候,在我一起玩的學(xué)校我也是一個(gè)好學(xué)生成績(jī)都在90分以上,但自從我來(lái)到這所學(xué)校,由于題目都太難了,成績(jī)也都是在80幾分,偶爾有幾次能考到90分以上。我看我考的成績(jī),感到十分失落也失去了信心,心想:我看我在這里只能當(dāng)一個(gè)差生了。

  但是父母的一次鼓勵(lì)徹底的改變了我。面對(duì)我這樣的成績(jī)父母也非常不高興,但他們并沒(méi)有批評(píng)我而是鼓勵(lì)我,爸爸對(duì)我說(shuō):“鑫宇,不要放棄,只要你加油,我們都支持你!眿寢層謱(duì)我說(shuō):“對(duì),不要放棄,只要你在別人玩的時(shí)候,多多學(xué)習(xí)比別人快一步就行了!

  不僅是父母對(duì)我的鼓勵(lì),老師也是在鼓勵(lì)我,但不過(guò)方式不同罷了。有一次我回家做的作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真完成老師批評(píng)我說(shuō):“像你這樣,怎么能考上臺(tái)初那些好學(xué)!!蔽抑览蠋熞苍诮形乙煤脤W(xué)習(xí)。

  于是,我在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),別人玩的時(shí)候也學(xué)習(xí)。就這樣我的.學(xué)習(xí)越來(lái)越好,終于有一次數(shù)學(xué)考試我得到了100分,也從我積極分子成了達(dá)標(biāo)三好學(xué)生,直到今天我已經(jīng)成了優(yōu)秀班干部。

  今天的這些成績(jī)都離不開(kāi)父母,老師的那一個(gè)鼓勵(lì),是這個(gè)鼓勵(lì)使我拿到了信心,是這個(gè)鼓勵(lì)讓我拿到了優(yōu)秀班干部,也是這個(gè)鼓勵(lì)讓我成為大家心中的好學(xué)生。

  愛(ài)不僅僅死老師幫你解決問(wèn)題。不僅僅是朋友的一次幫助,愛(ài)還不僅僅是家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)可能只是一個(gè)小小的鼓勵(lì)。

愛(ài)的鼓勵(lì)作文9

  父親,是一個(gè)大家都非常熟悉的名詞。他,給予了兒女愛(ài)的希望,當(dāng)你灰心喪氣時(shí),他會(huì)把火苗點(diǎn)燃,在前方為你把道路照亮他,給予了兒女愛(ài)的鼓勵(lì),當(dāng)你面對(duì)成績(jī)單上那紅紅的50分而淚流滿面時(shí),他會(huì)耐心地為你分析錯(cuò)題和注意事項(xiàng);他,給予了兒女愛(ài)的支持,每當(dāng)你參加校內(nèi)的各項(xiàng)競(jìng)賽時(shí),他會(huì)用那寬大的手掌拍拍你的肩膀,一股暖流便會(huì)涌入你的心中,讓你充滿信心。

  我的父親,他是一個(gè)設(shè)計(jì)師,他有自己的理想,熱愛(ài)自己的工作,默默地為我們這個(gè)家庭貢獻(xiàn)一切,在我看來(lái),他優(yōu)秀、幽默,堅(jiān)強(qiáng),他總給予我鼓勵(lì)和支持。

  面臨中考了,為了節(jié)省時(shí)間學(xué)習(xí),一個(gè)月才回家一次,忙碌的父親總是抽空和我聊天,為我減壓,和我做思想工作。學(xué)校離家有三四十公里,在校里的每個(gè)星期天,父親的身影總是準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在校門口,他為我送湯,水果和各類營(yíng)養(yǎng)品,他總是對(duì)我說(shuō):“身體是革命的本錢。”這句話后來(lái)成了他的座右銘。

  我的身體比較虛弱,經(jīng)常生病,他總鼓勵(lì)我多做運(yùn)動(dòng)。說(shuō)真的,小時(shí)候的我是很討厭他的,因?yàn)槲业恼{(diào)皮,他狠狠地打了我,所以那時(shí)不懂事的我看見(jiàn)他到奶奶家時(shí),我是不愿意叫他的.,奶奶抱我到他的懷里時(shí),我總是掙脫,他就默默地檫眼淚,現(xiàn)在回想起真是不該。

  我愛(ài)我的父親,那種愛(ài)是我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的,他給予我無(wú)私的愛(ài)和鼓勵(lì),他支持我的選擇,給予我愛(ài)的勇氣,他為我撐起一片蔚藍(lán)的天空。父親,我愛(ài)你!

愛(ài)的鼓勵(lì)作文10

  “媽媽,您就不能鼓勵(lì)一下我嗎?”我因?yàn)閶寢寣?duì)我的批評(píng),這一次大吼著對(duì)媽媽說(shuō)了這句話,我的媽媽因?yàn)閺牟话l(fā)火的我,發(fā)這么大的火,忽然愣在了那里。

  我見(jiàn)媽媽不說(shuō)話,我的火氣又還沒(méi)消退,于是又繼續(xù)對(duì)媽媽說(shuō)了幾句“鼓勵(lì)一下我很難嗎?您永遠(yuǎn)都在指責(zé)我,永遠(yuǎn)都在批評(píng)我,難道我在您的眼里就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎?”我的媽媽徹底沉默了。過(guò)了好一陣兒,她才在我的.對(duì)面坐下,開(kāi)始了與我心平氣和的長(zhǎng)談。

  “你這么一問(wèn),媽媽才知道自己犯了和外婆一樣的錯(cuò)!眿寢屗坪跻郧耙彩艿竭^(guò)外婆對(duì)她與她對(duì)我同樣的委屈,媽媽繼續(xù)說(shuō)“外婆就是用批評(píng)來(lái)敦促我進(jìn)步的。我一度也很反感,現(xiàn)在卻已經(jīng)變成了她了。寶貝,對(duì)不起,媽媽我錯(cuò)了!

  之前還在嚴(yán)令禁止我不要這樣不要那樣的媽媽,忽然在我的面前承認(rèn)了錯(cuò)誤,我不知道該如何是好,媽媽也看出了我的無(wú)所適從,她起身走到了我的身旁,摸著我的腦袋說(shuō):“媽媽批評(píng)你的話,你別放在心上了,我的女兒最乖了!眿寢寣(duì)我的態(tài)度,忽然溫柔了起來(lái),這讓我也開(kāi)始想要表?yè)P(yáng)我的媽媽了“媽,你這樣好溫柔。”媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話,笑了起來(lái),笑完了之后,又拍了拍我的肩膀說(shuō):“我的女兒也有著很多的優(yōu)點(diǎn)呢!比如,會(huì)夸人!

  我被媽媽說(shuō)得都臉紅了,她又接著說(shuō):“我的女兒懂得愛(ài)人!边@一句媽媽的話把我給說(shuō)糊涂了,我抓了抓腦袋反問(wèn)媽媽,“怎么樣是懂得愛(ài)人?”媽媽把她的手握住了我的手說(shuō):“懂得贊美的人,懂得鼓勵(lì)的人,懂得看得見(jiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人,都懂得愛(ài)人!

  媽媽這么一說(shuō),我就明白了,媽媽因?yàn)槲遥昧藧?ài)的鼓勵(lì),她變了,變溫柔了,變得像一個(gè)好媽媽了。

愛(ài)的鼓勵(lì)作文11

  那年,我三年級(jí)。雖然已經(jīng)很大了,但膽子好像從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)大過(guò)。

  那天是周末,媽媽帶我去一個(gè)類似于游樂(lè)場(chǎng)的地方,不過(guò)只能玩“叢林飛人”和燒烤!皡擦诛w人”是一個(gè)在空中進(jìn)行冒險(xiǎn)的游戲,一個(gè)個(gè)站點(diǎn)都在樹(shù)上。我心想,這看起來(lái)還挺好玩的嘛!

  我躍躍欲試,叫媽媽陪我一起玩,媽媽說(shuō)不過(guò)我,只好跟我一起玩。做好一切防護(hù)措施后,我們爬上樓梯,上了樹(shù),開(kāi)始了冒險(xiǎn)。我還是高估了自己,又膽小又恐高的我立刻后悔了,我終于知道了什么叫站著說(shuō)話不腰疼。等我小心翼翼地轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)梯子已經(jīng)被人拿走了。沒(méi)辦法,自己挖的坑,含著淚也要跳下去。

  我硬著頭皮想往前邁步,發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有這個(gè)勇氣。如果那時(shí)沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì),我估計(jì)得在樹(shù)上待一天。

  媽媽天天跟我住一塊,當(dāng)然是最了解我的'人。在那個(gè)眼淚即將沖出眼眶的時(shí)候,媽媽溫暖又穩(wěn)重的聲音在我耳邊響起:“別怕!往前走!你一定行!”這句話給了我很大的鼓勵(lì)和勇氣,支撐著我向前走去……

  那天我玩得非常盡興,走過(guò)了重重關(guān)卡,終于完成了此次冒險(xiǎn)。當(dāng)我這個(gè)膽小鬼爬下樹(shù)時(shí),竟有點(diǎn)猶豫不舍,連我自己都不敢相信了。

  從那以后,我膽子漸漸大起來(lái),內(nèi)向的性格慢慢地消失了。我也漸漸地開(kāi)始愛(ài)笑了,甚至陌生人跟我搭話我也能聊起來(lái)。要是以前,這是我想都不敢想的。

  只有我知道是什么改變了一切。

愛(ài)的鼓勵(lì)作文12

  有一種愛(ài)叫支持,它陪伴著我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)持不懈、勇往直前,不怕困難。

  從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我們的班主任老師就讓我們?cè)囍鲅雠P起坐。我回家就和媽媽說(shuō)起了這件事,媽媽為我壓腿,她設(shè)置了一分鐘,大聲喊:“開(kāi)始!”我開(kāi)始做了,剛做了幾個(gè)就受不了,媽媽看我難受的樣子就馬上大聲地鼓勵(lì)我:“加油,就可以勝利,只要堅(jiān)持什么都可能實(shí)現(xiàn)!”我以為是真的,又做了起來(lái),我咬牙切齒地起身,媽媽又大聲鼓勵(lì)!可是我體力透支只做了八個(gè)。

  在媽媽的支持下,我不放棄,每天不都不間斷訓(xùn)練,變得越來(lái)越厲害。如今我已經(jīng)被媽媽愛(ài)的支持給感染了,成了全班仰臥起坐第一名。老師只要一問(wèn),別人就說(shuō)我第一,讓我去參加仰臥起坐比賽。因此我從一年級(jí)到五年級(jí)都參加了學(xué)校仰臥起坐比賽,每次都是第一。沒(méi)人能趕上我的個(gè)數(shù)——八十個(gè)左右。

  還有一次,老師又叫我們練跳繩,剛開(kāi)始,我也不想跳,可是媽媽又說(shuō):“你不是仰臥起坐從開(kāi)始的七八個(gè)到八十幾嗎?堅(jiān)持不懈也能成功;別人也不是天生就很厲害,也是鍛煉出來(lái)的。柡δ强墒且(zhēng)取的`!”我也相信了,我本來(lái)只跳五十幾的,一段時(shí)間,我突飛猛進(jìn)跳了兩百十三下!我相信在媽媽愛(ài)的支持下,我的跳繩水平大大提高了!

  有一句話深深的烙印在我心中——你能行,有一種愛(ài)叫——支持!讓我們?cè)趷?ài)的包圍中,不怕困難、堅(jiān)持不懈、勇往直前吧!

愛(ài)的鼓勵(lì)作文13

  愛(ài),是一盞明燈,為我指引迷失的方向;愛(ài),是一把金鑰匙,為我開(kāi)啟成功的大門……

  不記得經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜的長(zhǎng)笛訓(xùn)練,那斷斷續(xù)續(xù)的,青澀的樂(lè)曲,漸漸變得圓潤(rùn),清脆了!肮Ψ虿回(fù)有心人!”終于迎來(lái)登臺(tái)表演的日子。雖然這首曲子我已經(jīng)練習(xí)了兩個(gè)多月了,能背得滾瓜爛熟了,但是臨近比賽,我還是緊張不已,感覺(jué)手心不停地冒汗。

  李老師自然了解我內(nèi)心的惶恐,于是走到我身邊,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“媛媛,不用擔(dān)心,你是長(zhǎng)笛中吹得最好的,你是最耀眼的`星!相信自己!蔽铱粗蠋煶纬汗膭(lì)的眼神,堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭走上舞臺(tái)。我深呼吸一口氣,昂起頭對(duì)臺(tái)下的觀眾微微一笑,雙手交錯(cuò),捏住笛身,將笛子緩緩抬起,最后將笛子橫在嘴邊。我聽(tīng)著伴奏,手指緩緩地交替按下音孔,感覺(jué)到了從笛尾傳來(lái)的震動(dòng),一曲《加勒比海盜》的笛聲如鳳鳴九霄……

  “恭喜你,獲得了一等獎(jiǎng)!”,我心里像喝了蜜一樣甜。當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí),不禁回想起老師曾經(jīng)對(duì)我的鼓勵(lì)與教導(dǎo)……當(dāng)初學(xué)的我拿到嶄新的樂(lè)器時(shí),興奮不已。但隨著難度慢慢加深了許多,我望著五線譜上那一顆顆“小蝌蚪”,心煩意亂。放棄的念頭漸漸地浮出了心海,這時(shí),老師如天使般地向我伸出了援助之手:“別放棄,學(xué)一樣本領(lǐng)需要經(jīng)過(guò)磨礪,一點(diǎn)毅力都沒(méi)有,怎么能成功?天才并不是天生的,而是靠后天的努力成就的。想要取得成功,必須迎難而上,堅(jiān)持不懈,才能見(jiàn)到屬于你的最美的彩虹!”經(jīng)過(guò)老師循循善誘的教導(dǎo),我每天準(zhǔn)時(shí)不辭辛勞地訓(xùn)練,周末做完作業(yè)只要有空,我也會(huì)拿起心愛(ài)的長(zhǎng)笛一練就是一兩個(gè)小時(shí)。

  老師鼓勵(lì)的愛(ài)如一股股清泉,滋潤(rùn)著我幼小的心靈,讓茁壯成長(zhǎng)。老師的教誨,使我受用不盡,讓我的自信之花綻放。

愛(ài)的鼓勵(lì)作文14

  在我失去信心的時(shí)候,是你們給我鼓勵(lì),使我重新振作起來(lái)。原來(lái),鼓勵(lì)是那么重要。

  數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我從沒(méi)有讓爸媽失望過(guò)?墒沁@一次,我卻從99分跌到89分。我心里有著難以言喻的滋味,好幾次強(qiáng)忍著的淚水都要落下來(lái)。在那之后的幾次考試中,成績(jī)也總是不理想。漸漸地,父母也不再訓(xùn)斥我,只是晚上常常傳來(lái)嘆氣聲。就在我暗自哭泣的時(shí)候,是同學(xué)們給我鼓勵(lì)。“哎呀,人總有失意的時(shí)候,馬也有失足的時(shí)候,不要傷心,振作起來(lái)面對(duì)下一次考試吧!薄笆茄绞茄剑绻氵B這種成績(jī)都愁眉苦臉的,那我們還怎么辦?”聽(tīng)到同學(xué)們那調(diào)皮的話語(yǔ),我不禁笑出來(lái)。是啊,不就是幾次“失足”嘛!我一定要重新站起來(lái),不會(huì)再自憐自哀!

  很快到期中考試,我又恢復(fù)以前的狀態(tài)。在這次考試中,我又奪得滿分的好成績(jī)。這個(gè)成績(jī)里,包含我的努力和汗水,也充滿同學(xué)們的鼓勵(lì)和期望。

  在同學(xué)失去信心的時(shí)候,我也會(huì)毫不吝嗇自己的鼓勵(lì)。我有一位很要好的朋友――葉夕顏,她本來(lái)是樂(lè)觀開(kāi)朗的,可是因?yàn)榧彝ッ芏煽?jī)直線下降?吹剿龖n郁的.樣子,我便整日陪在她身邊!跋︻,你不是當(dāng)初還勸我振作起來(lái)嗎?可是你自己呢?你不是還有我們嗎?”看她那整天無(wú)精打采的樣子,我急。聽(tīng)到這句話,夕顏立刻大哭起來(lái),哭好久,才斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“恩……你說(shuō)的對(duì)!”于是和我一起回家。那天之后,夕顏又變回以前那個(gè)活潑可愛(ài),勇敢樂(lè)觀的她。

  在人家沒(méi)有勇氣的時(shí)候,在人家失去信心的時(shí)候,請(qǐng)不要忘給一聲鼓勵(lì)。

愛(ài)的鼓勵(lì)作文15

  父母的鼓勵(lì)是我成長(zhǎng)道路上向前進(jìn)的動(dòng)力,深深地印在我的腦海里。

  升入初中時(shí)第一次月檢測(cè),我考的不是很理想。

  放學(xué)后,在校車上,我非常生氣,氣到非常想哭。在回家的路上,母親在門口等著我,看到我后,她馬上跑過(guò)來(lái)幫我拿著書包。我很想告訴她,我考試的事情,但又不知如何開(kāi)口。

  “聽(tīng)說(shuō)你們周四考試了,考得怎樣?好不好呀?”她說(shuō)!安皇呛芎,沒(méi)有曾經(jīng)那個(gè)水平了。”過(guò)了一會(huì)兒,我說(shuō):“我有好多科目都沒(méi)及格。”但是,媽媽接下來(lái)的一句話,讓我心里不再那么難受,她說(shuō):“在我心里,你考這樣,我就很高興了!

  回到家后,我看到了滿滿的一桌子菜,心里覺(jué)得美滋滋的,看著她還在做,我就忍不住說(shuō)了句,“做這么好干什么,晚上吃多了容易胖。”可她卻笑著說(shuō):“考得這么好,就要多做點(diǎn)好吃的!憋埡髬寢尭嬖V我:“不會(huì)的就要多問(wèn),多背,也要多寫。”

  每當(dāng)被媽媽鼓勵(lì)后,我就有了自信,就像鳥(niǎo)兒有了翅膀在天上飛翔。

  晚上,爸爸回來(lái)了,媽媽悄悄地把我考試的事告訴了爸爸。爸爸不但沒(méi)有批評(píng)我,反而和我解決了試卷中的.問(wèn)題,同時(shí)還告訴我:“下次考試再加把勁就差不多了!

  爸爸媽媽的教誨和鼓勵(lì),給予了我自信和勇氣,讓我爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。

  父母的鼓勵(lì)是風(fēng),推動(dòng)我這只小船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;父母的鼓勵(lì)是陽(yáng)光,給予我這顆小苗無(wú)窮力量;父母的鼓勵(lì)是雨,滋潤(rùn)我這顆小苗茁壯成長(zhǎng)。

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