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我們的青春作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我們的青春作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的青春作文1
青春的時(shí)光是多么美好、多么令人難忘。即使我們?nèi)〉眠^優(yōu)異的成績(jī)和有過輝煌的歷史,我們都不要驕傲,要勇敢地迎著狂風(fēng),乘著洶涌的激流向前進(jìn)。即使深陷泥潭也不要放棄,我們要用百倍的`努力,讓我們的青春燦爛綻放。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都太寶貴了,我們要珍惜時(shí)間。偉大的雷鋒同志說(shuō)過:“人的生命是有限的,但是精神是無(wú)限的。因此我們要把有限的時(shí)間,花在有意義的事上!”對(duì)于我們而言知識(shí)精神是無(wú)限的,因此我們要努力學(xué)習(xí),為將來(lái)美好的未來(lái)埋下優(yōu)良的種子。哈佛大學(xué)有一校訓(xùn):“此刻打盹,你將做夢(mèng)。此刻奮斗,你將圓夢(mèng)!蔽覍(duì)這句話感觸猶深,記得有次上課時(shí),老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著,有時(shí)又在吟詩(shī)作賦,有時(shí)又像在唱催眠曲,使一大撥同學(xué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。黑板被無(wú)情地打擊著,像雨滴打在玻璃窗上似的“啪!啪!啪!”不一會(huì)兒黑板便“濕”了一大半,許多同學(xué)又一看便暈了過去。但我都堅(jiān)持了下來(lái),我聚精會(huì)神地聽著課,努力吸取著知識(shí)的養(yǎng)份。跟隨著老師的步伐走進(jìn)知識(shí)的殿堂,充實(shí)著我的青春,讓它燦爛綻放!
我們不僅要用知識(shí)充實(shí)青春,還要用情感豐富它。在家里我常與父母神聊海吹,上至國(guó)家大事,下至校園生活,我們聊得津津有味,十分快樂。
我們時(shí)常談到未來(lái),我將來(lái)要考個(gè)好大學(xué),找份好工作,富足后帶父母去旅游。此時(shí)我們都感嘆到青春是多么的美好!因此“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”岳飛的名言時(shí)刻提醒我:我們要努力學(xué)習(xí),把成績(jī)提高,做個(gè)知書達(dá)理的人。把握今朝,讓我們的青春燦爛綻放!
我們的青春作文2
我們的青春,象那首唱不完的歌,永遠(yuǎn)地延續(xù)……
——前面的話
思緒象秋葉般跌落大地,也落進(jìn)我的心里,往日的笑聲又回蕩在耳際。貪玩又很努力的河馬,心情不爽就悶悶不語(yǔ)的老鼠,總說(shuō)自己很帥的咸魚,貪吃不服輸?shù)睦钭。記得我們第一次曠課時(shí),在籃球場(chǎng)閑逛,咸魚還信誓旦旦地說(shuō):“我們就叫‘曠課五人眾’”。從此,我們不再努力,總覺得離考試很遠(yuǎn),離那六月年很遠(yuǎn),總覺得我們就是一首唱不完的歌……
不知何時(shí),我們開始變乖,齊齊坐在座位上,象拼命三郎一樣抄筆記、背書。當(dāng)然,有時(shí),李子和咸魚會(huì)為了一件小事吵架,老鼠和河馬會(huì)聯(lián)合欺負(fù)我。但大家都變成乖孩子了,只是在這路口迷了路。有時(shí),大家累了,就會(huì)猛灌涼水,讓肚子變成汪洋大海,載著我們五人的夢(mèng)想和笑聲駛向遠(yuǎn)方……
但我并不想這樣結(jié)束,不想走到這青澀歲月的盡頭,我們還想唱那首唱不完的歌。我還有許多事沒做,我還想和河馬打球,我還想讓老鼠傷心時(shí)不要一個(gè)人悶著,我還想跟咸魚說(shuō)不要太自戀,我還想和李子斗嘴……
那些大家一起曠課、一起玩的日子,那些一起闖禍、一起背的.日子,象這首唱不完的歌永遠(yuǎn)纏繞在這歲月的青藤上,就算我們要各奔東西,就算我們要在這路口離別,我們也不會(huì)忘了這首歌的……
“嘿!我們還是五人眾嗎?”
“當(dāng)然是,是不,咸魚!”
“永遠(yuǎn)都是!呵呵……”
我們的青春作文3
青春這個(gè)詞語(yǔ),對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常熟悉的詞語(yǔ),也是我們每一個(gè)人一生中最叛逆的時(shí)期。
我們每一個(gè)人都知道,青春是一首歌,是一首生命的歌。我們是一個(gè)個(gè)唱青春這首歌的歌手。人們都說(shuō)青春是人的一生中最美的季節(jié)。人的青春就像一杯蜂蜜水一樣甜甜的給人一種甜甜的感覺。
我覺得青春應(yīng)該是充滿挑戰(zhàn)性和無(wú)限的.可能性,為什么呢?因?yàn)槿说囊簧凶罘e極,精力最旺盛的時(shí)期,因?yàn)檫@樣我更覺得,我們?cè)谧约鹤蠲赖哪挲g應(yīng)該去做一些有意義,具有挑戰(zhàn)性的事情。
我們的青春是一個(gè)開始詢問的生命旅程方向的季節(jié),我們的青春是開始探索新知識(shí),可能發(fā)生奇跡是我們每一個(gè)人生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的年齡。
我們應(yīng)該在青春中去感受生命的絢麗多彩,去體會(huì)人生的酸甜苦辣。
我們?cè)谇啻褐袘?yīng)該去歌唱我們的黃金時(shí)代高中。
在我們青春中最值得去珍惜,去歌唱不留遺憾的是高中時(shí)代。因?yàn)槲覀兦啻褐凶铌P(guān)鍵,注意力容易分散時(shí)是高中,對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的每一分每一秒,每一場(chǎng)考試,每一張充滿問號(hào)的試卷都無(wú)時(shí)無(wú)刻決定著,改變著我們每一個(gè)人將來(lái)的命運(yùn)。
擁有人生中最美時(shí)光的我們應(yīng)該去與時(shí)間賽跑,去創(chuàng)造只屬于我們的一片新天地。哪么前提是什么呢?我們應(yīng)該去超越我們自己,為什么?因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)學(xué)生都想的是怎樣去超越他人,而不是超越我們自己,我覺得只有我們超越我們自己才有可能超越他人。
我們?cè)谇啻褐袘?yīng)該去與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng),去給我們自己一個(gè)可能和勇氣。
青春是我們高中最美年華也是我們最不可疏忽的年齡,是一個(gè)不能留下遺憾的年齡,我們?cè)谇啻褐袘?yīng)該去與時(shí)間賽跑去撰寫我們青春中的每一筆每一畫。
我們的青春作文4
守著一份難得的寧?kù)o,不管不問窗外的喧嘩,如煙往事怎可追尋?已逝的青春,不再?gòu)?fù)返。晨曦乍瀉,唯有青春的誓言不曾淡忘、延續(xù)著最初的夢(mèng)想……
——題記
青春,是一首遠(yuǎn)去的離歌,不變的旋律,演譯著我們青春的夢(mèng)想。
青春,是一段華麗的時(shí)光,七彩的樂章,延續(xù)著我們青春的希望。
一路走來(lái),留不住,這一路的`風(fēng)景,但卻給我懷念,讓我堅(jiān)強(qiáng)。站在時(shí)間的盡頭,卸下沉重的行囊,靜坐六月的一端,拈一片花瓣溫暖指尖,那張?jiān)笠缰煺媾c張揚(yáng)、沒有被歲月雕刻的笑臉,如今,還燦爛如初嗎?
我很慶幸,我的青春時(shí)光里,沒有錯(cuò)過爛漫的櫻花季節(jié)。
我很慶幸,我的青春時(shí)光里,沒有錯(cuò)過愛過我和我愛的人。謝謝你們給了我堅(jiān)強(qiáng)。
已逝去的青春,寫滿了我們花開花落的樂章,刻印著我們不曾變更的希望。
已逝去的青春,記錄著當(dāng)初寫下的誓言,激勵(lì)著、延續(xù)著我們青春的夢(mèng)想。
逝水的流年,我來(lái)過,如流星般,一閃而過,擦肩的美麗,綻放那一瞬間的輝煌。
逝水的流年,我來(lái)過,如行云般,風(fēng)起云涌,恕放的生命,留下無(wú)怨無(wú)悔的一生。
我們?cè)诼飞,聆聽著歲月的飄落,感懷著季節(jié)的匆忙,狂風(fēng)暴雨,好似在追問著生命的意義,夕陽(yáng)西下,安詳而寧?kù)o,我忽然懂得了,我們不約而同的追求,其實(shí),就是一份永恒的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)。
一路走來(lái),留下過青春的痕跡,亦賞過無(wú)限的美景,也感懷著這一段段的心靈旅程,隨著天邊那一抹夕陽(yáng)的西下,所有的情感,在這一刻歸為陳年的印記,深深掩埋在楊柳堤岸,為余生留下一段回憶,一段可以釋放出光彩的青春。
致,我們逝去的青春,永不言悔。
我們的青春作文5
青春如歌,我們邊走邊唱。
——題記
迷迷糊糊的我們走到了初三的天空下,我們開始在書海中睜著渾濁不清的雙眼,“寒窗”苦讀。
“沙沙”的寫字聲寫出了我們畢業(yè)班同學(xué)的奮斗,朗朗的讀書聲搭載著我們執(zhí)著的夢(mèng)想,我們?cè)诶蠋煹慕逃蜖恳虑靶小?/p>
時(shí)間讓我們成長(zhǎng)了很多,背上“畢業(yè)班師兄師姐”的頭銜,我們把自信寫在臉上,手里緊握著堅(jiān)強(qiáng)和張揚(yáng),快步前行,我們是學(xué)校里的一道風(fēng)景線,我們的名字叫——青春!
我們叫青春,自信的.青春,無(wú)畏的青春,奔放的青春。夕陽(yáng)悄無(wú)聲息地染紅了西天的云朵,我們繼續(xù)在自己那方領(lǐng)土上耕耘,開始新的夢(mèng)想的旅程,而不是呆坐著作“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”式的無(wú)病呻吟。我們信心滿滿,在青春的旅途上邊走邊唱。
不管有任何艱難險(xiǎn)阻,我們都抬起頭努力微笑,為夢(mèng)想而拼搏,為十六歲的天空勾勒最美得風(fēng)景。
我們無(wú)所畏懼,因?yàn)槲覀兘小啻!所以我們和老師們并肩“作?zhàn)”,一直努力到深夜。畢業(yè)班同學(xué)們的夢(mèng)想不轉(zhuǎn)交給任何人,我們會(huì)帶著老師給予的力量和祝福,在我們的天空中飛翔!
面對(duì)困難險(xiǎn)阻,我們笑迎而上,不閃躲,我們要努力在十六歲的天空中盡情揮灑我們的色彩。加油吧!累了倦了就看看桌角的座右銘,它會(huì)給我們前進(jìn)的力量。
我們唱自己的歌,我們的名字叫——青春!
我們的青春作文6
是的,我們的名字叫青春。
正如詩(shī)人說(shuō)的那樣,青春是一首歌,一首唱盡哆來(lái)米發(fā)唆拉西的歌;青春是一幅畫,一幅涂滿赤橙黃綠青藍(lán)紫的畫;青春也是一頁(yè)詩(shī),一頁(yè)寫滿喜怒哀樂悲歡離合的詩(shī)……
是的,我們的名字叫青春。
教室里,有我們聚精會(huì)神求知若渴的眼睛;課桌前,有我們一絲不茍,認(rèn)真作業(yè)的身影;走廊上,有我們放聲開懷,青春洋溢的笑臉;操場(chǎng)上,有我們歡暢淋漓,恣情揮灑的汗水;上學(xué)路上,有我們珍惜光陰,駕車飛馳的身影;考場(chǎng)上,有我們奮筆疾書,無(wú)怨無(wú)悔的努力……
是的,我們的`名字叫青春。
我們從不為一次成績(jī)的優(yōu)秀而沾沾自喜;我們也不為名次的下降而垂頭喪氣;我們更不為競(jìng)爭(zhēng)的失敗而抑郁不已……
是的,我們的名字叫青春。
我們渴望父母關(guān)懷入微的話語(yǔ);我們期盼老師鼓勵(lì)肯定的目光;我們等待朋友心領(lǐng)神會(huì)的默契;我們珍惜同學(xué)共同進(jìn)步的激勵(lì)……
是的,我們的名字叫青春。
我們需要縱情歌唱,我們需要揮墨如潑,我們需要細(xì)細(xì)斟酌。曾以為刻骨銘心的心緒和那些一去不復(fù)返的日子,在我們不經(jīng)意間忘記,我們就這樣一邊受傷,一邊堅(jiān)強(qiáng),可是我們不愿哭泣,因?yàn)椋覀兊拿纸星啻骸?/p>
是的,我們微笑著哭泣著開懷著嘆息者,然后忘記,可是,我們記得那個(gè)夢(mèng)中百轉(zhuǎn)千回,反反復(fù)復(fù)的名字……是的,我們的名字叫青春。
我們的青春作文7
當(dāng)我們踏進(jìn)初中大門的那一刻,就步入了一生中最美好的年華。
還記得初一的我們。那次拔河比賽中,我和朱貴平由于身高問題沒有被選進(jìn)拔河的名單中,因?yàn)槔蠋熡X得長(zhǎng)得高的人力氣大,底盤穩(wěn)。當(dāng)我們還在為沒有選上而埋怨時(shí),其他同學(xué)們紅撲撲的雙臉已經(jīng)為我們班贏得了第一場(chǎng)比賽。我們開始相信老師說(shuō)的是真的。當(dāng)?shù)诙䦂?chǎng)比賽又在其他同學(xué)憋紅的臉中取得勝利,我們已經(jīng)完全相信了。當(dāng)?shù)谌龍?chǎng)比賽開始時(shí),我們不再埋怨,而是盡心盡力地,大聲喊叫著,為拔河中的同學(xué)加油,甚至于我都跳起來(lái)了,沉浸在為同學(xué)加油的氛圍中,直到旁邊一個(gè)同學(xué)拍著我的肩膀說(shuō):“喂!喂!喂!你踩到我的腳了!蔽也呕謴(fù)了冷靜。最終,我們班獲得了第一名的榮譽(yù)。我們班的.每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著喜悅。那時(shí)的我們充滿了活力和蓬勃的朝氣。
還是初一的我們,安靜地坐在課堂上,聽著老師沉穩(wěn)而充滿波動(dòng)的聲音,“我們班上次期末考試,考的是年級(jí)第一!語(yǔ)文第一,數(shù)學(xué)第一,英語(yǔ)第一,政治第一,歷史第一,地理第一,生物還是第一!”跟著老師的話,同學(xué)們臉上的表情從懷疑變成驚訝,從驚訝變成喜悅,再變成激動(dòng),再變成歡呼雀躍?墒俏矣行┟悦,下次還能考年級(jí)第一嗎?嗯!一定能的。那時(shí)的我們充滿了自信和拼搏的精神。
我沒想初三的我們。當(dāng)面臨分別是的我們將會(huì)是怎樣?當(dāng)我們中考過后,最后一次來(lái)到這個(gè)花費(fèi)了三年青春的地方。關(guān)系好的朋友互相抱頭痛哭,互相回憶著過去的我們?cè)?jīng)做過的傻事。最后,我們一定會(huì)對(duì)教給我們知識(shí)的老師說(shuō)聲:“謝謝您,老師!”
也許,踏出初中的大門,這段青春就會(huì)結(jié)束,可是青春旅途上的種種事情卻永遠(yuǎn)刻印在我們的腦海中。
我們的青春作文8
曾經(jīng)一個(gè)人獨(dú)自的仰望天空,看著那么藍(lán)的天空,心里卻不感到有一絲的微笑,因?yàn)槲覀儞碛辛饲啻海?當(dāng)我們回首往事時(shí),我們的嘴角可能會(huì)浮起一絲淡淡的微笑,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有過青春。青春帶給了我們很多東西。有煩惱,有失意,有悲傷,有開心,有自豪,有墮落,有堅(jiān)強(qiáng),有快樂,有痛苦,但是擁有這么多的我們,卻沒有感受到青春的美好。不知道為什么青春總是讓我們琢磨不透,有時(shí)候面對(duì)這懵懂的青春,面對(duì)這懵懂的我們,似乎有點(diǎn)淡淡的失意。
當(dāng)我們擁有童年的時(shí)候總是盼望青春的.到來(lái),其實(shí)當(dāng)我們真的擁有了青春,我們才明白青春的定義并不是我們想象中的那么美好,因?yàn)槲覀冋趽碛星啻?赡墁F(xiàn)在的我們對(duì)這個(gè)代名詞---青春,并不是那么熟悉,可能當(dāng)我們都老了的時(shí)候,站在飄滿楓樹葉的馬路上,站在楓樹下,看著楓葉隨著風(fēng)的舞動(dòng)慢慢的落在了地上,在那時(shí)候,我們可能已經(jīng)是滿頭白發(fā),當(dāng)回首往事時(shí),可能會(huì)想到我們童年的美好,可能也會(huì)留戀讓我們煩惱的青春,因?yàn)榍啻鹤屛覀兏械搅嗽谝簧形覀兌家w驗(yàn)的酸甜苦辣。
我想現(xiàn)在的我們可能并不是很喜歡這個(gè)讓我們煩惱的青春,但是不管在青春中我體會(huì)到了什么,不管痛苦還是快樂,不管是墮落還是堅(jiān)強(qiáng)。至少我可以大聲的對(duì)著天空說(shuō):“我不后悔。”因?yàn)槲覔碛辛诉@個(gè)讓我煩惱的青春!
我想現(xiàn)在我們唯一能做的是把我們的青春添上一些讓我們值得回憶的色彩。青春,我希望你可以讓我值得留戀。
我們的青春作文9
15歲,多么令人羨慕的花季,它意味著我們成熟了,有了自己的獨(dú)立性,不再依賴他人。但當(dāng)我們真的步入青春的大門,面對(duì)這五彩繽紛的花花世界,我們陷入了彷徨與不安。這時(shí)我們渴望得到父母的關(guān)愛與幫助,在彷徨與不安中我們,體會(huì)到了青春的“殘酷”。的確是啊,從昨天的“小皇帝”“小公主”,成長(zhǎng)為今天的獨(dú)立少年,多少有些不適應(yīng),心頭不由得涌上一絲酸楚。但這就是青春,我們要學(xué)會(huì)享受青春的“酸”,在酸楚中學(xué)會(huì)獨(dú)立,找到自信。
二甜
青春是自由的季節(jié),我們不再被父母的嘮叨纏身,不再被他們的思想所束縛,我們有著自己的想法與感受,對(duì)事物有著不同的看法。我們就像一只掙脫束縛的小鳥,自由地在天空中飛翔,歌唱春天的美好。在這個(gè)過程中,我們懂得了明辨是非,學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎地面對(duì)一切。是的,這就是青春,我們要學(xué)會(huì)享受青春的甜,在甜蜜中學(xué)會(huì)面對(duì)一切。
三苦
青春是奮斗的季節(jié),是人生中最重要的時(shí)期我們要拼搏要努力更要勤奮不能白白地浪費(fèi)這大好的青春。這是個(gè)艱苦的過程,我們?yōu)榇烁冻隽颂嗵,有奮斗,有成功,有努力,也有失敗。淚水與汗水交織,快樂與痛苦相伴,苦澀的滋味縈繞在我們的心頭。然而“一分耕耘,一分收獲”苦澀的背后是成功的喜悅與甜蜜。這就是青春,學(xué)會(huì)享受青春的.苦,在奮斗與挫折中不斷成長(zhǎng)。
四辣
青春是火辣的,充滿著激情與活力。體育課上,同學(xué)們頭頂烈日,在熱辣的陽(yáng)光下進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)汗如雨下,但臉上毫無(wú)倦意,有的只是興奮與熱情。這就是青春,學(xué)會(huì)享受青春的辣,在熱辣中展示出青春的活力。
享受青春,珍惜青春,愿每個(gè)15歲的少年在青春的酸甜苦辣中迸發(fā)激情,快樂成長(zhǎng)!
我們的青春作文10
青春,一個(gè)永恒的話題,一個(gè)時(shí)代的熱點(diǎn)。不管是誰(shuí)的青春,不論精彩亦是平凡,不顧一切的追逐—追逐夢(mèng)的感動(dòng),追逐未來(lái)的刺激,甚至去追逐愛的張揚(yáng)?傊,青春會(huì)有太多的人和事去追憶,就像追憶似水流年般;總有太多的傷感升華為心底最可口的甜。
總是一晃而過的青春留給我們太多美好與遐想,也許還太年輕的我們總在揮霍著早已為數(shù)不多的青春,騎著單車呼嘯而過,不管路人異樣的`眼光與他人的評(píng)價(jià),也許這就是青春、張揚(yáng)、驕傲。
匆匆十幾載,就這樣悄無(wú)聲息,可有誰(shuí)不曾對(duì)美好未來(lái)的完美勾勒?誰(shuí)不曾有過對(duì)“執(zhí)子之手,與子偕老”的無(wú)限憧憬?誰(shuí)又不曾有過“得一知己,今生足矣”的感嘆?是的,我都曾有過那般放蕩不羈的年少輕狂,那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處是希望和生機(jī)。
或許青春,如故鄉(xiāng)一般,就是用來(lái)追憶的,當(dāng)你懷揣它時(shí),它一文不值。只有將它耗盡后再回頭看,一切才有了意義。而那些愛過我們或是傷害我們的人都是青春的意義。又或許青春的過往與點(diǎn)滴最終也不過是年久失修的陳黃紙畫,輕輕一碰就碎于風(fēng)中,化于無(wú)痕,想起是誰(shuí)給了我們那一剎那寵愛,卻讓我們用一輩子送他離開……在那個(gè)古老的不再歸來(lái)的夏天,咖啡色的夕陽(yáng),蔚藍(lán)的大海還有那薄荷味的微笑,逝去的背影……
青春是一本太過倉(cāng)促的書,含著淚我一讀再讀,翻開那發(fā)黃的扉頁(yè),只剩那早已被淚水沖逝,模糊的字卻陪我走至終點(diǎn)。就如同一篇文章一樣,有了開始便意味結(jié)束,人生亦是如此,可青春不同,它始終在我心中,它沒有散場(chǎng),更不會(huì)落幕,無(wú)論何時(shí)、何地……
我們的青春作文11
我們的青春,是一個(gè)充滿憧憬的未來(lái),我們的青春是一個(gè)充滿未知的未來(lái),我們的青春是一個(gè)情竇初開的未來(lái)。我們大家都很珍惜這段時(shí)光吧,我不一樣。
我寫這篇文章的初衷是想讓大家每個(gè)人珍惜青春,不要在這個(gè)年紀(jì)失去了不該失去的人,這也是我發(fā)泄的一個(gè)平臺(tái)吧。
我的青春很糟糕。失去了很多人,如果能重來(lái)一次啊,我多想多寫幾遍卷子,多讀幾次書,這些我都錯(cuò)過了,我的生命中有一個(gè)很重要的人,不是爸爸媽媽,不是哥哥姐姐,不是親人,卻是最了解彼此的陌生人。也許家長(zhǎng)們會(huì)認(rèn)為這個(gè)年紀(jì)的感情不真實(shí)。會(huì)受騙,會(huì)受傷。這個(gè)年紀(jì)很美好,情竇初開的年紀(jì),我也有啊,我也有喜歡的人啊,他就像天使一樣,渾身的光芒來(lái)到我的身邊,我用盡了所有的.力氣去保護(hù)他,去愛他,結(jié)果并不好。每一個(gè)人都有這輩子想要保護(hù)的人,被保護(hù)的那個(gè)人很幸福。保護(hù)的那個(gè)人受傷了,受的傷不比任何一個(gè)人少,夜里的掙扎,父親告訴我要成家立業(yè),我只想反過來(lái)說(shuō)業(yè)立家成。我的青春充滿黑暗,在我最放不下一個(gè)人的時(shí)候,父母的百般阻攔,和他的冷言放棄。他走的時(shí)候連頭都沒回一下,我想我是他這輩子最不當(dāng)回事的人吧,有人告訴我,何必呢?為了一個(gè)人。心受的傷比磕磕碰碰受的傷疼很多,真的恨不得把心拿出來(lái),丟掉啊。我也想沒心沒肺的活著?晌易霾坏桨。有一個(gè)人闖入我的世界,又剝開我的心逃了出去啊,疼啊。也是時(shí)候該放下了。
我們的青春作文12
青春是人生中最美好的時(shí)光,我們用力揮灑汗水用力向前奔跑。
青春是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而為之奮斗的動(dòng)力,是我們未來(lái)人生的基石。
只有努力耕耘才能收獲勝利的果實(shí),只有努力前進(jìn),你的人生才能一片光明。
記得剛上七年級(jí)時(shí),我對(duì)初中生活充滿著好奇心,一心只想著玩,整日無(wú)所事事,學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度跌落。八年級(jí)以后我才幡然醒悟,開始意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,從那以后我每天努力學(xué)習(xí),努力將以前的功課補(bǔ)回來(lái),最終收獲了勝利的果實(shí),努力了你的人生才會(huì)前進(jìn),才能嘗到甜甜的果實(shí)。
也許是我人生一路走來(lái)都太過一帆風(fēng)順,以至于讓我產(chǎn)生了自傲的心里,只滿足于當(dāng)下的成果,卻不知道前進(jìn),我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的不足,我自己都做的不夠好,更不能要求別人覺得我好。我深深反省了自己應(yīng)該放下驕傲的心理,謙虛地汲取別人的優(yōu)點(diǎn),哪怕遇到挫折也要勇敢面對(duì),充滿信心地展現(xiàn)更好的自己。人的心靈應(yīng)如浩瀚煙海,只有不斷接納和修正自己的'缺點(diǎn)與不足,才能走出一條自己的康莊大道。
年輕的我們應(yīng)該是朝氣蓬勃積極向上的,不應(yīng)該自甘墮落不思進(jìn)取,讓青春的旗幟在藍(lán)天上高高飄揚(yáng)吧!年輕的我們是國(guó)家的希望,是社會(huì)的主宰,是家庭的頂梁柱。
年輕的我們應(yīng)該有敢為人先,敢于冒險(xiǎn)的勇氣和自信,有探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神,有舍我其誰(shuí)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟(jì)世情懷。
“天空中不留下鳥的痕跡,而我已飛過。”我想這是泰戈?duì)枌?duì)青春的最佳詮釋。讓我們一起在青春的道路上奔跑吧!我們敢闖敢拼,我們輸?shù)闷!哪怕撞得頭破血流又何妨!我們不能輕易說(shuō)“不”!青春的路上我們絕不彷徨。
我們的青春作文13
人生就像一張白紙,有的是無(wú)色無(wú)味的色彩,有的是無(wú)色無(wú)味的暗淡,有的是無(wú)形的無(wú)色這張白紙就是讓我們用心去描繪,描繪,用心去描繪。
那天的陽(yáng)光燦爛,我在教室里認(rèn)真地寫著作業(yè),突然,下課鈴響了。一個(gè)同學(xué)跑出教室,一個(gè)同學(xué)沖到操場(chǎng)上來(lái),對(duì)我說(shuō):“老師來(lái)了!蔽一卮鸬:“老師走了!蹦峭瑢W(xué)又回到了教室里。
我走到門口,發(fā)現(xiàn)門口站了一個(gè)瘦弱的身影,我仔細(xì)地打量了他,他穿得又瘦又瘦,他的手上握著一個(gè)藍(lán)色的.小手機(jī)。他走到我面前,把手機(jī)遞給了我。我接過手機(jī),問他:“老師,你今天怎么來(lái)了?”他笑了笑,回答道:“你昨天沒來(lái)學(xué)校,今天早上走的太晚了,我想把你的手機(jī)送給你了!蔽衣犃诉@句話,愣住了,我的眼眶紅了。
我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)老師的眼睛濕潤(rùn)了:“你沒事吧?老師來(lái)我辦公室吧!”我說(shuō):“那你趕緊找個(gè)好位置坐在辦公室里好嗎?”老師說(shuō):“好吧!庇谑,我便走進(jìn)辦公室里,在我認(rèn)真的寫作業(yè)時(shí),我聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲,看見了老師的臉上露出的燦爛的笑容。
我站在門口,發(fā)現(xiàn)老師正站著。我走過去,老師說(shuō):“我來(lái)吧!”我說(shuō):“我來(lái)吧。”我說(shuō):“謝謝老師你!崩蠋熣f(shuō):“你好,你的聲音好聽,不用來(lái)打擾我們學(xué)生,你怎么能這樣,你不來(lái)的話,我以后再也不會(huì)來(lái)了。”老師的話,一直在我耳邊回蕩。
在我們的生活中,老師是最偉大、最平凡的,也是我們的榜樣。
我們的青春作文14
這是一個(gè)冬天,我看見白白的雪花翩然起舞,像一朵朵蒲公英隨風(fēng)飄蕩著,似乎在不停的跳躍,就如同我們的青春一樣,是不停歇的夢(mèng)想。
因?yàn)槿绱耍覍W(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了追逐,學(xué)會(huì)了長(zhǎng)大。時(shí)常掛在嘴邊的微笑漸漸地變成許多絢爛的花朵,在這個(gè)寒冷的冬天肆無(wú)忌憚的開放。
我有過許許多多的愿望,五顏六色的'?偸窃谖绾,不經(jīng)意的看到湛藍(lán)的天空里,白云仿佛涂上了色彩,有時(shí)候,竟覺得它們離我近在咫尺,隨手就觸摸得到,那是一種多么愜意的感覺呢!
我想我真的可以,帶著我的伙伴們,一起飛翔,在無(wú)垠的天空……
我們的青春歲月,就像一幅幅的水彩畫,我們把成長(zhǎng)印在上面,留下的是永遠(yuǎn)也擦不掉的回憶。有時(shí)放蕩不羈,有時(shí)乖巧靈敏,總之一切都無(wú)時(shí)無(wú)刻的見證著我們的成長(zhǎng),所以,我們永遠(yuǎn)微笑,不流淚。
有太多的時(shí)間,我們可以停留在無(wú)盡的遐想之中。其實(shí),明明知道會(huì)失敗,卻總會(huì)忍不住的想要去嘗試,寧愿現(xiàn)實(shí)回贈(zèng)給我們的是一個(gè)大大的跟頭,我們也從沒后悔過。我們的青春,是永不放棄的信念,也沒想過要認(rèn)輸。
每個(gè)人最理想的季節(jié)是春天,尤其是春日的陽(yáng)光,那么的充滿希望。每當(dāng)陽(yáng)光照耀的時(shí)候,似乎也照亮了我們每個(gè)人心中的陰霾!耙磺卸紩(huì)好起來(lái)”是我們常掛在嘴邊的。
青春雖短暫,我和伙伴們,珍惜每一秒每一分。一起走過最艱難的時(shí)候,一起分享喜悅,一起流淚,一起憧憬……
我們的青春在微笑,一個(gè)人就是一個(gè)春天。我們相視而笑時(shí),總是會(huì)說(shuō):“一切盡在不言中”……
我們的青春作文15
我們的青春,在20xx年,又跨出了離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的一大步。
青春真是個(gè)傷人的東西。我們?yōu)樗髁硕嗌贉I,動(dòng)了多少心,可就當(dāng)最后,我們終于靠近青春,想去分析他的時(shí)候,他歡快地?fù)u搖手,一邊跑一邊對(duì)我說(shuō):“親愛的,永別了,祝你幸福!”伸出的手臂上濺開幾朵淚花,我已經(jīng)愛上了青春,可他卻又離我而去。
青春的痕跡在歲月的撫摩中,從我們的身上消失殆盡,我們?cè)?jīng)在青春時(shí)代喜歡過的`男生和女生,在青春匆匆的腳步中,也離我們而去。
忽的想起樸樹的《那些花兒》:“我曾以為,我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁,今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫……”我們那如同國(guó)旗般的青春,那色彩艷麗光芒四射的青春,就在國(guó)旗一天天的升降中流逝了。我開始被歲月遺忘,被青春遺忘,是被遺忘的惆悵,讓我無(wú)端地憂傷。
我坐在城市最高的樓房——銀行的樓頂,喃喃道:“我真的不想被遺忘!笨捶比A落盡又逼臨,看星辰背離又無(wú)垠,誰(shuí)在孤獨(dú)里落幕,誰(shuí)又重新上演繁華,青春的離開與欺騙,總是來(lái)得太快。
那如同國(guó)旗般的青春,也漸漸開始褪色,他不再鮮艷,不再光芒萬(wàn)丈。我們也漸漸成熟漸漸遠(yuǎn)去,在那一剎那間。
青春,變成遙遠(yuǎn)的代名詞。
我們?nèi)缤瑖?guó)旗般的青春,依然在下一代中絢麗張揚(yáng),至高無(wú)上。
但我們,如今已背離青春。
物是人非。
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