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青春的顏色作文（精選29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的青春的顏色作文，希望能夠幫助到大家。
青春的顏色作文 篇1
青春本是一張白紙，自從熱情賦予它火紅，希望贈(zèng)予它碧綠，憂傷施予它天藍(lán)，愁悶拋給它灰色，從此，青春的色彩便絢麗多姿了。——題記
灰色的煩惱
能讓我揪心的不是科幻小說(shuō)，不是網(wǎng)絡(luò)游戲，而是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。有一段時(shí)間，我可憐的排名向正函數(shù)線一樣——起起伏伏。無(wú)論是老師發(fā)試卷時(shí)那聲輕輕的嘆息，還是家長(zhǎng)會(huì)后父母那陰沉的臉，抑或是高高在上的同學(xué)眼中那不屑的余光，都在我心中留下了深深的烙印。面對(duì)這一切，我只能默默承受，直至那張面孔和那些目光慢慢融化，升騰成兩個(gè)字——“努力”！我要一步一步往上爬，小小的天空，飛揚(yáng)著我的淚水和汗水。總有一天會(huì)有屬于我的天空！
藍(lán)色的失落
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始對(duì)原來(lái)的同學(xué)說(shuō)“你們班……”是指我曾經(jīng)待過(guò)一年的初一（1）班�！澳銈儼唷贝硎裁茨�？代表對(duì)方，代表疏遠(yuǎn)。看著昔日的好友與他人一起出入教室，心里涌出一絲失落，酸酸的，像咬了未成熟的果子�，F(xiàn)在經(jīng)常想起，有時(shí)太好斗嘴，不知不覺(jué)地傷害了她；有時(shí)為了當(dāng)天襯衫相似，心生妒忌，便拿她出氣�；赝菆�(chǎng)爭(zhēng)吵，我的`表情實(shí)在太丑了。想和她們說(shuō)聲“對(duì)不起”，也不知該從何處開(kāi)始�？墒抢贤瑢W(xué)的笑容和他們抑聲聲熟悉的問(wèn)候，讓我覺(jué)得我們并未疏遠(yuǎn)。
金色的節(jié)日
為什么這個(gè)世界，節(jié)日只為戀人準(zhǔn)備，卻忘了撥出一天給落單的人以安慰。2月14日朋友送來(lái)了巧克力，粉紅的紙條上寫著：“沒(méi)有情人的我們就湊合著過(guò)個(gè)情人節(jié)吧�！币埠茫嘁粋�(gè)節(jié)日，多一份快樂(lè)。友誼其實(shí)并不需要驚心動(dòng)魄，只需要偶爾分享一點(diǎn)兒感動(dòng)。冬天，傳遞手心的溫度；夏天，共享樹(shù)蔭的涼爽，難道還不夠嗎？有眼淚，放心流，冷淡令人難受，無(wú)論今后怎樣走，彼此老友的角色依舊。
青春的旅途上，有朋友的關(guān)照，有家人的呵護(hù)。又有傷心和失敗作點(diǎn)綴，還有什么比這更充實(shí)的呢？
我無(wú)畏。且我正在走過(guò)。
青春的顏色作文 篇2
"啪！"一個(gè)重重的摔門聲打破了靜謐的夜晚。
在我看來(lái)，青春就是需要這樣的自我。于是，在與父母無(wú)數(shù)次的爭(zhēng)端后，我選擇了“出走”這種有些極端的方式，來(lái)顯示我的態(tài)度，和青春的叛逆。
正值暑假，天氣炎熱，整天躲在房間里閱讀著那些"錦素年華"小說(shuō)，講的也無(wú)非是青春那些事。或許正值青春期，不僅臉上冒出幾顆青春痘，身高與體重的變化，心里也有著微小的變化。我曾一度認(rèn)為，青春只是一段時(shí)間，若不再瘋狂，就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
或許是心里蓄積東西太多了，或許是青春期波動(dòng)太大了。
只是因?yàn)閶寢尩囊痪?quot;別玩了，早點(diǎn)睡吧。"我就爆發(fā)了，把在小說(shuō)看到的，那些成為我期盼的，在那一剎那，演繹成為了現(xiàn)實(shí)。
"反正不上學(xué)，你們催什么催？煩不煩呀！"媽媽的'一句關(guān)懷，在我這里卻變成了厭煩的嘮叨。
“看你都變成啥樣子？上次月考成績(jī)，還不反思反思？”
后來(lái)，話題又鬼使神差地轉(zhuǎn)到了學(xué)習(xí)上。因?yàn)榭嫉煤軤�，之前也沒(méi)怎么說(shuō)。如今又重新提起，在對(duì)“成績(jī)”一詞相當(dāng)反感的我聽(tīng)來(lái)，感覺(jué)更加是“秋后算賬”來(lái)了。
我感到一種從未有過(guò)的黑色力量侵入心里，再也壓抑不住，終于爆發(fā)了。我不顧一切地推開(kāi)父母，摔門而出……
等到回到家時(shí)，夜更加靜了，靜得有些詭異，我不禁打了個(gè)冷顫。房間里的燈還亮著，一張紙靜靜躺在那里。
打開(kāi)看來(lái)，是一封信，父母寫的。他們似乎很理解我，清楚了我那錯(cuò)誤想法。
"孩子，不是所有青春都是叛逆的。青春不只是一段時(shí)間，它意味著成長(zhǎng)，待老時(shí)能夠笑著回憶的舊時(shí)光……"
讀著手上的信，我開(kāi)始似有所悟，后來(lái)終于醒悟，最后變?yōu)闇I眼模糊。我的那種幼稚可笑的叛逆，瞬間全被粉碎，取而代之的是前所未有的愧疚。
又是個(gè)夜晚，靜得美好，沒(méi)有了啪的摔門聲。我伏案書桌，與明燈相伴。
我終于懂了，拼搏才是青春該有的顏色。
青春的顏色作文 篇3
青春，是五光十色的琉璃，而我又在此中添進(jìn)漸變的色彩。
云并非如往常那樣潔白無(wú)瑕，它染著了灰，帶著點(diǎn)點(diǎn)灰痕的云霧聚攏在一起，游離到將天際嚴(yán)實(shí)。遮住了山頂，只得尋覓到山腰上零星墨綠的松，山腳的溫度低，空氣里夾雜著山中潮濕的霧氣，連風(fēng)也跟著變了氣息，吹過(guò)時(shí)便帶著寒氣。直直的蓋在臉上，霧氣濃濃的壓著，冷得人直打哆嗦。這種天氣來(lái)爬山的人卻非少數(shù)，努力平復(fù)好心情，開(kāi)始與山的博弈。
本想著拾級(jí)而上，不料踩到一塊附有青苔的木階，腳下便兵荒馬亂，后傾的身體恰好抓住了旁邊的桿子，欄桿上同樣帶著水汽與手中的汗水融為一體。風(fēng)還是時(shí)不時(shí)的吹過(guò)，不停得催促道：“怎么還在這里停留？”
數(shù)不清的臺(tái)階被自己邁過(guò)，無(wú)數(shù)的松柏被留在身后，深林中的草木不再有晨露從葉片上劃過(guò)，沒(méi)有了山霧的壓抑，換來(lái)得是自身的汗水流過(guò)臉頰，胡亂的抹去汗水，觀望四周，登山者稀稀落落，內(nèi)心暗暗fu誹：“人都去到哪里了呢？不只有向上的小路嗎？”抱怨著自己沒(méi)能暗自留意下山的捷徑，對(duì)山頂?shù)钠诖蟠蛘劭郏瑑?nèi)心除了天一樣的灰蒙再無(wú)二色。嘟囔了一陣后，深呼氣，咬緊牙關(guān)，選擇向上。
時(shí)間在不斷推移，我在持續(xù)向前。林間的空氣開(kāi)始變化，不再令人難受，一絲奇妙的顏色正在暗中醞釀，它悄然摻雜在樹(shù)葉中，是層層篩過(guò)后通過(guò)的光亮。是星子，撒在古石面上的希望。鋪滿了前進(jìn)的道路，迎接著最虔誠(chéng)的朝拜者。前面?zhèn)鱽?lái)了聲音“看！要到山頂了！”。腦子像似被什么打醒了，將疲憊丟置九霄云外，腳步重獲輕盈。風(fēng)不再成為前進(jìn)的阻力，像一位使者引領(lǐng)我前行，漸漸的，我被籠罩在光的布滿的地方，不覺(jué)已到達(dá)山頂。
扶著被太陽(yáng)烤熱的`扶手，眺望天際，天從鵝黃到玫粉延伸到湛藍(lán)的邊。迎面是清風(fēng)，撩起耳畔被汗水浸濕的碎發(fā)，帶著森林特有的氣息，仿佛像給堅(jiān)持的我做一個(gè)小小的加冕儀式。
青春，似人生的攀登，它似乎開(kāi)始于你邁上臺(tái)階的那一刻，期間的沉淪，恍然，努力，堅(jiān)持到重獲希望的勇氣，這或許是青春特有的漸變的色彩吧。
青春的顏色作文 篇4
青春，是張揚(yáng)與瘋狂的結(jié)合，是努力與拼搏的匯集，是夢(mèng)想與磨難的考驗(yàn)……讓你的青春舞動(dòng)起來(lái)，才能無(wú)愧于匆匆走過(guò)的時(shí)光。
“一日之即在于晨”，一天中最有精神的是早晨，就如人的一生中最有激情的是青春，就算“夕陽(yáng)近黃昏”，也是回想人生最美好的時(shí)光，是第二個(gè)絢爛的青春時(shí)光。
走在上學(xué)的路上，看到大路上有許多年輕人騎著車奔向自己青春的夢(mèng)想；還有許多和我一樣的學(xué)生，背著書包走在小道的柳樹(shù)下，邊走邊吃面包，為一天的奮斗補(bǔ)充能量。忽然一位男同學(xué)騎著賽車從我身邊疾馳而過(guò)，風(fēng)帶動(dòng)我的劉海肆意飛揚(yáng)，忍不住停下了匆匆腳步，看著周圍的行人，不知為何竟然嘴角上揚(yáng)，微微笑了。抬頭仰望天空，藍(lán)天一片廣闊，慵懶的太陽(yáng)還未完全醒來(lái)，而我的靈魂卻充滿明亮與激情。(投稿 )
走進(jìn)教室，語(yǔ)文老師也剛到，匆匆地坐到座位上，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都努力睜著惺忪的睡眼，迷迷糊糊的。“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)，現(xiàn)在必須把課文背會(huì)，快點(diǎn)快點(diǎn)，不要發(fā)呆……”說(shuō)著拍拍手示意我們精神點(diǎn)。在老師的催促下，大家都強(qiáng)迫自己認(rèn)真起來(lái)�！碍h(huán)滁皆山也，其西南諸峰……”朗朗的`讀書聲透過(guò)窗戶車傳到校園里，隨著風(fēng)的吹拂在空中蕩起層層波的漣漪，鳥(niǎo)兒聽(tīng)到這青春的呼喚，嘰嘰喳喳地回應(yīng)著，柳樹(shù)聽(tīng)到這青春的宣言，也忍不住點(diǎn)頭叫好，一切都充滿了向上的力量。
“快快快，走，去看籃球比賽呀！今天我們班對(duì)戰(zhàn)7班，加油去�！蓖瑢W(xué)們?nèi)氯轮�。我們的后勤也早�?zhǔn)備好了水，為運(yùn)動(dòng)員們做好補(bǔ)水準(zhǔn)備。比賽開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員們打得火熱，而我們也激情飛揚(yáng)，“慢點(diǎn)慢點(diǎn)穩(wěn)住，別著急，投投投，快，啊啊，進(jìn)了進(jìn)了！”我們激動(dòng)地連蹦帶跳，掌聲連連，加油吶喊聲此起彼伏。最終我們班以48：7完勝。比賽過(guò)后，學(xué)校又恢復(fù)了往日的平靜，但站在操場(chǎng)上，仿佛仍能看到運(yùn)動(dòng)員們那矯健的身姿，同學(xué)們的吶喊助威……而操場(chǎng)旁那一排柳樹(shù)就是見(jiàn)證了青春的長(zhǎng)者。
青春，在慵懶中瘋狂，在張揚(yáng)中拼搏！加油吧少年，努力演繹好自己的青春。驀然回首時(shí)，才不會(huì)讓自己悲嘆過(guò)往。
青春的顏色作文 篇5
如果說(shuō)童年是天藍(lán)色的――因?yàn)樗募儩嵟c明凈；如果說(shuō)暮年是黑色的――因?yàn)樗锹松缆返谋M頭。那么青春是什么顏色的呢？
青春是粉紅色的。因?yàn)樵谇啻旱臍q月里，有著太多太多的希望和夢(mèng)，那是粉紅色的夢(mèng)――浪漫、清新而瑰麗。那夢(mèng)，沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜后的滄桑與深沉，沒(méi)有久歷世事后的成熟與理性，沒(méi)有無(wú)情歲月的束縛和羈絆。只是那熱情明朗、無(wú)拘無(wú)束的粉紅色。暮年時(shí)期的`果戈里就曾說(shuō)過(guò)：“不說(shuō)別的，光是擁有未來(lái)，青年們就夠幸福的了。”然而，我們這些正擁有青春的人，似乎沒(méi)有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢(mèng)中，而不去為這些夢(mèng)奮斗，乃至這些夢(mèng)猶如肥皂泡一般，隨著青春的流逝而消失得無(wú)影無(wú)蹤。
青春是綠色的。你見(jiàn)過(guò)那在明媚的春光下生長(zhǎng)的新綠的幼苗嗎？你見(jiàn)過(guò)樹(shù)捎頭那一簇簇在春風(fēng)中輕舞的嫩芽嗎？青春的綠色，是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠，朝氣蓬勃，生機(jī)飽滿。李大釗說(shuō)：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也。”英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋15歲發(fā)表第一篇科學(xué)論文；王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩(shī)篇；恩格斯17歲就學(xué)會(huì)了25種外國(guó)語(yǔ)言……正是這青春時(shí)期的播種與耕耘，正是這青春時(shí)期綠色的激情，造就了這些科學(xué)家、文學(xué)家、政治家們偉大的一生。
青春也是灰色的。因?yàn)槲覀內(nèi)狈硇�，我們稍有收獲便沾沾自喜；我們一次又一次地犯錯(cuò)誤；十字路口，我們常常徘徊不定……當(dāng)然，上帝是容許年輕人犯錯(cuò)誤的，因?yàn)檎且淮未蔚姆稿e(cuò)誤，我們得到學(xué)習(xí)，得到成熟，得到理性。
其實(shí)，每一個(gè)人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同，從而配出不同的色彩。這是人生中獨(dú)一無(wú)二的色彩，我們?cè)跄芤暥灰?jiàn)、不去珍惜它呢？
有這樣一首詩(shī)：“別等太陽(yáng)已經(jīng)高掛，才進(jìn)入今天；別等花已凋謝，才來(lái)珍惜；別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去，才來(lái)痛心。等，只會(huì)等白我們的少年頭；等，只會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)播種和收獲的季節(jié)……”我要加上一句：別等青春已經(jīng)流逝，才睜開(kāi)眼睛尋找青春的顏色；等，只會(huì)讓我們蹉跎一生，后悔莫及。
青春的顏色作文 篇6
是期待了許久吧，好不容易有一天能夠離開(kāi)考試，離開(kāi)作業(yè)，離開(kāi)課堂，在溫暖的陽(yáng)光里坐下，看著一個(gè)個(gè)陽(yáng)光四射的他們，聽(tīng)著異常整齊的吶喊聲，我相信，這是最美的時(shí)光。
中午吃完飯，便開(kāi)始回班商量起下午接力的事，好歹也是個(gè)體育課代表，我自然不會(huì)放過(guò)這機(jī)會(huì)的，何況那個(gè)女生與我速度不相上下，跑完八百后，我就不信她會(huì)比我快。操場(chǎng)上，我們幾個(gè)還是準(zhǔn)備比一場(chǎng)，比賽前，其實(shí)我就做好了輸?shù)臏?zhǔn)備，畢竟這關(guān)乎到班級(jí)榮譽(yù)，比賽時(shí)，我們都用盡了全力但是因?yàn)槲易畛跗鹋芸炝耍型颈阃Ｏ聛?lái)，看見(jiàn)她還在繼續(xù)，只得沖上去，但正因?yàn)槟莻�(gè)停頓，我比她慢了一步，也就零點(diǎn)幾秒吧，他們決定定我，因?yàn)榱硗膺�有那八百米，但我放棄了，實(shí)在不想，班級(jí)因?yàn)槲业氖д`而輸?shù)粽麍?chǎng)比賽。
下午，很快，便輪到了她們，八百米對(duì)她們來(lái)說(shuō)會(huì)是一次極大的'考驗(yàn)，我放下手中的書，假裝不注意的看著她們，剛開(kāi)局她們好像都特別在狀態(tài)，一個(gè)第一，一個(gè)第二，班上那群有很強(qiáng)觀察力的，便一次又一次的重復(fù)著，“韋老師笑了，韋老師笑了”，直到他們被人群吞沒(méi)，我再次拿起手中的書，卻是一個(gè)字也看不進(jìn)去，我迫切的想要書把我?guī)肫届o，但我的心不在這兒，索性便放下書等他們?cè)俅芜M(jìn)入視野，很快吧，一個(gè)身影進(jìn)入，直覺(jué)告訴我不是他們，令我欣喜的是第二個(gè)是她——在班里我最好的朋友，奪冠的希望全在她身上，但她的腳步明顯不自然，想到她曾因練舞腿上有舊傷，便再靜不下來(lái)，就在出神時(shí)，我看見(jiàn)了她——一直想超過(guò)的人，最后一名！我甚至有些后悔，倘若我沒(méi)有一時(shí)生氣把她報(bào)上去，假設(shè)我看過(guò)她的逞強(qiáng)，會(huì)不會(huì)一切都不一樣？跑完，她們顯然沒(méi)有得到自己理想的成績(jī)，但兩個(gè)人真的是難受的不行，我突然覺(jué)得好像結(jié)果也沒(méi)那么重要了。
班主任好像也意識(shí)到了這一點(diǎn)，馬上的接力比賽要換人了，我連衣服都換好，正準(zhǔn)備上場(chǎng)的時(shí)候不知是誰(shuí)跟老師說(shuō)另一個(gè)女孩子速度比我快，更是其他不打一出來(lái)了但真正上場(chǎng)的卻還是她們，剛剛難受的不行的，好像從來(lái)就不是她們一樣，放手一搏，那時(shí)的她們真讓我感到前所未有的美好。
原不論是他們還是我，都還是因?yàn)椴环�，令人憧憬青春，原是這般艷麗的色彩。
青春的顏色作文 篇7
那些被允許任性的年代，叫做青春！青春，是一支悠揚(yáng)的歌；青春，是一首歡快的曲；青春，又是一幅多彩的畫
青春，充滿活力，充滿快樂(lè)，也充滿悲傷和淚水，我常常想，青春，到底是怎樣的？青春這幅畫是什么顏色的？
青春，是白色的。白色的青春恰如天上瑤池仙女的白紗裙，潔白美麗，清純飄逸，讓人油然地想起婀娜的飛天佳姿，白得如雪，純得纖塵不染。在這樣的色彩里，青春是一支悠揚(yáng)的歌，唱出友愛(ài)和純情，唱出人生的最強(qiáng)音。
青春，是黃色的。黃色的青春儼然如一地金燦燦的金子，烈光刺眼，光芒四射，就連整個(gè)宇宙也因此變得更加明亮和輝煌。在黃色的世界里青春是一只堅(jiān)實(shí)的夯，一把堅(jiān)硬的鍬，在夯打鍬鑿中變得愈加珍貴和充實(shí)。
青春，是藍(lán)色的。藍(lán)色的青春恰似一潭幽深的潭水，它靜靜地立在喧鬧的飛瀑之下，如同一個(gè)巨大的搖籃，守護(hù)著飛瀑這個(gè)急躁的孩子。面對(duì)孩子眼前的懸崖峭壁，面對(duì)孩子腳下的萬(wàn)丈深淵，她沒(méi)有呵護(hù)和溺愛(ài)，更沒(méi)有淚水，只是用深情的目光和藍(lán)色的胸襟注視和接納著孩子的澎湃與磨練。
青春，是橙色的。橙色的青春正如一個(gè)逐漸成熟的橙子，那橙色的'生命高高地掛在枝頭，升騰起一層淡淡的清輝。于是，有人說(shuō)，那橙色的青春是一個(gè)美麗的夢(mèng)幻和憧憬。
青春，是綠色的。綠色的青春一如村邊和的綠樹(shù)，筆直挺拔，虬枝蒼勁，郁郁蔥蔥。微風(fēng)輕浮，細(xì)雨洗滌后，她便會(huì)微微帶笑，脈脈含情，把锃亮的希望和生機(jī)亮晶晶地綴滿枝冠，讓你不由得不探頭去凝眸、追尋。
青春，是紅色的。紅色的青春宛如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰、一片濃濃秋日里的香山紅葉。在紅色的天幕下，青春是熱情迸發(fā)的巖漿，是激情噴薄的日出，她不在乎別人是鄙夷還是喝彩，她唯一追求的，是燃燒！
青春，是靛色的
青春，是紫色的
青春，到底是什么顏色？白色，黃色，藍(lán)色，橙色？還是綠色，紅色，靛色，紫色，所有這些都好像是，然而，青春又似乎不是其中的某一色彩。
我似乎明白了，青春不是單一色，單一色即使再美也脫不掉單調(diào)的底子。而青春，是一個(gè)繁色會(huì)聚的統(tǒng)一體，一個(gè)充滿詩(shī)情畫意、希冀夢(mèng)幻的百花園、萬(wàn)花筒！
讓我們手握自己的畫筆，蘸上五彩的顏料，繪畫我們絢麗的青春，使我們的生命多一份色彩！
青春的顏色作文 篇8
青春是白色的。白色的青春恰如天空中瑤池仙女的白紗裙，潔白美麗，清純飄逸。讓人油然地想起婀娜的飛天佳姿，白得如雪似面像粉，純得纖塵不染，在這樣的色彩之中，青春是一只悠揚(yáng)的歌聲，唱出友誼和純情，唱出人生的最強(qiáng)音。
青春是黃色的。黃色的青春儼然一地的金子，烈光刺眼，蓬蓽生輝，就連整個(gè)宇宙也變得明亮和輝煌。在黃色的世界里青春是一只堅(jiān)實(shí)的夯，一把鑿石的揪，在夯打揪鑿中青春變得珍貴和充實(shí)。
青春是橙色的。橙色的青春就像一個(gè)逐漸成熟的橙子，高高的掛在枝頭，升騰起一股誘人的清香。于是有人說(shuō)，青春是一個(gè)美麗的'夢(mèng)幻和憧憬。
青春是藍(lán)色的。藍(lán)色的青春像無(wú)邊無(wú)際的大海，聽(tīng)著那猶如千軍萬(wàn)馬的奔騰，又如各種樂(lè)器齊奏的潮音，有時(shí)洶涌澎湃，驚濤拍岸，聲震九天。這分激情，這分豪邁，讓人感動(dòng)。有時(shí)大海平靜安詳，一種心如止水的情感蕩然于胸，使人變得豁達(dá)與寬容。青春使人的心胸變得開(kāi)闊，讓人的性情得以張揚(yáng)，那種大海似的博大與廣袤，是無(wú)與倫比的。
青春是紅色的。紅色的青春宛若一座灼氣逼人的火焰山，一片濃濃秋日里的香山紅葉。在紅色的天幕下，青春是熱情迸發(fā)的巖漿，激情噴薄的日出，他不在乎別人是鄙夷或是喝彩，他唯一追求的是燃燒。
青春是紫色的。紫色的青春好像嬌媚的花朵，吸人眼球，惹人喜愛(ài)，甚至使人嫉妒。于是有人說(shuō)，青春就是美色。
凝視著浩渺的天空，我沉思著：青春到底是什么顏色呢？是白色，是黃色，是橙色，是藍(lán)色，是紅色，還是紫色呢？所有這些都好像是，然而，青春又不是其中某一種色彩。
哦，我明白了，青春不是單色的。單色即使再美也脫不掉單調(diào)的底子。而青春是赤橙黃綠青藍(lán)紫的巧妙搭配，是一個(gè)七色的調(diào)色盤，是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意、希冀夢(mèng)幻的百花園。
青春的顏色作文 篇9
憑窗遠(yuǎn)眺，我的眼前萬(wàn)紫千紅。
風(fēng)輕輕拂過(guò)，和著夏的炎熱，摻著花草的清新，揚(yáng)起我縷縷青絲時(shí)，告訴我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩變幻。
勤·綠色
為木則榮，為草則綠。
林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠；我，則用青春的綠，為自己烙下希望的夢(mèng)。
夢(mèng)中的象牙塔悠悠，似我眼中的綠，漆黑中堅(jiān)定地發(fā)著光。為夢(mèng)，我努力；為夢(mèng)，我?jiàn)^斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一縷金光；夜晚，伴隨我的是明月的遍地清輝。在學(xué)問(wèn)的山腳下，我以勤為徑；在知識(shí)的海洋中，我以苦作舟。
烈·紅色
裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。
荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動(dòng)；水草，用浮動(dòng)，使自己脈脈而熱烈；我，則用青春的紅，為自己烙下活潑的影。
為影，我活躍在校園的各個(gè)角落。體育課上，我奔跑、飛躍；課后，我的影子是陽(yáng)光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)。
我熱切地廣交朋友，我熱切地與人交談，我渴望發(fā)表意見(jiàn)，我渴望被人關(guān)注�；顫�，我青春的本色；熱烈，我青春的底色；紅色，我青春的亮點(diǎn)。
郁·藍(lán)色
獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后。
獨(dú)立寂寞，小橋孤零，寒風(fēng)襲人，夜色漸起，行人歸盡。我在小橋上獨(dú)品那排遣不去、欲拂還來(lái)的迷茫與無(wú)奈。青春縱然姿彩炫目，也摻和著抑郁的藍(lán)。生活中的一些無(wú)奈，長(zhǎng)輩們偶爾的不理解，學(xué)習(xí)上的些許不順，所有這些，讓我的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。
憂郁的藍(lán)，我青春中最無(wú)奈的孤獨(dú)。
世界一天天在我的生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的.痕跡。是青春，使我的畫卷色彩斑斕；是青春，使我的夢(mèng)想透明純粹；是青春，使我的心虔誠(chéng)向上。
青春的夢(mèng)想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目。
青春是奮斗，青春是夢(mèng)想，青春需要用我們的努力去體現(xiàn)出它本有的意義。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”我看到了我眼中的色彩——青春，那是奮斗的顏色，是奮斗讓他絢麗。
青春的顏色作文 篇10
青春是什么顏色的呢？我認(rèn)為青春是五彩繽紛的。
青春是白色的，它又是令我感到乏味，因?yàn)樗鼪](méi)有我想象中那樣新鮮，到了青春期每天依舊做著同樣的事遇到同樣的人，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我時(shí)常在想，為什么美麗的青春會(huì)在忙碌的學(xué)習(xí)中到來(lái)？它來(lái)的是否太早了？“白色”將我對(duì)青春的第一印象十分透徹的表達(dá)出來(lái)了。
青春是藍(lán)色的，它有著幾絲淡淡的寂寞。當(dāng)我感到寂寞和孤獨(dú)的時(shí)候，藍(lán)色的青春伴隨著我，讓我感到不再寂寞。隨著青春期的到來(lái)，我的煩惱增多，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力也只能自己承受，時(shí)常感覺(jué)到青春的我是多么的寂寞，每當(dāng)我坐在窗前，抬頭仰望那湛藍(lán)的天空時(shí)，我感覺(jué)天空也是如此的寂寞，但當(dāng)我望著她時(shí)我總會(huì)感覺(jué)心中多了幾絲溫暖，也許是彼此心中都有著相同的感受吧。不管青春的顏色有多少，但這時(shí)我認(rèn)為青春是藍(lán)色的。
有時(shí)我覺(jué)得青春是黃色的，它有些悲涼但它又預(yù)示著新生命的誕生。例如：在黃色所代表的秋天里，時(shí)常有著樹(shù)葉枯萎，花兒凋零，大地顯得一片凄涼寂靜。但是這不就意味著新的生命在不久后將會(huì)誕生嗎？在我的青春中也會(huì)有失敗有落寞，但這并不代表我會(huì)墮落，而是代表著我將吸取教訓(xùn)鼓起信心奮起直追。黃色的青春也不錯(cuò)。
黃色的青春過(guò)后迎來(lái)的正是綠色的青春，青春是綠色的，讓我們時(shí)刻充滿著生機(jī)，在青春的'樂(lè)園中我們能盡情的歡樂(lè)，做我們想做的事，為著理想與目標(biāo)努力奮斗。不管昨天有多么的不愉快多么的寂寞，面對(duì)今天我總是以愉快而美好的心態(tài)去面對(duì)。我們?nèi)缤墙?jīng)過(guò)了狂風(fēng)暴雨后的長(zhǎng)輩們所種的希望之種，正在綠色的青春中萌發(fā)……
青春是紅色的，它充滿喜悅，我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大，在經(jīng)歷過(guò)失敗與挫折后，終于迎來(lái)成功，獲得成功的喜悅。每一次失敗每一次挫折，都是為最終的勝利做鋪墊。
青春是什么顏色的呢？這就要看你是如何認(rèn)為的了。
青春的顏色作文 篇11
誰(shuí)說(shuō)只有鮮花才能五彩繽紛，誰(shuí)言只有彩虹才能七色絢爛，誰(shuí)道只有霓虹燈才能絢麗多姿，我的青春，洋溢著屬于我的最美麗的色彩。
青春，我在紅色中激昂地走向了你。
想起今年7月，剛剛考完中考的我們，帶著一身的稚氣，回到昔日熟悉的學(xué)校，那里有鮮花和眼淚，有歡笑和苦悶，有你我往日的影子。我們站在一起，對(duì)著茂密的樹(shù)林，倚著高大的教學(xué)樓�！耙�、二、三，茄子哈……”我們對(duì)著鏡頭，傻傻地笑著�！斑恰蔽覀兊臅r(shí)間定在那一刻，陽(yáng)光照在我們臉上，映得小臉紅撲撲的，那紅色是喜悅的顏色，更是青春的色彩，我的青春里有紅色的激情。
青春，我在藍(lán)色的彷徨中走進(jìn)了你。
剛進(jìn)入高中，高中繁多的功課，沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，陌生的同學(xué)老師。開(kāi)學(xué)的前幾個(gè)星期， 我仿佛孤舟置身大海，面對(duì)廣闊的大海，彷徨了。不知道怎么去面對(duì)。想起初中快樂(lè)的日子，真的不知道怎么辦。那苦澀，那迷茫，那般不知所措，從心底涌出，聚集在嗓子中，連說(shuō)話都充滿了彷徨，卻說(shuō)出了青春最真實(shí)的語(yǔ)言。
青春，我在綠色的期待中擁抱了你。
綠色是嫩芽泛出生命的顏色，是人們看到希望的顏色，是詮釋期待與向往的顏色。第一次進(jìn)入高中的月考，很緊張，在一個(gè)陌生的'環(huán)境里考試，身處一個(gè)未知的環(huán)境，想必誰(shuí)都有這種感受。等待成績(jī)的過(guò)程是最漫長(zhǎng)，那份期待，那份緊張。在以后的青春歲月，也會(huì)抱著綠色心情，期待著以后更美好的未來(lái)吧。青春，我在橙色中笑著跑向你。
一個(gè)學(xué)期就快要過(guò)去了，在我們的班級(jí)里，我也感受到了像一個(gè)大家庭般的歡笑和溫暖。前一陣的跳大繩比賽，我們班的男生在全年級(jí)的比賽中獲得第二名。天很冷，他們?yōu)榱吮荣�，仍在練�?xí)，那張獎(jiǎng)狀是用他們的汗水換來(lái)的。貼獎(jiǎng)狀的時(shí)候我記憶猶新，大家你一言我一語(yǔ)地討論著，雖然風(fēng)吹得我們渾身發(fā)抖，雖然沒(méi)有拿到最好，但是我們都笑得最真摯。
在我的調(diào)色盤上，青春用三棱鏡折射出了最純正的色彩……
青春的顏色作文 篇12
青春是藍(lán)色的，像迷人的大海，像深遠(yuǎn)的晴空，優(yōu)美深邃；青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；青春是綠色的，像廣闊的草原，像翠嫩的新芽，生意盎然�！}記
時(shí)間的.年輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)，一年又一年，不經(jīng)意間我已在學(xué)校度過(guò)兩年光陰。那些昏暗迷茫的色彩仿佛都在這繁花似錦的花季沉淀下來(lái)。風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉，“沙沙”作響，記憶被悄然喚醒。時(shí)間停留在那個(gè)充滿活力的午后。
亙古不變的太陽(yáng)漸漸撥開(kāi)迷霧，泛黃的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)縫，散落一地。隨著一聲哨響，同學(xué)們?nèi)缂x弦般飛奔而去。我只能勉強(qiáng)跟上大部隊(duì)。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我體育不好呢？
操場(chǎng)上，國(guó)旗在空中飄揚(yáng)，遙遙領(lǐng)先的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā)。落后的同學(xué)也不甘示弱，奮起直追。一時(shí)之間，大家如飛燕一般在跑道上疾馳。風(fēng)，幻化成我們隱形的翅膀。
圈數(shù)在慢慢增加，有的同學(xué)已經(jīng)筋疲力盡，有的則經(jīng)不住意志的催促，緩緩?fù)Ｏ履_步。眼見(jiàn)著，離勝利僅有半圈，身體卻越來(lái)越重，又好似越來(lái)越輕。雙腿早已不受控制，只有關(guān)節(jié)還在麻木地帶動(dòng)小腿。肌肉的酸痛似乎已經(jīng)在宣告體力的告罄。
我聽(tīng)見(jiàn)心臟在瘋狂地撞擊我的胸膛，喉嚨干得發(fā)癢，呼出氣似乎都帶著腥味。眼前的景象開(kāi)始模糊不清。周圍仿若很靜，只聽(tīng)見(jiàn)我“砰砰”的心跳聲。
終于……終于到達(dá)了終點(diǎn)，那一瞬，力氣仿佛被抽盡，跌坐在地上，大口喘氣，大家都汗水直流，相視一笑，霎那之間，天地仿佛沒(méi)有了顏色，只剩下那朝氣蓬勃的身影在一片空白之中，格外鮮明。
松柏因堅(jiān)持而挺立，失敗因堅(jiān)持而勝利，人生因堅(jiān)持而美妙……
我有那無(wú)比絢爛的青春，于是我有了生機(jī)盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園，碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過(guò)而采擷滿懷。青春中沒(méi)有等待的果實(shí)，只有昂揚(yáng)的斗志去收獲，青春里的我們雖沒(méi)有指點(diǎn)江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發(fā)而厚積的深沉。讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻�，把青春的綠色鋪滿征途！
雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨�，“閃耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我�！�
青春的顏色作文 篇13
它承載著繽紛的夢(mèng)想，激起了所有色彩的輕舞飛揚(yáng)；它，悄悄的來(lái)了，又輕輕地走了，生活中最美的風(fēng)景不都是以白色做基調(diào)，編織出白色的夢(mèng)；是什么，來(lái)的不留痕跡，走的悄無(wú)聲息，煥發(fā)出生活著最亮麗的顏色，留下了釋放青春的活力；是青春的歲月，是花季的'真情，這涌動(dòng)在我們心中的真情如彩虹般炫目。
13歲——編織白色的夢(mèng)
剛剛步入初中生活門檻的我們，插著無(wú)知天真的翅膀飛翔在純真的天空。那年我們總是揚(yáng)著嘴角，仿佛我們離一切都還都很遠(yuǎn)。我們?cè)诓賵?chǎng)上歡笑、追逐、跑跳，聊著青春的話題，一切都很輕松愉快。有時(shí)和同桌會(huì)因一塊橡皮而爭(zhēng)吵，當(dāng)朋友取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候會(huì)送上最真摯的祝福，當(dāng)朋友失利的時(shí)候送上最貼心的鼓勵(lì)和安慰……我們一起幻想童話故事中美好的事情降臨到我們身上，一起編織一個(gè)又一個(gè)白色的夢(mèng)，而這些不斷涌現(xiàn)的友情不正如白色般圣潔嗎？
14歲——釋放綠色的青春
走到童年的終點(diǎn)，攆著青春的腳后跟，當(dāng)我們還沉浸在小女孩的純真時(shí)，青春已叩開(kāi)我們的心門。進(jìn)入初二，沒(méi)有剛進(jìn)初中的乳臭味干，我們也少了幾分怯懦，多了幾分活力。我們習(xí)慣在操場(chǎng)上奔跑，盡情地享受著青春的飛揚(yáng)。還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健如飛的身影，還記得在合唱比賽中那一段段優(yōu)美的旋律，還記得國(guó)旗下那一次次激情澎湃的演講……最無(wú)法忘卻的還是那拔河比賽失敗后，同學(xué)和老師們目光中流露出的一絲遺憾，但更多的是團(tuán)結(jié)，讓全班66顆心緊緊貼在一起，沒(méi)有抱怨，只有最貼心的安慰和鼓勵(lì)。雖然我們失敗了但綠茵場(chǎng)上留下我們無(wú)悔的青春。青春有朝氣蓬勃的生機(jī)，揮灑出生命中最輝煌的色彩。浪花只有在撞擊中才能常開(kāi)不謝，青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩，而這些舞動(dòng)的青春不正如綠色般鮮活嗎？
青春綻放出我們生命中最美麗的顏色，每一種顏色都代表著我們的青春，匯集所有顏色繪制出最美的一道彩虹。在青春的旅途中留下了我們的足跡，記錄著我們的酸甜苦辣。彩虹是短暫的，青春也會(huì)有逝去的那一天，我們應(yīng)在青春的道路上留下美好的足跡。
青春的顏色作文 篇14
青春是一道美麗的彩虹，那絢麗的色彩，那嫵媚的身姿；青春是一朵含苞欲放的花，空靈似水，純潔如云；青春是一道優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，久久回蕩在心中；青春是一段五彩繽紛的生活，展現(xiàn)美麗的世界，一切都充滿了新鮮感。
青春是夢(mèng)，一場(chǎng)美妙的夢(mèng)。在夢(mèng)中遇到過(guò)太多的事情：憂傷與歡樂(lè)，微笑與哭泣，成熟與單純……面對(duì)青春，不該是懼怕，不該是逃避；要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽(yáng)都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。
日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我走進(jìn)了十六歲的花季。當(dāng)臉上長(zhǎng)出了青春痘，當(dāng)筆下流淌出多愁善感的.小詩(shī)，當(dāng)心中有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)時(shí)，我意識(shí)到，青春已來(lái)到我的身旁。我開(kāi)始思索，青春究竟是什么呢？
其實(shí)，上蒼早已為我們準(zhǔn)備好了五彩的畫筆，讓我們自己調(diào)配出新奇的青春色調(diào)。紅色，奔放熱情，代表激情活躍的青春；白色，單純而圣潔，代表經(jīng)受不起一絲污染的青春；金色，燦爛輝煌，受人矚目，代表活潑善良內(nèi)心充滿陽(yáng)光的青春；藍(lán)色，寧?kù)o而清新，象征著海洋和蒼穹，代表既理智又不拘一格的青春；紫色，高貴典雅，代表夢(mèng)幻而又富有魅力的青春。
什么樣的青春才是我的選擇？我不知所措地環(huán)顧四周。身邊的每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，走著自己獨(dú)特的道路。在羊腸小道上散步，你可曾找到過(guò)兩片完全相同的葉子？既然已經(jīng)有顏色供你選擇，何不為青春涂上真正屬于自己的色彩？
步入多彩的季節(jié)，青春的繽紛風(fēng)景進(jìn)入我們的視野。無(wú)論是笑容還是淚水，都是青春的賜予；無(wú)論是酸甜還是苦澀，都是青春的真實(shí)——沒(méi)有人安排，沒(méi)有誰(shuí)在冥冥中主宰。如果你愿意，你就是上帝，上帝就是你。
讓我們握住手中的畫筆，蘸上屬于自己的顏色，去為我們的青春著上絢麗的色彩吧！
青春的顏色作文 篇15
爬山吧！我對(duì)自己說(shuō)，我看了看眼前并不高聳的小山，下定了決心。
說(shuō)是一座山，其實(shí)不過(guò)是一個(gè)比兩層樓房略高一些的小山坡，這座小時(shí)候被我攀登過(guò)很多次的小山，在我步入小學(xué)的大門以來(lái)已經(jīng)將近7年沒(méi)有爬過(guò)了�，F(xiàn)在的我相比一起的放蕩不羈已經(jīng)有了很大的改變，我再也沒(méi)有那樣的熱情去謀求物質(zhì)以外的享受了，我今天忽然想找回那久違的情感，所以，我毅然跨上了登山的第一步。
上山的小路上雜草叢生，郁郁蔥蔥的樹(shù)木簇?fù)碓诼返膬膳�，似乎在歡迎著我這個(gè)多年不見(jiàn)的老朋友，一塊塊樹(shù)皮微笑著歡迎著我，我也微笑著回應(yīng)它們，舒暢的心情充滿了我的全身，山上清新的空氣溫柔的撫摩著我的臉，我每一個(gè)毛孔都舒服的張開(kāi)著，盡情的呼吸著這足以讓人像吸毒一樣迷戀上它的空氣，這短短幾十米的登頂小路，我卻走了近一個(gè)小時(shí)。
耀眼的陽(yáng)光照射在小路的盡頭，我雖然有些留戀著被樹(shù)木過(guò)濾過(guò)的空氣，但我仍然跨出了這舒適的天堂。去接受驕陽(yáng)的洗禮。
出了小路，就是平坦的山頂，山頂鋪著柔軟的金黃色稻草，我躺了下去，呼吸著泥土散發(fā)出的渾濁的空氣，把頭靠在一旁的小樹(shù)上，感受著生命的氣息。
太陽(yáng)把少有的溫柔撒在我身上，使我從外到里都是暖洋洋的，我觀察著山頂上底矮的灌木，我想他們也和我一樣在接受青春的洗禮吧！那他們一定比我強(qiáng)，我曾無(wú)數(shù)次抱怨生命的單調(diào)，可他們卻在如此千篇一律的環(huán)境中生存的如此快樂(lè)。
忽然，蔚藍(lán)的`天空中飛過(guò)了一群大雁，它們也在為生命而努力，“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”，各種生物都在為自己的目標(biāo)奮斗，可我，作為一個(gè)人，是不是更應(yīng)該努力追逐自己的夢(mèng)想呢？我質(zhì)問(wèn)自己。
我站起身，拍拍身上的灰塵，我眺望了一下山的另一邊，驚奇的發(fā)現(xiàn)，山的那一邊竟如此之高，與旁邊的眾山環(huán)繞著一個(gè)水庫(kù)，晶瑩的湖水與碧綠的山色遙相呼應(yīng)，構(gòu)成了一副絕妙的山水畫。
我想：雍容的藍(lán)色加上靈動(dòng)的綠色，這就是青春的顏色吧。
青春的顏色作文 篇16
最近看了一本書，名叫《花季，雨季》，正值此年齡階段的我，看了之后心中不覺(jué)有些感觸。相似的高中生活，類似的經(jīng)歷體驗(yàn)，都讓我感到心中產(chǎn)生共鳴。也不由得讓我對(duì)于青春的顏色有了更為貼切的感觸。
青春的世界是粉紅色的。每個(gè)人的心中都有著自己的夢(mèng)，也許嘴上不愿表達(dá)，但內(nèi)心去無(wú)時(shí)無(wú)刻地都會(huì)想；也許行動(dòng)不一定被人發(fā)現(xiàn)，但自己也一直不斷的去努力。就像楊子在《十八歲和其他》中寫道：“整個(gè)世界裝不下十八歲孩子的.雄心和夢(mèng)�！蔽覀儾粌H會(huì)夢(mèng)想，更敢于實(shí)踐。
青春的世界是藍(lán)色的。每個(gè)人心中都有一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空，在這里，我們渴望體會(huì)到飛翔的滋味，渴望擺脫父母的束縛，渴望憑借自己的力量一展雄圖。我們期待得到鼓勵(lì)，得到支持的眼神，得到會(huì)心的微笑。我們?nèi)缤恢浑r鷹，對(duì)于這片藍(lán)天永遠(yuǎn)充滿期待，敢于挑戰(zhàn)。
青春的世界是青色的。剛剛遠(yuǎn)離父母的懷抱，初次進(jìn)入社會(huì)圈中，對(duì)于一切都有點(diǎn)陌生，不習(xí)慣，但不會(huì)充滿恐懼，心中的信念支持著我們，無(wú)所畏懼，所向披靡。
青春的世界是絢麗的，它是生命中最亮麗的一部分，它是一段最美好的回憶。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了青春的多姿，而青春的絢麗又是生命折射出美麗的光彩。
讓我們抓住青春，敢想敢做，去拼接屬于自己的青春的顏色。
青春的顏色作文 篇17
有人說(shuō)，青春是火紅色的，它象征著青年人奔放的熱情、興旺的事業(yè)。不信，你看那煉鋼爐旁奔騰的鐵流，天安門前飄揚(yáng)的國(guó)旗。
有人說(shuō)，青春是翠綠色的，它象征著生命，孕育著生命，代表著未來(lái)。不信，你看那門前早春時(shí)發(fā)芽的柳樹(shù)、爭(zhēng)著探出頭來(lái)的小草。
有人說(shuō)，青春是雪白色的，它象征著青年人純潔的心靈、無(wú)私的'品質(zhì)、天真的幻想。不信，你看那河中嬉戲的水花，天空中穿梭的白云。
有人說(shuō)，青春是藍(lán)色的，它象征著青年人寬大的胸懷、廣闊的前途。不信，你看那翱翔的雄鷹上空深邃髙邈的天空、展翅飛翔的海鷗下面一望無(wú)際的海洋……青春便是海一般遼闊，天空一樣寧?kù)o和純潔。當(dāng)你的目光與它接觸的一剎那，心便如同天空中的鳥(niǎo)兒那樣自由徜徉，如同浪花一樣笑逐顏開(kāi)。
還有人說(shuō)，青春是黑色的，它象征青年失去關(guān)愛(ài)的痛苦，前途無(wú)望的悲嘆，失足犯錯(cuò)的嘆息。不信，你看那街頭流浪的乞丐，萬(wàn)念俱灰放棄生命者，高墻內(nèi)懺悔的少年。
我要說(shuō)，青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫紙，等待你去描畫，期待你去走筆，盼望著你上色。只有走過(guò)花季，付出汗水，奉獻(xiàn)才智，青春才會(huì)呈現(xiàn)出各種絢麗的色彩。
誰(shuí)說(shuō)只有花朵才能五彩繽紛，誰(shuí)說(shuō)只有彩虹才會(huì)五顏六色，我們的青春同樣擁有最美麗的色彩。
朋友，如果你想找到青春花卷里的幸福色彩，那么就不要希望靠父母的打拼，更不要希望上天的賜予，因?yàn)楫嫻P就在我們自己手中！
青春的顏色作文 篇18
多彩的青春，美麗而美麗。
一個(gè)又一個(gè)溫暖的下午，我們坐在一起，成語(yǔ)接龍，猜謎游戲，是最好的點(diǎn)綴。你說(shuō)，我笑，她在制造噪音，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)，照在我們歡笑的臉上，無(wú)聲地，潛入我們的內(nèi)心。這種青春是金色的，充滿希望。
下午下傾盆大雨時(shí)，我總是帶著沮喪的心情拿著殘酷的成績(jī)單。在父母一句接一句的嘮叨中，我的眼淚流得如此之快，以至于我終于放聲大哭。我為父母感到委屈和不可理喻。這樣的青春是灰色的，充滿悲傷。
在春風(fēng)溫暖的早晨，我太小心眼了。我不想把大的東西變成小的，小的東西變成了“小事變成大事心高氣傲，這是此刻的真實(shí)寫照。傲慢變成了現(xiàn)實(shí)。發(fā)生了一些事情這樣的青春是深紅色的，充滿了沖動(dòng)。
在夢(mèng)幻般的夜晚，我經(jīng)常和朋友們相互鼓勵(lì)。政治課的老師說(shuō):因?yàn)槲覀兡贻p，我們不怕失敗，相信一切都可以從頭開(kāi)始�！笔堑�，我們不怕失敗。在一次又一次追逐夢(mèng)想之后，即使你沒(méi)有成功，你仍然會(huì)固執(zhí)地抱著幸運(yùn)的心態(tài):還會(huì)有另一個(gè)。這樣的青春是翠綠的，透露著希望。
雨后，我去了忙碌的老師辦公室，趁老師不注意，偷偷放了一杯熱茶。然后我悄悄地退出房間，開(kāi)心地笑了。這樣的`青春是藍(lán)色的，充滿活力。心明凈。
在這么年輕的時(shí)候，我們都很滿足。在我們的世界里，有時(shí)會(huì)有燦爛的笑容，有時(shí)會(huì)有耀眼的雷電。就這樣，隨著多彩的青春，我們一起旅行。
青春的顏色作文 篇19
多彩的青春，斑斕美好。
一個(gè)個(gè)暖暖的午后，我們圍坐在一起，成語(yǔ)接龍，猜謎游戲，是最美好的點(diǎn)綴。你說(shuō)，我笑，她在鬧，陽(yáng)光從窗外射進(jìn)，照在我們嬉笑的臉上，無(wú)聲中，溜進(jìn)我們的心里。這樣的青春是金黃色的，浸滿著希望。
大雨傾盆的下午，曾帶著喪氣的的精神，拿著那殘忍的成績(jī)單，在家長(zhǎng)一句又一句的嘮叨中，淚那樣急促，最后，放聲大哭，為家長(zhǎng)的不通情達(dá)理，委屈著。這樣的青春是灰白色的.，帶滿了悲傷。
和煦春風(fēng)的早上，也曾小心眼過(guò)，不愿大事化小，小事化了，最后就成了“了事化小，小事化大”。心高氣傲，正是這時(shí)的真實(shí)寫照，不可一世，就成了真正的“有事”。這樣的青春是赤紅色的，充滿著沖動(dòng)。
夢(mèng)幻的傍晚，也經(jīng)常與伙伴們輕輕鼓勵(lì)著彼此，政治課上老師說(shuō)過(guò)：“因?yàn)閾碛星啻�，我們不怕失敗，相信一切可以從頭再來(lái)�！笔堑�，我們不怕失敗。一次次追逐夢(mèng)想，即使不成功，也會(huì)固執(zhí)地抱著僥幸的心理：還有下一次。這樣的青春是翠綠色的，透露著希冀。
也在雨后，去那忙碌的教師辦公室里，趁那會(huì)老師不注意，偷偷地放杯熱茶，再悄無(wú)聲息，默默退出屋里，接著，開(kāi)心地笑個(gè)不停。這樣的青春是蔚藍(lán)色的，掛滿著“心晴”。
……
在這樣的青春里，我們都在滿意。我們的世界里，有時(shí)會(huì)掛上一個(gè)大大的微笑彩虹，有時(shí)也會(huì)閃著刺眼雷電。就那樣，帶著多彩的青春，我們一起去旅行。
青春的顏色作文 篇20
如今十四歲的我早已是一位初二的學(xué)生了，雖談不上有多聰明機(jī)智，但好在也文明有禮，有人可能會(huì)覺(jué)得我們這樣一直埋頭苦干的青春是寡然無(wú)味的，實(shí)則不然，我們的青春是豐富且多彩的。
這幾天的校園很熱鬧，舉辦了許多活動(dòng)，下面就給大家列舉兩例。
在本周周三下午，我們轟轟烈烈地舉辦了一場(chǎng)青春儀式，這也象征著我們的成長(zhǎng)�？邕M(jìn)那彩色的門框里，我的心里灌滿了蜜糖，高興得想見(jiàn)著一個(gè)人就分享一把甜蜜的喜悅給他。在主持人甜美動(dòng)人的嗓音中，婀娜多姿的舞蹈，震天動(dòng)地的演講，縱情的集體大合唱也隨之而來(lái)。最后的'最后，我們?cè)谝粡埐噬恼掌校Y(jié)束了這一場(chǎng)青春之旅。我慢慢走到回憶墻那邊，墻上掛滿了這兩年來(lái)，我們所經(jīng)歷的大大小小的舊事，小至一次五子棋比賽，大到全校旅游，照片上那燦爛的笑容，讓人一不小心閃了眼睛。墻上也有一張張寄語(yǔ)，或是對(duì)自己，或是對(duì)他人，或是對(duì)過(guò)去，那一個(gè)個(gè)用心寫下的字，散發(fā)著溫柔的光。
在周五，我們還邀請(qǐng)了高郵老年大學(xué)的幾位老師和學(xué)生。他們和我們分享詩(shī)歌的意義和價(jià)值，在爺爺奶奶們一字一語(yǔ)地講訴中，我仿佛穿越古今，一會(huì)兒看見(jiàn)李白在城樓上高聲吟詩(shī)，一會(huì)兒又看見(jiàn)毛澤東主席的白雪皚皚的雪山上艱難前行，嘴里喃喃地念叨著些什么……
青春是首歌，縱情的歌；青春是支舞，曼妙的舞；青春是篇詩(shī)，奮斗的詩(shī)。
青春的顏色作文 篇21
時(shí)間亦如白駒過(guò)隙，這么多年就這樣過(guò)去了。我們也告別了童年，迎來(lái)了青春期。這是人生中最多彩的時(shí)期。是從幼稚走向成熟的過(guò)渡期。在這期間，我們哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò)、沖動(dòng)過(guò)也受傷過(guò)，留下的只有我們對(duì)于人生的領(lǐng)悟。收獲了成熟，而失去的，卻是那股天不怕地不怕的沖勁。
有的人說(shuō)青春是生命中的曇花，美麗、多彩，卻又短暫，使人們難忘、癡迷、留戀卻又無(wú)奈地看著它慢慢離去。
有的人說(shuō)如果生命是一曲樂(lè)章，那青春就是它的高潮部分，是重要的一部分。記載著我們的年少無(wú)知、敢愛(ài)敢恨的`無(wú)畏；記載著我們?yōu)榕笥褍衫卟宓兜牧x氣；記載著我們難過(guò)時(shí)抱在一起痛苦，高興時(shí)一起大笑的瀟灑。將生命的樂(lè)章譜寫得多姿多彩。
還有的人說(shuō)青春是一生中最美好的時(shí)光。那里沒(méi)有欺騙，沒(méi)有不屑，沒(méi)有傷害。有的只是堅(jiān)固的友誼、同學(xué)的互助和純凈的心靈。那是每天都無(wú)憂無(wú)慮，打打鬧鬧。人與人之間沒(méi)有勾心斗角，只有真誠(chéng)、信任。
許多人都懷念著青春。在沉重的壓力和負(fù)擔(dān)下，懷念著青春的無(wú)憂無(wú)慮；在欺騙和謊言中，懷念著青春的純真；在無(wú)聊寂寞的時(shí)候，懷念著秦春時(shí)光的充實(shí)；在小心翼翼、猶豫不決的時(shí)候，懷念著青春的無(wú)所畏懼。
青春時(shí)期是向外界探索的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們體驗(yàn)到了從未體驗(yàn)過(guò)的東西，也領(lǐng)悟到了許多人生哲理。青春讓我們成長(zhǎng)，讓我們懷念，同時(shí)也讓我們迷戀、憧憬更美好的未來(lái)。
青春如此多彩！
青春的顏色作文 篇22
16歲，一個(gè)花季年華，16歲，我們一起走過(guò)了九年級(jí)，16歲，我的青春種子開(kāi)始發(fā)芽。
眨眼間，九年級(jí)的歲月已經(jīng)接近尾聲，回想起九年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還是非常有感觸。
九年級(jí)，我的青春可以用黑、紅、綠裝飾。
我的青春有一部分被黑色霸占了。在學(xué)校中，我們唯一的感慨就是累。剛上九年級(jí)時(shí)，我們對(duì)一切充滿了好奇心，感覺(jué)有什么能打倒我們呢，我們毫不在乎。
可接下來(lái)的日子，我們就感到了壓力。首先是學(xué)習(xí)量和學(xué)習(xí)難度，九年級(jí)的知識(shí)像千斤重物把我們壓的喘不過(guò)氣來(lái)。我們一個(gè)個(gè)像熱鍋上的'螞蟻一般——不知所措。但漸漸地我們竟適應(yīng)了九年級(jí)，于是我們又放輕松了。上天總是很不公平，它再一次把千斤重物壓在我們身上，我們不知道這千斤重物是什么。我們放不下來(lái)，只得扛著。
最后，我們又適應(yīng)了�？�，唉……新的問(wèn)題又來(lái)了，我們經(jīng)常和同學(xué)因?yàn)橐粋�(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)吵。我們始終堅(jiān)持自己的答案，沒(méi)有老師的講解，我們決不罷休。
我的青春被紅色占了大部分。那是家中父母的溫暖。每個(gè)周末回家，我總能聞到家的氣味，能夠體驗(yàn)到父母的愛(ài)。
我的青春還有一部分綠。那是周末與朋友一起在田野奔跑渲染成的，在田野中，我們沒(méi)有爭(zhēng)吵，有的只是快樂(lè)的歡笑聲。我們一起奔跑，一起大喊。累了，就美美地睡一覺(jué)。
喔，我的青春如此多彩。
我的青春種子已經(jīng)發(fā)芽，我會(huì)用汗水澆灌它，讓他茁壯成長(zhǎng)。
青春的顏色作文 篇23
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在飄飄然，陽(yáng)光已灑下黃金；當(dāng)我們還在無(wú)止境地嬉笑玩鬧時(shí)，年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣。我們還沒(méi)有來(lái)得及和童年說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我們已經(jīng)踏上了青春的列車：我們一群懵懵懂懂的少年，開(kāi)始了我們的青春。
青春，我們多夢(mèng)！青春的我們，人小志大。我們盼望成為文壇上的雨果、托爾斯泰；科學(xué)圣壇上的牛頓、居里夫人；我們?cè)谇驁?chǎng)上孜孜以求；我們?cè)谙Ｍ�、�?mèng)想中成長(zhǎng)，向往著幸福和美麗。
青春，我們?yōu)t灑！青春的.我們無(wú)拘無(wú)束、飛溢情感。我們?cè)谙﹃?yáng)中踏上“山地”，飛馳于三環(huán)路上，盡情的讓風(fēng)撫亂發(fā)絲。我們不在意別人的目光，踏著馬路引吭高歌。我們?cè)趶V闊無(wú)垠的天地中自由地翱翔。
青春，我們無(wú)情！考試失敗時(shí)，我們會(huì)指天痛斥“為什么考題總和我過(guò)不去？”算是泄恨；朋友離去時(shí)，不顧“男兒有淚不輕彈”的“警世名言”，瀟灑的揮一袖清淚在風(fēng)中，道一聲“珍重”；留戀小說(shuō)時(shí)，我們會(huì)如醉如癡，把自己想象成武俠小說(shuō)中的英雄豪杰傲對(duì)江湖，把自己編織成愛(ài)情故事中的主角，斷腸心碎，似有“生死兩茫�！敝唷Ｇ啻�，我們真的有很多無(wú)情，卻又很無(wú)奈。
青春，我們奮進(jìn)，我們年輕，我們精力充沛！我們對(duì)任何事情都充滿了好奇、探索、尋求。我們不要后悔，因此，我們要抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我們以夸父逐日般的毅力，追尋我們的夢(mèng)，一朝又一朝無(wú)怨無(wú)悔！
青春！哦！這就是我們的青春！
青春的顏色作文 篇24
月影慢慢的移向森林，沙子不經(jīng)意間從指縫滑下，隨著時(shí)空的斗轉(zhuǎn)星移，我與青春相遇。
那一年我對(duì)青春渾然不覺(jué)，長(zhǎng)大后的我才知道青春的價(jià)值與意義。有淚水，有抱怨，也有過(guò)放棄的想法，但我最終明白：只有堅(jiān)持著不斷的努力拼搏才會(huì)達(dá)到生命最佳境界。
我深知柔軟的紙?jiān)谒慕菹虏艜?huì)變得更加堅(jiān)硬，所以我堅(jiān)信只有勤勞才是成功的叩門磚。
仰望雄偉的白金漢宮，疑惑不由得涌上心頭，深思：是什么讓它成就今日如此的輝煌？是歷史的流轉(zhuǎn)所賦予他的魅力，還是它周圍的，霓虹所給予他的光芒？不！全不是，它的輝煌是由那堅(jiān)實(shí)的地基鑄就的'，即使外面再富麗堂皇，脆弱的地基同樣使它崩塌。
正值青春年少的我們，不也應(yīng)是這樣嗎？把握住青春所賦予你的勇氣和自信，創(chuàng)造出屬于自己的人生巔峰，讓自己的伙伴成為那夜間最柔美的月光，成為那凌晨時(shí)疲憊的爍星。人生的路上，所有的美好的事物都為你暗中標(biāo)好了價(jià)格，成功的位置只會(huì)賦予那些真正拼搏奮斗過(guò)的人。
成長(zhǎng)路上，艱辛與坎坷是必不可少的，但是我知道困難像是一團(tuán)迷霧，穿過(guò)那層迷霧，便會(huì)迎來(lái)無(wú)比耀眼的光芒。
青春不斷的激勵(lì)著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上更加努力，更加拼搏，我們既然是晨起的太陽(yáng)，就要展現(xiàn)出屬于太陽(yáng)的光芒。
黑暗的存在就是為了等待著黎明的到來(lái)，我與青春相遇，必定展現(xiàn)出那屬于青春的光彩。
青春的顏色作文 篇25
當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇，白花齊放，春的到來(lái)之時(shí)，是美的所在，是希望的所在，是第一步的所見(jiàn)，是多彩的所在。
青春是一湖泉水，明鏡透明；青春是翠綠的群山，永遠(yuǎn)向前；青春是一片藍(lán)天，蔚藍(lán)而潔白；青春是春的縮影，充滿色彩。
人人都要經(jīng)歷青春，人人都要失去青春，青春是一個(gè)人從無(wú)知走向成熟的獨(dú)木橋。
充滿幻想的時(shí)刻，充滿激情的時(shí)分，是青春的特點(diǎn)也是優(yōu)點(diǎn)，就像是充滿陽(yáng)光的月亮。空想是不能成為現(xiàn)實(shí)的，這是公理，公理是不需要證明的，就像兩點(diǎn)之間線段最短，你扔一根骨頭，一只狗肯定要沿直線奔去，絕不會(huì)繞著彎去。回到現(xiàn)實(shí)，揮灑青春的色彩。
珍惜短暫的青春，不能想我要當(dāng)歌星，而要想我應(yīng)該怎樣才能當(dāng)歌星，不能想著置身于奧運(yùn)賽場(chǎng)，要想怎樣才能去參加奧運(yùn)賽場(chǎng)，不能想著飛往太空，要想怎樣才能飛上太空……時(shí)間不等人，孔子在川上日：“逝著如廝夫，”抓緊時(shí)間吧，在多彩的青春里，學(xué)習(xí)吧，為自己的夢(mèng)挺進(jìn)吧！
青春的色彩，是數(shù)不盡的，要在無(wú)數(shù)的色彩中，抓住很有限的幾種。想有充滿樂(lè)趣的青春，但當(dāng)你度過(guò)青春，你會(huì)覺(jué)得她很空虛與悲哀。想有充滿難忘的青春，但當(dāng)你越過(guò)青春，你卻覺(jué)得他很模糊。這不是青春的所在。
一幅彩色的畫，要一筆一筆的精心設(shè)計(jì)，就是萬(wàn)丈高樓從地起。要完成彩畫，一步是不行的.，但只有從“一”字開(kāi)始。
多彩的青春，要一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。要學(xué)習(xí)，而且要向夢(mèng)想走近，向這條路一步一步地邁進(jìn)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，千變?nèi)f化，青春正是它的表現(xiàn)。要努力奮斗，在青春中多畫幾筆，多添幾分色彩，也就多為一幅彩畫的完成做下鋪墊。
抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)奔去！
青春的顏色作文 篇26
我們站在架起八開(kāi)紙的板子前，吮吸著空氣中迷人的薰衣草的花香，靜靜地拿起手中的畫筆，輕輕地從小桶中點(diǎn)一些水，拿起顏料板、涂抹七彩的青春……
青春是艷麗的朱紅色：我們有理由喜歡簡(jiǎn)約派、時(shí)尚派、復(fù)古派。我們?cè)诓⒉惶珶岬募竟?jié)中穿上便宜卻個(gè)性十足的襯衫，我們穿牛仔褲，踏帆布步板鞋，背潮流背包與夸父一起追逐那西去的`太陽(yáng)……我們青春，我們張揚(yáng)！我們是即將升起的旭日，早已生機(jī)勃勃。
青春是靜靜的湖藍(lán)色：披下長(zhǎng)發(fā)，手中懷抱著一本燙金封面的日記本，來(lái)到湖邊，寫下自己的青春絮語(yǔ)，那些懵懂的感情從內(nèi)心悄悄地流淌出，看了看自己厚厚的筆記本，會(huì)心地一笑，是�。∏啻菏请鼥V的，為何硬要撥開(kāi)那一層迷霧，讓赤裸裸的青春暴露在炙熱的陽(yáng)光下？一層陽(yáng)春三月的迷霧幽幽地彌漫，哦！多么美麗的青春��！
青春是深沉的墨黑色：我們與父母針?shù)h相對(duì)，荒廢感情；我們與老師格格不入，浪費(fèi)前程。我們很“狂躁”，因?yàn)榧t色的火焰過(guò)于旺盛，燒昏了頭腦，燒滅了理智。我們認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，成熟了。卻不知道，是父母那布滿老繭的雙手為我們遮風(fēng)擋雨�？稍械礁改傅谋吃絹�(lái)越駝，越來(lái)越矮，而我們卻越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高？可曾望見(jiàn)深夜中伏案的老師們喝著咖啡解困，而第二天又要以飽滿的精神教課，給我們一個(gè)繪聲繪色的課堂？而這一切，老師與父母早已習(xí)慣了，正是日復(fù)一日的習(xí)慣讓我們不憐惜他們的心血。
有繪水粉畫經(jīng)驗(yàn)的人都知道，縱使紅白黃再怎么艷麗，一滴黑色卻可以覆蓋一切，所以，拿起手中的畫筆，縱情地涂上七彩的青春吧！不要讓黑色毀了青春這幅好畫……
青春的顏色作文 篇27
青春就是童年的一艘小船，載著我對(duì)成長(zhǎng)的渴望；青春是未來(lái)的一只白鴿，翱翔著我對(duì)明日的希望；青春亦是當(dāng)下的一句警言：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。”
歲月易逝。遙想兒時(shí)我對(duì)青春的盼望，卻忘了那時(shí)也是青春。父母總說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！泵棵克麄冋f(shuō)起時(shí)，我都有發(fā)現(xiàn)他們臉上的一絲遺憾，只不過(guò)那一點(diǎn)點(diǎn)也被艱難的日子埋藏于內(nèi)心深處。然而我的青春夢(mèng)卻依舊那樣清晰明目，那是每晚睡覺(jué)時(shí)都要叮喃幾句的刻骨銘心。
驀然回首，捕捉繁華紅塵中的一抹綠，不經(jīng)讓人想起青春的色彩，也是那般的鮮活可愛(ài)，就像是清脆的竹子，冒起了芽?jī)海吨檎{(diào)皮地滾過(guò)的那樣充滿活力。讓我回憶起泛黃的日子，明亮的身影在操場(chǎng)上揚(yáng)起的塵土，跳的高高的.馬尾辮，衣角的一絲光亮在空氣中閃閃發(fā)光。青春的色彩如此令人著迷。
挑燈苦讀，每在深夜時(shí)分，整個(gè)世界都是安靜的，除了顫抖的筆尖劃過(guò)紙張的沙沙音，和自己悄悄的心語(yǔ)。有時(shí)不免孤獨(dú)難忍，拿出手機(jī)，卻不由苦笑，誰(shuí)不是和我一樣呢？長(zhǎng)久的沉默讓人顯得郁郁的，卻只有自己知道對(duì)青春夢(mèng)的追求，那么難受，卻欲罷不能。
獨(dú)自品味，在這追求的過(guò)程中，我們是不能說(shuō)喜的，但是別人卻是能說(shuō)喜的，可能在不久的將來(lái)我們也會(huì)說(shuō)喜的。因?yàn)椋瑠^斗的日子，滿懷著對(duì)未來(lái)的希翼，是不可能讓人不喜的。而現(xiàn)在，我們只有秉著追求青春，追求進(jìn)步而奮斗的原則，天天向上。只有珍惜光陰，把握青春，讓青春夢(mèng)永留心中。
奮斗是青春的主題，青春是每個(gè)人不論年少都擁有的夢(mèng)，對(duì)我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，奮斗才是青春！
青春的顏色作文 篇28
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。”對(duì)啊，每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
說(shuō)到夢(mèng)想，讓我想起大明星周星馳的一句話“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚(yú)有什么區(qū)別？”
我們身為青少年，正是風(fēng)華正茂的時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)熱血燃燒�？涩F(xiàn)在的我們膽怯，不敢面對(duì)困難，更不敢接受現(xiàn)實(shí)，也經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)。為什么？因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在生活太過(guò)于幸福，太過(guò)于美好，很多人都想不勞而獲。我們有手，有遠(yuǎn)大的志向，為什么不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力，而是找各種借口來(lái)逃避呢？
我們應(yīng)樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，總有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想可是一個(gè)好東西呢，它可以給我們帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須要提高自己的能力，要鞭策自己，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是放飛身軀的翅膀，讓人感到天空的遼闊；夢(mèng)想是一個(gè)比夜空里的星還亮，比那銀河還美的詞。
如果光心存一個(gè)偉大的夢(mèng)想，但不去為之努力、奮斗，那夢(mèng)想終究還是夢(mèng)，不可能實(shí)現(xiàn)，但只要你努力，就會(huì)離夢(mèng)想更近一步。
人生的`道路沒(méi)有一成不敗，即使是陽(yáng)關(guān)大道，也有崎嶇的時(shí)候；即使是再堅(jiān)持的人，也有脆弱的一面；即使再努力，也有失敗的時(shí)候。夢(mèng)想亦是如此，在追求夢(mèng)想的路上不可能風(fēng)調(diào)雨順，要想成功必須堅(jiān)持！失敗了，不怕，從頭再來(lái)；跌倒了，不怕，拍拍褲子站起來(lái)，繼續(xù)跑！
雨后的天不一定有彩虹，也可能是烏云，但即使沒(méi)有彩虹，我也可以靠著奮斗、努力、堅(jiān)持開(kāi)辟一條道路走向天空，看見(jiàn)更美的世界。
夢(mèng)想就在我們眼前，依靠堅(jiān)持走過(guò)充滿荊棘的道路；依靠堅(jiān)持爬上充滿坎坷的山坡。
夢(mèng)想需要翅膀，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上奮斗的翅膀，飛向藍(lán)天吧！
青春的顏色作文 篇29
三年前，從迷糊的春夢(mèng)中醒來(lái)，還揉著懵懂的睡眼，五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來(lái)，簇?fù)碇覀儾饺胍粋�(gè)花團(tuán)錦簇的季節(jié)：
碧綠，飛揚(yáng)的歌聲。
大殿前，碧綠的林蔭道，本是學(xué)校里最寧?kù)o的地方，即使是最炎熱的午后，也是靜靜的，只有風(fēng)在呢喃細(xì)語(yǔ)，似乎一草一木都得滲出絲絲涼意。但是現(xiàn)在，這兒卻是整個(gè)校園中最活潑的地方，因?yàn)槲覀兊母瑁驗(yàn)槲覀兊那啻�。色彩明麗的文化衫，休閑緊適的牛仔褲，就是我們，年輕而快樂(lè)。敞開(kāi)心胸，去追尋快樂(lè)的出口，別怕寂寞，因?yàn)橛形覀冊(cè)诒澈�。我們是一個(gè)整體，是天之驕子。清朗的歌聲飛揚(yáng)，撞擊著碧綠的葉子，宣告著我們的勝利，我們的青春。那是夏天的勝利。
純白，純潔的童心。
圣誕節(jié)近了，各班都開(kāi)始裝扮教室。整個(gè)初三哪個(gè)都不如三（7）班活潑。沒(méi)有呆笑的`誕老人，卻有老汪專制小豬頭在窗上開(kāi)懷地笑。笨拙的涂鴉，開(kāi)心的笑聲，純白的冬日天空下，是掩不住的純潔童真。皚皚白雪掩蓋了灌木，但卻蓋不住我們的快樂(lè)�；靵y的雪仗在校園里隨時(shí)開(kāi)打，即使被打中，也只有一串清脆的笑聲將冬天冰冷的空氣震得粉碎。那是冬天的喜悅。
是時(shí)候了，作最后的飛翔，蔚藍(lán)的水面，忘川之上，桑梓之下，一半是光，一半是影，行走于其間的世界，開(kāi)始微微動(dòng)蕩。待到如今，蛟龍出水，投向蔚藍(lán)的天，作最后的升華。七班將奔向未來(lái)。
但我不知道，別離和思念，原來(lái)是這么疼痛的事。在分別之后，思念就像一種本能，根本無(wú)法抑制。我好想你們。
同學(xué)們啊，還記得嗎？那些不朽的記憶和說(shuō)好的約定。我會(huì)記得，永遠(yuǎn)。
因?yàn)�。這是我們多彩的季節(jié)，也是我們多彩的青春年華！
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