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【熱門(mén)】勵(lì)志的作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的勵(lì)志的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志的作文 篇1
我自幼就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是能成為一名作家。
或許這個(gè)夢(mèng)想有些遠(yuǎn)大,但我一直在努力搭建著屬于自己的“夢(mèng)想城堡”。
升上小學(xué),學(xué)到了不少的漢字,同時(shí)也接觸到不少好作家的作品,如林海音的《城南舊事》,“法布爾”的《昆蟲(chóng)記》……而這也更加堅(jiān)定了我心中的作家夢(mèng)。同時(shí),也更想快些為祖國(guó)寫(xiě)出好作品。
時(shí)間悄悄流逝著,直到自己真正有一點(diǎn)成績(jī)時(shí),是在讀三年級(jí)的時(shí)候。
有一次命題為《假如我是神筆馬良》。在寫(xiě)文章時(shí),我想到了平常出去玩,在路邊見(jiàn)到的那些沒(méi)有手沒(méi)有腳的殘疾人。于是,我充分利用這一點(diǎn),在文章中大膽表現(xiàn)出來(lái)。令人十分驚喜的是這篇作文竟在校內(nèi)的笛風(fēng)報(bào)上發(fā)表了,那是我第一次在“夢(mèng)想城堡”上搭了一塊磚。經(jīng)過(guò)這一次發(fā)表,我也清楚地明白了好的'文章都是從生活中的點(diǎn)滴,身邊的小事而來(lái)的。
“建筑好一座‘夢(mèng)想城堡’除了要不斷的努力,還 要有足夠的信心,足夠的堅(jiān)持和不懈,否則,你的‘夢(mèng)想城堡’將永遠(yuǎn)是一片長(zhǎng)滿雜草的荒地。”這是我每次遇到困難和挫折時(shí)告訴自己的。
步入四年級(jí)我遇到了吳老師,吳老師在寫(xiě)作方面給予了我很大的幫助,使我的寫(xiě)作能力提升。那次,老師讓我們給校長(zhǎng)寫(xiě)一封信。我寫(xiě)了自己想成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員的困擾。(學(xué)校正準(zhǔn)備成立校女子籃球隊(duì))。校長(zhǎng)看了我的信,還 親自給我回信鼓勵(lì)我。后來(lái)這封信成為鉛字發(fā)表在了蕭山區(qū)《花季雨季》小學(xué)版上,使我拿到了人生的第一通金。我的寫(xiě)作熱情被大大點(diǎn)燃起來(lái)。每天老師讓我們寫(xiě)“每日素材”成了我最喜歡的一件事。每一天收到老師批閱過(guò)的作文更成了我翹首期盼的時(shí)刻?粗孱w星和老師那一道道贊許的波一浪一線,我覺(jué)得寫(xiě)作是一件多么美妙的事情。后來(lái),我的一篇一習(xí)一作《我和她的較量》又得以在《花季雨季》中發(fā)表,20xx年蕭山區(qū)寒假讀好書(shū)征文比賽中,獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我將會(huì)不斷努力,使自己的“夢(mèng)想城堡”越建越高。
勵(lì)志的作文 篇2
夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?最近這句話在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了熱議,激起了許多網(wǎng)友的共鳴。這句話用詼諧的語(yǔ)調(diào)道出了每個(gè)人青春時(shí)期都曾有過(guò)的"夢(mèng)想"。只是又有多少人將夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)呢?
十幾年前,有一位剛二十歲的瘦弱矮小的年輕人在一家小公司做推銷員。每天過(guò)著朝九晚五的日子。然而誰(shuí)也不知道有一個(gè)夢(mèng)想正在他心中發(fā)芽。幾年后,在中國(guó)就業(yè)率日趨下降的時(shí)候,這個(gè)年輕人卻毅然決然的辭去了公職。創(chuàng)辦起了電商網(wǎng)站。一開(kāi)始并沒(méi)有人搭理他,無(wú)人認(rèn)可他的想法,但他沒(méi)有放棄。他常常上門(mén)挨家挨戶的推銷自己的產(chǎn)品和網(wǎng)站。他那瘦弱的身軀和平凡的樣貌下蘊(yùn)藏著無(wú)窮的毅力與頑強(qiáng),支持著他的青春夢(mèng)。
十年后的今天,他的網(wǎng)站在中國(guó)無(wú)人不知無(wú)人不曉。他也成為了中國(guó)新任首富,首屈一指的商界大佬。他的網(wǎng)站名為"阿里巴巴",他是馬云。
"我的人生只有兩條路,要么趕緊死要么精彩的活著。"這句話曾激勵(lì)了無(wú)數(shù)有夢(mèng)青年。而說(shuō)這句話的人本身就算是青春夢(mèng)的代言人。
劉偉,一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè),喜愛(ài)鋼琴的青年,從十九歲開(kāi)始學(xué)習(xí)彈奏鋼琴,學(xué)習(xí)用音樂(lè)抒發(fā)情感。并且于二零一一年登上了"中國(guó)達(dá)人秀"的舞臺(tái),最終成為了總冠軍?吹剿倪@些成就是否覺(jué)得他榮耀加身,光彩無(wú)限呢?然而對(duì)于兩袖空空的他來(lái)說(shuō),別人彈鋼琴用的是手,而他用的卻是腳。學(xué)鋼琴本就要求有一雙修長(zhǎng)的手,而劉偉卻需要用更為短粗地腳去演奏,其中有多少艱難困苦又有誰(shuí)知道呢?如果沒(méi)有堅(jiān)定的毅力,不懈的堅(jiān)持,他又如何用腳按動(dòng)音鍵,奏出生命頑強(qiáng)的樂(lè)章。他曾說(shuō):"我覺(jué)得現(xiàn)在每個(gè)人心里最重要的就是珍惜你現(xiàn)在擁有的,努力去得到你未來(lái)想要的。因?yàn)樽约航?jīng)歷了一些事情,有的.時(shí)候需要告訴自己走下去,至少我還有一雙完美的腿。"正是他的這些話語(yǔ)與經(jīng)歷,深深地影響著有夢(mèng)想的青年,令我們既感動(dòng)又振奮。
讓我們來(lái)設(shè)想一下,如果馬云在社會(huì)的壓力下沒(méi)有辭職,沒(méi)有去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想;如果劉偉在失去雙臂后也拋棄了自己的音樂(lè)夢(mèng)想,他們現(xiàn)在又會(huì)怎樣呢?他們會(huì)后悔沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想嗎?
誰(shuí)也不知道如今的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)成為未來(lái)的現(xiàn)實(shí),但我們現(xiàn)在青春正盛,正是擁有美好夢(mèng)想與無(wú)限斗志的時(shí)候。去奮斗吧!去努力吧!去讓青春的夢(mèng)想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)吧!
勵(lì)志的作文 篇3
生活中,可能每個(gè)人都有煩惱的時(shí)候吧,早上,我也正在為起床的事和媽媽賭氣,坐在車上,又遇上堵車,真是煩人哪!我恨恨地把頭轉(zhuǎn)到一邊,反正是堵車。忽然,我的眼神被路邊那個(gè)炸油餅的小販吸引了,他可能每天都在這兒,要不是堵車,我還真沒(méi)注意到:他穿著臟兮兮的罩衣,一條腿還殘疾,頭也不抬地忙活著。忽然他好像聞到了空氣中的什么氣味,突然把鏟子一扔,高興地伸出雙手沖天大叫:“!我聞到春天的氣味了!春天來(lái)啦!”周圍的人都被他這funny(好笑的)的樣子逗笑了,隨聲附和著。我也笑了,順手把車窗打開(kāi),還真是呼吸到了一股不一樣的春天的'氣味了呢!笑著笑著,我突然笑不出來(lái)了,看著那人黝黑的臉龐,但笑意卻那么真誠(chéng)、自然、發(fā)自內(nèi)心,仿佛春天就在他的臉上!我不由得慚愧了起來(lái)……
和他相比,我們這些健康人不該深思嗎?我們有什么理由不熱愛(ài)自己健全的身體,又什么理由不對(duì)自己是一個(gè)健康人而充滿感恩之情?我們的眼睛能看,耳朵能聽(tīng),手能寫(xiě)能抓,嘴能說(shuō)能吃,腿能跑能跳,心能愛(ài)能恨,我們還有什么不滿足的呢?為什么會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就生氣呢?
然而,又有多少人對(duì)自己的這些財(cái)富視而不見(jiàn),把自己的生命、健康不當(dāng)作一回事?曾經(jīng)擁有,但不知珍惜,更不知用這有用之軀去做些有用之事。那些昏昏欲睡,搞惡作劇,甚至以嘩眾取寵為樂(lè)的人,那些對(duì)于親情、友情、師生之情體會(huì)不到的人,更不知感恩,他們心中只有自己沒(méi)有別人,他們?cè)趺磿?huì)幸福呢?而我呢?媽媽生我養(yǎng)我,為我做了那么多,我卻因?yàn)楸辉缃辛藥追昼姸l(fā)火,看著正因?yàn)槎萝嚩钡膵寢,我真心地?duì)她說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了……”
我們學(xué)過(guò)的《詩(shī)經(jīng)》曾說(shuō):“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚!闭湎覀兯鶕碛械囊磺,用一顆感恩的心去面對(duì)我們身邊的人和事,這樣我們會(huì)更加熱愛(ài)生命,感覺(jué)到生命的美好。
以后,每當(dāng)我在生活中遇見(jiàn)一些不順心的事的時(shí)候,我都會(huì)想起那個(gè)炸油餅的人的笑臉,想起他的感嘆:“!春天來(lái)了!”和他相比,我們起碼身體健康!該知足了!所以要有一顆感恩的心!伏契克說(shuō)得好:“應(yīng)該笑著面對(duì)生活,不管一切如何!”凡事感激,學(xué)會(huì)感恩,感謝一切使我們成長(zhǎng)的人!迎接我們生命中的春天!
勵(lì)志的作文 篇4
許多色彩斑斕的日子以后,才發(fā)現(xiàn)該做的功課還沒(méi)有做,該看的書(shū)還沒(méi)有看,而期中考試,已逼到眼前了。于是手忙腳亂假裝用功幾天之后,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走進(jìn)考場(chǎng),沒(méi)精打采走出考場(chǎng),換來(lái)了幾個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)。
沉下心來(lái)痛定思痛,我發(fā)現(xiàn)自己身上消磨掉許多東西:一種堅(jiān)忍不拔的毅力,一種持之以恒的決心,一種不達(dá)目的誓不罷休的果敢,還有一份不到長(zhǎng)城非好漢的執(zhí)著。有人說(shuō),成長(zhǎng)的過(guò)程是一個(gè)不斷舍棄的過(guò)程,然而十七歲這一燦爛的'雨季,我卻為了它,丟掉了許多本不該丟掉的東西。
誠(chéng)然,我們年輕。青春是握在我們手中的一張潔白的紙,可以任我們揚(yáng)起飽蘸了歲月的筆在上面隨意涂抹一番。于是,許多披著陽(yáng)光,綴著鮮花的日子從我們的筆尖不斷流瀉出來(lái)。青春像一只載滿歡樂(lè)的小船兒,在風(fēng)平浪靜的海面上漂泊。畢竟,我們不年輕。
然而,不可否認(rèn),青春不是千年不醒的夢(mèng)。年輕總有一天會(huì)成為記憶中的形容詞,當(dāng)我們翻起記憶,抽出青春那張紙,如果記載的一切都離不開(kāi)嬉笑玩鬧,徘徊游逛這類本應(yīng)位于次要地位的瑣事,那么我們一定是要嘆息了:難道年輕就只是這些?!
年輕不是無(wú)血的數(shù)字。一切挫折不會(huì)因?yàn)槲覀兩钪械臍g樂(lè)而怯弱起來(lái),我們也不該忘記年輕不只是為無(wú)羈的歡樂(lè)而來(lái),更是為了負(fù)重而來(lái)。面對(duì)社會(huì)、面對(duì)父母、面對(duì)自己,我們本應(yīng)擁有一個(gè)無(wú)悔的青春。
現(xiàn)在的我,依然向往斑斕的日子,卻要踏踏實(shí)實(shí)從頭做起了,因?yàn)槲蚁嘈牛褐匾氖,該奮斗的時(shí)候,真正地奮斗過(guò)。
勵(lì)志的作文 篇5
我是一個(gè)從外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。當(dāng)我第一次踏進(jìn)新校園,新教室的時(shí)間,見(jiàn)到的是一張張陌生的面孔。這時(shí)的我是那樣的孤獨(dú)、無(wú)助和失落,我知道這一切都要重新開(kāi)始! 上第一節(jié)課時(shí),我向同桌問(wèn)好,,可是同桌對(duì)我并不理睬!我也非常傷心,同學(xué)們下課都出去玩,當(dāng)然我也去了,可是大家都沒(méi)有人肯跟我玩! 于是,我就給爸爸說(shuō)了這些事,爸爸對(duì)我說(shuō):“想讓別人跟你玩,首先你要和別人玩!”聽(tīng)了爸爸的話,第二天,我信心十足的'來(lái)到學(xué)校,向同學(xué)們主動(dòng)打招呼、問(wèn)好。在他們跳大繩時(shí),我?guī)退麄儞u繩,她們跳皮筋,我?guī)退齻儞蝿拧?有一次,上美術(shù)課,我同桌忘帶水彩筆,可他不肯向我借,眼睛卻死死地盯著我的水彩筆,這是,我就把我的水彩筆遞給了他。 記得還有一次,一位同學(xué)因?yàn)闆](méi)有系好鞋帶而摔了跤,我連忙把他扶起來(lái),并為他系好鞋帶…… 就這樣經(jīng)過(guò)我的無(wú)數(shù)次努力,同學(xué)們都接受了我。我和班上的同學(xué)都非常友好,我的朋友也非常多。 我想,我們有付出,就會(huì)有收獲。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我付出了我的真誠(chéng),收獲了友誼。
勵(lì)志的作文 篇6
一
一次不經(jīng)意的掌聲 ,也許可以改變一個(gè)人的一生……
二
當(dāng)站在即將成功的道路上時(shí),不相信自己能力,但又不能退縮時(shí)。再多的`言語(yǔ)也無(wú)濟(jì)于事。但只要掌聲響起,蘊(yùn)藏在心底的成功之魔。便會(huì)被會(huì)被你的成功之欲所喚醒,帶你走向成功之路。
三
掌聲:
是倆只手打在一起發(fā)出的聲響……
是鼓勵(lì)一個(gè)人前進(jìn)、快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的一種方式……
四
當(dāng)一個(gè)人后退之時(shí),給他一點(diǎn)掌聲,讓他走出陰暗。讓他知道他并不是一個(gè)后退者,他也有他的長(zhǎng)處。至少,還有人關(guān)心著他,注視著他,鼓勵(lì)著他,讓他早日走出陰影……
還有人想看到他的成功……
當(dāng)一個(gè)人因某件事而痛苦時(shí),跟他說(shuō)什么他都不會(huì)聽(tīng)的。倒不如帶著善意的微笑,輕輕地坐在他的身旁,送給他一些掌聲……告訴他"烏云不會(huì)一直遮住太陽(yáng),光明總會(huì)到來(lái)!"然后,輕輕地一笑再送上一句"朋友,不是嗎!柳暗花明又一村!"
當(dāng)一個(gè)人意志薄弱時(shí),對(duì)生活失去信心時(shí)……悄悄地走到他的身旁,送給他一些掌聲,鼓勵(lì)他說(shuō)"朋友,給自己一些掌聲,相信自己總會(huì)成功!"
五
給別人一點(diǎn)掌聲,也給自己一些掌聲。在掌聲中勇敢、快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng),前進(jìn)起來(lái)吧……
給自己一些掌聲,相信自己,成功就在眼前……
勵(lì)志的作文 篇7
六月入夜,月亮怕羞似的躲進(jìn)云層里。人們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,大地顯得格外靜謐。我早早的飛進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)里,來(lái)到自己渴望已久的小天地。
我來(lái)到一座宮殿式的房子。我來(lái)到門(mén)前,迎面撲來(lái)一股荷花的香味,眼前仿佛浮現(xiàn)出這樣的景象——曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,葉子出水很高,像亭亭的舞女裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜的開(kāi)著地,有羞澀的打著朵兒的。這樣的幻想是我情不自禁的推開(kāi)那扇大門(mén),我一進(jìn)門(mén)就被那玻璃桌上的`紙飛機(jī)吸引了。我走過(guò)去一看,那只紙飛機(jī)吸引住了我走過(guò)去一看,那只紙飛機(jī)上寫(xiě)著幾個(gè)醒目的的字:放飛你的理想!我的理想?這使我想起小時(shí)候的一件事。
小時(shí)候,我看到電視上表演舞蹈的演員很美!于是我便纏著爸爸給我買了一條公主裙。等到屋里沒(méi)人時(shí),我就把洋娃娃放在椅子上,當(dāng)我忠實(shí)的小聽(tīng)眾!我便在“舞臺(tái)”(就是床)一本正經(jīng)的蹦啊跳!想起這,我瞬間明白了我的夢(mèng)想,我的目標(biāo)——就是當(dāng)一名舞蹈家。于是手里的紙飛機(jī)被我鄭重的放飛了出去!
我乘著云朵悠悠的來(lái)到二樓,聽(tīng)見(jiàn)門(mén)前的小天使對(duì)我說(shuō):“您好,這里是如愿以償?shù)!”小天使為我推開(kāi)了大門(mén),我滿懷激動(dòng)的走了進(jìn)去。這里有精心裝飾的舞臺(tái),漂亮的公主裙。臺(tái)下還有一群特殊的觀眾——布娃娃。于是,我換上了公主裙在舞臺(tái)上翩翩起舞。舞畢,臺(tái)下響起一片雷鳴的掌聲!
“樂(lè)樂(lè),起床了!”一聲驚喊把我從夢(mèng)中驚醒,我看見(jiàn)布娃娃正坐在我旁邊。為了我的理想,我一定要努力奮斗,絕不辜負(fù)老師,家長(zhǎng)的期望。長(zhǎng)大后一定要當(dāng)上一名舞蹈家現(xiàn)在好好奮斗,因?yàn)閷W(xué)習(xí)知識(shí)是我打好基礎(chǔ)的第一步。
朋友,如果你有夢(mèng),有目標(biāo)!就請(qǐng)現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)!
勵(lì)志的作文 篇8
1. 人生在世,最重要的不是自己處境如何,而是你如何看待自己的處境。
2. 機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的,而不能一味的等待別人的賜予。
3. 一個(gè)人幸運(yùn)的前提,其實(shí)是他有能力改變自己。
4. 當(dāng)你再也沒(méi)有什么可以失去的時(shí)候,就是你開(kāi)始得到的時(shí)候。
5. 世界不會(huì)在意你的自尊,人們看的只是你的成就。在你沒(méi)有成就以前,切勿過(guò)分強(qiáng)調(diào)自尊。
6. 你戰(zhàn)勝苦難,它就是你的財(cái)富;苦難戰(zhàn)勝你,它就是你的屈辱。
7. 生活總會(huì)給你答案的,但不會(huì)馬上把一切都告訴你。只要你肯等一等,生活的美好,總在你不經(jīng)意的時(shí)候,盛裝蒞臨。
8. 為了不讓生活留下遺憾和后悔,我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的`機(jī)會(huì)。
9. 每一個(gè)人都擁有生命,卻不是每個(gè)人都能讀懂生命;每一個(gè)人都擁有頭腦,卻不是每個(gè)人都善用頭腦。
10. 為明天做準(zhǔn)備的最好方法,就是要集中你所有的智慧,所有的熱誠(chéng),把今天的事情做得盡善盡美。
11. 不要放棄自己,勇敢地接受生命的挑戰(zhàn)。有一天我們可以老死病死窮死,但絕不要允許自己失望而死,消極而死!
12. 無(wú)志者常立志,有志者立常志,咬定一個(gè)目標(biāo)的人最容易成功。
13. 哪怕是最沒(méi)有希望的事情,只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做,到最后就會(huì)擁有希望。
14. 如果你盼望明天,那必須先腳踏現(xiàn)實(shí);如果你希望輝煌,那么你須腳不停步。
15. 學(xué)會(huì)改變生活,學(xué)會(huì)品味滄桑,方可無(wú)悔青春,無(wú)憾歲月的消逝。
勵(lì)志的作文 篇9
在純潔的友誼中,有一種平庸之輩無(wú)法領(lǐng)略的情趣。
愛(ài)情是不假思索的感情,由于欲念或軟弱,它猝然而生:一顰一笑使我們動(dòng)情,使我們矢志不移。相反,友誼是隨著時(shí)間、通過(guò)接觸和長(zhǎng)期的交往逐漸形成的。朋友間多年的默契、善意、情誼、關(guān)照和殷勤,卻比不上一張漂亮的面孔或一只秀美的手剎那間的魅力。
時(shí)光的`流逝加強(qiáng)友誼,卻削弱愛(ài)情。
只要愛(ài)情存在,它就能依靠自身的力量,而且通過(guò)那些表面看來(lái)似乎應(yīng)該使它熄滅的東西——任性、沖突、別離、嫉妒——繼續(xù)下去。
熱烈的愛(ài)情較之完美無(wú)瑕的友誼更為常見(jiàn)。
愛(ài)情和友誼互相排斥。
經(jīng)歷過(guò)偉大愛(ài)情的人輕蔑友誼;而耕耘崇高友誼的人尚未為愛(ài)情貢獻(xiàn)任何東西。
愛(ài)情以愛(ài)情開(kāi)始;而最誠(chéng)篤的友誼只能轉(zhuǎn)變成微弱的愛(ài)情。
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