鼓勵作文

時間：2023-02-19 08:12:36 勵志作文我要投稿

【必備】鼓勵作文10篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的鼓勵作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】鼓勵作文10篇

鼓勵作文篇1

　　我上語文課的時候都挺認真的，老師有時還表揚我呢�？墒怯袔状危疑险n開小差了，那一次老師講的內(nèi)容我不理解，結(jié)果在一次語文考試中，我考了七十九分。

　　這個分數(shù)對于我來說無疑是個恥辱。我在回家的路上一直低著頭，不敢抬頭看人�；丶液螅乙痪湓捯膊徽f，就拿出了試卷給老爸看，爸爸一看見這個分數(shù)，火冒三丈，說：“你上課都在想些什么？考這個分數(shù)來給我看？”我的眼淚嘩啦啦得流了出來。我感到很失望，甚至對自己的信心消失得無影不蹤了。

　　過了一會兒，爸爸走過來，對我說：“兒子，站起來！在哪里跌倒就在哪里站起來！還記得以前我們?nèi)ヒ安偷腵時候嗎？我和你發(fā)現(xiàn)了一只幼鳥，它在學習飛行，不也是常常摔跤么？但是，小鳥兒沒有放棄自己的理想，還是繼續(xù)練習。你呢？我們?nèi)祟惐绕渌麆游锒几呒�，但你連一只小鳥都比不上。人的一生中會遇到許許多多的挫折與失敗，這只是你人生中的第一步，你就開始有放棄的念頭了？兒子，記��！我們遇到困難是，不要畏懼，要努力克服�！�

　　是啊，“在哪里跌倒就在哪里站起來”一直激勵著我克服困難，激勵我勇敢的想前進！

鼓勵作文篇2

　　想到那件事我就高興，那時我得到了媽媽的鼓勵。

　　還記得那是一個陽光明媚的一天，還在上幼兒園的我參加了“慶六一講故事”比賽。講故事的地方有許多人，我在人群中發(fā)現(xiàn)了我的一個朋友，沒想到她也被選來講故事了。比賽開始了，我心里緊張得不得了，我在順序名單上是第三個，第二個人開始講的時候我對媽媽說：“媽媽我非常得緊張，我是第一次在這么多人面前表演。”那兒雖然不是舞臺，不過看我表演的人很多�！安挥镁o張，你只要全心投入到故事里邊，然后好好的發(fā)揮。加油吧！”媽媽回答說。輪到我了，我講的'故事是《三只蝴蝶》，我到那些觀眾面前，鞠了一躬，然后按照媽媽說的，開始有感情的講起來，我朗誦的時候還加上了動作。我表演完了，媽媽說：“女兒，今天你表現(xiàn)得真棒！”又過了幾天媽媽告訴我，我講故事獲得了一等獎，還給我頒發(fā)了榮譽證書，我真得感到喜出望外！

　　媽媽對我說的話就是最大的鼓勵！

鼓勵作文篇3

　　鼓勵是一種希望。弗勞倫斯查德威克因為沒有了希望的牽引，在最后的時刻沒有給自己以鼓勵。以至于造成了她的終身遺憾，將失敗永遠定格在距終點僅一英里的海峽上而未能破世界記錄�！靶邪倮镎甙刖攀�，此言不虛，它告訴我們越是最后時刻越要堅持，越要對自己充滿希望也就是鼓勵自己。

　　鼓勵是一種斗志。當人生的雨季來臨的時候，請不要憂傷，不要彷徨，不要失望。要滿懷斗志地面對困難。在關(guān)鍵時刻要鼓勵自己。樊高不就是在經(jīng)歷過許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎？他那時畫畫就是不斷鼓勵自己，給自己以斗志。最終成為世界著名的大畫家。

　　鼓勵也是獲得成功的'原動力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢？其實，成功就在不遠處，只是在最后的時刻你需要鼓勵一下自己。才能獲得成功。否則的話，成功很可能會與你擦肩而過了。

　　朋友，讓我們在任何時候都鼓勵自己吧！給自己以信心、希望和斗志，這樣一定會獲得成功。人生需要不斷鼓勵自己。

鼓勵作文篇4

　　唉，單元考試發(fā)下來了，只有69分。鮮紅的分數(shù)是那么的刺眼，我頓時像泄了氣的皮球，垂頭喪氣的回了家。

　　回到家后，我連爬樓梯和敲門的力氣也沒有了。想到是因為我沒有努力導致考砸了，媽媽批評我也是應(yīng)該的，我鼓起勇氣走到媽媽的房間里。

　　“媽媽，單元考試卷發(fā)下來了�！蔽矣梦⑿〉穆曇魧寢屨f。

　　“多少分呀？”媽媽的眼神里充滿了期待。

　　我不敢直視媽媽的眼睛，心虛地說：”只考了69分。媽媽你打我吧，是我沒有好好復(fù)習，是我的錯，你打我吧�！�

　　”為什么要打你呀？一次考不好沒有關(guān)系，我們下次努力就可以了，媽媽相信你行的�！皨寢寣ξ艺f。

　　我覺得媽媽說得對，我不應(yīng)該難過，應(yīng)該要努力！從媽媽的話語中，我聽到了鼓勵。

　　在期中考試的`時候，大家都抓緊時間復(fù)習，我也是。每天早上不到六點就起床背語文、數(shù)學、英語，夜以繼日的努力，都是為了考高分給媽媽看。

　　轉(zhuǎn)眼間，期中考試的那一天到了，同學們個個都很緊張。考試時，我胸有成竹的寫著。

　　后來考試卷發(fā)下來，我的語文98分、數(shù)學97分、英語99分，全班第三名�；氐郊液螅瑡寢尶吹轿业某煽兞飨铝思拥臏I水。

　　媽媽謝謝你對我的鼓勵，謝謝你對我的愛！

　　愛是什么？愛就是身邊的點點滴滴，你需要用心去感受。

鼓勵作文篇5

　　前不久，在學校的這一次吹葫蘆絲的比賽中，我鼓勵了我的同學，并且讓他取得了好的成績。

　　那一天我同學去參加比賽，但是他比賽前非常的緊張，害怕自己吹不好葫蘆絲，害怕自己在臺上表演不熟練，害怕他自己并不能夠熟練的把這個曲子吹下來，我看到他在下邊不能安靜下來，坐立不安的樣子，我也是那次一塊參加比賽。但我有信心能取得好成績。因為我練習了好久。

　　于是我就走到她的面前，安慰他說：“沒事兒了，你平時練那么多遍，熟能生巧，肯定能在臺上表現(xiàn)很好的�！甭犖艺f了安慰的話后，我的這位同學，臉上由一籌莫展的.表情，瞬間變得喜笑顏開。于是緊張的心情消失了。

　　其實，我通過他平時吹曲子的表現(xiàn)，我就已經(jīng)知道他這一次比賽肯定是大獲全勝的，因為他平時吹的非常好了。

　　果然，這一次在我的鼓舞后，他在舞臺上吹出了一首優(yōu)美動聽而且還沒有停頓的曲子，贏得了舞臺下的觀眾們的熱烈的掌聲，評委也給出了好評和高分，他歡天喜地的下來了，我們其他的選手也同樣為他而高興，接下來我們團隊的表演，他在那里面也表演的非常的出色，我們一起很好的完成了這個比賽。

　　我們幾個人的比賽都旗開得勝，通過這次比賽我希望以后的比賽也會吹得越來越好，平時多多練習曲子，在比賽的時候就能夠吹得非常的好。關(guān)鍵是不能緊張和信心不足。要對自己有信心。當然其他同學也要適時的鼓勵。就像這一次一樣，他下來后很感激我：“謝謝你給我信心。讓我吹的非常好�！蔽衣犃撕笠彩欠浅５母吲d。

　　其實我們做每件事情的時候都要有信心，不必緊張。就像比賽前的時候，只要你準備好了，展現(xiàn)出你自己的才華，發(fā)揮出你自己的本領(lǐng)，就想著如何去比賽才能夠到這個勝利。讓別人都對你刮目相看，然后讓裁判給你評個高分，讓別人都羨慕你的才華和本領(lǐng)。做好每一次比賽，大膽的發(fā)揮出自己的才華，會使你進步的更快。

　　我們現(xiàn)在身為一個小學生，包括我們學習和做其他的事情都是如此。平時準備好，比賽時信心百倍的做好，只須關(guān)心過程，過程做好了，還怕沒有好的結(jié)果嗎？

鼓勵作文篇6

　　功夫不負有心人，鼓勵話題作文。我終于在書法比賽中一展風采，獲得了盼望已久的獎……

　　獲獎以后的一切是同學的羨慕，父母的欣慰，和煦的陽光，清新的空氣，含苞的花朵，嫩綠的小草，天際的飛鳥……

　　我不禁大喊：“知我者，天也！”心情也似乎被這一切美好的事物帶動起來，像吃了蜜一樣的甜，又像著了火一樣的熱……

　　打開電腦，將這一切與網(wǎng)上的知心朋友分享，傾訴著練習書法的苦衷和獲獎后的.甜蜜……正聊得得意，電話響了，提起電話-——

　　“喂，你是……”

　　誰說“好事不出門，壞事傳千里”，本來就是“好事傳千里，壞事不出門”嘛！不過這個人實在有點奇怪，他怎么知道我得獎了，又為什么勸我要繼續(xù)努力？唉，那種“愁眉苦對毛筆尖，俯首冷視鋼筆頭”的滋味，我可是受夠了。現(xiàn)在目的已經(jīng)達到，還需努力什么？這以后我不僅沒有堅持天天練字，就連寫作業(yè)也是應(yīng)付了事。

　　有一天，老師找我談了話，狠狠批評了我一頓。原來，失落的感覺竟是這么的糟糕……

　　又一次打開電腦，我想把心中的苦惱向網(wǎng)友傾訴，電話又響了——

　　“喂，你找誰？”

　　“你好，被老師訓了吧！請記住，不驕不躁，持之以恒才是通往書法最高境界的道路，相信吧，成功是屬于你的！”說完，電話就掛了。

　　哦，想起來了，這不是她么，是她，一定是她——莫名，一個小我?guī)讱q的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時此刻，我的心甜甜的，拿出日記本，寫下她的話，《一切盡在不言中》

　　簡評：這篇作文行筆流暢，語言清新，段落短小，給人以“體態(tài)美”的感受。審題準確到位，將鼓勵理解為朋友電話中一兩句慰藉、關(guān)心和鼓勵的話語。構(gòu)思上突出了我在得獎前后的心理變化過程，波折起伏，富有層次感，結(jié)尾較為含蓄，精巧，擺脫了平鋪直敘的俗套。

鼓勵作文篇7

　　我在三年級的寒假中，來到了世政美校，我學得十分努力。三年級的王老師對我非常好，總說我人物畫得十分好。我升到四年級后，換了一個班主任，她就是徐老師，四年級的徐老師對我更好，總為我改畫，糾正我的不足之處。同樣，在五、六年級她也是這樣，現(xiàn)在我和她很熟，經(jīng)常在一起談話，我認為從和老師的談話中能找到快樂和一種親切感。我的理想是做一名漫畫家，所以考十五中就是我的第一步，更得加緊練習，鞏固文化課的知識。

　　有一天，老師問誰要考十五中，有我，我們這些想考的同學就把名字寫在小本子上，她就按照小本子上的名字來重點指導、修改、講評……，有這種“待遇”的人也有我。她一看到我，就馬上看畫，換不同的角度來回看，然后坐在我的位置上，右手拿著筆指出哪塊不好，一步步地幫我改正，講一步看我一眼，語言緩緩的，讓我一聽就很快得領(lǐng)悟，看著我改好的畫，才會心地點點頭，輕輕地拍拍我的頭，給我一些安慰和鼓勵，讓我心頭涌起暖暖的.、似曾相識的感覺，讓我更有動力去努力地把這科學好。然后她再去給下一位同學講解，看著她的樣子，我心里想：“老師真累��！”所以我會更加努力，這不是說說的，而是要付諸行動的，每天回家練半個小時，上課的時候幫老師管管紀律，替老師分擔一些，也是對老師的小回報吧。每個人一生都會遇到一些讓人記憶深刻的老師，我就有幸遇到了！

鼓勵作文篇8

　　我不是從小在鮮花鼓勵中生活的孩子，我認為平凡點的好，我把一切看得很淡，失敗的經(jīng)驗讓我總結(jié)出：一切的失敗是成功的前提，成功之前必須要做的是---失敗。同時，鼓勵也成了最關(guān)鍵的要素......

　　我翻開魯迅的《吶喊》，這時窗外密密的樹蔭映在了我的臉頰、手背、書頁上，一伸手，一片葉子落在我的手心，我好奇的往上看，才發(fā)現(xiàn)，原來已經(jīng)入秋了呢......我不禁想起母親對我殷切的希望，父親那失望的眼神，我的心不禁抽的疼了一下，一次次失敗，痛苦的何嘗不是他們呢，可是我必須坦然面對，不是么？我笑著把葉子放在書的里面，合上書本，看著遠方的教學樓，淺笑不語...

　　是的，我該回家了，我立馬被起書包，起身離開校園。

　　我走進家門，喝著茶水，道：“不太理想。”

　　我有些不滿，成績在他們眼中真的那么重要？！難道我的快樂就不重要！？是的，我渴望的是快樂，能像少部分的孩子一樣，同父母開開玩笑，希望不是那種僵硬的關(guān)系，而是同父母一起生活得像兄弟姐妹一樣！我心里掙扎著，發(fā)現(xiàn)，手里的紙杯已經(jīng)被我捏得不像樣了...

　　母親恰巧從屋子里出來，愣愣的看著我手里杯子，和我那張忍著不生氣的神情，她詫異了...

　　“孩子他爸，不要那么逼孩子，孩子已經(jīng)很努力了�！眲裾f著快要發(fā)火的爸爸。

　　我放下書包，坐在沙發(fā)上等待著他的訓斥，訓斥完我便該去寫作業(yè)了吧。那些數(shù)學題、文科試題、科學卷子......我有種沖動想要撕毀它們！學習學習學習、成績成績成績、作業(yè)作業(yè)作業(yè)......種種的一切壓得我喘不過氣，我想起了最近看的一本小說，終離寫的《不安》，里面的一句話是這樣的.：是不是每一個孩子的成長都會經(jīng)歷那么多的痛，是不是痛過之后才能明白長大的意義。或許比起父母的痛，我這并不算什么吧，是的，父母是好意，為什么他們的好意我卻感覺壓得我透不過氣？

　　“孩子，你是爸爸的驕傲�！卑职肿轿遗赃叄凵癫辉偈鞘�，而是一絲絲的期待。

　　我詫異的看著他，等待這他的下文。

　　“雖然每一次都考不到好成績，可是你都沒有自暴自棄，爸爸知道你心里怨爸爸，爸爸向你道歉”不知為什么，聽著聽著，我的淚水出來了...其實他們一直懂我...

　　我倔強的轉(zhuǎn)過頭，說：”我沒怨你們，是我自己不夠好，我去寫作業(yè)了�！�

　　我快關(guān)門的時候，我突然停下動作，道：”爸媽，謝謝你們...有你們真好，我下次一定努力！“

　　關(guān)上門，靠在門上，我拭去淚水，笑了，因為快樂而笑！

　　真幸運，因為有了他們.....

鼓勵作文篇9

　　“快點兒，今天同學們要到我們教室來上‘小海燕俱樂部 ’的！”王老師一聲聲催促我們快點整理書包排隊放學。

　　大家都行動起來：有的同學急于回家早早地把椅子翻好到門口排隊；有的同學輪到今天做值日，拿起掃帚、抹布準備開始動工；有的要上“小海燕俱樂部”由于時間很長，所以到門口與別人互換零食吃……似乎所有的人都在忙碌著，包括那個仍舊坐在座位上拼命趕著作業(yè)的我。

　　在座位上奮斗了幾十分鐘，手都快要“罷工”了。真想休息一會兒，可是只要再過五分鐘，現(xiàn)在空蕩蕩的教室里就會人山人海，所有的座位都會被上課的.同學給占領(lǐng)。所以我必須在他們進來之前把作業(yè)都做完。想到這兒，我強行讓手重新“開工”。我一邊看題一邊忐忑不安地想：我倒底是先做作業(yè)還是先做值日呢……作業(yè)少做做快，掃地慢呀……可是作業(yè)有點兒難，還不如先值日呢……一個同學發(fā)現(xiàn)了我，疾步向我跑過來�！昂�！”“有事嗎？”我疑惑不解，他今天又不用上課，應(yīng)該出去排隊放學了呀。他對我說：“已經(jīng)放學了，你還在滿頭大汗地寫什么�。俊蔽蚁癫酪姷搅绥娮悠谒频�，向他訴起苦來：“語文作業(yè)還沒有寫完，可我今天還要值日，掃地時間都不夠了！”“就這點小事啊，有我呢！”他拍了拍我的肩對我說，“別急，慢慢來，不會的可以問我嘛，我會給你解答的，以后需要我的時候就說一聲好了�！蔽异话驳男睦铮路鹛蔬^了一陣暖流，他微笑著，很平靜地望著我，像甘甜的清泉滋潤我的心田……“你先安心做作業(yè)吧，我?guī)湍闳プ鲋等铡彼f。于是，他拿起了掃帚，“唰唰唰，唰唰唰，三下五除二就掃完了地。我因為沒有了精神上的負擔，一下子茅塞頓開快速做完了作業(yè)。隨后我迅速理完了書包，站起來對齊了課桌椅。終于，我趕在同學們進來上課之前完成了作業(yè)，在好朋友的幫助下也完成了值日。

　　”那我先走嘍�！八娢乙言谧鲎詈蟮恼砉ぷ髁耍惚成蠒�，拎上美術(shù)工具袋，一蹦一跳地走出了教室。”明天見啰�！拔夷克椭麧u行漸遠……我以前一直認為，只有親人才會給予我關(guān)愛�，F(xiàn)在回想起來，原來同學和朋友的一聲鼓勵，就融入進了對我的關(guān)愛。這種關(guān)愛，溫暖甜美，沒有一絲雜質(zhì)，回蕩在天地之間。