【精華】鼓勵作文錦集六篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的鼓勵作文6篇,希望對大家有所幫助。
鼓勵作文 篇1
有一次,我和姑姑晚上去廣場打籃球。
到了廣場,我看到廣場籃球場地上沒有人,就非常高興,因為我是第一次打籃球,害怕打不好他們嘲笑我。我雙手拿著籃球使勁兒一投,力氣太大了,沒有投進,第二次,我又用出我全身的`力氣往籃球筐里投,一看,投偏了,又沒投進,接著我又投了許多次,不是力氣太大,就是力氣太小,或者投偏了,沒投進,我漸漸失去了信心,我垂頭喪氣地告訴姑姑說:“我不想打了”,姑姑帶著微笑地告訴我:“堅持就是勝利”,于是,姑姑拿起籃球給我做示范,姑姑說;“先拿著籃球瞄準籃球筐,再用力一投就進了!蔽野凑展霉媒涛业膩碜,這次果然投進了,我一蹦三尺高,嘴里喊著:我終于投進了。
我能投進是因為姑姑在我灰心的時候鼓勵了我,所以我才再次充滿了信心,才能投進球。
鼓勵作文 篇2
在面臨種種挫折的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受誤解的日子里……不要悲傷!不要心急!相信快樂的日子就會來臨,眼前的黑暗是暫時的,光明就在眼前,別讓自己心中的憂愁的情緒蒙蔽了你的雙眼。
鼓勵自己,是一種希望,不去想像那一次的失敗,他不會把你打倒,那只是一種嘗試,人生路上總是有曲折的時候,不會因為一次跌倒便不走了吧?給自己一個鼓勵,把心胸打開,陽光會不請自來,使我們從低潮中一步步站起,燃燒起久違的希望之火。
鼓勵自己,是一種斗志,在憂郁的日子里,我們所缺乏的正是永不服輸?shù)亩分;東坡被貶黃洲的'時候,怕正式因為這種精神力量才站起來了吧?給自己一個鼓勵,從失敗的苦悶中走出來,別忘了世界是多么美好,我們可以失敗,但不能澆滅如火的斗志,它使我們進取,使我們堅定信念,使我們成功。
鼓勵自己,是一種自信,自信決不是自傲,也決不是自卑,如果我們連自己都不信任,那還會有誰對我們有信心呢?給自己一個鼓勵,相信自己的能力,從容地去做每一件事,給別人一種可靠的感覺,相信自己永遠是最棒的,決不能一次不如意,便丟掉我們熟悉的自信,它是我們成功的法寶。
鼓勵自己,從一個微笑開始,微笑是我們最容易做到的一件事,也可以做得最好的一件事,微笑是心靈的天使,憂郁的心遇見它,便開朗了,驕傲的心遇見它,便收斂了。
鼓勵自己,希望,斗志,自信,這三樣必不可少的法寶,都是從一個微笑開始,成功近了,辛福也就不遠了。
鼓勵自己,是憂郁時最好的一劑藥方!
黃詩瀚 外婆的家鄉(xiāng)有山有水,小河成了我們的樂園,大山是我們的游樂場,到山里玩一直是我和小伙伴們的最愛。大山不僅記錄了我們的笑聲,也鍛煉了我的勇氣。
要想到山里玩得盡興就一定得是個爬樹高手。而我呢?只會爬一些很矮小的樹,每次看到伙伴們像一只只機靈的小猴在樹上打鬧嬉戲,我心里真癢癢。我要是能像他們那樣,在空中像小猴一樣飛騰跳躍,那可太刺激了!我雖然對小伙伴們充滿了羨慕, 心里卻有著自己的小算盤:爬樹雖然好玩,但也很危險。正是這樣我一直都不敢爬樹,但又擔心讓別人知道我膽小,所以我就一直遮掩自己。
過了些日子,我想:“紙是包不住火的,要不自己也練練吧,不就能熟能生巧嗎?”一天,我獨自一人悄悄地來到樹下,學著小伙伴們的樣子,先吐點口水在手心搓幾下,擺出一副“男子漢豈會被困難壓倒”的架勢,猛地一下子跳到樹上,然后閉上眼睛,發(fā)瘋般地往上挪。過了好一會,我想應該到樹頂了吧,睜開眼睛一看:怎么還在原處呀?
又過了幾天,我和小伙們相約來到山林里,那些爬樹高手三兩下就竄到了樹梢,他們見我還愣愣地站在地上就大聲喊道:
“上來呀!怎么怕呀!哈哈哈,詩瀚原來是個膽小鬼。”我一聽氣得滿臉通紅,身上的熱血“騰”地沸騰起來。我想:“豁出去了!怕什么怕,我是頂天立地的男子汗,我怕什?,你…你……
你們等著!”于是我三下五除二地脫下鞋,甩掉襪子,跳上樹,兩只腳緊緊地夾住樹干,雙手也緊緊地抱著樹桿奮力向上攀。終于,前進了一步,接著又向上挪了一步……我趴在樹頂高聲地吼道:“我成功了!”
哈哈,我終于克服了心里上的恐懼。
鼓勵作文 篇3
我期中考試的成績不理想,我也在一段時間里陷入了無法自拔的憂愁。在這種情況下,我的媽媽就讓我練習寫作文,說可以緩解一下我的情緒。
于是,每天我就有一段時間用來寫作文的。不盡人意的是,考試考的永遠都是記敘文,而我寫的一直都是散文。因此我還是打不起精神,認為這對我的考試成績的提高毫無用處。
不知不覺中,我已經(jīng)寫了不少的"作品"了。有時拿給父母看,迎來了父母的贊不絕口,我卻不以為然。愛子心切吧。我總是這么想。
在媽媽的.建議下,有一天,我把很多很多的作文打印出來,裝訂起來,帶來給老師看?墒牵诶蠋焷淼臅r候,我又退縮了,我沒有信心。
這天,因為班上很多同學出去參加健美操比賽了,因此,這節(jié)歷史課老師叫大家自習。我覺得反正也沒什么事兒,就把那一大摞作文給了老師,讓她消磨一下時間。
我沒有料到的是,韓老師竟然對我的作文產(chǎn)生了興趣,十分帶勁的看起來,不斷發(fā)出贊嘆聲。
"哎呀,劉澤尾,你寫的真好,你都可以幫我寫畢業(yè)論文了。"
老師情不自禁地給同學們讀起了我的作文。韓老師的聲音真好,我的文章從她的嘴里讀出來,感覺優(yōu)美極了。
同學們也響起了熱烈的掌聲。我心里甜甜的。
從這以后,我就愛上了寫作,我發(fā)表的第一個地方就是媽媽的博客,里面已經(jīng)積攢了我的幾十篇習作,有寫雨的,有寫霧的,有寫水蠆的觀察日記,也有我的小小說處女作《這個秋天沒有蛐蛐》。
韓老師的一句鼓勵,變成我了前進的動力,也變成了我自信心的催化劑。我要謝謝韓老師,也謝謝在我的成長中給過我許多鼓勵的其他老師。
學習的動力來源于各種地方。而把鼓勵化為動力是不需要公式的。請老師們不要吝惜對您學生的鼓勵吧,他們都會鼓起前進的動力,在成長的道路上取得一個又一個的成功的。
鼓勵作文 篇4
那是一個燥熱的季節(jié),蟬在樹枝上叫個不停,我坐在教室里,沉默地聽著老師上課。
風扇轉動著它的腦袋,發(fā)出“吱吱”的聲響,即使將教室的門窗打開,卻依舊感受到一陣悶熱。“容子,不要發(fā)呆!”講臺上傳來了老師的警告。我立即挺直了腰板。老師盯了我足足三秒,直到他轉移視線,我不住松了口氣。
不知為何,從早上起肚子就不太舒服,我想要告訴老師,卻又不敢舉手,想起老師嚴厲的樣子,剛伸出的收又縮了回去。
“你這樣可不行啊,為啥在我面前玩得這么瘋,在老師、同學面前象只鴕鳥似的!庇褡酉袷窃诒г褂炙剖菄@息!拔夷苡惺裁崔k法……”我小聲地回答。她看了我一眼,又說:“下周每人都要演講,我看你到時候怎么辦……,要不,你周末到我家來練習吧。”
結果整個周末里只要我一讀那演講稿就忍不住笑,她也在笑“我真的不管你了……你這可不行啊,算了,再來吧!本瓦@樣一次又一次地重復著,盡管在玉子的面前,我能夠大方自然地讀出,可在全班同學面前呢?我不知道,只希望那天的到來可以慢些,再慢些……
“安心啦,我會一直看著你的!彪x我上臺還有一段時間,她朝我笑了笑,說出鼓勵性的話語!澳氵@么看著我,我會不好意思的。”我開玩笑般的`說出這句話,可手心早已出滿了汗,心也早已緊張得怦怦怦怦地亂跳!22號”終于輪到我了,玉子好像還想說些什么,卻最終化成了兩個字“加油”。
當真正地站上了講臺,被幾十雙眼睛盯著的時候,我感覺我的肢體變得僵硬,開口也變得困難!安挥美頃麄,讀完就可以走了”我試圖讓自己平靜下來?僧斘夜淖阌職饽畛龅谝痪鋾r,“大聲點”卻被老師無情地打斷了。一剎那,我又變慌亂了,聲音也在發(fā)顫,結果便出差錯了,全班四十幾人幾乎都在笑,我羞得滿臉通紅。玉子是怎么想的呢?我不禁朝她那兒望去,只見她一臉無奈地看著我,察覺到我的目光,嘴唇微張,上下一張一合的。她說什么了呢?我并沒有聽見,可緊張的心一下子平靜了下來。
風扇依舊發(fā)出煩人的聲音,教室里依然悶熱,窗口那邊送入一陣暖風,傳入了我的心中。
鼓勵作文 篇5
在平平淡淡的生活中,如果我們留心一下生活中的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn),微笑,也是一種鼓勵。
在一場比賽到來前,作為參賽選手的我十分緊張,似乎有千斤重擔壓在肩上,因為這場比賽關系著我和母親近一個月的付出是否會付之一炬,我實在不想辜負母親對我的期望。
我和母親是一起乘車趕往濟南的參賽現(xiàn)場的,在候場區(qū),我十分緊張,坐立不安,媽媽又不能進入候場區(qū),我只好自我鼓勵了,心里還能得到一絲安慰。
該我上場了,我還是非常緊張,面對所有評委和全場的觀眾,我突然忘詞了,就在我頭腦一片空白的瞬間,一個不起眼的舉動使那些臺詞又生動地在我口中跳了出來。原來是媽媽,一個滿足的微笑在她的臉上出現(xiàn),這充滿了她對我的鼓勵和期盼。我立刻又充滿了自信。
在這1分鐘里,20秒鐘我還在緊張,3秒鐘是大腦空白,最后這37秒鐘又讓我放松,同時又充滿自信;蛟S在最后的這37秒內(nèi)我仍然有緊張和焦慮,但我并沒有發(fā)覺。媽媽這短暫的微笑象一道神光,將我的緊張和焦慮驅(qū)趕了,照亮了我空白的大腦,讓記憶重回我的.腦海之中。我感覺媽媽就是一個仙女,用她的仙氣和神力在支持和保護著我,在鼓勵著我。
微笑是一種鼓勵,它更多地是來自于親人和朋友,更多的是帶給我們自信和放松,快樂和幸福。
微笑像一塊香甜的蛋糕,給你幸福和美好;微笑像一杯熱氣騰騰的奶茶,給你溫暖和閑逸;微笑像一盞明亮的臺燈,給你舒適和光明;微笑像和你有說有笑的好朋友,給你自由和快樂。
我喜歡微笑,困難因為微笑會退縮,忐忑因為微笑會自信,家人因為微笑會更加融合,朋友因為微笑輕松,我因為微笑會更加努力。
學會微笑吧!微笑也是一種鼓勵!
鼓勵作文 篇6
如果說人生是草地,花朵便是繁茂的草地開出的鼓勵;如果說人生是花朵,陽光便是照耀花朵的鼓勵者;如果說人生是樂曲,音符便是悠揚的樂曲蹦跳出的鼓勵樂章。在我們的人生旅途中難免會遇到艱難險阻,鼓勵便成了一路上的精神食糧,我的人生也因為有了許許多多人的鼓勵而變得精彩,他們給我的鼓勵無處不在。
同學的.鼓勵,如同盛開的花朵,有著沁人心脾的芬芳。你一定可以的,這點痛不算什么?墒悄欠N疼痛讓人不敢去看它。在上藥時,看著冒出的白沫,不僅很疼而且十分害怕,她拍了拍我的肩膀說:忍住,上了藥就好了。我握著她的手,孰不知眼眶中的淚花早已涌了出來。在人生路上,同學的鼓勵使我忘掉疼痛,給我信心和動力。
老師的鼓勵,如同夏日的陽光,有著快要溢出來的溫柔。某某某,來。怎么完型不好?錯這么多?是讀不明白還是上下聯(lián)系不上還是詞義不懂?去之前我還以為我犯什么錯誤了呢?但是劉老師的一番話讓我松了一口氣。之后,老師又讓我拿一本練習冊帶我做一篇完型,我和老師認真地完成每一道題,最后,老師安慰我說:你不用灰心,當年有一陣子我也是完型不好,但后來有一天就突然好了。老師在這時不是一個老師而是一個朋友,給予我溫暖讓我重拾信心。在人生路上,老師的鼓勵使我有了信心,給我溫暖和希望。
媽媽的鼓勵,如同蹦跳的音符,有著讓人頓覺領悟的歡暢。雖然這次沒考好,但是沒關系,下次努努力。我本來十分緊張,以為媽媽會訓斥我,但是卻沒有,她給我以鼓勵讓我釋懷,在人生路上,媽媽的鼓勵使我有了動力,讓我明白有錯誤不要緊,關鍵是如何改正。
芬芳的氣息,溢出的溫柔,頓覺領悟的歡暢,如同銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜,鼓勵也成為我們(nèi)松飞蠠o處不在的法寶。
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