【熱門】學會堅強作文3篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的學會堅強作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學會堅強作文 篇1

　　時光一點點流逝，我一點點長大，回憶一點點積累，我的生活也一點點豐富起來。--題記

　　從失敗中學會堅強，從跌倒中學會堅強，從嘲笑中學會堅強，從傷心中學會堅強，從痛苦中學會堅強。從生活中學會堅強。

　　記得有一次放學時突降瓢潑大雨，我和同伴頂著雨，去做校車，但是那校車竟沒有來，我們又沒帶夠錢，只好自認倒霉，去話吧給父親打電話。我們望眼欲穿地等待著，但是過了半個小時，卻還沒等到。所以只好絞盡腦汁，想出和同學合伙坐車的主意。好不容易回家后，本期待有一個合理的.解釋，父親卻只說沒空。我失望極了，但從此，我不再當坐不上校車時打電話求援。

　　還有一次，爸媽都有事不回家，中午便去買拉面，懷疑是不是發(fā)霉了；晚上也沒回來，小姑陪我，我卻一點也沒哭，以為我覺得這沒什么大不了的了。

　　上初中以后，我也不再輕易在班上哭；兔子失蹤了，我不再放聲大哭。

　　因為，我從生活中學會了堅強！

學會堅強作文 篇2

　　堅強，是我們面對困難的辦法。生活中，我們都要堅強，不要因為小事而感到畏懼。令我學會堅強的并不是什么，而是一朵不起眼的小花。

　　記得那天，我和爸爸媽媽一起來到花都廣場，那兒人山人海，熱鬧極。我們可是做好“準備”的——我們帶球、撲克牌、滑板來。我們先把球拿出來。爸爸得意地向我和媽媽挑戰(zhàn)：“你們倆對我一個，看誰厲害!敢不敢?”我們異口同聲地說：“沒問題!”誰知，爸爸毫不客氣地用力一踢，拿球飛的得遠遠的。我追上去一看，剛好撞到一朵小花。那花看起來好脆弱，好像輕輕一碰就會喪失生命似的。當時，我沒怎么特別在意，只是無意中看到，心中洋溢著一絲可憐的感覺，轉(zhuǎn)過頭來繼續(xù)與爸爸戰(zhàn)斗!

　　過一會兒，天陰沉下來。我們收拾好東西，刻不容緩地走向躲雨的地方。果然，天下起傾盤大雨。我們找一個位置坐下來。廣場上立刻煙飛灰散，人影都沒有。是什么滲入我的'視線中——模模糊糊的——哦!是那朵小花，那朵脆弱的小花。它頂著那么大的雨，昂首挺胸，向我們微笑。我忽然覺得這朵小花不能輕視，它并不脆弱，而且十分堅強。是什么讓這朵脆弱的小花迎難而上?是它強烈的求生欲望。我不禁感嘆道：“一朵小花，一朵那么脆弱的小花，都可以在風雨交加的環(huán)境下生存下去，我們?nèi)瞬痪鸵粯訂?在面對極大的困難時，我們不應(yīng)該選擇退縮，應(yīng)該勇敢地、堅強地面對它，甚至戰(zhàn)勝它。

　　確實沒有錯，我們都應(yīng)該學會堅強，決不能懦弱。那朵小花永遠在我心里盛開，它是如此燦爛，如此挺拔……

學會堅強作文 篇3

　　放學了，走在回家的路上，忽然看見一個四年級學生家長正拿著試卷生氣的訓斥自己的孩子，看樣子，估計是因為自己孩子考試沒考好吧�？吹竭@一幕，我的思緒回到了兩年前。

　　學校今天考了一張數(shù)學試卷，對于我來說，我的成績一向都屬于中游，也不是很好，所以即使這次只考了71分，打破一向考80分以上的記錄也不是很在意。所以放學的時候，雖然好多考的差的同學都愁眉苦臉，但我卻依舊像往常一樣，依舊嘻嘻哈哈。在和同學一路玩耍直到快到家的'時候，才依依不舍和同學告別。

　　回到家里，只見媽媽已經(jīng)做好飯菜擺在飯桌上了，然后我就放下書包，洗好手，和媽媽一起吃晚飯。正當我們和往常一樣吃晚飯的后，媽媽問我：“聽說你們今天考試了，考的怎么樣？”我依舊淡然的回答：“考了71分�！眿寢屄牶�，又吃驚又生氣的問我：“怎么會這樣，怎么會考的這么差？”我說：“沒辦法，就是考的這么差，我也不想啊�！眿寢屢娢铱嫉倪@么差，態(tài)度又這么無所謂，好像不關(guān)我的事似的，頓時來了氣，說：“考試考不好，你不但不承認錯誤，而且態(tài)度這么無所謂，你以為你讀書是幫我讀的嗎？”“我不知道是幫誰讀的，但絕對不是幫你讀的，我從沒看見你對我學習有多上心！”媽媽聽了我的話，頓時氣的倒在沙發(fā)上，而且呼吸急促。我見狀，趕緊扶著她，她無奈的對我說：“我不過問你的學習是不想給你添加壓力，可是你居然說我不關(guān)心你的學習，罷了，是我的錯。好，以后你想怎么樣就怎么樣吧，我不會管你了。”聽了媽媽的話，我頓時流下了眼淚，哭著說：“媽媽，不要這樣，是我的錯，是我沒有理解你，我以后一定會好好學習，好好考試，不讓你操心了。”媽媽見我認了錯，露出了一絲欣慰的眼神。從此之后，我勤奮的學習，為的就是媽媽不再為我過度的操心。

　　其實不管父母做什么，都是為了我們好，哪怕有時候打罵我們都是為了我們能夠成才，我們應(yīng)該理解他們。

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