鼓勵作文

時間：2023-04-11 08:28:11 勵志作文我要投稿

【實(shí)用】鼓勵作文匯總8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的鼓勵作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】鼓勵作文匯總8篇

鼓勵作文篇1

　　在人生的道路上，我們需要他人的鼓勵，當(dāng)然，他人也需要我們的鼓勵。一句鼓勵的話，一種鼓勵的動作，并不算難。而你的鼓勵，帶來的力量有可能是自己無法想象到的，你的鼓勵可能帶來他人的成功，甚至改變一個人的性格！

　　一次，晚上回家是路過一個單元樓時聽見一個小女孩——梅梅瑯瑯的讀書聲，這聲音聽起來很沒底氣，便知道梅梅缺乏信心。我正準(zhǔn)備走的時候，想到了那一天：

　　那是一次校運(yùn)動會，由于班上報名人數(shù)太少，老班只好讓我參加田徑比賽，和我比的幾位隊(duì)員可都是運(yùn)動健將，而我呢？是個運(yùn)動白癡。比賽之前，別的隊(duì)員旁邊圍了一大群人，而我呢？我只是個替補(bǔ)的，別的隊(duì)員旁邊遞水的遞水，那衣服的拿衣服，我的身邊卻沒有一個人，真是悲哉！本來就沒信心，看到這一幕越來越……

　　眼看著要比賽了，我垂頭喪氣的靠在一旁，這時，我的好朋友——小l來了，對我說：“怎么呢？沒有信心？沒關(guān)系的，加油哦！”聽了她的一番話，我頓時有了信心，對她說：“謝謝你，我一定會努力的�！彪S后，我便立即跑到跑道準(zhǔn)備比賽。比賽開始了，我想到了她剛剛對我說的話，信心越來越多了，終于沖向了中點(diǎn)，雖然不是第一名，但成績還是很不錯的。

　　想到了這些，我覺得我應(yīng)該給梅梅一些鼓勵，于是，我便鼓起了掌，梅梅從陽臺往下看，看到了我，好像有些不好意思，我對她說：“梅梅，很不錯呀！”說完我就回去了，回去后，聽媽媽說，梅梅要代表他們學(xué)校去參加朗誦比賽。

　　比賽的前一天，我專程去她家拜訪梅梅，這時梅梅對我說：“姐姐，謝謝你的'掌聲，是你的掌聲讓我有了信心，真是太謝謝你了！”我笑著對她說：“加油哦，我很看好你的！”

　　比賽結(jié)束了，梅梅得了冠軍，我很開心！這時梅梅一起來到我家，媽媽不停地向她梅梅祝賀，這時梅梅媽媽說：“阿姨，這次我取得好成績都是姐姐的功勞呀！”媽媽忙問原因，于是梅梅便把這件事告訴了媽媽，說是我的鼓勵讓她有了信心，才使自己獲得冠軍，媽媽聽了不停的夸我，我高興極了！

　　現(xiàn)在的梅梅再也不和以前一樣了，現(xiàn)在的她，做什么事情都有信心。我高興極了，這畢竟有我的功勞呀！

　　是呀！鼓勵他人很簡單，只要你有一顆真誠對待他人的心，鼓勵他人很簡單，很簡單！

鼓勵作文篇2

　　“錯了，應(yīng)該是……”教室里傳出了陣陣喧嘩聲，里面還夾雜著一些嘲笑。

　　那是一天早晨，第一節(jié)語文課之前，我當(dāng)時正在領(lǐng)讀，可一走神，不小心把一個詞讀錯了。這時，同學(xué)們哄堂大笑了起來，有些同學(xué)還說我這點(diǎn)水平領(lǐng)什么讀。我急得直冒汗，有些不知所措了。

　　當(dāng)時我才四年級，“銀豆豆”不爭氣地在我眼中打轉(zhuǎn)。這時老師進(jìn)來了，這才遏制住了陣陣的喧嘩聲和嘲笑聲。老師站在我旁邊輕輕地對我說：“沒事，你可以的。人生路上還有很多困難等著你去挑戰(zhàn)，何況這一點(diǎn)小小的挫折呢？”這句話就像一股暖流涌上了我的心頭。于是，我重新振作了起來，帶領(lǐng)大家繼續(xù)早讀。

　　后來，我每天早晨不但把每一篇課文的每一個詞語都讀得非常熟練，而且寫完作業(yè)還會反復(fù)熟讀課文。從那以后，考試的按課文填空題和詞語拼寫題就再沒有出錯過。

　　雖然這是我四年級發(fā)生的事，但老師對我說的那句話依舊讓我記憶猶新。每當(dāng)我遇到困難的時候，每當(dāng)我遇到挫折的`時候，每當(dāng)我想放棄的時候，我都會對自己說：“沒關(guān)系，你可以的！”這點(diǎn)小小的鼓勵卻給予了我巨大的力量，我將帶著我那小小的鼓勵，一步步踏上成功的道路。

鼓勵作文篇3

　　有一次，我和姑姑晚上去廣場打籃球。

　　到了廣場，我看到廣場籃球場地上沒有人，就非常高興，因?yàn)槲沂堑谝淮未蚧@球，害怕打不好他們嘲笑我。我雙手拿著籃球使勁兒一投，力氣太大了，沒有投進(jìn)，第二次，我又用出我全身的力氣往籃球筐里投，一看，投偏了，又沒投進(jìn)，接著我又投了許多次，不是力氣太大，就是力氣太小，或者投偏了，沒投進(jìn)，我漸漸失去了信心，我垂頭喪氣地告訴姑姑說：“我不想打了”，姑姑帶著微笑地告訴我：“堅(jiān)持就是勝利”，于是，姑姑拿起籃球給我做示范，姑姑說；“先拿著籃球瞄準(zhǔn)籃球筐，再用力一投就進(jìn)了�！蔽野凑展霉媒涛业膩碜�，這次果然投進(jìn)了，我一蹦三尺高，嘴里喊著：我終于投進(jìn)了。

　　我能投進(jìn)是因?yàn)楣霉迷谖一倚牡?時候鼓勵了我，所以我才再次充滿了信心，才能投進(jìn)球。

鼓勵作文篇4

　　學(xué)校給我的溫暖我們每個人都有兩個家，一是爸爸媽媽給我們溫暖而舒適的家，二是莊重而嚴(yán)肅的家——學(xué)校。有一次，我起得很晚，迅速穿好衣服，急忙洗臉漱口，拿起面包和牛奶就往學(xué)校趕，邊走邊吃，由于吃得很快，又在劇烈運(yùn)動，肚子就有點(diǎn)兒疼，到了學(xué)校，我氣喘吁吁地來到教室門口“報告”，我有氣無力地說了一聲�！斑M(jìn)來吧，下次別遲到哦！”老師和藹地說道。我做到座位上，上了一節(jié)課突然肚子疼得我滿頭大汗，同學(xué)們看見了，有的去叫老師；有的去叫醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生；有的去給我倒水；還有的扶著我安慰我醫(yī)生很快來到了我的'身邊，開始檢查起來，老師和同學(xué)個個都緊張的望著我，醫(yī)生說我吃東西吃快了，又做了劇烈運(yùn)動，沒什么大礙，休息一下就沒事了，這時，老師和同學(xué)終于踹了口氣，露出了欣慰的笑容，頓時，我感動得熱淚盈眶。同學(xué)和老師都對我是那么的關(guān)心，那么的愛護(hù)，我要做一個關(guān)心同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生。為什么說學(xué)校是我們的第二個家，是因?yàn)橥瑢W(xué)老師們雖不是親人但勝是親人。

鼓勵作文篇5

　　一句鼓勵，可以讓你變得有信心；一句鼓勵，可以改變你的態(tài)度；一句鼓勵，可以讓你收獲成功、擁抱成長。

　　那是一個考試的前夕。被突然通知到老師辦公室時，我分外驚詫�？粗驹陂T框邊一臉拘謹(jǐn)?shù)奈遥蠋煻酥璞�，輕輕晃了兩下：“施政，明天考試，你可以取得第一嗎？我看你蠻有潛力的�！蔽翌D時大吃一驚，立馬停住了，腦子一片空白。老師笑了笑，抬頭用充滿希望的眼神目視著我：“加油，你一定能做到的！”

　　“我？考試？取得第一？怎么可能！”靜靜地走在回家的路上，我對自己產(chǎn)生了質(zhì)疑�？赊D(zhuǎn)念一想，老師的鼓勵，是對我的'愛、支持與信任！不知不覺地，我便加快了回家的步伐。

　　晚上9點(diǎn)，濃濃的睡意向我襲來，已被困意沖昏了頭腦的我，剛想倒頭就睡，突然記起老師對我的鼓勵，我可不能辜負(fù)老師的期望呀！那鼓勵中滿滿的是老師對我的信任啊……想罷，我便像充滿了電似的機(jī)器人一樣，風(fēng)馳電掣般的復(fù)習(xí)起考試的內(nèi)容來……

　　考場上，突然有道難題如大山般擋在了我的面前，使我著急不已�！鞍Γ@道題可是四分的呀！這次肯定不是第一了。我猶如熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腦海里浮現(xiàn)出老師的失望，眼神中透露著淡淡的憂傷，耳中回響老師的責(zé)罵：“這次考試怎么又沒考好？”……不，我不能辜負(fù)老師的期望，我一定要做出來！漸漸地，我靜下心來，將題目解出。

　　那句鼓勵，使我得到了第一名；使我增加了學(xué)習(xí)的信心；更使我學(xué)會感恩，學(xué)會在收獲成功、擁抱成長的同時也不忘耳畔那暖暖鼓勵與諄諄教誨。

鼓勵作文篇6

　　我成功了作文450字聞喜縣東鎮(zhèn)“曾老師作文課堂”六年級蘇惟一 “沒有人能隨隨便便成功”，這是我在跆拳道館經(jīng)常聽到的一句話。兩年前，我學(xué)習(xí)跆拳道時，和我對練的'是個又高又胖的男孩，我總是被他撂倒在地。 “蘇惟一，站起來！”教練厲聲道。 “蘇惟一，出擊！”教練提醒我。 “蘇惟一，注意下邊，正踢！”教練在一旁指揮。我摔倒，爬起；再摔倒，再爬起每次從跆拳道館回來，身上總是青一塊紫一塊，媽媽心疼地對我說： “要不，咱別學(xué)了�！逼鋵�(shí)，我也曾在數(shù)次摔倒的那一刻想過放棄，但是，我是那樣渴望像其他隊(duì)員一樣晉級，再想想老師的話“沒有人能隨隨便便成功”，也許，這青一塊紫一塊的印記就是我通往成功的門票呢！我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持不懈、努力拼搏，就一定能成功！去年暑假，我們在教練的帶領(lǐng)下去侯馬市參加“晉級”比賽。我暗下決心要打敗對手，成功晉級“黃綠帶”！比賽激烈地進(jìn)行著，我瞅準(zhǔn)機(jī)會，用了一個“后旋踢”，一腳踢中了對方終于到了頒獎的時刻，看著教練手里拿著“黃綠帶”向我走來，我笑得合不攏嘴。

鼓勵作文篇7

　　“快點(diǎn)兒，今天同學(xué)們要到我們教室來上‘小海燕俱樂部 ’的！”王老師一聲聲催促我們快點(diǎn)整理書包排隊(duì)放學(xué)。

　　大家都行動起來：有的同學(xué)急于回家早早地把椅子翻好到門口排隊(duì)；有的同學(xué)輪到今天做值日，拿起掃帚、抹布準(zhǔn)備開始動工；有的要上“小海燕俱樂部”由于時間很長，所以到門口與別人互換零食吃……似乎所有的人都在忙碌著，包括那個仍舊坐在座位上拼命趕著作業(yè)的我。

　　在座位上奮斗了幾十分鐘，手都快要“罷工”了。真想休息一會兒，可是只要再過五分鐘，現(xiàn)在空蕩蕩的教室里就會人山人海，所有的座位都會被上課的同學(xué)給占領(lǐng)。所以我必須在他們進(jìn)來之前把作業(yè)都做完。想到這兒，我強(qiáng)行讓手重新“開工”。我一邊看題一邊忐忑不安地想：我倒底是先做作業(yè)還是先做值日呢……作業(yè)少做做快，掃地慢呀……可是作業(yè)有點(diǎn)兒難，還不如先值日呢……一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，疾步向我跑過來�！昂伲　薄坝惺聠�？”我疑惑不解，他今天又不用上課，應(yīng)該出去排隊(duì)放學(xué)了呀。他對我說：“已經(jīng)放學(xué)了，你還在滿頭大汗地寫什么啊？”我像伯牙見到了鐘子期似的，向他訴起苦來：“語文作業(yè)還沒有寫完，可我今天還要值日，掃地時間都不夠了！”“就這點(diǎn)小事啊，有我呢！”他拍了拍我的肩對我說，“別急，慢慢來，不會的可以問我嘛，我會給你解答的，以后需要我的時候就說一聲好了。”我忐忑不安的心里，仿佛淌過了一陣暖流，他微笑著，很平靜地望著我，像甘甜的.清泉滋潤我的心田……“你先安心做作業(yè)吧，我?guī)湍闳プ鲋等铡彼f。于是，他拿起了掃帚，“唰唰唰，唰唰唰，三下五除二就掃完了地。我因?yàn)闆]有了精神上的負(fù)擔(dān)，一下子茅塞頓開快速做完了作業(yè)。隨后我迅速理完了書包，站起來對齊了課桌椅。終于，我趕在同學(xué)們進(jìn)來上課之前完成了作業(yè)，在好朋友的幫助下也完成了值日。

　　”那我先走嘍。“他見我已在做最后的整理工作了，便背上書包，拎上美術(shù)工具袋，一蹦一跳地走出了教室�！泵魈煲妴��！拔夷克椭麧u行漸遠(yuǎn)……我以前一直認(rèn)為，只有親人才會給予我關(guān)愛�，F(xiàn)在回想起來，原來同學(xué)和朋友的一聲鼓勵，就融入進(jìn)了對我的關(guān)愛。這種關(guān)愛，溫暖甜美，沒有一絲雜質(zhì)，回蕩在天地之間。