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勵志作文

鼓勵作文400字

時間:2023-04-15 11:42:23 勵志作文 我要投稿
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【精品】鼓勵作文400字合集8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的鼓勵作文400字9篇,歡迎大家分享。

【精品】鼓勵作文400字合集8篇

鼓勵作文400字 篇1

  還記得在我二年級的情況下,被教導主任選來到國旗下講話。

  媽媽幫我寫好文章,我一絲不茍地提前準備著。提前準備了一個多月的時間,只求國旗下講話的那十多分鐘。

  那一天總算來到。我衣著一條灰黑色的`長裙,踏著小小腳步,興奮而焦慮不安地邁向哪個閃著光的臺子。我已經(jīng)盼望它好長時間了,我顫抖著,臉部湊合掛著微笑,在數(shù)萬人的矚目下,我挺著腰,走來到五星紅旗下。我往下望了望,我認為自身無往不勝。我拿起麥克風,張開嘴巴,開始了演講。

  “親愛的老師,親愛的同學們,中午好,我是來源于我503班的吳書悅……”我覺得自身臉紅紅的,我感覺自身在點燃。忽然,焦慮不安的我口誤了,我一時手足無措。我將可憐兮兮的眼光看向我的老師,她望著我笑了,剛開始鼓起掌來,在教導主任的推動下,全體師生都鼓起掌來,我打動無比。大伙兒授予我的掌聲、能量,幫我產生了幸?鞓贰

  我再一次拿起麥克風,勤奮地思索,讓演講再次開展下來。任何人都很認真地傾聽著。

  演講結束,下邊又傳來了一陣掌聲。我深深鞠了一個躬,走下了演講臺。

  由于那掌聲,使我有了信心。

  在我的心里,綻開著一朵激勵之花。這花在我心里始終綻開,始終無。

鼓勵作文400字 篇2

  快要成為一名光榮的升旗手了,我既興奮又緊張,我想珍惜這次機會,好好地表現(xiàn)自己。

  難忘的日子終于到來了,那天跟平常的星期一沒什么兩樣,全體師生集中在操場上,我在同學們的注視下上了國旗臺,緊張感接踵而至,心怦怦地跳個不停,我努力讓自己鎮(zhèn)定下來。第一項進行的是升國旗,鮮艷的五星紅旗在我們的牽引下徐徐上升,在微風中飄揚著,我感到很自豪,我終于成為一名光榮的升旗手了。升國旗結束,唱了國歌,就開始了國旗下的講話,首先輪到的就是我,我接過主持人的話筒,向前跨了一步,心忍不住還是有點緊張,這時我用余光瞄了一下我們的同學和老師,正好看見他們鼓勵而又信任的眼神,好像在說:“加油啊!牟冰晶,我們相信你一定能行的。”我立刻精神抖擻,我想:臺上的我不僅代表我自己,還代表著我們的班級。于是我響亮地說了問候語,接著就開始了國旗下講話的內容,不知不覺中,緊張感消失了,我已經(jīng)完全投入其中。講完以后,臺下響起了一片掌聲,同學們都向我們投來了贊許的目光,我知道我沒在讓同學和老師失望,同時我也明白,沒有同學和老師的`鼓勵,就沒有我今天這樣自信的表現(xiàn)。

  鼓勵是多么的重要,它的力量是無可估量的,哪怕是一個鼓勵的眼神。

鼓勵作文400字 篇3

  我在蕪湖上幼兒園的時候,有位女教師姓牛。牛老師對我特別關心。

  記得有一次,幼兒園舉行走平衡木比賽?粗懊娴耐瑢W勇敢的走了過去,我的心里像打鼓似的越來越緊張?粗瞧胶饽,好像風一吹,就會倒掉似的。

  輪到我了,我看著那危險的平衡木,好久都不敢上去。牛老師跑過來,我的肩膀,笑盈盈地問:“怎么還不上去呢?”,我慢吞吞地說:“我害怕,我害怕……”牛老師聽完,語重心長的說:“人生有很多困難,這只是最微不足道的一個。要是你連這個都克服不了,長大還能干大事嗎?”。然后,她親切的摸了摸我的頭,說“走,讓我們一起上去!”。老師邁著堅定的步伐,拉著我的手走向了平衡木。牛老師的大手,溫暖了我的心,也給了我勇氣。我不像剛開始那樣提心吊膽了,也邁著步伐,安全,平穩(wěn)的'走過了平衡木。

  當我走過去的時候,牛老師給我了一個大大的擁抱,高興地說:“你終于克服了人生中一個困難,我真為你高興,加油!

  雖然這件事過去了好久,但老師的話和動作一直在我的耳邊回響,在心中銘記!

鼓勵作文400字 篇4

  人的一生坎坎坷坷,總會遇到挫折,尤其實失敗的考驗;在失敗面前,你是選擇放棄還是繼續(xù)堅持呢?是!心靈遭受傷害,總會失望和悲痛,但是!我們要相信失敗為成功之母,即使是再大的困難我們也必須堅持!

  記得那一次,跟同學在回家的路上,看見了一件不知有多么漂亮的衣服!回到家后,我哭著喊著要買那件衣服,您卻想也不想的大聲嚷嚷道;"好呀!前五!”“什……什么前五。 薄安灰b了,老規(guī)矩,考入班上前五名!卑!對我來說考前五名那可真是難啊難啊,考個前十名就夠了吧!現(xiàn)在讓我考前五,這不是在難為我嗎!整天想著那件衣服,根本就沒有好好復習!奶奶看見了便語重心長的'對我說:“你那件事我已經(jīng)知道了,奶奶這大把年紀了,沒啥文化,但也相信堅持就是力量,要相信自己你能行!”是!相信自己我能行!

  自從這天開始我好好復習,廢寢忘食。終于,迎來了期末考試,“唰唰唰”,拿這筆我就開始寫。該發(fā)通知書那天了,我緊張的來到學校。拿著那張通知書我高興的來到媽媽旁邊說:“你親愛的女兒為你增光了!”“第五名,走,去買!眿寢尭吲d的說!

  是!相信自己,如果自己都沒信心,那別人又怎能相信你呢!

鼓勵作文400字 篇5

  在星期一的早晨,獨自漫步在校園,看見一兩朵白云,我由此想到了一句詩:孤云獨去閑。

  一陣音樂鈴聲響了,上課了,我急促往教室跑,數(shù)學老師來了,只聽見數(shù)學老師說:“今天不上課,把前面的內容復習一下!毙南耄耗且蔡唵瘟耍懊娴膬热菸乙呀(jīng)全會了,來吧,老師!币粫䞍海诎迳蠋椎李}呈現(xiàn)在我們的眼前,只聽見同學們議論紛紛,這也太簡單了吧,簡直沒挑戰(zhàn)性,沒過幾分鐘,同學們都做好了,而且做的全對,這時,老師見我們這么囂張的'樣子說;“先開始對你們放松點,小心點哦,后面的題目會越來越難,先讓你們快樂一下,再讓你們絕望!

  只見老師快速的寫了幾道有點難度的題目,同學們這次做的時間長了,并且效率也不高了,只有僅僅幾個人答對。只見老師拿出殺手锏,一道難題出現(xiàn)在黑板上,我左望望,右望望,只見同學們一個個把頭低下去,我也陷入了沉思,這道題怎么做呢?我絞盡腦汁,也沒有做出來。突然間,靈感到來了,我終于做好了。老師的話打破了沉默,有沒有人寫好?只見同學們搖搖頭,吐了吐舌頭,我心想,我只是個中等生,我能寫對嗎?我一抬頭,目光正與老師相對,“好,就你來答。”我沒有信心,小聲的一口氣把答案報了出來!澳阕拢阏f對了!碑敃r我非常自豪。但老師的一句話使我非常不高興,“不要做對了一題就驕傲!薄澳筒荒芸湮乙幌?鼓勵我一下嗎?”我心想。我沮喪的坐在教室里。

  我大聲呼吁:生活需要鼓勵!

鼓勵作文400字 篇6

  上午,天空陰沉沉的,空中還飄落著蒙蒙細雨。

  消防演練時,我被王老師“教育”了一頓,因為我沒有靠扶手走。

  “都秋天了,這蠢鳥怎么還叫個不停,吵死了!”不止鳥,就連草坪里的花花草草也好像在擠眉弄眼地嘲笑我,我沮喪極了。

  這傷心的`時光直到下午才結束。

  放學,和平常一樣,我得去劉老師那兒匯報背書情況。喊了聲“報告”進去便告訴老師:“……今天抽查了黃譯萬,背了十次背出》”老師“撲哧”一聲笑了:“以后像這種大熊貓級別的要多關心!蔽乙残α。隨后,老師又說:“來,把書包給我拎拎”我應聲卸下包遞給老師,她本以為很輕,所以只一手拎包,當接到沉重的書包時,腰忽的往下一彎:“怎么這么重?回去減減負!”老師話里帶著命令的語氣,但那是出于關心,我知道,便向她吐了吐舌頭:“嘻嘻!”“辛苦了,回家吧!”“嗯”然后,我向操場狂奔而去,發(fā)現(xiàn)天并沒有那么陰暗,還是那么明亮。鳥兒吵人的鳴叫成了悅耳的歌聲;花草也向我微笑,跑著跑著,忽的一驚:“王老師說過不管怎樣都不能跑的,你找打呀!”我又笑了,這次是被自己逗笑的。

鼓勵作文400字 篇7

  “一二一、一二一……”,睡夢中聽到這個口令聲,我一骨碌爬起來,這時才想起來我正在參加夏令營訓練,于是我立即起床穿衣服,趕快出去參加跑步。

  我們邊跑邊喊:“一二一、一二一……”圍繞著房子跑了二十來圈才停下來,我們每天早上都是這樣訓練的。這時聽到“現(xiàn)在全體集合,遲到者圍繞著房子跑兩圈”的口令后,大家一刻都不敢怠慢!全體同學不到一分鐘就站好了隊。老師說:“今天我們組織玩趾壓板賽跑”,我心里不由自主的有點緊張,心想我可能跑不過其他同學,因此還產生了退卻的'想法。

  不一會兒比賽開始了,雖然心里有點緊張,但是還是硬著頭皮參加吧,好在我站在隊列的中間,不至于那么快就輪到我,等了一會兒該我們組出場了,我和其他伙伴一起為他吶喊:“加油!加油!加油!”他也奮力的跑了起來,平常跑步最慢的他,既然以最快的速度取得了勝利。經(jīng)過幾次同學幾步的比拼,終于輪到了我,可是我卻后退了幾步,讓后面的同學先比,最后,場上就剩下我了,老師見我不敢跑,就讓同學鼓勵為我加油!想起來前幾天的刻苦練習跑步,想起老師在第一天說要在最后一天比賽的事情,我像是聚集了爆發(fā)力一樣,用了比同學更快的速度贏得了勝利。

  我非常感謝老師和同學們對我的鼓勵,讓我增強了信心和戰(zhàn)勝困難的決心,因此,才取得了趾壓板賽跑好成績。

鼓勵作文400字 篇8

  在我記憶的心扉中,有無數(shù)件事。

  這些事就好比小河里的水,事有多少,小河就有多長,但有一件事最令我難以忘記。

  那一天,我坐在車里,正往家趕。

  外面在下雨,雨滴落到車上,發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音,聽起來就像小雨滴們在演奏一首歡快的樂曲。可就算是這樣,也沒法讓我開心起來。

  為我書包里裝著一張數(shù)字不高的考試成績單,它很不開心。以前,它不都是開開心心地回家的嗎?而今天,它就像一個要接受審判的人,也像一個無家可歸的孩子。它期待有一個溫暖的家,它期待有家人的擁抱,它期待吃一頓美味的'大餐……

  回到家后,看到平常對我來說是大餐的飯菜,竟然覺得沒有胃口。我胡亂吃了幾口就回到房間里,哭了起來。蝴蝶結、燈、燈、燈、燈柱、紅蝴蝶結、路燈、路燈、路燈、松樹、圣誕節(jié)、節(jié)日、歷史性、歡樂、溫暖、黃色、紅色、綠色、歡樂、沙礫、多云

  這時,媽媽走了進來,拿到試卷明白了一切。

  她對我說:“失敗是成功之母。”

  我想,對呀,失敗是成功之母,我以后努力學習,下次一定能考好!

  試卷也高興起來,好像在說:謝謝您,媽媽!是您帶我走出了失落的低谷。

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