久久精品99久久|国产剧情网站91|天天色天天干超碰|婷婷五天月一av|亚州特黄一级片|亚欧超清无码在线|欧美乱码一区二区|男女拍拍免费视频|加勒比亚无码人妻|婷婷五月自拍偷拍

勵志作文

老師的鼓勵作文

時間:2023-04-17 09:16:07 勵志作文 我要投稿

【精選】老師的鼓勵作文匯總6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的老師的鼓勵作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】老師的鼓勵作文匯總6篇

老師的鼓勵作文 篇1

  老師是知識的傳播者,老師是思想的教育者,老師還是勇氣的鼓勵者,我的班主任李老師就是這樣的以為老師。

  記得我以前不愛舉手發(fā)言,這是因為我怕一旦打錯了題,就會遭到同學們的嘲笑。有一次,我把名言的`作者背錯了,同學們哄笑著說:“哈哈哈,這都能背錯了!”聽到這些嘲諷,頓時我的臉紅到了脖子根。從那以后,除非老師點名讓我回答問題,我是不敢輕易積極主動舉手發(fā)言的?墒怯幸淮危Z文課李老師讓我改變了這種心態(tài)。從二年級起,李老師組辦了“讀而思小講堂”。當她講起這個小講堂的名字由來時,說道:“之所以它叫讀而思小講堂,是因為我們讀書之后務必要思考!遍_始時,這個小講堂上發(fā)言的人非常稀少。李老師鼓勵大家說:“大家要積極發(fā)言;思考是積累能量,發(fā)言是做出貢獻呀!”聽了這番話,我恍然大悟,我原來的心態(tài)是錯誤的!因為不管是否答對了問題,回答問題的本身就是為大家做貢獻了。想通之后,每節(jié)課,我至少舉一次手,積極主動去發(fā)言,而且我變得越來越有勇氣、敢于表現(xiàn)了。

  李老師,您知道嗎?因為有了您、和您的鼓勵,花園才這般艷麗,大地才充滿詩意,這滿園春色,這滿園桃李,都是向老師您敬禮!

老師的鼓勵作文 篇2

  今天,我被老師表揚了一番。怎么表揚的呢?老師讓小朋友為我鼓掌,然后老師說,“我念小迪的`博客給同學們聽!边@時同學們還沒寫完5呢。

  老師就開始讀起我的博客文章,第一篇是中秋月圓。讀了一篇同學們又給我鼓掌。

老師的鼓勵作文 篇3

  今天,上午的第一節(jié)課是語文課。上寓言兩則,先聽老師朗讀。老師讀完后,就讓我讀第一則寓言的第一自然段。我一讀完,老師就說:“王曉蕊是我的朗讀老師!蔽腋械胶荏@訝,心想我怎么會是老師的朗讀老師呢?這時只聽見老師說:“王曉蕊,你的‘天天’這兩字讀得很好,讀出了時間過得很慢,也讀出了主人公很焦急的心情。”

  聽到老師的.表揚,我心里樂滋滋的,像吃了蜜一樣甜。但我知道這是老師在鼓勵我,希望我以后讀得更好。我也要學習老師的細心,這樣才能取得更大的進步。

老師的鼓勵作文 篇4

  在我成長的過程中,鼓勵一直陪伴著我:父母在期末考試前的一聲“加油”是對我的鼓勵;遇到困難時,同學的一聲“你能行”是對我的鼓勵;哭泣時,親人的一聲“你一定能站起來”是對我的鼓勵:垂頭喪氣時,生活得一聲“幸福就在面前”是對我的鼓勵…但令我記憶最深的一次鼓勵是老師給我的,他不是“加油,你能行,你一定能站起來,幸福就在面前”這樣的話,但是它比這些更重要,更有價值。

  在小學五年級的時候,一次語文考試令我記憶猶新,那次是期末之前的一次模擬考試,那位語文老師平常很節(jié)省,從來沒給我們發(fā)過獎品和獎狀,那次,他竟然狠下心來,答應我們凡是進步的同學和90分以上的同學都會得到老師豐厚的禮物,我還特意問一聲90分算不算,老師笑著說;“當然算了。”老師還說了,即達到90分以上又進步的同學還可以得到兩份禮物。我上次考試得了89分,我心里暗暗自喜,如果我能得90分,那雙重禮物就會屬于我了,哈!!真是越想越高興!第二天,卷子發(fā)下來了,那殘酷的分數(shù)如同晴天霹靂一般砸在我的'頭上,我得了————89分,真想哭,但在全班同學面前我強忍著淚水,微笑著…老師說”咱班這次考試考得很好,有很多進步了,也有很多人達到90分以上,只有個別同學…獎品明天發(fā)。這回我可賠大發(fā)了!但是…。我還是很高興!同學們也哄堂大笑,只有我在悶悶不樂,老師看了我一眼,什么也沒。

  第二天,老師開始發(fā)獎品了,看看同學個個興高采烈的拿著獎品回到座位,臉上露出了燦爛的笑容,我慚愧的低下了頭,不敢看老師。只剩下最后一個獎品了,老師竟然念了我的名字,我呆住了。同桌說“快去!看什么呢?”我慢悠悠地走上前去。老師小聲的對我說了一句:“你欠我一分,下次多換點哦”。他的聲音很平和,很和藹,但很震動人心,F(xiàn)在,這獎品對我來說已經不重要了。迎來的是期末考試,在我?guī)滋斓呐ο,我語文得了95分,我還給了老師6分。

  這是老師給我的鼓勵,這是一次特別的鼓勵。老師的鼓勵教會了我,學習是自己的事。教會了我禮品不重要,學沒學會是最重要的。老師的這次鼓勵為我接下來的學習開辟了一條重要的道路。

老師的鼓勵作文 篇5

  在想一想,那次比賽時老師給我鼓勵的目光真是我勇氣倍增!

  在四年級時,我因為聲音較大吐字清晰老師讓我參加了學校的演講比賽,還記得在比賽開始前,我十分緊張,心里像有一萬只小鹿在撞,砰砰直跳。天上掛著大太陽,我卻像掉進了冰窖里一樣渾身冰冷。我在原地來回躊躇著,握著已經被手中出的冷汗打濕了一角的演講稿,心想:“你能行嗎?你能行嗎?”

  當時我無意間一轉頭時,正好撞上了老師那鼓勵的目光,這時,老師朝我走來,和藹的對我說:“別緊張,只是一次比賽,只要全力以赴,就算不能拿獎也無所謂,加油!”看著老師那能融化冰雪的笑容,我仿佛感覺到不那么緊張了。

  不一會兒,我就聽到了一個熟悉的不能再熟悉的'名字,沒錯,該我上場了,我深吸一口氣,走上舞臺,一開口,連我自己都嚇了一跳,這聲音是從未有的清晰,聲音里蘊含的感情是從未有過的豐富,仿佛連鳥兒都被我的聲音吸引過來,唱著優(yōu)美動聽的伴奏曲。這還是我的實力嗎?我不禁驚訝到。演講完畢,臺下響起了排山倒海的掌聲。

  老師,感謝您那鼓勵的目光,是我一想到,心中就仿佛充滿了力量!

老師的鼓勵作文 篇6

  老師,是個神圣的字眼,正是有她們有如園丁般辛勤的澆灌著我們這些祖國的花朵,我們的國家才有更多為祖國美好的明天做出貢獻的人才。有時候,也許只是一個微笑,一種不經意間的鼓勵,也許都會給你一種動力。

  記得那時候,在看完一本《兒童文學》后,心血來潮,隨手在紙上寫下一篇文章,大意是講書對我的幫助。在完成之后,我就把這篇文章傳到了校園網上,并沒有把那篇文章當一回事,只認為那是一篇信手涂鴉的作品。沒想到,過了幾天,姚老師居然在我寫的.文章下面評論說:“這篇文章還不錯!”我回復時頗為自豪地說:“是我心血來潮的時候寫的!币蠋熡终f:“希望你再接再厲!边@幾句短短的話語,讓我有了繼續(xù)創(chuàng)作的動力。

  姚老師有時候也把同學們寫的好文章當范文,叫同學上去讀,我已被老師叫上去多回。老師回回都能挖掘出我文章的特點,而那些我沒發(fā)現(xiàn)的自己作文的亮點,似乎都被老師那雙慧眼發(fā)現(xiàn)了。老師有時候還會在我讀好文章后,讓同學們做“現(xiàn)場點評”,聽到同學們對我文章做出的評價后,我覺得自己又增添了些許信心。

  姚老師還經常動員我們把一些好的文章傳到校園網上去,讓更多人看到。如果文章達到一定水平了,姚老師還會把文章傳到教育網上。這對同學們來說可是莫大的榮耀。∥业淖魑囊脖粋鞯浇逃W上去過。不用說,當時我激動的心情真是難以言表。

  直到現(xiàn)在,每每想起老師對我的鼓勵,我就有了一種源源不斷的動力,在促使我前進,促使我更上一層樓。

【老師的鼓勵作文】相關文章:

老師的鼓勵的作文03-29

老師的鼓勵作文11-19

老師的鼓勵02-20

實用老師的鼓勵作文03-20

老師對我的鼓勵的作文03-27

老師的鼓勵優(yōu)秀作文03-27

吳老師的鼓勵作文03-25

老師鼓勵了我作文03-27

熱門老師的鼓勵作文03-29

老師鼓勵我作文05-13