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鼓勵(lì)的作文600字匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的鼓勵(lì)的作文600字5篇，歡迎大家分享。
鼓勵(lì)的作文600字 篇1
那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的長跑比賽。
比賽之前，你看著緊張的我就說過，要相信自己，相信自己能行。等到輪到我上場(chǎng)了，我腦子里就一直縈繞著這一句話，要相信自己。
隨著一聲響亮的槍聲，起跑線上的運(yùn)動(dòng)員們頓時(shí)奔跑了出去。沒多久差距就拉開來了，我既不靠前，也沒落后，處在中間位置的我始終記得的是你對(duì)我說過的話。開跑之前，你朝著我說道：“長跑比的是耐力，不要一開跑就將自己的氣力用完了，要留著一部分等到最后沖刺�！迸芰艘蝗τ忠蝗�，我的喘息聲也越來越重，同時(shí)我也感覺自己的腳也越來越重了，每抬一次腳，我都要感覺自己跑步動(dòng)了。
比賽場(chǎng)地上與我有同樣感覺的還有不少的人，他們的步伐看起來也越來越沉重了。就在我覺得自己要要跑不動(dòng)，并且腳步邁得越來越小的.時(shí)候，是你出現(xiàn)了。你隨著我的步伐，一遍又一遍的鼓勵(lì)著我，你說，我是最棒的，我一定能夠跑完，一定能夠取得勝利，一定一定……你的相信與鼓勵(lì)讓我重新或得了向前奔跑的力量。漸漸地我的速度快了起來，原本處于中下位置的我超越了前方一個(gè)又一個(gè)的參賽員。
我突然迸發(fā)出的速度讓在場(chǎng)所有人都驚訝到了，那些被我摔倒了身后的運(yùn)動(dòng)員們似乎也被我激起了動(dòng)力，也全都向前奔跑了起來。比賽場(chǎng)地上氛圍由之前的頹氣一改變得更加的激烈起來。運(yùn)動(dòng)員們追追趕趕，場(chǎng)地上的聲音也變得更加的激烈起來。不知不覺的，我也不知道自己已經(jīng)跑了多少圈了，只知道應(yīng)該快了，快跑完了。
當(dāng)我在跑最后一圈的時(shí)候，也是你，是你朝著我大聲喊道：“你是最棒的！這已經(jīng)是最后一圈了！”這一句你是最棒的，讓我的身心隨著一怔，你的鼓勵(lì)讓我涌起了全身的動(dòng)力，最終，我成功了！取得了冠軍！
有你的鼓勵(lì)真好，我的老師！
鼓勵(lì)的作文600字 篇2
寂靜的夜中，繁星裝飾夜空。風(fēng)拂過樹梢�！吧成场钡穆曇舸呷巳雺�(mèng)。我在這夜中陷入回憶……
那一天，也是夜晚。但并無此般安靜。戶外狂風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴。戶內(nèi)卻是另外一番光景。干凈的地上一塵不染，家中干凈整潔，明亮的燈也還未熄滅。任憑外邊狂風(fēng)敲擊窗戶。屋內(nèi)卻依舊安靜。
我一人獨(dú)自坐在椅子上，面對(duì)眼前成山的練習(xí)發(fā)愁。心想：“馬上就要月考了，最近生病拉下這么多練習(xí)，這可怎么辦�。俊卑l(fā)了一會(huì)兒呆便決定重新執(zhí)筆開始寫那些練習(xí)。
“嘀——嗒——嘀——嗒……”時(shí)間一分一秒逝去了，那鬧鐘嘀嗒的聲音如同一顆又一顆石子用力砸著我的心。不知為什么，心愈發(fā)忐忑不安。也許是我已經(jīng)提前預(yù)見了我的失敗吧。畢竟落下了那么多的課。我又寫了一會(huì)兒，覺得悶就打開了窗，可我忘了外面還下著雨。一開窗雨滴就“蜂擁而上”滴落在我的'身上。打濕了襯衣，雨又隔著衣物敲打我的肌膚。冰涼的感覺蔓延全身，似乎再也忍不住了。我的淚不知為何一直向下流，很快我也放聲大哭了起來，沖進(jìn)房間埋在被褥上痛哭，良久，我哭地累了不知何時(shí)入睡了。睡夢(mèng)中，我似乎覺得有人為我拭去淚水……
醒來時(shí)天已亮了，枕邊放著一杯早已冰涼的水，水杯下壓著一張紙條；“兒子，我們相信你，不用把自己壓的太緊�！边@短短一句話令我拾回了信心，我又開始復(fù)習(xí)了。那句話億乎有著神奇的力量，復(fù)習(xí)輕松了許多……
月考如期而至，我坐在考場(chǎng)中，試卷一發(fā)下來我便不敢怠慢生怕寫不完，而那鼓勵(lì)的聲音回響于耳畔。這緊張的感覺持續(xù)了許久，直至考卷發(fā)下來那一天才煙消云散。考得不是特別好，但至少盡了全力，總分有三百六十分。
我停止了回憶，兩道熱淚不禁落下。那陣聲音似乎又一次回響于耳畔……
我聽到了鼓勵(lì)的聲音，那聲音，成了鼓勵(lì)我馬不停蹄的學(xué)習(xí)的“利器，”寂靜的夜中，如同天籟響于耳畔……
鼓勵(lì)的作文600字 篇3
記得那時(shí)我家還沒有搬家，我也還沒從幼兒園畢業(yè)�？墒俏覅s總是嚷著要騎車。于是，在一個(gè)天氣晴朗的午后，老爸把車庫里的自行車搬到了小區(qū)門口，讓我試著騎一騎。
這輛車不大，但是為了讓我學(xué)會(huì)騎自行車，老爸已經(jīng)將它原有的四個(gè)輪子拆了兩個(gè)下來。我興奮地騎上車，老爸在后面幫我扶著。我們就這樣一搖一晃地來到了一顆大樹前。老爸扶著扶著，突然松開了手。我毫無防備，失去了平衡，車即刻摔在地上。我也摔了下來，摔得很疼，老爸在一旁用鼓勵(lì)的眼神看著我，好像在說“沒事的，起來繼續(xù)騎�！�
我的心里一下子暖了，仿佛渾身充滿了力量。這時(shí)，陽光照在了我的身上。我覺得擦破的傷口也不怎么疼了。于是，我重新鼓起勇氣，大踏步地向老爸走去。我再一次騎上車，聚精會(huì)神地盯著正前方。老爸還是跟在后邊扶著，幫我保持平衡。這一次，到了那顆樹邊，老爸再次松了手。我很配合地奮力地往前蹬。結(jié)果不到五秒的時(shí)間，我又跌倒在地�？蓱z的車也倒在一邊，像個(gè)垂暮的老人，奄奄一息。
此時(shí)此刻，我心里已經(jīng)默默地打起了退堂鼓。老爸似乎看出了我的心思。他站在一旁，什么也沒有說，但是眼神中卻透露出對(duì)我的肯定，好像在表揚(yáng)我，表揚(yáng)我對(duì)騎車的執(zhí)著和努力。四周想起了“沙沙”聲，風(fēng)和沙似乎都在為我鼓掌，說著“你能行的'！”于是我站起身，把車推到老爸站立的位置處，準(zhǔn)備第三次騎行。而老爸也很有耐心，再次跟在后邊……后來，我終于輕松地駕馭了自行車。
回想過去的這段經(jīng)歷，細(xì)品取得的成就，我發(fā)現(xiàn)大部分來源于老爸對(duì)我眼神的鼓勵(lì)。成長路上，我們離不開別人對(duì)我們投來的眼神，尤其是鼓勵(lì)的眼神。
鼓勵(lì)的作文600字 篇4
在現(xiàn)實(shí)生活中，有一個(gè)著名的木桶原理，就是說一個(gè)木桶能盛多少水，不是取決于桶壁上最長的那塊木板，而恰恰取決于最短的那塊木板。換言之，缺點(diǎn)往往制約著優(yōu)點(diǎn)的發(fā)展。
我相信很多人都知道并且非常贊同木桶原理，所以很多人為了做一個(gè)堅(jiān)實(shí)的木桶，就苦苦的彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)。但是，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)，越是努力彌補(bǔ)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不懂的東西越多，時(shí)間久了，消極的思想就會(huì)在人們的腦海中越積越多，結(jié)果積極性大大降低，本來想去彌補(bǔ)自己的不足，提高自己，卻出現(xiàn)了相反的結(jié)果。
多項(xiàng)研究表明，人們對(duì)消極的信息總是特別關(guān)注，人們?cè)诒灰蠡貞浿匾氖录䲡r(shí)，記得的消極事件是積極事件的4倍。人類的心理有一個(gè)矛盾情結(jié)，那就是雖然他們記住的是批評(píng)，但是他們會(huì)對(duì)贊美做出積極的反應(yīng)。因?yàn)榕u(píng)使人產(chǎn)生防御心理，因此做出改變的可能性很小。贊美卻能使人產(chǎn)生信心以及做得更好的'愿望。正所謂贊美是打開人心扉最直接的鑰匙，是最能使對(duì)方開心的見面禮，是暢銷全球的通行證。
記得一位老師在講人生職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候，講到了職業(yè)選擇的一個(gè)重要原則就是擇己所長，我個(gè)人認(rèn)為這一點(diǎn)非常重要。要做最棒的自己，別再苦苦彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)，要學(xué)會(huì)挖掘利用自己的天賦，在挖掘利用自己天賦的過程中，你會(huì)不斷增加自信，就會(huì)有一種與以前截然不同的積極人生態(tài)度，積極的心態(tài)象月亮，照到哪里哪里亮，我們的人生就會(huì)從此與眾不同。
當(dāng)我們真正明白了擇己所長的重要原則之后，我們就會(huì)處于最佳的自我狀態(tài)，不是去選擇容易但不正確的事情，而是主動(dòng)選擇去做困難但非常正確的事情，并且樂在其中。我們大膽，我們勇敢，我們有浩然正氣，因?yàn)槲覀円鲎畎舻淖约骸?/p>
別再苦苦彌補(bǔ)自己的不足，換換腦筋，擇己之長，揚(yáng)長避短，做最棒的自己。
鼓勵(lì)的作文600字 篇5
在成長過程中，我們總會(huì)遇到許多挫折與失敗。這時(shí)，我們就需要一些鼓勵(lì)的陽光，去照亮我們沮喪的心情。
雖然我平時(shí)成績還可以，但還是有“考砸”的時(shí)候。記得那一次，老師把我的數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我望著上面的成績，頓時(shí)傻眼了。“天哪，才80多分！這么低的分?jǐn)?shù)，回家肯定得被媽媽罵了�！蔽倚南搿７艑W(xué)后，媽媽來接我回家。一路上，我不敢直視媽媽的眼睛，深怕她從中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)破綻。到家后，媽媽突然問我有沒有什么東西要給她看。我嚇了一跳，心想：“完了完了，肯定是老師發(fā)了短信通知家長。本想假裝沒事，這下混不過去了！”我只好把那張?jiān)嚲斫o了媽媽。哪知想象中的“火山爆發(fā)”并沒有出現(xiàn)。看過試卷的媽媽只是把我叫過去，溫柔地說：“知道這次自己的'分?jǐn)?shù)考得不好，有什么感想？”“覺得成績很差，自己很粗心�！蔽逸p輕地說�！爸雷约耗切┳龅牟缓�，那下次就會(huì)注意了，就不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，對(duì)不對(duì)？”媽媽依舊溫柔的態(tài)度令我疑惑不已�！捌鋵�(shí)這次的成績也沒什么大不了的，反正就當(dāng)是一次錯(cuò)誤總結(jié)嘛。但是你要記住錯(cuò)誤可以改，不懂的可以問，但是粗心卻沒有任何人能幫你！下一次一定要注意了！”我抬頭望了媽媽一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，下次我一定會(huì)注意的！”
其實(shí)媽媽的話多簡(jiǎn)單啊，沒有嚴(yán)肅的批評(píng)，只是幾句鼓勵(lì)的話便讓沮喪的我重新活躍起來。媽媽一直以來的這種鼓勵(lì)我的語言，總會(huì)使我的心情一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)，也激勵(lì)著我“下一次”做得更好！
這便是鼓勵(lì)的力量我們?cè)诔砷L過程中缺不了的那束光。
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